某市社区教育工作总结
社区教育工作总结范文（精选17篇）
社区教育工作总结范文（精选17篇）社区教育篇1根据教诲部《面向21世纪教诲振兴举动筹划》中的要求，我校联合本身的实际，与我校地点的社区居委会建立了互助共建干系，利用两边现有的各种教诲资本，自动展开各项活动，现将本年度所做的工作总结以下：（一）健康构造，加强带领。
为了切当加强对社区教诲工作的带领，包管社区教诲工作的平常展开，建立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任构成的工作小组，详细当真社区教诲的办理、构造及和谐工作，有效兼顾社区内各种教诲资本，建立社区教诲收集。
（二）肯定社区教诲内容。
社区教诲工作如何展开？开辟甚么项目？开掘甚么可利用的资本？我们学校带领和社区居委会的有关当真人，专门召开了有关集会，进行了探讨评论辩论。
最终我们初步肯定两种类别的教诲，一类是文化教诲，紧张项目是展开课外涉猎，我们肯定课外涉猎这个项目，紧张是资本比较充裕，学校图书室资本、家庭图书资本、社区阅览室资本等都可以利用，展开起来比较简单；别的我们思虑，如果社区的扫数少年儿童都养成好的读书风俗的话，不但可以充裕他们的知识，还可以净化他们的心灵，陶冶他们的情操，孩子们将平生受益。
别的一类教诲类别便是家庭教诲，家庭教诲方面我们想开辟的项目紧张是儿童心理健康方面的教诲，独生后代行动风俗题目，与他人雷同题目，特别家庭后代的教诲题目等，当前比较凸起。
我们想利用社区的这方面的人才与门生，与家长进行相干的交换，办理教诲疑问，或对社区的家长进行相干的培训。
别的，利用学校资本，得当开下学校办法。
（三）建立进修型社区，展开读书活动本年度，为了建立进修型社区，我们在展开了家庭读书活动。
为了搞好读书活动，社区、学校订定了读书活动筹划方案。
学校做了宣扬策开工作，向门生保举了涉猎书目，要求家长和孩子们利用假期和课余时候涉猎课外书，涉猎数量很多于12本，题材起码包括三种差别类别以上的册本，并撰写读后感，以班为单位展开读书交换会。
各班保举优秀的读后感参加学校和社区的征文评比。
2024年社区教育工作总结（4篇）
2024年社区教育工作总结根据今年制定的社区文化教育工作计划安排，本着提高社区居民生活质量，丰富社区文化娱乐生活的宗旨，充分发挥好社区居委会服务职能，全年各项工作完成情况总结如下：一、指导思想坚持物质文明和精神文明两手抓的方针，充分利用社区企事业单位、居民区，广泛开展宣传，不断提高社区居民的整体素质、科学文化素质。
从社区实际出发广泛开展群众喜闻乐见、健康向上不同规模、不同层次的社区文化活动，陶冶社区居民的情操，提高社区居民的思想、道德、文化水平，增强社区成员共建家园的社区意识，形成与地域环境、历史文化、成员价值趋向相适应的社区精神，不断丰富社区居民的精神生活。
二、具体工作：、利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。
教育社区居民参与社区活动意识，以青少年和老年人为重点，多参加户外活动，带动社区全民健身，达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。
、积极筹备社区老年活动中心建设，组织开展形式多样的活动，丰富社区居民的业余文化生活，并于____月____日举办了象棋比赛。
3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。
发放了宣传手册，大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规，提高青少年的法律意识，净化育人环境，维护青少年合法权益。
4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。
制定了全街培训工作、学习型社区创建工作计划，利用召开专题会的形式，组织开展了基层党校党员培训活动。
社区学校及社区居委会充分利用了教育阵地，开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育，以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。
5、组织居民开展热爱家乡、弘扬美德为主题的教育活动，回顾历史文化，颂新的历史的重大变化和辉煌成就，充分展示历史的变迁、文化的发展、魅力的无穷，进一步激励人民的自豪感和建设的自信心、必胜心，增强建设社区的责任感和使命感。
社区教育工作总结4篇_个人教育工作总结
社区教育工作总结4篇_个人教育工作总结社区教育工作总结1：在过去的一年里，我作为社区教育工作者，努力参与了社区教育工作，并取得了一些成绩。
我积极组织了一系列的社区教育活动，包括讲座、培训班、文艺演出等，旨在提升社区居民的文化素养和技能水平。
通过这些活动，我发现社区居民对教育的需求很大，他们非常热衷于参加各种学习活动。
我也积极倾听居民的意见和建议，根据他们的需求调整活动内容，使活动更贴近居民的实际需求。
我还积极推动社区与学校、企业等单位的合作，共同开展教育工作。
通过与学校的合作，我们共同组织了一些教育讲座和学习活动，让社区居民能够接触到更丰富的教育资源。
通过与企业的合作，我们组织了一些培训班和就业指导活动，帮助社区居民提升就业能力和就业竞争力。
这些合作为社区居民提供了更广阔的发展空间，也促进了社区的发展。
我还加强了与社区居民的沟通和联系，了解他们的需求和困难，并尽力帮助他们解决问题。
我积极参与社区居民的日常生活，听取他们的心声，了解他们的困难。
我组织了一些专题座谈会和问卷调查，收集居民的意见和建议，以便更好地提供服务。
我还积极帮助一些有困难的居民申请相关政府福利和社会援助，尽力减少他们的困扰。
在过去的一年里，我在社区教育工作中取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
我相信只要我坚持努力，不断学习和进步，就能够更好地为社区居民服务。
在过去的一年里，我作为个人教育工作者，参与了教育工作，并取得了一些成绩。
我积极参与了学校的教学活动，认真备课，努力提高教学质量。
我注重与学生的互动和交流，倾听他们的意见和建议，帮助他们解决学习上的困难。
通过这些努力，我的教学效果有所提高，学生的学习成绩也有所提高。
我还积极参与学校的教育改革工作，为学校的发展做出了一些贡献。
我认真参加了教改研讨会和培训班，学习最新的教育理论和教学方法。
我积极尝试新的教学方式和教学手段，提高了教学效果。
我还参与了学校的教材编写和教学设计工作，为学校的教育工作提供了一些新的思路和建议。
社区教育活动工作总结8篇
社区教育活动工作总结8篇第1篇示例：社区教育活动工作总结随着社会的不断发展，教育已经不再局限于课堂教学，社区教育活动越来越受到人们的重视。
社区教育活动能够促进居民的素质提升，增强社区凝聚力，为社区居民提供更多元化、丰富的教育资源。
社区教育工作是社区工作的重要组成部分，也是社会主义精神文明建设的重要内容。
下面我们将对近期的社区教育活动工作进行总结。
在过去一段时间里，我们围绕着社区居民的需求，在社区内开展了一系列丰富多彩的教育活动。
这些活动涵盖了学习技能、文化艺术、科学知识、健康常识等多个方面，涵盖了各个年龄段居民的需求。
活动形式丰富多样，包括讲座、展览、培训班、体育活动、亲子活动等。
通过这些活动，我们促进了社区居民的全面发展。
二、取得的成效1. 提升居民技能通过开展各类技能培训班，我们提升了社区居民的技能水平。
比如家政培训班、健康养生课程、手工艺制作班等，都为社区居民提供了学习的机会。
不少居民通过参加这些培训班，学会了一些实用的技能，提高了自己的生活质量。
2. 促进文化艺术交流举办文化艺术展览、演出等活动，为社区居民提供了展现自己才华的机会。
很多有文化艺术特长的居民通过这些机会展示了自己的才华，增强了自信心，也促进了居民之间的交流和联谊。
3. 增强健康意识开展健康讲座、体育锻炼活动等，提高了居民对健康的重视和认识。
很多居民通过参加这些活动，了解了健康养生的知识，学会了一些简单的健身操和按摩手法，提高了自身的免疫力。
4. 促进亲子关系开展亲子活动，增进了家长和孩子之间的感情。
很多家长通过这些活动认识到了陪伴孩子的重要性，培养了亲子共处的习惯，也为孩子们的成长提供了更多的机会。
三、存在的问题在开展社区教育活动工作的过程中，也存在一些问题。
首先是资源不足的问题，包括场地、资金、人力等方面的不足。
其次是人员素质不高，一些教育工作者的教育水平和专业素养需要提高。
还有就是活动开展的宣传不够及时、不够充分，导致有一部分居民对活动不了解，参与度不高。
2024年社区教育工作总结范文（5篇）
2024年社区教育工作总结范文现将____-____年社区教育工作开展情况汇报如下：一、加强宣传，提高认识，转变观念。
社区教育是一个全新的概念，开展社区教育首先要使广大教育工作者和社区居民提高认识，转变观念。
为此，我校很重视作好宣传工作，并注意组织全校教师学习社区教育的知识和理论，使全体教师充分认识到：社区教育即在一定区域内利用各种教育资源，开展的旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量，服务区域经济建设和社会发展的教育活动。
社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础，这种教育形式体现了教育发展与社区经济社会发展之间的动态平衡，发展社区教育成为教育发展的重要方向和目标，也成为推动社会发展的重要途径和手段。
开展社区教育是优化教育资源配置，提高教育效益的需要;是减轻学生学习负担，全面提高学生整体素质的需要。
二、建立领导和管理机构，健全管理体制。
在实施社区教育的过程中，我校成立了由校长、教导主任、团委书记担任的社区教育领导小组。
加强对社区教育工作的领导和组织管理。
三、以人为本，抓好队伍建设。
开展社区教育，必须有一支高素质的教师队伍。
我校组织教师、家长学习有关文件，鼓励广大教师、家长积极开展社区教育、家庭教育，把研究论文刊登在校刊上，派发、张贴、交流。
为社区教育、家庭教育营造良好的氛围。
坚持定期开展活动，争取良好的社会效益。
四、学校社区互动，实现社区教育资源共享。
在社区教育体系中，学校教育始终是社区教育的主体和基础，学校与社区之间的互相沟通、协调，是实现社区教育资源共享的重要途径。
学校社区互动主要体现在以下两个方面：第二，学校主动为社区服务，促进社区发展。
学校主动向居民开放设施和场地，用于成年人在早晨和节假日等闲暇时间内开展文化体育活动。
五、学校社区互动，促进教育与社区的共同发展。
学校社区互动的核心，是社区服务学校教育，教育服务社区发展。
采取双向参与，共同管理，互相帮助等形式来开展社区教育活动。
有关社区教育工作的总结（精选18篇）
有关社区教育工作的总结（精选18篇）有关社区教育工作的总结篇1（一）健全组织，加强领导。
为了切实加强对社区教育工作的领导，保证社区教育工作的正常开展，成立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任组成的工作小组，具体负责社区教育的管理、组织及协调工作，有效统筹社区内各种教育资源，建立社区教育网络。
考试大网站整理（二）确定社区教育内容。
社区教育工作怎样开展？开发什么项目？挖掘什么可利用的资源？我们学校领导和社区居委会的有关负责人，专门召开了有关会议，进行了研究讨论。
最终我们初步确定两种类型的教育，一类是文化教育，主要项目是开展课外阅读，我们确定课外阅读这个项目，主要是资源比较丰富，学校图书室资源、家庭图书资源、社区阅览室资源等都可以利用，开展起来比较容易；另外我们考虑，如果社区的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话，不但可以丰富他们的知识，还可以净化他们的心灵，陶冶他们的情操，孩子们将一生受益。
另外一类教育类型就是家庭教育，家庭教育方面我们想开发的项目主要是儿童心理健康方面的.教育，独生子女行为习惯问题，与他人沟通问题，特殊家庭子女的教育问题等，当前比较突出。
我们想利用社区的这方面的人才与学生，与家长进行相关的交流，解决教育疑难，或对社区的家长进行相关的培训。
另外，利用学校资源，适当开放学校设施。
（三）创建学习型社区，开展读书活动。
本年度，为了创建学习型社区，我们在开展了家庭读书活动。
为了搞好读书活动，社区、学校制定了读书活动计划方案。
学校做了宣传动员工作，向学生推荐了阅读书目，要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书，阅读数量不少于12本，题材最少包括三种不同类别以上的书籍，并撰写读后感，以班为单位开展读书交流会。
各班推荐优秀的读后感参加学校和社区的征文评比。
读书活动开展以来，得到了社区、家长、学校老师的大力支持，十月底，学校和社区对各班上缴的稿件进行了评比，我们从众多的优秀稿件中评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，由社区提供奖状和奖品，并与11月1日召开了颁奖大会，社区居委会的曾主任、学校的吴校长做了总结性发言，学生的优秀作品在居委会的活动室展出。
2024年社区教育年度工作总结（四篇）
2024年社区教育年度工作总结我校严格按照金牛区社区教育领导小组办公室今年发布的《金牛区____年社区教育工作要点》的指示，深入推动社区教育活动，年内精心策划并执行了多种形式的送教进社区项目，成效显著，社会反响积极。
现将我校过去一年间教育进社区工作的实施情况总结汇报如下：一、制度构建与保障在推进送教进社区的过程中，我校高度重视组织管理与制度建设，特此成立了由学校党政领导、职能部门主管及大队辅导员构成的社区教育领导小组，负责整体工作的领导与协调。
我们制定了详尽的资源开放策略及管理制度，明确了管理细则、开放时间、人员配置及要求，并将相关信息在校门口显著位置公示，确保活动的规范化与高效执行，同时增强社区居民的参与度与知晓率。
二、引进来策略1. 全力支撑“家长教育同盟”小组活动。
各班级均建立了“家长教育同盟小组”，利用课余时间组织家长与学生共同参与多样活动。
对于需在校内举办的活动，学校提供全方位的支持，包括场地与设施设备的安排。
2. （此处原文缺失，根据上下文推测，可能涉及其他“引进来”的活动或措施，但具体内容未给出，故保持原状。
3. 诚邀社区居民参与生命教育课程。
我校特设生命教育课堂，定期邀请社区内不同领域的专家与从业者，为学生带来专业视角的知识传授，有效拓宽学生视野，受到广泛好评。
本周期内，共有____名社区人士受邀为学生开展生命教育课程。
4. 运动场地对外开放。
尽管我校运动资源有限，但仍积极响应社区需求，定时开放运动场地并做好登记工作。
本年度，共有____多人次社区居民进入我校运动场地进行锻炼。
三、走出去行动（原文此部分未具体展开，故保持原状。
）四、未来工作规划1. （此条为原文缺失，但考虑到官方汇报的完整性，通常会包含具体的下一步工作计划或目标，此处可根据实际情况补充。
2. 强化学校社区服务职能，助力社区发展。
学校将继续主动向社区居民开放各类设施与场地，鼓励成年人在闲暇时间（如早晨、节假日等）参与文化体育活动，以期实现更大的社会效益。
2024年社区教育工作总结范(四篇)
2024年社区教育工作总结范____年社区教育工作总结社区教育是我国教育体系中的一个重要组成部分，承担着为社区居民提供全方位、多样化教育服务的任务。
____年，我所在的社区教育中心经过一年的努力，取得了一系列的成绩和进展。
在此，我将就____年社区教育工作进行总结。
一、组织管理方面的工作1.完善管理机制：建立了完善的社区教育管理体系，明确了各岗位的职责和工作流程，提升了工作效率和管理水平。
2.人员培训和队伍建设：组织了多次培训班和交流研讨会，提升了员工的业务水平和综合素质。
同时，加强了新员工的培训和引进，形成了一支专业化且团队协作能力强的教育工作队伍。
3.提高服务质量：加强了对教育资源的整合和共享，组织了多样化的教育活动，为社区居民提供了更高质量的教育服务。
二、教育活动方面的工作1.职业培训和就业指导：与当地企业合作，开展了多个职业培训项目，为社区居民提供了就业指导和技能培训，帮助他们提升就业能力。
2.教育讲座和培训活动：定期组织教育讲座和培训活动，邀请专家学者分享教育心得和教育理念，提高社区居民的教育意识和素质。
3.青少年教育活动：针对青少年的特点和需求，组织了丰富多彩的教育活动，包括文化艺术交流、体育竞赛、科技创新等方面，培养了青少年的社会责任感和创新精神。
4.亲子教育项目：关注家庭教育问题，开展亲子教育项目，提供了亲子阅读、亲子游戏等活动，促进了家庭成员之间的沟通和互动。
5.文化传承和传统教育：注重传承中华优秀传统文化，组织了书法、国学、舞蹈等传统教育活动，传递了传统文化的精髓，增强了社区居民的文化自信心。
三、教育资源合理配置方面的工作1.建设专业教育设施：投资新建了一座现代化的社区教育中心，提供了更好的教育环境和设施，为社区居民提供了良好的学习和培训条件。
2.优化教育资源配置：加强与当地学校和教育机构的合作，优化了教育资源的配置，提高了资源利用效率。
3.引进优质教育资源：与国内外一流教育机构进行合作，引进了一批优质教育资源，提高了社区居民的教育水平和学习质量。
2024年社区教育工作总结范文（5篇）
2024年社区教育工作总结范文____年社区教育工作总结一、工作背景和目标____年，我市社区教育工作在市委市政府的高度重视下，积极推进，取得了显著成效。
在这一年的工作中，我们坚持把社区教育发展作为促进全民素质提升和社会和谐发展的重要举措，力争通过社区教育服务，满足居民多层次、多样化的学习需求，推动社区居民全面发展。
本文将围绕工作目标、工作内容、工作方法、工作效果和存在问题五个方面对____年社区教育工作进行总结。
二、工作目标____年，我们的工作目标定位为：扩大社区教育服务的覆盖面，提高服务质量，持续改善社区居民的学习体验，促进社区教育与市场需求的对接，实现社区教育的可持续发展。
三、工作内容1. 加大资源投入，提升基础设施建设水平。
我们全面调查了各社区教育场地的建设情况，并根据实际需要，制定了相应的改造和扩建计划。
通过对教室、图书馆、实验室、运动场等设施的改造和升级，提高了社区教育场所的硬件条件，为居民提供更好的学习环境。
2. 打造高素质的师资队伍。
我们注重培养社区教育从业人员的教育理念、职业素养和教育技能。
通过定期的培训和研讨会，提高教师的专业能力和教育水平。
同时，我们也积极引进社区教育领域的专业人才，增强社区教育队伍的整体素质。
3. 创新教育内容和形式。
我们根据社区居民的需求和特点，开设了一系列的课程和活动，包括文化艺术、职业技能培训、健康教育等多个方面。
我们还注重引导居民参与主体意识的培养，鼓励居民通过自我管理、互帮互助的方式，实现自主学习和自我发展。
4. 加强对社区教育工作的管理和监督。
我们建立了健全的管理体制和工作机制，制定了一系列的规章制度，明确了各级工作职责和要求。
我们还利用现代信息技术手段，加强对社区教育工作的监督和评估，及时发现问题并进行整改。
四、工作方法1. 突出特色，注重差异化发展。
我们充分考虑不同社区教育的需求差异，精准定位，开展针对性的工作。
有的社区更注重文化艺术课程的开设，有的社区更注重职业技能培训，我们根据实际情况进行因地制宜的工作，增加居民的满意度。
社区教育的工作总结（通用16篇）
社区教育的工作总结（通用16篇）社区教育的工作总结（通用16篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
那么如何把工作总结写出新花样呢？下面是小编为大家整理的社区教育的工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
社区教育的工作总结篇1一、加强领导，健全制度（一）是成立了社区远程教育工作领导小组，结合社区实际，制定具体工作计划，为开展好远程教育工作奠定了组织基础，从而有效地实行责任追究制度。
（二）是建立健全党务工作各种规章制度，按照街道党工委的要求，认真落实“三会一课”。
（三）是明确职责，加强安全管理，确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位，操作熟练，管理保障有序。
二、抓好社区远程教育，促进基层组织建设通过开展社区远程教育，社区党组织建设得到了较大促进。
她成了基层组织工作的切入点，把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给党员干部，居民群众。
社区党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。
夯实了党在居民中的地位、基层党组织有了事实致富和带领群众致富实实在在的资源，党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强，基层组织建设得到全面推进。
三、存在的困难1、有些设备由于种种原因经常坏，进行排除与维修存在一定的困难，一定程度上影响远教工作的正常运行。
2、远教工作经费短缺，很多方面无法满足实际需要，影响了工作的进一步开展。
四、下步工作设想1、积极争取上级部门和镇党委、政府加大对远程教育经费投入，培养和建设水平高、技术硬、思想好的队伍，以便搞好设备故障的排除和维修，进一步把远程教育推向健康、稳步发展。
2、在课件开发上下狠功夫，深化培训工作，加大远教工作的宣传力度。
3、以远程教育为载体，搭建社区居民群众、经济发展平台。
在今后的工作中扩大教育面，远教不光是针对党员的学习，只要是有需要的居民都可以来学习，让他们选择自己爱看的、要看的，对自己有帮助的。
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某市社区教育工作总结
XX市社区教育工作总结
近年来，XX市社区教育工作在全国各级教育部门、中国成人教育协会社区教育专业委员会以及XX市委市政府的引领和指导下,在全体社区教育工作者、各乡镇街道办事处成人社区学校社区教育服务中心、各村成校学校的配合支持与共同努力下，围绕“统筹城乡、均衡发展”的工作方针，以标准化基地建设、学习型组织创建、数字化学习、教育资源统筹、课程项目建设等为抓手深入挖掘优势文化资源，依托地域特色文化，按照贴近实际、贴近生活和贴近群众的目标，扎实开展社区教育培训，努力打造特色品牌。
以居民终身幸福为终极目标，努力促进社区教育内涵发展。
一、开展社区文化活动和教育培训，加快推进农村成人学校向社区教育转型
随着科技的发展和社会的不断进步，人民群众的生活水平不断提高，人民群众的精神文化需求呈现出多元化趋势。
XX市新型农村社区建设正在如火如荼地进行，群众的生产和生活方式也在不断转变。
XX市因地制宜，与时俱进，主动调整思路积极鼓励成人学校向社区学校转型。
在年度目标责任的安排上，除要求各成人学校在搞好实用技术培训的同时,
结合辖区文化特色，开展了形式灵活多样、内容丰富多彩、群众喜闻乐见的文化娱乐活动和社区教育培训活动。
全市各成人社区学校积极尝试、不断探索，在完成技术培训的前提下，尝试着与所在村党员活动室、文化大院联合，举办了法制教育、科普知识、卫生健康等专题讲座；举办了了戏曲、舞蹈、象棋、书画艺术大赛等丰富多彩的文化娱乐活动，初步实现了农村成人学校向社区教育的顺利转型。
二、依托“职普成联手共发展”工程，开展社区教育特色文化培训活动
“职普成联手共发展工程”是XX市XX年开始实施的一项教育系统内工程。
即职业学校、成人社区学校、初级中学和普通高中之间携手共建，实现资源共享、共育人才、共同发展。
该“工程”实施以来，XX市职教中心、雕塑中专等职业学校于每年3-5月份之间，向各初级中学毕业班派出专家、学者和专任教师，除开展职业生涯规划培训外，还开展了国画艺术、服饰文化、剪纸艺术、石雕‐玉雕‐木雕‐泥塑与佛教文化等具有地域特色的文化艺术培训。
截至目前，全市共开展培训六期，参训初高中毕业生3万余人。
“职普成联手共发展工程”的全面实施，对于全市人民群众文化水平、文明程度、民生幸福指数的提高与和谐社会的形成，起到积极推动作用。
XX年12月17日，河南省社科院《河南经济蓝皮书(XX)》发布全省各县市幸福指数，其中XX市民生幸福
指数最高，位居全省108个县(市)第一名。
三、借力“全民学习活动周”，表彰发掘社区教育先进典型
为营造全民终身学习，用身边的典型人物和先进事迹鼓舞激励身边的人良好的舆论氛围，XX年以来，该市每年都要举办“全民终身学习周”活动。
XX年9月，该市举办了首届“XX市百姓学习之星”评选推荐活动。
通过个人申报、群众测评、单位推荐、组织考核、命名表彰、事迹展示等六个关键环节层层把关，评选出具有说服力、影响力和榜样示范作用的百姓学习先进典型，50名热爱学习的普通民众被评为XX市XX年“百姓学习之星”。
四、整合职业学校、民办学校和社会特色文化，实现资源共享，推动社区教育形成地域特色品牌
XX市地域文化氛围浓厚。
既拥有XX市伏羲文化、黄帝文化研究的专业协会，也拥有民间的文化团体；市职教中心编著了《溱洧婚俗文化》社区教育培训教材并开展了教育培训，取得了明显效果；在民办新世纪学校就有新世纪文学沙龙、屏阳诗社、高克勤书法工作室、刘书深、李宗银美术工作室等文化团体，也有《屏阳诗苑》杂志、《世纪风》文学报等刊物，第二中专的书法美术工作室和装裱培训班也很有特色；设立在郑州市通达汽车中专的XX市书法协会每月都会开展一次书法展，烹饪协会每年分春秋两季开展两次烹饪
基本功技能大赛；雕塑中专和通达中专也都结合各自优势积极举办雕塑艺术文化展、雕刻技能大赛等活动，还积极参加XX市政府举办的蓝领工人技能大赛取得较好的成绩。
上述社会特色文化参与人员既有本地政界名流、商界大腕、学界精英，也有民间草根精粹和普通民众。
真正达到了全民学习、人人参与、各尽所能，各取所需的良好效果。
五、成人社区教育信息调研工作稳步提升
近年来，我市紧紧围绕扎实推进社区教育中心工作上水平、上台阶，深入开展信息调研工作，了解掌握社区教育的真实情况和发展中存在的实际问题，制定切实可行的办法，调动一切积极因素，努力推进成人社区教育信息调研工作稳步提升。
XX年以来，XX社区教育信息在中国日报网、中国网、中国经济网、《教育时报》、《河南教育》杂志、《河南经济报资讯周刊》、《郑州日报》、《XX时讯》、XX 广播电台、中国食品网、中国社区教育网、中国社区教育信息网、全国农村成人教育网、河南教育在线、合肥终身学习网、XX终身学习网、郑州市人民政府网、大河网、河南电视台大豫网、中原经济网、中国企业报道联盟网、中国城市发展网、大河网、河南廉政网、郑州教育信息网、中国产业经济信息网、中国法务网、中原网、豫青网、青年导报网、大公网、河南网、河南在线、河南文化产业网、商都网、百姓
观察网、中国行业经济网、海峡食品安全网、XX政府网、中国乡村网经济网、XX在线等数十家媒体刊载或转载XX教体信息近百条。
XX市教育体育局
XX.8.26。