(完整版)汽车电器设备与维修教案2..
汽车电气设备构造与维修教案
汽车电气设备构造与维修教案第一章：汽车电气设备概述1.1 教学目标让学生了解汽车电气设备的作用和重要性让学生掌握汽车电气设备的基本组成部分让学生了解汽车电气设备的发展趋势1.2 教学内容汽车电气设备的作用和重要性汽车电气设备的基本组成部分：电源、起动机、点火系统、照明系统、信号系统、仪表系统等汽车电气设备的发展趋势：智能化、网络化、环保化1.3 教学方法讲授法：讲解汽车电气设备的作用、组成部分和发展趋势互动法：提问学生关于汽车电气设备的知识，激发学生的学习兴趣1.4 教学评价课堂问答：评估学生对汽车电气设备的基本了解程度小组讨论：评估学生在小组合作中对汽车电气设备的探讨和分析能力第二章：汽车电源系统构造与维修2.1 教学目标让学生了解汽车电源系统的组成和作用让学生掌握汽车电源系统的维修方法和技巧2.2 教学内容汽车电源系统的组成：蓄电池、发电机、调节器等汽车电源系统的作用：为汽车电气设备提供电源和电压稳定汽车电源系统的维修方法和技巧：蓄电池的检查与更换、发电机的检修、调节器的调整等2.3 教学方法讲授法：讲解汽车电源系统的组成、作用和维修方法演示法：展示汽车电源系统的实物和维修过程，让学生更直观地理解2.4 教学评价课堂问答：评估学生对汽车电源系统的组成和作用的理解程度实际操作：评估学生在实际操作中对汽车电源系统的维修能力和技巧第三章：汽车起动机系统构造与维修3.1 教学目标让学生了解汽车起动机系统的组成和作用让学生掌握汽车起动机系统的维修方法和技巧3.2 教学内容汽车起动机系统的组成：起动机、启动器、传动装置等汽车起动机系统的作用：启动发动机，提供足够的起动扭矩汽车起动机系统的维修方法和技巧：起动机的检修、启动器的更换、传动装置的调整等3.3 教学方法讲授法：讲解汽车起动机系统的组成、作用和维修方法演示法：展示汽车起动机系统的实物和维修过程，让学生更直观地理解课堂问答：评估学生对汽车起动机系统的组成和作用的理解程度实际操作：评估学生在实际操作中对汽车起动机系统的维修能力和技巧第四章：汽车点火系统构造与维修4.1 教学目标让学生了解汽车点火系统的组成和作用让学生掌握汽车点火系统的维修方法和技巧4.2 教学内容汽车点火系统的组成：点火线圈、点火塞、点火控制器等汽车点火系统的作用：产生高压电火花，点燃混合气体，实现燃烧汽车点火系统的维修方法和技巧：点火线圈的检测与更换、点火塞的检查与更换、点火控制器的调整等4.3 教学方法讲授法：讲解汽车点火系统的组成、作用和维修方法演示法：展示汽车点火系统的实物和维修过程，让学生更直观地理解4.4 教学评价课堂问答：评估学生对汽车点火系统的组成和作用的理解程度实际操作：评估学生在实际操作中对汽车点火系统的维修能力和技巧第五章：汽车照明系统构造与维修5.1 教学目标让学生了解汽车照明系统的组成和作用让学生掌握汽车照明系统的维修方法和技巧汽车照明系统的组成：前大灯、转向灯、尾灯、车内照明等汽车照明系统的作用：提供夜间驾驶照明、发出转向信号等汽车照明系统的维修方法和技巧：前大灯的更换、转向灯的检修、车内照明的调整等5.3 教学方法讲授法：讲解汽车照明系统的组成、作用和维修方法演示法：展示汽车照明系统的实物和维修过程，让学生更直观地理解5.4 教学评价课堂问答：评估学生对汽车照明系统的组成和作用的理解程度实际操作：评估学生在实际操作中对汽车照明系统的维修能力和技巧第六章：汽车信号系统构造与维修6.1 教学目标让学生了解汽车信号系统的组成和作用让学生掌握汽车信号系统的维修方法和技巧6.2 教学内容汽车信号系统的组成：转向灯、喇叭、制动灯等汽车信号系统的作用：发出转向、制动等信号，保障行车安全汽车信号系统的维修方法和技巧：转向灯的更换、喇叭的检修、制动灯的调整等6.3 教学方法讲授法：讲解汽车信号系统的组成、作用和维修方法演示法：展示汽车信号系统的实物和维修过程，让学生更直观地理解课堂问答：评估学生对汽车信号系统的组成和作用的理解程度实际操作：评估学生在实际操作中对汽车信号系统的维修能力和技巧第七章：汽车仪表系统构造与维修7.1 教学目标让学生了解汽车仪表系统的组成和作用让学生掌握汽车仪表系统的维修方法和技巧7.2 教学内容汽车仪表系统的组成：速度表、油表、水温表等汽车仪表系统的作用：显示车辆运行状态，提供驾驶信息汽车仪表系统的维修方法和技巧：仪表盘的更换、仪表指针的调整、仪表传感器的检修等7.3 教学方法讲授法：讲解汽车仪表系统的组成、作用和维修方法演示法：展示汽车仪表系统的实物和维修过程，让学生更直观地理解7.4 教学评价课堂问答：评估学生对汽车仪表系统的组成和作用的理解程度实际操作：评估学生在实际操作中对汽车仪表系统的维修能力和技巧第八章：汽车电气设备故障诊断与排除8.1 教学目标让学生了解汽车电气设备故障诊断的方法和技巧让学生掌握汽车电气设备故障排除的步骤和策略汽车电气设备故障诊断的方法：视觉检查、电路测试、故障诊断仪等汽车电气设备故障排除的步骤：确定故障部位、查找故障原因、排除故障常见汽车电气设备故障及排除方法：电源系统故障、起动机系统故障、点火系统故障等8.3 教学方法讲授法：讲解汽车电气设备故障诊断的方法和技巧案例分析法：分析实际案例，让学生学会运用故障诊断方法8.4 教学评价课堂问答：评估学生对汽车电气设备故障诊断方法的理解程度故障诊断练习：评估学生在实际操作中进行汽车电气设备故障诊断的能力第九章：汽车电气设备维修工具与设备9.1 教学目标让学生了解汽车电气设备维修所需的工具和设备让学生掌握汽车电气设备维修工具和设备的使用方法9.2 教学内容汽车电气设备维修工具：万用表、故障诊断仪、电缆线等汽车电气设备维修设备：发动机测试台、电池测试仪、照明检测仪等汽车电气设备维修工具和设备的使用方法：操作演示和讲解9.3 教学方法讲授法：讲解汽车电气设备维修工具和设备的作用和用途演示法：展示汽车电气设备维修工具和设备的使用过程，让学生更直观地理解课堂问答：评估学生对汽车电气设备维修工具和设备的理解程度实际操作：评估学生在实际操作中对汽车电气设备维修工具和设备的使用能力第十章：汽车电气设备维修安全知识10.1 教学目标让学生了解汽车电气设备维修过程中的安全注意事项让学生掌握汽车电气设备维修安全知识10.2 教学内容汽车电气设备维修安全注意事项：遵守操作规程、防止触电、防止烫伤等汽车电气设备维修安全知识：电流对人体的危害、绝缘材料的选用、安全防护设备的使用等10.3 教学方法讲授法：讲解汽车电气设备维修过程中的安全注意事项观看安全教育视频：让学生了解汽车电气设备维修安全知识10.4 教学评价课堂问答：评估学生对汽车电气设备维修安全注意事项的理解程度安全知识测试：评估学生对汽车电气设备维修安全知识的掌握程度重点和难点解析重点环节1：汽车电气设备的作用和重要性解析：理解汽车电气设备在汽车中的关键作用是学习后续章节的基础。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
知识难点：电压调节器 授课情况纪
实 一、教学程序设计 1、组织教学 ２、导入新课
授课地 实训室
点
复习上节课内容:
交流发电机得结构与工作原理
讨论：发电机故障对汽车得影响
发电机得常见故障
发电机发电之后就是否需要调节电压
3、新授课 教
学
交流发电机电压调节器
过
程
电压调节器功用:
与
由于交流发电机得转子就是由发动机驱动得，因此交流发
《汽车电气设备构造与维修》电子教案
项目名 汽车电气系统得基本构造及基础元件
称
得认知
授课时间
任务内
容
汽车电气系统及电器基础元件得认知 授课班级
授课方
式
项目教学、任务驱动
教学时数
1
教学目 了解本课程介绍得内容、初步了解汽车电子电器。
标
教学重
点 知识重点:汽车电子电器基础
教学难 知识难点：汽车电路个系统
点
思考:汽车主要包括哪些电器设备 5、总结、布置作业
汽车电气系统主要包括？ 二、教学内容要点（写内容要点，教学重、难点,练习设计）
知识重点：汽车电子电器基础 知识难点：汽车电路个系统 三、作业及要求 认真努力完成所布置作业,不准抄袭，保质保量及时上交作业.
课 后 小 结
项目名称 汽车电气系统基本构造及基础元件 授课时间 认知
公共（导线)。
（3)两个电源:蓄电池、发电机。
（４)低压直流供电：目前有１2V、2４V 两种电源.
教
汽车电器系统得组成：
学
（１）汽车电源
过
程
（2)用电设备
与
（3)配电装置
内
容
汽车电气设备构造与维修教案
汽车电气设备构造与维修教案第一章：汽车电气设备概述教学目标：1. 了解汽车电气设备的作用和重要性；2. 熟悉汽车电气设备的基本组成部分；3. 掌握汽车电气设备的基本术语和概念。
教学内容：1. 汽车电气设备的作用和重要性；2. 汽车电气设备的基本组成部分：电源、起动机、点火系统、照明系统、信号系统、仪表盘等；3. 汽车电气设备的基本术语和概念：电压、电流、电阻、电路、节点、线束等。
教学活动：1. 引入话题：汽车电气设备的作用和重要性；2. 讲解和演示：汽车电气设备的基本组成部分和术语；3. 小组讨论：汽车电气设备在实际应用中的重要性；4. 案例分析：分析汽车电气设备的故障案例。
练习与作业：1. 完成汽车电气设备的基本术语和概念的填空题；2. 分析并解答汽车电气设备的故障案例。
第二章：电源系统构造与维修教学目标：1. 了解电源系统的组成和工作原理；2. 掌握电源系统的维修方法和技巧；3. 熟悉电源系统的主要部件和功能。
教学内容：1. 电源系统的组成：蓄电池、发电机、调节器等；2. 电源系统的工作原理：蓄电池的充电和放电过程、发电机的工作原理等；3. 电源系统的维修方法：蓄电池的检查与更换、发电机的检修与更换等。
教学活动：1. 讲解和演示：电源系统的组成和工作原理；2. 实验室实践：电源系统的主要部件和功能；3. 小组讨论：电源系统的维修方法和技巧；4. 案例分析：电源系统的故障案例。
练习与作业：1. 完成电源系统的组成和功能的填空题；2. 分析并解答电源系统的故障案例。
第三章：起动机构造与维修教学目标：1. 了解起动机的组成和工作原理；2. 掌握起动机的维修方法和技巧；3. 熟悉起动机的主要部件和功能。
教学内容：1. 起动机的组成：电动机、传动装置、控制器等；2. 起动机的工作原理：电动机的启动原理、传动装置的传递原理等；3. 起动机的维修方法：电动机的检修与更换、传动装置的检修与更换等。
教学活动：1. 讲解和演示：起动机的组成和工作原理；2. 实验室实践：起动机的主要部件和功能；3. 小组讨论：起动机的维修方法和技巧；4. 案例分析：起动机的故障案例。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
《汽车电气设备构造与维修》一、教学目标：1. 了解汽车电气设备的基本构造和功能。
2. 掌握汽车电气设备的基本维修方法和技巧。
3. 能够分析并解决汽车电气设备的一般故障。
二、教学内容：1. 汽车电气设备的基本构造：电源、起动机、发电机、调节器、点火系统、照明系统、信号系统、仪表系统等。
2. 汽车电气设备的工作原理：电路、电压、电流、电阻等基本概念，电路图的阅读和分析。
3. 汽车电气设备的维修方法：故障诊断、检查与维修工具的使用、零部件的更换与维修。
三、教学准备：1. 教室设备：投影仪、教学课件、汽车电气设备模型、工具和零部件。
2. 学生用具：笔记本、笔、教材《汽车电气设备构造与维修》。
四、教学过程：1. 导入新课：通过展示汽车电气设备的图片，引导学生思考汽车电气设备的作用和重要性。
2. 讲解与示范：教师讲解汽车电气设备的基本构造、工作原理和维修方法，并进行实际操作示范。
3. 学生实践：学生分组进行实践操作，教师巡回指导，解答学生的疑问。
4. 案例分析：教师提供汽车电气设备的故障案例，学生分析并找出故障原因，提出解决方案。
5. 总结与复习：教师对本节课的重点内容进行总结，学生复习并巩固所学知识。
五、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，评估学生的参与程度。
2. 实践操作能力：评估学生在实践操作中的技能和准确性。
3. 案例分析报告：评估学生对故障案例的分析能力和解决方案的合理性。
六、教学方法：1. 讲授法：通过讲解汽车电气设备的基本构造、工作原理和维修方法，使学生掌握相关知识。
2. 演示法：通过实际操作示范，使学生直观地了解汽车电气设备的维修技巧。
3. 实践教学法：让学生亲自动手操作，培养学生的实际操作能力。
4. 案例分析法：提供实际故障案例，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
5. 小组讨论法：鼓励学生分组讨论，培养学生的团队合作意识。
七、教学手段：1. 投影仪和教学课件：展示汽车电气设备的图片、电路图和操作视频，使学生更直观地了解课程内容。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
汽车电气设备构造与维修第一章：汽车电气设备概述1.1 教学目标了解汽车电气设备的作用和重要性熟悉汽车电气设备的基本构成和分类1.2 教学内容汽车电气设备的概念与功能汽车电气设备的构成要素汽车电气设备的分类及应用1.3 教学方法讲授法：讲解汽车电气设备的基本概念和分类互动法：引导学生了解汽车电气设备的作用和重要性1.4 教学步骤1. 导入：引导学生思考汽车电气设备在日常生活中的应用2. 讲解：详细介绍汽车电气设备的概念、功能和构成要素3. 讨论：分组讨论汽车电气设备的分类及应用场景1.5 课后作业绘制汽车电气设备的简易图示列举生活中常见的汽车电气设备及其作用第二章：汽车电源系统2.1 教学目标掌握汽车电源系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车电源系统常见故障2.2 教学内容汽车电源系统的组成及作用汽车电源系统的工作原理汽车电源系统常见故障及维修方法2.3 教学方法讲授法：讲解汽车电源系统的组成、工作原理及维修方法演示法：展示汽车电源系统的实物图和解剖图实践法：引导学生动手操作，了解汽车电源系统的实际应用2.4 教学步骤1. 导入：通过实例引入汽车电源系统的话题2. 讲解：详细介绍汽车电源系统的组成、工作原理及维修方法3. 演示：展示汽车电源系统的实物图和解剖图，让学生更直观地了解4. 实践：引导学生动手操作，检测汽车电源系统的基本参数2.5 课后作业绘制汽车电源系统的简易图示分析并解决汽车电源系统的常见故障案例第三章：汽车启动系统3.1 教学目标掌握汽车启动系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车启动系统常见故障3.2 教学内容汽车启动系统的组成及作用汽车启动系统的工作原理汽车启动系统常见故障及维修方法3.3 教学方法讲授法：讲解汽车启动系统的组成、工作原理及维修方法演示法：展示汽车启动系统的实物图和解剖图实践法：引导学生动手操作，了解汽车启动系统的实际应用3.4 教学步骤1. 导入：通过实例引入汽车启动系统的话题2. 讲解：详细介绍汽车启动系统的组成、工作原理及维修方法3. 演示：展示汽车启动系统的实物图和解剖图，让学生更直观地了解4. 实践：引导学生动手操作，检测汽车启动系统的基本参数3.5 课后作业绘制汽车启动系统的简易图示分析并解决汽车启动系统的常见故障案例第四章：汽车照明系统4.1 教学目标掌握汽车照明系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车照明系统常见故障4.2 教学内容汽车照明系统的组成及作用汽车照明系统的工作原理汽车照明系统常见故障及维修方法4.3 教学方法讲授法：讲解汽车照明系统的组成、工作原理及维修方法演示法：展示汽车照明系统的实物图和解剖图实践法：引导学生动手操作，了解汽车照明系统的实际应用4.4 教学步骤1. 导入：通过实例引入汽车照明系统的话题2. 讲解：详细介绍汽车照明系统的组成、工作原理及维修方法3. 演示：展示汽车照明系统的实物图和解剖图，让学生更直观地了解4. 实践：引导学生动手操作，检测汽车照明系统的基本参数4.5 课后作业绘制汽车照明系统的简易图示分析并解决汽车照明系统的常见故障案例第五章：汽车信号系统5.1 教学目标掌握汽车信号系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车信号系统常见故障5.2 教学内容汽车第六章：汽车信号系统的组成及工作原理6.1 教学目标理解汽车信号系统的基本组成掌握汽车信号系统的工作原理熟悉汽车信号系统的主要部件及其功能6.2 教学内容汽车信号系统的组成要素信号灯的工作原理与控制转向信号灯、危险警告灯、制动灯等的工作原理与控制6.3 教学方法讲授法：讲解汽车信号系统的组成和工作原理演示法：展示信号系统的实物和工作过程互动法：通过问答方式让学生参与进来，加深对信号系统的理解6.4 教学步骤1. 导入：通过实际交通场景引入信号系统的重要性2. 讲解：详细介绍汽车信号系统的组成和工作原理3. 演示：展示信号系统的工作过程，如转向信号灯的点亮过程4. 讨论：分组讨论信号系统在实际驾驶中的应用和重要性6.5 课后作业绘制汽车信号系统的组成图示分析并解释信号系统的工作过程第七章：汽车仪表及报警系统7.1 教学目标熟悉汽车仪表盘的构成和功能理解汽车报警系统的原理和作用学会诊断和处理汽车仪表及报警系统的常见问题7.2 教学内容汽车仪表盘的构成和各仪表的功能报警灯的识别和含义报警系统的工作原理和常见故障诊断7.3 教学方法讲授法：讲解仪表盘的构成和报警系统的原理演示法：展示仪表盘实物和报警系统的操作实践法：学生动手操作模拟仪表盘，了解报警系统的响应7.4 教学步骤1. 导入：通过汽车仪表盘的图片引入话题2. 讲解：详细介绍仪表盘的构成和功能，报警灯的识别3. 演示：展示报警系统的操作和反应4. 实践：学生分组操作模拟仪表盘，体验报警系统的响应7.5 课后作业绘制汽车仪表盘的组成图示列举并解释常见的报警灯及其含义第八章：汽车电子控制单元（ECU）8.1 教学目标理解电子控制单元（ECU）的基本概念掌握ECU的工作原理和功能了解ECU在汽车电气系统中的应用和重要性8.2 教学内容ECU的基本概念和组成ECU的工作原理和控制过程ECU在汽车电气系统中的应用案例8.3 教学方法讲授法：讲解ECU的基本原理和功能演示法：展示ECU的实物或示意图互动法：通过问答引导学生深入理解ECU的工作过程8.4 教学步骤1. 导入：通过汽车故障案例引入ECU的话题2. 讲解：详细介绍ECU的基本概念、工作原理和功能3. 演示：展示ECU的实物或示意图，让学生更直观地理解4. 讨论：分组讨论ECU在汽车电气系统中的应用案例8.5 课后作业绘制ECU的组成图示分析并解释ECU的工作过程和控制逻辑第九章：汽车电气系统的诊断与维修9.1 教学目标学会使用诊断工具对汽车电气系统进行检查掌握汽车电气系统故障的诊断方法学会维修和排除汽车电气系统的常见故障9.2 教学内容汽车电气系统的诊断工具和设备诊断方法和步骤常见故障的维修和排除技巧9.3 教学方法讲授法：讲解诊断工具的使用和诊断方法演示法：展示电气系统的诊断过程和维修技巧实践法：学生动手操作，进行模拟诊断和维修9.4 教学步骤1. 导入：通过实际故障案例引入电气系统诊断与维修的话题2. 讲解：详细介绍诊断工具的使用和诊断方法3. 演示：展示电气系统的诊断过程和维修技巧4. 实践：学生分组进行模拟诊断和维修，提高操作技能9.5 课后作业描述汽车电气系统诊断工具重点和难点解析1. 教学内容的深入讲解：在第一、二、三、四章中，对于汽车电气设备、电源系统、启动系统和照明系统的讲解需要详细阐述每个系统的功能、构成和工作原理。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
教师教案《汽车电气设备构造与维修》教学目标：1.了解汽车电气设备的基本构造和工作原理。
2.掌握汽车电气设备的故障检修方法和技巧。
3.培养学生的动手能力和解决问题的能力。
教学重点：1.汽车电气设备的构造与工作原理。
2.汽车电气设备的故障检修方法和技巧。
教学难点：1.汽车电气设备的故障检修方法和技巧。
2.学生的动手能力和解决问题的能力。
教学过程：Step 1 导入新课通过播放一段汽车电气设备故障排除视频引起学生的兴趣和好奇心，激发学生学习的动力，为接下来的学习做好铺垫。
Step 2 讲解汽车电气设备的基本构造和工作原理通过课件展示汽车电气设备的基本构造，包括发电机、电瓶、点火系统、灯光系统等，并详细讲解每个部件的作用和工作原理。
Step 3 汽车电气设备的故障检修方法和技巧3.1检查电池是否正常工作：讲解电池的作用和使用方法，以及如何检查电池的电压和电流是否正常。
通过实际操作展示电池的检测方法，并指导学生如何更换电池。
3.2检查发电机是否正常工作：介绍发电机的工作原理和常见故障，并指导学生如何检查发电机的输出电压和电流是否正常，并通过实际操作演示维修发电机的方法。
3.3检查点火系统是否正常工作：讲解点火系统的构造和工作原理，以及常见故障的维修方法。
通过实例分析和实际操作，培养学生解决点火系统故障的能力。
3.4检查灯光系统是否正常工作：介绍灯光系统的构造和工作原理，以及常见故障的排查方法。
通过实例分析和实际操作，培养学生解决灯光系统故障的能力。
Step 4 拓展延伸通过给学生布置一道电气设备故障排查的实际案例题，让学生运用所学知识进行分析和解决，加深对知识的理解和应用能力。
Step 5 总结归纳对本节课的重点和难点进行总结归纳，梳理知识脉络，巩固学生的学习内容。
Step 6 课堂讨论通过课堂讨论，学生可以分享对汽车电气设备的理解和体会，进一步加深对知识的理解，培养学生的表达能力和思维能力。
以上就是《汽车电气设备构造与维修》的教案内容，希望能够帮助到您。
《汽车电气设备构造与维修》教案
《汽车电气设备构造与维修》教案第一章：汽车电气设备概述教学目标：1. 了解汽车电气设备的基本概念、作用和组成。
2. 掌握汽车电气设备的主要部件及其功能。
3. 熟悉汽车电气设备的维护与检修方法。
教学内容：1. 汽车电气设备的基本概念、作用和组成。
2. 汽车电气设备的主要部件及其功能。
3. 汽车电气设备的维护与检修方法。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车电气设备的基本概念、作用和组成。
2. 采用案例分析法，分析汽车电气设备的主要部件及其功能。
3. 采用实践操作法，讲解汽车电气设备的维护与检修方法。
教学评估：1. 课堂问答，检查学生对汽车电气设备基本概念的理解。
2. 案例分析，评估学生对汽车电气设备主要部件功能的掌握。
3. 实践操作，检查学生对汽车电气设备维护与检修方法的掌握。
第二章：汽车电源系统教学目标：1. 了解汽车电源系统的基本组成和工作原理。
2. 掌握汽车电源系统的主要部件及其功能。
3. 熟悉汽车电源系统的维护与检修方法。
教学内容：1. 汽车电源系统的基本组成和工作原理。
2. 汽车电源系统的主要部件及其功能。
3. 汽车电源系统的维护与检修方法。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车电源系统的基本组成和工作原理。
2. 采用案例分析法，分析汽车电源系统的主要部件及其功能。
3. 采用实践操作法，讲解汽车电源系统的维护与检修方法。
教学评估：1. 课堂问答，检查学生对汽车电源系统基本组成的理解。
2. 案例分析，评估学生对汽车电源系统主要部件功能的掌握。
3. 实践操作，检查学生对汽车电源系统维护与检修方法的掌握。
第三章：汽车点火系统教学目标：1. 了解汽车点火系统的基本组成和工作原理。
2. 掌握汽车点火系统的主要部件及其功能。
3. 熟悉汽车点火系统的维护与检修方法。
教学内容：1. 汽车点火系统的基本组成和工作原理。
2. 汽车点火系统的主要部件及其功能。
3. 汽车点火系统的维护与检修方法。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车点火系统的基本组成和工作原理。
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课时教学方案课题：实训起动系和点火系故障诊断与排除教学目的：掌握对起动系和点火系电路故障点的诊断重点：故障原因判断难点：故障原因判断基本能力：会应用卡罗拉故障大师，并对设定故障进行诊断课的类型：实训课教具：实训台教学过程与教学组织：课时教学方案课题：期中考试教学目的：通过小测验了解学生学习及掌握前面内容的情况重点：汽车起动系电路故障检测难点：无基本能力：无课的类型：习题课教具：多媒体、实训台教学过程与教学组织：课时教学方案课题：汽车空调系统概述教学目的：掌握汽车空调系统的用途；掌握空调系统的控制方式；掌握制冷基本原理重点：制冷基本原理难点：制冷基本原理基本能力：会进行空调制冷原理分析课的类型：传授新知识课教具：多媒体教学过程与教学组织：课时教学方案课题：空调制冷、采暖、送风系统教学目的：掌握汽车空调制冷系统的组成部件及各自作用；了解采暖、送风系统的工作过程重点：汽车空调制冷系统的组成难点：空调压缩机基本原理基本能力：会进行空调制冷原理分析课的类型：传授新知识课教具：多媒体教学过程与教学组织：课时教学方案课题：空调的控制装置教学目的：通过学生自学，使学生了解空调各个控制装置重点：蒸发器的温度控制难点：蒸发器的温度控制基本能力：无课的类型：传授新知识课教具：多媒体教学过程与教学组织：课时教学方案课题：实训空调制冷剂的回收与充注教学目的：掌握空调制冷剂的回收与充注方法重点：空调制冷剂的回收与充注方法难点：空调制冷剂的回收与充注方法基本能力：会进行空调制冷剂的回收与充注课的类型：实训课教具：实训台教学过程与教学组织：课时教学方案课题：照明与信号系统概述、前照灯教学目的：掌握照明信号系统的组成及其要求；前照灯的组成、控制电路、检验与调整等重点：前照灯的组成、控制电路、检验与调整难点：前照灯的组成、控制电路、检验与调整基本能力：会进行前照灯的电路的检测课的类型：传授新知识课教具：多媒体教学过程与教学组织：课时教学方案课题：转向灯、制动与倒车信号、电喇叭教学目的：掌握转向灯、制动与倒车信号的基本功能及开关方式；了解电喇叭的类型重点：转向灯、制动及倒车信号装置难点：无基本能力：会在实车上进行转向灯、制动与倒车信号、电喇叭等的操作课的类型：传授新知识课教具：多媒体教学过程与教学组织：课时教学方案课题：汽车仪表、辅助电气设备教学目的：燃油表、车速里程表等汽车仪表的构造、功用、基本原理重点：燃油表、车速里程表等汽车仪表的构造、功用难点：燃油表、车速里程表等汽车仪表的基本原理基本能力：能够说出各种报警信号装置的功能、功用课的类型：传授新知识课教具：多媒体教学过程与教学组织：（1）基本功用用于指示发动机转速的，有机械式和电子式两种。
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课时教学方案
课题：实训起动系和点火系故障诊断与排除
教学目的：掌握对起动系和点火系电路故障点的诊断
重点：故障原因判断
难点：故障原因判断
基本能力：会应用卡罗拉故障大师，并对设定故障进行诊断课的类型：实训课
教具：实训台
教学过程与教学组织：
课时教学方案
课题：期中考试
教学目的：通过小测验了解学生学习及掌握前面内容的情况重点：汽车起动系电路故障检测
难点：无
基本能力：无
课的类型：习题课
教具：多媒体、实训台
教学过程与教学组织：
课时教学方案
课题：汽车空调系统概述
教学目的：掌握汽车空调系统的用途；掌握空调系统的控制方式；掌握制冷基本原理
重点：制冷基本原理
难点：制冷基本原理
基本能力：会进行空调制冷原理分析
课的类型：传授新知识课
教具：多媒体
教学过程与教学组织：
课时教学方案
课题：空调制冷、采暖、送风系统
教学目的：掌握汽车空调制冷系统的组成部件及各自作用；了解采暖、送风系统的工作过程
重点：汽车空调制冷系统的组成
难点：空调压缩机基本原理
基本能力：会进行空调制冷原理分析
课的类型：传授新知识课
教具：多媒体
教学过程与教学组织：
课时教学方案
课题：空调的控制装置
教学目的：通过学生自学，使学生了解空调各个控制装置重点：蒸发器的温度控制
难点：蒸发器的温度控制
基本能力：无
课的类型：传授新知识课
教具：多媒体
教学过程与教学组织：
课时教学方案
课题：实训空调制冷剂的回收与充注
教学目的：掌握空调制冷剂的回收与充注方法重点：空调制冷剂的回收与充注方法
难点：空调制冷剂的回收与充注方法
基本能力：会进行空调制冷剂的回收与充注课的类型：实训课
教具：实训台
教学过程与教学组织：
课时教学方案
课题：照明与信号系统概述、前照灯
教学目的：掌握照明信号系统的组成及其要求；前照灯的组成、控制电路、检验与调整等
重点：前照灯的组成、控制电路、检验与调整
难点：前照灯的组成、控制电路、检验与调整
基本能力：会进行前照灯的电路的检测
课的类型：传授新知识课
教具：多媒体
教学过程与教学组织：
课时教学方案
课题：转向灯、制动与倒车信号、电喇叭
教学目的：掌握转向灯、制动与倒车信号的基本功能及开关方式；
了解电喇叭的类型
重点：转向灯、制动及倒车信号装置
难点：无
基本能力：会在实车上进行转向灯、制动与倒车信号、电喇叭等的操作
课的类型：传授新知识课
教具：多媒体
教学过程与教学组织：
课时教学方案
课题：汽车仪表、辅助电气设备
教学目的：燃油表、车速里程表等汽车仪表的构造、功用、基本原理
重点：燃油表、车速里程表等汽车仪表的构造、功用
难点：燃油表、车速里程表等汽车仪表的基本原理
基本能力：能够说出各种报警信号装置的功能、功用
课的类型：传授新知识课
教具：多媒体
教学过程与教学组织：
（1）基本功用
用于指示发动机转速的，有机械式和电子式两种。
（2）工作原理
电子式取转速的信号方式是从点火系统获取信号
二、报警信号装置
三、其他辅助电气设备
1、风窗刮水器
2、电动车窗
3、电动座椅
课堂小结：
本节课要掌握燃油表、车速里程表等汽车仪表的构造、功用、基本原理，能够说出各种报警信号装置的功能、功用。
布置作业：
1、简述燃油表、转速表与里程表结构和作用。
2、通过查找资料，说明2011款丰田卡罗拉1.6L轿车上的报警
装置有哪些？掌握各种报警信号装置的代表意义
15min
5min
课时教学方案
课题：实训照明与信号系统故障检测与诊断
教学目的：掌握照明与信号系统故障检测与诊断的方法
重点：照明与信号系统故障检测与诊断的方法
难点：
基本能力：会对卡罗拉故障大师的照明与信号系统的故障进行检测课的类型：实训课
教具：实训台
教学过程与教学组织：
课时教学方案
课题：汽车电路的识图
教学目的：掌握汽车电路图常见的三种表达方式；掌握识读汽车电路图的基本方法
重点：识读汽车电路图的基本方法
难点：
基本能力：会运用识读汽车电路图的基本方法
课的类型：传授新知识课
教具：多媒体
教学过程与教学组织：
课时教学方案
课题：汽车主要电路系统分析、典型车系电路分析
教学目的：了解充电系、起动系、点火系的电路，会根据电路图进行电路系统分析
重点：起动系电路分析
难点：
基本能力：会根据电路图进行电路系统分析
课的类型：传授新知识课
教具：多媒体
教学过程与教学组织：
间组织教学：课堂点名整顿秩序
复习导入：由汽车电器电路图的识读原则引入……
新课教学：
一、充电系统工作原理电路分析
充电系统由交流发电机、电压调节器、充电警示灯、点火开关、保险丝和电瓶组成。
充电系统的工作过程如下：
当点火开关转到ON位时(IG2)，从电瓶出来的电流由发电机的L端子经电压调节器(IC片)流至端子E，接通充电警示灯电路，使充电警示灯点亮。
二、起动系电路分析
起动系统包括电瓶、起动机、起动离合器和齿轮、电磁起动操纵装置、起动机继电器、点火开关和配线。
如图9-5所示，当点火开关转到START位置时，电流从端子50流到电磁起动线圈的绕组，产生电磁力(向左)推动电磁铁芯，接通起动机的端子30和电机绕组，使电瓶电流直接流向起动机，使起动机运转并带动发动机曲轴转动。
5min
板书为教学内容中的加粗下划字，以下同
45min
采用自学指导法和讲授法，先让学生自己看书，通过对一些问题的求解，再由老师讲授，使学生印象深刻。
45min
间当发动机正常运转后，起动离合器自动切断起动机和发动机
曲轴的联接，以免大大高于起动机转速的发动机反拖动起动机引
起事故。
同时点火开关转到ON位，电磁起动装置的电磁力即刻消失，电磁铁在回位弹簧和电磁反力的作用下迅速回到原来的位置，并切断起动机的电流使之停止运转。
三、点火系电路分析
课堂小结：
通过本节课的学习，使学生了解汽车电器充电系、起动系、点火系的电路，会根据电路图进行电路系统分析。
布置作业：
1、汽车全车电路图有几种？
2、识读电路图的基本原则是什么？重点：起动系电路分析
采用自学指导法和讲授法，先让学生自己看书，通过对一些问题的求解，再由老师讲授，使学生印象深刻。
5min
课时教学方案
课题：实训汽车线路连接
教学目的：使学生会根据汽车各系统电路图连接线路重点：照明与信号系统电路连接
难点：无
基本能力：会根据汽车各系统电路图连接线路
课的类型：实训课
教具：实训台
教学过程与教学组织：
4.结合实际操作，理论结合实际地理解其工作过程。
5.通过演示实验台工作过程，检验学生的理解能力和动手能力。
6.分析各个元件之间的相互关系，了解帕萨特B5电器是如何工作的。
五、各系统电路插接
1、灯光、雨刮、仪表系统插接
2、舒适系统插接
课堂小结：
本节课要学会根据电路图进行各系统线路的插接。
45min
重点：照明与信号系统电路连接
5min
课时教学方案
课题：汽车电器实操考试
教学目的：
重点：
难点：
基本能力：
课的类型：实操考试
教具：卡罗拉故障大师、万用表等
教学过程与教学组织：。