六年级下册总复习资料

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六年级数学下册总复习

六年级数学下册总复习

【篇一】六年级数学下册总复习六年级数学下册知识点归纳(人教版)六年级数学下册一、二单元知识点归纳整理第一单元负数1.负数:在数轴线上,负数都在0的(左侧),所有的负数都比自然数小。

负数用负号“-”标记,如-2,-,-45,-等。

2.正数:大于0的数叫正数(不包括0),数轴上0(右边)的数叫做正数若一个数大于零(>0),则称它是一个正数。

正数的前面可以加上正号“+”来表示。

正数有(无数个),其中有(正整数,正分数和正小数)。

3. 0的(左边),负数都小于0,正数都大于0,负数都比正数(小)。

第二单元圆柱和圆锥1、圆柱的特征:(1)底面的特征:圆柱的底面是完全相等的两个圆。

(2)侧面的特征:圆柱的侧面是一个曲面。

(3)高的特征:圆柱有无数条高。

2、圆柱的高:两个底面之间的距离叫做高。

3、圆柱的侧面展开图:当沿高展开时展开图是(长方形);这个长方形的长等于(圆柱的底面周长),长方形的宽等于(圆柱的高)。

这个长方形的面积等于(圆柱的侧面积),因为长方形面积=长×宽,所以圆柱的侧面积=底面周长×高当底面周长和高相等时,沿高展开图是(正方形);当不沿高展开时展开图是(平行四边形)。

4、圆柱的侧面积:圆柱的侧面积=底面的周长×高,用字母表示为:S侧=Ch。

h=S侧÷C C= S侧÷hS侧=∏dh=2∏rh5、圆柱的表面积:圆柱的表面积=侧面积+底面积×2。

即S表= S侧+ S底×2=Ch+∏(C÷∏÷2)² ×2=∏dh+∏(d÷2) ²×2=2∏rh+∏r²×2(计算时最好分步使用公式,以免出现计算错误。

)6、圆柱表面积在实际中的应用:无盖水桶的表面积=侧面积+一个底面积油桶的表面积=侧面积+两个底面积烟囱通风管的表面积=侧面积只求侧面积:灯罩、排水管、漆柱、通风管、压路机、卫生纸中轴、薯片盒包装侧面积+一个底面积:玻璃杯、水桶、笔筒、帽子、游泳池侧面积+两个底面积:油桶、米桶、罐桶类7、圆柱的体积:V=Sh h=V÷S S=V÷hV=∏r²h (已知r)V=∏(d÷2) ²h (已知d)V=∏(C÷∏÷2)² h (已知C)8、把一个圆柱体切分成若干份拼成一个近似的长方体,在这个过程中,形状发生了变化,体积没有发生变化。

六年级语文下册要点总复习归纳

六年级语文下册要点总复习归纳

六年级语文下册要点总复习归纳
六年级语文下册的内容包括文言文、现代文、诗歌、散文、小说、修辞手法等方面的学习。

综合起来,可将要点总复习归纳如下:
1. 文言文:
- 词义辨析:要学习常见词汇的不同义项,如“喜”、“鉴”等。

- 句式分析:要懂得常见的文言文句式,如“不但...而且”,“虽然...但是”等。

- 阅读理解:要能理解文言文文章的大意、主题和作者的写作意图。

2. 现代文:
- 阅读理解:要能理解现代文文章的内容和意义,把握文章的结构和脉络。

- 表达能力:要具备基本的写作能力,能够表达自己的观点、感受和意见。

- 修辞手法:要了解一些常见的修辞手法,如比喻、夸张、反问等。

3. 诗歌和散文:
- 音韵格律:要注意诗歌中的韵律和节奏,理解诗人的用词和意境。

- 修辞手法:要了解一些常见的修辞手法,如拟人、比喻、夸张等。

- 表达能力:要能体会诗歌和散文的情感,能够通过写作表达自己的情感和思想。

4. 小说:
- 阅读理解:要能理解小说的情节、人物和主题,把握故事的发展和结局。

- 表达能力:要能够通过写作表达自己对小说的理解和思考。

- 分析能力:要能分析小说中的人物形象、情节和主题,理解作者的写作意图。

以上是六年级语文下册的要点总复习归纳,希望能对你的复习有所帮助。

六年级下册语文期末复习知识点

六年级下册语文期末复习知识点

六下语文课文复习资料第一课《文言文两则》1、背诵课文,默写。

2、知识点:《学弈》选自《孟子。

告子》,《学弈》这个故事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理;《两小儿辩日》选自《列子. 汤问》,这个故事体现了两小儿善于观察,说话有理有据以及孔子实事求是的态度.3、注释(1)字、词:弈:下棋。

通国:全国。

诲:教导。

惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。

鸿鹄:天鹅。

援:引,拉。

俱:一起. 弗:不。

矣:了. 为:因为。

其:他的,指后一个人。

辩斗:辩论,争论. 以:认为。

去:离。

日中:正午. 及:到.沧沧凉凉:形容清凉的感觉.沧沧:寒冷的意思。

探汤:把手伸向热水里。

意思是天气很热。

汤:热水。

决:判断. 孰:谁。

汝:你.★文中几个“之”的意思(2)句子:为是其智弗若与?曰:非然也。

(译)难道是因为他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的.我以日始出时去人近,而日中时远也。

(译)我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些.孰为汝多知乎?(译)谁说你的知识渊博呢?(3)译文:学弈弈秋是全国的下棋高手。

他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓引箭把它射下来。

虽然他俩在一块儿学习,但是后一个学生不如前一个学得好.难道是因为他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。

两小儿辩日有一天,孔子到东方游学,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因。

一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。

”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些, 而中午时要近些。

一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?"另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是进的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?”孔子也不能判断是怎么回事。

五四制六年级下册语文复习资料-全单元

五四制六年级下册语文复习资料-全单元

五四制六年级下册语文复习资料-全单元
第一单元:诗歌欣赏
- 诗歌是一种独特的艺术形式,通过韵律和意象表达情感和思想。

- 阅读诗歌时,要注意把握诗歌的主题、意境和修辞手法。

- 通过分析诗歌的结构和语言,可以更好地理解诗歌的内涵。

第二单元:记叙文阅读
- 记叙文是一种以叙述事实或经历为主要目的的文学作品。

- 阅读记叙文时,要注意故事情节的发展和人物形象的描写。

- 通过分析记叙文的结构和语言,可以更好地理解作者的写作意图。

第三单元:说明文阅读
- 说明文是一种以解释、说明事物为主要目的的文学作品。

- 阅读说明文时,要注意理清文章的逻辑结构和关键信息。

- 通过分析说明文的举例、比较等修辞手法,可以更好地理解
作者的观点和意图。

第四单元:议论文阅读
- 议论文是一种以陈述观点、辩证论证为主要目的的文学作品。

- 阅读议论文时,要注意理解作者的观点和论证过程。

- 通过分析议论文的论点、论据和修辞手法,可以更好地理解
作者的写作意图。

第五单元:课外阅读
- 课外阅读是指在课外自主选择并阅读的各类文学作品。

- 阅读课外书籍可以拓宽知识面,培养阅读兴趣和阅读能力。

- 通过积极阅读课外书籍,可以提高语文综合素养。

以上是五四制六年级下册语文复资料的全单元内容。

希望对你
的复有所帮助!。

五四制六年级下册语文复习资料-全单元

五四制六年级下册语文复习资料-全单元

五四制六年级下册语文复习资料-全单元第一单元:人与自然课题1:草原重点内容:- 理解课文内容,体会作者对草原的热爱和赞美之情。

- 掌握课文中的重点词句,提高阅读理解能力。

知识点:1. 课文讲述了草原的美丽景色和民族风情,表达了作者对草原的热爱和赞美。

2. 理解课文中描绘的草原景色、民族风情和作者的情感。

3. 掌握课文中的重点词句,如“一望无际、心旷神怡、民族风情”等。

课题2:索桥的故事重点内容:- 理解课文内容,感受索桥的历史和文化内涵。

- 掌握课文中的重点词句,提高阅读理解能力。

知识点:1. 课文讲述了索桥的来历、历史和在当地人民生活中的重要作用。

2. 理解课文中描绘的索桥景色、历史背景和文化内涵。

3. 掌握课文中的重点词句,如“历史悠久、造型独特、为民造福”等。

第二单元:人与社会课题3:詹天佑重点内容:- 了解詹天佑的生平事迹,学习他的爱国精神和科技创新精神。

- 掌握课文中的重点词句,提高阅读理解能力。

知识点:1. 课文介绍了詹天佑的生平、爱国事迹和科技创新成果。

2. 理解课文中描绘的詹天佑的事迹、品质和爱国精神。

3. 掌握课文中的重点词句,如“科技创新、爱国精神、铁路建设”等。

课题4:夜莺的歌声重点内容:- 理解课文内容,感受夜莺歌声中的爱国情怀。

- 掌握课文中的重点词句,提高阅读理解能力。

知识点:1. 课文讲述了一只夜莺在战争年代的歌声,传递着爱国情怀。

2. 理解课文中描绘的夜莺歌声、战争背景和爱国情怀。

3. 掌握课文中的重点词句,如“战争年代、歌声、爱国情怀”等。

第三单元:人与自我课题5:鲁滨孙漂流记(节选)重点内容:- 了解鲁滨孙的冒险经历,学习他的勇敢和坚毅品质。

- 掌握课文中的重点词句,提高阅读理解能力。

知识点:1. 课文节选了鲁滨孙漂流记中的精彩片段,展现了他的冒险精神和坚毅品质。

2. 理解课文中描绘的鲁滨孙的漂流经历、心理活动和品质。

3. 掌握课文中的重点词句,如“冒险、漂流、勇敢、坚毅”等。

六年级下册地理各单元总复习资料(五四制)

六年级下册地理各单元总复习资料(五四制)

六年级下册地理各单元总复习资料(五四制)第一单元:地球与地图1.1 地球知识点1:地球的形状- 地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。

知识点2:地球的直径和表面积- 地球的平均直径约为12742千米。

- 地球的表面积约为5.1亿平方千米。

1.2 地图知识点1:地图的种类- 自然地图:地形图、气候图、水文图、植被图等。

- 社会经济地图:工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。

知识点2:地图的阅读方法- 了解图例和比例尺。

- 掌握方向、距离和面积的换算。

第二单元:中国的地理位置2.1 地理位置知识点1:纬度位置- 我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带。

知识点2:经度位置- 我国东西跨经度约60度,跨5个时区。

2.2 地理特点知识点1:地形特点- 地形复杂多样,山区面积广大。

知识点2:海陆位置- 位于世界最大的大陆-亚欧大陆的东部,西部深入亚欧大陆内部,与许多国家接壤;东部濒临世界上面积最大的大洋-太平洋,有众多的岛屿和港湾,是一个海陆兼备的国家。

第三单元:中国的自然环境3.1 气候知识点1:气候类型- 我国东半部有大范围的季风气候,自南而北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候;西北地区大多为温带大陆性气候;青藏高原区是独特的高原气候;西部高山地区则表现出明显的垂直气候特征。

知识点2:气候特点- 气候复杂多样,是我国气候的主要特征之一。

- 季风气候显著,是我国气候的主要特征之二。

3.2 河流与湖泊知识点1:河流特点- 绝大多数河流分布在外流区,外流河年径流总量占全国的95%以上,内流河年径流总量不足5%。

知识点2:湖泊分布- 湖泊众多,主要分布在东部平原和青藏高原。

第四单元:中国的自然资源4.1 土地资源知识点1:土地资源类型- 耕地、林地、草地等多种土地类型。

知识点2:土地资源分布- 耕地主要分布在东部季风区的平原、盆地以及低缓丘陵地区,西部耕地较少,且分布零散。

五四制六年级下册语文复习资料-全单元

五四制六年级下册语文复习资料-全单元

五四制六年级下册语文复习资料-全单元第一单元:《小兔的画集》知识点概述- 写人物描写的方法和技巧- 理解故事情节并进行复述- 学习诗歌的韵律和节奏复习内容- 重新阅读《小兔的画集》这篇故事,理解故事情节及人物形象的描写。

- 复述故事中发生的事件及人物之间的关系。

- 写一篇关于自己画画的文章,使用描写人物的技巧,表达自己对画画的热爱和喜好。

第二单元:《小狗钱钱》知识点概述- 理解人物的心理活动和情感变化- 分析故事中的冲突和解决方法- 学习写记叙文的结构和语言表达复习内容- 回顾《小狗钱钱》这篇故事,理解主人公的心理活动和情感变化。

- 分析故事中的冲突和解决方法,思考自己在生活中遇到的类似情况,并提出解决方法。

- 写一篇记叙文,描述一个自己的成长经历,包括遇到的困难和如何解决。

第三单元:《植树节》知识点概述- 学习诗歌的特点和修辞手法- 理解诗歌的意境和感情表达- 掌握写议论文的方法和结构复习内容- 学习《植树节》这首诗的特点和修辞手法,理解其中的意境和感情表达。

- 分析诗中的议论文段落,归纳出写议论文的方法和结构。

- 写一篇议论文,表达自己对环境保护的看法,并提出具体的建议和措施。

第四单元:《雷锋日记》知识点概述- 学习人物形象的塑造和描写- 理解人物的行为动机和价值观- 掌握写日记的方法和语言表达复习内容- 重新阅读《雷锋日记》这篇文章,理解雷锋的人物形象和他的行为动机。

- 思考自己的行为动机和价值观,写一篇日记,记录自己一天的生活和感悟。

第五单元:《小白兔和小灰兔》知识点概述- 学习对比描写的方法和技巧- 理解故事中的寓意和主题- 掌握写寓言故事的结构和语言表达复习内容- 复述《小白兔和小灰兔》这个寓言故事的情节和主题。

- 学习对比描写的方法和技巧,分析故事中小白兔和小灰兔的对比形象。

- 写一篇自己的寓言故事,通过对比描写表达一个道德或生活哲理。

第六单元:《狼和七只小山羊》知识点概述- 学习推理描写的方法和技巧- 理解故事中的悬念和发展- 掌握写推理故事的结构和语言表达复习内容- 复述《狼和七只小山羊》这个推理故事的情节和悬念。

六年级下册总复习知识点

六年级下册总复习知识点

六年级总复习知识点大全第一部分【小学数学图形计算公式】1、正方形(C:周长, S:面积, a:边长)周长=边长×4; C=4a 面积=边长×边长 S=a×a2、正方体(V:体积, a:棱长)表面积=棱长×棱长×6; S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长; V= a×a×a3、长方形(C:周长, S:面积, a:边长, b:宽)周长=(长+宽)×2; C=2(a+b) 面积=长×宽; S=a×b4、长方体(V:体积, S:面积, a:长, b:宽, h:高)(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2; S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高;V=abh5、三角形(S:面积, a:底, h:高)面积=底×高÷2 S=ah÷2 三角形的高=面积×2÷底三角形的底=面积×2÷高6、平行四边形(S:面积, a:底, h:高)面积=底×高; S=ah7、梯形(S:面积, a:上底, b:下底, h:高)面积=(上底+下底)×高÷2; S=(a+b)×h÷28、圆形(S:面积, C:周长,π:圆周率, d:直径, r:半径)(1)周长=π×直径π=2×π×半径; C=πd=2πr(2)面积=π×半径×半径; S= πr29、圆柱体(V:体积, S:底面积, C:底面周长, h:高, r:底面半径)(1)侧面积=底面周长×高=Ch=πdh=2πrh(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高10、圆锥体(V:体积, S:底面积, h:高, r:底面半径)体积=底面积×高÷311、总数÷总份数=平均数12、相遇问题:相遇路程=速度和×相遇时间;相遇时间=相遇路程速度和;速度和=相遇路程÷相遇时间13、利润与折扣问题:利润=售出价-成本;利润率=利润÷成本×100%;利息=本金×利率×时间;涨跌金额=本金×涨跌百分比;税后利息=本金×利率×时间×(1-利息税)第二部分【常用单位换算】(一)长度单位换算1千米=1000米; 1米=10分米; 1分米=10厘米;1米=100厘米;1厘米=10毫米(二)面积单位换算: 1平方千米=100公顷; 1公顷=10000平方米;1平方米=100平方分米; 1平方分米=100平方厘米; 1平方厘米=100平方毫米(三)体积(容积)单位换算:1立方米=1000立方分米; 1立方分米=1000立方厘米; 1立方分米=1升; 1立方厘米=1毫升; 1立方米=1000升(四)重量单位换算:1吨=1000千克; 1千克=1000克; 1千克=1公斤(五)人民币单位换算:1元=10角; 1角=10分; 1元=100分(六)时间单位换算:1世纪=100年; 1年=12月;【大月(31天)有:1、3、5、7、8、10、12月】;【小月(30天)有:4、6、9、11月】【平年:2月有28天;全年有365天】;【闰年:2月有29天;全年有366天】1日=24小时; 1时=60分=3600秒; 1分=60秒;第三部分【基本概念】第一章数和数的运算一、概念(一)整数1.自然数、负数和整数(1)、自然数:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数.一个物体也没有,用0表示。

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人教版语文六年级下册总复习资料班级姓名一、读读写写二、读读记记三、多音字jǐn()bó()kōnɡ() mó() pínɡ()尽薄空模屏jìn()báo()kònɡ()mú()bǐnɡ()hē()pēn()chā ()pū()jiān()喝喷差铺间hè()pèn()chāi()pù()jiàn ()zànɡ()hōnɡ()zā ()pànɡ()jiā ()藏哄扎zhā()胖夹cánɡ()hònɡ()zhá()pán ()jiá()xīnɡ()xiāo()liánɡ()zhēnɡ()chōnɡ()兴削量挣冲xìnɡ()xuē()liànɡ()zhènɡ()chònɡ()āi()dǎi()chù()quān()jiǎ()挨逮畜圈假ái()dài()xù() juàn()jià()shènɡ()pō()biàn()zhāo()hú()盛泊便朝糊chénɡ( bó() pián() cháo() hù()zhēnɡ()zhuǎn()xuán()mā()ɡuī()正转旋摩瑰zhènɡ()zhuàn()xuàn() mó()ɡuì()四、形近字组词挪()蒸()秧()萎()番()锻()雅()勃()娜()丞()殃()委()翻()缎()稚()脖()旬()熬()醋()饺()翡()拌()榛()栗()甸()傲()蜡()绞()辈()绊()秦()粟()筝()鞭()麦()寺()逛()籍()屉()怖()争()靴()表()侍()诳()藉()届()饰()瞅()魔()胖()刑()哼()峻()残()匪()揪()摩()畔()刊()亨()竣()践()菲()窝()啃()舅()鸿()鼎()旺()炊()乖()蜗()恳()鼠()鸣()顶()枉()砍()乘()裙()兜()币()哎()橱()锈()埃()揉()群()倪()巾()艾()厨()绣()挨()柔()玛()蘸()毒()撇()噎()搓()匣()喳()码()蕉()素()瞥()壹()差()巨()渣()吭()伊()搅()伦()藤()析()碱()顽()坑()咿()揽()抡()腾()折()减()玩()卓()效()蚀()乏()誉()衔()粪()捐()桌()郊()浊()泛()誊()街()类()绢()澡()械()逆()玫()域()躁()诫()迸()枚()或()五、近义词辩斗(辩论)挪移(挪动)凝然(凝视)觉察(发觉)依赖(依靠)优雅(雅致)镇静(镇定)舒展(伸展)责怪(责备)歉疚(愧疚)萦绕(缠绕)机敏(灵敏)扶衬(帮衬)姿态(姿势)窈窕(苗条)充足(充裕)娴熟(熟练)间断(中断)压抑(抑制)柔顺(温顺)丰富(丰盛)朴实(朴素)敦厚(忠厚)排挤(排斥)侵蚀(剥蚀)崇尚(推崇)惊恐(恐怖)扼杀(抹杀)豁达(开朗)深邃(深奥)含糊(模糊)残暴(残忍)粗暴(粗野)会意(领会)宏伟(雄伟)憧憬(向往)注视(凝视)璀璨(灿烂)激烈(猛烈)兴旺(兴盛)哀思(哀悼)彻底(完全)寄托(寄予)咨询(询问)陈设(摆设)审阅(批阅)简朴(简单)劳苦(劳累)精致(精巧)慈爱(慈祥)奇异(奇特)捉弄(戏弄)欺负(欺侮)慈悲(慈善)打搅(打扰)抽噎(抽泣)畏惧(恐惧)改善(改进)救援(救助)抵御(抵抗)野蛮(粗野)寂寞(孤单)荒唐(荒诞)吹嘘(吹捧)祈祷(祷告)庄重(稳重)侵蚀(腐蚀)荣誉(名誉)隐退(消退)震撼(震动)辛勤(辛劳)协作(合作)鼓舞(鼓励)真理(真谛)研究(探究)判断(判定)公平(公正)侃侃而谈(夸夸其谈)想方设法(千方百计)专心致志(全神贯注)勃勃生机(生机盎然)莫名其妙(不可思议)万象更新(焕然一新)万不得已(迫不得已)随心所欲(为所欲为)一拥而入(蜂拥而至)欣喜若狂(手舞足蹈)游手好闲(好逸恶劳)夜以继日(废寝忘食)司空见惯(屡见不鲜)暖烘烘(暖洋洋)六、反义词空虚(充实)徘徊(果断)聪明(愚蠢)特别(普通)枯萎(旺盛)笔直(弯曲)柔软(僵硬)喧哗(安静)薄弱(坚固)渺小(巨大)团结(分裂)娴熟(生疏)充足(缺乏)热闹(冷清)压抑(张扬)朴实(华丽)柔顺(暴躁)排挤(拉拢)勤俭(奢侈)乐观(悲观)浪漫(现实)豁达(狭隘)残暴(仁慈)幼稚(成熟)粗暴(温和)暂时(长久)暴露(隐蔽)茂密(稀疏)黑暗(光明)挺进(后退)兴旺(衰退)团结(分裂)坚持(放弃)浏览(精读)简朴(豪华)普通(特殊)精致(粗糙)穷苦(富裕)幸福(痛苦)慈悲(残忍)昏暗(明亮)摩平(揉皱)忧郁(开朗)野蛮(文明)凄凉(繁荣)寂寞(热闹)淘气(乖巧)绝望(希望)嘲弄(恭维)庄重(轻浮)溶解(凝结)刚毅(懦弱)纯净(混浊)精细(粗糙)崭新(破旧)诞生(逝世)普通(特殊)独立(依赖)风华正茂(风烛残年)锲而不舍(半途而废)热腾腾(冷冰冰)深信不疑(半信半疑)侃侃而谈(沉默寡言)专心致志(三心二意)从从容容(匆匆忙忙)勃勃生机(奄奄一息)不慌不忙(手忙脚乱)座无虚席(寥寥无几)养尊处优(含辛茹苦)截然不同(千篇一律)一无所有(应有尽有)两面三刀(表里如一)整齐划一(七零八落)安然无恙(面目全非)闻所未闻(司空见惯)若无其事(郑重其事)人声鼎沸(鸦雀无声)七、句子专项缩句1、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。

2、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。

3、1997年的一个秋日,我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中,发现了一块黝黑的雨花石。

4、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。

5、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。

6、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。

7、雨大得像是从天上倒下来似的。

8、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图画。

10、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。

11、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

12、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。

13、数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。

14、在这战火纷飞的夜晚,我被这种出自阶级友爱的战友间的关怀激动着,迸出了幸福的骄傲的泪花。

15、母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。

16、我国自行研制的“神舟5号”载人飞船返回舱顺利返回了地面。

17、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

18、相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。

19、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

20、宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。

21、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。

22、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

23、工人们在节日里仍然坚持劳动。

24、我激动得流下晶莹的泪珠。

25、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。

26、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

27、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

28、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

29、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

30、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。

31、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。

32、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

33、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。

34、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。

35、夏天的天气热得像个蒸笼。

改为他人转述句1、老师对我说:“我教你怎么写。

”2、巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。

”3、乌龟对青蛙:“你跳出井口来看一看吧。

”4、鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

”5、老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。

”6、萌萌把馍递给老师:“老师,您几天都没吃饭了。

您吃吧,吃了身体就有劲了。

”7、那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?”8、列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”9、桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。

”10、海力布急得掉下眼泪说:“我可以发誓,我说的话千真万确。

相信我的话吧,赶快搬走!” 改为双重否定句1燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。

2爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。

3在共产党面前,什么困难都能克服。

4我们确实需要努力了。

5我只好把书还给他。

反问句改陈述句1、你举荐他,难道不怕别人说你偏心眼?2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?3、海上日出不是伟大的奇观吗?4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?5、这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?6、难道雨下得小吗?7、你的这种做法,怎能不叫人生气?8、出了这样的事,人们怎不伤心呢?9、没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?10、我想,这么冷的天,那个拉车的怎能光着脚拉着车在路上跑呢?陈述句改反问句1.这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。

2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

3、功课没做完,不能去看电影。

4、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

5、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

6、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

7、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

8、我的心绷紧紧的,这无法忍受。

9、这潮湿冰冷的地面不能睡。

10、我们是学生,应该遵守学校的纪律。

修改病句。

(原则:不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

)1、昨天,刮了一夜的大风。

2、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

3、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。

4、我即使这么用功,但成绩还是不如你。

5、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。

6、张明被评为优秀少先队员的称号。

7、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

8、造纸是我国古代的四大发明。

9、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

10、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。

11、在会上,纷纷发表自己的意见。

12、我们从小要不吃零食的好习惯。

13、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。

14、这种不爱惜粮食,任意浪费粮食,是可耻的。

15、经过老师的教育,终于认识了错误。

16、李明学习很刻苦,因为成绩优良。

17、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。

18、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。

19、我认真完成了各科作业和语文作业。

20、她的家乡是北京人。

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