实验九 有源滤波电路 - 湖南省高等学校精品课程网
DICE-A9模拟电路实验指导书16开20130814

DICE系列模拟电路实验指导书启东计算机总厂有限公司目录实验要求 (3)测量误差及数据处理 (4)实验1 单级放大电路 (8)实验2 两级放大电路 (16)实验3 负反馈放大电路 (21)实验4 射极跟随器 (24)实验5 差动放大电路 (28)实验6 比例求和运算电路 (31)实验7 积分与微分电路 (36)实验8 波形发生电路 (39)实验9 有源滤波器 (42)实验10 电压比较器 (46)实验11 集成电路RC正弦波振荡器 (49)实验12 集成功率放大器 (52)实验13 整流滤波与并联稳压电路 (54)实验14 串联稳压电路 (57)实验15 集成稳压器 (60)实验16 RC正弦波振荡器 (65)实验17 LC振荡器及选频放大器 (69)实验18 电流/电压转换电路 (72)实验19 电压/频率转换电路 (74)实验20 互补对称功率放大器 (76)实验21 波形变换电路 (79)实验22 场效应晶体管放大电路 (82)实验23 晶闸管实验电路 (88)附录一DICE-A9技术性能指标 (90)附录二DICE-A9 PCB板示意图 (91)实验要求1. 实验前必须充分预习,完成指定的预习任务。
2. 使用仪器和实验箱前,必须了解其操作方法、性能及注意事项,在使用时应严格遵守。
(1)将标有220V的电源线插入市电插座,接通开关,三路直流电源指示灯亮,表示学习机电源工作正常。
(2)连接线:实验箱面板上的插孔应使用专用连接线,该连接线插头可叠插使用,顺时针向下旋转即可锁紧,逆时针向上旋转即可开。
(3)实验时应先阅读实验指导书,在断开电源开关的状态下按实验线路接好连接线(实验中用到可调直流电源时,应在该电源调到实验值时再接到实验线路中),检查无误后再接通主电源。
(4)实验箱面板上的实验线路凡标Vcc,Vee 处均末接通电源,须在实验时根据实验线路要求接入相应电源,运算放大器单元的电源及所有接地端均己在板内接好。
有源滤波实验报告【范本模板】

姓名: 学号:2009118125 班级:电工二班实验十一 有源滤波器实验目的1. 掌握有缘滤波器的构成及其特性2. 学习有缘滤波器的幅频特性的测量方法 实验仪器数字示波器 信号发生器 交流毫伏表 直流电源 预习要求1. 复习有缘滤波器的概念、工作原理。
2. 分析计算图5-11-1、图5-11-2电路的截止频率,图5—11—3电路 的中心频率。
3. 画出三个电路的幅频特性曲线 实验原理有源滤波器又称作有源选频电路,通常用继承运放和电阻,电容网络构成。
它的作用是让指定频段信号通过,而将其余频段信号加以抑制或大幅度衰减.分低通、高通、带通、带阻等电路。
1. 低通滤波电路低通滤波器是指通过低频而抑制高频信号的滤波器,如图5—11-1所示为二阶低通滤波器。
传输函数:20011()fA jQ ωωωω-+ 1(1)f f R A R =+1()3fQ A =- 01RC ω=根据上式可知,当Q 取不同值时,可使电路的频率特性具有不同的特点。
一般Q 取0.7。
2. 高通滤波器高通滤波器的功能是使频率高于某一数值(如fo )的信号通过,而低于fo 的信号不能通过。
图5—11—2电路为二阶高通滤波器。
其频率特性为:200()11()f A H j jQ ωωωωω=-- 11f f R A R =+13fQ A =- 01RC ω=3. 带通滤波器带通滤波器可由低通滤波器和高通滤波器构成,也可以直接由集成运放外加RC 网络构成,不同的构成方法,其滤波特性也不同.带通滤波器的功能是指定频段内的信号通过而衰减其它频段的信号。
4.带阻滤波器带阻滤波器又称陷波器,它衰减指定频段的信号,而让其它频段的信号通过。
带阻滤波器可由低通电路和高通电路构成,也可由集成运放外加RC 网络构成.常用的带阻滤波器是由双T 网络构成的,如图5-11-3所示。
其幅频特性为:221()11H jfjQ f fω=++fQB=阻带宽度2B f=实验内容1.低通滤波器连接图5—11-1实验电路,接通电源,将信号发生器的输出接入实验电路的输入,并使其输出为1V的正弦信号,改变输入的信号的频率,用交流毫伏表测出输出电压值uo,并记录有自拟的表格中,从而测试出电路的幅频特性。
实验有源滤波电路

A( j ) 1 2 Avf [(n / ) 2 1]2 n / 2Q 2
式中Avf、ω n、Q与前式相同, 其下限截止频率为 f l 1 /(2 RC )
1. 实验前的准备(预习时完成) 按原理电路图计算:上限、下限截止频率 fH理 计算:对应的输出电压VO理 2. 实验初的操作: 先用数字万用表测试R1、R2的值, 估算:上限、下限截止频率 fH估算 估算:对应的输出电压 VO估算 3. 实验中的操作: 先测量低频段的n个幅频点(3~5个点), 计算:平均输出电压VO平均 计算:上限、下限截止频率出现时的输出电压VO测试 计算:上限截止频率fH测试, 注:在上述对应点附近多测试几个点,出现转折时 多测试几个点,测试点约16—20个点。
f (HZ)
VO(V) Vo/Vi
5
2.测试二阶高通滤波器的幅频特性 按图连接实验电路,测试高通滤波器的幅频响应,按表内容 进行,根据电压增益,用直角坐标画出(Vo/Vi)的幅频特性曲线。
Vi(V) f (HZ) VO(V) Vo/Vi 2
150022 Nhomakorabea2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3. 测试带阻滤波器的幅频特性
实验七 有源滤波电路
一. 实验目的
1.熟悉集成运放构成的有源低通、高通、带通、带阻滤波器 2.掌握滤波器幅频特性的测试方法。
二. 实验原理及参考电路
1.低通滤波器 左图为有源低通滤波器, 其幅频特性表达式为: A( j ) 1 2 Avf 1 2 2 Q 2
n
按下图连接实验电路。测出该滤波电路的中心频率。同时
测试出二阶带阻滤波器的幅频特性,测试实验步骤自拟,根据 测试值画出(Vo/Vi)的幅频特性曲线。 1.整理实验数据,用相应 的表格列出实验结果,以频 率为横坐标,电压为纵坐标, 在坐标上画出几种滤波器的 幅频特性曲线,并与计算值 对比,分析误差。 2.给出自行设计二阶带通滤波器电路,拟定明确的实验步 骤,计算其中心频率、频带宽度及上下限转折频率。给出实验 结果,并与计算值对比,分析误差产生的原因。
模拟电路实验__有源滤波器

深圳大学实验报告课程名称:模拟电路实验项目名称:有源滤波电路学院:信息工程学院专业:指导教师:罗雪辉报告人:陈鑫学号:2013800387 班级:06 实验时间:2014.10.22实验报告提交时间:2014.11.5教务部制实验目的与要求:1. 熟悉有源滤波器构成及其特性;2. 学会测量有源滤波器幅频特性。
仪器及设备1. 示波器;2. 信号发生器。
实验过程及内容:1.熟悉低通滤波电路实验电路如图5.1所示。
其中:反馈电阻RF选用22K电位器,5K7为设定值。
按表5.1内容测量并记录。
图5.1 低通滤波电路V i(1 1 1 1 1 1 1V)f(20 30 40 50 60 100 150 200Hz)有效值V0(V)2.高通滤波电路实验电路如图5.2所示设定RF 为5.7K Ω,按表5.2 内容测量并记录.图5.2 高通滤波电路五、数据记录:V i (V ) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 f(Hz ) 50100130150160170200300400 有效值V 0(V )六、数据处理任务一任务二七、实验结论指导教师批阅意见:成绩评定:指导教师签字:年月日备注:注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。
模电实验-有源滤波电路

2
Rf 1 R3
1
Rf 1 R3
为通带增益 Aup。
求得通带截止频率 带入数据: f p 125.4 Hz
f p 0.37 f 0
通带增益: Aup 2
2
通过交流分析所得幅频特性曲线如下:
通过幅频特性曲线知:通带增益为 2. 截止频率大致为 150Hz 左右。
压控电压源二阶低通滤波电路
3
理论分析:
R1 R2 R
C1 C2 C
f0
1 2 RC
Rf 1 R3
电压放大倍数: Au
f f 1 f j (3 Aup ) f 0 0
2
Aup
通带增益 Aup 1
品质因素: Q 实则当 f
1 3 - A up Au
f f0
4
【总结】 :
根据以上理论计算与仿真结果, 压控电压源二阶低通滤波电路由于引 入了适当的正反馈, 时在 f=f0 处的电压放大倍数比通带电压放大倍数 还大, 其滤波特性时比简单滤波电路更为理想的。 简单低通滤波电路 的衰减速度虽然也有-40dB/十倍频, 其通带增益也和压控电路的通带 增益一致,但是在截止频率处的特性时不够理想的。
5
f 0 时,也有 Q
Aup
当 2 Aup 4 时,Q 1
Q 代表截止频率处幅频特性曲线得形状
此种情况下,截止频率处的增益大于通带增益。然后随着频 率的增加,增益迅速下降,特性很好。
通过交流分析所得得幅频特性曲线如下:
根据图像可以看出,通带增益仍为 2,但在截止频率附近的 增益会高于通带增益,然后以-40dB/十倍频速度减少。
模拟电子技术实验报告
实验九 有源滤波电路
有源滤波器实验报告

有源滤波器实验报告实验目的,通过实验了解有源滤波器的基本原理和性能特点,掌握有源滤波器的设计和调试方法。
一、实验原理。
有源滤波器是利用运算放大器等有源元件构成的滤波器。
有源滤波器有很高的输入阻抗,可以避免负载效应,同时具有较高的增益,能够提供滤波器所需的电压增益。
有源滤波器的频率特性由运算放大器和被动元件的特性共同决定,因此可以通过调整被动元件的数值来改变滤波器的频率特性。
二、实验仪器与设备。
1. 示波器。
2. 函数信号发生器。
3. 直流稳压电源。
4. 电阻、电容、运算放大器等元器件。
5. 面包板、连接线等。
三、实验步骤。
1. 按照设计要求,选择合适的运算放大器和被动元件,并按照电路图连接电阻、电容和运算放大器等元器件。
2. 将函数信号发生器的输出端与有源滤波器的输入端相连,调节函数信号发生器的频率和幅度,观察有源滤波器的输入输出波形。
3. 将示波器的探头分别连接到有源滤波器的输入端和输出端,调节函数信号发生器的频率,观察示波器上的输入输出波形,并记录波形的变化。
4. 分别测量不同频率下有源滤波器的输入输出电压,绘制输入输出电压与频率的关系曲线。
5. 对有源滤波器的电路参数进行调整,观察滤波器的频率特性的变化。
四、实验结果与分析。
通过实验测量得到了有源滤波器的输入输出波形和输入输出电压随频率变化的曲线。
从实验结果可以看出,有源滤波器能够实现对不同频率信号的滤波处理,同时具有较高的增益。
通过调整电路参数,可以改变有源滤波器的频率特性,实现对不同频率信号的滤波效果。
五、实验总结。
本实验通过对有源滤波器的基本原理和性能特点进行了实验验证,掌握了有源滤波器的设计和调试方法。
通过实验,加深了对有源滤波器的工作原理的理解,提高了实验操作能力和实验数据处理能力。
六、实验心得。
通过本次实验,我深刻理解了有源滤波器的原理和性能特点,掌握了有源滤波器的设计和调试方法。
在实验中,我遇到了一些问题,但通过认真思考和实验操作,最终取得了满意的实验结果。
有源滤波器的设计实验报告
有源滤波器的设计实验报告引言滤波器是电子工程中常用的电路元件,用于削弱或增强信号中的某些频率成分。
有源滤波器是一种由放大器和无源滤波器组成的电路,具有较好的增益和频率选择性能。
本实验旨在设计一个有源滤波器,以满足特定的频率响应要求。
设计目标本实验的设计目标是实现一个低通滤波器,其截止频率为f0,并具有一定的增益。
为了实现这一目标,需要选择合适的滤波器类型和电路参数。
设计步骤以下是设计有源滤波器的步骤:步骤一:选择滤波器类型根据设计要求,本实验选择了巴特沃斯滤波器作为设计基础。
巴特沃斯滤波器是一种常用的滤波器,具有平坦的通频带和陡峭的衰减特性。
步骤二:确定截止频率根据设计要求,截止频率f0已知。
在巴特沃斯滤波器中,截止频率与极点有关。
通过选择合适的极点位置,可以实现所需的截止频率。
步骤三:选择放大器类型有源滤波器需要一个放大器来提供增益。
常见的放大器类型有运算放大器和差动放大器。
本实验选择了运算放大器作为放大器类型,因为它具有简单的电路结构和较好的性能。
步骤四:计算电路参数根据所选的滤波器类型和放大器类型,可以计算出所需的电路参数。
包括放大器增益、电阻和电容值等。
步骤五:电路实现根据计算结果,可以开始设计电路。
根据电路参数计算电阻和电容值,并连接电路元件。
在连接电路之前,需要对电路进行仿真和检验。
步骤六:测量和调试完成电路连接后,需要进行测量和调试。
使用信号发生器输入测试信号,并使用示波器观察输出信号。
根据观察结果,调整电路参数和放大器增益,直到达到设计要求。
实验结果经过以上步骤的设计和调试,我们成功实现了一个具有截止频率为f0的低通滤波器。
实验结果显示,该滤波器在通频带范围内具有平坦的频率响应,并且在截止频率附近具有陡峭的衰减特性。
结论本实验通过使用巴特沃斯滤波器和运算放大器的组合,成功设计了一个满足特定频率响应要求的有源滤波器。
实验结果证明了设计的可行性和有效性。
有源滤波器在电子工程中具有广泛的应用,可以用于信号处理、音频放大和仪器测量等领域。
有源滤波电路实验报告
有源滤波电路实验报告有源滤波电路实验报告引言:有源滤波电路是电子工程中常用的一种电路,用于滤除信号中的杂波和噪声,使得输出信号更加纯净和稳定。
本实验旨在通过搭建有源滤波电路并进行实际测试,了解其工作原理和性能特点。
实验目的:1. 理解有源滤波电路的基本原理;2. 掌握有源滤波电路的设计和搭建方法;3. 测试并分析不同类型有源滤波电路的频率响应和幅频特性。
实验器材和元件:1. 函数发生器2. 示波器3. 直流电源4. 电阻、电容、放大器等元件实验步骤:1. 准备工作:检查实验器材和元件的连接是否正确,确保实验环境安全和稳定。
2. 搭建低通滤波电路:根据给定的电路图,按照正确的连接方式搭建低通滤波电路。
3. 调节函数发生器:将函数发生器的频率调节到一定范围内,以便测试低通滤波电路的频率响应。
4. 测试低通滤波电路:将函数发生器的输出信号连接到低通滤波电路的输入端,将示波器的探头分别连接到输入端和输出端,观察并记录输出信号的波形和幅度。
5. 分析实验结果:根据所得到的波形和幅度数据,绘制频率响应曲线和幅频特性图,并进行相应的分析和讨论。
6. 搭建高通滤波电路:按照同样的方法搭建高通滤波电路,并进行相应的测试和分析。
7. 搭建带通滤波电路:按照同样的方法搭建带通滤波电路,并进行相应的测试和分析。
实验结果与分析:通过实验测试,我们得到了低通滤波电路、高通滤波电路和带通滤波电路的频率响应曲线和幅频特性图。
从实验结果可以看出,低通滤波电路能够有效滤除高频信号,使得输出信号更加平滑和稳定;高通滤波电路则能够滤除低频信号,使得输出信号更加清晰和锐利;而带通滤波电路则能够选择性地滤除某一频段的信号,适用于特定的应用场景。
结论:有源滤波电路是一种常用的电子电路,能够滤除信号中的杂波和噪声,提高信号的质量和可靠性。
本实验通过搭建低通滤波电路、高通滤波电路和带通滤波电路,并进行相应的测试和分析,深入了解了有源滤波电路的工作原理和性能特点。
实验自制RC有源滤波电路
实验七自制RC有源滤波电路一实验目的1.掌握由运算放大器与电阻、电容构成的RC有源滤波器的电路原理。
2.掌握滤波器幅频特性的测试方法。
二实验原理及实验参考电路滤波电路是一种选频电路,它是一种能使有用频率的信号通过,而同时对无用频率的信号进行衰减的电子装置。
本实验采用宽带集成运算放大器LF353和电阻、电容构成RC有源滤波电子装置。
根据频率特性的基本知识可知,滤波电路的阶数越高,过渡带将越窄,滤波特性越接近理想滤波器的滤波特性,而高于二阶的滤波电路可以由一阶和二阶滤波电路构成,本实验制作RC二阶有源滤波电路。
1.压控电压源二阶低通滤波电路电路如图1所示。
图 1 压控电压源二阶低通滤波电路实验电路中R1=R2=R=4.7kΩ,R3=1kΩ,R4=586Ω,C1=C2=C=10nF(涤仑电容103>。
电路传递函数为式中通带放大倍数。
电压放大倍数为式中特征频率令,则Q称为该滤波电路的品质因数。
电路的幅频特性与品质因数的取值相关,如图2所示。
图2压控电压源二阶低通滤波电路的幅频特性实验电路中通带放大倍数品质因数Q=1/<3-A up)=1/(3-1.586>=0.707,称为巴特沃思滤波器,电路的上限截止频率f H则刚好等于特征频率f0。
图1所示电路中如果品质因数Q1,则电路的上限截止频率可大于特征频率。
由图2可知Q大于1的幅频特性曲线的过渡带更陡,幅频特性更好。
2.压控电压源二阶高通滤波电路电路如图3所示。
图3 压控电压源二阶高通滤波电路实验电路中R1=R2=R=56kΩ,R3=1kΩ,R4=586Ω,C1=C2=C=10nF。
电路传递函数为上式中通带放大倍数电压放大倍数为为使电路不产生自激振荡,应使即通带放大倍数。
特征频率令,则Q称为电路的品质因数。
电路的幅频特性与品质因数的取值相关。
实验电路中通带放大倍数品质因数Q=1/<3-A up)=1/(3-1.586>=0.707,称为巴特沃思滤波器,电路的下限截止频率f L则刚好等于特征频率f0。
实验九,连续时间系统的模拟
实验报告实验课程:信号与系统实验学生姓名:学号:专业班级:121班指导老师:2014 年 6 月 15 日南昌大学实验报告学生姓名: 孙薇 学 号: 6100212177 专业班级: 卓越通信121班 实验类型:□ 验证 □ 综合 □设计 □ 创新 实验日期: 实验成绩:实验九、连续时间系统的模拟一、 实验目的学习根据给定的连续系统的传输函数,用基本运算单元组成模拟装置。
二、 实验原理1. 线性系统的模拟系统的模拟就是用基本运算单元组成的模拟装置来模拟实际的系统。
这些实际的系统可以是电的或非电的物理量系统,也可以是社会、经济和军事等非物理量系统。
模拟装置可以与实际系统的内容完全不同,但是两者之间的微分方程完全相同,输入输出关系即传输函数也完全相同。
模拟装置的激励和响应是电物理量,而实际系统的激励和响应不一定是电物理量,但它们之间的关系是一一对应的。
所以,可以通过对模拟装置的研究来分析实际系统,最终达到在一定条件下确定最佳参数的目的。
对于那些用数学手段较难处理的高阶系统来说,系统模拟就更为有效。
2. 图3-1所示二阶RC 低通电路,可以用图3-2所示由运算放大器构成的有源低通滤波电路来模拟。
1U 2U 5.1R K =Ω 5.1R K =Ω0.047C Fμ=三、 实验仪器1.GDS-806C数字存储示波器;2.GPD-3303直流电源;3.EE1640C系列函数信号发生器/计数器;4.信号与系统综合实验板。
四、实验内容1、计算系统函数和转折频率(参看所附预习报告)2、分别测量RC电路及其模拟装置的幅频特性,将结果记录下来,根据数据用Matlab画出频谱图,比较两者是否一致。
二阶RC低通电路运算放大器构成的有源低通滤波电路Uo Ui Uo/Ui Uo Ui Uo/Ui f (HZ)7.25 8 0.90625 4.98 5 0.996 107.25 8 0.90625 4.96 5 0.992 1006.7 8 0.8375 4.32 5 0.864 2006.3 8 0.7875 4.01 5 0.802 2505.9 8 0.7375 3.61 5 0.722 3004.32 8 0.54 3.2 5 0.64 5002.48 8 0.31 2.1 5 0.42 1k1.3 8 0.1625 0.96 5 0.192 2k0.39 8 0.04875 0.28 5 0.056 5k0.25 8 0.03125 0.19 5 0.038 10k0.17 8 0.02125 0.12 5 0.024 20k0.16 8 0.02 0.12 5 0.024 30k0.16 8 0.02 0.12 5 0.024 40k0.16 8 0.02 0.11 5 0.022 50k(1)以logf为横坐标,vo/vi为纵坐标,画出二阶RC低通电路频谱图如下:(2)以logf为横坐标,vo/vi为纵坐标,画出由运算放大器构成的有源低通滤波电路频谱图如下:分析:通过比较这两个电路的频谱图,可以得到RC电路及其模拟装置的幅频特性基本一致,实验较为成功,通过这个实验,我对系统函数的求解有了进一步的学习,对模拟框图也有了更深的认识,我也知道系统函数的正负不影响频谱特性。
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(3)测负反馈对放大器输入电阻的影响。
用晶体管毫伏表校准输入信号10mV,再测T1管基极电压Vb1,按下 式计算输入电阻R ‘if :
rif r'i f // R b11 // R b12 r'if v b1 R v i v b1
(4)测负反馈对放大器频带宽度的影响
首先测有级间电压串联负反馈时的下限频率fLf :保持输入10mV信号
Vb1 Rs Vs Vb1
Ri
(4)测放大器下限频率f L和上限频率f H
保持输入10mV信号不变。用晶体管毫伏表测1kHz时输 出电压Vo。在保证输入信号幅度不变的条件下,降低信号频 率,直到晶体管毫伏表上电压读数下降到原来输出Vo的 70.7%,此时输入信号的频率即为f L。上限频率f H亦可用类 似的方法测得。
3、负反馈对放大器性能的影响
(1)测负反馈对反馈放大Байду номын сангаас电压放大倍数Avf的影响
将S合上,形成一个两级电压串联负反馈放大器。然后令Vi=10mV,f=1kHz, 测量带负载RL=10kΩ时的输出电压Vof并计算出电压放大倍和比较有级间电压串 联负反馈和无级间电压串联负反馈时,在同样的负载和输入信号的条件下,观察 其电压放大倍数有何变化。
不变,用毫伏表测f=1kHz时输出电压Vof,然后调低信号频率,直至晶 体管毫伏表读数下降至原来输出电压Vof的70.7%时,此时输入信号频率 即为下限频率 fLf ,记下此值,并将此值与前面测得的fL加以比较。
五、实验报告要求
1、整理实验数据并根据所测的数据进行必要的 计算。 2、总结负反馈对放大器性能方面有哪些改善。
四、实验内容
按图4-1连接实验线路。
1、测试静态工作电压
S闭合,用直流电压表测量各级静态工作点,即测两个 三极管各极电位。
图4-1
2、两级放大电路的性能测试
(1)测放大器电压放大倍数Av
输入端接1kHz、10mV正弦波信号(先用交流毫伏表校准,然后接入放大 器), 并用示波器观察输出波形。然后用毫伏表测输出电压Vo并计算放大倍数Av:
实验四 负反馈放大电路
一、实验目的
1、学习多级放大器的测试方法。
2、学习多级放大器的测试方法。
二、仪器及设备
1、示波器 2、信号发生器 3、晶体管毫伏表 4、万用表
三、预习要求
1、复习负反馈放大器工作原理及负反馈对放大器性能 的影响。 2、熟悉本实验电路各元件的作用及实验内容和步骤。 3、写出预习报告,并在预习报告上画好测试表格。
(2)测负反馈对放大器输出电阻的影响
将输出端并联一个10kΩ电阻。用毫伏表测负载电阻R ‘L=5kΩ时的输出电 压V ’of 。并计算出电压放大倍数 A ‘vf 。然后按下式计算输出电阻R ’0f。
rof R L R'L V'of Vof R'L Vof R L V'of
并把通过计算或估算的无级间电压串联负反馈时的输出电阻值与有级间电压 串联负反馈的输出电阻值加以比较。
Av
(2)测放大器的输出电阻ro
Vo Vi
将输出端并接一个10kΩ。这时负载电阻R‘L=10kΩ//10kΩ=5kΩ,并用毫伏表 测输出电压V’o,并计算出相应的放大倍数,然后按下式计算放大器的输出电阻Ro:
R0 V'0 R'L V0 1
(3)测放大器的输入电阻Ri
用晶体管毫伏表校准输入信号10mV,然后再用晶体管毫伏表测T1管基极电压 Vb1,再按下式计算输入电阻Ri: