测控技术与仪器对应的研究生方向
东南大学测控技术与仪器的专业介绍
测控技术与仪器的学习内容
官方版介绍： 测控技术与仪器是研究信息的 获取和处理，以及对相关要素进行控制的理论 与技术；是电子、光学、精密机械、计算机、 信息与控制技术多学科互相渗透而形成的一门 高新技术密集型综合学科。
不同的学习会把测控放 在不同的院里面
每个学校的侧重点不同，根据自己学校的优势和需求 所学的也会有所差异，有的学校会把这个专业放在电 气工程学院，有的学校会放在机械学院，有的是自动 化学院，有的是光电学院，还有的比如东大是独立的
如果有可能的话，去大型的电子类企业。
（郑州大学） 我认为去从事仪器生产和设计比较好，去的 单位尽量和仪器相关（山东理工） 个人觉得研究所比较好，再就是级别高一些 的计量所（院） (天津科技大学)
仪科的优势
曾有人面试职位市交通电子系统开发方面的，
面使官说他们之前收过计算机方面的毕业生， 但是往往对电路一窍不通，也收过电子专业 的，在编程方面确是不大在行。这时候需要 的就是复合型人才
Thank you
这个专业说得好听点，通常被人们称为通 才，什么都懂，看了神舟6号吗 ？全是搞 测控的。实际上，一个本科专业，我们好 象又什么都不懂。 如果真的要选择这个专 业，那就要让自己精一个方向，要考研深 造，那样的话或许能在专业领域有所成就。 (湖南科技大学)
测控技术与仪器专业毕业去哪些单位 比较好?
主要研究方向
导航定位与惯性技术
微型惯性仪表与系统 机器人传感与遥操作技术 汽车测控技术 虚拟现实仿真技术
测控技术与仪器所对应的研究生专业
测试计量技术与仪器 精密仪器与机械 机械电子工程 光学工程 检测技术与自动化装置
看看毕业生怎么说
测控技术与仪器
业务能力
方向一的毕业生应具有较扎实的自然科学基础，较好的人文和社会科学基础及较强的英语与计算机应用能力以及较强的创新意识；系统地掌握检测技术与自动化装置专业方向的基本理论与技术，主要包括电工电子技术、自动检测技术、工程光学、测控仪器电路、工业过程控制、微机控制技术等基本理论基础；掌握光、机、电、计算机控制相结合的现代测控技术和实验研究技能；具备综合运用专业知识解决生产实际问题的初步能力。
毕业去向： 毕业生可在电子、计算机、计量测试及控制、机械设计制造等领域从事传感器、智能仪器、电子仪器、控制仪器的研究、设计、开发和制造工作，也可在质量监管部门、海关从事质量监测与管理工作；可到有关的科研院所、高科技公司、企事业单位工作，可以从事信息工程与技术、通信工程与技术、光电信号检测与处理及控制技术、测控仪器和机电一体化等领域的科研部门、工厂企业、事业单位、技术和行政管理部门的工作；也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
测控技术与仪器专业代码：080401。
[编辑本段]就业领域
方向一毕业生可以在中外合资、独资企业、科研院所等部门从事检测技术与自动化装置领域的理论研究与技术开发，从事自动化监测、控制或生产系统的设计开发、运行管理等工作；从事机电、测控、仪器仪表、通信、家电等行业的商贸工作；在高等院校从事与本专业相关的教学研究工作；也可以考取硕士研究生，在国内外高等院校继续深造。
方向二以光—机—电—仪器—计算机技术一体化为特色，以传感器技术、信息获取与处理技术、自动化精密机械以及智能仪器仪表为主要研究对象。本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广，外语综合能力和计算机应用能力较强，人文社会科学综合素质较高，具有开拓创性意识，能够从事测控仪器、信息技术以及测试计量技术等方面的研究开发、设计制造和运行管理方面的复合型高级工程技术人才。
我校测控技术与仪器专业就业等情况介绍
我校测控技术与仪器专业就业等情况介绍我校测控技术与仪器专业就业等情况介绍测控技术与仪器专业测控技术与仪器是一门覆盖面很广的专业，其开设目的是为了培养会根据应用需求而设计相应测试仪器的电子工程师。
要求毕业生具有电子计算机、专业软件开发和使用有综合的能力，强调动手能力和逻辑思维能力。
一、就业方向毕业生可以在中外合资、独资企业、科研院所等部门从事检测技术与自动化装置领域的理论研究与技术开发，从事自动化精密科学仪器、自动化监测、控制或生产系统的设计开发、运行管理等工作；从事机电、测控、仪器仪表、通信、家电等行业的商贸工作；在高等院校从事与本专业相关的教学研究工作。
就业方面,目前来看，具有综合技能的测控技术与仪器专业毕业生供不应求。
二、深造情况可在机械电子工程专业或精密仪器与机械、测试计量技术与仪器、计算机应用技术、机械制造及其自动化、农业机械化工程、农业电气化与自动化、控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置等相关专业继续深造。
三、专业特色每个学校开设这个专业的侧重点也不同。
以成都理工为例，主要以设计和应用核测试仪器为主，而西南交大的测控技术与仪器主要以道路建筑工程方面的测控仪器学习为主。
我校的特色为试验机检测与控制、单片机测控系统、嵌入式系统应用于开发。
四、我校该专业简要情况以及20xx届毕业生就业企业我院该专业主要教师拥有赵建玉（专业负责人）、马汝建、刘希民、李聪、张恩平、王小平、杨雪岩、魏军、任宏伟、蒋萍、程金、王新江、郑显臣等一批教学科研能力强、水平高的教师队伍，以及单片机原理、检测技术、嵌入式系统和虚拟仪器实验室等实践教学条件。
依托我院20xx年建立的“检测技术与自动化”装置硕士点。
以下为20xx 届本专业毕业生部分就业企业。
山东奥太电气有限公司青岛避风港社会保障代理服务中心山东开泰集团有限公司青岛东碧机械有限公司威海电美世光机电有限公司歌尔声学股份有限公司山东三龙实业有限公司日月光半导体（威海）有限公司山东万博科技股份有限公司鲁泰纺织股份有限公司山东齐星集团有限责任公司山东山大华天科技股份有限公司南方水泥有限公司青岛热电集团有限公司山东魏桥铝电有限公司山东合力车轮股份有限公司山东鲁能智能技术有限公司帝业技凯（无锡）精密工业有限公司山东渤海实业股份有限公司青岛德固特机械制造有限公司积成电子股份有限公司山东博润化工有限公司扩展阅读：测控技术与仪器专业就业状况分析与研究测控技术与仪器专业就业状况分析与研究摘要：就业工作已成为高校重要的学生工作之一，文章统计分析了近三年测控专业的就业状况，指出存在的就业误区和影响因素，并针对就业状况提出就业指导策略。
测控技术与仪器考研方向哪个好
测控技术与仪器考研方向哪个好测控技术与仪器是一个涉及测量、控制和仪器设备等领域的专业，考研方向的选择可以根据个人兴趣和职业规划来确定。
以下是一些可能的测控技术与仪器考研方向及相关的学科领域：1.自动化仪器与设备：研究自动化测控系统、自动化仪器的设计与应用。
就业方向：自动化企业、仪器仪表公司、自动化系统集成商等。
2.传感技术与仪器：研究传感器原理、传感器网络、传感器信号处理等。
就业方向：传感器制造公司、环境监测机构、智能物联网领域等。
3.光电测量与仪器：研究光电传感技术、光电测量仪器的设计与制造。
就业方向：光电仪器公司、光电通信领域、科研机构等。
4.电子测量与仪器：研究电子测量技术、电子仪器的设计与校准。
就业方向：电子仪器公司、通信设备企业、电子测量实验室等。
5.医学仪器与设备：研究医学影像、医学诊断仪器、生命体征监测仪器等。
就业方向：医疗器械企业、医院医学工程部门、生物医学工程研究机构等。
6.精密仪器与装备：研究精密测量技术、精密加工工艺、精密仪器的研发。
就业方向：精密仪器制造企业、科研院所、国防军工领域等。
7.仪器设计与制造：研究仪器的结构设计、制造工艺、材料选择等。
就业方向：仪器制造企业、机械设计与制造公司、研发中心等。
8.计量与标准化：研究测量学、计量仪器、标准化与质量管理。
就业方向：计量标准化机构、质检部门、认证检测机构等。
9.智能仪器与物联网：研究智能化仪器、物联网技术在测控领域的应用。
就业方向：智能仪器企业、物联网解决方案公司、智能制造领域等。
10.信号处理与仪器：研究信号处理算法、数字信号处理技术、仪器中的信号处理应用。
就业方向：通信设备公司、信号处理软件开发、科研院所等。
在选择测控技术与仪器考研方向时，建议考生根据个人兴趣、职业规划和对各个方向的了解进行综合考量。
每个方向都有其独特的特点和发展前景，选择适合自己兴趣和职业规划的方向将有助于更好地深入研究和职业发展。
测控技术与仪器研究生专业
一、测控技术与仪器专业概述测控技术与仪器专业涉及测量控制、自动化、仪器仪表等多个学科领域，旨在培养具备测量控制和仪器仪表领域的基本理论和实践能力的高级专门人才。
二、测控技术与仪器专业考研方向种类及特点测量控制方向：主要涉及温度、压力、流量、物位等物理量的测量和控制技术的研究，注重控制理论和实践的应用。
该方向适合有志于从事工业测量与控制领域工作的学生选择。
仪器仪表方向：主要涉及仪器仪表的设计、制造和维护技术的研究，注重机械、电子、光学等多学科知识的综合应用。
该方向适合有志于从事仪器仪表领域工作的学生选择。
自动化技术方向：主要涉及自动化系统的设计、分析和优化技术的研究，注重控制理论、系统设计和计算机技术的应用。
该方向适合有志于从事自动化领域工作的学生选择。
智能检测与智能控制方向：主要涉及传感器、执行器和控制系统的研究，注重人工智能、机器学习等技术的应用。
该方向适合有志于从事智能检测与智能控制领域工作的学生选择。
三、测控技术与仪器专业考研备考策略确定报考方向：根据自身兴趣和职业规划，选择适合自己的报考方向。
了解考试科目：熟悉考试科目、考试内容和考试形式，制定合理的复习计划。
强化基础知识：重视数学、物理、电子、计算机等基础学科知识的掌握，为后续的专业知识学习打下坚实的基础。
注重实践操作：加强实验、课程设计、毕业设计等实践操作能力的培养，熟悉测控技术与仪器专业的实验操作过程。
关注学科前沿：关注测控技术与仪器领域的最新研究动态和前沿技术，了解行业发展趋势。
四、大学推荐北京大学：北京大学的测控技术与仪器专业在测量控制和智能检测与智能控制方向具有较高的教学和科研水平，拥有一批优秀的师资力量和实践教学设备。
清华大学：清华大学的测控技术与仪器专业在仪器仪表和自动化技术方向具有较高的教学和科研水平，与国内外多家企业合作，提供丰富的实践机会。
中国科学技术大学：中国科学技术大学的测控技术与仪器专业在测量控制和智能检测与智能控制方向具有较高的教学和科研水平，拥有一流的师资力量和实践教学设备。
西安交大本科测控技术与仪器电类研究生方向
西安交大本科测控技术与仪器电类研究生方向
西安交通大学本科测控技术与仪器电类研究生方向主要涉及测控技术和仪器电类相关领域的深入研究和应用。
该方向的研究生将学习测控技术和仪器电方面的高级理论和实践技能，培养电子测量与仪器、自动控制与自动化装置以及测控软件研发等方面的能力。
研究生方向课程可能包括但不限于以下内容：
1. 信号与系统：学习信号处理理论、数字信号处理、系统建模与分析等内容；
2. 测量与检测技术：学习各种物理和电子测量技术、传感器原理和应用、仪器测试与校准等内容；
3. 仪器电路与设计：学习电子仪器的电路设计原理和方法、低噪声放大器、滤波器设计等内容；
4. 自动控制理论与应用：学习自动控制系统的理论、控制器设计和参数调节、系统建模与仿真等内容；
5. 电磁场与电磁波：学习电磁场理论、电磁波传播、天线理论与设计等内容；
6. 传感器与智能测控：学习传感器技术、智能测控系统设计与应用、嵌入式系统等内容。
研究生方向的毕业生可以在电子测量与仪器领域、自动控制与自动化装置领域、科研机构、高等教育、电子制造和信息技术等领域从事研究、开发和应用工作。
测控技术与仪器专业全面分析
测控技术与仪器专业全面分析1 专业总结测控技术与仪器专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。
测控技术与仪器专业毕业生的专业与职业匹配度、应届就业率指数、发展前景指数、创业指数、全球化指数、学习压力指数高于各专业平均值，毕业一年薪酬指数、毕业两年薪酬指数、毕业三年薪酬指数、毕业深造指数、舒适度指数低于平均值。
2 就业方向调查分析2.1毕业最适合岗位调查测控技术与仪器专业毕业生最为适合的TOP5岗位分别是“IT/技术”、“农林牧渔业”、“学术/科研”、“生物/制药”、“市场/公关”。
2.2毕业生去向分布表测控技术与仪器专业毕业生去向分布最为集中的TOP5去向分别是“国有小型企业”、“国有大中型企业”、“民营小型企业”、“民营大中型企业”、“外资小型企业”。
2.3从事职业与所学专业匹配度测控技术与仪器毕业生认为从事职业与所学专业很不匹配和不太匹配的比例为10%和11%，同时，10%和25%的毕业生认为从事职业与所学专业的匹配度为“很匹配”和“比较匹配”。
该专业与职业匹配度指数为，与其他专业相比，匹配度指数为中等。
3 专业具体景气指数分析3.1毕业薪酬指数3.1.1毕业1年薪酬指数69%的测控技术与仪器专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为13%。
按照十分制计算，测控技术与仪器专业毕业1年后的薪酬指数为3.48，与其他专业相比，薪酬属于中等。
3.1.2毕业2年薪酬指数65%的测控技术与仪器专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为20%。
按照十分制计算，测控技术与仪器专业毕业2年后的薪酬指数为3.43，与其他专业相比，薪酬属于中等。
3.1.3毕业3年薪酬指数59%的测控技术与仪器专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为27%。
测控技术与仪器专业介绍及其发展方向
测控技术与仪器专业介绍及其发展方向本专业以光、机、电、计算机一体化为特色，培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强，可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。
同时因为他们专业知识面宽广，具有很强的适应能力和广泛的发展空间，也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作，转行比较容易。
测控技术自古以来就是人类生活和生产的重要组成部分。
最初的测控尝试都是来自于生产生活的需要，对时间的测控要求使人类有了日晷这一原始的时钟，对空间的测控要求使人类有了点线面的认识。
现代社会对测控的要求当然不会停留在这些初级阶段，随着科技的发展，测控技术进入了全新的时代。
一.测控的几个重要过程及其新技术1.信号采集在信号采集环节，主要是采集对象发出的各种信号，再将这种信号转换成电信号，以便于后续的处理。
对象发出的信号大多数是通过传感器来采集的，包括物理信号（如温度、流量、压力等）和化学信号（如湿度、气味等）两大类，当然还包括不能归为这两类的一些信号，如可靠性、价格等。
而开关量信号（带有数字信号的特征）则主要是靠带有单片机电路的仪器，如无纸记录仪，进行采集。
此外，图像信号自然是由摄像装置来进行采集。
传感器是一种将物理量，化学量，生物量等转换成电信号的器件。
输出信号有不同形式，如电压、电流、频率、脉冲等，能满足信息传输、处理、记录、显示、控制要求，是自动检测系统和自动控制系统中不可缺少的元件。
光导纤维的应用是传感器材料的重大突破，其最早用于光通信技术。
光纤传感器与传统传感器相比，灵敏度高，结构简单，体积小，耐腐蚀，电绝缘性好，光路可弯曲，便于实现遥测等。
光纤传感器与集成光路技术相结合，加速光纤传感器技术的发展。
将集成光路器件代替原有光学元件和无源光器件，使光纤传感器有高的带宽低的信号处理电压，可靠性高，成本低。
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测控技术与仪器对应的研究生方向
1. 系统仿真与精密测控技术；
2. 传感器技术及其在测控领域的应用；
3. 数据采集、处理与智能分析技术；
4. 计算机硬件系统与网络应用；
5. 无线传感器网络与移动应用；
6. 智能仪表，工业自动化系统应用；
7. 自动控制理论及其工程应用；
8. 非线性热力学、控制与智能仪器仪表；
9. 先进仪器、测量与控制系统；
10. 生物传感器技术研究；
11. 平面与立体测量系统；
12. 系统安全评估理论与技术；
13. 工业大数据分析及在测控领域应用；
14. 飞行器测控理论及其应用技术；
15. 运动传感与机器人导航技术；
16. 舰艇测控、操纵及自主对抗技术；
17. 核能仪表、测量与控制系统；
18. 军事空间射弹技术；
19. 智能电力系统运行与控制技术；
20. 军工系统总体设计与仿真技术。