14清洁卫生检查评比细则
小学卫生检查评比制度及评分细则范本
小学卫生检查评比制度及评分细则范本一、目的和意义卫生检查评比制度是为了提高学生的卫生意识和卫生习惯，促进校园环境的整洁和健康，营造良好的学习氛围。
通过评比，鼓励学生认真负责地进行卫生保洁，激发他们对卫生的热爱和责任感。
二、评比细则1. 教室卫生（满分50分）a. 整洁程度（10分）：教室桌椅、地板、黑板等是否整洁干净；b. 环境卫生（10分）：无油渍、灰尘，垃圾桶摆放整齐；c. 可视效果（10分）：墙壁上是否有杂物、标语、展板等，是否干净整齐；d. 学习用品摆放（10分）：书籍、文具等物品是否放置整齐；e. 窗户、门窗卫生（10分）：无灰尘、污迹，窗帘、窗纱是否整洁。
2. 图书馆卫生（满分30分）a. 书架整理（10分）：书籍分类整齐，无杂物；b. 图书摆放（10分）：书籍摆放整齐，封面朝外；c. 环境整洁（10分）：无灰尘、垃圾，地板清洁。
3. 餐厅卫生（满分20分）a. 餐具摆放（5分）：餐具摆放整齐，无油污；b. 地面清洁（5分）：无污渍、垃圾；c. 垃圾桶清洁（5分）：垃圾桶无异味，密封情况良好；d. 用餐环境（5分）：无异物、无杂物。
4. 厕所卫生（满分30分）a. 地面清洁（10分）：无水渍、污渍等；b. 厕位整洁（5分）：无异味、无污渍；c. 水龙头、洗手台（5分）：无污渍，洗手液袋无漏洞；d. 设备设施（10分）：手纸充足，垃圾桶无异味。
5. 操场卫生（满分20分）a. 场地整洁（10分）：无杂物、无报废器材；b. 草坪管理（10分）：整齐、干净，无干枯、积水等情况。
6. 宿舍卫生（满分50分）a. 床铺整齐（10分）：被褥平整，落地窗帘整洁；b. 环境整洁（10分）：无杂物、报纸等；c. 清洁程度（10分）：地面无灰尘、垃圾；d. 卫生间（10分）：无异味、无污渍；e. 个人卫生用品（10分）：无杂乱、无过期物品。
三、评分标准0-10分：卫生状况极差，存在严重的卫生问题；11-20分：卫生状况较差，需要加强日常的卫生保洁；21-30分：卫生状况一般，需要提高卫生意识和习惯；31-40分：卫生状况较好，但仍需改进细节问题；41-50分：卫生状况优秀，树立了良好的卫生意识和习惯。
卫生检查制度及评比细则
卫生检查制度及评比细则一、卫生检查制度1.卫生检查对象和频率卫生检查对象可以包括食品加工企业、餐饮机构、医疗机构、学校、宾馆、公共场所等。
不同的对象应有不同的检查频率，如对于食品加工企业和餐饮机构应每半年或每年进行一次卫生检查，对于医疗机构和学校应每季度或每半年进行一次卫生检查，对于宾馆和公共场所应每年进行一次卫生检查。
2.卫生检查内容和标准卫生检查内容和标准应基于相关的卫生法规和卫生标准，具体包括以下几个方面：（1）设施设备卫生：检查设施设备的清洁情况，包括墙壁、地面、桌椅、餐具、厨房用具等的卫生状况，保证无污渍、无异味、无霉变等。
（2）食品卫生：检查食品的加工、存储和销售环节是否符合卫生要求，包括食品的储存温度、食材的新鲜程度、食品加工的卫生条件等。
（3）消防安全：检查消防设施的完好情况，包括灭火器、喷淋系统、疏散通道等是否处于正常工作状态。
（4）环境卫生：检查环境的整洁度和卫生情况，包括卫生间的清洁、地面的清扫、空气质量等。
（5）员工卫生：检查员工的个人卫生习惯和卫生素质，包括食品加工人员的洗手程序是否正确、员工是否健康等。
二、卫生检查评比细则卫生检查评比是对卫生检查结果进行综合评估和排名，并根据评比结果给予相应的奖励或处罚。
下面是卫生检查评比的细则：1.评比指标评比指标应包括卫生检查内容和标准中的各个方面，以及卫生检查的频率和效果。
具体指标可以包括设施设备卫生的得分、食品卫生的得分、消防安全的得分、环境卫生的得分、员工卫生的得分等。
2.评比标准评比标准可以根据各个指标的重要性，设置不同的分值和等级。
分值可以根据卫生情况的好坏，设置从0到100的分值范围，等级可以根据得分的高低，设置优秀、良好、合格、不合格等等。
3.奖励和处罚根据卫生检查评比的结果，可以给予相应的奖励或处罚。
具体奖励可以包括卫生检查成绩优秀单位的表彰、奖金或减免相关费用等；处罚可以包括警告、罚款、限期整改等。
小学卫生检查评比制度及评分细则
小学卫生检查评比制度及评分细则可以根据实际情况进行调整和完善，以下是一个可能的制度及评分细则的示例：一、卫生检查评比制度1. 目的：通过卫生检查评比，鼓励学生养成良好的卫生习惯，营造干净整洁的学习环境。
2. 参与对象：全体小学师生。
3. 时间安排：每学期进行一次卫生检查评比。
4. 评比方式：由学校卫生委员会负责组织卫生检查，并根据评分细则对各班级进行评比。
5. 评比结果：评选出卫生检查优秀班级和个人，并进行表彰。
二、评分细则1. 教室卫生（占比30%）：- 地面清洁程度（10%）- 桌椅整齐干净（10%）- 墙壁无乱涂乱画（5%）- 窗户无灰尘污垢（5%）2. 活动场所卫生（占比20%）：- 操场干净整洁（10%）- 图书馆、音乐室、美术室等特殊场所无乱放乱扔（10%）3. 厕所卫生（占比20%）：- 厕所干净整洁（10%）- 厕纸、肥皂、洗手间用品齐全（10%）4. 饮食卫生（占比15%）：- 食堂环境整洁（5%）- 学生就餐区域整洁（5%）- 学生饭盒、餐具清洁卫生（5%）5. 个人卫生（占比15%）：- 衣着整洁（5%）- 留发干净整齐（5%）- 手指甲修剪整齐（5%）6. 公共区域卫生（占比10%）：- 走廊通道整洁（5%）- 楼道干净整洁（5%）7. 其他（占比10%）：- 个别卫生习惯养成情况、卫生常识掌握情况等。
以上仅为一个示例，学校可以根据实际情况进行调整和修改。
卫生检查评比制度的目的是鼓励学生养成良好的卫生习惯，评分细则的设置应当合理，能够全面反映学生卫生习惯和环境卫生情况。
同时，评比结果应当及时公示，并对优秀班级和个人进行表彰，以激发学生的积极性和主动性。
卫生检查评比细则
卫生检查评比细则一、基本卫生设施1.厕所：洁净、通风，设有足够数量的马桶、水槽和手纸。
2.洗手间：设有洗手池、肥皂、洗手液和干手器或纸巾，并保持洁净。
3.垃圾处理：垃圾桶摆放整齐，设有密闭的垃圾袋，并定时清理。
二、环境卫生1.地面：清洁，没有积水或杂物。
2.墙壁和天花板：没有明显的污迹、霉菌等。
3.空气质量：通风良好，无异味、烟雾等。
4.昆虫和害虫：没有昆虫和害虫的痕迹。
三、食品卫生1.食材储存：食材摆放整齐，存放于洁净、干燥的环境中。
2.炊具和餐具：洗净、无油渍或残留物。
3.卫生习惯：员工佩戴工作帽、工作服，保持手部清洁，依照规定的操作流程进行食品加工。
四、员工卫生1.个人卫生：员工洗手台干净，灵活使用肥皂洗手，无明显的污垢。
2.个人服饰：穿戴整齐、干净，不得穿着拖鞋或露脚趾的鞋子。
3.健康证明：员工持有经过体检合格的健康证明。
五、公共卫生意识1.宣传教育：组织员工进行公共卫生知识培训和宣传教育活动。
2.废物分类：设置废物分类箱，教育员工进行正确的废物分类处理。
3.环境清洁：定期进行场地、设备和用具的清洁工作。
六、消毒制度1.工具设备消毒：使用消毒液进行工具设备的消毒，定期更换消毒液。
2.食品加工区消毒：食品加工区域经过消毒，并保持清洁。
七、食品添加剂和食品安全标识1.食品添加剂使用合规：食品添加剂使用符合国家规定，并保证使用量不超过规定范围。
2.食品安全标识：食品包装上有合格的食品安全标识，包括生产日期、保质期、生产单位等信息。
八、卫生检查记录1.定期卫生检查：制定定期的卫生检查计划，并将检查结果记录下来。
2.异常情况处理：发现卫生问题后，及时采取纠正措施，并记录整改情况。
以上是一份卫生检查评比细则的示例，具体的评比细则可以根据实际情况进行调整和补充。
希望这份示例可以帮助您制定一份适合自己单位或企事业单位的卫生检查评比细则。
卫生检查评比细则（精选3篇）
卫生检查评比细则（精选3篇）卫生检查评比细则篇1一、卫生清扫和检查制度(1)每天打扫两次，其中每天早读预备铃响之前，各班值日生要清扫完教室，保持良好的教学环境。
(2)每周大扫除一次。
要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫，学校卫生工作小组将定期检查并记录。
(3)讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，乱顶乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。
(4)桌椅摆放整齐，书包拉链拉好，桌斗内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻放于书桌下方。
(5)学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置，学生的水杯也须整齐摆放在教室后方指定的位置。
(6)劳动工具摆放整齐，灰斗、垃圾桶及时清倒，确保干净。
(7)强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。
(8)各班板报每月一换，保留一个美观的卫生角，进行卫生知识选传。
(9)强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。
(10)平时，学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。
2、包干区卫生(1)安排文明互助岗，每节课间监督检查包干区内的卫生。
学校将不定时抽查互助岗执勤情况，并予以通报。
(2)每周大扫除时，要求对卫生区墙壁进行彻底清洁。
学校卫生小组检查，记录检查结果。
(3)各班负责自查并做好保洁工作。
二、评分标准(满分10分)(一)教室卫生(满分6分)1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。
卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理。
(1分)2、室内外墙壁无灰尘、无粉笔灰、无蜘蛛网、无鞋印、无球印，无乱写乱画、乱贴乱挂现象;门窗玻璃明净无污渍，窗台干净无尘土、无杂物。
(1分)3、桌椅摆放整齐，讲台上物品摆放整齐，讲台下无杂物。
(1分)4、学生个人卫生情况。
(1分)5、板报及时更换，实用美观，设有卫生角。
卫生检查评比制度及评分细则
卫生检查评比制度及评分细则随着人们健康意识的逐渐提高，卫生检查已成为人们日常生活中必须要关注的一个方面。
为了更好地促进生活环境的卫生水平，许多场所已制定了卫生检查评比制度及评分细则。
本文将对此进行探讨。
一、卫生检查评比制度卫生检查评比制度是针对不同场所、不同行业设计制定的，旨在规范生产和生活环境的卫生水平，提高人们的生活质量。
通常，卫生检查评比可以分类为两种：一种是由政府或相关部门发起并主导的评比，另一种则是由组织或单位自行进行的自查自评。
无论是政府主导还是自行评比，卫生检查评比制度都应遵循以下原则：1.公开透明：评比指标应公开透明，让参评单位清楚了解评比标准，确保评比结果的公正性。
2.客观公正：评比应尽量采取客观量化的方法，避免主观因素影响评分过程。
3.规范操作：评比过程中应遵循统一的操作流程，确保评比结果的可比性。
4.动态更新：评比指标应根据实际情况不断更新，确保评比工作的时效性。
二、卫生检查评分细则卫生检查评分细则是该制度的关键组成部分，评分细则通常包含多项指标和评分标准。
不同的场所和行业评分细则各不相同，下面以餐厅为例，介绍常用的评分指标及标准。
1.餐具消毒：餐具是否有清洁消毒记录，餐具的消毒方法是否科学合理等多个指标，总分100分。
2.绿色食品：餐厅是否使用绿色食品及相关证明，总分100分。
3.食品储存：餐厅是否设置食品储存间，储存环境是否符合规范等指标，总分100分。
4.环境卫生：卫生间、厨房、堆放区等场所的卫生情况是否符合规范，总分200分。
5.员工健康：员工是否进行健康检查，是否有合格证明，总分100分。
经过上述五项指标的考核，对于合格餐厅，总分应达到500分及以上，否则将视为不合格。
三、总结卫生检查评比制度及评分细则对于确保生产和生活环境的健康安全具有重要的意义。
对于参评单位而言，应严格按照评比标准进行自查自评，尽最大努力提高卫生、健康水平。
对于政府及相关部门来说，应加强评比指标的修订和更新，因地制宜地制定整合更具针对性的评比制度及评分细则。
卫生检查评比制度及评分细则
卫生检查评比制度及评分细则为加强机关日常管理，保障机关办公区洁净、优美、健康，树立机关良好形象，根据区委组织部卫生管理制度，结合我部的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、办公区卫生标准1．地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮、烟蒂，阳台、墙角、桌椅书柜下无卫生死角。
2．门窗：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。
不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。
统一张贴的图标纸张失效后应及时清除干净。
3、桌面：设备、文件、办公用具、个人物品有序摆放，设备放置规范、文件及时归档、办公用品统一、个人物品收纳，做到桌面宽敞、整洁。
4．墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。
5、书柜：文件、档案盒、书籍和其他物品分类摆放。
玻璃橱柜放置常用物品，统一窗口，务必整齐、有序。
铁皮柜分类储存大件办公用品，不得堆放杂物、废弃物。
6．设备：电子办公设备使用和保养得当，无损坏、无污垢、无灰尘。
插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。
纯净水器的水槽勤倒、勤洗。
7．文件：及时归档保存。
文件盒统一标签贴士，规范装订存档。
办公桌、会议室和其他区域原则上不得存放红头公文文件。
8．摆设：桌椅摆放整洁整齐。
桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他物品放置整齐有序。
人员离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。
9．洁具：卫生用具应固定摆放，放置整齐，要保持卫生用具的干燥、整洁。
室内垃圾筐套装垃圾袋，做到及时清倒，不能满溢出来。
10．绿化：做好办公区域绿化建设，鼓励种植花草、养护盆景。
花草、盆景应固定摆放，不能置于个人办公桌上。
二、评分标准1．检查项每项总分10分，共10项，总分100份。
2．实行扣分制，项内每处不合格扣1分，扣完为止。
3．其他有利于提高办公区卫生水平的项可酌情加分。
2024年清洁卫生检查评比制度(四篇)
2024年清洁卫生检查评比制度卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则：一、卫生检查标准(一)教室卫生1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。
2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。
4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。
5、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。
6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。
(二)清洁区卫生1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角。
2、花坛、树坑内无杂草杂物。
(三)公厕卫生1.厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚)，具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。
墙面。
无污迹，乱贴乱画、小广告等。
顶棚。
无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。
2.小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。
3、无积存粪便，二、卫生检查评比细则(每天满分____分)(一)教室卫生(____分)1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣____分。
2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣____分。
3、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣____分。
4、讲台桌、电脑柜内物品摆放杂乱、有灰尘，扣____分。
5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹，扣____分。
(二)清洁区卫生(____分)1、清洁区内凡有杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等，扣____分。
2、打扫完后，垃圾斗、扫把还留在清洁区处，扣____分。
3、垃圾没清理完，扣____分。
4、全天未对清洁区进行保洁维护，及时捡拾废弃物，扣____分。
5、学生在公共场所有不良卫生行为习惯，扣____分。
三、清洁卫生管理工作实施细则1.每学期以班为单位，学校配发必要的劳动清洁工具。
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清洁卫生检查评比细则
为了全面贯彻实施《学校卫生工作条例》，切实加强我校的卫生工作，以便对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，建立学校良好的卫生环境，经学校研究，特制定本细则。
一、卫生要求
1、学校卫生工作由校爱卫会全面领导，学生处直接负责，学生生活指导、值周老师、班主任具体检查督促进行。
2、全班坚持每天早晚一次小扫除，每周至少一次大扫除。
3、凡遇节假日其它特殊活动，必须按学校统一布置，进行突击性大扫除。
4、小扫除要求：教室卫生要做到“六面光”，桌凳干净整齐，布置美观、大方；公地卫生要求所属区域及附近花草地带无果皮纸屑和树叶，地面清洁，无积水；寝室要做到“六面光”，地面无积水，床位及其它生活用品布置井然有序，符合学校统一规定，走廊上无积水。
5、大扫除要求：在小扫除基础上，进一步彻底化。
（具体标准详见附表）
6、校园内不得乱倒垃圾和乱扔食物，不得随地便溺。
7、校园内严禁吃严重影响环境卫生的食物。
8、打扫卫生时间，除特殊情况另行通知外，均在每天早上的早自习之前进行；大扫除一般在每周星期一下午课外活动时间进行。
9、各教研组、办公室、图书室、实验室和校办厂场，应建立严格的卫生值日制度，卫生标准参照前面进行。
10、学校坚持每天检查，当日公布，每周小结，期末评比制度。
二、奖励与处罚
1、凡卫生搞得好的班级，在每周卫生小结中予以口头表扬，期末综合评比中给以物质奖励和精神鼓励。
2、对卫生搞得差的班级，除在每天检查中扣分通报外，还在每周的卫生小结中限期整改，并把此项工作与班主任补贴挂钩，作为评估班主任工作的重要方面。
3、对不遵守卫生管理制度，或不服从卫生管理人员指挥的学生，除扣其量化管理分外，视其情节轻重，给以批评教育和纪律处分。
4、对卫生搞得差的办公室，由学校给以批评。
检查评分标准。