高中历史选修一高考题
【金版学案】高中历史岳麓版选修1练习:第8课 张居正改革 Word版含答案[ 高考]
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第二单元古代历史上的改革(下)第8课张居正改革面对明朝中后期内外交困的局面,内阁首辅张居正变法革新,力挽狂澜,奇迹般地在北疆化干戈为玉帛,一举扭转“神运鬼输,亦难为谋”的财政危机。
1.张居正改革的背景是什么?2.张居正改革的措施有哪些?1.了解张居正改革的背景,认识改革的必要性。
2.归纳张居正改革的内容。
3.正确认识张居正改革的作用。
一、背景1.时代的呼唤。
明朝中期以来,陷入内外交困的危局,主要表现为政治腐败,边防废弛和社会矛盾尖锐。
其中,外患主要表现在蒙古贵族反复南下劫掠,东南沿海的倭寇猖獗,葡萄牙侵占澳门。
2.张居正登上历史舞台:张居正升任内阁首辅,大权在握,推行新法。
二、内容1.整顿吏治。
(1)措施。
①倡导“尊主权”,强调“朝廷尊,而下有法可守”。
②提出治理天下须“悬法于众”,以法理政。
③1573年,创设颁行考成法。
(2)作用:使内阁成为变法中枢,大大提高了办事效率,为全面推行改革铺平了道路。
2.加强边防。
(1)内容。
①“内修守备”:起用戚继光等名将,并加固长城边防。
②“外示羁縻”:改善汉蒙关系,加强互市友好往来。
(2)作用。
①大大提高整体抗御能力,并节省了军费。
②古丰州兴起归化新城。
③统一的多民族国家进一步巩固和发展。
3.清丈田地。
(1)原因:明中期朝廷控制的田亩、人丁日益短缩。
(2)实施:1578年,张居正下令清查天下田亩以“均田税足民”。
(3)结果:查出豪强地主隐瞒的土地多达300万顷。
4.“一条鞭法”。
(1)推行:1581年,正式在全国颁行。
(2)内容:经济政策和赋役制度方面深化改革。
(3)作用。
①按田地多少征收赋役,打击了豪强地主,减轻了农民、工商业者的负担,增加了财政收入。
②简化手续,限制地主和官吏舞弊。
③以银代役、计亩征银,稳定了生产,刺激了商品生产和货币流通,促进了城镇手工业雇佣劳动资本主义生产关系萌芽的发展。
三、结果:失败1.表现:考成法和限制官员特权等制度、法令相继被废除。
高中历史选修一高考题

历史上重大改革回眸一、选择题1.亚里士多德在《雅典政制》中说,雅典议事会的成员由400人改为500人,每(地区)部落出50人,而在以前,每(血缘)部落则出100人。
上述变化发生于A.梭伦改革前B.梭伦改革时期C.克利斯提尼改革时期D.伯利克里人首席将军期间2.下列有关古代雅典民主政治的说法,正确的是A.开创了政党政治的先河B.城邦公民享有民主权利C.自由民和奴隶都享有公民权D.公民通过代议制方式行使权利3.下列各项,作为中国奴隶制开始瓦解标志的是A.使用铁器和牛耕B.鲁国实行按亩收税C.商业繁荣,城市兴起D.商鞅变法,废井田、开阡陌4.春秋时期,鲁国实行税亩制的目的是A.增加国家赋税收入B.确立贵族土地私有制C.增加地主租税收入D.确立国家土地所有制5.商鞅变法功不可没,但他本人却被贵族诬告谋反,惨遭杀害。
在商鞅变法的措施中,直接损害贵族利益的是A.重农抑商B.统一度量衡C.迁都咸阳D.按军功授爵6.下列关于北魏均田制的表述,正确的是A.受田农民可以纳绢代役B.加速了北方各族封建化的进程C.有利于商品经济发展D.一直延续到北宋7.北周鲜卑大臣豆卢勣自愿弃官去学儒家经典,皇帝对此大加赞赏。
使北周君臣醉心于汉文化的原因是A.商鞅变法B.王安石变法C.孝文帝改革D.张居正改革8.北魏孝文帝迁都洛阳后,龙门石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格。
这反映了A.佛教的传入B.疆域的扩大C.民族的融合D.全国的统一9.公元997年,宋廷岁收2200多万缗,收支相抵还余大半;到王安石变法前两年,收入已高达11000多万缗,收支却亏1500多万缗,“民贫乏食”而反,造成这种统治危机的根源是A.统治衰退B.起义频繁C.兵力不足D.吏治腐败10.下列变法改革中,涉及学校教育、人才选拔方面的是A.王莽改制B.周世宗改革C.王安石变法D.张居正改革11.以“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的精神,对官僚和大地主特权加以限制的改革是A.汉武帝改革B.北魏孝文帝改革C.唐代杨炎“两税法”改革D.宋代王安石变法12.过度削弱地方权力,往往导致国力的衰微。
高二历史选修一练习题

高二历史选修一练习题近年来,历史选修课程在高中教育中得到了越来越多的关注和重视。
历史选修一作为高中历史课程的一部分,涵盖了世界历史的重要内容和知识点。
本文将通过以下几个方面,提供一些高二历史选修一练习题,以帮助学生更好地掌握这门学科的相关知识。
1. 古代文明与交流在古代,各个地区的文明之间存在着广泛的交流与影响。
请简要描述古代希腊与古代印度之间的文化交流和影响,并举例说明其重要性。
2. 法国大革命法国大革命是近现代史上的重要事件之一,对于世界各国的政治、经济和社会产生了深远的影响。
请分析法国大革命的起因、过程和影响,并从不同角度进行论述。
3. 第一次世界大战第一次世界大战是20世纪最为重要的战争之一,对于世界格局和国际关系产生了巨大的影响。
请分析第一次世界大战的爆发原因、战争进程以及对国际秩序的影响。
4. 泛非主义运动泛非主义运动是非洲殖民地时期兴起的一场反殖民主义运动,对非洲大陆的独立运动起到了重要的推动作用。
请简述泛非主义运动的发展历程以及它对非洲独立的影响。
5. 文化大革命文化大革命是中国近现代史上一场动荡的事件,对于中国社会和政治的发展产生了深远的影响。
请阐述文化大革命的背景、发展过程和影响,并分析其对中国社会的历史意义。
6. 冷战时期的美苏竞争冷战时期,美国与苏联之间展开了一场激烈的政治、军事和经济上的竞争。
请分析冷战时期的美苏竞争的背景、主要内容以及对世界局势的影响。
7. 全球化与民族主义当前,全球化和民族主义之间的矛盾和冲突成为了全球关注的焦点。
请围绕全球化与民族主义的关系,进行论述,并分析当前全球化发展的问题和挑战。
8. 新中国成立以来的外交政策新中国成立以来,中国外交政策经历了多次变革和调整。
请简要概括新中国成立以来的外交政策演变,并分析中国在国际关系中的地位和作用。
通过解答以上练习题,可以让学生们对高二历史选修一的知识点进行系统的梳理和巩固,同时加深对各个历史事件的理解和分析能力。
历史选修一(改革)全国卷高考题整理A3(2010-2017)

历史选修一《历史上重大改革回眸》全国卷高考题整理(2010—2017)1、(15分)(2010新课标全国卷)材料一乾元元年(758),盐铁铸钱使第五琦初变盐法,就山海井灶近利之地,置盐院。
游民业盐者为亭户,免杂徭。
盗鬻者论以法。
及琦为诸州榷盐铁使,尽榷天下盐,斗加时价百钱而出之,为钱一百一十。
—-《新唐书)》材料二刘晏改革榷盐法,调整官营与私商、盐户的关系。
在产盐乡“因旧监置吏”,收亭户之盐,转卖给商人经销。
其余州县不设盐官,在较远州县设置“常平盐”,“官收厚利而人不知责".刘晏改革是以官商分利代替官方专利,促进了盐业的发展,大大增加了盐税收入。
刘晏始榷盐时,盐利年收入40万缗,其后,达600万缗,“天下之赋,盐利过半”。
-—摘编自白寿彝总主编《中国通史》(1) 根据材料一、二,指出第五琦和刘晏所推行的榷盐法的不同之处。
(8分)(2)根据材料二,说明刘晏改革榷盐法的意义.(7分)2、(15分)(2011新课标全国卷)材料我国北方草原历史上是游牧民族的家园,他们以部落为基本的社会组织,时而因共同利益结成部落联盟。
各部落在草原上迁徙不定,往往为争夺草地、水源相互仇杀。
清朝入关前,统一漠南蒙古,开始分定各部地界,严禁互相侵越;入关后,仿八旗制度形式逐步改造蒙古社会,形成盟旗制度.蒙古各部大者被分为数旗,小者自为一旗,旗长由蒙古各部首领世袭担任。
各旗有固定的牧地,不相统属,旗民不得越境放牧,日常往来亦受限制。
合数旗为一盟,盟长、副盟长以及会盟地由朝廷指定,对各旗进行监督,处理各旗不能解决的纠纷,盟不是一级行政机构,盟长不得干涉各旗事务、发布政令。
各旗直接受中央政府统辖。
一切重大军政事务的裁决权属于理院,各旗旗长有义务率旗下兵丁,应诏出征。
蒙古族旧有的部名义上保存了下来,不具有行政功能。
-—摘编自翁独《中国民族关系史纲要》等(1)指出旗、盟与草原传统部落、部落联盟的区别。
(5分)(2)简析盟旗制度的历史作用。
高中历史选修一练习题

高中历史选修一练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪一项不是中国封建社会的特点?A. 皇权至上B. 土地私有制C. 封建等级制度D. 市场经济2. 科举制度在哪个朝代开始实行?A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝3. 明朝时期,以下哪位皇帝实行了海禁政策?A. 明太祖B. 明成祖C. 明宣宗D. 明英宗4. 清朝末期,哪一次战争导致了《辛丑条约》的签订?A. 甲午战争B. 八国联军侵华战争C. 第一次鸦片战争D. 第二次鸦片战争5. 以下哪个事件标志着中国近代史的开端?A. 鸦片战争B. 辛亥革命C. 五四运动D. 抗日战争6. 以下哪项不是戊戌变法的主要内容?A. 废除科举B. 推行新学C. 建立君主立宪制D. 恢复八股文7. 抗日战争期间,中国共产党领导的抗日根据地主要分布在以下哪个地区?A. 华北B. 华东C. 华南D. 西南8. 孙中山提出的三民主义包括以下哪三项?A. 民族主义、民主主义、民生主义B. 民族主义、民权主义、民生主义C. 民族主义、民主主义、民本主义D. 民权主义、民主主义、民生主义9. 以下哪个历史事件不属于中国近代史的范围?A. 太平天国运动B. 义和团运动C. 辛亥革命D. 红军长征10. 五四运动的直接导火线是什么?A. 巴黎和会中国外交失败B. 辛亥革命爆发C. 八国联军侵华D. 甲午战争爆发二、填空题(每题2分,共20分)11. 我国封建社会的土地制度主要是_________。
12. 明朝时期,郑和下西洋的船队规模庞大,其主要目的是_________。
13. 清朝末期,太平天国运动的领袖是_________。
14. 辛亥革命后,中华民国成立,其首任临时大总统是_________。
15. 抗日战争期间,中国共产党领导的抗日根据地中,最著名的是_________。
16. 五四运动中,学生提出的口号是“外争国权,_________”。
17. 孙中山提出的三民主义中,民权主义主张_________。
高中历史选修一试题

高中历史选修一精选试题(含答案)1、下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是( )2、前594年,梭伦当选为执政官,开始民主改革。
政治上,他将雅典公民分为四个等级,分享不同的权利与义务。
由此在雅典确立了( )A .宗法等级制B .贵族等级制C .官僚等级制D .财产等级制3、亚里斯多德这样评价某次改革:“采取曾是最优秀的立法,拯救国家”。
因为这次改革A .初步改变了雅典贵族统治的局面B .在雅典实现了以法治国C .促进了雅典经济的发展D .使雅典民主政治发展到顶峰4、当梭伦改革实行后,“穷人……只能作为公民大会的成员或作为陪审员来参与国政。
但这两种权利,尤其是后一种权利,到后来却证明是非常重要的,绝大多数的争执最后都要经过这些陪审员来解决,包括高级官吏判决的案件,他们就渐渐成为法律和城邦的真正主人。
”下列解读正确的是( )A .平民成为城邦的最高统治者B .赋予了平民直接管理国家事务的权力C .贵族在政权中已无足轻重D .雅典已经建立了完善的公民民主制度5、下列图表内容,左侧是史实陈述,右侧是对陈述的推论。
其中推论合理的是( )6、梭伦上台后,他所面对的情景要比想象中困难得多——穷人强烈要求平分富人的财产,梭伦当然不能支持农民的这一极端要求,不过也必须让穷人得到实惠。
下列措施能体现他的这一改革理念的是( )A .颁布“解负令”B .实行陶片放逐法C .成立五百人会议 D.向低等级公民发放津贴7、下列各项史实与结论之间关系正确的是( )8、战国时期,推动秦国农业迅速发展的因素有( )①推广牛耕 ②修建都江堰 ③开凿灵渠 ④商鞅变法A .①②③④B .①②④C .①②③D .②③9、以下关于李悝变法和商鞅变法的相同之处的说法,正确的是( )①以富国强兵为目的②重视加强法制 ③重视发展农业生产 ④建立什伍连坐制度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10、春秋战国时,秦国地处西陲,长期与西戎为伍,但最终却取得了灭六国,一统天下的成就。
高中历史选修一 第5课 中国古代官员的选拔与管理 练习(含答案)

第二单元官员的选拔与管理第5课中国古代官员的选拔与管理一、选择题1.西周国都的近郊称为乡,主要居住着平民,乡的长官为乡大夫。
根据《周礼》记载,乡大夫每三年对平民的“德行道艺”进行考核,将胜出者推荐给朝廷。
这表明西周时期( )A.削弱了诸侯国权力B.孕育了后世的选官制度C.破坏了世卿世禄制D.出现“礼崩乐坏”的迹象【答案】B【解析】据材料可知,西周时期注重对平民的“德行道艺”进行考核,将胜出者推荐给朝廷,和后世的选官制度中的察举制类似,故选B项;题干材料中没有提到诸侯国,排除A项;世卿世禄制是针对各级贵族的,材料中是对平民进行考核,排除C项;春秋时期“礼崩乐坏”的迹象出现,排除D项。
2.有学者指出:封土赐民之制,是造成春秋以来割据局面的基础。
谷禄官俸制度兴起后,“臣下无土地人民以为抗上之资,任之即官,去之即民。
”这一转变( )A.逐渐动摇了世卿世禄制B.巩固了西周的宗法制度C.防止了地方势力的勾结D.促进了小农经济的发展【答案】A【解析】材料“臣下无土地人民以为抗上之资,任之即官,去之即民”反映了再也没有世卿世禄的基础,故选A项。
春秋以来宗法制逐渐瓦解,故B错误。
材料未涉及地方势力的勾结和小农经济的发展,故CD排除。
3.某学者说:“自秦王朝以后,平民的流动性日益扩展到政府结构,平民社会成了中国社会的主流。
”这表明()A. 选官标准发生变化B. 官吏监察日益严密C. 贵族政治完全消失D. 行政效率逐渐提高【答案】A【解析】平民的流动性扩展到政府结构,主要是通过选官制度完成的,由先秦的世卿世禄制到察举制,而最终到科举制,故A项正确;平民流动性与政府构成和官吏监察无关,故B项错误;贵族政治完全消失,不符合史实,故C项错误;平民流动性与行政效率提高无关,故D项错误。
4. 战国至秦汉,实行新的军功爵制。
不仅爵级繁细,而且爵位下移,爵秩不再是某一阶级的专利品,而成了社会各阶层都有权攀登的晋升之梯。
这说明秦汉新爵制()A. 助长了自耕农阶层的分化B. 有利于官僚政治秩序的巩固C. 加强了小农经济的稳定性D. 加快了社会阶层的双向流动【答案】B【解析】材料着重论述爵制制度发生重大变化。
【金版学案】高中历史岳麓版选修1练习:第7课 忽必烈改制 Word版含答案[ 高考]
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第二单元古代历史上的改革(下)第7课忽必烈改制在成吉思汗掀起的草原风暴摧垮中原之后,元朝变通创新,废旧俗,立新法。
对统一的多民族国家的巩固和发展作出重大贡献。
元朝何以能够“改就亡国之俗”,转而以“农桑为立国之本”?忽必烈改制的最大成效是什么?1.了解忽必烈改制的历史背景。
2.掌握改制的内容、影响。
3.分析改制对蒙古民族社会发展所起的作用。
一、改制的背景1.忽必烈即汗位后,确定“山以南,国之根本也”,表明了以中原文明为基础,在全国范围推进改革的决心。
2.忽必烈粉碎顽固派的挑战,严厉禁止屠城,废除州县官世袭,释放大批奴隶。
3.确立“国家当行汉法”的治国方略,在“汉法”和“旧俗”之争中取得胜利。
二、主要内容1.政治方面。
(1)中央。
①设置中书省、枢密院、御史台三大系统,中书省为最高行政机关。
②设宣政院,管理全国宗教事务和西藏地区,藏族地区正式列入中国版图。
(2)地方。
①设置行中书省,加强中央对地方的统辖。
②设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球,加强了台湾和大陆的联系。
③选派赛典赤·赡思丁治理开发云南省,加强了中原和西南民族的联系。
④在全国设通政院,建立驿站制度。
2.经济方面。
(1)确立以农桑立国的方针。
(2)保护土地。
①严禁蒙古贵族强占民田、废耕田为牧场。
②组织军民在边疆地区屯田,发展农业。
(3)完善机制。
①中央设大司农司,专掌全国农桑水利。
②明确规定劝课农桑赏罚之法。
③颁布“农桑之制”,详细规定农业生产。
④编写《农桑辑要》等农书指导生产。
三、改制的影响1.通过制度更新,有效遏制了割据势力,加强了中央集权,有利于统一的多民族国家的巩固和发展。
2.由于建立起一套完整的富有成效的体制机构和法规制度,并且重视推广先进的科学技术,使忽必烈以农桑为立国之本的国策得以充分贯彻实施,取得显著成效。
3.忽必烈改制获得了巨大成功。
社会经济全面恢复,在推行行省制、加强对边远地区开发管理、促进民族交往和中外交流等方面也颇多建树。
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历史上重大改革回眸一、选择题1.亚里士多德在《雅典政制》中说,雅典议事会的成员由400人改为500人,每(地区)部落出50人,而在以前,每(血缘)部落则出100人。
上述变化发生于A.梭伦改革前B.梭伦改革时期C.克利斯提尼改革时期D.伯利克里人首席将军期间2.下列有关古代雅典民主政治的说法,正确的是A.开创了政党政治的先河B.城邦公民享有民主权利C.自由民和奴隶都享有公民权D.公民通过代议制方式行使权利5.迪奥普斯一家住在梅加腊,公元前588年他想举家迁居雅典并取得公民权。
根据当时雅典的政策,他要达到该目的应该具备的条件是A.有一定的收入 B.有选举权和被选举权C.有大量的土地 D.有高超的手工技术3.下列各项,作为中国奴隶制开始瓦解标志的是A.使用铁器和牛耕B.鲁国实行按亩收税C.商业繁荣,城市兴起D.商鞅变法,废井田、开阡陌4.春秋时期,鲁国实行税亩制的目的是A.增加国家赋税收入B.确立贵族土地私有制C.增加地主租税收入D.确立国家土地所有制5.商鞅变法功不可没,但他本人却被贵族诬告谋反,惨遭杀害。
在商鞅变法的措施中,直接损害贵族利益的是A.重农抑商B.统一度量衡C.迁都咸阳D.按军功授爵6.孝文帝改革前夕,北魏面临的社会形势主要有①实行宗主督护制严重影响了封建国家的赋税收人②赋税征收严重不均,农民负担重③民族矛盾日渐突出④冯太后崇尚“汉法”A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④6.下列关于北魏均田制的表述,正确的是A.受田农民可以纳绢代役B.加速了北方各族封建化的进程C.有利于商品经济发展D.一直延续到北宋7.北周鲜卑大臣豆卢勣自愿弃官去学儒家经典,皇帝对此大加赞赏。
使北周君臣醉心于汉文化的原因是A.商鞅变法B.王安石变法C.孝文帝改革D.张居正改革9.北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时,曰:“伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。
”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是A.解决平城粮食供应困难 B.革除阻碍改革的保守势力C.防止北方少数民族柔然的骚扰 D.加强对中原地区的统治8.北魏孝文帝迁都洛阳后,龙门石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格。
这反映了A.佛教的传入B.疆域的扩大C.民族的融合D.全国的统一9.公元997年,宋廷岁收2200多万缗,收支相抵还余大半;到王安石变法前两年,收入已高达11000多万缗,收支却亏1500多万缗,“民贫乏食”而反,造成这种统治危机的根源是A.统治衰退B.起义频繁C.兵力不足D.吏治腐败10.下列变法改革中,涉及学校教育、人才选拔方面的是A.王莽改制B.周世宗改革C.王安石变法D.张居正改革11.以“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的精神,对官僚和大地主特权加以限制的改革是A.汉武帝改革B.北魏孝文帝改革C.唐代杨炎“两税法”改革D.宋代王安石变法12.过度削弱地方权力,往往导致国力的衰微。
与纠正这一弊端有关的改革是A.商鞅变法B.王莽改制C.王安石变法D.张居正变法13.在王安石变法的措施中,引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是A.均输法B.市易法C.方田均税法D.青苗法14.王安石认为“公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道”,下列变法措施中,与解决这一问题有关的是①青苗法②募役法③将兵法④市易法A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④15.王安石变法诸措施中,旨在限制高利贷盘剥以缓和社会矛盾的是A.青苗法B.募役法C.方田均税法D.农田水利法16.马丁·路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。
无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。
”该材料反映了马丁·路德A.倡导人的解放B.否定基督教C.宣扬《圣经》精神D.否定教皇地位17.罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。
一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。
”这个人是A.马丁·路德B.克伦威尔C.亨利八世D.加尔文18.1873年的一天,侍奉日本天皇的女宫例行给天皇梳理头发时吃惊地发现,天皇已将自己的长发剪掉。
这件事主要反映了天皇决心A.革除封建礼仪B.废除封建身份制度C.带动文明开化D.进行政治制度改革19.1874年,日本人将“Science”翻译成为“科学”,后于1915年引入中国。
与这一概念传播相关的事件是A.洋务运动/明治维新B.明治维新/新文化运动C.洋务运动/戊戌变法D.戊戌变法╱新文化运动20.)19世纪中期,一些主要欧美国家殊途同归,发展了资本主义。
下列国家中通过改革走上资本主义道路的是A.俄国B.美国C.德国D.法国21.俄国1861年改革有利于资本主义的发展,但列宁说它也是“对农民进行残酷的掠夺”,这主要是指A.农民须用钱购买商品B.农民被迫出卖劳动力C.农民须用高价赎买份地D.农民成为商品22.恩格斯在论述克里木战争影响时指出:“现在沙皇政府遭到了惨败……沙皇政府在全世界面前给俄国人丢了丑,同时也在俄国面前给自己丢了丑。
前所未有的觉醒时期开始了。
”“觉醒”是指人们认识到俄国A.军备落后B.制度腐朽C.经济凋弊D.吏治腐败23.通过推行改革使国家走上独立发展道路的是A.亚历山大二世B.明治天皇C.俾斯麦D.甘地24.下列有关日本明治维新内容的表述,正确的是①废藩置县,建立府、县、道的地方体制②废除封建身份制度,保留武士特权③推行征兵制A.①③B.②③C.①④D.②④25.19世纪后期,“脱亚入欧(仿效欧美)”逐渐成为日本社会的主流认识。
受其影响,明治政府采取的措施有①开展工业革命②废除封建制度③实施“大陆政策”④推行“文明开化”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④26.戊戌变法和新文化运动是中国近代化历程中的重大事件。
下列关于两者共同点的描述,错误的是A.都是近代中国的早期思想解放运动 B.都是提倡民权和西学C.都始于反对袁世凯的倒行逆施D.都是抨击封建思想文化27.中国近代早期维新派的形成是在A.第二次鸦片战争开始后B.洋务运动开始之时C.洋务运动开展过程中D.中日甲午战争结束后28.下列近代人物中,把西方的政治学说同传统儒家思想相结合的是A.魏源B.曾国藩C.康有为D.张之洞29.19世纪90年代,康有为维新思想的基本特点是A.提倡“师夷长技以制夷”B.猛烈批判以孔子为代表的儒家传统道德C.从学习西方科学技术转向宣传民主共和D.把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合30.1895年,维新思潮发展为爱国救亡的政治运动,其标志是A.《应诏统筹全局折》的呈递B.强学会的成立C.《中外纪闻》的创办D.“公车上书”31.与早期维新派相比,康梁维新派的特点在于A.主张实行“君民共主”的政治制度B.对洋务运动有所批评C.出版书刊宣传维新思想D.开展了有一定群众基础的变法运动32.晚清有御史上奏称:“近日人心浮动,民主民权之说日益猖獗。
若准各省纷纷立会,恐会匪闻风而起,其患不可胜言。
”这个奏折针对的是A.太平军B.洋务派C.维新派D.义和团33.甲午战争失败后,康梁维新派突破了洋务运动的局限,宣传维新变法,其主要贡献是A.提出政治体制改革的要求B.倡导向西方学习科学技术C.明确了以“中体西用”为思想指导方针D.宣传西方民主共和思想34.梁启超在《变法通议》中提出的维新变法根本措施是A.改革封建的政治制度B.发展新式工矿交通业C.变科举、开学校D.办报刊、立学会35.康有为在《应诏统筹全局折》中提出A.制定宪法B.召开国会C.开制度局D.废除科举36.百日维新期间维新派没有提出开国会、定宪法,是因为他们A.不敢触动封建制度B.认为这一政治主张不符合中国国情C.认为中国“民智未开”,难以实行立宪制度D.对封建势力作了妥协二、非选择题37.阅读下列材料:战国中叶,楚国“大臣太重,封君大众”,他们“上逼主”、“下虐民”,以致“贫国弱兵”。
在内外交团的情况下,公元前383年,楚悼王任用吴起进行变法。
变法的要点是:限制旧贵族,改变世袭的分封制;“度公族疏远者”,主张对封君的子孙“三世而收爵禄”;减削官吏的禄序,精减裁汰“无能”、“无用”和“不急之官“;下令“贵人往实广虚之地”。
吴起变法遭到旧贵族反对。
公元前381年,楚悼王死,旧贵族杀害吴起,变法仅进行了一年多时间便中止。
摘编自《中国通史》商鞅变法在战国时期各国变法中成效最为显著,变法使秦国日益强大,奠定了统一六国的基础。
(1)概括商鞅变法与吴起变法的主要不同之处。
(4分)(2)分析商鞅变法和吴起变法一成一败的原因。
(4分)38.韩非子指出:商鞅虽死,“秦法未亡也”。
结合商鞅变法的具体措施,分析其历史影响。
39.1069年,宋神宗任命王安石为参政知事,主持变法,以缓和严重的社会危机。
(1)请问,当时社会危机的主要体现有哪些?(2)王安石变法涉及军事、财政、教育等多方面内容,请说出教育方面的措施.(3)你是怎样看待这些教育改革措施的?(12分)40.阅读下列材料:材料一仁宗之世,契丹增币,夏国增赐,养兵西陲,费累百万。
——《宋史》材料二陛下(宋神宗)即位五年,更张改造者数千百事,……其议论最多者,五事也:一曰和戎,二曰青苗,三曰免役(也称募役),四曰保甲,五曰市易……免役之法成,则农时不夺,而民力均矣;………市易之法成,则货贿通流,而国用饶矣。
——王安石《临川先生文集》材料三(王安石)不忍贫民而深疾富民,志欲破富民以惠贫民。
……及其得志,专以此为事,设青苗法。
以夺富民之利。
民无贫富,两税之外,皆重出息十二,吏缘为奸,至倍息,公私皆病矣。
——苏辙《栾城三集》材料四(司马光)请更张新法,日:“……王安石不达政体,专用私见,变乱旧章,误先帝任使,遂至民多失业,闾里怨嗟。
……敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人,使农民失业,穷愁无告。
”——《续资治通鉴长编》(1)北宋“积贫”原因,除材料一中涉及的以外,还有重要一项是什么?(1分)(2)王安石变法针对“积贫”采取的措施,除材料二中提及的以外,还有哪两“事”?依据材料二,概括王安石变法取得的成效。
(4分)(3)依据材料三,材料四,指出王安石“新法”遭到废除的原因。
(2分)(4)有关王安石变法的评价,目前史学界主要有两种意见。
一是肯定说,认为王安石变法一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面;一是否定说,认为王安石变法是一场脱离实际的变法运动。
请选择其中一种意见,发表评述。
(3分)41.阅读材料,回答问题。
王安石变法在历史上产生了重大影响,人们对此却评价不一。
材料一今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居……――司马光《家传集》材料二司马光:“治天下譬如居室,敝则修之,非大坏则不更造也。