【吹尽狂沙系列】高考语文 文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹 齐使者如梁
【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹司马芝精品素材

【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹司马芝精品素材【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹司马芝精品素材司马芝字子华,河内温人也。
少为书生,避乱荆州,于鲁阳山遇贼,同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母。
贼至,以刃临芝,芝叩头曰:“母老,唯在诸君!〞贼曰:“此孝子也,杀之不义。
〞遂得免害,以鹿车推载母。
居南方十余年,躬耕守节.太祖平荆州,以芝为菅长。
时创,多不奉法。
郡主簿刘节,旧族豪侠,宾客千余家,出为盗贼,入乱吏治。
顷之天下草,芝差节客王同等为兵,掾史据白:“节家前后未尝给徭,若至时藏匿,必为留负。
〞芝不听,与节书曰:“君为大宗,加股肱郡,而宾客每不与役,既众庶怨望,或流声上闻.今调同等为兵,幸时发遣。
〞兵已集郡,而节藏同等,因令督邮以军兴诡责县,县掾史穷困,乞代同行。
芝乃驰檄济南,具陈节罪。
太守郝光素敬信芝,即以节代同行,青州号芝“以郡主簿为兵〞.迁广平令。
征虏将军刘勋,贵宠骄豪,又芝故郡将,宾客子弟在界数犯法。
勋与芝书,不著姓名,而多所属托,芝不报其书,一皆如法。
后勋以不轨诛,交关者皆获罪,而芝以见称.黄初中,入为河南尹,抑强扶弱,私请不行。
会内官欲以事托芝,不敢发言,因芝妻伯父董昭.昭犹惮芝,不为通。
芝性亮直,不矜廉隅。
与宾客谈论,有不可意,便面折其短,退无异言。
卒于官,家无余财,自魏迄今为河南尹者莫及芝。
《三国志·魏书》卷十二1.对下面句子中加点字词解释有误的一项是〔〕A.芝差.节客王同等为兵差:派遣B.而宾客每不与.役与:参加C.因令督邮以军兴诡责.县责:责问D.芝不报.其书,一皆如法报:报告2.下列各组句中加点词语意义用法相同的一组是〔〕A.此孝子也.,杀之不义是说也.,人常疑之B.芝不报其.书,一皆如法问其深,则其.好游者不能穷也C.因.芝妻伯父董昭因.宾客至蔺相如门谢罪D.昭犹惮芝,不为.通非为.织作迟,君家妇难为3.下列句子分别编为四组,都能表现司马芝正直的一组是〔〕①同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母②芝乃驰檄济南,具陈节罪③芝不报其书,一皆如法④交关者皆获罪,而芝以见称⑤昭犹惮芝,不为通⑥卒于官,家无余财A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤ D.①④⑥4.下列对原文的叙述和分析,有误..的一项是〔〕A.司马芝年轻时,在去荆州避难的路上,就表现出了与众不同的品质;在南方居住十几年,能够恪守礼义节操。
【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹于定国字曼倩,东海郯人也素材

【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹于定国字曼倩,东海郯人也素材于定国字曼倩,东海郯人也。
其父于公为县狱吏、郡决曹①,决狱平,罗文法者于公所决皆不恨。
郡中为之生立祠,号曰于公祠。
东海有孝妇,少寡,亡子,养姑甚谨,姑欲嫁之,终不肯。
姑谓邻人曰:“孝妇事我勤苦,哀其.亡子守寡。
我老,久累丁壮,奈何?”其后姑自经死,姑女告吏:“妇杀我母。
”吏捕孝妇,孝妇辞不杀姑。
吏验治.“甚急”,孝妇自诬服,具狱上府。
于公以为此妇养姑十余年,以孝闻,必不杀也。
太守不听,于公争之,弗能得,乃抱其具狱.,哭于.府上,因辞疾去。
太守竟论.杀孝妇。
郡中枯旱三年。
后太守至,卜筮其故,于公曰:“孝妇不当死,前太守强断之,咎党在是乎?”于是太守杀牛自祭孝妇冢,因.表其墓,天立大雨,岁孰。
郡中以此大敬重于公。
定国少学法于父,父死,后定国亦为狱吏,郡决曹,补廷尉史,以选与御史中丞从事治反者狱,以材高举侍御史,迁御史中丞。
会昭帝崩,昌邑王征即位,行淫乱,定国上书谏。
后王废,宣帝立,大将军光领尚书事,条奏群臣谏昌邑王者皆超迁。
定国繇(由)是为光禄大夫,平尚书事,甚见任用。
数年,迁水衡都尉,超.为廷尉。
定国乃迎师学《春秋》,身执经,北面备弟子礼。
为人谦恭,尤重经术士,虽卑贱徒步往过,定国皆与钧礼②,恩敬甚备,学士咸称焉.。
其决疑平法,务在哀鳏寡,罪疑从轻,加审慎之心。
朝廷称之曰:“张释之为廷尉,天下无冤民;于定国为廷尉,民自以不冤。
”定国食酒至数石不乱,冬月请治谳③,饮酒益精明。
为廷尉十八岁,迁御史大夫。
——节选自《汉书. 隽疏于薛平彭传第四十一》①郡决曹:治狱官,②钧礼:礼节周到,③谳(yàn):审判定案。
8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A.吏验治.“甚急”治:惩办、惩治B.乃抱其具狱.狱:案件、案情C.太守竟论.杀孝妇论:判罪D.超.为廷尉超:超出、超过9.以下各组句子中,加点虚词意义和用法都相同的一组是A.哀其.亡子守寡攻之不克,围之不继,吾其.还也B.哭于.府上青,取之于.蓝而青于蓝C.因.表其墓因.为长句,歌以赠之D.学士咸称焉.三人行,必有我师焉.10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.于定国之父虽只担任过县狱吏,郡决曹,但他执法公正。
【吹尽狂沙系列】高考语文 文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹 桑怿,开封雍丘人素材

高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹桑怿,开封雍丘人。
举进士,再不中,去游汝颍间,得龙城废田数顷,退而力耕。
岁凶,汝旁诸县多盗。
怿白令:“愿往来里中察奸民。
”因召里中少年,戒曰:“盗不可为也!吾在此,不汝容也!”少年皆诺。
里老父子死未敛,盗夜脱其衣。
里老父怯,无他子,不敢告县,裸其尸,不能葬。
怿闻而悲之,然疑少年王生者。
夜入其家,探其箧,不使之知觉。
明日遇之,问曰:“尔诺我不为盗矣,今又盗里父子尸者,非尔邪?”少年色动,即推仆地缚之。
授郏城尉。
天圣中,移渑池尉。
岁余,改授永安县巡检。
枢密吏谓曰:“与我银,为君致阁职”。
怿曰:“用赂得官,非我欲,况贫无银!有,固不可也。
”吏怒。
怿不甚知书,然其所为皆合道理,多此类。
始居雍丘,遭大水,有粟二廪,将以舟载之,见民走避溺者,遂弃其粟,以舟载之。
见民荒岁,聚其里人饲之,粟尽乃止。
怿善剑及铁简,力过数人,而有谋略。
遇人常畏,若不自足。
其为人不甚长大,亦自修为威仪,言语如不出其口。
卒然遇人,不知其健且勇也。
庐陵欧阳修曰:“勇力,人所有,而能知用其勇者少矣。
若怿,可谓义勇之士。
其学问不深而能者,盖天性也。
余固喜传人事,尤爱司马迁善传,而其所书皆伟烈奇节士,喜读之,欲学其作,而怪今人如迁所书者何少也!乃疑迁特雄文善壮其说,而古人未必然也。
及得桑怿事,乃知古之人有然焉,迁书不诬也,如今人固有而但不尽知也。
(《欧阳文忠公集·桑怿传》)1.对下面句子中加点的词语解释,不正确的一项是()A.岁凶,汝旁诸县多盗。
凶:不吉利B.怿白令:“愿往来里中察奸民。
”白:禀告C.戒曰:“……不汝容也!”少年皆诺。
诺:答应D.夜入其家,探其箧,不使之知觉。
箧:小箱子2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()A.得龙城废田数顷,退而.力耕。
尽心力而.为之,必有后灾B.因.召里中少年,戒曰府吏闻此变,因.求假暂归C.与我银,为.君致阁职谁为.大王为此计者D.遂弃其粟,以.舟载之。
【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹梁材精品素材

【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹梁材精品素材【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹梁材精品素材梁材,字大用,弘治十二年进士,勤敏有异政.为嘉兴知府,调杭州。
田租例参差,材为酌轻重,立画一之法。
迁浙江右参政,进按察使。
寻以忧去。
嘉靖初,起补云南.土官相仇杀累年,材召其酋曰:“汝罪当死。
今贳汝,以牛羊赎.〞御史讶其轻,材曰:“如是足矣,急之变生。
〞诸酋衷甲①待变,闻无他乃止。
历贵州、广东布政使。
吏民输课,令自操权衡,吏不得预。
时天下布政使廉名最著者二人,材与姚镆也。
后改户部,遂代邹文盛为尚书。
自外僚登六卿,不满二载。
自以受恩深,益尽职。
时修建两宫、七陵,役京军七万,郭勋请给月粮冬衣。
材言非故事,不予.勋怒,劾材误公.帝诘责材,竟如勋奏。
勋复建言三事请开矿助工余盐尽输边漕卒得携货物材议不尽行勋益怒.材初为户部,值帝勤政,力祛宿弊,多见从.及是屡忤权幸,不得志,乃乞改南.为给事中周琬所劾,下吏部,尚书许赞等请留之.帝不悦,令与材俱对状.材引罪得宥,而赞等坐夺俸。
材由此失帝意。
考尚书六年满,遂令致仕。
明年,户部尚书李廷相罢。
帝念材廉勤,大臣亦多荐者,乃召复故官。
三掌国计,砥节守公如一日。
其秋,考察京官,特命监之。
有大狱不能决,又命兼掌刑部事。
帝叹曰:“尚书得如材者十二人,吾无忧天下矣。
〞时大工频兴,役外卫班军四万六千人。
郭勋籍其不至者,责输银雇役,廪食之供视班军。
材坚持不予。
勋劾材,帝命补给.勋又以军不足,籍逃亡军布棉折饷银募工.材言:“今京班军四万余,已足用,不宜借口耗国储。
〞帝从其奏.勋益怒,劾材变乱旧章。
无是,醮坛③须龙涎香,材不以时进,帝衔之.遂责材沽名误事,落职闲住.归,旋卒,年七十一.当嘉靖中岁,大臣或阿上取宠,材独不挠,以是终不容。
自材去,边储、国用大窘。
世宗乃叹曰:“材在,当不至此矣。
〞 (节选自《明史·梁材传》)①衷甲:在衣服里面穿上铠甲. ②外卫班军:在京城外卫班值勤的军队。
【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹苏武精品素材

【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹苏武精品素材【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹苏武精品素材苏武,字少卿。
少以父任,兄弟并为郎。
稍迁至栘中厩监。
时汉连伐胡,数通使相窥望。
匈奴留汉使,前后十余辈。
匈奴使来,汉亦留之以相当。
天汉元年,且侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子我丈人行也。
〞尽归汉使。
武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。
武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱,既至匈奴,置币遗单于;单于益骄,非汉所望也.方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。
缑王者,昆邪王姊子也,与昆邪王俱降汉,后随浞野侯没胡中。
及卫律所降者,阴相与谋劫单盂母阏氏归汉.会武等至匈奴,虞常在汉时,素与副使张胜相知,私候胜曰:“闻汉天子,甚怨工律,常能为汉伏拏射杀之,吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。
〞张胜许之,以货物与常。
后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。
虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。
单于子弟发兵与战,缑王等皆死,虞常生得。
单于使卫律治其事,张胜闻之,恐前语发,以状语武。
武曰:“事如此,此必及我,见犯乃死,重负国。
〞欲自杀,胜、惠共止之。
虞常果引张胜.单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者.左伊秩訾曰:“即谋单于,何以复加?宜皆降之。
〞单于使卫律召武受辞。
武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!〞引佩刀自刺。
卫律惊,自抱持武,驰召医。
凿地为坎,置煴火,覆武其上,蹈其背以出血。
武气绝,半日复息。
惠等哭,舆归营.单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。
1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )A。
汉天子我丈人行.也行:长辈B。
私候.胜曰候:拜访C.恐前语发.发:泄露D.虞常果引.张胜引:带领2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()A。
汉亦留之以.相当作《师说》以.贻之B。
因.厚赂单于相如因.持璧却立C。
常能为.汉伏拏射杀之公为.我献之D。
【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹廉范字叔精品素材

【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹廉范字叔精品素材【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹廉范字叔精品素材廉范字叔度,京兆杜陵人也,赵将廉颇之后也.汉兴,以廉氏豪宗,自苦陉〔地名〕徙焉。
世为边郡守,或葬陇西襄武,故因仕焉。
曾祖父褒,成、哀间为右将军,祖父丹,王莽时为大司马庸部牧,皆有名前世。
范父遭丧乱,客死于蜀汉,范遂流寓西州。
西州平,归乡里。
年十五,辞母西迎父丧.蜀郡太守张穆,丹之故吏,乃重资送范,范无所受,与客步负丧归葭萌.载船触石破没,范抱持棺柩,遂俱沉溺,众伤其义,钩求得之,疗救仅免于死。
穆闻,复驰遣使持前资物追范,范又固辞。
归葬服竟.,诣京师受业,事博士薛汉.京兆、陇西二郡更请召,皆不应,永平初,陇西太守邓融备礼谒范为功曹,会融为州所举案,范知事谴难解,欲以权相济,乃托病求去,融不达其意,大恨之。
范于是东至洛阳,变名姓,求代廷尉狱卒.居无几,融果征下狱,范遂得卫侍左右,尽心勤劳。
融怪其貌类范而殊不意,乃谓曰:“卿何似我故功曹邪?〞范诃之曰:“君困厄瞀乱邪!〞语遂绝.融系出因病,范随而养视,及死,竟不言,身自将车送丧致南阳,葬毕乃去。
后辟公府,会薛汉坐楚王事诛,故人门生莫敢视,范独往收敛之.吏以闻.,显宗大怒,召范入,诘责曰:“薛汉与楚王同谋,交乱天下,范公府掾,不与朝廷同心,而反收敛罪人,何也?〞范叩头曰:“臣无状愚戆,以为汉等皆已伏诛,不胜师资之情,罪当万坐。
〞帝怒稍解,问范曰:“卿廉颇后邪?与右将军褒、大司马丹有亲属乎?〞范对曰:“褒,臣之曾祖;丹,臣之祖也。
帝曰:“怪卿志胆敢尔!〞因贳之。
由是显名。
举茂才,数月,再迁为云中太守.会匈奴大入塞,烽火日通。
故事,虏入过五千人,移书傍郡。
吏欲传檄求救,范不听,自率士卒拒之.虏众盛而范兵不敌。
会日暮,令军士各交缚两炬,三头热火,营中星列。
虏遥望火多,谓汉兵救至,大惊.待旦将退,范乃令军中蓐食,晨往赴之,斩首数百级,虏自相辚藉,死者千余人,由此不敢复向云中。
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【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹王韶,字子相素材、王韶,字子相,自云太原晋阳人也,幼而方雅,颇好奇节。
在周累以军功官至车骑大将军,议同三司。
武帝既拔晋州,意欲班师,韶谏曰:“齐失纪纲,于兹累世,天奖王室,一战而扼其喉。
今释之而去,以臣愚固,深所未解,愿陛下深图之。
"帝竟随之。
及平齐氏,以功进位开府,封晋阳县公。
宣帝即位,拜丰州刺史。
及高祖受禅,进爵项城郡公,加位大将军。
晋王广之镇并州也,除行台右仆射,随广左右。
韶性刚直,王甚惮之,每事谘询,不致违于法度。
韶尝奉使检行长城,广穿池起三山,韶既还,自锁而谏,广谢而罢之。
高祖闻而嘉叹,赐金百两,并后宫四人。
平陈之役,以本官为元帅府司马,帅师趣河阳,与大军会。
既至寿阳,与高. 颎支度军机,无所壅滞。
及克金陵,晋王广班师,留韶于金陵防遏,委以后事。
几岁余,征还,高祖谓公卿曰:“晋王以幼稚出籓,遂能克平吴、越,绥静江湖,子相之力也。
"于是进位柱国。
开皇十一年,上幸并州,以其称职,特加劳勉。
其后,上谓韶曰:“自朕至此,公须鬓渐白,无乃忧劳所致?柱石之望,唯在于公,努力勉之!"韶辞谢曰:“臣比衰暮,殊不解作官人。
"高祖曰:“不解者,是未用心耳。
"韶对曰:“臣昔在昏季,犹且用心,况逢明圣,敢不罄竭!但神化精微,非驽蹇所逮。
况桑榆云晚,比于畴昔,昏忘又多,岂敢自宽,以累及政务,亏紊朝纲耳。
"上劳而遣之。
秦王俊为并州总管,仍以韶为长史。
岁馀,驰驿入京,劳敝而卒,时年六十八。
高祖甚伤惜之,谓秦王使者曰:“语尔王,我前令子相缓来,如何乃遣驰驿?杀我子相,岂不由汝邪?"言甚凄怆。
使有司为立宅,曰:“往者何用宅为?但以表我深心耳。
"1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是( )A.既拔.晋州拔:攻下 B.逢明圣,敢不罄.竭罄:尽,用尽C.王谢.而罢之谢:道歉 D.臣比.衰暮,殊不解作官人比:等到2.对下列句子中加点的词语的解释正确的一项是( )A.无所壅滞..江湖绥静:平静..壅滞:受到阻碍 B.绥静C.高祖受禅..受禅:到寺庙祭奠祖先 D.晋王以幼稚出.出:出征3.下面各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )A. 使有司为.立宅当横行天下,为.汉家除残去秽B.韶既还,自锁而.谏君子博学而.日参省乎己C. 晋王以.幼稚出籓,遂能克平吴、越以.其无礼于晋D. 我前令子相缓来,如何乃.遣驰驿为长安君约车百乘,质于齐,兵乃.出4.从句子之间的逻辑关系来看,下列句子中与其他三句不同的一项是( )A.不解者,是未用心耳B.韶性刚直,王甚惮之C.今释之而去,以臣愚固,深所未解D.以其称职,特加劳勉5.下列对原文的叙述和分析,正确的一项是( )A.高祖伐齐取得胜利,想要就此收兵,王韶认为齐国今非昔比,目前国内一片混乱,正应该一鼓作气,一战定乾坤。
【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹梁彦光精品素材
【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹梁彦光精品素材【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹梁彦光精品素材梁彦光字修芝,安定乌氏人也。
彦光少有至性,其父每谓昕亲曰:“此儿有风骨,当兴吾宗。
〞魏大统末,入太学,略涉经史,有规检,造次..必以礼。
及高祖受禅,以为岐州刺史。
开皇二年,上幸岐州,悦其能。
后数岁,转相州刺史。
彦光前在岐州,其俗颇质.,以静镇之,合境大化.及居相部,如岐州法。
邺都杂俗,人多变诈,为之作歌,称其不能理化。
上闻而谴之,竟半免。
岁余,拜赵州刺史,彦光言于上曰:“请复为相州,改弦易调,庶.有以变其风俗,上答隆恩。
〞上从之,复为相州刺史.豪猾者闻彦光自请而来,莫不嗤笑。
彦光下奉,发摘.奸隐,有若神明,于是狡猾之徒莫不潜窜,合境大骇。
初,齐亡后,衣冠..、商贩及乐户之家移实州郭。
..士人多迁关内,唯技巧由是人情险,妄起风谣,诉讼官人,万端千变。
彦光欲革其弊,乃用秩俸之物,招致山东大儒,每乡立学,非圣哲之书不得教授...于是人皆剋励,风俗大改。
有滏阳人焦通,性酗酒,事亲礼,为.从弟所讼.彦光弗之罪,将至州学,令观于孔子庙。
通遂感悟,既悲且愧,若无自容。
彦光训谕而遣之.后改过励行,卒为善士。
以德化人,皆此类也。
吏人感悦,略无诤讼。
(《隋书·列传第三十八·循吏》)诐:(bi)不正,邪僻.1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A.彦光前在岐州,其俗颇质.质:质朴D.上闻而谴之,竟坐.免坐:因为C·庶.有以变其风俗,上答隆恩庶:希望D.发摘.奸隐,有若神明摘:揭发2.下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是A.有规检,造次..必以礼D·衣冠..士人多迁关内C.唯技巧..、商贩及乐户之家移实州郭D.非圣哲之书不得教授..3.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是A.其父每谓所.亲曰B. 为之作歌,称其.不能理化吾少孤,及长,不省所.怙尔其.无忘乃父之志C。
【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹陈禾精品素材
【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹陈禾精品素材【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹陈禾精品素材陈禾,字秀实,明州鄞县人。
举元符三年进士。
累迁辟雍①博士.时方以传注记问为学,禾始崇尚义理,黜抑浮华.入对契旨,擢监察御史、殿中侍御史。
天下久平,武备宽弛,东南尤甚。
禾请增戍、缮城壁,以戒不虞.或指为生事,格不下.其后盗起,人服其先见.迁左正言,俄除给事中。
时童贯权益张,与黄经臣胥用事,御史中丞卢航表里为奸,搢绅侧目。
禾曰:“此国家安危之本也。
吾位言责,此而不言,一迁给舍,则非其职矣。
〞未拜命,首抗疏劾贯。
复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列.每云诏令皆出其手,言上将用某人,举某事,已而诏下,悉如其言.夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺②得与?臣之所忧,不独经臣,此涂一开,类进者众,国家之祸,有不可遏,愿亟窜之远方。
〞论奏未终,上拂衣起。
禾引上衣,请毕其说。
衣裾落,上曰:“正言碎朕衣矣。
〞禾言:“陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。
〞言愈切,上变色曰:“卿能如此,朕复何忧?〞内侍请上易衣,上却之曰:“留以旌直臣。
〞翌日,贯等相率前诉,谓国家极治,安得此不详语。
卢航奏禾狂妄,谪监信州酒.遇赦,得自便还里.初,陈瓘归自岭外,居于鄞,与禾相好,遣其子正汇从学.后正汇告京罪,执诣阙,瓘亦就逮。
经臣莅其狱,檄禾取证,禾答以事有之,罪不敢逃。
或谓其失对,禾曰:“祸福死生,命也,岂可以死易不义耶?愿得分贤者罪。
〞遂坐瓘党停官.遇赦,复起知广德军,移知和州.寻遭内艰,服除,知秀州。
王黼新得政,禾曰:“安能出黼门下?〞力辞,改汝州。
辞益坚,曰:“宁饿死.〞黼闻而衔之。
禾兄秉时为寿春府教授,禾侍兄官居。
适童贯领兵道府下,谒不得入,馈之不受。
贯怒,归而谮之,上曰:“此人素如此,汝不能容邪?〞久之,知舒州,命下而卒,赠中大夫,谥文介。
【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹张释之精品素材
【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹张释之精品素材【吹尽狂沙系列】高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹张释之精品素材张释之,字季,南阳堵阳人也。
中郎将袁盎知其贤,乃请徙释之谒者仆射。
释之既朝毕,因前言便宜事。
文帝曰:“毋甚高论,令今可行也.〞于是释之言秦汉之间事,秦所以失,汉所以兴者。
文帝称善。
从行.上登虎圈①,问上林尉禽兽簿,十余问,尉左右视,尽不能对,虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉.文帝曰:“吏不当如此邪!尉无赖!〞诏释之拜啬夫为上林令。
释之前曰:“今陛下以啬夫口辩而超迁之,臣恐天下随风靡,争口辩②,亡其实。
〞文帝曰:“善。
〞乃止。
顷之,太子与梁王共车入朝,不下司马门③,于是释之追止太子、梁王,毋入殿门.遂劾不下公门,不敬。
薄太后闻之,使使承诏赦太子、梁王,然后得入。
文帝由是奇释之,拜为中大夫。
从行至霸陵④。
上谓群臣曰:“嗟乎!以北山石为椁,用絮陈漆其间,岂可动哉!〞左右皆曰:“善.〞释之前曰:“使其中有可欲,虽锢南山犹有隙;使其中亡可欲,虽亡石椁,又何有戚焉?〞文帝称善。
拜释之为廷尉。
上行出中渭桥,有一人从桥下走,乘舆马惊。
于是,使骑捕之属廷尉.释之治问。
曰:“闻跸⑤,匿桥下。
久,以为行过。
〞释之奏曰:“此人犯跸,当罚金。
〞上怒曰:“此人亲惊吾马,固不败我乎?而廷尉乃当之罚金!〞释之曰:“法者,天子所与天下公共也。
今法如是;更重之,是法不信于民也。
民安所错其手足?〞唯陛下察之。
上良久曰:“廷尉当是也。
〞其后,人有盗高庙座前玉环,得。
文帝怒,下廷尉治。
按盗宗庙服御物者为奏,当弃市。
上大怒曰:“人亡道,乃盗先帝器,吾属廷尉者,欲致之族,而君以法奏之,非吾所以共承宗庙意也。
〞释之免冠顿首谢曰:“法如是足也。
今盗宗庙器而族之,假令愚民取长陵一土,陛下且何以加其法乎?〞文帝与太后言之,乃许廷尉当。
文帝崩,景帝立,释之恐。
称疾欲免去,惧大诛;欲见谢⑥,则未知何如。
卒见谢,景帝不过也。
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(吹尽狂沙系列)文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹齐使者如梁齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。
齐使以为奇,窃载与之齐。
齐将田忌善而客待之。
忌数与齐诸公子驰逐重射。
孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下﹑辈。
孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。
”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。
及临质,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。
”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。
其后魏伐赵,赵急,请救于齐。
齐威王欲将孙膑,膑辞谢曰:“刑余之人不可。
”于是乃以田忌为将,而孙子为师,居辎车中,坐为计谋。
田忌欲引兵之赵,孙子曰:“夫解杂乱纷纠者不控捲,救斗者不搏击,今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外,老弱罢于内。
君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救。
是我一举解赵之围而收弊于魏也。
”田忌从之,魏果去邯郸,与齐战于桂陵,大破梁军。
后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。
齐使田忌将而往,直走大梁。
魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。
孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。
兵法,百里而趣利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。
使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。
”庞涓行三日,大喜,曰:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。
”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。
孙子度其行,暮当至马陵。
马陵道陕,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下”。
于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰“暮见火举而俱发”。
庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。
读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。
庞涓自知智穷兵败,乃自刭,齐因乘胜尽破其军。
(节选自《史记》)
1、对下列句中加点的词语的解释,正确的一项是
A.君弟重射,臣能令君胜君弟:您只管
B.田忌一不胜而再胜再胜:第二次取胜
C.齐威王欲将孙膑将:率领
D.士卒亡者过半矣亡:死亡
2、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是
A.①今以君之下驷与彼上驷②上官大夫见而欲夺之,屈平不与
B.①赵急,请救于齐②受任于败军之际
C.①魏将庞涓闻之,去韩而归②扁鹊望桓侯而还走
D.①齐因乘胜尽破其军②因宾客至蔺相如门谢罪
3、对下列各句中“其”字指代内容的说明,不正确的一项是
A.孙子见其马足不甚相远指代前文中的“(田)忌”
B.据其街路指代前文中的“大梁”
C.孙子度其行,暮当至马陵指代前文中的“庞涓”
D.读其书未毕,齐军万弩俱发指代前文中的“斫大树白”
4、下列句子分别编为四组,全都表现孙膑军事才能的一组是
①孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。
”②居辎车中,坐为计谋
③与齐战于桂陵,大破梁军。
④孙子度其行,暮当至马陵
⑤马陵道狭,而旁多阴隘,可伏兵。
⑥于是令齐军善射者万弩夹道而伏。
A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥
5、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.孙膑原在魏国,因受迫害而沦为刑徒,后来,他暗地里见到并说服了齐国使者,得以逃到齐国,受到齐国将军田忌的信任和像对待客人一样的款待。
B.在田忌与齐王等人赛马时,孙膑教给田忌用下等马与对方的上等马对比,用上等马与对方的中等马对比,用中等马与对方的下等马对比,结果一负、一平、一胜,赢了齐王千金。
C.本文记叙的“围魏救赵”和“马陵道之役”的故事,充分表现出孙膑的卓越的军事才能。
期中“马陵道之役”的胜利,更是由于他通过仔细研究,充分掌握了敌我情况而取得的。
D.文章刻画人物的性格面貌,生动逼真。
写孙膑的出谋献策,往往只说做法,不讲原因,到了,才看到它的作用。
这种写法,曲折有趣,引人入胜。
6、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(5分)
⑴善战者因其势而利导之。
(2分)
译文:
⑵与其轻锐倍日并行逐之。
(3分)
译文:
1、A(B项“再胜”应为“两次取胜”;C项“将”应为“使孙膑为将”;D项“亡”应为“逃往”)
2、C(A组中,第一句中的“与”意为“和、同”,第二句中的“与”应为“给”;B组中两个“于”,前者为“向”,后者为“在”;C组中两个“而”皆为连词,表顺承关系,可不译;D项中两个“因”,前者为“于是”,后者为“通过”)
3、D(“其”应指代“大树白”)
4、D(第1句侧重表现孙膑的“智慧”;第3句前一分句的主语是“庞涓”,后一分句的主语是田忌,都与孙膑无关;第5句是司马迁对“马陵”地理环境的客观叙述)
5、B(应为“一负二胜”)
译文:
齐国全都来到魏国都城大梁,孙膑以受刑囚犯的身份暗中求见齐使。
齐使认为孙膑是一位奇才,就私下用车把他载到齐国。
齐将田忌认为孙膑有才就像对待客人那样对待他。
田忌屡次与齐国几位贵公子下很重的赌注赛马,孙膑见田忌的马匹与对手的马匹相关不远,这些马匹分上、中、下三等。
孙膑对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。
”田忌相信孙膑的话对,(于是)和齐王及各位公子下了千金的赛马赌注。
等到临近比赛,孙膑说:“今天用您的下等马匹与他们的上等马匹比,用您的上等马匹和他们的中等马匹比,用您的中等马匹与他们的下等马匹比。
”双方赛马完毕,田忌一负二胜,终于赢得齐王千金。
这以后,魏国进攻赵国,赵国危急,向齐国请求救兵。
齐威王要让孙膑担任统帅,孙膑推辞说:“遭受重刑的人难当重任。
”齐王于是让田忌担任统帅,而让孙膑担任军师,坐在有篷盖车中,为齐军出谋划策。
田忌要率领齐军直奔赵国,孙膑说:“理乱丝只能用手徐徐解开,不可紧握拳头使劲;排解斗殴也只能好好的劝解,不可插手帮打。
现在魏赵两国交战,魏国的精兵必定全部用在国外,老弱残兵在国内疲惫不堪;您不如率兵快速直奔大梁,占据它的交通要道,冲击它的真正空虚之地,魏国就一定会舍弃赵国而前来自救,这样,我们就可以一下子解除赵国被围的局面,同时消弱魏国的力量。
”田忌听从了孙膑的建议,魏军果然撤离了赵国都城邯郸,与齐军在桂陵打了一仗,结果田忌大败了魏军。
又过了十三年,魏与赵联合攻打韩国,韩国紧急向齐国求救。
齐王派田忌为将前往救韩,直奔大梁。
魏国大
将庞涓听到了消息,就撤离韩国回头追击齐军,但此时齐军已奔西而去。
孙膑对田忌说:“他们魏国军队一贯骄横看轻齐军,齐军一直被认为胆怯;善于作战的人顺着事情的发展趋势向有利的方面加以引导(魏兵以齐兵为怯,齐兵就伪装胆怯逃亡,诱使魏兵上当)。
兵法上说:(一昼夜)追逐胜利于百里之外,(兵既疲累,供应也不及)这样,虽上将也难免爱挫,(即使是追逐)五十里,士卒也只有一半能够先期到达。
让齐军进入魏地后筑供十万人吃饭用的灶,第二天筑供五万人吃饭用的灶,第三天筑供三万人吃饭用的灶。
庞涓率军连追了三天,非常高兴,说:”我本来知道齐军胆小,进入我国仅三天,齐军中的逃亡者就超过了一半。
“于是丢下步兵,和他的骑兵昼夜兼程追击齐军。
孙爱估计庞涓的行程,晚上将到达马陵。
马陵一带道路狭窄,道旁有许多障碍,可埋伏军队。
于是(派人)砍去一大树的树皮,露出白色木质部分,在上面写上“庞涓死于此树之下>”同时让善于射箭的一万齐兵弓弩手夹道埋伏,约定说:“晚上见到举火的就万箭齐发。
”庞涓果然到夜晚到达砍去树皮的大树下,见白色木质上写有字迹,就点燃火把照看。
未等读完上面的字,齐军就万箭齐发,魏军大敌逃散。
庞涓自知败势不可挽回,就割脖子自杀了。
齐军于是彻底打败了庞涓的军队。
6、⑴善于作战的人顺着事情的发展趋势向有利的方面加以引导。
⑵和他的骑兵一道,两日的路程并作一日赶,追击逃奔的齐军。