学校环境卫生及检查要求
学校班级卫生检查标准及评比规定
学校班级卫生检查标准及评比规定一、卫生检查标准（一）教室卫生1．地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。
2．墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。
3．门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。
4．灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。
5．黑板无字痕，框无粉尘。
6．桌凳及用品排放整齐。
7．卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。
（二）环境卫生1．地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦。
2．建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。
3．花池无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。
4．打扫及时，无垃圾存留。
（三）办公室卫生1．地面墙壁无灰尘，无痰迹、无糖迹、无果皮、纸屑，门窗、玻璃干净、明亮，窗台、棱无灰尘。
课本、教案、作业本摆放整齐。
（四）个人卫生勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。
二、卫生检查评比制度1．各班教室、卫生区，必须每天坚持一清扫，每周一大扫。
2．每学期初学校划分一次卫生包干区，实行班级责任承包。
3．教导处、卫生室不定时抽查学生卫生组坚持每天检查一次，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。
4．每班可设立两名督查员，做好本班卫生区保洁工作。
5．卫生检查人员要认真负责，及时公布检查结果，并将检查结果统计上报。
6．学校对卫生工作加强量化管理，检查结果每周一公布，每月一小结，并颁发流动红旗。
7．每学期要召开一次卫生工作会议，研究、讨论学校卫生工作情况，并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。
姚村镇枣元头小学2010.9。
学校卫生检查细则
学校卫生检查细则为了确保学生和教职员工的健康和安全，学校每学期都会进行卫生检查。
下面是学校卫生检查的一些细则。
一、教室卫生1.每日检查地面清洁情况：保持教室地面干净整洁，无灰尘和杂物。
2.每周进行大扫除：擦拭桌椅，清洗黑板和橱窗，清理书籍和文具。
3.定期消毒：使用消毒液对桌椅、黑板、门把手等进行消毒，确保教室环境清洁卫生。
4.垃圾分类：设立垃圾桶，并进行垃圾分类，保持教室整洁。
5.通风换气：教室要保持良好的通风，定期打开窗户换气。
二、卫生间卫生1.每日检查清洁情况：保持卫生间地面的干净和湿滑的问题。
2.定期进行卫生间的大扫除：清洗墙壁、地面、厕所、水龙头等，并保持卫生间内部干燥。
3.定期更换纸巾和手纸：及时补充纸巾和手纸，并保持纸巾盒的清洁。
4.提供肥皂和洗手液：确保卫生间内有肥皂和洗手液以供使用。
5.定时进行卫生管道疏通：定期进行卫生管道的疏通，防止卫生间的堵塞。
三、餐厅卫生1.维持餐厅整洁：餐厅要保持干净、整洁，定期打扫地面，擦拭桌面和椅子等。
2.定期消毒：使用消毒液对餐桌、餐椅、餐具等进行消毒，保证学生用餐的卫生。
3.食品安全：严格进行食品安全管理，使用新鲜食材，并确保食品储存和加工的卫生。
4.垃圾分类：设立垃圾桶，并进行垃圾分类，及时清理餐厅垃圾。
5.食堂通风：食堂通风要良好，确保空气流通。
四、宿舍卫生1.每周进行宿舍清洁：学生要定期打扫宿舍，清洁地面、床铺、桌面等。
2.定期消毒：使用消毒液对宿舍的公共区域、桌椅、门把手等进行消毒。
3.定期更换床单被罩：学生要定期更换床单被罩，并保持宿舍内部通风干燥。
4.垃圾分类：设立垃圾桶，并进行垃圾分类，保持宿舍整洁。
5.防止害虫滋生：定期检查宿舍，清理食物残渣和垃圾，防止害虫滋生。
以上是学校卫生检查的一些细则，希望全体师生和教职员工能够共同努力，保持学校环境的整洁和卫生，创造一个良好的学习和工作环境。
校园环境卫生要求
校园环境卫生要求引言概述：校园环境卫生是学校管理的重要组成部分，它直接关系到学生的身心健康和学习效果。
为了创造一个良好的学习和生活环境，校园环境卫生要求必须得到高度重视。
本文将从清洁度、垃圾处理、病媒生物控制、空气质量和水源管理五个方面详细阐述校园环境卫生的要求。
一、清洁度要求：1.1 教室清洁：教室是学生学习的主要场所，要求教室每天进行清扫，包括地面、黑板、桌椅等。
尤其是疫情期间，要增加消毒频次，确保教室的卫生状况。
1.2 洗手间清洁：洗手间是学生日常生活中必不可少的场所，要求定期对洗手间进行清洁和消毒，保持洗手间的整洁和卫生。
1.3 公共区域清洁：学校的公共区域如图书馆、食堂等也是学生活动频繁的地方，要求定期进行清洁和消毒，确保公共区域的卫生状况。
二、垃圾处理要求：2.1 分类垃圾桶设置：学校应设置垃圾分类桶，方便学生进行垃圾分类。
分类垃圾桶应有明确的标识，便于学生正确投放垃圾。
2.2 定期清理垃圾桶：学校应定期清理垃圾桶，并保持垃圾桶周围的环境整洁，防止垃圾溢出或产生异味。
2.3 引导学生垃圾分类：学校应加强对学生的垃圾分类教育，提高学生的环保意识，引导他们正确处理垃圾。
三、病媒生物控制要求：3.1 防止蚊虫滋生：学校应定期检查校园周围的水源和花草绿化，清除积水和杂草，防止蚊虫滋生。
3.2 定期灭鼠消毒：学校应定期进行灭鼠和消毒工作，特别是食堂、宿舍等易滋生病媒生物的地方。
3.3 做好疫情防控：学校应加强疫情防控工作，定期检查学生的身体健康状况，确保学校环境的安全与卫生。
四、空气质量要求：4.1 通风设施：学校应建设良好的通风设施，保证教室、宿舍等场所的空气流通，减少空气污染。
4.2 室内空气质量监测：学校应定期对教室、宿舍等场所的室内空气质量进行监测，确保空气质量符合相关标准。
4.3 室外环境改善：学校应加强对校园周围环境的管理，减少污染源，改善空气质量。
五、水源管理要求：5.1 饮用水卫生安全：学校应定期对饮用水进行检测，确保饮用水符合卫生标准，保障学生的饮水安全。
学校环境卫生检查制度
学校环境卫生检查制度一、检查范围1.办公室各办公室建立轮流清扫卫生制度。
室内保持清洁，做到地面无污垢、烟蒂纸屑等。
桌面、橱柜、窗台无灰尘、污迹清洁整齐。
室内无蜘蛛网、无杂物。
室内不准随便存放垃圾，及时将垃圾倒入垃圾筐内。
办公室内办公用品、文件等摆放整齐有序，不得存放与工作无关的物品。
上班期间，严禁抽烟、饮酒、打扑克。
2.教室建立教室卫生清扫制度。
学习用品和桌椅的摆放要整齐，窗台一律不准放任何物品，不随地吐痰，地面没有杂物，黑板及黑板槽擦干净，需要上墙的内容张贴在政教处统一规划的区域。
3.宿舍宿舍地面及公共设施无灰尘、无垃圾杂物，床铺及个人物品整齐摆放。
严禁吸烟和饮酒，节约用电、用水和禁烟的标志醒目。
4.食堂排队有序进入餐厅，打饭时要有序不插队，吃饭时不打闹。
在指定位置进餐，保持餐桌干净。
开展光盘行动，用餐后所剩的饭菜倒到指定的馊水桶里。
节约用水，养成良好的用水习惯。
5.公共场所（1）本规定所指公共场所为办公楼大厅、楼道、楼梯、会议室、厕所、门口台阶及学校门口等公共区域。
（2）要求：校园环境整洁有序，校园保持安静、文明，秩序良好，无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹等现象，无乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施、吵架斗殴等不文明行为；校园内停车规范有序；校园内设有禁烟标识，禁烟区无吸烟现象。
路面无痰迹、无烟头、无纸屑、无乱扔杂物；地面无积水；墙体无蛛网、无灰尘；楼梯拐角、楼梯下等无乱堆放；楼层、教室窗户玻璃无灰尘。
二、挂牌管理，责任到人各重点区域订挂责任标识，包括责任领导和具体责任人，由总务处统一制作。
三、附检查情况登记表学校卫生检查情况表部门：检查人：检查日期：年月日。
小学校园环境卫生管理制度(八篇)
小学校园环境卫生管理制度校园环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神文明建设的重要内容。
良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。
所以我们必须树立“打扫出干净教室，保持好美丽校园”的新气象。
人人讲卫生，处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。
一、具体要求1.自觉维护公共卫生，坚决执行"卫生三不要求"。
不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。
2.坚持卫生扫除制度，清洁区环境卫生分块包干负责，天天打扫，保持全日整洁干净。
并定期安排搞全校性卫生大扫除。
3.各班教室每日三打扫，教室对应窗台必须用抹布擦干净(无灰尘)，地板无垃圾(如纸屑等)，墙壁保持无污痕(如蜘蛛网等)，分别安排在上午第二节上课前、下午2：00前和下午放学后完成。
4.各班包干区每日三打扫，分别安排在上午第二节上课前、下午2：00前和下午放学后完成。
二、具体责任制度1.班级卫生责任制，各班负责各班教室室内外环境卫生及包干区打扫工作。
上级部门及学校检查哪里不清洁，由打扫班负责，哪个班不负责，由班主任负责，哪节课不清洁，则由本节课任课教师负责。
2.对有意违反"卫生三不要求"者，视情节及时予以批评教育或惩罚处理。
3.对积极参与校内公益劳动的班级，考评优秀班集体时加____分。
4.卫生检查评比工作，检查小组由学校分管教师、各班卫生委员组成，每周评比一次，成绩在下周一向全校公布。
新角明德小学____年____月____日小学校园环境卫生管理制度（二）为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度。
一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度，实行三制。
1、实行卫生包干制。
学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角；2、实行检查评比制。
学校环境卫生工作规定要求范文（3篇）
学校环境卫生工作规定要求范文1. 整洁公共区域- 学校公共区域包括教室、走廊、图书馆、办公室等地方，要求保持整洁。
- 倡导师生共同努力，保持公共区域干净、无垃圾。
- 每日结束后，教师负责检查并清理教室，保持教室整洁干净。
2. 定期卫生检查- 每学期开始前，学校将进行一次大规模卫生检查，确保校园环境卫生达标。
- 学校将制定详细的检查标准和流程，并委派相关人员负责协调检查工作。
- 检查内容包括教室、宿舍、餐厅等地方的清洁情况以及垃圾处理是否符合规定。
3. 学生个人卫生- 学生个人卫生是保持学校环境整洁的基础，学校将定期进行个人卫生教育。
- 学生应定期洗澡，保持身体清洁，并保持个人物品的整齐有序。
- 学生应自觉遵守学校指定的卫生标准，如及时清理个人垃圾等。
4. 垃圾分类与处理- 学校将制定垃圾分类与处理制度，要求师生参与其中。
- 学校将提供垃圾分类指导，确保垃圾得到正确的分类和处理。
- 学校将设置垃圾分类垃圾桶，方便师生投放垃圾。
同时，定期进行垃圾桶的清理和消毒。
5. 建立宣传教育制度- 学校将定期开展环境卫生教育活动，提高师生的环保意识。
- 学校将制定宣传教育计划，包括讲座、宣传板、宣传册等形式，向师生宣传卫生知识。
- 学校将鼓励师生积极参与环保志愿者和社区服务，提高环境卫生意识的实际行动。
6. 加强清洁设施的维护与管理- 学校将确保清洁设施的正常运行，并加强其维护与管理。
- 学校将定期对清洁设施进行检查，确保设施完好且有效运行。
- 学校将制定清洁设施维护制度，明确责任人，及时处理设施故障或问题。
7. 加强校外环境卫生管理- 学校将积极与社区合作，共同维护校外环境的卫生。
- 学校将组织学生参与校外环境清理活动，培养学生的环保意识。
- 学校将与社区合作，定期进行校外环境巡查和清理，确保周边环境整洁。
8. 建立奖惩制度- 学校将建立奖惩制度，激励师生参与环境卫生工作。
- 学校将设立环境卫生优秀个人、班级、校区等奖项，表彰卫生工作出色的个人和集体。
校园环境卫生整治方案(5篇)
校园环境卫生整治方案一、活动目的1、彻底整治校园环境卫生，保持校园环境卫生清洁，创造整洁文明学习环境。
2、帮助学生树立环保意识，养成良好的卫生习惯。
二、基本要求1、校园内无卫生死角。
2、学生环境意识得到明显的增强，养成“垃圾入桶”的习惯，基本扫除“乱扔乱画”现象。
三、整治重点1、校园室外环境，特别是学生室外主要学习和活动场所；2、学生寝室卫生四、存在问题1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱，乱扔现象严重。
2、部分师生保洁观念不到位。
3、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。
五、主要措施1、成立领导小组，校长付廷全任组长，总责学校卫生。
2、明确职责。
政教处负责活动的____、实施，牵头落实各项整治工作；值班教师对违反规定学生及时处理通报。
班主任加强对学生的教育。
3、增加检查的频度。
除常规学生的每日检查外，由政教处牵头，值班教师在重点时间段对校园卫生进行检查和安排学生进行校园保洁。
4、增设校园监督岗。
安排责任心强学生在校园主要场所担任校园监督员，及时发现违纪学生。
5、开展校园环境卫生宣传。
各班设计一期校园环境方面黑板报。
完善美化校园环境方面的标语。
6、及时总结。
校园环境卫生整治方案（二）随着社会的进步，环境卫生日益重要，一个城市的环境卫生质量在某种程度上能够代表其经济文化发展水平，一个园区的环境卫生更能反映其的生活质量和综合管理水平的高低。
由于特殊缘故，前物业公司管理不到位及基础设施陈旧和滞后，卫生死角多，加之长期以来所形成的一些不文明、不卫生习惯，给园区整个的环境卫生整治和保洁工作造成很大的困难。
通过开展爱国卫生运动，改变我们的生活环境，净化我们的生存环境，加大力度整治园区环境卫生，建立健全完善的监管体系已刻不容缓。
一、目标整治方案的初衷是本着方便业主营造小区物业的洁、净、美，加大工作力度，彻底整治园区环境卫生，发现工作中的纰漏及时整治的措施，使物业管理更上一层楼。
１、园区干净整洁，空气清新，环境优美，人与自然和谐发展；２、业主与住户形成良好的生活习惯、卫生习惯和行为模式，树立文明、卫生的生活新风尚。
学校环境卫生检查通报制度
学校环境卫生检查通报制度为了加强学校环境卫生管理，提高学校环境卫生水平，保障师生员工的身体健康，营造一个整洁、优美的校园环境，根据国家有关法律法规和学校相关规定，特制定本制度。
一、组织机构学校成立环境卫生检查领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，相关部门负责人为成员。
领导小组负责学校环境卫生检查工作的组织实施和协调。
学校设立环境卫生检查小组，由学生会、团委、少先队等部门组成，负责学校环境卫生的日常检查工作。
二、检查内容1. 教室环境卫生：桌面、地面、墙壁、门窗、卫生角等部位要保持清洁，教学设施设备要整洁有序，通风良好。
2. 宿舍环境卫生：床铺、地面、墙壁、门窗、卫生设施等要保持清洁，物品摆放整齐，通风良好。
3. 食堂环境卫生：食堂内部环境要保持整洁，食材存放有序，厨房设备清洁，卫生设施齐全。
4. 公共区域环境卫生：楼梯、走廊、厕所、操场等公共区域要保持清洁，设施设备整洁完好。
5. 校园绿化与环境设施：绿化带要保持整洁，绿化设施完好，公共设施清洁。
三、检查时间与周期学校环境卫生检查分为定期检查和随机检查两种形式。
1. 定期检查：每学期定期进行一次全面环境卫生检查，时间为学期末。
2. 随机检查：学校环境卫生检查小组在日常工作中，随时对各班级环境卫生进行检查。
四、检查与评分1. 环境卫生检查采取量化评分制，总分100分。
各项内容分别设定分值，具体见附表。
2. 检查小组在检查过程中，对发现的问题进行记录，并提出整改意见。
3. 检查结束后，对各班级的得分进行统计，排名次，并在全校范围内进行通报。
4. 对环境卫生检查成绩优秀的班级给予表彰和奖励；对环境卫生检查成绩不合格的班级给予批评和处罚。
五、整改与落实1. 对检查中发现的问题，各班级要及时进行整改，确保环境卫生达到规定标准。
2. 各班级要建立健全环境卫生管理制度，加强日常环境卫生管理，确保环境卫生水平不断提高。
3. 相关部门要加强对环境卫生设施的维护保养，确保设施设备正常运行。
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环境卫生及检查要求
为彻底改变校园面貌状态，使师生员工养成良好的卫生习惯，达到学生自我管理、提高能力和素质的目的，根据校务会精神，经讨论提出以下要求，请认真执行。
一、卫生检查的工作意义
1.代表学校执行公务，代表本班级进行管理；
2.改善师生学习、生活环境，促进师生员工养成良好卫生习惯；
3.对检查者是一种锻炼，可提高自身能力和素质。
4.参观学习他班经验，提高本班值日效果。
二、卫生检查人员
由各班卫生委员组成，具体检查的位置、时间、具体人员另行安排（附表），检查人员临时不能参加检查，由该卫生委员所在班的班长代替参加检查，不参加检查的班级，每次扣3分。
三、晨扫、大扫除的相关要求：
1.明确晨扫区、大扫除的位置，不清楚的一定要询问相关人员。
2.地面清扫：教学楼外地面要将沟内杂草、石块、沉积物清理干净，及时清除花坛内污染品，教学楼内及时清除地面污点（石灰点、黑点，尤其是楼梯台阶的垂直面及台阶两端，大立柱上要擦）。
3.拖地要求：拖地前一定要先扫地，并把拖把洗干净后再拖地，拖把拖脏后应及时清洗干净（要求不断换水）。
扫地、拖地不留死角。
不准洒水拖地，绝对禁止向拖把上倒水后再拖地，发现一次扣3分，拖地后地面积水扣3分。
4.及时清除地面污点、污渍，对地面存在污点、污渍的班级每次扣3分。
每位师生应珍惜他人劳动成果，不乱吐乱扔，要将口香糖废渣用纸包好扔到垃圾桶内。
5.不准向教室地面、寝室地面、室外、楼下倒水扔杂物，应及时将废弃物放入垃圾桶内，确保教室、寝室地面清洁。
定期清洗垃圾桶。
6.劳动工具（包括抹布等）一律放在教室内，发现放在室外的每次扣3分。
7.对住校生人数较少的班级应合并住宿，与楼管员协商将空置房留在最上层，不愿合并的班一人住一套房间也应进行该套房间范围的晨扫和大扫除。
8.下雨天，室外晨扫区要清除污染品（下大雨除外）；考试期间晨扫改晚扫（晚自习前完成）；特殊情况另行通知。
9.每周三下午为全校卫生大扫除时间。
10.大型劳动所借用的劳动工具应及时归还，对逾期不还的班级将扣除班级积分5分。
11.今后将实行“晨扫午保洁”制度，即晨扫的同学在下午上课前将晨扫区保洁（除污染品）一次。
12.班主任要加强对学生做卫生的方法指导，并作出示范，将学校的有关要求向全体学生讲解，提出要求。
四、检查要求
1.按时按位置检查，填写好班级和时间，没有填写的视作没有检查，扣除班级积分3分。
检查结果与事实严重不符经复查属实者，扣除所在班级积分5分。
2.晨扫检查时间为早自习下课前15分钟开始。
校园大扫除时间为周三下午放学后，检查时间为周四上早自习开始。
所需表格到政教处柜子后面的桌子上领取，检查完后，将表放在政教处办公桌上。
3.卫生标准：教学楼外、学生宿舍外地面清洁无杂物，绿化区内、花坛内无污染品，树上无杂物，水沟流畅无积物、杂草。
学生宿舍及教学楼内地面清洁无灰尘、无白黑点、无污渍、无积水、无纸屑等杂物，栏杆、卫生墙光洁无灰尘；天花板上无蜘蛛网、无灰尘，灯管、电扇、广播语音图像设备上无灰尘等污染物；墙壁卫生无污染，洗手间、厕所无纸屑等杂物、无积水、无臭味；室内物品摆放整齐、美观，床铺摆放整齐，同一室的被子折叠形式一致，摆放一致；窗户明亮（挡光用窗户纸除外）、无灰尘；门上清洁卫生，无污染物（如石灰点、小纸屑、灰尘等）。
五、检查注意事项
1.要对学校、他班和自己负责，认真按规定的时间、地点、标准进行检查，如实记录。
2.要特别注意对卫生墙、地面、楼梯台阶的垂直面、台阶两端、天花板、门窗及栏杆的卫生重点检查，要以是否达标为标准，不是看地面是否有拖过的痕迹，只要不符合要求，就要如实记录（要分清主次，宽严适度，如地面很干净但有一小片纸或几片树叶，可能是劳动后临时落下的等等情况不作记载，下雨天要灵活掌握标准）。
3.教学楼上劳动工具放在室外的要如实记录。
4.记录方法：详细注明问题所在的详细部位（位置和方位—东南西北）及问题，这对检查者的表达能力是一种锻炼，如中楼梯四楼西台阶上未拖、德馨大道中段西水沟未扫、学生宿舍三栋南边花坛内有污染品等等。
5.坚决杜绝有意中伤他班行为，如今天你记录了我班，明天我就无故记录你班，而应据问题记载的情况及时进行整改，不再出现类似情况。
对有意中伤他班的行为经查属实，扣除所在班级积分5分。
6.对不按要求检查的班级、不填写班级和时间、不参加检查的班级均将扣除所在班级积分3分。
7.各班班主任及卫生委员要经常督促检查，发现问题及时整改，对学校的有关要求，卫生委员要及时向班主任汇报。
并向全班同学讲解。
8.对环境卫生搞得好的班级，每次加3分。
政教处。