红寺堡中心小学大课间活动简报
红寺堡中心小学宪法日活动简报
简报
红寺堡中心小学2018年12月5日
学习宪法我们在行动
今年的“12· 4”法制宣传日红寺堡中心小学利用国旗下的讲话、校园广播、电子屏以及各班级主题班队会课组织学生学习了宪法。
让学生明白宪法是我国的根本大法，一切法律不能与宪法相抵触。
我们要牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念。
我校认真谋划"国家宪法日"的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展《宪法》学习教育活动。
全校师生在12月4日早晨9:00观看了直播宪法晨读视频，并跟随一起晨读宪法。
邀请法制副校长黄鑫同志来我校宣讲宪法知识，同学们听得很认真。
在这次"12.4"法制宣传日活动中，师生们的法律意识加强了，依法保护自己的意识也提高了，为实现中华民族伟大复兴的"中国梦"，构建和谐社会、和谐校园营造了良好的氛围。
大课间活动简报
大课间活动简报1. 今天的大课间活动非常精彩，学生们积极参与。
2. 学生们在大课间活动中展现了积极向上的精神。
3. 大课间活动促进了学生们的身心健康发展。
4. 各种有趣的大课间活动给学生们带来了快乐。
5. 学生们在大课间活动中展现了团队合作的能力。
6. 大课间活动成为学生们释放压力的好方式。
7. 学生们在大课间活动中获得了锻炼身体的机会。
8. 老师们积极组织大课间活动，丰富学生们的课余生活。
9. 大课间活动让学生们更加热爱校园生活。
10. 学生们通过参与大课间活动增强了社交能力。
11. 大课间活动丰富了学生的校园生活。
12. 学生们在大课间活动中学会了尊重他人。
13. 大课间活动激发了学生们的创造力和想象力。
14. 老师们对大课间活动进行了精心安排，收到了良好效果。
15. 学生们通过大课间活动学到了生活中的许多知识。
16. 大课间活动让学生们更好地享受校园生活。
17. 学生们在大课间活动中体验到了快乐和成长。
18. 大课间活动成为学校生活中不可或缺的一部分。
19. 学生们在大课间活动中表现出了良好的礼仪和风度。
20. 大课间活动使学生们更好地融入校园文化。
21. 学生们在大课间活动中培养了团队合作精神。
22. 大课间活动为学生们带来了健康快乐的童年。
23. 学生们在大课间活动中展现了自己的特长和优势。
24. 大课间活动让学生更加热爱学校、热爱生活。
25. 学生们通过大课间活动展现了活泼的个性和积极的态度。
26. 大课间活动让学生们更加关注身心健康的重要性。
27. 学生们在大课间活动中积极展示了自己的个人魅力。
28. 大课间活动促进了学生们之间的友谊和互助精神。
29. 学生们在大课间活动中培养了良好的生活习惯。
30. 大课间活动为学生们创造了更多的快乐时光。
31. 学生们在大课间活动中展现了自己积极向上的生活态度。
32. 大课间活动让学生们更好地感受到集体的力量。
33. 学生们通过大课间活动学到了团队协作的重要性。
红寺堡中心小学第四届校园文化艺术节活动简报
红寺堡中心小学2016.5.27
红寺堡中心小学第四届校园文化艺术节活动五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月的气息芬芳醉人。
五月的红寺堡中心小学校园里，乐曲飘扬，青春舞动，歌声回荡，溶入了同学们多少才情；欢快活泼的啦啦操，悦耳动听的歌曲，激情四溢的器乐，声情并茂的经典诵读，张扬了同学们何等风采；一份份手抄报，一幅幅绘画，一件件手工制作，一个个创新，无不编织着同学们无尽的梦想。
本届校园文化艺术节围绕“书香校园，特色班级”开展了系列丰富多彩的师生活动，弘扬传统美德，美化校园生活，创作了一批具有多元特色，展现广大教师、学生审美情趣的艺术作品和节目，同时艺术节为促进学生全面发展和展示艺术才华搭建了平台。
本届艺术节共设啦啦操操表演、书法绘画、手工制作和摄影展览、文娱汇演及班级文化特色四大版块。
在本届艺术节中，各个班级高度重视，积极参与，开展了各种丰富多彩的活动。
5月24号，校委会班子成员对学校的文化艺术节成果进行了审查。
大家一直认为超越了预期的效果。
这与全校师生的共同努力和关心是分不开的。
5月26下午，中心学校的检查组对我校第四届校园艺术节文艺成果进行了考核。
对部分汇演节目提出了指导性建议。
选取了一部分优秀作品参加上一级的展评。
本届校园文化艺术节办的比较成功，展示了我校师生的多才多艺和积极向上的精神风貌及优秀品质，更体现了校园生活的多姿多彩，博得了各位领导及广大师生的一致好评，取得了圆满成功。
红寺堡中心小学开展“小手拉大手”
红寺堡中心小学开展“小手拉大手，共创文
明城”活动说明报告
为深入贯彻落实区委区政府、教育局关于创建全国文明城市的重要指示，扎实推进“创建文明城市”活动，红寺堡中心小学于10月15日至21下午在全校范围内开展了以“小手拉大手，共创文明城”为主题宣传实践活动。
活动期间，学生们在学校的集体组织下为村委会打扫卫生，又利用周末在父母的带领下清理城市内墙上的小广告、帮助清洁工阿姨打扫街道的卫生、捡草坪中的垃圾等。
并用稚嫩的笔触写画出了他们心中理想的城市，用他们有限的知识理解描述出了他们心中的“创建全国文明城市”活动。
创建全国文明城市活动关系到这里的每一个人，作为一名红寺堡人，我们全体师生都应该出一份力，为建设文明城市做贡献。
此次活动让全体师生从思想上认识到“创城”活动的重要性，用实际行动争做文明红寺堡人，为创城做出自己应有的贡献。
小学阳光体育大课间活动简报范文2024年二
xx小学充分利用学校活动场地，努力发掘学校体育特色资源优势，积极落实“阳光体育运动”精神，开展形式多样，渗透德育、体育、美育教学，体现爱党、爱国主题的阳光体育大课间活动。
每天的大课间时段，伴随着欢快而动感的旋律，全校2700余名师生列着整齐的队伍，踏着矫健的步伐，宛如游龙起舞般快速有序地奔向足球场。
学校自编《童心向党》《听我说》韵律操，激情澎湃；排列党徽方阵、五角星方阵、矩形方阵、环形方阵……动作整齐划一，形式变换多样，体现了xx小学的恩德教育理念，让爱党爱国情怀充盈于每一次锻炼之中。
花样跳绳中，摇绳、开合跳、左右跳……掀起以“绳”会友新风尚；活力十足的乒乓球，你一拍我一板，热闹非凡；环形跑道上的两支队伍相向而行，步伐整齐、口号嘹亮、精神抖擞，颇有沙场点兵的壮阔。
据悉，xx小学阳光体育大课间结合学校实际，根据学生身体差异及年龄特点，将跑步、韵律、方队、跳绳、足球、乒乓球等特色体育项目相融合，兼顾传统与趣味，将体育素质的锻炼与核心素养的发展深切结合，让快乐围绕每一次锻炼，让阳光温暖每一名学子。
篇五：小学阳光体育大课间活动简报范文2024年4月22日上午，xxx区教科局“喜迎建党百年，助力全民全运”中小学阳光体育大课间展评活动启动仪式在人民路小学顺利进行。
区委宣传部副部长廖龙涛同志，xxx区文化旅游和体育局副局长詹彦斌同志，xxx区教科局副局长仝展儒同志，团区委副书记詹涛同志，教科局基础教育科科长王鹏博同志，体卫艺科科长赵玮同志，区青少年活动中心党支部书记吴银利同志，人民路小学党支部书记白春莹同志，体卫艺科专干张博同志及全区中小学主管领导，体育教师和学生代表共计200余人参加了本次活动。
启动仪式上，全体人小学子精神抖擞，口号嘹亮，先向大家展示了体育常规。
接着全体学生展示了学校第一套校操《青春飞扬》，这套经学校体育、音乐老师创编，集健美操、戏曲、武术等元素为一体的校操已在全校普及近三年，激发全体师生运动兴趣的同时，很好地传承了中华民族优秀传统文化。
大课间活动简报
大课间活动简报1. 今天的大课间活动非常丰富多彩，同学们参与度很高。
2. 学校安排了篮球比赛、跳绳比赛等活动，让同学们尽情释放自己的能量。
3. 许多同学选择在操场上玩拍球，互相交流技巧。
4. 有的同学选择在树荫下读书，享受一片安静。
5. 图书馆举办了书画展，吸引了很多同学前来欣赏。
6. 教学楼前的花坛成了同学们拍照的热门场所。
7. 科技馆开放了新的展览，引起了同学们的极大兴趣。
8. 学生会组织了趣味小游戏，大家玩得不亦乐乎。
9. 一些同学在音乐室一展歌喉，享受音乐的陶冶。
10. 有的同学结伴到学校周边的公园散步，呼吸新鲜空气。
11. 教师们也积极参与大课间活动，和学生互动交流。
12. 一场精彩的跳舞表演吸引了不少同学围观。
13. 棋社成员在树荫下对弈，享受着宁静的时光。
14. 学校体育馆开放了各种器材，同学们积极运动。
15. 图书角播放着幽静的音乐，吸引了不少同学前来放松心情。
16. 有的同学利用大课间时间在实验室进行自主实验。
17. 学校开设了手工艺坊，同学们可以尽情发挥自己的创造力。
18. 一场益智解谜比赛正在进行，同学们积极参与。
19. 学校食堂推出了新口味的小吃，在午间时间备受欢迎。
20. 许多同学选择在草坪上踢足球，让身体得到锻炼。
21. 有的同学在操场上跳绳，争取打破自己的纪录。
22. 弹跳艺术社团在校园大道上表演，给同学们带来惊喜。
23. 学校美术馆开设了新的展览，吸引了众多同学前来欣赏。
24. 学生活动中心组织了手工DIY活动，同学们制作了许多精美的作品。
25. 校园电台举办了音乐点播活动，同学们用音乐表达自己的心情。
26. 一场唱歌比赛正在进行，同学们尽情展示自己的歌艺。
27. 有的同学组织了篮球友谊赛，进行了一场激烈的比拼。
28. 一些同学在图书馆安静地读着自己喜欢的书籍。
29. 学校开设了急救培训班，吸引了热爱公益的同学前来学习。
30. 一场VR体验活动吸引了不少同学前来体验虚拟现实技术。
中心小学--班级文化建设--简报
红寺堡区红寺堡中心小学简报
红寺堡中心小学2019年9月26日树班风立学风展风采为了响应校园文化建设主题，组织各班开展了“树班风立学风展风采”的班级文化建设活动。
在时间紧、任务重的情况下，利用课余时间，各班老师和学生同心协力、积极参与，共同完成了这一工作。
在检查和评比中，各班的班级文化建设呈现出以下特点：既注重总体和谐又处处体现细节的精心，突出个性与美感、简洁与实效，亮点不断；主题鲜明、富有特色、有创意，班名班训、书香一角、照片图片展示等一个个富有创意的文化主题脱颖而出；色彩鲜明、文化氛围浓厚；班级名片具有个性，班主任寄语富有爱心和激励；绿化突出、生机勃勃、充满活力；最让人惊喜的是我们的小小解说员，一个个精神抖擞，落落大方、能说会道的风采让我们深深地折服！教室被精心设计与装饰得温馨雅致、有序美观、色彩协调，浸透出浓浓的文化气息。
真是班班有特色，班班皆精彩！
班级文化的创建，既丰富了校园文化建设，又锻炼了学生的才能。
富有创意的班级文化布置，彰显着内涵，展示着每个班级的品牌文化，
营造出健康向上、富有成长气息的班级文化氛围，给学生一种美的享受、爱的熏陶，潜移默化地影响着每一个学生，对学生产生润物细无声的教育和启迪，有利于促进学生健康成长。
中心小学《中小德育学堂》简报
简报
红寺堡中心小学2019年5月14日
昨天，红寺堡中心小学在政教处的组织下，各班利用班队会课开展了学习《中小学德育学堂》活动，旨在加强青少年社会主义核心价值观教育。
我校已确定在今后的品德课中让《中小学德育学堂》落地生根。
从昨天各位教师组织学生的观看学习情况来看，《中小学德育学堂》是非常受欢迎的，更一档集德育、时事、爱国主义和社会主义核心价值观教育等内容为一体的视频节目。
以“权威的时政资讯、深度的新闻专题、独特的解读视角、主流的价值传播”为特色内容，通过德育视频节目教学，让广大中小学生不出校园即可“纵观时事新闻、感知人文天下”。
同时，除文字、图片、视频等传统节目外，还融入了大量动画、漫画、歌曲等青少年喜闻乐见的展现方式。
通过本次活动，全体学生更加明确了从小要做一个有道德的人，从我做起，从小事做起，开展效果良好。
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红寺堡区红寺堡中心小学
简报红寺堡中心小学2019年9月26日
阳光体育大课间和谐人文美校园
——红寺堡中心小学开展阳光体育大课间活动
“少年强，则国强”。
健康的体魄是青少年为祖国贡献力量的前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
为全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，引导和鼓励小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长，我校非常重视阳光体育大课间工作，召开了领导班子和体育教师会议，确定成立领导小组，研究制定活动方案，结合校情和地方资源探索活动，开展以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进大课间活动的科学化、制度化、规范化。
确保活动的实效性，逐步形成我校体育特色，将生活中适合小学生年龄特征和身心需要的多种活动类型利用起来，且结合教育目标制定了长期的活动计划，纳入日常教育教
学中去。
促进大课间活动有效正常的开展，努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。
我校小学体育大课间活动呈现了百花齐放的大好局面，亮点纷呈，内容有跑操、诵读弟子规、第九套广播体操、篮球特色建设、鼓号队、呼啦圈队、运动会等项目。
过程紧凑，衔接自然，每日上午一次的大课间体育活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。
确保学生每天体育活动时间不少于一小时。
我校大课间活动以其独特、新颖、实用、活泼的形式得到了全校师生的喜爱以及学生家长的高度评价。
体育大课间活动有力地推动了学生全面发展，增强了学生体质，丰富了校园生活，已成为学校体育工作一道亮丽的风景线。
我校将发扬自身优点，借鉴其他校园经验，做出自己品牌和特色，始终树立“健康第一”的理念，在奇妙的音乐声中，在欢快的节拍中，舒展着身姿，不仅是力的显现，也是美的表达和心的交流。
大课间活动不仅是对紧张的以室内文化学习为主的智力活动的一种调节，它还能满足对体育活动的需要，促使学生在操场上、在阳光下陶冶身心，有利于学生身心健康成长。
我校将在伍校长指导安排下、全体教职员工精心配合下、全校学生积极参与下将大课间活动生动活泼、持续有效地开展好。
这也将是学生们在日后生活中的一笔宝贵的财富。