2021年高中生学习自我总结范文
高中生自我总结范文(精选8篇)

高中生自我总结高中生自我总结范文(精选8篇)自我总结是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好自我总结。
你所见过的自我总结应该是什么样的?下面是小编整理的高中生自我总结范文(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
高中生自我总结1珍贵的高中三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。
在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。
懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
我在高中三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在高中三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
高中三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。
2021年高中生学习总结(通用5篇)

2021年高中生学习总结(通用5篇)高中生学习总结1一、优生到底是我教会还是学生自己学会的。
因为我校数学科在进行《高中数学必做100题》的实验,本次的考卷的题目在考前把试卷类似的题型已经让学生先做了,并且还评讲了,有些题目甚至都已讲了好多遍,为什么仍有这么多的学生做不出来、考不好!这其中的原因是什么呢?反思平时的课堂,我经常是怕自己所讲的内容学生不明白,于是不停地讲,讲到学生好像是明白了。
通过考试再一次证明,大部分学生是不明白的,就算课堂上点头表示明白的也仅是似懂非懂的。
所以,这种认为自己讲了很多遍之后,学生就记住了、掌握了的.想法是错误的。
实践的证明,只有让学生经历了知识的形成过程,他才能有效地掌握所学的知识。
从这次的考试上也充分证明了这一点。
二、严师不定有高徒,但不严的老师一定没有高徒。
人都有懒惰的天性,特别是我们学校那个层次的学生,他们其中大部分都没有在学习中体会到快乐的,所以,他们都会想方设法去偷懒。
如果教师要想大部分学生都掌握较好,还得在课堂上、作业上严格要求他们,并严防学生不做作业或假做作业。
本次考试就是个例子,像考了1分,3分,7分,9分的学生就是典型的偷懒分子,他们根本就没有把之前布置的作业去落实,而这样的成绩出来后更加打击他们的信心,旦形成恶性循环,学生便会自暴自弃,而且师生关系恶化。
所以,在今后的教学过程中,对于这一部分后进生除了倾注更多的爱心外,还要对他们更加的严格。
三、个人教学水平提高了,学生的水平也会提高的。
虽然从教也有几年了,但对教材的研究还不够,没能够很好地联系学生的生活实际,因而课堂上不能很好的调动学生的积极性。
特别是对于差生的教育没有很好的办法提高他们学习数学的兴趣。
同时,自己的教学思路不够开阔,常常会固守于教材,学生在学的时候也学的较死,不能举一反三。
考卷上的简便计算就反映了这一点。
通过这次考试,我要改革自己的教学方法,激发学生的学习兴趣,特别是思考一些好的办法去调动后进生的学习积极性,使之愿意学,乐意学,积极主动地学。
高中生学习个人总结8篇

高中生学习个人总结8篇第1篇示例:高中生是一个既美好又充实的阶段,充满了学习、成长和探索的机会。
在这个阶段,学习是高中生最主要的任务之一,而学习个人总结则是帮助高中生更好地反思自己学习状态、定位方向和规划未来的重要工具。
在这篇文章中,我将分享我对高中学习的个人总结,希望能对其他高中生有所帮助。
学习要有计划。
在高中的学习中,课程繁重、内容广泛,如果没有一个明确的学习计划,很容易陷入被动学习的状态。
我制定了自己的学习计划,包括每天的学习时间安排、重点学习内容和复习备考计划。
通过科学有效地调整学习计划,我感觉学习的效果明显提高,成绩也有了明显的提升。
高中生要注重方法。
学习方法是高中学习中尤为重要的因素之一,正确的学习方法可以事半功倍,而错误的学习方法则会导致辛苦付出却事倍功半。
在学习中,我通过不断摸索和实践,总结出了适合自己的学习方法,比如定时复习、积极互动、多角度思考等。
这些方法让我更高效地掌握知识,更快速地提高学习成绩。
高中生要善于总结。
学习是一个不断积累、总结和提炼的过程,在学习中不仅要掌握知识,更要善于总结和归纳。
我在学习过程中,会及时总结学过的知识点,归纳规律,形成自己的学习笔记和思维导图,这样不仅能够加深对知识的理解,更有助于日后的复习和应用。
高中生要保持乐观的心态。
学习是一个繁重且枯燥的过程,遇到困难和挑战是难免的。
但是只要保持乐观的心态,勇敢面对困难,相信自己的能力,就一定能克服一切困难,取得成功。
我在学习过程中,经常会给自己一些小奖励,或者寻找一些乐趣和兴趣点,帮助自己调整心态,保持积极向上的心情。
高中生要有计划、注重方法、善于总结、保持乐观心态,才能在学习中取得更好的成绩。
希望我的学习个人总结能给其他高中生一些启发和帮助,让大家都能在高中学习中茁壮成长,取得优异的成绩。
【本文总字数为512字】第2篇示例:高中生学习个人总结要明确学习目标。
学习不能只是为了应付考试,更重要的是要明确自己的学习目标。
高中学生个人学习总结(20篇)

高中学生个人学习总结我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的人才打下了坚实的基础。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上"钻劲"不够、"挤劲"不够。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中学生个人学习总结(二)本人于____年考进____高中,在校期间,热爱祖国,遵守纪律,团结同学,尊重老师,在德智体美劳等各个方面,都有很大的提高和进步,不失为一个合格的高中毕业生。
在思想道德修养方面,我在老师的教导指引下,确定了自己崇高远大的奋斗目标:做一个对社会有用的人才!注重个人品德修养,尊重他人,尊重别人的劳动成果,养成良好的生活作风,为人正派,团结同学,有强烈的集体荣誉感和远大的抱负。
关心国家大事。
坚持实事求是,诚实守信的原则,以高标准的思想品行来约束自己,为自己今后的思想发展,奠定良好的基础。
在生活方面,在老师和同学们的良好习惯的影响下和我个人良好思想的指引下,我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风,养成了勤俭节约的良好习惯。
不浪费粮食,不挑食,不比吃穿,不乱花钱,衣着得体,举止有分寸,待人和气,行为检德。
我深知,良好的生活习惯,会影响自己的一生;我也深信,良好的生活习惯,定会让我受益无穷。
对我个人,对社会,都是有百益而无一害。
高中生个人学习心得总结范例五篇

高中生个人学习心得总结范例五篇高中生个人学习心得总结范例五篇在每一堂课前,我们将会用几分钟的时间让他们展示在上一节生物课上的全部学习成果,让每一位同学都有机会来表现自己,下面是小编为大家整理的关于高中生个人学习心得总结范例五篇,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读参考学习!高中生个人学习心得总结范例1第一次学习课标是在几年前,现在没什么印象,今天下午因为雷雨没法上网,我只能学一下课标,结合这两天的研修和对课标的学习,感受很深,体会如下:1、注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师,可见转变教师的教育理念,提高教师对课改的认识是实施课程改革的关键。
学生是学习的主体,改变教师满堂灌的教学方式,通过学生发现问题,解决问题。
传统的灌输式教学已被各种利于学生发展的新型教学模式所取代。
在课堂上,教师应该怎样引导才能调动学生主动对教学内容进行深入的思考而不是仅仅停留在书本内容表面,这是一个值得所有教育工作者认真研究的课题。
要让学生主动思考,教师就必须对学生提出问题,只有让学生带着问题去学习,才能够培养学生的自主思考和解决新问题的实际能力。
2、面向全体学生的新理念使所有的学生都加入到课堂中来“面向全体学生”就意味着教师要尊重每一个学生,要给每个学生提供同等的学习机会,使所有的学生通过生物课程的学习,都能在原有的水平上得到提高,获得发展。
过去,每一堂课只针对部分基础、程度好的学生,而不是面向所有的学生。
《标准》提出的新理念,要求我们在进行课堂教学时,要因材施教,要适应不同性格、兴趣、思维方式的学生的需要,能充分发挥学生的主观能动性。
在教学过程当中,应当充分贯彻这个新理念。
让每一位同学都参与进来,意在调动所有学生的积极性,并希望他们能通过这样的机会获取更多的生物科学知识。
在给予评价时,我尽量用鼓励性的话语,以及同学们的掌声对他们进行表扬和鞭策。
高中生的学习总结范文6篇

高中生的学习总结范文6篇篇1随着高中生活的结束,我深刻地意识到,这段时光是我人生中不可或缺的一部分。
在高三的岁月里,我不仅学到了丰富的知识,更培养了坚韧不拔的意志和积极向上的心态。
在此,我想对这段经历进行一个全面的总结,希望能够在未来的日子里,成为我前行的动力。
一、学习态度与目标进入高中以来,我始终保持着对知识的渴望和对学习的热情。
我深知,学习是一个积累的过程,只有持之以恒,才能取得优异的成绩。
因此,我始终坚守着“勤奋、严谨、求实、创新”的学习态度,努力做到课前预习、课后复习,认真对待每一项作业和考试。
在高三这个关键时期,我为自己设定了明确的学习目标。
首先,我要在学业上取得优异的成绩,为将来的大学深造打下坚实的基础。
其次,我要培养自己的综合素质,通过参加各类活动和竞赛,锻炼自己的能力和才干。
最后,我还要树立正确的价值观和人生观,为将来的社会贡献自己的力量。
二、学习方法与技巧在学习过程中,我不断摸索适合自己的学习方法与技巧。
首先,我注重课堂听讲,认真做好笔记,及时解决不懂的问题。
其次,我善于利用课余时间进行复习和巩固所学知识,同时还会进行一些拓展阅读。
此外,我还注重理论与实践相结合,通过做题、实验等方式加深对知识的理解和掌握。
在高三复习阶段,我制定了详细的学习计划,合理安排时间,确保每个科目都能得到充分的复习。
同时,我还注重身心调节,保持良好的作息习惯和饮食习惯,确保在学习过程中保持最佳状态。
三、学科成绩与表现经过努力,我在各个学科上都取得了优异的成绩。
在语文、数学、英语等主要科目中,我的成绩始终稳定在班级前列。
在物理、化学、生物等科学科目中,我也表现出色,不仅掌握了丰富的知识,还培养了实验能力和创新思维。
此外,我还积极参加各类学科竞赛和活动,如数学竞赛、英语演讲比赛等,均取得了不错的成绩。
四、课外活动与兴趣爱好在高中期间,我不仅注重学业成绩,还积极参与各类课外活动和兴趣爱好。
我热爱体育运动,尤其是篮球和羽毛球,这些运动不仅锻炼了我的身体,还培养了我的团队协作精神和拼搏精神。
高中生学习个人总结8篇

高中生学习个人总结8篇第1篇示例:高中生学习个人总结高中生活是一个人成长道路上极为重要的阶段,学习是高中生活中最重要的一部分。
在这个阶段,学习要求更高,任务更重,压力也更大。
如何有效地学习,取得更好的成绩,让自己在未来的道路上更加成功,是每一个高中生都需要认真思考和总结的问题。
要塑造良好的学习习惯。
养成良好的学习习惯是高中生学习的基础。
要按时上课,认真听讲,做到课堂笔记的完整、清晰;要及时完成课后作业,巩固所学知识;要在课外时间合理安排,充分利用宝贵的时间进行自主学习;要保持一定的规律作息时间,保证充足的睡眠,让自己在学习状态最佳的情况下面对各种挑战。
要注重课外拓展和兴趣培养。
高中生活不仅仅是为了应付考试,更是为了全面发展自己的素质和能力。
在学习之余,要参加各种各样的兴趣班、社团活动等,培养自己的兴趣爱好,提升自己的综合素质;要积极参加各种学科的竞赛,锻炼自己的应试能力和解决问题的能力;要多读书、多看报,开拓自己的视野,增长见识,丰富自己的知识储备。
要注重学习方法和技巧的总结和提高。
高中学习与初中学习相比,更加复杂和繁重,需要采取更加科学有效的学习方法。
要根据个人的学习特点和习惯,找到适合自己的学习方法和技巧;要定期总结和反思自己的学习情况,及时发现问题,及时调整学习策略;要多与同学交流,相互借鉴、互帮互助,共同进步;要注重预习和复习,做到学有所得。
要注重心态和性格的塑造。
在学习的道路上,会遇到各种各样的困难和挑战,要保持乐观的心态,勇敢面对,不轻言放弃;要培养自己的坚韧和毅力,坚持不懈,终有所成;要培养自己的自信和自尊,相信自己的实力,勇敢追求梦想;要培养自己的社交能力和团队精神,与人为善,团结同学,共同成长。
高中生学习是一项全方位的活动,它不仅仅是为了获取知识,更是为了锻炼品格、培养能力、塑造人格。
每一位高中生都要珍惜这段宝贵的时光,努力学习,不断提升自己,让自己在未来的道路上更加坚定、更加成功。
2021年高中个人学习总结范文(通用7篇)

2021年高中个人学习总结范文(通用7篇)充实的学习生活又将结束了,这次学习让你心中有什么感想呢?该总结一下这段时间的得与失,好好写份学习总结了。
那么如何把学习总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的2021年高中个人学习总结范文(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中个人学习总结1“逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。
岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第二学期。
回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。
一、在学习上,比起上学期有了很大的进步各次测验的成绩也明显比以前有所提高这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。
还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。
即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
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2021年高中生学习自我总结范
文
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2021年高中生学习自我总结范文
高中生学习自我总结
篇一
人们常说“要勇于面对自己的缺点”,所以先来挑挑自己的毛病:
1.办事粗心,马大哈一个!很多时候不够注重细节,给人感觉办事不尽力。
用经理的话来说是“只会往前冲,不会往后看”,细节决定成败啊!
2.有时较情绪化,常因为一些难过或生气的事而无心做事,在我的字典里“心情决定成败”;
3.如果说在iq方面我有点小聪明的话,那么,在eq方面我绝对是块木头,甚至有人曾经对我说过:“你可不可以不要这么猪?一句话要我说了十遍你才懂!”唉!我也不想啊!
4.死心眼,喜欢了某样东西之后就会死心踏地把它变成习惯,一首哥我可以听3年也不厌、一部电影可以看了n多遍还想再看、然附近又开了n家新餐馆有n道新菜色,可我还是只会去那家旧餐馆吃那几个吃不腻的菜。
没办法,改了很多次也改不了!随它去吧!
5.不生气则已,一生气就如火山爆般发不可收拾。
说真的,我平时整天都是笑嘻嘻的,很少生气!可如果我真的发火的话,那绝对是见谁刺谁,谁都不给面子!可是有效期最多只一个晚上,睡一觉后又忘得一干二净,开始为昨日的事内疚了。
6.幼稚,基本上是谎话我都会信,只要你在撒谎的时候表情认真点的话我绝对会信以为真的!要改才行,不然在如今的社会上走早晚会吃亏的!
7.时间观念不强,聚会时不折不扣的迟到大王;
8.什么都不怕,就怕泪水和**(一种动物,一般认识我久一点的人都知道),很奇怪!一见到别人哭我就会莫名想跟着哭。
另一个就不说了,秘密!
9.健忘,唉!人老了是这样的;
10.不懂得安慰别人,当你心情不好的时候想找我诉苦绝对没问题,因为哪怕你说个一整天我也会乐意耐心地听着。
但若要我安慰别人那可就算了,也许你还会以为我在兴灾乐祸呢。
缺点一大堆,可我的优点就只有一个,就是永远都有用不完的自信! 总结:缺点与优点的比例为10:1,但我的唯一的优点却有信心战胜我所有的缺点,因为它就是——信心!
篇二
回眸XX,这一年的学习生活注定是我人生中非常重要的。
因为我经历了高考,高三的生活是紧张而充实的,在备战高考的过程中,成绩一直起伏不定,我的情绪也随着紧张。
但是自己有也认真总结了,这不是因为我不够努力,而是因为卷子的难易程度是有差别的。
所以虽然成绩不稳定,但是名次还是相对稳定的,省考时考了600分,自己也是怀着信心走进高考的考场。
高考成绩出来时自己也并没有太惊讶,因为跟自己的实力差不多。
唯一遗憾的就是英语了,因为高三自己用了至少一半的学习时间来读英语,可是最终只考了个100分,还不及平时的考试。
但总
的来说,这次高考对我来说是比较成功的.因为预期目标达到了。
对我的人生最重要的一件事莫过于我选择了国防生,这是我所梦寐以求的。
军人是我崇拜的职业。
经过面试,体检,又经历了对我来说漫长的等待。
录取结果终于出来了,我幸运的实现了自己的这一阶段的梦想。
XX,应该是我的幸运之年。
进入了大学,心情很复杂,有期待也有不安。
大学的一切对自己来说都是充满新鲜感的,学期刚开始时,学习并不是抓的很紧,甚至说有点放松自己了。
但是随着时间一天天的流逝,期末考试悄然来临。
在主任,干事的号召带动下,全连也及时进入了一级备战状态,自主,互动学习,优势互补。
期末复习工作紧张而有节奏的进行着。
“俗话说天道必然酬勤”。
期末考的成绩也达到了预期的目标。
训练方面
回眸XX,既然成为了一名国防生,必要的训练是必不可少的.新生入学军训给我留下了深刻的印象。
军训让我的队列动作和体能都有了一定的提高,也为以后的训练打下了基础。
都说体能是逼出来的,之前高中的时候,一千米跑下来就感觉身体受不了。
但现在
5000米跑来感觉还不错,俯卧撑,仰卧起坐也做的还可以。
自己觉得比较不足的是自己身体的柔韧性不够,做立位体前屈的时候做的比较勉强。
队列训练,自我感觉动作还是比较协调的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不够迅速,一直困扰着我。
希望在以后的训练中能加强,使动作达到标准.教学法是这段时期训练的重要内容。
这是一门学问,学起来不比队列动作轻松。
教学法,顾名思义,不仅自己要会,还要教会别人。
今年的新生军训我们要带新生训练,教学法的学习绝对是当务之急。
生活方面
回眸XX,在备战高考的那个阶段,生活方面基本上就是吃饭。
读书,睡觉.连喜欢的篮球都比较少打。
任它窗外的烟花怎样绽放,自己的思维还是随着眼前的那条抛物线划出的轨迹而动。
那进入大学之后,除了军政训练和文化学习之外,自己还加入了几个社团,培养自己的兴趣爱好,锻炼口语表达能力和交际能力。
闲暇的时候到图书管去看自己喜欢的书籍,还经常跟同学们在一起打篮球,感到日子过的比较的充实,可以说大学生活是丰富多彩的。
我觉得不足的地方是与领导缺乏主动交流,主任和干事都是经验丰富,能力过硬,可以跟学员们“打成”一片的人。
与他们多交流不仅能解决很多困扰自己的问题,还可以长见识。
通过他们多了解军营文化,为以后尽快适应部队生活是有利的。
这就是我的XX,很多任务都如期的完成了,但还存在许多的不足。
XX,相信自己能够做的更好。
加油!
篇三
高一的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了.
面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担,我有点无所适从.还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能选择性地去做.时间也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了.直到下半学期,才慢慢由原来的被动挨打变成主动.这中间也有不少同桌的功劳,在她的督促下,我的学习方法有了很大改进.要更加努力,更加勤奋.
上学年,按贯例都会有艺术节和校运会.相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那
么一点点.之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前八,不能加分.只有在4χ100米接力比赛中帮了一点小忙,拿了第二名.至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了.高一级的篮球级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名.不过,我们还有下一次,我们有能力有希望走得更远.在罗浮山和大夫山的活动中,我们也发挥了团结互助的精神,共同地度过了美好的时光.
总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法.另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了.
失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍我前进的步伐.
这个学期的结束不意味着就此画上句号,短暂的寒假只不过是让我们喘口气,仅此而已……
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