起重机械操作及维修人员培训教学大纲

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行车工培训大纲计划预算

行车工培训大纲计划预算
根据不同性能和作业特点自行命题,主要考核作业操作、翻件、排除常见故障、按指挥信号操作
4
16
起重吊运指挥信号的运用和简单司索
2
8
起升钢丝绳的缠绕方法及其安全技术要求
1
8
应急操作和紧急处理:故障判断与排除(1)机械常见故障的判断和排除(2)电气常见故障的判断和排除(3)安全保护装置的原理及调整(4)钢丝绳报废的判断(5)灭火器的使用(6)突发事故时应急操作
第四章 轻小型起重设备
一、千斤顶
二、葫芦
三、滑车和滑车组
四、电动卷扬机
五、桅杆
了解如何选择千斤顶、滑车的分类和特点、使用环链手拉葫芦和滑车的注意事项、以及卷扬机的选择和布置和使用注意事项,掌握木质独脚桅杆的注意事项,最终掌握绑扎竖立人字桅杆和三脚桅杆的方法。
第五章 起重机械主要零部件及安全防护装置
一、取物装置
444
672
零件损耗及更换等
4.16元/人/天
37
154元
154
维修保障
2元/人/天
37
74元
74
小计
1682
鉴定费
164
164
合计
1846
2、起重机械的安全管理及安全操作(1)起重机械的安全管理(2)起重机的安全操作
3、起重机维护保养及常见故障(1)起重机的润滑(2)起重机的觉故障及排除方法
1
8
1、 指挥挂钩安全操作 (1)起重作业四要素 (2)起重作业的几种操作方法 (3)指挥挂钩安全操作要点
2、安全用电、防雷保护及登高作业(1)触电及触电急救(2)安全电压及接地(3)防雷保护 (4)登高作业
一、常用计算
二、起重基本力学知识
三、起重吊点的选择原则

起重机械操作及维修人员培训教学大纲

起重机械操作及维修人员培训教学大纲

起重机械操作人员培训教学大纲一、培训对象及目标为了进一步加强对全市起重机械操作及维修人员培训考核工作的管理工作,强化全市在职起重机械操作及维修人员的技术水平和安全意识。

培训对象:1、起重机司机;2、起重司索3、起重机维修人员,如:维修电工、维修钳工;4、起重指挥;5、安全员培训目标:通过讲授起重机的基本知识、多种起重机及其部件安全技术、安全防护装置、安全操作技术、安全防护措施、起重作业安全技术操作规程等基本理论,使起重机械操作及维修人员、安全管理人员在起重机的安全操作、维护、安全管理等方面达到上岗应知应会,重点培养其在安全方面安全操作能力及事故的预防、判断、应急处理能力,使其安全操作技能、维修养护水平、安全意识得到提高。

二、起重机械操作及维修人员基本条件1、男女年满十八周岁。

女年满五十五周岁、男年满六十周岁的人员不予受理。

2、身体健康,无妨碍从事本工种作业的疾病和生理缺陷者.3、参加培训人员要具有初中以上文化程度并具有一定专业知识及技能者。

三、培训要求通过培训使参加培训的起重机司机达到:1、初步了解起重机的基本原理、安全技术、安全防护装置;2、熟练掌握起重机安全操作技术;3、熟知电气安全与登高作业及防火知识4、能够读懂起重吊运指挥信号;5、熟知起重作业安全技术操作规程;通过培训使参加培训的起重司索、起重指挥、安全员达到:1、掌握起重机构造与性能;起重吊点的选择及物体绑扎;2、会使用常用的索具工具及设备;3、初步了解起重机通用部件的安全技术、安全防护装置及各种起重机的安全技术;4、了解电气安全与登高作业及防火知识5、能够制定起重方案;6、能够熟练使用起重吊运指挥信号;7、熟知起重作业安全技术操作规程;通过培训使参加培训的起重机维修人员达到:1、掌握起重机的基本原理:力学基础知识;2、掌握起重机通用部件的安全技术、安全防护装置;3、了解各种起重机的安全技术;4、了解电气安全与登高作业及防火知识5、掌握起重机的安全维修技术;6、熟知起重作业安全技术操作规程;四、培训教学计划鉴于总的培训时间安排较短,在课程设置上只能摘其主要内容讲授,其余内容有待学员参考教材联系实际自修。

起重工、电工、机修工岗位培训教材(2019)

起重工、电工、机修工岗位培训教材(2019)

起重工、电工、机械工岗位培训教材编制人:目录第一章法律法规相关规定 (2)第二章起重机械基础知识 (6)第三章电的基础知识 (11)第四章《施工现场临时用电安全技术规范》 (13)第五章常见电气原理图解析 (18)第六章实践经验 (20)第七章设备运维部职工劳动纪律 (24)第八章塔吊安全操作规程细则 (26)第九章设备检查制度 (29)第一章法律法规相关规定一、《中华人民共和国建筑法》摘录:《中华人民共和国建筑法》由第八届全国人民代表大会于1997年11月1日通过,自1998年3月1日起施行。

第三十六条建筑工程安全生产管理必须坚持安全第一、预防为主的方针,建立健全安全生产的责任制度和群防群治制度。

第四十五条施工现场安全由建筑施工企业负责。

实行施工总承包的,由总承包单位负责。

分包单位向总承包单位负责,服从总承包单位对施工现场的安全管理。

第四十七条建筑施工企业和作业人员在施工过程中,应当遵守有关安全生产的法律、法规和建筑行业安全规章、规程;不得违章指挥或者违章作业。

作业人员有权对影响人身健康的作业程序和作业条件提出改进意见,有权获得安全生产所需的防护用品。

作业人员对危及生命安全和人身健康的行为有权提出批评、检举和控告。

第四十七条建筑施工企业必须为从事危险作业的职工办理意外伤害保险,支付保险费。

第七十条违反本法规定,涉及建筑主体或者承重结构变动的装修工程擅自施工的,责令改正,处以罚款;造成损失的,承担赔偿责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第七十一条建筑施工企业违反本法规定,对建筑安全事故隐患不采取措施予以消除的,责令改正,可以处以罚款;情节严重的,责令停业整顿,降低资质等级或者吊销资质证书;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

建筑施工企业的管理人员违章指挥、强令职工冒险作业,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的,依法追究刑事责任。

二、《建设工程安全生产管理条例》国务院令(第393号)摘录:第三条建设工程安全生产管理,坚持安全第一、预防为主的方针。

起重机实操培训计划

起重机实操培训计划

起重机实操培训计划
一、培训目的
起重机是工地上常用的危险设备,正确操作起重机对工作安全至关重要。

本培
训计划旨在帮助员工掌握起重机的操作技能,提高工作效率,确保安全生产。

二、培训对象
所有需要操作起重机的员工,包括但不限于操作人员、监工、现场管理人员等。

三、培训内容
1. 起重机安全知识
•起重机的基本原理和结构
•起重机的分类及特点
•起重机的安全规范和操作注意事项
•起重机的日常检查和维护
2. 起重机操作技能
•起重机吊装操作流程
•起重机的起吊、放吊、平移等操作技巧
•起重机的不同工况下的应急处理方法
•起重机的误操作排查及解决方案
3. 现场实操演练
•划定起重机操作区域
•模拟吊装物体
•实际操作起重机,检验操作技能
四、培训方式
•理论授课:讲解起重机相关知识和操作技巧
•实践演练:现场操作起重机,纠正操作错误
•案例分析:分析起重机事故案例,学习经验教训
五、培训时间
培训时间为连续三天,每天8小时,共计24小时。

六、培训评估
培训结束后,对员工进行操作技能考核和理论知识测试,合格方可颁发起重机操作证书。

七、培训后续
定期对员工进行起重机操作技能的复训和培训,加强员工对起重机安全操作的认知和实操能力。

以上为起重机实操培训计划,希望通过培训能够提高员工的操作技能和安全意识,确保工作安全和高效进行。

起重机培训计划

起重机培训计划

起重机操作人员培训教材理论知识部分一、起重机分类。

起重机一般按主要用途和构造特性进行分类,按主要用途分,有通用起重机、建筑起重机、冶金起重机、港口起重机、铁路起重机和造船起重机等等。

按构造特征分,有桥式起重机和臂架式起重机,旋转式起重机和非旋转式起重机,固定式起重机和运行式起重机。

运行式起重机又分为轨行式(在固定的轨道上运行)和无轨式(无规定轨道,由轮胎或履带支承运行)。

我厂起重机属于电动葫芦桥式起重机。

二、起重机的机构起重机四大基本机构:起升机构、运行机构、旋转机构、变幅机构。

起重机每个机构均由四种装置组成,驱动装置、制动装置、传动装置,另外一种装置是与机构的作用直接相关的专用装置。

二、起重机主要零部件1取物装置取物装置按吊运的物料类型可分为以下三种类型:第一类式用于吊装成件货物的,如吊钩、夹钳及集装箱的专用吊具;第二类是用于吊装散装物料的,如抓斗、起重电磁铁及料斗等;第三类是用于吊装液态物品的,如桶、缸及特种容器等。

我厂起重机取物装置均采用吊钩。

下面我们着重介绍吊钩。

吊钩是取物装置中使用最广泛的一种。

吊装通常有两种:锻造吊钩和板钩。

我厂起重机吊钩均为锻造吊钩。

1.1吊钩的危险断面1)b-b断面重物通过钢丝绳作用在这个断面上,此作用里有把吊钩切断的趋势,在该断面上产生剪切应力。

由于该处是钢丝绳索具的吊挂点,索具等经常对此处摩擦,该断面会因磨损而使其横截面积减小,从而增大剪断吊钩的危险。

2)c-c断面重物在该面上的这个作用力有把吊钩拉断的趋势。

该断面为吊钩最小断面,有被拉断的危险。

3)a-a断面该断面的内侧产生弯曲拉应力,外侧产生弯曲压应力。

在该断面吊钩有被拉直的趋势。

1.2吊钩的安全技术要求1.2.1吊钩的安全检查吊钩赢根据使用状况定期进行检查,至少每半年检查一次,并进行清洗润滑。

检查方法是:先用煤油清洗吊钩钩体,然后用20倍放大镜检查钩体是否有疲劳裂纹,尤其对危险断面要仔细检查。

1.2.2吊钩的报废标准不准使用铸造吊钩,吊钩固定牢靠,转动部位应灵活,钩体表面光洁,无裂纹、剥裂及任何有损伤钢丝绳的缺陷。

起重机司机安全技术培训大纲及考核标准

起重机司机安全技术培训大纲及考核标准

起重机司机安全技术培训大纲及考核标准本大纲规定了起重机司机安全技术理论培训和实际操作培训的目的、要求和内容。

1、培训对象拟取得桥式类型起重机、门座类型起重机、塔式类型起重机、臂架式类型起重机和流动式类型起重机司机的《特种作业操作证》,并具备起重机司机上岗条件的劳动者。

2、培训目的通过培训,使培训对象掌握所操作起重机的安全技术理论知识和安操作技能,达到独立上岗的工作能力。

3、培训要求3.1 理论与实际相结合,突出安全操作技能的培训。

3.2 实际操作训练中,应采取相应的安防范措施。

3.3 注重职业道德、安全意识、基本理论和实际操作能力的综合培养。

3.4 应由具备资格的教师任教,并应有足够的教学场地、设备和器材等条件。

3.5 应采用国家统一编写的培训教材。

复审的培训教材由各培训单位根据培训对象和当时的具体情况自行制定。

4、培训内容4.1 安全技术理论培训内容4.1.1 起重机的基本知识4.1.1.1 起重机的基本分类4.1.1.2 起重机的基本技术参数,包括额定起重量、额定工作速度、起升高度、额定起重力矩、幅度等。

4.1.1.3 起重机的基本构造与组成,包括起重机金属结构、工作机构和电气设备及其控制等。

4.1.1.4 起重机的基本工作原理。

4.1.2 起重机的基本知识4.1.2.1 电学基本知识,包括电的基本概念,交流电、电气安全等一般常识。

4.1.2.2 液压传动基本知识,包括动力部分、控制部分、工作执行部分及辅助部分等。

4.1.2.3 力学基本知识,包括力的基本概念、力学基本定律、重力与重心、力的单位等。

4.1.3 起重机主要零部件的安全技术要求,包括吊钩、钢丝绳、制动器、车轮、减速器和卷筒等零部件的安全技术要求。

4.1.4 各自起重机的安全技术要求,包括起升机构、金属结构及电气设备的安全技术要求。

4.1.5 各自起重机的安全技术操作规程。

4.1.6 各自起重机常见故障的判断与排除方法,包括起重机不能启动,溜钩、溜车,制动器打不开闸,车轮啃轨咬道,安全装置不灵或失效等。

起重机械操作及维修人员培训教学大纲

起重机械操作及维修人员培训教学大纲

起重机械操作及维修人员培训教学大纲一、课程介绍1.1课程名称:起重机械操作及维修人员培训1.2课程目的:通过培训使学员掌握起重机械的操作技能以及维修常见故障的能力,提高其安全操作意识和维修水平。

1.3授课方式:理论授课结合实践操作。

1.4培训对象:起重机械操作及维修人员。

二、教学内容2.1起重机械操作技能培训2.1.1起重机械的种类及工作原理介绍1)常见起重机械的分类和用途2)起重机械的工作原理及机构组成2.1.2起重机械的安全操作规程1)起重机械的安全操作要求2)起重机械的安全操作程序2.1.3起重机械的操作技能1)安全检查和起重机械的准备工作2)起重机械的起升和移动操作3)货物吊装和放下操作4)起重机械的回转操作5)起重机械的高度和位置控制2.1.4起重机械的故障排除与应急处理1)常见起重机械故障的排查和判定2)起重机械故障的应急处理措施2.2起重机械维修技能培训2.2.1起重机械的维修基础知识1)起重机械的结构和工作原理2)常见起重机械的主要故障及原因2.2.2起重机械的维修工具和设备1)常用维修工具和设备的名称和用途2)维修工具和设备的使用方法和注意事项2.2.3起重机械的维修操作流程1)故障检测和排查2)故障分析和判断3)维修方案的制定和实施4)维修后的测试和验收2.2.4起重机械的维修案例分析1)常见起重机械故障案例的分析2)维修方案的选择和应用三、教学评价3.1起重机械操作技能考核1)理论知识考核2)实际操作考核3.2起重机械维修技能考核1)维修工具使用考核2)维修操作流程考核3.3起重机械培训效果评估1)学员满意度调查2)培训成果评估四、教学资源4.1教学设备1)起重机械模型2)故障案例模拟器3)维修工具和设备4.2教学材料1)起重机械操作手册2)维修技术手册3)实际案例分析材料五、教学安排5.1培训时间:共计40学时,2周完成。

5.2上课方式:全天理论授课,半天实践操作。

5.3教学地点:配备实际起重机械的操作台和维修工具的培训场所。

吊车教学大纲

吊车教学大纲

吊车教学大纲吊车教学大纲随着城市建设的不断发展,吊车作为一种重要的工程机械设备,在建筑、道路、桥梁等领域扮演着重要的角色。

然而,吊车的操作和使用并非易事,需要经过专业的培训和教育。

为了确保吊车操作人员的安全和工作效率,制定一份全面的吊车教学大纲是必要的。

一、吊车基本知识在吊车教学大纲的第一部分,应该包括吊车的基本知识。

这包括吊车的类型、结构和工作原理等。

吊车的类型可以分为塔式吊车、履带吊车、汽车吊车等。

每种类型的吊车都有其特点和适用范围,学员需要了解各种类型吊车的优缺点,以及在不同场景下的应用。

吊车的结构也是学员需要了解的重要内容。

例如,学员需要了解吊车的主要部件,如起重臂、钢丝绳、液压系统等。

此外,学员还需要学习吊车的工作原理,包括起重、平衡、悬挂等方面的基本知识。

二、吊车操作技术吊车的操作技术是吊车教学大纲的核心内容之一。

学员需要学习吊车的操作方法和技巧,以确保吊车的安全和稳定运行。

这包括吊车的起重和放下、转向和平衡等操作技术。

在吊车操作技术的学习过程中,学员还需要了解吊车的安全操作规程。

这包括吊车的负载限制、工作范围、安全距离等。

学员需要学习如何正确判断和控制吊车的负载,以避免超载和事故发生。

三、吊车维护与保养吊车的维护和保养是吊车教学大纲的另一个重要部分。

学员需要了解吊车的日常维护和保养方法,以确保吊车的正常运行和延长使用寿命。

学员需要学习吊车的日常检查和维护,包括润滑、清洁和紧固等。

此外,学员还需要学习吊车的故障排除和维修方法,以应对吊车在工作中可能出现的故障和问题。

四、吊车安全管理吊车安全管理是吊车教学大纲的重要组成部分。

学员需要了解吊车的安全管理制度和标准,以确保吊车操作的安全性和合规性。

学员需要学习吊车的安全操作规程和安全措施,包括吊车的操作许可、安全标志和警示等。

此外,学员还需要学习吊车事故的预防和应急处理方法,以提高吊车操作人员的安全意识和应变能力。

五、吊车操作实践吊车操作实践是吊车教学大纲的最后一部分。

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起重机械操作人员培训教学大纲
一、培训对象及目标
为了进一步加强对全市起重机械操作及维修人员培训考核工作的管理工作,强化全市在职起重机械操作及维修人员的技术水平和安全意识.
培训对象:1、起重机司机;2、起重司索3、起重机维修人员,如:维修电工、维修钳工;4、起重指挥;5、安全员
培训目标:通过讲授起重机的基本知识、多种起重机及其部件安全技术、安全防护装置、安全操作技术、安全防护措施、起重作业安全技术操作规程等基本理论,使起重机械操作及维修人员、安全管理人员在起重机的安全操作、维护、安全管理等方面达到上岗应知应会,重点培养其在安全方面安全操作能力及事故的预防、判断、应急处理能力,使其安全操作技能、维修养护水平、安全意识得到提高.
二、起重机械操作及维修人员基本条件
1、男女年满十八周岁。

女年满五十五周岁、男年满六十周岁的人员不予受理。

2、身体健康,无妨碍从事本工种作业的疾病和生理缺陷者。

3、参加培训人员要具有初中以上文化程度并具有一定专业知识及技能者.
三、培训要求
通过培训使参加培训的起重机司机达到:
1、初步了解起重机的基本原理、安全技术、安全防护装置;
2、熟练掌握起重机安全操作技术;
3、熟知电气安全与登高作业及防火知识
4、能够读懂起重吊运指挥信号;
5、熟知起重作业安全技术操作规程;
通过培训使参加培训的起重司索、起重指挥、安全员达到:
1、掌握起重机构造与性能;起重吊点的选择及物体绑扎;
2、会使用常用的索具工具及设备;
3、初步了解起重机通用部件的安全技术、安全防护装置及各种起重机的安全技术;
4、了解电气安全与登高作业及防火知识
5、能够制定起重方案;
6、能够熟练使用起重吊运指挥信号;
7、熟知起重作业安全技术操作规程;
通过培训使参加培训的起重机维修人员达到:
1、掌握起重机的基本原理:力学基础知识;
2、掌握起重机通用部件的安全技术、安全防护装置;
3、了解各种起重机的安全技术;
4、了解电气安全与登高作业及防火知识
5、掌握起重机的安全维修技术;
6、熟知起重作业安全技术操作规程;
四、培训教学计划
鉴于总的培训时间安排较短,在课程设置上只能摘其主要内容讲授,其余内容有待学员参考教材联系实际自修。

教学内容及学时分两部分进行,一部分理论课时,另一部分实际操作技能课时,具体如下:
1、新取证人员教学课时安排
理论授课9天×8学时=72学时
实际操作技能4天。

2、复审证人员教学计划:
理论实际授课6天
注:实时附有案例贯穿授课全过程。

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