要做一个好的急诊医生要有以下五大要素

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急诊科医生具备的能力

急诊科医生具备的能力

急诊科医生具备的能力急诊科医生是医疗队伍中最重要的一部分,他们需要在紧急情况下迅速做出判断和决策,为患者提供及时的治疗和抢救。

急诊科医生需要具备多种能力,以下将按类划分进行介绍。

1. 临床技能急诊科医生需要具备丰富的临床技能,包括心肺复苏、创伤处理、麻醉技术、各种急救药物的使用等。

在紧急情况下,他们需要快速地做出判断,并采取正确的措施,以保证患者的生命安全。

此外,急诊科医生还需要掌握各种医疗设备的使用方法,如心电图机、呼吸机、输液泵等。

2. 沟通能力急诊科医生需要与患者、家属、其他医疗人员进行有效的沟通,以便更好地了解患者的病情和需求。

在紧急情况下,他们需要迅速地与其他医疗人员进行协调,以确保患者得到最好的治疗。

此外,急诊科医生还需要向患者和家属解释治疗方案和预后,以便他们更好地理解和配合治疗。

3. 决策能力急诊科医生需要在短时间内做出正确的决策,以保证患者的生命安全。

在面对各种急性疾病和创伤的情况下,他们需要根据患者的病情和生理状态,选择最合适的治疗方案。

此外,急诊科医生还需要对危重病人进行综合评估,确定是否需要转入重症监护室或手术室。

4. 压力承受能力急诊科医生需要在高强度的工作环境下工作,面对各种急性疾病和创伤的紧急情况。

这需要他们具备较高的压力承受能力,能够在高度紧张的情况下保持冷静和清醒。

此外,急诊科医生还需要面对患者和家属的情绪波动,需要有良好的情绪调节能力,以便更好地处理各种情况。

5. 学习能力急诊科医生需要不断地学习和更新知识,以跟上医学的发展和进步。

他们需要关注最新的医学研究成果和治疗方法,不断提高自己的临床技能和专业水平。

此外,急诊科医生还需要了解和学习新的医疗设备和技术,以便更好地应用于实践中。

总之,急诊科医生需要具备多种能力,包括临床技能、沟通能力、决策能力、压力承受能力和学习能力。

这些能力的提高可以帮助他们更好地应对各种急性疾病和创伤的挑战,为患者提供及时、有效的治疗和抢救。

外科医生在处理急诊情况时需要具备哪些能力?

外科医生在处理急诊情况时需要具备哪些能力?

外科医生在处理急诊情况时需要具备哪些能力?一、冷静应对:急诊情况常常紧急且复杂,外科医生需要具备冷静应对的能力,因为一个不慎的决策可能对患者造成严重的后果。

他们需要在紧张的环境下保持冷静,并快速评估患者的病情,制定合理的治疗方案。

在高压环境下保持冷静和镇定才能让患者和团队成员的信任。

其次,外科医生需要具备与急诊患者和其家属有效沟通的能力。

他们应该具备良好的沟通技巧,能够用平易近人的语言解释确诊和治疗计划,以减轻患者和家属的紧张和恐惧,同时也促进医患之间的良好关系。

另外一个重要的沟通能力是与其他科室的医生和护士合作,及时交流患者的状况以确保协同工作的顺利进行。

二、快速反应:快速反应是外科医生在处理急诊情况时不可或缺的能力之一。

他们需要能够迅速判断病情的紧急程度,并根据病情的变化及时采取相应的救治措施。

这包括实施紧急手术、止血、缝合伤口等。

此外,外科医生还需要具备快速做出决策的能力,以应对紧急情况的迅速变化。

三、卓越的技术能力:外科医生需要具备卓越的技术能力,包括丰富的外科手术经验和精湛的操作技巧。

急诊手术往往需要在极短的时间内完成,而且患者的情况可能复杂多样,因此外科医生需要具备高超的技术水平,以应对各种意外情况。

他们还需要熟练掌握各种手术器械和设备,并在手术中保持高度的警惕性,以确保手术安全和有效。

四、团队合作能力:急诊情况下,外科医生需要与其他医护人员密切合作,形成一个高效的团队。

外科医生需要具备良好的团队合作能力,能与护士、麻醉师等其他成员密切配合,共同制定和执行急诊救治方案。

团队合作不仅能提高治疗效果,还能减轻工作负担和压力。

总结:外科医生在处理急诊情况时,需要具备冷静应对、快速反应、卓越的技术能力以及团队合作能力等多种能力。

这些能力不仅能够保证患者的安全和治疗效果,还能提高工作效率和团队合作的水平。

因此,对于外科医生来说,不断提升自己的综合能力和素质是至关重要的。

只有通过不断学习和实践,他们才能在处理急诊情况时胜任重任,为患者提供最好的救治。

急诊科职业道德与职业操守

急诊科职业道德与职业操守

急诊科职业道德与职业操守医疗行业是一项高度专业化和责任重大的工作,而急诊科更是医疗行业中最关键的一环。

急诊科医生在短时间内面临各种各样的病情,需要及时、准确地判断病情并采取相应的救治措施。

在这个紧迫的环境下,急诊科医生的职业道德和职业操守尤为重要。

本文将从几个方面来探讨急诊科医生应具备的职业道德和职业操守。

一、患者至上作为医生,急诊科医生的首要责任就是患者的生命安全和身体健康。

在急诊科工作中,医生需要始终以患者为中心,提供全面、优质的医疗服务。

医生应当尽力减少患者痛苦,并尽一切可能挽救患者的生命。

急诊科医生应当尊重患者的权益,遵守医疗纪律和流程,确保患者的隐私和信息安全。

二、精确诊断与治疗急诊科的时间紧迫,需要医生拥有较高的工作效率和准确的判断力。

医生应当根据患者的症状、体征和相关检查结果,进行精确的诊断,并制定相应的治疗方案。

医生需要持续学习和更新医学知识,掌握最新的临床指南和技术,以提高诊断和治疗的准确性。

三、团队合作急诊科是一个高度协作的工作环境,无论是急诊科医生还是急诊科护士,都需要与团队成员紧密合作。

医生需要与护士、实习生、技术员等人员进行有效的沟通和协作,以确保患者得到全面、连续、安全的护理。

医生还需要与其他科室医生进行及时沟通和协商,共同制定转诊和治疗计划。

四、伦理道德在急诊科工作中,医生经常面临选择困难和伦理道德的抉择。

医生应当具备良好的职业道德和高尚的职业操守。

医生应当遵守医疗伦理规范,尊重患者的自主权和知情权。

医生需要坚守医学道德,不偏袒、不歧视,不从事不道德的行为。

同时,医生还需要保护患者的隐私和保密,妥善处理患者的个人信息。

五、自我保护急诊科医生的工作环境存在一定的危险性,医生需要时刻注意自身的安全和健康。

医生需要在工作中正确使用和操作医疗设备,佩戴个人防护用品,减少事故和职业暴露的风险。

医生还需要合理安排工作和休息,保持良好的体力和心理状态。

结语急诊科医生的职业道德和职业操守对于医疗行业的发展和社会的健康至关重要。

医生在急诊科的工作要点

医生在急诊科的工作要点

医生在急诊科的工作要点急诊科作为医院中最重要的科室之一,承担着抢救危重病人、紧急救治和疾病诊断等重要任务。

医生在急诊科的工作十分繁忙和复杂,需要具备一定的专业知识和技能。

以下是医生在急诊科工作中需要注意的要点。

1. 快速准确的判断与诊断在急诊科工作中,时间是非常宝贵的,医生需要能够快速准确地判断病情,并给予及时的治疗。

医生应该熟悉各种急性疾病的临床表现和病理生理过程,能够根据病史、症状和体征进行综合分析,作出正确的诊断。

2. 熟练掌握急救技能急诊科是救护患者的第一线,医生需要掌握基本的急救技能,如心肺复苏、止血、管道建立等。

医生要经常进行相关技能的培训和演练,以确保在关键时刻能够熟练应对,挽救患者的生命。

3. 组织协调能力急诊科工作涉及到与多个科室、多个医生的协作配合。

医生需要善于沟通和合作,能够在紧张的工作环境中组织好各项工作,并与其他医生密切配合,确保病人得到及时的治疗和护理。

4. 合理用药和医疗资源在急诊科,医生需要根据病情合理选择用药,确保患者得到最合适的治疗。

同时,医生还需在资源有限的情况下做出决策,合理利用医疗设备和器械,确保每位患者都能得到必要的抢救和救治。

5. 积极的沟通与安抚患者急诊科是一个高压环境,在这个环境下,患者和家属往往情绪焦虑、不安。

医生需要用温和、耐心的态度与患者沟通,解释病情和治疗方案,尽力安抚患者的情绪,给予心理支持。

6. 不断学习和更新知识医学知识是不断更新和发展的,医生在急诊科工作中需要保持学习的姿态,通过参加学术会议、查阅最新研究成果等方式,不断充实自己的知识储备,提高工作水平。

7. 高度关注患者隐私和安全医生在急诊科工作中需要严格遵守患者隐私法规,保护病人的个人信息和隐私。

同时,在治疗过程中,医生需要对患者进行全面的评估,确保患者的安全,预防医疗事故的发生。

总之,医生在急诊科的工作中需要具备快速准确的判断与诊断能力、熟练的急救技能、良好的组织协调能力、合理用药和医疗资源管理能力、积极的沟通与安抚患者能力、持续学习和更新知识的意识,以及高度关注患者隐私和安全的责任感。

急诊医生工作制度

急诊医生工作制度

急诊医生工作制度一、总则为了规范急诊医生的工作行为,保障患者的安全与医疗质量,提高医院整体医疗水平,特订立本工作制度。

二、急诊医生的基本要求1.急诊医生应具备医学本科以上学历,并获得相关资质证书。

2.急诊医生应具备坚固结实的医学知识和丰富的临床经验。

3.急诊医生应具备较强的沟通本领和团队协作意识。

4.急诊医生应具备快速推断和处理急诊病情的本领。

5.急诊医生应具备解决紧急情况的本领和应对压力的抗压本领。

三、工作时间1.急诊医生依照医院相关规定的工作时间表进行排班工作。

2.急诊医生的工作时间表将提前一周发布,不能随便更改。

3.急诊医生应定时到岗,提早十分钟到达急诊科门诊或急诊重症监护室,进行交接班工作。

四、工作纪律1.急诊医生应依照医院规定的纪律要求,保持良好的职业操守。

2.急诊医生应敬重患者权益,对患者进行无鄙视和敬重的医疗服务。

3.急诊医生应保守患者隐私,不得将患者信息外泄。

4.急诊医生应保持良好的职业形象,着装乾净、仪表端庄。

五、工作流程1.急诊医生应快速准确地对患者进行初步评估和辨别诊断。

2.急诊医生应遵从急救演练流程进行急救处理,确保及时有效的救治。

3.急诊医生应及时记录患者病历、医嘱等相关信息,确保医疗记录的完整性和准确性。

4.急诊医生应协调相关科室和医疗团队,供应全方位的协作和支持。

六、值班交接1.急诊医生应依照交接班制度进行值班交接,确保信息的传递和工作交接的顺利进行。

2.值班医生应认真描述交接病人的具体情况,包含病情、用药情况、检查结果等。

3.值班医生应供应必需的操作技巧和注意事项,确保接班医生能够顺利进行工作。

七、医患沟通1.急诊医生应与患者进行有效沟通,认真了解患者主诉和病情。

2.急诊医生应耐性解答患者家属的疑虑和问题,供应必需的劝慰和支持。

3.急诊医生应向患者和家属认真说明医疗方案和治疗效果,获得患者的知情同意。

八、医疗安全1.急诊医生应严格执行医院的医疗安全管理制度,确保患者的医疗安全。

急诊科必须具备的基本知识

急诊科必须具备的基本知识

急诊科必须具备的基本知识
急诊科必须具备的基本知识包括:
1. 生命支持技术:急诊科医生需要掌握基本的生命支持技术,如心肺复苏、气道管理和呼吸支持等,以便在急救情况下能够立即采取必要的措施。

2. 器械使用:急诊科医生需要熟悉使用各种医疗器械,如呼吸机、监护设备和除颤器等,以保证病人在急救过程中得到恰当的治疗和监测。

3. 常见病急重症处理:急诊科医生需要掌握处理常见急诊病例的基本方法和技能,如心梗、中风、外伤和呼吸道感染等,以提供及时的诊断和治疗。

4. 临床判断能力:急诊科医生需要通过对病人的病史、体格检查和实验室检验结果等进行评估,能够迅速做出准确的临床判断,以便制定适当的治疗方案。

5. 多重任务处理能力:急诊科医生需要在高压力的工作环境下,同时处理多个病人和急救状况,因此需要具备良好的时间管理和优先级安排能力。

6. 急诊复原治疗:急诊科医生需要对病患的心理和社会需求有所了解,并能提供适当的支持和指导,以促进病人的康复和恢复。

7. 团队合作能力:急诊科医生通常需要与其他医疗人员,如护士、技师和其他医生紧密合作,因此需要具备良好的团队合作和沟通能力。

8. 持续教育:急诊科医生需要不断更新自己的医学知识和技术,参加各种培训和继续教育课程,以跟上医学领域的最新发展和进展。

急诊医生应该具备的素质

急诊医生应该具备的素质

急诊医生应该具备的素质急诊医生应该具备的素质:高尚的职业道德医疗卫生行业既是最注重职业操守、最注重精湛技术的行业,也是受人尊重、令人崇敬的神圣职业。

以孙思邈“大医精诚”为代表的传统医学思想、以希波克拉底誓言为代表的西方医学道德标准以及以白求恩为代表的革命人道主义精神,三者共同组成了我国医疗卫生职业精神。

当今,要大力弘扬职业精神,急诊医生就更要有高度的责任感和博大的仁爱心,尊重生命、救死扶伤、精益求精。

过硬的职业技能或业务素质必须加强理论知识学习,熟练掌握操作技术,努力提高业务水平。

多看、多做、多思考,理论与实践相结合,以严格要求、严密方法、严肃态度,即“三严”,夯实基础知识、基本理论、基本技能,即“三基”。

海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高,由此可见,打好坚实的医学基础尤其重要。

然而,随着现代医学技术尤其是辅助检查或诊断技术的广泛应用,一些年轻医生主观上对“三基”的意义认识不足,自然就忽视了“三基”的学习和实践。

在此,本文通过以下几个临床病例的诊治重点阐述“三基”的必要性和重要性,以期能唤起年轻的同道对此问题及其认识上的共鸣。

综观整个医疗过程,如果主管医生在患者只是发热时没有全面考虑可能的潜在病情,没有进行相应的体检去发现可疑的蛛丝马迹还可以理解的话,那么在并发多发性脑梗死后依然未能对其潜在的病理与病理生理状态进行重新评估,而只是交由神经专科处理,则着实突显了对基础知识与基本理论的乏知。

因为对于一个发热患者而言,若无明确可解释的原因,而又出现了动脉栓塞的表现,就应该意识到是否有感染性心内膜炎的存在,此时应当抽血培养、严密听诊心音变化情况,以及心脏超声检查等。

遗憾的是,不仅是由于相应的基本知识缺乏而导致对提示病情变化的认知不足,而且由于我们对此间可能出现的一些有价值的征象视而不见,如毛细血管搏动征、枪击音、心脏舒张期杂音等,致使临床思维受到很大的局限。

试想,如果医生的三基训练扎实,能在患者病情变化的第一时间作出合理的判断,如果能及时捕捉到有意义的临床体征,患者的基本病情及其变化应当是能被医生所及时掌控的。

如何当好一名急诊科医生

如何当好一名急诊科医生

如何当好一名急诊科医生随着急诊事业的蓬勃发展,我院从上世纪80年代成立急诊科,从急诊学科到今天的急诊专业,我院急诊界的老前辈们走过了许多艰辛的路程,创立了辉煌的成绩,这与他们长期的努力是分不开的。

作为年轻一代的急诊科工应该怎样去立足本职,为今后急诊事业的发展贡献自己的一份力量?笔者认为应做到以下几点。

1 苦练内功,基础扎实,有全面的学科知识急诊专业是一门二级学科,它不同于呼吸、消化、心血管、内分泌和普通外科、骨外科、泌尿外科等,它是上述各三级学科组成的多学科的综合。

因此,在一些发达国家培养一个急诊科医生需要11年(四年大学自然基础课的学习,四年大学医学基础临床课的学习,毕业后经急诊专业培训三年)的时间。

因为它需要多学科的基础理论知识和全科知识。

如急诊内科中的急性心肌梗死心源性休克的猝死、急性呼吸衰竭中的呼吸骤停、急性中毒中的MODS、急诊外科中的急腹症中急性重症胰腺炎的猝死、脑水肿中的脑疝和颈部外伤中的呼吸骤停、气管异物中的窒息等均需争分夺秒地去抢救,使患者摆脱围骤停期的危险。

此时更需要敏捷的思维、忙而不乱的心态、全面的学科知识和熟练的急救操作技术,这是急诊医生必备的内在因素。

2 熟练掌握各种急救操作技术急诊是解决一个“急”字,处理一个“危”宇。

各种急救操作技术包括环甲膜穿刺术、气管插管术、气管切开术、动脉穿刺术、开胸心脏按压术、中心静脉穿刺插管术、心包穿插刺术、CVP测定以及其他如胃肠减压术、胸腔穿刺术、腹腔穿刺术和腰椎穿刺术等。

掌握了这些操作技术为处理好一个“急”字和“危”字做好了外科操作方面的准备。

这些操作技能不是一天两天能够形成的,而是要经过多次的临床实践和实际操作才能在急诊这个特殊环境中达到应用自如、熟能生巧的境界。

3 具有良好的急诊心理学知识现代急诊医学虽在理论上、技术上、在高性能的急救仪器上有了很大的发展和提高,但有关人的心理问题在急诊工作中也越来越常见,越来越复杂。

因而掌握和应用急诊医学心理学和其他有关心理学的知识是做好急诊工作不可缺少的,这样能大大地改善医患关系,减少医疗纠纷,提高病人的满意度,提高急诊工作效率,维护好医护人员自身的心身健康。

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要做一个好的急诊医生要有以下五大要素:
1。

手要快,坚决在第一时间写下病程记录,即首诊负责制。

众所周知,急诊的忙碌程度,同样也知道首诊负责制的重要性。

所以不管怎么忙,也要做到第一时间完成病历书写工作,这是医生保护自己的第一个原则。

所以各位手慢的同志,赶紧练习写字了,至关重要啊!
2。

相信自己的直觉。

也许好多医生反对这一点,但是直觉在指使着你潜意识行为。

在精神高度集中的工作期间,直觉其实最能反应病人的真实病情,各位如果不相信,可以试着把自己的直觉写下来,然后和最终的诊断比较,看看你的准确率是多少,应该不低于95%。

3。

要做到理论推断不受直觉的干扰。

做出第一反应后,接下来的物理诊断和化学诊断,要实事求是,不能受直觉的干扰了!做到这一点也许有点难,但却是重中之重!
这不仅是治疗的根本出发点,更是医生保护自己的直接证据。

4。

学会在下班后如何放松自己。

急诊的高度紧张,是每一个急诊医生都摆脱不掉的。

所以一定要学会在下班后如何放松自己!——喜欢这个工作,也是因为这种紧张和松弛之间的感觉吧!——异常轻松!
5。

要有高度的同情心。

在急诊就医的人一般是什么样的都有,所以急诊医生要有同情心,虽然在你睡觉时间打扰你,但那个时候确是工作时间,而且不是万不得以,病人是不会赶急诊的!所以不要以为病人打扰了你的休息,那是你的工作时间!
针对第二点,举例说明:
曾遇到一个病号,主诉心慌,无力。

查体:血压80/40,面色苍白。

未见其他明显异常。

两日未解大便。

既往曾有胃病史。

是什么原因引起的休克?
主任看了看,然后在双肘静脉同时进液。

告诉我是低血容量性休克,胃部出血的可能性大,既没呕血,也没黑色大便,有点难断!但他坚持是低血容量性休克。

诊断也是这个。

结果呢,2小时后病人解大便,黑色,而且血压下降明显!
请问,在这种情况下,那种潜意识的判断难道不是直觉吗?
所以相信自己的直觉,作为一个急诊医生,你有能力有准确的直觉,请相信自己的直觉!
针对第四点,举例:
急诊医生工作是精神告诉紧张,众所周知,但是要注意的不仅是如何提高病人的生活质量,更重要的是如何提高医生的生活质量,就象补充能量才能继续战斗一样,只有完全松弛了,才能再次紧张起来!就象一
张弓,拉满了,射了一箭,再想射就必须先把弓松开,否则没办法再次拉弓!
偶的恶行是下班后,必须先坐在办公室里,把自己接诊过的病号全部想一遍,确定没有任何疑问,才换衣服下班;只要有任何怀疑,那么下边接班的医生就倒霉了——要被偶彻底问个明白才放他去工作!
下班后,偶就轻松了,偶尔也看看相关的专业书,但是神经不会停留在工作的时候!——这样就完全放松了!
我来谈一谈自己从事急诊工作的体会吧:
1.冷静、冷静、再冷静,看到危重病人不要头脑发热,没想清楚前不要轻率下手;没把握不要轻率对病人家属谈论病情;不要因为病人或家属的原因而感情用事;
2.仔细、仔细、再仔细,对病人的病史要仔细问、体格检查要仔细做、化验单要仔细看;
3.学习、学习、再学习;要注意经常向书本、网络学习,向同事和前辈学习,注意总结自己成败经验;遇到问题要及时学习;
4.学会统筹安排同时对多个病人的处理或同一个复杂病人的多项处理;学会统筹安排自己工作之余的休息和再学习;学会良好的与人沟通、交流的技巧,做到适时化解病人的不满或怨气,千万不要惹火上身;对病人不厌其烦的唠叨要学会聆听或巧妙引导;
5.对周围的不愉快的事情或现象保持自己良好的心态;善结人缘。

总结起来就是:
稳——沉着、冷静,松驰有度
细——办事细心、谨慎
巧——善于统筹安排
勤——善于学习和总结,勤于动手各种操作和写作论文
静——心平气和,不以物喜,不以己悲
针对第一点:手要快,坚决在第一时间写下病程记录,即首诊负责制举例说明。

门诊的一个病号,诊断是:肝囊肿。

年龄70岁。

在CT室做CT的时候,医生建议她做肝穿刺。

第二天,她去做了肝穿刺。

做完医生给她开了抗生素要输液。

并把她送到了急诊的观察室,然后医生就走了。

刚好急诊的医生处于交接班状态。

快下班的大夫只看了一眼,问了一句。

没做什么检查,也没写病历,因为接班的大夫已经在换衣服了。

交接班记录里,只写了肝囊肿。

接班的大夫忙着处理刚来的病号——交接班的时候一般很忙,也很乱。

等接班大夫搞定了急诊室的病号,去观察室看的时候,已经过了4个小时。

此时的病号高热,40度,有点神志不清。

看病历,却只有门诊的一点记录。

查体,发现肌紧张,有点反跳痛,但由于病人神志不是很清楚,所以不是很敢确定。

就请外科的医生来会诊。

接班医生同时也做了记录。

外科医生也觉得不敢确定,所以建议继续留观察室随时观察。

整晚病人一直处于这种状况,抗生素用完后,没再加。

第二天上午,病人病情加重。

外科决定剖腹探察。

可病人在手术室,没能出来!
家属在病人去世后告状。

医院讨论后,在接诊过的各个科室追究责任。

而我们急诊科最大的遗漏:快下班的大夫没写接诊记录!而接班的大夫在4小时以后才去询问病号!——期间的4小时,病人处于何种状况?在肝穿刺后病人是什么情况,都不知道!
这是医生最大的疏忽!
教训是:不管有多么紧急,当你看过病号之后一定要写下记录,对病人的第一查体及诊断!尤其是急诊科!这一点至关重要,不管是对病人,还是对医生!
对老年人要另眼相看,不能一视同仁。

为什么呢?
1,老年人的记忆力有时候要差点。

——老年人的话不要全信,需要向陪同家属核实。

2,老年人的感觉差点。

(包括痛觉,麻觉,痒觉,呵呵)——不能轻信老年病人的感觉,要确实去检查,有时候检查的结果可能由于感知觉下降都不是很准,这种时候要靠经验了。

3,老年人的知识更新程度要差点。

——和老年人交代病情,一定要用俗话,或者是白话,最好还是当地方言;而且,对他们提供的主诉,还要用旧的知识去理解,这个也是经验吧,或者可以问家属,他们应该明白老人说的是什么意思,如果他们也不知道,那只能意会了!
举例说明:
一老年女性,76岁,主诉是下腹痛。

查体,下腹部可触及一包块,圆形,质韧,不活动,压痛阴性。

其他均未见异常,听诊心,肺正常。

体检完,偶百思不得其解,老太太说肚子痛,偶怎么压哪儿她都说不痛呢?到底是哪里在痛?
提着笔,偶不知道处方上写什么。

想可能是肿瘤块?没有家族史,老人也没什么别的病。

绝经前月经也正常啊!
正想干脆开个CT让她去查呢,刚好主任经过。

偶把主任抓来,请他看看。

主任问了几句,病人回答的和跟偶说的没什么差别,然后主任触诊了一下她的腹部。

顿了一下,问她:大小便正常吗?
回答:正常——没有失禁。

再问:今天解大小便了吗?
回答:一下午没解过小便了,大便早上解过了。

主任回头看了偶一眼,说:给病人插导尿管吧。

然后就走了。

偶一头雾水。

不过赶紧告诉旁边的护士执行医嘱。

十几分钟后,导尿结束。

偶再触病人的下腹部,包块不见了!问病人肚子还痛吗?老太太瞪偶一眼,不说话,下了床就要回家。

(偶们主任是个男的)
很简单一个病例,折腾偶好久,还差点让病人花冤枉钱。

有什么感想吗?——针对此病例。

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