2019年话题简述汉语(1)

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2019年高考作文预测-汉语的荣耀与尴尬

2019年高考作文预测-汉语的荣耀与尴尬
高考预测汉语的荣耀与尴尬
【话题】汉语的荣耀与尴尬
阅读下面两段材料,按要求完成作文。
(1)自20xx年全球第一所孔子学院在韩国汉城正式揭牌以来,短短五年时间,全球已经有88个国家和地区建立起了282所孔子学院,平均每年56所,差不多每6天世界上就会多一所孔子学院。孔子学院已成为外国青年学习中国语言、了解中国文化的一个重要窗口。
(2)今年1月,上海市6所大学各自进行了20xx年的自主招生考试。人们发现,其中有4所高校“不约而同”地没有将语文列为考试科目;与此同时,有的高校明确规定报考考生不分文理,必须进行英语(论坛)、数学考试。
上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请根据

全国统一2019届高考语文试卷和答案解析(新课标Ⅰ)

全国统一2019届高考语文试卷和答案解析(新课标Ⅰ)

2019年全国统一高考语文试卷(新课标Ⅰ)阅读下面的文字,完成下列各题。

对文学艺术创作者来说,或早或晚,都会遭遇到这个问题--为谁创作,为谁立言?习近平同志强调:“文学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题,这是一个根本问题。

人民是创作的源头活水,只有扎根人民,创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。

”目前,文艺界普遍认识到,只有与身处的时代积极互动,深刻回应时代重大命题,才会获得艺术创作的蓬勃生机。

然而,在创作实践中,还有许多作家、艺术家困惑于现实是如此宏大丰富,以至于完全超出个人的认识和表现能力。

我们常常听到这样的说法:现实太精彩了,它甚至远远走到了小说家想象力的前面。

是的,我们有幸生活在这样一个日新月异的时代,随时发生着习焉不察而影响深远的变化。

这就为作家、艺术家观察现实、理解生活带来巨大困难。

对于他们而言,活灵活现地描绘出生活的表象,大约是不难的,难就难在理解生活复杂的结构,理解隐藏在表象之下那些更深层的东西。

那么,这“更深层的东西”是什么呢?去过天安门广场的朋友一定会对矗立在广场上的人民英雄纪念碑印象深刻,许多人都背得出上面的碑文--“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”在新中国成立70周年的今天,再次诵读这段话,我们就会意识到,这改天换地的宏伟现实是人民创造的,人民当之无愧是时代的英雄,是历史的创造者。

只有认识到人民的主体地位,才能感受到奔涌的时代浪潮下面深藏的不竭力量,才有可能从整体上把握一个时代,认识沸腾的现实。

认识人民创造历史的主体地位,是为了从理性上和情感上把自己放到人民中间,是为了解决我是谁、我属于谁的问题。

新文化运动以来,无论是经历革命与战争考验的现代作家,还是上世纪80年代那批经历了知青岁月的当代作家,他们内心其实都有一方情感根据地,都和某一片土地上的人民建立了非常深切的情感关系。

2019年高考语文归纳内容要点概括中心意思技巧试题(15页)

2019年高考语文归纳内容要点概括中心意思技巧试题(15页)

2019年高考语文归纳内容要点概括中心意思技巧试题高考频度:★★★★☆ ┇ 难易程度:★★★★☆1.阅读下面的文字,完成文后题目。

传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分,同时也是一座蕴藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术資源宝库。

经过十几年的努力,一些传统表演艺术项目已走出困境,呈现出新的生机与活力,但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题传统表演艺术与普通民众生活息息相关,其表演通常具有群体性特征:无论侗族大歌还是壮族山歌,人人都可展示歌喉;无论汉族的秧歌,还是藏民的锅庄,民众欢乐起舞的场面都蔚为大观。

对这类非质文化遗产的保护就坚持其生活性、群体性。

两不仅局限于艺水团体或演出队等小范围内。

广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演,寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感。

使传统表演艺术“雅化”,固然能彰显各类民族民间艺术的特色,但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。

当然,各类民间表演艺术过充分提炼和艺术升华,进而搬上舞台,其成功之作对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。

如春晚舞台上,藏族舞蹈《飞弦路春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾大放异彩,然而,在对民间表演艺术进行再创作的过程中,有些实施者没有坚持本真性的原则,将一些传统艺术改编得面目全非。

比如,有些人在改造民乐时套用画方音乐编排方式,被改编的作品便失了自身的魂魄。

因此,对民族民间艺术进行“二度创作”,应既不失其本真的艺术特性,又科学地融入现代元素,适应民众新的审美需求。

要做到这一点就需要编导们深谙民间表演艺术的特性,并能进行实地调研、采风,挖掘出民间艺术的基本元素与本质精神。

各种传统表演艺术都是在特定的时空中呈现的,考其演出行为形式形成艺术价值。

这类非物质文化产的特性决定了应对其实施活态传承与保护、使之以鲜活形态生存于民间,在非物质文化遗产抢救保护实施中,有些地区視保存为保护,重视硬件设施,各类场馆及专题博物馆建设颇具规模,民间收集来的各种乐器、道具、面具、服装等都得到妥善收藏,这种博物馆式的展示与收藏,虽然能较好地保存民间表演艺术的物质载体,但变活态传承为固态展示,无法从根本上解决件统表演艺术的生存发展问题。

2019全国卷Ⅰ作文解读_教育文摘

2019全国卷Ⅰ作文解读_教育文摘

2019全国卷Ⅰ作文解读全国卷Ⅰ作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。

可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。

有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

解读【点评1】应该说今年的全国1卷多多少少出乎人们在考前的预料。

从横向来看:同全国2卷的宏大题材相比,它更接地气;同全国3卷的漫画作文相比,它有了更多的弹性写作空间;同地方卷“中国味”“韧性”“2019的色彩”“作家·作品·读者”“物各有性”等偏重于思辨理性相比,它有着更多生活的感性的东西,学生有话可说。

从纵向来看:在思想内容上,它一如既往地继承了全国1卷稳中求变的特点,具体表现在关注现实生活、体认社会价值、注重思辨色彩等方面;在作文体式上,继承了任务驱动的传统,从写信到写演说词。

总之,2019年全国1卷,立意不难,彰显思辨,注重任务驱动,是一次高水准的作文命题。

那么,这个命题该如何立意呢?从材料出发,抓住材料中的核心句“劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉”“我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象”,不难把握命题的意图:“热爱劳动,从我做起。

”如果大谈“人工智能背景下对劳动的看法”“劳资关系”等都是背离写作要求的。

了解了命题者的意图,也就了解了写作的出发点。

下一步看写作的重心:“热爱与行动”“认识与思考”“希望与建议”,这是写作的重点和难点,也是最能体现思辨性的东西。

2019有关汉语话题演讲稿例文600字左右

2019有关汉语话题演讲稿例文600字左右

2019有关汉语话题演讲稿例文600字左右----WORD文档,下载后可编辑修改----有关汉语演讲稿篇一尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!世界上任何一种出色的传统文化莫不是以其独特的语言文字为载体而传承下来的。

反之,一些古老文字在时间的流逝中逐渐消逝,其原因之一就在于汉字的日渐式微,直至成为“化石”。

因此,要保证中华文化源远流长、生生不息,纯洁汉语、守住汉字乃当务之急!春风吹拂,万物苏醒,生机勃勃。

此情此景故令人陶醉。

但试想:一旦中国人都患上了“失写症”,中国文化还能健康发展吗?这不禁让人惊得下汗。

作为高中生,我们必须承担起重任,将汉字守住并且发扬光大。

汉字的现状折射出的是日益严峻的汉字危机。

2013年暑假期间中央电视台推出了一档特别节目----《中国汉字听写大会》。

“熨帖”“桀纣”“癞蛤蟆”......《听写大会》听写的内容多为生活中常用到得但有一定的难度或容易写错的字。

在把《现代汉语词典》翻了三遍的小选手也是提笔忘字。

其中“癞蛤蟆”一词难倒了七成人,“熨帖”一词成人体验团正确率为10%。

在观众亲自体验的过程中,有人发出感慨:“把学的字都还给老师了,我的语文一定是数学老师在体育课上教的!”不管我们愿不愿意承认,汉字的危机日益严峻。

《中国汉字听写大会》的热播,暴露了当下人们使用汉字方面的尴尬,比如提笔忘字。

试想,这又是为什么呢?汉字为什么有危机呢?纵观生活现象----写作,基本上都靠电脑;办公,大多已做到“无纸化”;通讯,有电话、手机、电子邮件、QQ......凡此种种,导致了书写的地位在人们心中已经越来越无足轻重。

由此可见,我们在享受科技快捷的同时也要让科技发展与文化传承并行不悖。

汉字的危机离不开中国教育的助长。

说到底,中国的教育带有功利化。

与考试相关的内容则“教”,与考试不相关的内容则被排除在教学计划之外。

因此,写字教育如今在中小学课程上实难站一席之地。

看看现在学生的汉字,七倒八歪甚至缺陷十分明显的现象比比皆是,更不用说错别字、笔误了。

2019年高考作文深度解析

2019年高考作文深度解析

2019年高考作文全国Ⅰ卷解析全国卷Ⅰ真题阅读下面的材料,根据要求写作。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。

可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不”有的说:“科技进步这么快,劳动愿意劳动。

有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!的事,以后可以交给人工智能啊!干?花”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己。

点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象这引起了人们的深思。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

于要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少800字。

名师解析一、如何审题立意?今年的高考作文,如果让我用一个词来概括的话,就是“平稳”。

而且是四平八稳,滴水不漏。

对广大考生来说,立意上基本就没什么取巧的空间了。

“尊重劳动”“热爱劳动,从我做起”是唯一正确的立意方向,这一点应该没什么争议了。

想,对“人工智能”“有效的社会分工”的辩证思考锐倘若还有一线空间可以体现考生们的新思倒是一个突破口。

无论如何,今年的高考作文题,从某种意义上来说,还是皆大欢的——起码保证了绝大部喜分考生立意正确。

把考核的重心往选材和语言表达上去靠,也挺好。

与此同时,也给我们广大高一高二考生提了一个醒,多关注时事,多关注主席的讲话,是大有裨益的。

“同心同德,开拓进取,用辛勤劳动创造中国人民的美好生活、创造中华民族的美好未来,继续同世界各国人民一道构建人类命运共同体。

我一直强调,劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。

全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神,让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。

注:引自主席的讲话原文。

二、如何选材?从“劳动”的范畴上来说,涉及的面是很广的——死扶伤;交农民日出而作,日落而归;工人在工地上挥汗如雨;作家笔耕不辍;医务人员救;消警在炎炎烈日下或暴风骤雨中执勤;武警官兵在抗洪抢险一线,连续几个日夜不曾合眼人防战士在大火中完成“最美的逆行”;老师嗓子嘶哑了却仍站在三尺讲台上讲授知识;残疾努力完成着力所能及的工作;环卫工人在天色微亮时清扫垃圾;高速公路上的收费员即使困拾倦却仍然保持微笑;大学生利用休息日在街边发放传单;白发苍苍的老人拎着蛇皮袋沿途旦⋯⋯达宵捡矿泉水瓶;程序员面对着密密麻麻的代码通这些都是劳动者的画像,平凡而真实。

2019普通高等学校招生全国统一考试 汉语

2019普通高等学校招生全国统一考试 汉语

2019年普通高等学校招生全国统一考试汉语(供用本民族语言文字授课的少数民族考生使用)一、知识与运用:本题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一项是A.教诲教.书教.学相长B.附和和.谐和.颜悦色C.将领将.来将.心比心D.对应应.变应.接不暇2、下列各组词语,有错别字的一项是A.阵地镇定振耳欲聋B.荣誉容纳融会贯通C.肩负复杂富国安民D.波澜摇篮青出于蓝3、下列各组用横线连接的词语,不全是反义词的一项是A削弱——加强昏迷——苏醒B .短暂——长久缓慢——迅速C .舒服——轻松亲近——疏远D僵硬——灵活经常——偶尔4、下列各组短语,搭配不完全恰当的一项A.尽快落实共同承担全力支持B.提出倡议树立榜样发布论文C.笑容灿烂氛围浓厚热情髙涨D.显著特征巨大潜力广阔天地下列各句中划线的成语,全都是褒义的一项是A.增强文化自觉,要防止两种倾向,一种是妄自尊大,一种是妄自菲薄。

B.双方各执一词.一场针锋相对的辩论即将拉开帷幕。

C.春天的公园繁花似锦.吸引着络绎丕绝的游客前来游玩。

D.敦煌莫髙窟艺术别具一格•在世界文化遗产中独树一帜。

6、下列各句中划线的词,使用不恰当的一项是A.中国航天事业的蓬勃发展凝聚着几代人的心血与智慧。

①实现②保护③发挥 ④加强 ⑤依据B.④①③②⑤ D.⑤③④②①B. 由中国政府主办,北京市政府承办的2019年北京世界园艺博览会开业了。

C. 国家发展最主要的威胁,往往不是突如其来的灾难,而是不易察觉的懈怠。

D.科学的教学安排可以有效週动学生的积极性,让老师们的工作事半功倍。

7、将下列词语填入语段横线处,排序完全恰当的一项是根据规划,粤港澳大湾区的每座城市都将自身优势,主导作用。

规划还包括商业、金融和工业体系,环境和能源安全,通过新的基础设施区域一体化。

A.①②④③⑤C.③②⑤④①8、下列各句中画线的关联词语,使用不恰当的一项是A. 即便是在美国的小城镇,中餐馆也很容易找到。

2019年高考语文全国Ⅰ卷答案及详解

2019年高考语文全国Ⅰ卷答案及详解
2019年高考语文全国Ⅰ卷
答案及解析
文本结构
一、提出问题: ①文学艺术创作要扎根人民。
二、分析问题:
②文艺创作要理解隐藏在宏伟 现实之下那些更深层的东西。
③只有认识到人民的主体地位, 才能把握一个时代,认识沸腾 的现实。
④总结历史经验,作家要与人民 成为情感共同体。
三、解决问题:⑤坚持以精品奉献人民。
B. 贾很谊满热意心”政与事“,任遭命到他权为要自忌己恨钟。爱他的认小为儿汉子朝梁建怀立二十 余年,政王通的人太和傅,”应之当间全因盘果改关变系秦不朝明法显令。,因此触及权贵利益, 受到诋毁,文帝后来也疏远了他。
马而死,无后。贾生自伤为傅无状,哭泣岁余,亦死。
此题可以采用语意断句法。首先了解句子大意: 10. 下列这对个文句中子画先波说浪贾线谊部的分姓的名断、句籍,贯正、确年的龄一和项才是能(,3分)
A. 贾再生说名吴谊廷/尉洛听阳说人贾也谊/年是十个八人/才以,能就诵把诗他属召书置闻门于郡中吴 廷尉/为河下南,守对/他闻很其赏秀识才。/召了置解门句下意/后甚,幸通爱过/找出一些
C. 针对禹怪提诞出性的和“讽导刺”喜的剧治情水调方,法达,到众更大为员突软硬兼施, 口口声声“老大出人的”现,实是批以判所效谓果“,孝使”作给者禹的施写压作,目实质上还 是反对禹的变革的。更加鲜明。
√D. 文中有意使用“水利局”“时装表演”“摩登”等现
代词语,以游戏笔墨颠覆了“大禹治水”的严肃性与真实性, 从而传达出历史的虚无感。
困难在于如何把握生活的复杂结构和本质内容。 B. 对艺术原家文而第言5,段日:新“月在异新的的变时革代时条代件,下既,意我味国着巨大
挑战,也能激发文创化作产热品情供,给促的使主他要们矛投盾身已沸经腾不的是生缺活不。缺、 C. 老舍曾够题说不。:够”“的选不问项去题中与,“劳而艺动是术人好家民不的结好创为、作莫精也逆不应的精少好的而友问精,”是写
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第二部分话题简述1.野生动物和宠物 Wild Animals&Pets例一要点:1.我了解到一些动物真的很有趣。

2.长颈鹿有长长的脖子,但是我很惊讶地知道里面只有七根骨头。

同样令人惊奇的是,蛇在冬天吃得很少或者不吃。

骆驼可以在很干燥的地方生活;他们可以很长时间不喝水。

3.现在我已经不再害怕动物了,我想要更多地了解他们。

例二要点:1.我的狗是我最好的朋友。

狗很喜欢运动,因此我们每天都去公园通他。

他经常在那儿追逐小猫和小鸟。

2.有时候家里来人时他会大叫,有些人很害怕他。

我经常喂他狗粮,有时候我们给他些肉。

3.我的小狗从来不烦心,因为我会一直照顾他到最后。

2.我的家乡 My hometown例一要点:1.我的家乡在中国的东部,是个小城镇。

2.城里有个美丽的公园,在那里我们可以散步,也可以看到小山、树和湖;城里有一些高楼,最高的楼有二十四层;有很多商店,我们经常去购物。

3.我很喜欢我的家乡例二要点:1. 我住在一个小城市的附近;我的房子外便是公交车站;乘公交车到市中心约需十分钟;2. 在市中心有许多建筑物,包括一个大型购物中心、一个青年中心和一个博物馆,还有一个公园;3. 青年中心是我最喜欢的地方,周末我经常和朋友们去那里。

"3.阅读 Reading例一要点:1.我喜欢看小说。

我爱看罗伯特・路易斯・史蒂文森的书,我认为它们真的太精彩了。

比如,《金银岛》讲述的是一个小男孩吉姆的故事一一他出海航行,寻找宝藏。

他的故事给了我很大的信心。

2.读完这本书后,我不再像以前那样害羞。

将来,我还想去旅游,拥有一些令人兴奋的经历。

例二要点:1.我喜欢阅读。

每周我花七个多小时阅读各种类型的书。

我对历史题材的书感兴趣,但是我最爱看小说。

2.朋友们给我很多读书建议。

我们常见面,讨论读什么书。

3.阅读总是段美好的时光。

好书让我在忙碌一天之后轻松下来,同时也向我打开了一个全新的世界。

4.爱好与学业 Hobbies and studies例一要点:1.我有许多爱好,喜爱游泳、唱歌和购物,目前旅游是我的最爱。

2. 不过每天我有很多家庭作业;做作业花费很多时间,我没有时间用在爱好上;对此我真的感到遗憾;3. 我不想因为家庭作业而放弃全部爱好。

例二要点:1. 迈克迷恋足球,喜爱看足球比赛,也喜爱踢足球;2. 放学后,他经常和同学们一起踢一小时左右的足球;他的父母不喜欢这一点,要求他在五点半之前回家;3. 他认为花些时间在爱好上是很重要的,希望能得到父母的支持。

5.学校生活 School life例一要点:1. 杰克是一名八年级学生,就读于伦敦附近的一所学校;2. 他最喜欢的学科是中文课,他认为学习外语很有趣;3. 学校每学期有一个"读书周",他和他的同学们喜欢这个"读书周",他们可以读到学校图书馆的许多书和杂志;他很喜欢他的学校。

例二要点:1. 南希14 岁,是七年级学生;2. 她每周放学后打两次排球;她喜爱这项运动,花很多时间练习;3. 每周一南希去"同伴俱乐部";在那里,老生给新生讲学校生活情况;同伴朱莉帮助她全面了解新学校情况;朱莉是她的好朋友。

6.时尚 Fashion例一要点:1. 我是个中学生;上周我设计了一件上衣、一条裙子和一双靴子;2. 黑色的上衣是用羊毛制成的,长而漂亮;红色的裙子也是用羊毛制成的,适合在秋天穿;靴子是短筒皮靴,与衣服很相配。

我非常喜爱它们。

例二要点:1. 上星期六,我们班举办了一场时装表演;我们都穿着20 世纪不同年代的服装;2. 海伦的衣服看上去色彩鲜艳,是20 世纪80 年代的款式;3. 约翰看起来很休闲,穿着蓝黄相间的运动衣和一双色彩鲜艳的运动鞋;20 世纪90 年代的年轻人喜欢穿运动鞋。

7.文化 Culture例一要点:1. 第一次见面,英国人通常会说"你好"或者"很高兴认识你",并且与你握手;2. 在公共场合,他们举止得体;他们认为插队是无礼的行为;他们总是排队;在家中他们也非常有礼貌;3. "入乡随俗";当我们在一个陌生的地方,我们的行为举止应当像当地人一样。

例二要点:1. 我们能在很多地方,比如医院、博物馆、街道、公园见到各类公共标志;通常,它们颜色鲜明,用图形表达;2. 大多数公共标志能给我们提供有用的信息;它们能帮我们找路,告诉我们周围的地点;它们提醒我们远离危险,告诫我们不能做某事;比如,在艺术博物馆里我们总能看到"禁止拍照"的标志。

8.环境保护 Environmental protection例一要点:1.污染已经成为当今全世界一个严重的问题。

2.我们应当尽最大努力去保护环境。

例如,我们应当种更多的树。

树减少灰尘,帮助保持空气洁净。

3.我们还可以双面使用纸张。

记得离开房间时关灯。

4.我们正在为保护环境努力,但仍然还有很多可以做的。

例二要点:1.我们的环境变得越来越糟糕,是我们该保护环境的时候了。

2.你可缩短冲澡时间,有可能的时候重新使用水。

3.不使用电视或电脑时,不要忘记关闭电源。

去购物时带上自己的袋子,而不使用塑料袋4.对我们而言,形成绿色的生活方式很重要。

遵循这些小建议,你就能改变地球!9.饮食 Diet例一要点:1. 为了更健康,我已改变了饮食;2. 以前,我很少吃水果、蔬菜,喜欢糕点、糖果和可乐;3. 现在,早餐时我总是吃一根香蕉、一些面包,喝一杯牛奶;午餐时,通常吃鱼和蔬菜;4. 我现在越来越健康,学习情况也因此大有改善。

例二要点:1. 以前汤姆喜爱薯条和汉堡包,吃很多甜的零食,很少吃水果和蔬菜;2. 现在为了更健康,他已改变了饮食。

早餐常喝点牛奶,吃点面包;正餐常吃米饭、鱼和蔬菜;饭后常吃些水果;3. 汤姆现在健康多了,他知道改变不健康的饮食很重要。

10.介绍 Introductio例一要点:1.我的邻居们既善良又乐于助人。

他们各有能力,经常帮助我们解决各种问题。

2.电脑工程师帮助人们修理电脑。

你也能找到人帮你修理坏了的自行车。

学生家庭作业上的问题也能得到帮助。

志愿者中还有一些大学生,他们很乐意帮助别人。

3.我们住在这样的社区真的很幸运。

例二要点1.昨天下午林涛独自一人在家。

突然听到有人喊“着火了!救命!”2.他跑到外面,看到隔壁有浓烟冒出。

他冲进去,发现他的邻居的腿受伤严重。

3.当时屋里烟很浓,火很热。

林涛把水淋到他的衣服上。

然后,他把湿毯子盖在邻居身上,帮她逃了出来。

11.自已动手做 Do it yourself例一要点:1. 我表弟安德鲁对DIY 很着迷;2. 他喜欢修理物品,装饰房间;但事后,房间总是一团糟;3. 曾经有一次他想在自己的卧室里安装一盏更亮的灯,但是他犯了一个错误,整个房子都停电了;4. 我给他买了一些DIY 书籍,建议他选修一些DIY 课程。

例二要点:1. 这里有一些制作水果沙拉的小建议;2. 首先,使用当季水果,确保水果是新鲜的;其次,搭配不同颜色的水果,比如,把红色的苹果、青色的梨子和紫色的葡萄搭配起来会使沙拉看上去五彩缤纷;最后,在打算食用沙拉前再准备水果沙拉,有些水果在空气中放置一段时间后会很快变色。

12.推荐 Recommendations例一要点:1. 如果你在考虑去北京旅游,我推荐这本书;2. 这本书描述了北京的许多旅游景点,还介绍了当地的纪念品;书中有许多漂亮的照片。

从这本书中你可以了解到北京的许多情况;4. 书不贵,可到附近的书店购买。

例二要点:1. 我推荐海伦担任网球俱乐部的负责人;2. 她成为俱乐部成员已经三年了;他一直积极参加俱乐部活动;我常看到她刻苦训练;今年她在学校网球比赛中获得第一名;3. 她做事有条不紊;我认为她是俱乐部负责人的恰当人选。

13.自然灾难 Natural disasters例一要点:1. 地震开始时我正在图书馆里;2. 地面开始猛烈地摇晃;我试图往外跑,但玻璃碎片和砖头砸了下来,墙开始坍塌;最后,响声和摇动都停了下来;3. 我意识到自己的一条腿被卡住了;我担心没人会发现我;所以尖声呼救;好在一条狗发现了我,有人把我拉了出去。

例二要点:1. 上周三,暴风雪袭击了北京;2. 放学后,贝蒂和她的朋友艾米合撑一把伞,走向公交车站;3.天气真是坏极了;突然一阵大风从身后刮来,她们在大风中弄丢了伞,她们俩几乎跌倒,只能在暴风雪中慢慢地走向公交车站;4.最后她们上了一辆公交车回家了。

14.颜色 Colours例一要点:1.一些颜色让人感到平静和安宁,蓝色便是其一,蓝色也表示难过。

感到难过的人会说“我感到忧伤”。

2.让人感到平静和安宁的另一种颜色是白色。

如果你感到压力在,就可以穿白色的衣服。

白色还是一种纯洁的色彩。

例二要点:1. 一些颜色能让你感到温暖;生活在气候寒冷地区的人们,更喜欢用暖色来给他们的家一种温暖和舒适的感觉;2. 橙色是暖色之一,如果你感到难过,它能让你振奋;黄色是另一种暖色。

它是太阳的颜色,也是智慧之色。

15.大熊猫 Giant pandas例一要点:1. 人人喜欢大熊猫;大熊猫温顺且安静,吃一种特别的竹子;2. 野外现仅有大约1600 只大熊猫,它们的数目越来越少;3. 大熊猫生活的地方正在变为农田,而且人们也为取其毛皮而猎捕它们;如此下去,世界上很快将再无大熊猫。

例二要点:1. 熊猫宝宝名叫“希望”,出生时重约90 克,每天喝母乳;6 个月时,开始吃竹子;2. 可悲的是,大熊猫在野外很难存活;假如人们砍掉树和森林,大熊猫将无栖身之处;3. 我们应当尽力保护它们。

16.迪斯尼乐园 Disneyland例一要点:1. 我和父母在香港已经三天了,在这儿过得很愉快;2. 今天,我们在迪斯尼乐园度过了一整天;它是个著名的主题公园,共有四个不同的区域,我们一一参观到了;最后,我们观看了一场烟火表演;3. 我拍了许多照片,回来后会给朋友们看。

例二要点:1. 上星期六我们乘地铁去了迪斯尼乐园;2. 我们先在大门口拍照,然后参观了乐园里的四个区域;下午,当迪斯尼人物开始游行时,我们非常激动——它是一天中最精彩的部分;游行后,我们观看了一部4D电影;3. 我们在乐园里待了大约八个小时,它可真是激动人心的一天。

17.帮助他人 Helping others例一要点:1. 我的表妹朱迪在大学里加入了一个志愿者工程;她在中国西北部的一所小学里当老师,为期一年;2. 她教学生语文、英语和数学;有时候还教他们唱歌;她还让他们读很多书;3. 朱迪认为,对大学生们来说,给贫困地区的孩子们上课是件非常有意义的事;通过这种方式,他们能够帮助当地人改善自己的生活。

例二要点:1. 小伟,一名九年级的学生,从上个月起就生病住院了;医生说他得了一种严重的血液病。

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