高二生物苏教版选择性必修二 精品课时练——种间关系

高二生物苏教版选择性必修二精品课时练——种间关系学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、以下诗句中描述的种间关系与其他三项不同的是( )A.“螟蛉有子，蜾蠃负之”《诗经·小雅·小宛》B.“种豆南山下，草盛豆苗稀”《归园田居》C.“呦呦鹿鸣，食野之苹”《诗经·小雅·鹿鸣》D.“十月鹰出笼，草枯雉兔肥”《放鹰》2、“种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

”来自陶渊明的《归园田居》，描写了田园生活，其中蕴含有丰富的生物学知识。

下列叙述错误的是( )A.“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了种间竞争关系B.松土可增强豆苗的呼吸作用，促进矿质离子的吸收C.除草有利于豆苗根系吸收更多水分和土壤有机质D.除草能调整能量流动关系，使人类获得更多的能量3、下图中的三个曲线图表示种间关系，下列叙述正确的是( )A.图中①②③表示的种间关系分别是竞争、捕食、互利共生B.图中②可以表示草原上野狗和鬣狗之间的关系C.图中③可以表示白蚁和其肠道内的鞭毛虫的关系D.图③中环境发生变化后，b种群数量可能会超过a种群4、在一个稳定的环境中，两个或两个以上具有相同资源利用方式的物种会产生种间竞争，不能长期共存在一起，这一现象称为竞争排斥。

现欲设计实验验证竞争排斥原理，下列叙述错误的是( )A.可选择形态和习性上很接近的两种生物作为实验材料B.应将生物放在资源有限的环境中混合培养C.竞争双方一方存活一方死亡即可证实竞争排斥原理D.竞争排斥的胜负与种群起始密度、温度、湿度等环境条件无关5、以蚊为媒介会传播多种疾病,某地区早期采用喷洒灭蚊剂M来控蚊,后又采用细菌控蚊,取得了理想效果。

如图是该蚊成虫数量在控蚊期间的变化曲线,下列相关叙述错误的是( )A. 曲线AB变化表明,灭蚊剂M 控蚊取得了短期防治效果B.与A点相比,C点时对灭蚊剂M有抗性的成虫明显增多C.曲线CD期间,细菌的捕食作用导致该蚊成虫数量下降D.曲线CE变化表明,细菌与该种蚊之间出现了共同进化6、竞争排斥原理是指一个稳定的环境中，两个或两个以上受资源限制的，但具有相同的资源利用方式的物种不能长期共存在一起。

科研人员利用双小核草履虫和大草履虫为材料，验证竞争排斥原理，结果发现，共同培养条件下双小核草履虫占优势。

下列说法正确的是( )A.实验进行时需要将两种草履虫放在资源无限的环境中B.两种草履虫生态位完全不同但其资源利用方式相同C.在池塘中因其他物种的干扰，两种草履虫可以实现共存D.双小核草履虫种群数量会维持稳定7、对古诗词中蕴含的生物学原理，下列叙述错误的是( )A.“草盛豆苗稀”——种间竞争B.“一山不能存二虎”——种间竞争C.“向阳花木早逢春”——光照强度影响光合作用D.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”——向光性8、某种螺可以捕食多种藻类，但捕食喜好不同。

L、M两玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻，L中不放螺，M中放100只螺。

一段时间后，将M中的螺全部移入L中，并开始统计L、M中的藻类数量，结果如图所示。

实验期间螺数量不变，下列说法正确的是( )A.螺捕食藻类的喜好为甲藻>乙藻>丙藻B.三种藻的竞争能力为乙藻>甲藻>丙藻C.图示L中使乙藻数量在峰值后下降的主要种间关系是竞争D.甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统9、竞争是指两种或两种以上生物通过相互争夺资源和空间等发生的一种种间斗争,而不同生物间通过共同捕食者产生的间接竞争称为似然竞争,其原理是一种生物数量增加会导致捕食者数量增加,从而加重对其他物种的捕食,则下列描述错误的是( )A. 似然竞争产生的影响和竞争是一致的B. 存在似然竞争的两物种间,可能并不利用相同的资源C. 存在似然竞争的两物种间,将无法长期共存D. 存在竞争或似然竞争的两物种可位于不同的营养级上10、有蚜虫的地方往往有蚂蚁。

蚜虫吸吮植物汁液后，多余的糖分通过腹管从体内排出，形成的蜜露是蚂蚁的美食。

瓢虫、斑虻等都会以蚜虫为食，当蚜虫发现危险时，会释放报警信息素，蚂蚁接收到信息会站起来攻击蚜虫的天敌，直到把它们赶走，给蚜虫提供良好生活环境。

以上材料中未体现的种间关系为( )A.捕食B.原始合作C.种间竞争D.互利共生11、以下叙述与“螟蛉有子,蜾贏负之”表示的两种生物的种间关系相同的是( )A.参与腐乳发酵的毛霉与曲霉B.寄生蜂幼虫寄生在蝴蝶幼虫体内C.生活在加拿大北方森林中的猞猁捕食雪兔D.根瘤菌在豆科植物的根细胞中制造含氮养料12、草鱼可以捕食多种藻类植物，但捕食喜好不同，L、M两玻璃缸中均加入相同数量的甲、乙、丙三种藻，L中不放草鱼，M中放入20条草鱼，一段时间后，将M中的草鱼全部移入L中，并开始统计L、M中的藻类数量，结果如图所示，实验期间草鱼数量不变，下列叙述正确的是( )A.三种藻的竞争力是乙藻>丙藻>甲藻B.L中甲藻竞争力减弱的原因是营养物质的减少C.草鱼最不喜食的藻类植物是丙藻D.草鱼的加入导致三种藻的环境容纳量均下降13、下列有关生物种间关系的叙述，错误的是( )A.草原狮子和猎豹之间属于竞争关系B.农田中菟丝子和大豆之间属于互利共生关系C.草原牧草和斑马之间属于捕食关系D.人肠道中的蛔虫与人之间属于寄生关系14、下列属于种间竞争实例的是( )A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸D.某培养瓶中生活的两种草履虫,一种数量增加，另一种数量减少二、读图填空题15、如图①~④为地衣中的藻类和真菌(A)、大小两种草履虫(B)、猫头鹰与鼠(C)、细菌与噬菌体(D)四组生物的种间关系示意图(纵轴表示个体数，横轴表示时间，顺序已打乱)。

请据图回答问题:(1)判断A~D四组生物的对应曲线:A._______；B._______；C._______; D._______。

(2)②中的现象是_______。

(3)图中④与②相比，结果_______(填“相同”或“不同”)。

理由：_______。

(4)若四种种间关系中的b死亡，对a有利的是_______。

(5)若猫头鹰死亡，则鼠的发展趋势是_______。

参考答案1、答案：B解析：本题考查群落的种间关系。

螟蛉是一种绿色小虫，而蜾蠃是寄生蜂，它常捉螟蛉存放在窝里，产卵在它们身体里，卵孵化后就拿螟蛉作食物，体现了捕食关系；“种豆南山下，草盛豆苗稀”表述的是竞争关系；“呦呦鹿鸣，食野之苹”表述的是鹿捕食野苹，属于捕食关系；“十月鹰出笼，草枯雉兔肥”表述老鹰出笼捕食兔子，属于捕食关系。

因此诗句中描述的种间关系与其他三项不同的是B，B符合题意。

2、答案：C解析：A、由分析可知，“种豆南山下，草盛豆苗稀”中，草茂盛了，豆苗变稀少，体现了种间竞争关系，A正确；B、松土可增加土壤中的氧气，增强豆苗根部的呼吸作用，为吸收矿质离子提供更多的能量，B正确；C、植物不利用土壤中的有机质，因此根系不会吸收土壤有机质，C错误；D、除草能调整能量流动关系，使能量流向豆苗，使人类获得更多的所需要能量，D正确。

故选C。

3、答案：D解析：A、据分析可知，①是捕食，②是互利共生，③可能是竞争，A错误；B、图中②是互利共生，草原上野狗和鬣狗之间的关系是竞争，故②不能表示两者的关系，B错误；C、③是竞争，白蚁和其肠道内的鞭毛虫是互利共生的关系，故③不能表示两者的关系，C错误；D、③是竞争，若环境发生变化，更有利于b的生长发育，则b的种群数量可能会超过a种群，D正确。

故选：D。

4、答案：D解析：分析题意，为了验证竞争排斥原理，不同种动物应遵循具有相同的资源利用方式的原则，实验中需要将生物放在资源有限的环境中混合培养，使它们之间因争夺资源而进行斗争。

AB、结合题意“在一个稳定的环境中，两个或两个以上具有相同资源利用方式的物种会产生种间竞争”可知，为验证竞争排斥原理，需要择形态和习性上很接近的两种生物作为实验材料以确保其竞争相同资源，且为使实验现象明显，应将生物放在资源有限的环境中混合培养，AB正确.C、由于竞争排斥现象中两种生物不能长期共存在一起,故竞争双方一方存活一方死亡即可证实竞争排斥原理，C正确;D、生物的竞争关系与种群起始密度、温度、湿度等环境条件密切相关，D错误。

故选D。

5、答案：C解析：由图可知，在使用灭蚊剂M之后，该蚊成虫数量大幅减少，说明灭蚊剂M控蚊取得了短期防治效果，A项正确；曲线A到C过程，使用灭蚊剂M后，在灭蚊剂M选择作用下，该蚊的成虫中对灭蚊剂无抗性或抗性弱的个体就被淘汰，B点时的个体均具有较高抗性，BC段增加的均是抗性高的成虫，与A点相比，C点时对灭蚊剂M有抗性的成虫明显增多，B项正确；曲线CD期间，该蚊成虫数量逐渐下降，这是细菌控蚊的作用结果，细菌与该蚊之间没有捕食关系，而是寄生关系，C项错误；曲线CE变化表明，从该蚊成虫数量从较多水平逐渐下降到较低水平，并在该水平上维持动态平衡，说明细菌与该种蚊之间相互发展和进化，出现了共同进化，D项正确。

6、答案：C解析：本题考查种间关系。

两种草履虫应放在资源和空间有限的条件下才可以产生竞争关系，A错误；两种草履虫利用资源方式相同，其生态位相似，B错误；天然池塘中，因受到其他物种的干扰，两种草履虫可以实现共存，C正确；由于资源和空间条件有限，双小核草履虫最终会因食物短缺而种群数量下降，D错误。

7、答案：B解析：本题考查生物学原理的应用。

“草盛豆苗稀”的意思是草长得茂盛，豆苗长得稀疏，体现了杂草和豆苗的竞争关系，A正确；“一山不能存二虎”是因为能量流动具有逐级递减的特点，这就导致一个生态系统（“一山”）中的能量不足以供给较多数量的高营养级生物（“二虎”），发生在同一种群之内，体现种内竞争，B错误；“向阳花木早逢春”的意思是“向阳”的植物因为其接受的光照强度较高，所以开花较早，这体现了光照强度影响光合作用，C正确：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”中反映的生物学现象是植物向光（墙外）生长，D正确。

8、答案：A解析：放入螺后，L中的甲藻数量大幅度减少，并减小到较低水平，此时间段L中乙藻的数量先增多后减少，丙藻数量一直维持较低水平，说明螺在甲藻减少的情况下主要捕食乙藻，即螺捕食藻类的喜好为甲藻>乙藻>丙藻，A正确；据没有螺存在的M中三种藻类数量的变化情况可以判断出三种藻的竞争能力为甲藻>乙藻>丙藻，B错误；导致L中乙藻数量在峰值后下降的主要种间关系是捕食，C错误；生态系统是在一定空间内，由生物群落和它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，D错误。

9、答案：A解析：A、不同生物间通过共同捕食者产生的间接竞争称为似然竞争，两个种可能都不受资源短缺的限制，竞争会受到资源短缺的限制，因此两者产生的影响可能并不一致，A错误； B、存在似然竞争的两物种间是通过共同捕食者产生的间接竞争，可能并不利用相同的资源，B正确； C、存在似然竞争的两物种间，一种生物数量增加会导致捕食者数量增加，从而加大对其他物种的捕食，将无法长期共存，C正确； D、不同的营养级上的生物可能竞争相同的资源空间，因此存在竞争或似然竞争的两物种可位于不同的营养级上，D正确。