主题班会:铭记历史。缅怀先烈 珍爱和平 开创未来
《铭记历史缅怀先烈》主题班会

《铭记历史缅怀先烈》主题班会一、活动背景:本班会旨在通过回顾历史,感受先烈们的英勇事迹,弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和使命感,珍惜当下的幸福生活。
二、活动目标:1、了解中国革命历史和先烈们的英勇事迹,感受先烈们的爱国情怀。
2、培养同学们的民族自豪感和使命感,激发爱国热情。
3、引导同学们珍惜当下的幸福生活,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、活动内容:1、回顾中国革命历史和先烈们的英勇事迹。
通过观看视频、图片和讲解,让同学们了解中国革命的艰辛历程和先烈们的英勇事迹,感受先烈们的爱国情怀。
2、分享感受和思考。
鼓励同学们分享自己对于历史和先烈们的感受和思考,引导同学们深入理解历史和先烈们的精神内涵。
3、表达对先烈们的敬意和怀念。
通过诗歌朗诵、歌曲演唱等方式,表达对先烈们的敬意和怀念之情,让同学们感受到先烈们的伟大和不朽。
4、探讨如何珍惜当下的幸福生活并贡献力量。
通过小组讨论、代表发言等方式,引导同学们认识到珍惜当下的幸福生活的重要性,探讨如何通过自己的努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
四、活动流程:1、开场白:介绍本次班会的主题和目的。
2、回顾历史:播放中国革命历史和先烈英勇事迹的视频和图片,讲述先烈们的爱国故事。
3、分享感受:鼓励同学们分享自己对于历史和先烈们的感受和思考,引导同学们深入理解历史和先烈们的精神内涵。
4、表达敬意:通过诗歌朗诵、歌曲演唱等方式,表达对先烈们的敬意和怀念之情。
5、探讨未来:小组讨论如何珍惜当下的幸福生活并贡献力量,代表发言。
6、结束语:总结本次班会的内容和收获,鼓励同学们牢记历史,珍惜当下,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
金秋送爽,丹桂飘香,我们迎来了九九重阳节。
“百善孝为先”,孝顺父母,尊敬长辈,是中华民族的传统美德。
孝与和谐相伴,与爱心同行。
目前我国已经步入老龄化社会,进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。
作为当代大学生,我们更应当担负起这个重任。
主题班会教案 铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来

铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来活动目的:通过此次班会,让同学们初步了解中国抗战历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。
活动时间:活动地点:活动组织:班主任活动准备:制作相应的ppt。
活动过程:一、谈话引入。
2016年9月3日是——中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年,我们要在这一天“铭记历史,缅怀先烈”,今天让我们以“铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来”为主题回顾那个需要我们永远牢记的历史。
二、铭记历史,缅怀先烈。
1、14年抗战简介。
1931年,侵华日军发动九一八事变,1937年7月7日,日军在北平附近挑起卢沟桥事变,日本帝国主义发动了全国侵华战争。
此后中国人民经过八年艰苦卓绝的抵抗。
1945年9月2日日方签署投降书。
14年战斗中,中华儿女不屈不挠、浴血奋战,彻底打败了日本军侵略者,捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果,捍卫了人类和平事业。
我们取得了最终的胜利却付出了沉痛的代价。
中国伤亡人数超过3500万。
让我们“铭记历史,缅怀先烈”。
三、珍爱和平,开创未来。
1、同学们,我们现在的幸福生活来之不易,是无数先烈与敌人浴血奋战,流血牺牲的换来的,我们怎能忘记!孩子们,落后就要被挨打,未来靠我们创造,祖国的富强靠我们创造!作为小学生的我们应该怎样做?请同学们畅所欲言。
2、读励志名言。
四、回顾阅兵式场面。
谈谈观看阅兵式感受。
五、班主任小结。
15、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
——列夫·托尔斯泰16、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
——车尔尼雪夫斯基17、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
——徐玮生命18、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。
——诺贝尔19、生命不等于是呼吸,生命是活动。
——卢梭20、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。
——米歇潘。
铭记历史缅怀先烈,珍爱和平开创未来

02
珍爱和平,远离战争
珍惜和平生活,反思历史教训, 坚决维护世界和平,避免历史 悲剧重演,共创美好未来。
03
民族脊梁,薪火相传
抗战英烈是民族精神的集中体 现,他们的精神代代相传,激 励中华民族不断前进,实现伟 大复兴。
和平建设,无私奉献
1.铭记历史,缅怀先烈
历史是最好的教科书,先烈事迹激励后人。以二战为例,全球超6000万人死亡,各 国人民应铭记这段历史,缅怀为和平牺牲的先烈,传承他们的精神。
02
先烈事迹的感人故事
▪ 烈士事迹动人心,英勇事迹传千秋。
03
珍爱和平的现实意义
▪ 珍爱和平,远离战争,共同守护世界和平与安宁。
04
开创未来的担当与责任
▪ 勇于担当责任,创造未来新篇章。
05
民族复兴的展望与梦想
▪ 以民族复兴为展望,我们共同怀揣梦想。
铭记历史的重要性 01.
传承历史,弘扬民族精神
3.珍爱和平稳定
当前国际形势复杂多变,我们应珍惜来之不易的和平环境,推动各国和平共处、合作共赢。
4.共筑中国梦
中国梦是全体中华儿女的共同梦想,我们要团结一心,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
谢谢观看
Thank You
汇报人:林老师 2024.03.22
2.先烈精神的激励作用
先烈英勇无畏的精神激励我们勇敢面对困难,为国家发展贡献力量。如 抗美援朝中的英雄事迹,激励着一代代国人奋勇向前。
3.和平环境的来之不易
当前和平稳定的环境是无数先烈流血牺牲换来的,我们应当倍加珍惜。 据统计,仅中国抗日战争期间,就有超过3500万军民伤亡,这是和平的 沉重代价。
4.爱国热情与创新发展
4.共筑和平,世界共赢
九一八爱国主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景2019年9月18日,是我国人民抗日战争纪念日,也是九一八事变爆发92周年。
为了纪念这个特殊的日子,弘扬爱国主义精神,增强学生的民族自豪感和责任感,我校决定在全体学生中开展以“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”为主题的班会活动。
二、班会时间2019年9月18日,星期三,下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校各年级学生、班主任及学校领导五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 播放九一八事变相关历史纪录片3. 学生代表发言4. 教师代表讲话5. 互动环节:讲述抗战故事,分享爱国情怀6. 合唱《歌唱祖国》7. 班主任总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场致辞主持人:各位老师、同学们,大家好!今天,我们在这里隆重举行九一八爱国主题班会,共同缅怀先烈,铭记历史,弘扬爱国主义精神。
希望通过本次班会,我们能够更加深刻地认识到祖国的伟大,增强民族自豪感和责任感。
2. 播放九一八事变相关历史纪录片纪录片播放过程中,同学们认真观看,了解了九一八事变的背景、经过和影响。
纪录片中,我们看到了日本侵略者的残暴行径,也看到了我国人民不屈不挠的抗战精神。
3. 学生代表发言学生代表一:同学们,九一八事变是我国历史上的一次重大灾难,我们要铭记历史,不忘国耻。
作为新时代的青年,我们要努力学习,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
学生代表二:今天,我们纪念九一八事变,就是要让我们铭记先烈们的英勇事迹,传承抗战精神,为实现中国梦而努力拼搏。
4. 教师代表讲话教师代表:同学们,九一八事变是我国近现代史上的一次重大历史事件,它警示着我们,要时刻保持警惕,珍惜来之不易的和平生活。
我们要以史为鉴,铭记历史,弘扬爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
5. 互动环节:讲述抗战故事,分享爱国情怀同学们积极参与互动环节,纷纷讲述自己了解的抗战故事,分享自己的爱国情怀。
有同学讲述了杨靖宇将军的英勇事迹,有同学分享了抗日战争时期的感人故事,还有同学表达了为实现中国梦而努力奋斗的决心。
主题班会:铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来(精)

《文明守纪,从我做起》主题班会活动目的:通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
活动形式:以班活动为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合各班的特色,通过演等形式,理解民族精神的内涵。
活动过程:一、班主任寄语:播放《英雄儿女》主题曲。
同学们,这首歌好听吗?听了这首歌你的感受如何?不同的时代有着不同的红歌,战争年代唱起红歌,令人斗志倍增,迎难而上,面对白色恐怖,面对数倍于我的敌人,革命斗士毫不惧色,为了新中国的解放,不惜流尽最后一滴血。
今天我们班会的主题是——铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。
让我们重温红色经典,让我们从中汲取营养,汲取力量。
让红色精神在新的时代焕发新的光彩。
二、诗歌朗诵:今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有65年了。
绵绵岁月,不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。
还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大?65年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。
对于出生于二十一世纪的我们,虽然无从体验历史的症痛,但爸爸妈妈告诉我们,爷爷奶奶告诉我们,老师告诉我们(齐):勿忘国耻啊!!!三、讲故事:第一组:王二小第二组:黄继光第三组:董存瑞第四组:邱少云四、知识竞赛:触摸红色经典1.中华人民共和国国歌的作曲是谁?(聂耳)2、1947年1月,山西省文水县少年女英雄刘胡兰被国民党用铡刀杀害,毛泽东亲笔为她题词?(生的伟大,死的光荣)3、1948年5月,在解放河北隆化的战斗中,()毅然托起了炸药包拉燃了导火索。
A 、黄继光B 、董存瑞C 、罗盛教4、电影《小兵张嘎》讲述了一个发生在()时期的故事。
A.抗日战争B.解放战争C.抗美援朝战争5、说出3个红色经典人物的名字。
6、、胡锦涛在纪念红军长征胜利70周年大会上说:在新长征的征途上,我们一定要继承和发扬红军长征的光荣革命传统。
“铭记历史缅怀先烈珍惜和平开创未来”主题班会

“铭记历史缅怀先烈珍惜和平开创未来”主题班会一、班会背景与目标在当前社会,铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、开创未来是我们每一个公民应该承担的责任和使命。
通过本次主题班会,旨在让学生深刻认识到历史的重要性,缅怀为国家和人民英勇献身的先烈们,珍惜当前来之不易的和平环境,激发学生们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的决心。
二、班会内容1. 铭记历史通过讲述抗日战争、解放战争等历史事件,让学生了解中华民族在抗击外敌入侵、争取民族独立和人民解放的斗争中所付出的巨大牺牲和取得的辉煌成就。
同时,引导学生思考历史对现实的影响,以及我们应该如何从历史中汲取智慧和力量。
2. 缅怀先烈通过讲述英雄人物的事迹,如黄继光、邱少云等,让学生感受先烈们为了国家和人民的利益,英勇无畏、不怕牺牲的精神。
同时,组织学生进行默哀仪式,表达对先烈的缅怀和敬意。
3. 珍惜和平引导学生认识到和平来之不易,是无数先烈用鲜血和生命换来的。
通过展示当今世界的和平成果,如国际合作、文化交流等,让学生感受到和平的宝贵。
同时,讨论如何在日常生活中践行和平理念,如尊重他人、友好相处等。
4. 开创未来激发学生的创新精神和奋斗精神,让他们认识到作为新时代的青少年,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
通过讨论如何努力学习、提高自身素质,为实现中国梦贡献自己的力量。
三、班会形式1. 讲述与讨论相结合:老师讲述历史事件和英雄人物事迹,引导学生进行思考和讨论。
2. 观看视频与图片资料:播放相关历史纪录片、英雄事迹视频等,让学生更加直观地了解历史。
3. 互动环节:组织学生进行小组讨论、分享心得体会、进行主题演讲等,增强学生的参与感和体验感。
四、班会总结通过本次主题班会,学生们深刻认识到了铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、开创未来的重要性。
他们纷纷表示,要努力学习、提高自身素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
同时,他们也明白了和平的宝贵,表示要在日常生活中践行和平理念,尊重他人、友好相处。
铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来

铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来
9月3日是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日,是中国人民和全世界一切爱好和平的国家和人民的盛大节日。
纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。
回顾中国人民抗日战争的伟大进程,中国人民抗日战争为世界反法西斯战争胜利作出了伟大贡献,展现了我们维护第二次世界大战胜利成果和国际公平正义的坚定决心。
抗日战争是历史,更是一个个鲜活的人和故事;抗日战争是历史,告诫我们要以史为鉴,珍爱和平;抗日战争指示着未来,是让我们与祖国同行,踏平荆棘,开创未来!我们每个人都应以敬畏之心对待历史,展示中国人民牢记历史、不忘过去,珍爱和平、开创未来的积极姿态。
纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,目的是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”,
今天,我们纪念这场伟大的胜利,不是为了仇恨,而是为了珍爱和平,远离战争!铭记历史,不忘所有英勇献身的英烈和为之作出贡献的人们;铭记历史,不忘惨遭日本侵略者杀戮的无辜死难同胞;铭记历史,不忘落后就要挨打的惨痛教训……弘扬伟大的抗战精神,实现民族复兴的中国梦,维护世界和平,让历史悲剧不再重演,我们一起努力!
在70周年即将到来之际,祝愿我的祖国繁荣昌盛,社会和谐平安,每一个中国人都能发奋图强,过上幸福美满的生活。
革命先烈们赐予我们的伟大精神财富,我们学习他们的的一腔热血,勇敢无畏,遇到困难勇于拼搏,遇到问题,解决问题,不让恐惧绑住我们的脚;二是学习他们意志坚定,艰苦奋斗,不让苦难挫折改变决心,想想前辈们从1919打到1949;三是热爱祖国,国家富强,人民就会幸福,才会开创更好的未来。
铭记历史班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月25日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体同学一、班会背景为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年,弘扬爱国主义精神,增强学生的历史责任感和民族自豪感,我校决定开展“铭记历史,缅怀先烈”主题班会。
本次班会旨在通过回顾历史,让学生深刻理解和平的来之不易,激发学生的爱国热情,培养他们的社会责任感。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
张老师强调,历史是最好的教科书,我们要铭记历史,珍惜和平,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
2. 历史回顾(1)播放抗战题材纪录片片段,让学生直观感受战争的残酷和人民的英勇抗争。
(2)邀请历史老师进行专题讲座,讲解抗日战争的历史背景、过程和重要战役。
(3)学生代表分享自己对抗日战争的了解和感悟。
3. 纪念活动(1)全体同学起立,默哀,缅怀先烈。
(2)学生代表向抗日英雄纪念碑敬献鲜花。
(3)举行“抗战歌曲合唱”活动,传承抗战精神。
4. 互动环节(1)组织“历史知识竞赛”,检验学生对历史的了解程度。
(2)学生自由发言,谈谈自己对历史的认识和对未来的展望。
5. 总结发言班主任张老师对本次班会进行了总结,强调同学们要铭记历史,珍惜和平,努力学习,为实现中国梦贡献力量。
三、班会内容1. 抗日战争的历史背景抗日战争是中国近代史上一次伟大的民族解放战争,从1937年7月7日卢沟桥事变爆发开始,到1945年8月15日日本宣布无条件投降,历时8年。
这场战争使中国人民付出了巨大的民族牺牲,但也展示了中国人民的顽强意志和英勇抗争精神。
2. 抗日战争的重要战役抗日战争期间,我国军队与日军进行了多次激烈的战斗,如平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等。
这些战役不仅彰显了我国军队的英勇无畏,也展示了中国人民的团结一心。
3. 抗日战争中的英雄人物在抗日战争中,涌现出许多英勇无畏的英雄人物,如张自忠、杨靖宇、赵一曼等。
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主题班会:铭记历史。
缅怀先烈珍爱和
平开创未来
本次主题班会的目的是通过教育引导全班学生了解民族精神的内涵,感受民族精神的力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
我们将以班级活动为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,通过演等形式,理解民族精神的内涵。
首先,我们播放了《英雄儿女》主题曲,班主任寄语同学们,让我们重温红色经典,汲取营养,汲取力量。
让红色精神在新的时代焕发新的光彩。
接着,同学们进行了诗歌朗诵,铭记历史,缅怀先烈,勿忘国耻。
我们提到了抗日战争,这场战争对中国人的影响至今仍在心底燃烧。
虽然我们无法亲身体验历史的痛苦,但我们可以通过了解历史,缅怀先烈,感受民族精神的力量。
随后,同学们分组进行了讲故事环节,讲述了___、___、___、___等红色经典人物的事迹。
通过这些故事,我们更加深入地了解了民族精神的内涵。
最后,我们进行了知识竞赛环节,触摸红色经典,回答了关于国歌、___、___、小兵___等的问题。
同时,我们也探讨
了在新长征的征途上,应该继承和发扬哪些红军的长征精神。
五星红旗旗面为红色,象征革命烈士鲜血所染成。
通过本次主题班会的活动,我们更加深入地了解了民族精神的内涵,感受到了民族精神的力量,树立了民族自尊心和自豪感,为实现中华民族的伟大复兴做好了全面准备。
让我们一起文明守纪,从我做起,为中华民族的伟大复兴而努力!
有位名人曾经说过:“只有记忆才能带来真正的原谅,而
遗忘就可能冒重复历史的危险。
”作为祖国的未来,我们应该
铭记民族的苦难,继承先烈的爱国主义精神,成为“诚实善良、勇敢自信、自立自强”的好儿童和好少年,时刻准备为中华民
族的伟大复兴贡献自己的力量。
在集体宣誓中,我们发誓要珍惜今天,努力研究,无愧于伟大的先烈和伟大的时代,让红色精神永放光芒。
回顾历史,我们的祖国曾经经历过空前的繁荣和极度的辉煌,但也铭刻了千年的坎坷和百年的忧伤。
民族的盛衰和国家的兴亡如长河波涛,变幻起伏。
然而,我们的祖国历经了诸多天灾人祸和内忧外患,却能在屡遭挫折后屡次崛起,在数经劫难后数度辉煌。
这是因为我们伟大的中华民族有无数个为她抛头颅、洒热血,不惜牺牲生命的仁人志士、圣贤___,他们是
中华民族的脊梁。
我们不能忘记历史,更不能忘记他们!因为是他们给我们创造了今天幸福美好的生活!
我们的祖先已经走进历史,我们的父辈也已经两鬓染霜。
只有牢记昨天的历史,才能珍惜今天的幸福时光。
历史的重担放在我们的肩上,让我们一起扬起信念的风帆,乘长风、破万里浪。
继往开来,创造新的辉煌。
让我们铭记历史,开创未来。