主题班会：亲情教育.doc
“拥抱亲情,感恩父母”主题班会
“拥抱亲情，感恩父母”主题班会第一部分：引入各位同学大家好，今天我们班会的主题是“拥抱亲情，感恩父母”。
亲情是我们平凡而美好的生活中最为重要的一环，而父母，则是我们生命中最为重要的人。
他们为我们付出了无限的爱和耐心，呵护着我们成长。
父母的关爱，是我们一生中最为真诚和无私的感情。
因此，在我们成长的过程中，感恩父母，珍惜亲情，是我们每个人不可或缺的人生经验。
第二部分：正文1.亲情亲情，是指家庭成员之间互相关心、互相关爱的情感。
它是一种与生俱来的本能，也是人类文明发展的基石之一。
在生活中，亲情是我们最为真切、最为重要的情感。
亲情关系是我们存在的原因之一，它是每个人生命轨迹中不可缺少的部分。
2. 父母之爱父母之爱，是人类最为深厚和伟大的感情之一。
父母不计报酬地为我们付出，他们在我们成长的每一个阶段都陪伴着我们，给我们保驾护航。
父母的爱，是一种无比珍贵的财富。
父母的爱意味着安全、意味着健康、意味着成长。
父母的爱就像大海一样深邃，不仅给我们带来了无尽的喜悦和幸福，更将我们的一生填满了温暖和幸福。
3. 感恩父母我们要深深感恩父母给予我们的关爱，是他们让我们在成长中得以茁壮成长，也是他们为我们创造了一个和睦、温馨的家庭。
学会感恩，是生活的智慧，也是一种精神财富。
在我们的日常生活中，要学会感恩，感恩父母，感恩家庭，感恩一切与自己有关的人和事，因为我们永远都不会忘记那些给予我们成长的人和事。
第三部分：总结在我们的成长过程中，亲情是我们不可或缺的体验之一。
父母之爱则是我们成长路上最为重要的一环，他们的爱无条件地涵盖着所有。
我们要在日常生活中，感恩父母，珍惜亲情，学会感恩，因为只有懂得感恩，才能让人生更加丰富和有意义。
让我们从今天开始，用一颗感恩的心，去拥抱亲情，去感恩父母，让这份感激之情，化作我们生命的动力和前进的力量。
谢谢大家。
感恩亲情教育主题班会教案7篇
感恩亲情教育主题班会教案7篇感恩亲情教育主题班会教案活动主题：感恩母亲快乐亲情活动目的为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20__年母亲节(5月13日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
活动时间：5月9日——5月10日下午活动地点：大班教室活动准备：提前告诉幼儿家长，要求妈妈参加活动。
活动流程：5月9日师幼互动：(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
5月10日上午为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡，表达对妈妈的祝福。
5月10日下午亲子活动：1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。
2、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。
听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。
宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。
到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。
3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。
5、感谢妈妈的养育之恩，孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》活动结束：教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
教学反思：本活动利用一个非常适合的时机和机会，自然真实地完成整个活动过程，由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫，所以很好地实现了活动目标，达到了良好的教学效果。
感恩亲情教育主题班会教案[理念阐述]现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。
然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。
亲情主题班会
亲情主题班会班会是学校教育活动的重要组成部分，通过班会的形式，可以帮助学生们增进友谊、提高思想品德、培养良好的社会交往能力。
而在这个亲情主题班会中，我们将聚焦于家庭、亲情的力量，以此来唤起每个人对亲人、家庭的重视与珍惜。
一、介绍班级协作老师（或者班主任）在班会开始前先作简要的介绍，让同学们对此次班会有一个预期。
提及到亲情的主题，引发学生们对这个主题的思考。
二、分享经历在这一环节，可以请几个同学讲述自己在家中与家人相处的一些有趣、感人或者难忘的经历。
这样的分享可以温暖大家的心灵，也可以给其他同学一些启发，让他们在日常生活中更加关爱家人。
三、家庭经济管理社会经济的发展使得各家庭都面临不同的经济状况和需求。
在这个环节中，可以请一位负责家庭经济管理的家人来讲述他们在经济管理方面的经验和技巧。
这对于学生们来说是一次非常实用的教育，有助于他们了解家庭的经济状况，并学习如何理财。
四、家人的付出在这一环节中，可以邀请一位重要的亲人来到班会上，如父母、祖父母或亲人朋友，他们可以和同学们分享他们从小到大为他们所付出的一切。
这样的亲身经历可以让学生们更加深刻地感受到家人的辛勤付出和无私的爱。
五、互动游戏游戏是提高同学们参与度的好方式，可以根据亲情主题选择合适的互动游戏。
比如，可以组织一个小小的亲子竞赛，让同学们与家长搭档合作完成任务，增强亲子关系。
六、亲情承诺在班会的最后，可以请同学们对家人表达自己的感激之情，并提出自己对家庭的一份承诺和努力。
可以让同学们写下自己的亲情承诺，放入珍藏的信封中，保存起来，以此来激励自己在未来更加珍惜与家人相处的每一刻。
通过这样一场以亲情为主题的班会，同学们将更加深入地了解和体会到家庭的重要性，意识到家人的付出和无私的爱。
这样的班会不仅可以丰富同学们的知识和阅历，更能够在情感上给予同学们正能量的影响。
而这种正能量将在同学们的成长中起到积极的推动作用，进而帮助他们树立正确的价值观和健康的家庭观念。
安全亲情教育主题班会
安全亲情教育主题班会亲爱的同学们，大家好！今天我要和大家一起探讨一个非常重要的话题——安全亲情教育。
我们都知道，家是我们成长的港湾，家人的关爱是我们一生中最珍贵的财富。
然而，我们是否意识到在家庭中我们也存在一些安全隐患和需要改进的地方呢？让我们一起来探讨。
一、家庭安全意识的重要性我们常常会听到一些关于家庭安全事故的报道，比如火灾、交通事故、意外伤害等等。
这些事故不仅给我们的家庭带来了伤痛，也给社会造成了不小的损失。
所以，增强家庭安全意识是我们每个人的责任。
只有我们每一个人在家庭中都有健康的安全意识，才能预防和减少家庭安全事故的发生。
二、家庭火灾的预防和处理火灾是我们在家庭中常常面临的隐患之一。
下面我将和大家分享一些预防和处理火灾的方法。
1. 预防家庭火灾首先，我们应该保持厨房和家中的用火用电安全。
例如，煤气灶使用完后要及时关闭煤气阀门，用电设备不用时要将插头拔出等。
其次，我们要保持家中的通风。
家中如果有燃气灶、取暖设备等，应该保持通风良好，及时打开门窗，以防止一氧化碳中毒。
最后，大家一定要注意勿燃物品的存放。
例如，打火机、火柴等都要放在儿童无法触及的地方。
2. 处理家庭火灾当家庭发生火灾时，我们要快速、冷静并有效地处理。
首先，我们要迅速报警并拨打火警电话。
然后，尽量控制火势扩散，关掉煤气阀门、切断电源等。
最后，选择最安全的出口逃生。
三、家庭交通安全家庭交通安全也是我们需要重视的问题。
下面我将和大家分享一些预防家庭交通事故的方法。
1. 声明重点事项首先，我们要强调儿童乘坐汽车的安全。
儿童乘坐汽车时应该坐在后座，并正确地使用安全带或者儿童安全座椅。
其次，我们要强调注意行人安全。
在家门口附近或者马路边上，在闯红灯、横穿马路等危险的行为。
最后，我们要强调家庭驾驶员的安全驾驶责任。
驾驶员要遵守交通规则，不能超速、酒驾、疲劳驾驶等。
2. 进行亲子互动教育家庭交通安全是每个家庭成员的责任，我们需要进行亲子互动教育。
亲情教育主题班会课件
学生对亲情认知及态度调查
学生对亲情的理解
大部分学生认为亲情是家庭成员之间的关爱和支持，但 也有一些学生将亲情视为理所当然，缺乏感恩之心。
学生对家庭教育的态度
多数学生渴望得到父母的关注和指导，希望家庭教育更 加温馨和谐；同时也有部分学生表现出对家庭教育的抵 触情绪。
案例分析：成功与失败家庭教育对比
03 时间规划
合理安排每个环节的时间，确保活动紧凑有序。
选择合适时间、地点及参与人员
01 时间选择
选择一个不影响学校正常教学秩序的时段，如周 末或课外活动时间。
02 地点选择
选择宽敞明亮的教室或多功能活动室，营造温馨 舒适的氛围。
03 参与人员
邀请班主任、任课老师及家长代表参加，共同见 证学生的成长时刻。同时鼓励学生积极参与，展 现自己的才艺和思考成果。
引导孩子用语言、绘画等 方式表达情感，培养其情 感表达能力和自我认知。
建立良好沟通氛围
营造轻松、和谐的家庭氛 围，让孩子敢于表达自己 的想法和需求，促进家庭 成员间的沟通和理解。
06
总结反思与展望未来
总结本次班会成果及不足之处
成果
促进了学生之间的交流和 沟通，增进了彼此的了解 和信任。
增强了学生对亲情的认识 和感悟。
深入了解学生的家庭背景和成长经历 ，针对不同情况制定个性化的教育方 案，让每个学生都能在亲情教育中受
益。
加强学生表达能力培养，通过开展演 讲、辩论等活动提高学生的口头表达 能力。
加强与家长的沟通和合作，共同关注 学生的成长和发展，形成家校共育的 良好局面。
T庭责任感，使其懂得为家庭付出， 03 关心家庭成员，为家庭的幸福和和谐做出贡献。
增进亲子关系与家庭和谐
主题班会教案亲情教育主题班会方案
主题班会教案亲情教育主题班会方案
主题：亲情教育
班会目标：
1. 增强学生对于家庭和亲情的认识和重视；
2. 帮助学生学会关心和照顾家人；
3. 激发学生爱家、爱父母的情感。
班会内容：
1. 引言：教师介绍班会主题；
2. 互动问答：通过互动问答形式，让学生了解家庭的基本构成、家庭中不同成员所担任的角色，以及亲情的重要性；
3. 课件讲解：通过相关的图片和案例，向学生介绍家庭和亲情
的常见问题和解决方法，如如何处理家庭纠纷、如何增进亲情等；
4. 分组讨论：将学生分组，让他们围绕着如何关心和照顾家人
的话题展开讨论，以便让他们思考家庭中的各个成员互相合作、相
互照顾的重要性；
5. 学生发言：让学生就分组讨论的结果，分享自己的看法和观点；
6. 结束语：教师总结全场班会，强调亲情教育的重要性，鼓励
学生以身作则，营造出和睦温馨的家庭环境。
班会评价：
1. 通过互动问答形式，让学生更好地认识和理解亲情和家庭的重要性；
2. 通过讲解常见问题和解决方法等教育内容，帮助学生学会处理家庭纠纷和增进亲情的方法和技巧；
3. 通过分组讨论形式，让学生更加深入地思考和了解家庭中互相关心、相互合作并共同发展的重要性。
主题班会《亲情班会》课件
感恩教育在家庭教育中的实践
树立榜样
家长要成为感恩的榜样，通过 自己的言行来影响孩子。
家庭活动
组织家庭活动，如一起做饭、 打扫卫生等，让孩子体验家人 的付出和努力。
分享感受
鼓励孩子分享他们对家人的感 激和爱意，让他们学会表达情 感。
引导反思
引导孩子反思自己的行为，让 他们意识到自己的不足之处，
并学会感恩。
行动二
在日常生活中关心和照顾家人的需要，尽自己的 一份力量为家庭做贡献。
行动三
尊重和包容家人的个性和习惯，营造和谐温馨的 家庭氛围。
THANKS
感谢观看
亲情故事分享
故事一
一个关于父母无私奉献和家庭责 任的故事，讲述了一个家庭在面 对困境时，父母如何为了孩子而
努力奋斗。
故事二
一个关于兄弟姐妹之间互助互爱 的故事，展现了亲情在日常生活
中如何温暖人心。
故事三
一个关于祖孙之间深厚情感的故 事，通过描绘祖父母对孙辈的关 爱和孙辈对祖父母的敬爱，展现 了亲情在不同代际之间的传递。
爱和照顾。
亲情关系是人类社会关系的重 要组成部分，是人们成长和发
展的基础。
亲情对个人成长的影响
01
分析亲情对个体发展的 影响
02
亲情对个人的心理健康 发展至关重要，为个体 提供安全感、归属感和 支持。
03
良好的亲情关系有助于 培养个体的自尊心、自 信心和积极的人格特质 。
04
缺乏亲情或不良的亲情 关系可能导致个体出现 心理问题，如焦虑、抑 郁等。
主题班会《亲情班会》课件
汇报人：可编辑 2023-12-27
• 亲情的重要性 • 家庭关系与沟通 • 培养感恩之心 • 亲子关系与教育 • 亲情故事分享与感悟
‘懂你’亲情教育主题班会设计方案
‘懂你’亲情教育主题班会设计方案班会主题：懂你亲情教育班会目的：通过亲情教育的主题班会，培养学生的家庭责任感，加强家庭成员之间的沟通和理解，提高学生的人际关系能力。
一、开场导入（10分钟）1. 背景音乐：选择一首温馨亲情的歌曲作为背景音乐，烘托班会氛围。
2. 自我介绍：班干部或老师自我介绍，并介绍本次班会的主题。
二、家庭成员互动游戏（20分钟）1. 分组游戏：将学生分成几个小组，每个小组由一个学生的家庭成员组成。
2. 游戏规则：每个小组一人为领导者，其他人只能闭眼听领导者描述一个物品，然后尝试用纸和笔画出这个物品。
最终由领导者判断哪个小组的画最相似，并给予评价。
3. 游戏目的：通过游戏，加强家庭成员之间的沟通和合作，培养学生的团队意识和亲情关系。
三、亲情小讲堂（40分钟）1. 亲情教育理念：介绍亲情教育的重要性和作用，引导学生认识到家庭对于个人成长的重要影响。
2. 父母与子女的沟通技巧：讲解父母与子女之间的沟通技巧，包括倾听、尊重和理解等。
3. 兄弟姐妹相处之道：分享兄弟姐妹相处的经验和技巧，鼓励学生建立良好的兄弟姐妹关系。
4. 家庭团结与协作：强调家庭团结与协作的重要性，鼓励学生主动参与家庭事务，培养家庭责任感。
四、亲情故事分享（30分钟）1. 学生分享：邀请学生分享自己和家人之间的亲情故事，鼓励他们讲述感动自己的瞬间。
2. 家长代表分享：邀请部分家长代表来班会分享他们与孩子之间的亲情故事，激发学生对家庭的思考和关爱。
五、家庭责任承诺（20分钟）1. 自我反思：学生思考自己在家庭中的责任和角色，写下自己的思考。
2. 家庭责任承诺：学生在家庭责任承诺板上写下自己的家庭责任承诺，并向班级展示。
3. 家长参与：邀请家长在班会结束后签字认可孩子的家庭责任承诺，并鼓励他们在家中关注和支持孩子的行动。
六、班会总结（10分钟）1. 总结回顾：班干部或老师总结本次班会内容，强调亲情教育的重要性。
2. 表扬奖励：对积极参与班会的学生进行表扬和奖励，激励学生更加关注家庭教育。
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主题班会：亲情教育主题班会：亲情教育作者：李传兴班会目的：1、使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩。
2、丰富学生的俄生活和情感积累，激发学生的亲情意识，由己及人，培养对亲人，对他人，进而对祖国的感情。
活动准备：1、准备节目，搜集相关的文章，歌曲，主持人准备串联词。
2、制作相关课件。
3、营造班会氛围：装饰教室，张贴对联等。
4、邀请学生家长参加班会。
活动形式：结合课件的演讲形式活动过程：（班会正式开始前播放音乐《懂你》主持人在音乐声中入场）班主任开场白：一曲《懂你》把我们带到母亲身边，带到母亲暖暖的情谊中。
人生在世，谁无父母，谁没有沐浴过父母的养育之恩。
那里能离开父母的呵护，教诲，影响和扶持？子女的一个个足迹，那一个不印记着父母的深深情谊；子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血？父母养育子女，并不仅仅是为了传宗接代，延续生命，更主要的是还是后浪推前浪，一代省一代的厚望父母对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。
同学们，为人子女，你读懂这份感情了吗？你读懂这份希望了吗？有一个朴素但伟大的名字叫父亲。
有一种朴实但真诚的情感叫父爱。
他用沾满泥巴的双脚位女开采一条平坦开阔的路。
他用粗糙干裂的双手为儿女撑开一张着风挡雨的伞。
父爱无言，却博大深沉。
父爱无语，却真挚长久。
下面请欣赏散文《奇迹的名字叫父亲》（此处播放背景音乐，用课件演示）1948年，在一艘横渡大西洋的船上，一位父亲带着小女儿，去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。
一天早上，男人正在舱里用水果刀削苹果，船突然剧烈的摇动，男人摔倒时，刀子插进胸口。
他全身都在颤抖，嘴唇乌紫。
6岁的女儿被父亲的瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手："没事，只是摔了一跤。
"然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
此后3天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨为她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。
仿佛一切如常，而小女儿没有注意到父亲每一分钟比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平面的眼光是那样忧伤。
抵达纽约的前夜，男人来到女儿身边，对她说："明天见到**的时候，请告诉妈妈，我爱她。
"女儿不解地问："可是你明天就要见到她了，为什么不自己告诉她呢?"他笑了，俯身在女儿额上深深刻下一个吻。
船到纽约港，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着："妈妈!妈妈!"就在这时，周围一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，染红了整片天空...... 尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉。
唯一可能的解释是因为伤口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了3天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议用死者的名字命名，还有人说要叫它神迹...... "够了!"那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿的说："这个奇迹的名字，叫父亲。
"——散文《奇迹的名字叫父亲》读一篇好文章如实甘甜的奶酪，越品越有滋味。
读一篇好文章如饮醇香的美酒，历久弥香。
好文章是圣洁的清泉，可以涤荡心灵。
好文章是睿智的大师，可以导航思想。
母情的爱如一条奔腾不息的大河，永远不会懈怠和停止。
我们的爱只是一条喧嚣浮躁的小溪。
常常会停滞和断流。
母亲用它的手指量着我们的脚板长大，那双手曾无数次濯洗过我们的脚丫。
可是同学们，你为母亲洗过一次脚吗？你握过你母亲的脚吗？下面请欣赏：《握住母亲的脚》 (课件演示)日本一位名牌大学的毕业生到一家具有实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提出了一个问题："你抱过你母亲的脚吗？"年轻的大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红，主考官接着又说："明天这个时候请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。
"青年红着脸走了，他弄不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按照考官的要求抱抱母亲的脚。
青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他和母亲相依为命，母亲靠做佣人才送他读完了大学，青年大学生其实是理解母亲的。
但他压根而就没有抱过母亲的脚，他不知抱母亲的脚时心头会是一种什么样的滋味。
青年回到家里时母亲还没有回来，他想母亲长年在外奔波，那双脚一定很疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一下。
母亲很晚才归来，青年拉母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握母亲的脚，突然间，他发现母亲的脚象木棒一样坚硬，青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那双脚拥在怀里，久久不肯松开。
那晚，青年大学生终于理解了母亲。
第二天，青年如约去了那家公司，心情沉重地对主考官说："我现在才真正明白，做人是多么的不容易。
成才又是何等的艰难，你让我明白了一个极其简单地道理，一个人只要理解了母亲，他才可能善待自己！"主题班会：亲情教育作者：李传兴班会目的：1、使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩。
2、丰富学生的俄生活和情感积累，激发学生的亲情意识，由己及人，培养对亲人，对他人，进而对祖国的感情。
活动准备：1、准备节目，搜集相关的文章，歌曲，主持人准备串联词。
2、制作相关课件。
3、营造班会氛围：装饰教室，张贴对联等。
4、邀请学生家长参加班会。
活动形式：结合课件的演讲形式活动过程：（班会正式开始前播放音乐《懂你》主持人在音乐声中入场）班主任开场白：一曲《懂你》把我们带到母亲身边，带到母亲暖暖的情谊中。
人生在世，谁无父母，谁没有沐浴过父母的养育之恩。
那里能离开父母的呵护，教诲，影响和扶持？子女的一个个足迹，那一个不印记着父母的深深情谊；子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血？父母养育子女，并不仅仅是为了传宗接代，延续生命，更主要的是还是后浪推前浪，一代省一代的厚望父母对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。
同学们，为人子女，你读懂这份感情了吗？你读懂这份希望了吗？有一个朴素但伟大的名字叫父亲。
有一种朴实但真诚的情感叫父爱。
他用沾满泥巴的双脚位女开采一条平坦开阔的路。
他用粗糙干裂的双手为儿女撑开一张着风挡雨的伞。
父爱无言，却博大深沉。
父爱无语，却真挚长久。
下面请欣赏散文《奇迹的名字叫父亲》（此处播放背景音乐，用课件演示）1948年，在一艘横渡大西洋的船上，一位父亲带着小女儿，去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。
一天早上，男人正在舱里用水果刀削苹果，船突然剧烈的摇动，男人摔倒时，刀子插进胸口。
他全身都在颤抖，嘴唇乌紫。
6岁的女儿被父亲的瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手："没事，只是摔了一跤。
"然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
此后3天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨为她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。
仿佛一切如常，而小女儿没有注意到父亲每一分钟比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平面的眼光是那样忧伤。
抵达纽约的前夜，男人来到女儿身边，对她说："明天见到**的时候，请告诉妈妈，我爱她。
"女儿不解地问："可是你明天就要见到她了，为什么不自己告诉她呢?"他笑了，俯身在女儿额上深深刻下一个吻。
船到纽约港，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着："妈妈!妈妈!"就在这时，周围一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，染红了整片天空...... 尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉。
唯一可能的解释是因为伤口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了3天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议用死者的名字命名，还有人说要叫它神迹...... "够了!"那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿的说："这个奇迹的名字，叫父亲。
"——散文《奇迹的名字叫父亲》读一篇好文章如实甘甜的奶酪，越品越有滋味。
读一篇好文章如饮醇香的美酒，历久弥香。
好文章是圣洁的清泉，可以涤荡心灵。
好文章是睿智的大师，可以导航思想。
母情的爱如一条奔腾不息的大河，永远不会懈怠和停止。
我们的爱只是一条喧嚣浮躁的小溪。
常常会停滞和断流。
母亲用它的手指量着我们的脚板长大，那双手曾无数次濯洗过我们的脚丫。
可是同学们，你为母亲洗过一次脚吗？你握过你母亲的脚吗？下面请欣赏：《握住母亲的脚》 (课件演示)日本一位名牌大学的毕业生到一家具有实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提出了一个问题："你抱过你母亲的脚吗？"年轻的大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红，主考官接着又说："明天这个时候请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。
"青年红着脸走了，他弄不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按照考官的要求抱抱母亲的脚。
青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他和母亲相依为命，母亲靠做佣人才送他读完了大学，青年大学生其实是理解母亲的。
但他压根而就没有抱过母亲的脚，他不知抱母亲的脚时心头会是一种什么样的滋味。
青年回到家里时母亲还没有回来，他想母亲长年在外奔波，那双脚一定很疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一下。
母亲很晚才归来，青年拉母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握母亲的脚，突然间，他发现母亲的脚象木棒一样坚硬，青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那双脚拥在怀里，久久不肯松开。
那晚，青年大学生终于理解了母亲。
第二天，青年如约去了那家公司，心情沉重地对主考官说："我现在才真正明白，做人是多么的不容易。
成才又是何等的艰难，你让我明白了一个极其简单地道理，一个人只要理解了母亲，他才可能善待自己！"主题班会：亲情教育作者：李传兴班会目的：1、使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩。
2、丰富学生的俄生活和情感积累，激发学生的亲情意识，由己及人，培养对亲人，对他人，进而对祖国的感情。
活动准备：1、准备节目，搜集相关的文章，歌曲，主持人准备串联词。
2、制作相关课件。
3、营造班会氛围：装饰教室，张贴对联等。
4、邀请学生家长参加班会。
活动形式：结合课件的演讲形式活动过程：（班会正式开始前播放音乐《懂你》主持人在音乐声中入场）班主任开场白：一曲《懂你》把我们带到母亲身边，带到母亲暖暖的情谊中。