消除火灾隐患共建平安校园主题班会方案

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消除火灾隐患共建平安校园主题班会教案

消除火灾隐患共建平安校园主题班会教案

消除火灾隐患共建平安校园主题班会教案第一章:火灾的危险性1.1 引入话题:通过讲解火灾案例,让学生了解火灾的危险性。

1.2 讲解火灾的成因和蔓延规律,让学生明白火灾的严重性。

1.3 分析校园火灾隐患,引导学生关注火灾防范。

第二章:火灾预防知识2.1 讲解火灾预防的基本原则,让学生知道如何预防火灾。

2.2 介绍火灾预防的具体措施,如正确使用电器、不乱丢弃烟蒂等。

2.3 强调火灾预防的重要性,提醒学生时刻注意防火。

第三章:火灾逃生技巧3.1 讲解火灾逃生的基本原则,让学生知道如何在火灾中保护自己。

3.2 介绍火灾逃生的具体步骤,如冷静判断火源方向、迅速有序地撤离等。

3.3 进行火灾逃生演练,提高学生的应急能力。

第四章:灭火器材的使用4.1 讲解灭火器材的种类和功能,让学生了解如何使用灭火器材。

4.2 演示灭火器材的使用方法,如灭火器、灭火毯等。

4.3 让学生进行灭火器材的操作练习,增强学生的灭火技能。

第五章:共建平安校园5.1 引导学生认识到共建平安校园的重要性,鼓励学生积极参与校园防火工作。

5.2 讲解学生如何在日常生活中做到防火,如不使用明火、不乱拉电线等。

5.3 总结本次主题班会,强调火灾防范意识,呼吁学生共同创建平安校园。

第六章:火灾报警流程6.1 讲解火灾报警的重要性和流程,让学生知道如何在火灾发生时及时报警。

6.2 介绍报警电话的拨打方法,如拨打119时的注意事项。

6.3 进行报警模拟演练,确保学生在实际情况中能够熟练操作。

第七章:火灾应急处理7.1 讲解火灾应急处理的基本知识,如如何扑救初期火灾、如何救助受伤人员等。

7.2 介绍火灾应急处理的具体步骤,让学生在火灾发生时能够迅速采取行动。

7.3 进行火灾应急处理演练,提高学生的应对能力。

第八章:消防安全标志认知8.1 讲解消防安全标志的种类和含义,让学生了解各种消防安全标志的作用。

8.2 介绍如何在日常生活中识别和遵守消防安全标志。

8.3 进行消防安全标志识别演练,增强学生的消防安全意识。

xx消除火灾隐患共建平安校园主题班会教案

xx消除火灾隐患共建平安校园主题班会教案

消除火灾隐患共建平安校园主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解火灾的危害性,增强防火意识。

2. 培养学生掌握火灾逃生自救的基本技能。

3. 引导学生树立安全第一的思想,共同营造平安校园。

二、教学内容1. 火灾的危害性2. 火灾逃生自救方法3. 灭火器的使用方法4. 日常生活中的防火措施5. 防火安全常识三、教学过程1. 导入:通过讲解火灾案例,让学生了解火灾的危害性,引起学生对防火的重视。

2. 新课内容:讲解火灾逃生自救的基本方法,如湿毛巾捂住口鼻、低姿势前进等。

3. 灭火器的使用:演示灭火器的使用方法,让学生进行实际操作,掌握灭火器的使用技巧。

4. 日常防火措施:讲解日常生活中如何预防火灾,如不乱扔垃圾、不使用大功率电器等。

5. 防火安全常识:普及防火安全知识,让学生了解如何应对火灾。

四、教学方法1. 讲授法:讲解火灾的危害性、火灾逃生自救方法等理论知识。

2. 演示法:演示灭火器的使用方法,让学生进行实际操作。

3. 实践法:组织学生进行火灾逃生演练,提高学生的应急能力。

五、教学评价1. 学生能熟练掌握火灾逃生自救的基本方法。

2. 学生能正确使用灭火器。

3. 学生能够自觉遵守防火规定,树立安全意识。

教学延伸:组织学生参观消防博物馆,深入了解消防历史和防火知识,提高学生的防火意识。

六、教学活动1. 防火知识竞赛:设计一场防火知识竞赛,让学生在竞赛中巩固所学知识,提高防火意识。

2. 防火海报制作:组织学生制作防火海报,通过创意展示防火知识,提高学生的防火意识。

3. 防火演讲比赛:举办防火演讲比赛,让学生发表自己对防火的看法,提高防火意识。

七、教学资源1. 防火宣传资料:收集防火宣传资料,如海报、宣传册等,用于教学活动。

2. 灭火器:准备灭火器,用于实际操作演示。

3. 防火设备:如烟雾发生器、消防服等,用于模拟火灾现场。

八、教学时间1. 课时安排:总共安排2课时,每课时45分钟。

2. 教学活动时间分配:第一课时讲解火灾的危害性、火灾逃生自救方法等理论知识;第二课时进行实践活动,如火灾逃生演练、灭火器使用练习等。

消除火灾隐患共建平安校园主题班会方案

消除火灾隐患共建平安校园主题班会方案

利用知识竞赛的形式,激发师生学习消防 知识的热情,提高消防安全意识。
组织开展应急疏散演练活动
01
02
03
制定应急疏散预案
根据学校实际情况,制定 切实可行的应急疏散预案 ,明确疏散路线、集结地 点和注意事项。
开展定期演练
按照预案要求,定期组织 师生进行应急疏散演练, 提高师生在遇到火灾等突 发事件时的应对能力。
确保疏散通道畅通无阻
对校园内的疏散通道进行定车辆等,以免影响紧急疏 散。
对疏散通道内的应急照明、疏 散指示标志等设施进行检查和 维护,确保其正常使用。
及时处理潜在安全隐患
建立安全隐患排查机制,定期组 织人员对校园进行安全隐患排查

对排查中发现的安全隐患进行及 时整改,如修复损坏的电线、更

团队协作成果
本次班会注重团队协作,通过小 组讨论、案例分析等形式,增强 了同学们的团队协作意识和应对
突发事件的能力。
表彰优秀个人或团队
优秀个人
在班会筹备、组织、宣传等方面 表现突出的个人,将获得“优秀 组织者”、“优秀宣传员”等荣 誉称号。
优秀团队
在火灾隐患排查整治、防火知识 竞赛等环节中表现优异的团队, 将获得“优秀排查整治团队”、 “优秀竞赛团队”等荣誉称号。
实验室、图书馆等场所易燃易爆物品管 理不严格,存在安全隐患。
部分学生违规使用明火,如点蜡烛、烧 废纸等,易引发火灾。
校园消防设施不完善,部分灭火器过期 、消防栓无水等。
班会召开目的及意义
提高学生消防安全意识,了 解火灾的危害性及预防措施

学习掌握基本的消防安全知 识和技能,增强自救互救能
力。
营造关注消防安全、共同参 与火灾防治的良好氛围。

消除火灾隐患共建平安校园主题班会方案

消除火灾隐患共建平安校园主题班会方案

Don't think that doing something that seems trivial with your whole heart is a waste. Small things are done handily, and big things will come naturally.同学互助一起进步(页眉可删)消除火灾隐患共建平安校园主题班会方案20__消除火灾隐患共建平安校园主题班会【范文一】教学目标:1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

一谈话引入:红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。

(谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

二生活中的防火1.家庭用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

6)、不要用老化的电源。

2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

校园防火主题班会策划书3篇

校园防火主题班会策划书3篇

校园防火主题班会策划书3篇篇一校园防火主题班会策划书一、活动背景随着校园生活的日益丰富,火灾事故的风险也逐渐增加。

为了提高同学们的消防安全意识,加强火灾预防和应对能力,特举办此次校园防火主题班会。

二、活动主题“防火于未燃,校园安全行”三、活动目的1. 增强同学们的消防安全意识,了解火灾的危害和预防措施。

2. 学习火灾发生时的正确逃生方法和自救技巧。

3. 培养同学们的团队合作精神和应急响应能力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[X]班全体同学七、活动准备1. 收集相关火灾案例和预防知识,制作成 PPT 或视频。

2. 准备灭火器、逃生绳等消防器材,供同学们实际操作使用。

3. 提前与消防部门联系,邀请专业人员进行讲座和指导。

4. 安排班会主持人和记录员,确保活动的顺利进行。

八、活动流程1. 引入主题(5 分钟)主持人介绍活动背景和目的。

播放一段火灾相关的视频或图片,引起同学们的关注。

2. 知识讲解(20 分钟)请消防部门的专业人员进行讲座,讲解火灾的危害、预防措施和逃生方法。

结合 PPT 或视频,向同学们介绍常见的火灾隐患和消防器材的使用方法。

3. 案例分析(10 分钟)请同学们分享自己知道的火灾案例,并分析原因和教训。

4. 防火演练(30 分钟)组织同学们进行火灾逃生演练,模拟火灾现场,让同学们亲身体验逃生过程。

消防部门的专业人员进行指导和纠正,确保同学们掌握正确的逃生方法。

实际操作灭火器的使用方法,让同学们了解灭火器的种类和使用注意事项,并进行现场灭火演练。

鼓励同学们将所学知识运用到日常生活中,提高自我保护能力。

对消防部门的支持表示感谢,宣布本次活动结束。

九、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 消防器材费用:[X]元2. 专业人员讲座费用:[X]元3. 资料印刷费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动前要对场地进行安全检查,确保没有安全隐患。

消除火灾隐患共建平安校园主题班会(合集3篇)

消除火灾隐患共建平安校园主题班会(合集3篇)

消除火灾隐患共建平安校园主题班会(合集3篇)消除火灾隐患共建平安校园主题班会(合集3篇)消除火灾隐患共建平安校园主题班会1同学们:火灾是威胁人类安全的重要灾害。

在校园内、生活中发生的火灾,大部分是可以预防的。

我们应该掌握一定的消防安全知识,遇到紧急情况能运用所学知识逃生。

今天这节课我们就一起来学习相关的消防知识。

一、校园常见火灾类型生活火灾类:生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、点蚊香、吸烟等。

随着社会的发展进步,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、燃煤、燃油、用电等多种形式。

学生生活用火造成的现象屡见不鲜,原因也有多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。

电气火灾类:目前学生拥有大量的电器设备,如电脑、台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。

学生宿舍由于电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象普遍,不符合安全规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。

电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。

尤其是电热器的大量不规范使用,极易引发火灾。

自然现象火灾类:自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一种是雷电,一种是物质的自燃。

雷电是常见的自燃现象,他是大气层运动产生高压静电再行放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。

当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性。

它产生的电弧可为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。

如不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱的大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。

对自然物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。

同时,预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。

二、校园火灾的预防学生宿舍防火:为杜绝学生宿舍发生火灾事故,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖;二戒违规使用电热器具;三戒使用大功率电热器具;四戒使用电器无人看管,必须人走断电;五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物做灯罩;六戒室内乱扔、乱丢火种;七戒室内燃烧杂物、点蚊香等;八戒室内存入易燃易爆物品;九戒室内做饭;十戒使用假冒伪劣电器。

校园消防安全主题班会(12篇)

校园消防安全主题班会(12篇)

校园消防安全主题班会(12篇)校园消防安全主题班会 1活动目标:1、通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,减少火灾事故的发生。

2、让学生认识灭火设备,了解逃生知识,提高学生的自护自救能力,从而促使青少年的健康成长.活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。

活动时间:一课时活动过程:一、教师谈话导入.亲爱的同学们,或是人类的朋友,它给我们带来光明,推动者人类社会走向文明。

但是火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的.安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,今天,我们就来说消防、学消防,在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,下面就让老师先给同学们读读几个故事。

二、教师读火灾事故引入主题。

案例一2002年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。

其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶的细钢管口,引起爆炸。

当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

案例二2005年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故.案例三2008年3月5日凌晨3时45分,广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故,掉落的蚊香引燃儿童房内被单,虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟,继而导致房内的8名残障3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

4、切勿返入屋内取回贵重物品。

5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

五、火场会自救:现在由辅导员老师指导,当我们在火场时如何自救你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?学生自由回答.全体同学参与三项模拟练习:1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面六、主持人小结班会结束:今天这节课,我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。

消除火灾隐患共建平安校园主题班会教案

消除火灾隐患共建平安校园主题班会教案

消除火灾隐患共建平安校园主题班会教案一、教学目标:1. 让学生了解火灾的危害性,增强防火意识。

2. 培养学生掌握火灾逃生和灭火的基本技能。

3. 提高学生消防安全素质,共建平安校园。

二、教学内容:1. 火灾的危害性2. 火灾逃生和灭火的基本方法3. 学生宿舍消防安全常识4. 校园火灾应急预案5. 消防安全标志的认识和使用三、教学过程:1. 导入:讲解火灾的危害性,引起学生对防火的重视。

2. 讲解火灾逃生和灭火的基本方法,如:湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生、使用灭火器等。

3. 学生互动:分组讨论宿舍消防安全常识,如:不使用大功率电器、定期检查电器等。

4. 讲解校园火灾应急预案,让学生了解在火灾发生时如何报警、疏散等。

5. 认识消防安全标志,了解其含义和使用方法。

四、教学方法:1. 讲授法:讲解火灾的危害性、火灾逃生和灭火的基本方法等。

2. 互动法:学生分组讨论宿舍消防安全常识,增强学生的参与意识。

3. 展示法:展示校园火灾应急预案,让学生更直观地了解防火知识。

五、教学评价:1. 学生能说出火灾的危害性,提高防火意识。

2. 学生掌握火灾逃生和灭火的基本方法。

3. 学生了解宿舍消防安全常识,能够自觉遵守。

4. 学生熟悉校园火灾应急预案,提高应对火灾的能力。

5. 学生能够识别消防安全标志,了解其含义和使用方法。

六、教学准备:1. 准备火灾逃生和灭火的演示道具,如:湿毛巾、灭火器等。

2. 准备消防安全标志的图片和卡片。

3. 准备校园火灾应急预案的相关资料。

4. 准备学生宿舍消防安全常识的相关资料。

七、教学资源:1. 火灾逃生和灭火的演示视频。

2. 消防安全标志的实物展示。

3. 校园火灾应急预案的电子版。

4. 学生宿舍消防安全常识的宣传册。

八、教学步骤:1. 火灾逃生和灭火的演示:通过实物演示,让学生更直观地了解火灾逃生和灭火的基本方法。

2. 观看火灾逃生和灭火的演示视频:增强学生的防火意识,让学生深入了解火灾逃生和灭火的知识。

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消除火灾隐患共建平安校园主题班会方案
火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。

那么,下面是给大家整理的消除火灾隐患共建平安校园主题班会方案,供大家参考。

消除火灾隐患共建平安校园主题班会方案1
活动目的:
1、通过本次活动,使学生了解一些常见的防火知识。

2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。

3、通过本次主题班会,学习消防安全知识,掌握一些消防安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

教学过程
一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、着火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔绝助燃物
3、消除着火源
4、防止火势蔓延
四、灭火的基本方法
1、冷却法
2、窒息法
3、隔离法
4、化学抑制法
酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当
宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。

10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法
1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;
2、奔赴火灾现场;
3、拔掉安全销;
4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右
手按下压把喷射。

六、灭火时应注意以下几点
1、正确判断风向、站在顺风位置喷射
2、如果火势较大,应组织多人扑救
3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开
七、消防方针:预防为主,防消结合
八、扑救火灾的一般原则:
1、报警早、损失少
2、边报警、边扑救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、听指挥、莫惊慌
九、遇上严重火灾怎么办?
1、保持镇静。

2、呼唤附近的同事援助。

3、报警;消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

4、关闭火场附近的电器总闸。

5、正确使用灭火器灭火。

6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。

十一、逃生注意事项:
1、要镇静,采取措施自救
2、或初起时要报警,设法疏散物资
3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门
4、过浓烟区要弯腰或爬行前进
5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫
6、不要乘坐电梯
7、在窗边呼救
8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼
总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。

但是,首先需要的是镇静。

要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。

明确楼梯和楼门的位置和走向。

千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。

在冲过着火地带过程中,如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。

要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻。

如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。

如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡。

消除火灾隐患共建平安校园主题班会方案2
火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。

但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的安全防范意识,防患于未然,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次主题班会。

一、班会主题:消除火灾隐患,共建平安校园
二、时间安排:本周日最后一节晚自习(11月13日)
三、具体内容
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、掌握火灾中的自救常识,学习必要消防知识。

3、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

4、排除学生身边存在的消防安全隐患。

四、班会要求
1、通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,使消防安全常记心中,为创建平安校园奠定了基础。

2、设计好班会,注意语言措辞,营造沉重严肃的班会气氛。

3、请在黑板上醒目板书班会主体,利用好多媒体的宣传展示效果。

五、活动量化
1.由政教处、年级组成检查小组进行检查量化。

2.按要求完成活动的班级计入班级量化3分。

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