材料作文审题立意的四个方法(二)一元多维-备战2024年高考语文新材料作文审题立意写作指导大课堂
(2023年高考语文备考)写作之审题立意

(2023年高考语文备考)写作之审题立意【知识梳理】审题是立意的前提,是对命题材料内涵的挖掘,对材料背后引导语的领会,对作文写作要求的理解;是审清命题材料的层次、关系、内涵、性质、情感、意图、褒贬,审清引导语对对象、情境、表现形式等层面的界定,审清写作要求对主题、文体、标题、字数等方面的规定。
立意是审题的结果,是作文题目要求之下所要明确的看法和态度,是写好作文的先决条件。
一、多元思辨作文审题立意(一)概念解读:思辨是一种对人和事物进行多角度思考的活动。
人和事物是具有复杂性的、多样性的、又是具有可能性的,这就为我们实现思辨性的目标提供了客观上的条件。
高考作文的思辨性材料往往是具有“争议性”的,这里的“争议性”就是指站在哪个角度看都有一定的道理,"思辨在表达上往往是以相对、相反的形式出现,如新与旧,得与失,拙与巧等等。
审题时,找到题目或材料中的"关系",才能在表达上实现思辨,准确立意。
(二)高考真题分析2020·新I卷:疫情中的距离与联系。
以疫情为背景,思考“距离“联系”两者间深层关联。
2020·全国I卷:在齐桓公、管仲和绝叔牙三人的对比分析中选择感触最深的一位来写,对比分析是多层关系主体的思考2020年正式起步:2020年教育部命制的这两道作文题目,掀起了高考思辨作文热潮。
2021·新I卷:体育之强弱2021·新II卷:逆锋起笔,藏而不露:中锋用笔,不偏不倚:停滞迂回,缓缓出头。
2021·甲卷:可为与有为2021·乙卷:修身、矫思、立义2021,北京卷:生不逢时、安分随时、生逢其时2021,上海卷:时间沉淀与价值认可2021·浙江卷:取与舍2021年全面开花,4套为二元思辩,3套为三元思辩,材料引出的论题中有二元或三元关系。
二元和三元之间以存在着一定逻辑关系;且论题都有带有强烈的思辨色彩。
2022·新I卷:本手、妙手、俗手2022·新II卷:选择、创造、未来2022·甲卷:移用、化用、独创2022·乙卷:跨越、再跨越2022·上海卷:发问与结论2022年思辩变复杂,审题要求都提高一个层次,更侧重对三元关系思辨的考查。
2024届高考语文复习:作文审题立意+课件

抓关键词—明确褒贬
【点拨】有些材料作文,材料中的语句常常蕴含着命题者的褒贬情感,审题时必 须充分捕捉这些语言信息,细致体会命题者的感情色彩,这样才能根据感情倾向确 立最佳的立意角度。
【材料】武汉市的珞珈山,是武汉大学的所在地。山上有闻名遐迩的樱花园。
每年的樱花时立 他节意 们,方 崇游向 洋人:媚如外织批。,评总民那见族些一尊穿些严和青年沦服朋落照友,像穿国的着家中和观国服在念青樱淡年花薄,丛批中评摄影留念。一
审 题 与 立 意
学习目标
1 掌握作文审题、立意的基本步骤和方法。 2 学以致用,能较为精准地审题、立意,进一步提高写作实战能力。 3 养成多角度、多方面分析材料的好习惯,培养对祖国语言文字的
热爱之情。
高考要求
“审题”四个等级: 一等为“切合题意”,指审题准确、深刻、独到; 二等为“符合题意”,指审题准确,在命题要求范围内,但个性色彩 不鲜明; 三等为“基本符合题意”,指审题大体准确,中心基本明确,但论述 或叙述时有游离中心的现象; 四等为“偏离题意”,指完全脱离题意、指向、范围和要求。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验及感悟,写一篇文 章。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,自定文体。②不要脱离材料 内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
•核心词语:贪念与适合
• 在追求理想的过程中,我们不要有贪念,因为一个人的精力或者能力总
是有限的,太多的想法往往会妨碍我们前行的脚步,选择一条适合自己 的实际水平或状况的目标才是明智之举。 • 1、驱除贪念,超越自我 • 2、找一条适合自己的路 • 3、选择适合自己的目标 • 4、选择目标不要贪多求大
下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈
材料命题作文审题立意四步曲——审题立意策略浅探

的立意 ,新颖的选材 和精致 的构思,文章才 具有应有 的价 超越 、高度 、境界有 关。材料给 我们提供 了写作的一 点思 值 。)所 以写作文必 须打好 审题 立意第一 役。本文 认为材 路 ,结合 材料对 “ 登临 ”的提示语 ,再思考 “ 登临 ”本 身
料命题作文的审题 立意 ,需要做好以下四步。 的含义 ( 本义为登 山临水 ,登 高临下 ), “ 登临 ”基本立 意应 该是在追求的过程 中达到一种 高度 ,进而超越 。 所 以所 提供 材 料 是写 作 的依 据 ,往 往会 提 示写 作 的 方 向,考 生审题立 意时要善于抓住 材料 中的 “ 眼 ”:关 文 旨,可 以把 它们作 为把 握材料 审题 立意 的突破 。 比如 《 停 “ 灯 停 ,绿 灯 行 ,过 马路 , 要看 清 …… ”, 这是 红
一
审题立意 第一步:聚焦材料 ,把握方向。
材料是命题 人设计 的为写作文 者打开 思路的 引子,学 生可 以循着 材料提供 的立意指 向,激活思 维,打开 思路 , 作文给提供的材料 是:
从而写一篇好 文章 ,比如 苏北 四市2 1 届 高三第三 次联 考 键 词 、关键 句或材料 中重复的句子 。它们蕴涵着 材料 的括 的语 句 需要 联系 生 活实 际和 已 春天 ,是 美丽 的花 园。可有 时家也是 阴晦的冬天 ,荒 凉的
有知 识来 具体 透彻 理解 。譬如 ,2 1 年 云 南红 河卷 第2 沙漠 。 00 5 题 阅读 朱成 玉 的 《 良的种 子 》 : “ 要 人帮 人 ,世 界 善 只 上就 没 有穷 人 。 ”请 根 据选 文情 节 ,并联 系现 实 生活 谈
然后 从运用修辞 或表达手法 的角度来理 解其意 思,最后 结
合 作 品 主 题 思 考 这 句 话 表 达 的 作 者 思想 感 情 。此 题 参 考 答
2024届高考语文复习:材料作文审题立意方法+课件

从非典到新冠肺炎,钟南山一直站在抗疫一线,成为公共 卫生事件应急体系建设的推动者,促成了国家多项政策法规 的制定,更成为突发公共卫生事件的代言人,成为稳定民心 的科学家代表。
03%
04%
例题①:明确褒贬法
【例1】 阅读下面的材料,根据要求作文。多向性原则(60分)
一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验,专 家大加赞赏, 但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块 ,能使钻石增值;只是一旦 失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人 咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。
由物及人法
【材料】据《深圳风采周刊》报道,不久前浙江嘉定徐行镇发生了 一件怪事,一位朱姓村民家中的小猫竟被老鼠活活咬死了。德国海德堡 大学教授穆勒博士在分析研究城市老鼠猖獗的原因时指出:当代城市中 的猫,处于一种恶性循环中,一方面是因为猫已普遍家养,有充足的食 物而不必以捕鼠为生;另一方面是因为猫无法从老鼠体内获取一种名为 牛磺酸的物质--这种物质能提高猫的夜视能力,于是现在家养的猫几乎 丧失了夜视能力,捕鼠的能力也就越来越差,因此老鼠咬死猫就不奇怪 了。
思考角度:归纳共同点 最佳立意:客观环境条件影响事物的发展
例二、请阅读并分析下面的材料,明确立意。
甲:有人想,如果全国每一个人都节约一根火柴的钱给我,那我就成了百万富 翁了。
乙:也有人想,如果我能够给全国每一个人作出一根火柴的贡献,那我一生就 很有价值了。
根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少
2024年高考作文指导:审题立意

2024年高考作文指导:审题立意2024年高考作文指导:审题立意一、指导意义作为一名高中生,高考将是你人生中至关重要的一场考试。
在高考中写好作文是提高语言表达能力和文字表达能力的重要手段。
而审题立意是高考作文中最为关键的一步,只有审清题意,找准立意,才能使作文内容符合题目,得到更高的分数。
本篇文章将为你提供一些关于审题立意的指导,希望能帮助你顺利完成2024年高考作文。
二、审题阶段审题阶段是高考作文写作过程中十分重要的一环。
在这个阶段,你需要仔细阅读题目,并确保自己理解了题目的含义。
审题的关键是理解命题的意图和要求,抓住题目的关键词,明确了题意后再进行后续的写作。
在审题时,首先要注意命题的形式。
2024年高考作文中,题目的形式可能是给出一个论述题目,要求你陈述你的观点并给出理由;或者是给出一个材料、事件或观点,要求你就这个材料、事件或观点进行解读、评论或议论等等。
无论是什么形式,你都需要根据题目的要求,明确自己的写作目标。
其次,关注题目要求的关键词。
2024年高考作文题目通常会给出一些关键词,这些词语可以直接指导你的立意。
比如,如果题目要求你“谈谈年轻人的责任”,那么关键词“年轻人”和“责任”会成为你立意的重要依据。
你可以讨论年轻人在社会上的责任、学习的责任、家庭的责任等等。
将关键词融入你的写作中,可以使你的文章更切题。
三、立意阶段在审清题意后,你需要选择一个合适的立意。
立意是高考作文的关键,它决定了你文章的内容和观点。
在选择立意时,你可以考虑以下几个方面:首先,你的立意应与题目紧密相关。
无论是选择论述一个观点,还是评论一个现象,或是对一个材料进行解读,你都要确保自己的立意与题目要求一致。
这样不仅能体现你对题目的理解,也能使你的作文更符合评卷人的预期。
其次,选择一个有广度和深度的立意。
广度指的是你的观点要能涵盖问题的不同方面,深度指的是你能对观点进行深入的分析和论述。
例如,如果题目要求你评论社交平台的影响,你可以从社交媒体对人际交往的改变、对青少年的影响、对社会治安的影响等多个角度进行分析,这样能使你的文章更丰富、立意更深。
2024届高考写作指导:材料作文审题立意

第三步:提出是什么/怎么做/为什么(中心论点-角度)
典题引路:
阅读下面一则材料,写一篇不少于800字的作文
近年来有些低俗话语开始在一些校园流传。“日照香炉烤鸭店,鸡鸭鱼肉在眼前。口水流 下三千尺,一摸口袋没有钱。”“春眠不觉晓,处处蚊子咬……”
无独有偶,无论在《水浒传》还是在《金瓶梅》里,都是一个地痞恶棍形象的西门庆, 眼下却成了“红人”。山东临清市推出“金瓶梅文化旅游区”招商项目,“西门庆院落”是 重点内容之一;山东阳谷县即将向游人开放的狮子楼旅游城扩建工程中,“西门庆府院”也 成为一大看点。
关键句就是首尾句。
首句:“苏东坡非常重视民间智慧,善于从调查研究中发现解决问 题的办法”。 尾句“苏东坡高兴地采纳了这个建,由此彻底解决了西湖水体淤 积的难题。”
命题人感情倾词句有:“非常重视”“善于”“为官一任造福一方, 深受百姓拥戴”“非常焦急”“赶 紧”“于是”“整治一新”“并未安心”“再次”“请教破解之道”“高兴 地采纳”“彻底解决”等。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请结合材料内容,联系实际,写一 篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于8 0 0 字。
审材料 作文提供的材料共有三段话,第1 段和2 、3 段为总分关系。 第1 段,总说苏轼“为官一任造福一方”的方式方法——“非常重视民间智慧,善于从调查
三、整体把握,抓住关键: 二者相辅相成,缺一不可!
整体把握: 全面理解材料,了解材料所涉及的对象和限制的范围,审题
时必须有整体观,切忌断章取义。 抓住关键: 阅读分析材料时能抓住关键词句,并做上标记,这些关键
词句往往是立意的角度。
审题立意的步骤:(从材料入手)
2025届高考语文复习:新材料作文审题立意指导课件

材料类型
1、叙述一件较为完整的事情; 2、引述一个完整的故事; 3、引用一段新闻报道或消息; 4、与写作者道德修养或学习生活的某 一方面紧密相关的名言警句; 5、一段主题鲜明、道理深刻的论述; 6、一段或几段突出一个中心的抒情性 文字; 7、揭露社会生活中某一丑陋现象的一 副或几副组合而成的漫画……
• 据中俄搜救队指挥员介绍,兹韦列夫和保托夫之所以能 奇迹生还,一方面是因为他们本身的身体素养比较好,另一 方面是因为他们在野外生存比较有经验。特别是在玉龙喀什 河上游天气恶劣(白天温度30摄氏度以上,夜晚零下5摄氏度 以下),地理环境复杂,在没有任何食物吃的情况下,两位 运动爱好者能采取倒时差生活的办法,在白天光照强,温度 好的时候睡觉,晚上天气冷的时候则行走,锻炼,以维持自 身身体的热量体力,为营救工作争取了时间。
读材料——析材料——揭寓意——定立意
• 阅读下面的材料,按要求作文
• 2007年8月24日,6名俄罗斯户外运动爱好者在平均海拔 3000米以上的新疆和田玉龙喀什河漂流遇险。9月21日,35岁 的兹韦列夫和28岁的保托夫在不毛之地各自单独生存25天后, 被中俄搜救队发现,奇迹生还。其余3人遇难,1人失踪。
奇迹 身体素养 经验 变通 改变
3.组句:关键句中的 关键词﹢谓语﹢关键句中的
关键词 体魄 奇迹 经验 奇迹大门的金钥匙
审题立意之方法 抓关键句法
开头句 结尾句 对话句 结语句
抓关键句法
审题立意之方法
例1
有人问巴西球员贝利:“你最满意的进球 是哪一个?”贝利答道:“下一个。”
立意:永不满足 再接再厉
• 示例 • 1、什么人?做了什么事?结果怎么样?
兹韦列夫和保托夫野外遇险,最后奇迹生还。
2024届全国高考语文热点精准复习:材料作文如何审题立意

• 立意: • 1、因付出而重要(珍贵、不同寻常)|付出,
让你的收获更显珍贵 • 2、因为用心而美丽(独特、独一无二) • 3、美,只因自己用血汗浇灌过 • 4、有所倾注,才有所不同
多则材料作文如何审题立意
知识梳理
一、相同型
多则材料的内涵有相同之处。
对策:求同法
相应的理由与根据,通过合理的推理与建构,完 成对“判断”的论证。
明确写作任务,就要注意以下各要素:
1、作者(以谁的名义写?) 2、读者(写给谁看?) 3、话题(谈论什么?) 4、目的(解决什么问题?) 5、体式(以什么文体写?)
注意:要走出仓促下笔未能完成任务的 误区。
60分的作文,既然是“题”,必然有题干、有 要求、有范围,60分的题怎能匆匆作答呢?
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材料作文如何审题立意
教学目标
1.面面俱到:通过分析材料,探索归纳材料作 文审题立意的思考角度和方法。
2.题文同序:通过同学互评和自我检测,提高 审题立意的精准能力。
评分时应以48分、42分、36分、25分作为切入点,把结构、语言、论据的说服力、 说理的严密性等要素作为重要的评分标准,上下浮动,54分以上作文在语言、思维、结 构、论证等方面要尤为突出。
材料作文
寓言\故事\历史
诗歌\歌词
材
料
名人名言\格言\成语
来
漫画\图片
源
对话类材料
新发生的事件\新闻
材料形式
单则材料和多则材料
单则材料作文如何审题立意
审
题 立
方法
意
审题原则:
1.提炼中心法 2.抓关键句法 3.由果溯因法 4.由物及人法
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材料作文是指材料作文是提供与作文有关的材料、要求考生依据材料所提供的信息、按照提示和要求进行写作的命题方式。
在《(一)技巧指导》中已经精要地总结了材料作文的常见失误和审题方法。
这里便不赘述。
而材料作文的分类非常多样,有按内容分类的,有按类型的,有按形式的,这里按照关键词个数分类,可以分为一元二元三元等等,这里主要探讨一元多维的审题立意方法。
一、一元多维的含义“元”,元素;“维”,维度。
元素指的是材料中的关键词,有几个关键词就是几元。
维度指的是材料中的层次关系/维度层面,一般有几个层次关系/维度层面,就设置几个分论点(主体段),解读材料对我们文章结构的确立有很重要的作用。
2023年新课标高考I 卷就是这种一元多维型作文。
二、一元多维的审题1.抓取关键找出材料的中心句,并确定关键词。
2.分析关系划分材料层次,揭示材料围绕关键词阐述的维度层面/层次关系。
3.多个角度在基于材料的解读上,可以根据材料任务的要求,进行合理的联想与延申。
4.整体把握确定材料给出的前提/条件、或者情境,整体把握材料,不要片面抓取某个点。
三、例题示范(湖北腾云联盟8月开学考)“严肃”与“乐观”两个词看起来毫无关联,但“严肃的乐观主义”却是哲学领域一道重要命题。
“严肃的乐观主义”,是诠释人们面对艰难生活时的精神底色。
很多人在承认人生“荒谬”的同时,也在尽力而为地创造“对我而言”的意义和价值体系,并为自己的自由选择承担责任。
这,就是“严肃的乐观主义”。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
任务一:技巧点拨1.抓取关键(1)材料的关键词是什么?严肃与乐观并列结构二元❌严肃的乐观主义偏正结构一元✔点拨:关键词,其实就是关键词语,意思就是对事物重要的部分,在一段时间内,能对事物起决定性作用。
其实就是文章中反复出现的,反复说明,反复阐述的,与主题有关的词语。
关键词能够准确地概括文章内容,提炼文章观点,归纳段落大意等。
而第一句话的严肃与乐观的话题只是一个引言,后面很快撇开这两个词,去谈“严肃的乐观主义”这一个整体性的概念。
2.分析关系(1)材料一共有几句话?点拨:4句。
(2)材料中每一句话题的陈述对象是什么?重点是什么(圈画出相关词语)?请用思维导图的方式把它的关系呈现出来,可以小组讨论,教师巡堂选出清晰明确的导图进行展示。
点拨:陈述对象都是“严肃的乐观主义”。
第一句重点词语:重要。
第二句重点词语:是精神底色。
第三句重点词语:面对人生荒谬;尽力而为;创造意义价值;承担责任。
第四句重点词语:这就是。
参考1:→重要性、意义、作用严肃的乐观主义 →含义、概念、内涵总结 →做法、措施、方法参考2:→重要严肃的乐观主义→精神底色(内在精神)→尽力而为(外在做法)关系:互为表里3.多个角度 在基于材料的解读上,可以根据材料任务的要求,进行合理的联想与延申。
4.整体把握从材料的篇幅和论述的情况来看,整个作文的论述中心为“如何做”,前面的”是什么”和“怎么做”可以简要的论述。
当然不要忘记材料设置的一个情境是:面对人生“荒谬”,而这个荒谬就是指的是“面对艰难生活”。
任务二:提纲练习1.撰写论点 创造意义和价值承担责任(1)根据上面的思维导图,写出中心论点和分论点。
要求:逻辑通顺,语法无误,并可以进行适当的润色。
教师巡堂挑选出优秀的答案进行展示和点评。
参考:严肃的乐观主义→面对艰难生活——尽力而为:创造价值意义;承担责任↓ ↓ ↓(1)“严肃的乐观主义”是把生活的苦涩酿成醇香的美酒。
(2)“严肃的乐观主义”是把命运的痛击化为前进的力量。
(3)“严肃的乐观主义”是对人生的虚无寻找价值和意义。
2.撰写提纲(1)阅读范文,体悟文章的结构,感受文章的论证方法,根据自己的思考,参照示范,给自己的分论点找相对应的素材,依下面提纲的形式写在草稿纸上,素材不能和材料相同。
教师巡堂并挑选出优秀练习进行展示。
于严肃中乐观,在乐观中前进“严肃”与“乐观”两个看起来似乎矛盾的词,却被萨特合并起来,成为诠释人们当下面对艰难生活时的精神底色。
“严肃的乐观主义”不是普通的乐观主义,它不会简单粗暴地给你递一碗醇厚香甜的鸡汤说“加油,你就是最棒的!”它也不是阿Q式的精神胜利法,以纯想象的虚伪乐观完成对现实失败的逃避。
它是在承认人生“荒谬”的同时仍尽力而为寻找属于自我生命的价值和意义。
人生,需要“严肃的乐观主义”。
“严肃的乐观主义”,是如罗曼·罗兰所言,“在认清生活的真相后,热爱生活。
”人生从来不是一马平川,人生不如意十有八九,是抱怨命运不公,还是自暴自弃,消极抵抗,或是以平和心态面对困境,把生命的苦涩酿成醇厚的美酒,全在于自己的选择。
苏东坡是一个“不可救药的乐天派”,没有地方落脚,那就搭屋建棚,没有粮食果腹,那就开垦种粮,没有美酒下肚,那就亲自酿造,被贬黄州,但他却发明出物美价廉的“东坡肉”,谪居惠州的时候,又研发出了“火烤羊脊骨”,既便宜还能解馋……纵观他的一生,被命运高高地举起,也被命运重重地摔下。
但无论命运把他抛到什么样的境地,都能被他“此心安处是吾乡”给化解,用“严肃的乐观主义”进行自我疗愈,自我疏解,活出对生命的热爱。
“严肃的乐观主义”是面对命运的痛击,用“我命由我不由天”的信念扼住命运的咽喉。
从盲人按摩师到央媒金牌主持人,董丽娜完成了不向命运低头的华丽转身。
曾经有人对盲人董丽娜说:“推拿是你们今后唯一的出路,只有会来事儿,才能留住客户。
”这样的言之凿凿,就像那冷酷无情的判决书,给平庸的往后余生判定了无期徒刑。
但董丽娜不信命,硬是凭借自己不屈的意志、刻苦的奋斗,走出一条荆棘与繁花并存的道路。
从盲人按摩师到播音硕士,说明命运并没有让人毫无退路。
人是有无限潜能的,人生没有奋斗过,就不能过早宣判结局,相信你的潜力,你远比你想象的要更强大。
“严肃的乐观主义”是于生命的虚无中,寻找人生的意义,践行初心,矢志不渝。
法国作家加缪笔下的西西弗斯被惩罚,他直面劳而无功的“荒谬的宿命”,迈着沉重而均匀的步伐推巨石上山,又看着它一次次滚落。
他清醒地知道,无数次成功的结局其实是无数次失败,但他没有怨恨、没有犹豫,也不求怜悯。
纵使将巨石一次次推向山顶为徒劳,但他一直乐观向上,让自己的勇敢与无畏百炼成钢,他在日复一日的推石行动中寻找到生命的意义。
人生正是如此,我们往往陷入困境,认为生活是重复的、无意义的,我们需要像西西弗斯一样,于荒原中创新机,于虚无中寻意义,创造“对我而言”的意义和价值体系,不管生命的结局如何,这本身就是生命最大的意义。
乐观是一件严肃的事情——愿我们都能在艰难而荒谬的人生中,严肃地思考,严肃地面对,乐观地行动,创造一份独属于自我的价值。
示范:严肃的乐观主义→面对艰难生活——尽力而为:创造价值意义;承担责任↓ ↓ ↓(1)“严肃的乐观主义”是把生活的苦涩酿成醇香的美酒。
苏轼贬谪东坡肉(2)“严肃的乐观主义”是把命运的痛击化为前进的力量。
董丽娜盲人主持人(3)“严肃的乐观主义”是对人生的虚无寻找价值和意义。
西西弗斯惩罚寻意义点拨:联想一下和材料观点相贴合的素材有哪些?贝多芬失聪交响曲赵子康脑瘫考清华史铁生残疾写作品……任务三:课堂练习1.(2023秋·广东湛江·高三校联考开学考试)阅读下面的材料,根据要求写作。
中华优秀传统文化源远流长,门类繁多,传承至今,是中华民族的“根”和“魂”。
作为青年人,自觉将中华优秀传统文化与新时代联系起来,赋予其新的时代内涵,激发其内在活力,这是时代的责任和使命。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请联系具体事件写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
一、立意指导1.抓取关键点拨:中华优秀传统文化2.分析关系点拨:(1)中华优秀传统文化的重要性。
→意义(是中华民族的根和魂)(2)如何弘扬中华优秀传统文化。
→做法(赋予新的时代内涵;激发其内在活力)关系:层层递进。
3.多个角度4.整体把握:在谈做法的时候,还要关注到材料有一个明确的条件指向:青年人应该如何做,这是青年人时代的责任和使命。
二、提纲练习开头:揭示意义。
(1)深入挖掘,继承中华优秀传统文化。
(民族根魂)思想观念、人文精神、道德规范(2)推陈出新,发展中华优秀传统文化。
(新的内涵)陶瓷微雕王艺文现代科技华阴老腔谭维维摇滚元素(3)面向世界,传播中华优秀传统文化。
(激发活力)一带一路弘扬传播三、范文展示扬优秀传统文化,坚定文化自信我们知道,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是中华民族的文化根脉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。
我们作为新时代的弄潮儿,应弘扬优秀传统文化,担当民族复兴大责。
为此,我想向大家发出号召:弘扬优秀传统文化,坚定文化自信。
深入挖掘,继承中华优秀传统文化。
上下五千年,中华文化源远流长,博大精深。
春秋战国时期的百家争鸣,各类学说在文化激荡中大放光彩;汉朝独尊儒术,奠定儒学正统地位;明清时期儒学结合时代特征发展创新……中华文化一脉相承,源远流长。
由此,我们应深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,让中华优秀传统文化在继承中发展,在弘扬中创新。
推陈出新,发展中华优秀传统文化。
中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,只有将优秀传统文化中具有当代价值的文化精髓予以展示、创新,才能推动文化兴盛。
作为一项历史悠久的技艺,陶瓷微雕技术近乎失传。
而王艺文却利用现代科技将其继承下来,一个人撑起了一项国家非遗项目。
正是因为有着推陈出新的精神,王艺文最终将一项文化技艺继承并发展了下来。
“伙计们,抄家伙!”一首融合现代摇滚和传统华阴老腔元素的《给你一点颜色》被谭维维唱响,迅速问鼎热搜榜。
她在歌中唱出了陕北人民的豪迈质朴,唱出了黄土高原的厚重积淀,唱出了传统文化的无穷魅力。
创新文化传承方式,让传统文化在现代舞台上复活,散发出诱人的光芒。
这一切都启示我们,面对优秀传统文化,要在创新中弘扬。
面向世界,传播中华优秀传统文化。
文化是民族的,更是世界的。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,只有将中华优秀传统文化推向世界舞台,才能在世界文化激荡中站稳脚跟。
在改革开放日益深化的当下,我们应通过“一带一路”等渠道将具有世界意义的优秀传统文化提炼并展示出来,推动优秀传统文化的弘扬与传播,为世界文明的繁荣与发展贡献力量。
中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
她是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。
对于我们而言,“不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新”。