标点符号和病句练习.doc
九年级 病句修改与标点符号专项训练 试题
宁化城东中学九年级语文：病句修改与标点符号专项训练一、病句修改【考点解读】病句修改主要涉及这样以下几个方面：①辨析并判断句子的正误；②从成分残缺、搭配不当、语序不对、构造混乱四个方面有侧重地修改病句；③在语段中找出病句进展修改或者用符号修改。
【解题技巧】辨析：〔1〕语感法：辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的缺点。
〔2〕紧缩法：找出句子的主干，检查主谓宾〔中心语〕是否残缺，是否搭配得当。
〔3〕分解法：理清枝叶〔附在主、谓、宾上的附加成分〕，检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
〔4〕聚焦法：对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查有无滥用、错用、或者搭配不当的缺点，再看分句次序是否合理。
修改：修改病句的方法有增、删、调、换，即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。
无论用那种方法，修改病句都要遵循两条原那么：一是保存原句根本意思不变，二是多就少改。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．常见病句类型与修改方法:1、成分残缺。
主要有缺主语或者缺谓语或者缺宾语。
识别成份残缺的方法：压缩句子，提取主干。
2、搭配不当。
主要有主谓、动宾、定语与修饰语与中心语等搭配不当。
修改方法：在把握句子核心意思的根底上换掉或者补充的句子成分。
3、分类不当。
修改方法：一次分类只能采用一个HY。
修改时可以“删〞或者者“添〞。
4、否认不当。
修改方法：先“拆〞后“删〞。
5、语序不当。
语序不当会导致句子在逻辑上违犯事物常理。
修改方法：理清事理，调换位置。
6、重复负担。
这种缺点是由于不懂词语的意思而产生的。
修改方法：删掉多余的词语。
7、用词不当。
修改方法：删或者换。
8、句式杂糅。
把两句话的意思合在一句里说。
修改方法：拆分。
9、关联词误用。
要注意关联词的使用，假如错用、滥用、配对不当、略不当等都会造成病句。
三年级语文上册病句和标点练习(部编版)
一、用修改符号修改病句。
1、同学们都很爱护今天的幸福。
2、夏天的济南是个美丽的季节。
3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。
4、海洋里有带鱼、卿鱼、黄鱼等多种鱼类。
5、小红从小养成了热爱劳动。
6、语文对我产生了浓厚的兴趣。
7、这场拔河比赛非常激动。
8、他常常回忆过去的往事。
一、用修改符号修改病句。
3、同学们都很爱护今天的幸福。
4、夏天的济南是个美丽的季节。
3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。
4、海洋里有带鱼、卿鱼、黄鱼等多种鱼类。
鱼等多种鱼类。
5、小红从小养成了热爱劳动。
6、语文对我发生了浓厚的兴趣。
7、这场拔河比赛非常激动。
8、他常常回忆过去的往事。
二、加上正确的标点符号。
1.小红兴奋地说我考了第一名真是太高兴了
2. 我考了第一名真是太高兴了小红兴奋地说
3. 我考了第一名小红兴奋地说真是太高兴了
二、加上正确的标点符号。
1.小红兴奋地说我考了第一名真是太高兴了
2. 我考了第一名真是太高兴了小红兴奋地说
3. 我考了第一名小红兴奋地说真是太高兴了。
病句和标点符号练习(福建学业水平考试一轮复习)
病句福建省中职学业水平考试中对病句的考察，是以单选题形式出现，分值为3分。
常考的病句类型主要是6种，分别是：表意不明；结构混乱或句式杂揉；不合逻辑；成分残缺或赘余；搭配不当；语序不当。
（一）表意不明（1）例句：熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。
（解题技巧：句子中出现指代性词语，看指代是否明确，查语句歧义）【解析】句子中指代词“那样”表述不明确，会产生歧义，究竟他在屏幕上是个性格开朗外向、不拘小节的人还是在生活中是个性格开朗外向、不拘小节的人。
可以改成“熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样内向拘束，是个性格开朗外向、不拘小节的人。
”（2）今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。
（解题技巧：看是否能同时修饰后面的两个词语，查找语句歧义）【解析】句中“几十个”同时修饰“报社”与“编辑记者”产生了歧义。
究竟是同一家报社的几十个编辑记者还是不同报社的合计几十个编辑记者。
可以改成“今年4月23日，全国几十个不同报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日。
”（3）他背着爸爸和妈妈偷偷地把这笔钱分别存入两家银行。
（解题技巧：见到“和”等连接的句子注意查找语句歧义）【解析】句中“和”字连接前后两个名词产生歧义。
到底是背着“爸爸和妈妈”两个人存钱还是只背着“爸爸”，和妈妈两人一起存钱。
可以改成“他背着爸爸和妈妈两个人，偷偷地把这笔钱分别存入两家银行。
”【总结】1、指代不明：看到代词：他、这、此、那、等2、修饰语两可：看到几个、许多、个别等3、词的多义导致歧义：看到、和、跟、同、与等（二）结构混乱或句式杂揉（1）例句：许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
（解题技巧：看句子是否通顺，结构是否完整）【解析】“...的影响”和“...造成的”是两个不同的句式，放在一起会造成混乱。
标点符号病句练习题及答案
标点符号病句练习题及答案1.下列句子标点符号使用错误的是()(2分)A.桃花开了，红得像火;梨花开了，白得像雪;郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映。
B.都复习好了吗，这次语文考试C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去D.守株待兔的株是什么呢《说文解字》的解释是木根也，段玉裁在注释时则说得更明确：今俗语云桩。
【答案】C2.下列标点符号使用有错误的一项是()A.成才的关键有三条：一是身体健康，二是作风踏实，三是耐得住寂寞。
B.竣工后园林管理局的人来问他：人行道应该修在哪里C.蜂争粉蕊蝶分香，昆虫给花完成传粉授精的任务。
D.我握过各种各样的手老手、嫩手，黑手、白手，但都未留下深刻的印象。
【答案】C3.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.你好，他笑着说：可以帮个忙吗B.这里有牡丹、玫瑰、荷花等十几种花卉。
C.别人没想到的事，你想到了;别人想到的事，你做到了。
D.万芳。
我站在过道里不肯再往前走。
【答案】C【解析】试题分析：本题用反选排除法，A句说后面应是逗号，B句省略与等不能同时用，D句号应在引号外，答案为C。
4.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.哎呀。
真是太美了!张老师说：我非常满意!B.在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》。
C.怎么可能这样你说的没搞错吧有没有再调查D.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
【答案】C5.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是()A.据统计，中国互联网网民人数已超过3.3亿。
互联网对大至国家政治，经济，小至个人学习，生活的影响是无法估计的。
B.写文章应该重点突出，详细分明。
哪些事例要详写哪些事例要略写则要服从中心思想的需要。
C.两年后的春天，我们又到南山上种了六棵树，三棵松树，两棵云杉，围着一棵桂花。
D.牺牲一词原是对做祭品的牲畜的通称，如牺牲玉帛，弗敢加也，必以信(左传曹刿论战)，后来牺牲的意义转化了。
专项复习(三) 标点符号、语法与病句
二、语法知识
1.下列对语法知识的判断有误的一项是( B ) A. “非常”“立刻”“马上”“终于”这四个词语都是副词。 B. “按照”“关于”“虽然”“但是”这四个词语都是介词。 C. “大家唱歌”“老师进门”“桃花红”“太阳升”都属于主谓短语。 D. “看电视”“拜访他”“写文章”“热爱祖国”都是动宾短语。 [解析] B项，“虽然”“但是”是连词。
[解析] A项，搭配不当，将“改善”改为“提高”；B项，语序不当，将 “发扬”与“继承”调换位置；C项，成分残缺，去掉“随着”或“使”。
2.对下列病句的病因解说，不正确的一项是( C ) A. 在那美丽的青藏高原上，是藏族人民祖祖辈辈生活的地方。（“在” 和“上”连用，使句子缺少主语） B. 只有密切接触社会、联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出真 知灼见的意见。（“真知灼见”与“意见”语义重复） C. 我们要发扬和继承中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。 （“传统”应改成“作风”，搭配不当） D. 为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措 施。（“防止”和“不”连用不合逻辑）
（1）第①句成分残缺,修改意见:_在__“_发__展__”_后__面___添__加__“_的__不__竭__动__力__”_。 （2）第②句有一处标点符号使用不当,请你修改:__应__将__“_、__”_改__为__“_，__”__ _（__或__将__顿__号__改__为__逗__号__）__。
很重要”。对父母,我们是他们安享晚年的保障；①对朋友，我们是他 们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”,②这样， 你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,③对着我们这颗无数美丽 星球上的生灵,响亮地宣布——我们很重要！
（1）第①句__成__分__残__缺__,修改建议：__应__在__句__末__加__上__“_的__对__象__”_或__“_的____ _人__”_。__ （2）第②句__搭__配__不__当__，修改建议：__应__将__“_走__进__”_改__为__“_翻__开__”_。__ （3）第③句__语__序__不__当__,修改建议：__应__将__“_无__数__”_放__到__“_生__灵__”_前__。__
四上病句修改和标点符号专项练习
四上病句修改和标点符号专项训练题选知识要点：一：修改病句练习方法:先让学生读题，然后让学生找出句中的毛病，修改后再读，看修改是否正确。
通常病句有这几种情况:1.句子不完整;2.前后矛盾;3.词序颠倒;4.词语重复;5.用词不当;6.大小概念混淆;7.词语搭配不当……1.张明住在我家的附近周围。
2.经过老师的帮助，有了很大的进步。
3.山川和河流把晚霞映得一片金黄。
4.家长会那天，所有的家长差不多都到了。
5.老是循规蹈矩地做，就会有发明创造。
6.妈妈买了许多苹果、香蕉、荔枝和水果。
7.乌云和大雨从半空中倾泻下来。
8.飞机飞上了天空，离开了地面。
9.我们要养成勤俭朴素。
10.玲玲考试没考好，她难过地流下了伤心的眼泪。
11.看着这个小品，我不约而同地笑起来。
12.同学们即将终于盼到了春游的日子。
13、晚会上，表演了精彩的节目。
14、我们从小讲卫生的好习惯。
15、在会上已纷纷发表自己的意见。
16、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。
17、他的写作水平明显改进了。
18、他穿上了一件灰上衣，一顶蓝帽子。
19、家乡的夏天是一个迷人的地方。
20、林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。
21、这篇文章充满着儿童的童趣。
22、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
23、同学们正全神贯注、专心致志地听老师上课。
24、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
25、他不但改正错误，而且接受了人家的批语。
26、在晚会上，我们班演出了文娱节目和舞蹈。
27、在劳动中，少先队员和男同学抢着干重活。
28、爸爸从市场里买回茄子、苹果、豆角、西红柿等蔬菜。
29、下课了，同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上。
30、我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
31、同学们对我的批评基本上是完全正确的。
32、儿童节那天，校园里处处洋溢着欢乐。
33、这次考试中，他取得了优异的成就。
34、今天，他穿上了一只很漂亮的皮鞋。
35、他们已经光荣地加入了少先队员。
36、春天的戴云山是一年中最美的季节。
部编九年级语文上册标点符号与病句专题练习(含答案)
部编九年级语文上册标点符号与病句专题练习（含答案）(满分：45分考试时间：40分钟)一、标点符号1．下列标点符号使用正确的一项是(C)(3分)A．到底去还是不去？我的小姑奶奶。
B．毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。
C．嫦娥奔月、夸父逐日、女娲补天……自古以来，中国人就用口耳相传的方式，诉说着对深邃而神秘的太空的向往。
D．晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。
(解析：A.将问号改为逗号，句号改为问号；B.将冒号改为逗号；D.将第一个冒号改为逗号。
)2．下列标点符号使用正确的一项是(D)(3分)A．谁在新的巨大变革浪潮中能够牢牢掌握和控制至为关键的云计算核心技术？谁就将赢得军队信息化建设的战略主动权。
B．一旦“巴尔古津导弹列车”投入服役，它将成为俄罗斯又一重要“撒手锏”，可有效制衡美国的军事优势。
C．小河对岸三、四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
D．从1991年开始，每年9月，世界上最严肃的科学奖——诺贝尔奖颁发前的一到两周，“搞笑诺贝尔奖”都会在哈佛大学桑德斯剧场举办。
(解析：A.将问号改为逗号；B.第一个引号内应为“巴尔古津”；C.删去顿号。
) 3．下列标点符号使用正确的一项是(C)(3分)A．到底如何解决农村“空巢老人”的困难？解决“留守儿童”的教育问题？这些问题早已引起有关部门的高度重视。
B．“还有一个问题，”我急不可耐地打断了他的话。
“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀了，那么它们不是早该断子绝孙了吗？”C．稻谷的香气是浓烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。
D．亚马逊河，尼罗河，密西西比河和长江是世界四大河流。
(解析：A.将两处问号改为逗号；B.将句号改为逗号；D.两处逗号应改为顿号。
)4．下列标点符号使用正确的一项是(B)(3分)A．古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。
标点符号与病句练习
标点符号与病句一、常见标点错误：1今天去呢？还是明天去呢？我实在是拿不定主意。
2“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。
”3昨天开校会，校长宣布：学校要实行两项改革措施：一是岗位工资制，二是岗位聘任制。
4十大杰出青年：李洋、张杰、朱军等一起畅谈创业理想。
5一起去的有十七八个人，有我姐姐、表弟、表妹、同学……等。
6李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。
现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家说的那样，“神形兼备，充满生机。
”7（1）第一部拍摄的是喜剧片《李阿毛与唐小姐》，（唐小姐是《李阿毛信箱》中虚构的女秘书）由徐卓果编剧，张石川导演。
（2）人们阅读应用文时，一般不包括欣赏的因素（书信、日记有时被当做文学创作的形式，不能看作一般应用文）。
8我看见一个小姑娘，只有八、九岁光景，瘦瘦的苍白的脸。
9观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。
10他留给我的印象依然如故：天真中透示着纯真、活泼中蕴含真稚气。
11到底怎么办？这件事。
12我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。
二、病句类型分类汇总1通过参加这次为玉树灾区捐款捐物活动，让我领会了“同舟同济”的精神内涵。
2继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。
3长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。
4墨似的乌云和瓢泼大雨从空中倾泻袭来。
5把简单的事情做好是成功与否的关键。
6李老师工作很忙，经常要接待很多学生家长的来访和来信。
7杜鹃花盛开的大明山，是吸引游人来观赏的好季节。
8穿的只要是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
9美国三大汽车公司的首席执行官对媒体日前先后表示将自动减薪。
10居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
11中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。
12世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。
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标点符号和病句练习
修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
标点符号和病句练习有哪些呢?下面是我整理的标点符号和病句练习，欢迎阅读
标点符号和病句练习1
1.下列句子中的标点符号，使用正确的一项是( D )
A.第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统......等，具有双向互呼和越区切换性能。
B.打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易"栽跟头"，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。
C.贾母因问黛玉念何书? 黛玉道："只刚念了四书。
" 黛玉又问妹妹们读何书?贾母道："读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了!"
D.科学对人类事物的影响有两种方式。
第一种是大家熟悉的：科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。
第二种是教育性质的——它作用于心灵。
2.下列句中标点使用错误的一项是( B )
A."伞头秧歌"是晋西北吕梁山区所独有的社火形式，尤以紧邻黄河边的一个小县——临县最为盛行。
B.曾被美国中央情报局误以为核反应堆的土楼，现以永定县境内的种类最多、数量最多、规模最大、功能最全;被称为"没有大门的中国客家土楼民居博物馆。
"
C.唯美、情趣、怀旧是《中国现代女性文学经典》书系的特色，其中有冰心的《春水》、凌叔华的《酒后》、苏雪林的《绿天》、石评梅的《烟霞余影》等作品。
D.你想，倘若徐志摩和陆小曼时代也有手机的话，后人还能读到那么多情真意切的美丽如诗一般的情书吗?
3.下列句中标点使用无误的一项是( D )
A.明知这位以一曲"北方的狼"而唱红台湾的歌手——齐秦有睡懒觉的习惯，但为了钟情于他的歌迷。
我还是满怀歉意地扣响了他的房门。
B.传说伊欧斯是希腊神话中"黎明"(其实，指的是晨曦和朝霞。
)的化身，是希腊神泰坦的女儿。
C.请柬上特意注明，最好能给母校带点小礼物，礼物最好是自制的，最好能标志自己的成就......云云。
D.他把列宁的"为了能够分析和考察各个不同情况，肩膀上要长着自己的脑袋"这句话，写在台历上，作为座右铭。
4.下列各句中标点符号运用不恰当的一项是( C )
A.让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
B.心里想道：与这同样的花自然开放的时候，我会这样仔细凝视它吗?只摘了一朵花插入花瓶，摆在壁龛里，我才凝神注视它。
C.北大在长期发展和斗争历程中形
的爱国，进步，民主，科学的光荣传统，生动地体现了中国人民自强不息，开拓进取的民族精神。
D.因为开方的医生是最有名的，以此所用的药引也奇特：冬天的芦根，经霜三年的甘蔗，蟋蟀要原对的，结子的平地木，......多不是容易办到的东西。
5.下列各句中标点符号使用不正确的一项是( B )
A.她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的;一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
B.高尔基说，小说是"时代的生活和情绪的历史，"鉴赏小说要寻味特定时代人物的思考、憎爱和追求。
C.读罢《故事新编》，终于，我们恍悟：那夷弈、女娲、墨子、宴之敖、眉间尺，不正是鲁迅先生本人传神的自画像吗?
D.上海的越剧、沪剧，河南的豫剧，安徽的黄梅戏，在这次汇演中极为引人注目。
标点符号和病句练习2
1.标点使用正确的一项是( A )
A.一是理想，理想产生欧洲艺术;二是幻想，幻想产生东方艺术。
B.号称世界屋脊的青藏高原是亚洲许多大河的发源地。
C.写景即抒情，正所谓一切景语皆情语也。
D.春天是一个美丽，神奇，充满希望的季节。
2.标点使用正确的一项( C )
A."你的文章立意不错。
"他真诚地说："只是，文笔有些欠佳。
"
B."一生有你"这首歌真的很好听。
C.都说"桂林山水甲天下"，真是所言不虚啊。
D.微笑着面对生活，是一种淡定，微笑着面对失败，是一种成长。
3.标点使用错误的一项( D )
A."五行"是指金、木、水、火、土。
B.今日大扫除，一组扫地，二组擦地，三、四组擦墙。
C."横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"出自鲁迅先生的《自嘲》。
D.春天是一个万物复苏，生机盎然的季节。
4.标点使用错误的一项( D )
A.我去超市买了一些水果，有香蕉、苹果，还有桔子。
B.奶奶说："你今天的作业写完了吗?""写完了。
"我答道。
C.《天津日报》上刊登了她的作文《小草赞》。
D.梅与雪比，不如雪白，雪与梅比，不如梅香。
5.标点使用有误的一项( B )
A.雉鸡、野兔要白天打，叫打坡; 野猪、狐、狼要夜里打，叫打猎。
B.我的作文在这次《小学生作文大赛》中获得了一等奖。
C."你可太气人了!"他生气地喊，"你赔我的课外书!"
D.《静听花开》是我们的班刊。
6.没有语病的一项是( C )
A.不能不说这不是一本好书，所以我一定要买下来。
B.通过老师的讲解，令我恍然大悟。
C.是否静心是能否取得好成绩的关键。
D.我们要取人之长，补己之短，改进错误的学习方法。
7.没有语病的一项是( B )
A.两个新老朋友的做法真是鲜明的对比呀。
B.我们不得不说你有很大的进步。
C.经过学习，大家普遍的觉悟提高了。
D.雷声隆隆过后，便是电光闪闪。
8.有语病的一项是( D )
A.球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而且关系到学校的荣誉。
B.他慈祥的面容时时浮现在我的眼前。
C.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
D."神九"飞天，刘洋成为中国首个进入太空的女宇航员。
9. 没有语病的一项是( B )
A.他总是为所欲为地做自己想做的事。
B.莫言获得了20xx年"诺贝尔文学奖"，这也成了人们津津乐道的话题。
C.能改正错误、认识错误，就是好孩子。
D.今天是除夕之夜。
10. 没有语病的一项是( C )
A.我们要培养自己的写作兴趣和水平。
B.人们津津乐道地谈论着关于"钓鱼岛"的最新消息。
C.党的xx届一中全会选举为中央委员会。
D.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须健全安检制度。