能力培养与测试四年级语文
四年级下册语文能力培养与测试全部答案
四年级下册语文能力培养与测试全部答案1、下列选项中加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述2、《红楼梦》中大观园里曾两次结诗社，下列人物与其诗社的别号对应不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾宝玉——护花使者(正确答案)B.林黛玉——潇湘妃子C.史湘云——枕霞旧友D.贾探春——蕉下客3、1韩愈，是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为唐宋八大家之首，与柳宗元并称韩柳，有文章巨匠和百代文宗之名。
[判断题] *对(正确答案)错4、下列选项中加着重号字读音相同的一项是（）[单选题] *A、遗憾浓酣B、色调协调C、娇柔骄傲(正确答案)D、意境景色5、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（）[单选题] *A．臣之所好者道也，进乎技矣道：名词，道理。
(正确答案)B．深谋远虑，行军用兵之道道：名词，方法。
C．伐无道，诛暴秦。
道：名词，道义。
D．从郦山下，道芷阳间行。
道：动词，取道。
6、8. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是（）[单选题] *A．为提高全民阅读水平，目前“当务之急”是在社会营造良好的阅读氛围。
B．无私奉献的志愿者们奔赴在冬奥会赛场的每个角落，他们的身影“栩栩如生”。
C．这两位演员临时合作却配合得“天衣无缝”，赢得了观众的阵阵掌声。
(正确答案)D．在祖国快速发展的当下，我们年轻人要怀着“目空一切”的豪情壮志，勇于接受一切挑战。
7、下面表述有误的一项是( ) [单选题] *A.“人情小说”中的故事，趋于平凡、散漫、没有多少激烈冲突的日常生活图景，因而不能“出奇制胜”。
到了清乾隆年间，集人情小说之大成者，也是古典小说的巅峰之作《红楼梦》终于问世了。
B.《红楼梦》中有很多细节描写，诸如饮食、服饰、园林、市井、茶楼酒肆，无所不至。
这种巨细靡遗的刻画，有时会显得拖沓冗长，但增加了小说的真实感，从而拉近了和读者的距离。
人教版小学语文四年级上册《能力培养》试题全套
语文能力培养习题一、给加点字选择正确的读音闷．热（mēn mân）闷．雷（mēn mân）薄．雾（bïbáo）单薄．（bïbáo）兴．奋（xīnɡxìnɡ）不禁．（jīn jìn）嫩茎．（jīnɡjìnɡ）堤．岸（dītí）扒．土（bāpá）召．开（zhāo zhào）一副．（fúfù）涟漪（yīyǐ）龇．牙（cīzī）洞穴．（xuãxuâ）静谧．（bìmì）消磨．（mãmï）允．许（yǔn rǔn）叱．责（cìchì）从．容（cōnɡcïnɡ）可恶．（âwù）欺侮．（rǔwǔ）孵．出（fūfú）头颈．（jǐnɡjìnɡ）馈赠．（zēnɡzânɡ）似．的（sìshì）好似．（sìshì）即．将（jíjì）即．使（jíjì）既．然（jíjì）脊．背（jíjǐ）规律．（lùlǜ）脾．胃（pípǐ）几．乎（jījǐ）间．隔（jiān jiàn）骨髓．（suísuǐ）同胞．（bāo pāo）炫．耀（xuán xuàn）嫉．妒（jíjì）语塞．（sâsāi）逻辑．（jíjì）洗漱．（sùshù）暖和．（he huo）抱负．（fùfu）拮据．．（jiãjūjiãjù）勾当．．（chãnɡ chǔchěnɡ chǔ）．．（ɡōu dànɡɡîu dànɡ）惩处一撮．儿毛（cuōzuǒ）锯．木头（jùjǜ）红彤彤．．（tōnɡ tïnɡ）火辣辣．．（lālà）触着．墙（zhe zháo）受益匪．浅（fēi fěi）不计可数．（shǔshǔ）枝折．花落（shãzhã）二、看拼音写词语bïzhuài līn huīyào（）雾（）住（）起余（）照（）hãn bìzhúsōu xiã（）迹隐（）（）渐（）索倾（）fùnínɡkùchìpí（）盖（）视冷（）训（）（）气yǎnɡ pí kuí kù lǎn抓（）（）胃（）梧（）子（）惰diāo hãnɡ diàn yìnɡ yànɡ（）刻平（）宫（）掩（）荡（）rïnɡ yīn huī huánɡ zhì（）洽绿树成（）金碧（）（）不容（）疑wān yán（）（）盘旋三、把词语补充完整人（）人（）风（）草（）（）天（）地人声（）（）咫（）为（）云（）雾（）千（）百（）穿（）其（）不容（）（）人迹（）（）浩如（）（）（）（）时光（）（）而安（）（）心机不可（）（）（）（）不安从容（）（）（）长而（）不胜（）（）（）条（）理（）（）不备（）接不（）若（）若（）（）枝（）叶（）息（）视不（）思（）步履（）（）受益（）（）左（）右（）和（）相（）（）武（）威（）肩（）背形（）影（）（）（）与共年（）古（）凌空（）（）茹（）饮（）五（）斑（）（）然（）敬（）云（）雾四、运用查字典的知识填空1.“神秘莫测”中的“莫”字，音序是______，部首应查______部，去掉部首再查______画，第五笔的笔画名称是________。
四年级下册语文能力培养与测试人教版
四年级下册语文能力培养与测试人教版1、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、点缀（zhuì）聆听（línɡ）B、伫立（zhù）蹒跚（pán）C、徘徊（huái）褶皱（zhě）D、婀娜（nà）颔首（hán）(正确答案)2、1柳永《雨霖铃》是豪放词的典型代表。
[判断题] *对(正确答案)错3、袅娜中的娜读作（）[单选题] *nānǎnuó(正确答案)nuò4、下列有关文学常识和鉴赏的表述，错误的一项是( ) [单选题] *A.唐代是我国古典诗歌创作的鼎盛时期。
李白与杜甫分别是我国文学史上最伟大的浪漫主义诗人和现实主义诗人；白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。
B.荣宁两府的宁国公和荣国公是一母同胞的兄弟，宁国公居长，他的儿子是贾代化，孙子贾敬，贾珍是贾敬的儿子，贾兰是贾珠之子；荣国公的儿子贾代善，其妻贾母是金陵世勋史侯家小姐，他的儿子有贾赦、贾政，而贾琏是贾赦之子，贾珠、贾宝玉和贾环是贾政之子。
C.林黛玉来贾府投亲，宝黛初见，宝玉觉得是“天上掉下个林妹妹”，十分高兴。
听说黛玉无玉，他便摔玉在地，此举惊坏了黛玉。
D.《红楼梦》的初名叫《石头记》，它以手抄本的形式在社会上流传时，就受到人们的喜爱。
《红楼梦》问世后，人们争相阅读它，谈论它。
同时，《红楼梦》也受到封建官僚和封建卫道士的推崇，把它作为教育孩子的教材。
除此外，《红楼梦》还引起人们的研究兴趣，后来称之为“红学”。
(正确答案)5、1“相逢何必曾相识”的上一句是“同是天涯沦落人”。
[判断题] *对错(正确答案)6、1一人不排队挤上公交车，众人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。
”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的精神，一要有钻劲，二要有挤劲。
”这个挤公交的人语言幽默、得体。
四年级语文能力培养与测试电子版
四年级语文能力培养与测试电子版1、下列说法中正确的一项是( ) [单选题] *A.贾氏宗族的长房是荣国府，次房是宁国府。
《红楼梦》主要写荣国府的事。
太虚幻境中有两句判词说：“漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁”，说明宁府的罪孽超过荣府。
B.《红楼梦》中的“金陵十二钗”指的是林黛玉、薛宝钗、元春、迎春、探春、惜春、史湘云、王熙凤、妙玉、秦可卿、香菱、李纨。
C.宝玉梦游太虚幻境时，警幻仙姑带他游历了太虚幻境，并品了千红一窟茶，饮了万艳同杯酒，看了“薄命司”的册子，听了12 支名叫《红楼梦》的曲子。
(正确答案)D.“玉在箧中求善价，钗于奁内待时飞。
”“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看。
”中秋之夜，甄士隐在院内赏花时，吟诵此诗以表逸兴与抱负。
2、1《荷塘月色》《画里阴晴》《林教头风雪山神庙》的作者分别是朱自清、吴冠中、施耐庵。
[判断题] *对错(正确答案)3、根据《红楼梦》的内容，完成下面的题目。
《红楼梦》中有许多重要章节，对于表现人物性格、推动情节发展有着重要的作用。
请选择人物序号填写在空格处。
《红楼梦》中，醉卧芍药裀的是（）[单选题] *A.贾宝玉B.林黛玉C.王熙凤D.史湘云(正确答案)4、1议论文中论据与论点的关系是证明与被证明的关系。
[判断题] *对(正确答案)错5、1韩愈是唐代古文运动的倡导者。
他主张文以载道，恢复先秦两汉的优秀散文传统。
[判断题] *对(正确答案)错6、12. 下列词语中加双引号字的读音，全都正确的一组是（）[单选题] *A．“怠”慢（dài）“缄”默（xiān）“萌”发（méng）气喘吁"吁"（xū）B．偏"僻"（pì）羁"绊"（bàn）怅"惘"（wǎng）销声"匿"迹（nì）(正确答案)C．“携”带（xié）农"谚"（yán）"晦"暗（huì）"楔"形文字（xiē）D．"斡"旋（wò）山"麓"（lù）追"溯"（sù）“蓦”然醒悟（mù）7、1《我的母亲》中“母亲笑了。
能力培养与测试(跨越)人教版小学语文四年级上册参考答案
1 观潮一、笼罩横贯恢复沸腾称为依旧二、1． mēn mèn2． háo hào三、1．④①⑤②2．②①④③四、1．观看 2．奇观 3．参观 4．观察五、1．①⑤⑥ 2．②③④六、1．江面笼罩着薄雾。
2．余波还在漫天卷地般涌来。
3．去掉“清清楚楚”七、1．潮来前潮来时潮过后远近声音2．那声音如同山崩地裂,好像大地都被震动得颤动起来。
那条白线很快地向我们移来……浩浩荡荡地飞奔而来3．比喻夸张水墙白色战马4．示例：平静的湖面犹如一面巨大的银镜。
2 雅鲁藏布大峡谷一、1． zànɡ cánɡ 2． bì mì 3．juàn juǎn cánɡ二、峰锋锋峰锋锋涌通涌通涌通三、置疑姿罕至苍苍莫测笔四、1．体现 2．展现 3．呈现五、1．A 2．B六、1．√ 2．× 3．√ 4．×七、⒈浩浩荡荡纷纷扬扬栩栩如生津津有味2．A．⒊从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔沸腾的温泉涓涓细流帘帘飞瀑4．示例：从白山黑水之间到长江之南，从世界屋脊的喜马拉雅山到一望无际的呼伦贝尔大草原，不亲自去走一趟，就无法真正体会我们的祖国有多大，山河有多美。
快乐周练一二、潮水蒙蒙细雨宽阔昂首挺胸奔腾漫天卷地三、⒈滔涛滔滔涛⒉姿资咨姿四、1．奇异 2奇特 3．横卧 4．横贯5．号称6．美誉 7．堪称五、⒈C ⒉A ⒊C ⒋A六、1．天下的奇观把人们吸引住了。
2．钱塘江大潮难道不是天下的奇观吗？3．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
4．“犹如”前加人称，如“我”七、5 2 4 1 6 3八、1．午后一点左右 2．远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动响声越来越大江面风平浪静东边水天相接的地方出现了一条白线3．多心情迫切人们看到潮来了十分惊喜、激动九、1.2 3 4 总分山奇水急船险2.过渡句、承上启下3. 示例：天上的云真美啊，有的像骏马，有的像狮子，有的像一只温顺可爱的小白兔。
四年级下册语文能力培养与测试答案第八课
四年级下册语文能力培养与测试答案第八课1、下列句子括号中成语使用不恰当的一项是（）[单选题] *A.中国山水画不在乎让观赏者（身临其境）地进入其中，更讲求山水画的意境，而意境的产生依赖于对事物的深入认识。
(正确答案)B.苏州园林的设计讲究（因地制宜），自出心裁，强调随地形、地势变化而变化，要有自己的创造和地域特色。
C.《傅雷家书》是一部充满着浓浓父爱的（苦心孤诣），呕心沥血的教子篇，也是一部最好的艺术学徒修养读物。
D.这是达卡多拉游泳场，吕伟充满自信，（神采奕奕），沉静自若地走上十米高台，从容不迫地准备开始她完美的凌空一跳。
2、1中国古典文学四大名著是《西游记》《三国演义》《聊斋志异》《红楼梦》。
[判断题] *对错(正确答案)3、1《念奴娇赤壁怀古》中，苏轼描写的周瑜是一个意气风发、春风得意的年青将领形象。
[判断题] *对(正确答案)错4、1《边城》是沈从文创作的一部中篇小说。
[判断题] *对错(正确答案)5、7. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。
B．近年来，我国的教育界同仁就如何培养学生情商的问题公布了许多有益的见解。
C．由于电影《长津湖》讲述了一个志愿军奋勇杀敌的感人故事，让人不禁潸然泪下。
D．袁隆平爷爷成功研究出杂交水稻，为我国农业发展和世界粮食供给做出杰出贡献。
(正确答案)6、19. 下列句子中加双引号词语使用不正确的一项是（）[单选题] *A．墨写的谎说绝掩盖不住血写的事实，任何妄图践踏我国主权还想言之凿凿"自圆其说"的想法都是徒劳，尊重别国的意愿才是正道。
B．道路尽头是一块巨大的广告牌，因为"不修边幅"，最美乡村四个红色大字的四周已经是锈迹斑斑，与周遭的秀美景色很不相称。
(正确答案)C．血与火的洗礼仍"历历在目"，中国共产党的百年斗争历程已经证明，没有共产党就没有新中国，也没有全面建成小康社会的现代化强国。
四年级下册语文八单元的能力培养与测试,快乐周练吧
四年级下册语文八单元的能力培养与测试,快乐周练吧一、基础知识1. 读拼音写词语。
biān pào ɡuāi qiǎo piězuǐwán qiánɡjīxiè2.比较字形、字音组词语。
瀑（) 镇（) 腊（) 虑（)爆（) 填（) 蜡（) 滤（)胖（) 绣（) 挣（) 肢（)绊（) 锈（) 筝（) 织（)3.在括号里填入合适的词。
( ）的笑容( ) 的生活( ）的火光( ）地涌向河岸悄悄地（) 得意地（)4、按查字典的要求填空。
(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。
“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力；强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。
“意”的解释有：①意思。
②心愿；愿望。
③意料；料想。
在“出其不意”这个词语中应取第解释。
在“词不达意”这个词语中应取第解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句：(1)造句：(2)造句：(3)二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。
语心长美不收天海角司见惯精益精成语：2、默写古诗《石灰吟》。
3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。
在《为人民服务》一文中写道：“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”的意思是：三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。
1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。
对老师的赠言：对同学的赠言：2、本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力（一）阅读下面的短文，借助注释,完成练习。
能力培养与测试四年级上册语文
能力培养与测试四年级上册语文
随着中国经济的飞速发展，社会教育也发生了巨大变化，越来越多的人开始注重语文教育。
因此，开发和完善能力培养与测试四年级上册语文，成为各级教育部门及其他相关职能部门的重要工作。
能力培养与测试四年级上册语文，是以学生的学习能力为核心，强调培养学生的综合语言文化能力，提高学生的学习兴趣，培养学生独立思考、分析性思维、做判断、实现目标等综合素质。
因此，本课程的教学内容应注重四大层次性：语言文字层面、社会文化层面、智训层面和实践层面，以帮助学生掌握核心素质，推动学生全面发展。
首先，教学方法要更加灵活多样、建立学习环境，突出教学的主题性和任务性，有助于培养学生的自主学习能力和技能，让学生用实际行动去理解、掌握语文，建立独立思考、解决问题的能力。
其次，老师要注重学生的学习过程，把学生带入到情景与活动，运用小组合作、问题讨论等多种教学方式，激发学生的学习兴趣，让学生在经历实践，体会尝试、探索和实践中，不断完善自身的能力。
此外，老师在教学中要重视对学生的语文能力测试，通过听、说、读、写等不同形式的测试，考察学生在实际应用中的能力和水平，藉此提高学生的语文能力，发现学生的薄弱环节，然后在日常教学中做出相应的改进。
另外，老师要不断提升自己的教学水平，不仅要有丰富的教学知识，还要熟悉社会，密切关注时事和语文教育发展动态，及时掌握最新教育理念，为学生提供最科学、最有效的语文教学指导。
总之，能力培养与测试四年级上册语文应以培养学生的语文思维
能力为基础，综合利用课堂教学、外出实践、智训测评等多种教学手段，引导学生健全发展，并不断探索新的教学方法，让学生掌握更多的语文知识，拓展语文能力，以促进全面发展。
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能力培养与测试四年级语文
一、能力培养
1. 加强词语的学习，如常用成语与俗语，相互区别，多积累汉字。
2. 能够正确的把拼音转换成对应的汉字，句子准确的表达意思。
3. 能正确地使用标点符号，以及能够理解不同文体的文章，并有意识地应用语言文字进行表达。
4. 促进文学常识与文学熟悉的拓展，参与课外活动，体验不同类型的书籍，培养辨别能力，提高语文基础能力。
二、能力测试
1. 类比填空题：把一个汉字或词语比作另外一个，以此引申表达不同的意思，让学生参与，让他们体会出来文字、词语间隐含着的深层意义，激发其学习文字、词语的兴趣；
2. 对照题：通过一定的结构，有规律的将汉字、词语与图案相结合，让学生运用已学习知识，熟练掌握；
3. 前后关系题：在句子中，把关键词改变或取消，改变句子的意思，从而考查学生的语感与理解能力；
4. 作文：围绕课文的主旨，给学生一定的要求，让他们运用所学的文
字恣意表达自我思想，正确表达自我思想，充分展示自己的学习成果；
5. 计算题：利用多种汉字计数的方法，检查学生对汉字与词语的掌握，有助于他们拓展汉字词语的知识。