2011生物实验操作考试评分标准
2011生物实验操作考试评分标准
1
根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。
1
1
根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。
1
2
用洁净的纱布擦干净载玻片和盖玻片。
1
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用洁净的纱布擦干净载玻片和盖玻片。
1
3
把新鲜叶片放在小木板上。
1
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把新鲜叶片放在小木板上。
1
4
右手捏紧并排刀片,迅速切割，切下的薄片放在清水中。
2
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右手捏紧并排刀片,迅速切割，切下的薄片放在清水中。
2
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用吸管取一些揉挤液装入试管（或者用烧杯往试管中倒入适量揉挤液）
1
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用吸管取一些揉挤液装入试管（或者用烧杯往试管中倒入适量揉挤液）
1
5
正确选取碘液，正确滴加试管中。
1
5
正确选取碘液，正确滴加试管中。
1
6
描述实验现象并得出正确的结论
2
6
描述实验现象并得出正确的结论
2
7
能填出面筋的主要成分是蛋白质
1
7
1
8
正确填写观察到的现象(红细胞，白细胞)
2
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正确填写观察到的现象(红细胞，白细胞)
2
9
将显微镜正确还原
1
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将显微镜正确还原
1
2011年中考实验技能操作生物评分标准
实验五观察种子的结构
序号
实验步骤
分值
得分
序号
实验步骤
分值
得分
1
根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。
1
1
根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。
1
2
取一粒浸软的菜豆种子，剥去种皮。
生物实验操作考试
生物实验操作考试一、考试目的本考试旨在考查学生对生物实验基本操作技能的掌握程度，提高学生的实验操作能力、观察能力和分析能力。
二、考试内容1.实验器材准备：考试开始前，考生需自行准备实验所需器材，如显微镜、试管、烧杯、滴管、试剂等。
2.实验操作：考生需按照给定的实验步骤进行操作，包括试剂的配制、实验样品的处理、实验现象的观察等。
3.实验结果记录：考生需对实验过程中观察到的现象进行详细记录，并对实验结果进行分析。
4.实验报告撰写：考生需根据实验结果撰写实验报告，报告中需包含实验目的、实验步骤、实验结果及分析等内容。
三、考试形式本考试采用现场操作形式进行，考生需在规定时间内完成所有实验操作任务。
考试时间为60分钟。
四、评分标准1.实验器材准备：考生能够准确准备所需实验器材，得10分。
2.实验操作：考生能够按照要求完成实验操作，得30分。
3.实验结果记录：考生能够准确记录实验现象，得20分。
4.实验报告撰写：考生能够撰写完整的实验报告，得20分。
5.实验态度：考生态度认真，遵守实验室规则，得10分。
五、考试要求1.考生需提前到达考场，按照要求进行准备。
2.考生需严格遵守实验室规则，保持实验室整洁。
3.考生在考试过程中不得交流，独立完成所有操作任务。
六、考试时间与地点考试时间：XXXX年XX月XX日上午9:00-10:30考试地点：学校生物实验室七、考试注意事项1.考生需携带学生证或身份证进入考场，以证明身份。
考 2.生应提前了解实验器材的使用方法，确保在考试过程中不会因操作不当而造成器材损坏。
3.考生应严格遵守考试时间，在规定时间内完成所有操作并提交实验报告。
4.考生应保持考场整洁，爱护实验器材，如有损坏需承担相应责任。
八、考试成绩评定1.考试成绩将根据考生的实际操作情况、实验结果记录、实验报告撰写以及实验态度等方面进行综合评定。
2.考试成绩采用百分制，60分及以上为及格，85分及以上为优秀。
3.考试成绩将在考试结束后一周内公布，考生可通过学校官网或教务系统查询成绩。
11年济南市初中生物学科实验能力考查评分标准
评分标准生物试题一练习使用显微镜实验步骤评分细则满分值得分取拿与安放□①右手握镜臂，左手托镜座。
□②显微镜放在距实验台边缘7厘米左右、略偏左的地方。
1对光□①转动粗准焦螺旋，使镜筒上升。
1 □②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
1 □③左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜看到明亮视野。
1安放装片□①将永久装片放在载物台上，用压片夹压住。
□②移动装片，使要观察的目标正对通光孔。
1观察□①侧面注视物镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒下降。
1 □②左眼注视目镜（右眼睁开），同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，寻找物像。
1 □③调整装片位置，使物像在视野中央；调节细准焦螺旋，使物像更清晰。
1整理材料用具□①提升镜筒，取下装片。
1 □②对材料用具进行整理，恢复到实验前的状态。
1合计得分10说明：1.考查时间为10分钟。
2.每个评分点中，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。
（序号前的“□”用来标注“√”“×”，利于在考核中记录。
）评分标准生物试题二观察人体口腔上皮细胞实验步骤评分细则满分值得分清点材料用具□①检查材料用具是否齐全、完好。
1准备□①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；□②用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水。
1取材□①凉开水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻刮几下，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。
1盖盖玻片□①用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平，盖在要观察的材料上。
1染色□①在盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
可重复2-3次。
1对光□①左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜对光。
1安放装片□①将装片放在载物台上，使装片标本正对通光孔的中心，用压片夹压住装片的两端。
1观察□①从侧面注视物镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至接近装片。
□②左眼注视目镜（右眼睁开），同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像。
1_生物学科实验操作考试试题及材料用具
放入种子
用小勺在三个瓶中各放入10粒种子。
完成操作，得1分。
放入各瓶的种子数量不同，或放入瓶中的种子数量太少，不得分。
4
设置对照实验
一个瓶中不加水；向第二个瓶中洒一点水，使里面的纸变得潮湿；向第三个瓶中倒入较多的水，使种子完全浸没在水中。
完成操作，得1分。
两个瓶或三个瓶设置的条件相同，不得分。
5
注明对照组
5
染色
在盖玻片的一侧滴加稀碘液；用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
完成操作得1分。
将碘液直接滴在盖玻片上，或从同一侧吸引，不得分。
生物学实验操作考试试题四
试题名称
设置“探究种子萌发需要一定的水分、充足的空气”的对照实验
试题编号
4
试题说明
1.取3个罐头瓶，在标签纸上标号，将标签纸对应罐头瓶摆放在实验台上。
3
挑取霉菌
将载玻片放在实验台上，用解剖针挑取少许长有孢子的霉菌菌丝，放在载玻片的水滴中。
完成操作得1分。
未采用挑取的方法取材，不得分。
4
分散菌丝
用解剖针小心地将菌丝分散开。
完成操作，得1分。
未将菌丝分散，不得分。
5
盖盖玻片
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
在盛有潮湿纸巾的罐头瓶的标签纸上标注“对照组”。
标注准确，得1分。
“对照组”标注错误，不得分。
生物学实验操作考试试题五
试题名称
制作霉菌临时装片
试题编号
5
试题说明
1．按照规范的操作方法制作霉菌临时装片。
2．完成实验后，整理实验台。
材料用具
培养好的青霉或曲霉、纱布、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、清水、解剖针（或牙签）、大培养皿（或其他容器）。
安徽芜湖市2011年中考生物实验操作考试试题、评分细则及器材清单
2011年芜湖市初中毕业学业考试生物实验操作试卷准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________考生注意：1、本次考查时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
A题用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞材料用具：洋葱鳞片叶，清水，稀碘液，显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，滴管，纱布。
实验步骤：2011年芜湖市初中毕业学业考试生物实验操作试卷准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________考生注意：1、本次考查时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
B题用显微镜观察人的口腔上皮细胞材料用具：显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，消毒牙签，烧杯，滴管，纱布，生理盐水，稀碘液，吸水纸。
实验步骤：2011年芜湖市初中毕业学业考试生物实验操作试题评分细则A题用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞2011年芜湖市初中毕业学业考试生物实验操作试题评分细则B题用显微镜观察人的口腔上皮细胞2011年芜湖市初中毕业学业考试生物实验操作考试器材准备清单A题用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞材料用具：洋葱鳞片叶，清水，稀碘液，显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，滴管，纱布。
B题用显微镜观察人的口腔上皮细胞材料用具：显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，消毒牙签，烧杯，滴管，纱布，生理盐水，稀碘液，吸水纸。
2011年泰安市初中学生学业考试生物实验技能考查评分标准
四、回答问题
问题1答案：
（1）胚轴把菜豆种子的两片子叶连在一起。（5分）
（2）胚芽将来能发育成植物体的茎和叶。（5分）
本小题共10分，答错一项扣5分。
30
问题2答案：
二者的相同点是都有种皮和胚。（10分）
不同点是菜豆种子有两片子叶，没有胚乳；玉米种子有一片子叶，有胚乳。（10分）
本小题共20分，答错一项扣10分。菜豆种子和玉米种子的不同点应回答子叶数目和有无胚乳两个方面，如果只答出一个方面扣5分。
《观察人体口腔上皮细胞》评分标准（1）
评分项目
评分要点及要求
满分值
一、检查材料用具
本实验所用器材包括：显微镜、镊子、载玻片、盖玻片、滴管、吸水纸、纱布、稀碘液、生理盐水。到实验台前不检查器材就动手操作实验者扣2分。
5
二、制作临时装片
1、准备
（1）擦片、（2）滴生理盐水
这两步骤是制作临时装片必不可少的环节。缺一项扣3分。滴清水的扣3分。
三、观察
考生按（1）对光、（2）安放标本、（3）调焦距（粗调、细调）、（4）正确使用显微镜，清晰地观察到细胞者得满分。用右眼观察者扣3分，但提前声明的可不扣分；玻片标本放置位置错误或未用压片夹压住者扣3分；不按照显微镜使用规则操作者，每项不规范的操作扣3分；未观察到物象者扣5分；损坏显微镜或压坏标本者扣10分；以上四个步骤，考生不能正确完成，监考教师帮助完成者，每项扣3分。
10
三、探究过程
考生恰当地运用实验器材进行以下操作：
取四个培养皿，分别贴上标签（教师可事先贴好）。每个培养皿内各放入一张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀地放上10粒玉米种子。1号培养皿直接盖上盖。在2号、3号培养皿内倒入适量的清水，使餐巾纸湿润，然后再盖上盖。4号培养皿倒入较多的清水，使种子淹没在水中，然后盖上盖。把1、2、4号培养皿放在温暖处。把3号培养皿放在冰箱内并保持低温。
生物试题评分标准及参考答案
汕头市2010—2011学年度第二学期高一级教学质量监测
生物试题评分标准及参考答案
一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
三、非选择题：本大题包括4小题，共42分。
除注明外，其它每空1分。
27.(13分)
（1）核糖体 线粒体 ⑧⑨（不全不给分） 脂质(磷脂)和蛋白质 具有一定的流动性 ②④⑤⑥⑦⑨（不全不给分） （2）中心体 细胞壁(填叶绿体不能得分)
（3）基因选择性表达的结果 （4）有丝分裂后期 4 初级精母细胞 b 至h 28．（7分）
（1） 细胞核中 翻译 （2） tRNA （tRNA 和 rRNA ） （3）A －U Ⅱ （4）b 6(a+b) 29. （10分）
（1）常
隐 （2）基因突变
（3)1→4→7 AaX H X h 1/2(或50%）
9/16（2分）
(2分)
30．（12分）
（1）①有氧呼吸（呼吸作用） C 6H 12O 6+ 6H 2O+6O 2 6CO 2+ 6H 2O+能量（2分）
② 2 二氧化碳浓度、温度 ③右 ④h f 、h 减少 （2）实验步骤：②等量的14
C 标记的丙酮酸及完全营养液（不含糖）
③等量新配制的澄清石灰水 （没有等量两字不得分）
④A 试管不出现浑浊，B 试管出现浑浊
酶。
八年级生物实验操作考试评分细则
八年级生物实验操作考试评分细则
实验一、观察植物细胞并绘制结构简图
（洋葱鳞片叶内表皮）
一、实验要求：1、会正确使用显微镜
2、掌握生物绘图基本方法，绘制植物细胞结构简图
二、材料用具：显微镜、洋葱鳞片叶内表皮永久玻片标本、直尺、HB铅笔和2H铅笔各一支橡皮、卷笔刀、绘图纸、抹布。
三、评分标准和评分细则：
实验二、观察植物细胞并绘制结构简图
（蚕豆叶下表皮）
一、实验要求：
1、会正确使用显微镜
2、掌握生物绘图基本方法，绘制植物细胞结构简图
二、材料用具：
显微镜、蚕豆叶下表皮永久玻片标本、直尺、HB铅笔和2H铅笔各一支、橡皮、卷笔刀、绘图纸、抹布
三、评分标准和评分细则。
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2011生物实验操作考试评分标准
2011年中考实验技能操作生物评分标准实验一制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
2011年中考实验技能操作生物评分标准实验二制作叶片横切面的临时切片
2011年中考实验技能操作生物评分标准实验三练习使用显微镜
2011年中考实验技能操作生物评分标准实验四用显微镜观察人血的永久涂片
2011年中考实验技能操作生物评分标准实验五观察种子的结构
2011年中考实验技能操作生物评分标准实验六测定种子的成分。