第一节 森林及其保护.
课件14:4.1 森林及其保护

不同区域森林生态功能的不同表现 森林具有强大的生态功能,但不同区域其生态功能的主 要表现不同,森林破坏引起的危害也存在一定的差异。
地区 西北地区
长江中上 游地区
城市森林护农田,森林 破坏易造成土地荒漠化、沙 尘暴等环境问题
涵养水源、保持水土、调节 径流。森林破坏会导致水土 流失、调节径流作用减弱
一、滥伐森林的生态灾难 1.森林的特点 (1)陆地上最强大、 最复杂 、最能长久存在的生态系统。 (2)最丰富的 物种库,全球物种的一半乃至 2/3 以上,可能
存在于森林生态系统之中。
2.森林面积的历史变化及原因
时期
地质 时期
原始 社会
农业 社会
工业 社会
变化特点
森林面积有所变化
原始森林有所破坏,但仍 有自然更新的机会
美化环境、净化空气、吸收 噪声等生态功能
森林保护的具体措施 1.针对“采育失调”,提出要“合理采伐”,严格控制采 伐量,对过度伐林区坚持只育不采,使其休养生息。 2.针对森林覆盖率下降,森林生态环境恶化的问题,提出 要积极营造人工林和加强自然保护区建设。
破坏森林的危害
课后练习:
1.世界森林尤其是热带雨林面积锐减的主要原因是 ( )
A.刀耕火种和游耕制度 B.无计划垦殖
C.大量使用薪柴
D.大规模商业性机械采伐
解析:选 D A 是原始社会森林减少的原因。B、C 是农业社会 森林减少的原因。世界森林尤其是热带雨林大规模减少是由 于工业时代的大规模商业性机械采伐。
读各种森林类型在不同坡度下单位面积水源涵养量(m3/hm2)统 计表,回答 2~3 题。
坡度 马尾松林 阔叶林 混交林 灌木林 毛竹林 经济林
平坡 881.84 1 063.88 952.54 724.13 1 011.79 1 167.11
课件5:4.1 森林及其保护

3.教材P58 思考
思考提示:思考1.我国政府民间团体对保护森林所采 取的措施和行动已经收到初步效果。我国自《森林法》实 施以来,对森林的保护逐渐得到加强,许多林业部门和大 型国有林场的主要功能已经从林木采伐转为森林培育。民 间也有保护森林的积极行动,他们不仅植树造林,而且发 起各种保护森林的行动。目前,我国人工林的保存面积居 世界首位。思考2.为保护森林应从自我做起,从小事做起, 不用一次性筷子;平时生活中节约纸张;积极使用再生纸 产品;按规定积极参加义务植树活动等。
3.雨林被誉为“世界生物基因宝库”,下列说法正确 的是( )
A.雨林受人类破坏最少,因此保存完好 B.亚马孙雨林的物种资源占全球陆地物种的一半以上 C.亚马孙雨林的减少对物种基因影响不大 D.雨林生态的脆弱性是导致物种减少多、受人类破坏 少、保护时间最长的场所,被誉为“世界生物基因宝库”。
2.森林的破坏。 (1)不同时代对森林的破坏作用。
时期
原因
变化趋势
地质时期 地理环境因素的变化 森林面积有所变化
原始社会 刀耕火种,游耕制度 有所破坏,但可自然更新
农业社会 工业社会
滥垦滥伐 商业性采伐
逐渐减少 锐减
(2)世界:全球现存天然林中未受人类干扰的森林不 足__4_0_%____,工业化国家中,除加拿大和__俄__罗__斯__外, 大部分森林为人工林,或“半天然”林。
答案:A
教材活动提示
1.教材P56 思考
思考提示:应该辩证地看待森林减少与工业化的关 系。森林减少与工业化之间没有必然的联系。随着人 类社会的发展,开发是必然的,但人类如果认识到森 林的环境效益,在开发过程中注意保护森林,加强植 树造林,就不会造成森林的锐减。开发要有一定的限 度,过度开发必将造成森林的窦酢
课件17:4.1 森林及其保护

亚热带阔叶林
2.按其退化程度分
原生林
次生林
疏林
我国三大林区 A 东北林区(最大天然林) B 西南林区(第二大天然林) C 东南林区 (人工林、次生林比重大)
热带雨林的生态效益
1.调节全球碳氧平衡。 2.促进全球水循环,调节全球水平衡。 3.生物基因宝库。
三、森林的生态功能
调节气候、 稳定大气成分
材料二:2019年印尼数千公顷生态丰富的土地被烧毁,整个地区笼罩在浓重的有毒烟雾中。该 国6个省份共有185人被捕,4家公司正在接受调查。 “99%的森林和土地火灾是由人为因素造成 的。”火灾和随之而来的烟雾是印尼夏季持续存在的问题,这是由于烧荒技术造成的,这与今年 早些时候导致亚马逊地区火灾的做法相同。
报道称,在新加坡和马来西亚,这个季节(6-9月)的雾霾已经成为每年都得忍受的痛 苦。由于印尼农林业者,习惯用焚烧的方式清除收成后农地上剩余的草木。印尼当局三令 五申,都无法得以改善。
森林破坏造成危害的逻辑关系
A
B C D
E
【思考】如何应对森林减少?
路径一:先开发后治理
流失的土壤 沙化的土地 消失的动植物
国家: ①加强法治,严禁滥砍滥伐; ②封山育林,退耕还林,建自然保护区; ③计划采伐,采育结合; ④植树造林,积极营造人工林; ⑤鼓励保护性开发,改变山区经济结构; ⑥提高人们的环境意识。
个人:1.不用一次性筷子。 2.平时生活中节约纸张 3.积极使用再生纸产品 4.按规定积极参加义务植树劳动。
【典型例题】
无计划垦殖和 大量使用薪柴
大规模商业性机械 采伐、开矿、修路 开辟牧场
森林面积有所变化
原始森林有所破坏, 但仍有更新的机会 森林面积逐渐减少
森林及其保护 PPT课件 5 人教课标版

12.7 12.0 12.98 13.92 15-16
95.3 105.7 105.7 117.85 126.60
全国人工林保存面积(3000万公顷)居世界第一位
2001年3月12日,中国全国 绿化委员会发布的第一份《中国国 土绿化状况公报》显示,目前,中
国人工造林保存面积已达466 6.7万公顷,发展速度和规模均居 世界第一位。中国森林面积已达 1. 58亿公顷,森林覆盖率提高到
“三北”防护林体系
长江中上游防
沿 海
护林体系
防
护
林
体
系
六大林业重点工程是指天然林资源保 护工程、退耕还林工程、京津风沙源 治理工程、“三北”和长江中上游地 区等重点防护林建设工程、野生动植 物保护及自然保护区建设工程,重点 地区速生丰产用材林基地建设工程。
2.
采 用采 选伐 择与 性保 砍育 伐相
•
5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。
•
6、人生中总会有一段艰难的路,需要自己独自走完,没人帮助,没人陪伴,不必畏惧,昂头走过去就是了,经历所有的挫折与磨难,你会发现,自己远比想象中要强大得多。多走弯路,才会找到捷径,经历也是人生,修炼一颗强大的内心,做更好的自己!
(赣、闽、台)
分布在交通 不便的深 山区和边 疆地区, 开发利用 困难
缺林地区: 广大西北和黄河中下游的晋、冀、豫
(3)我国与部分国家森林覆盖率的比较表(2000年)
国家
森林覆盖率(%)
课件6:4.1 森林及其保护

目标定位 1.了解森林锐减的原因、特点和危害. 2.运用世界森林的分布示意图,说明世界森林的种类和 分布地区. 3.理解森林的生态功能,树立保护森林资源的意识.
基础梳理•自学导引
一、森林的特点与生态系统保护的核心
1.特点:是陆地上_最__强__大__、___最__复__杂__、最能长久存
在的生态系统.
要点串讲•知能突破
要点一 森林的生态效益 知识精析
迁移拓展 (1)“森林”与“森林资源”的差异 森林和森林资源是两个不同的概念.森林是指覆盖大面积土 地并以乔木为主体的植物群落;森林资源是指森林和林业生 产地域上的土地和生物的总称,包括森林、林木植物、野生 生物、微生物、土壤和气候等自然资源.
(2)当前世界森林的主要分布地区
2.中国:1984年我国政府公布了《__中__华__人__民__共__和__国__森__林__法__》_ (简称《森林法》);政府2002年公布的《中华人民共和国森 林法实施条例》为森林保护提供了法律依据;民间团体:不仅 积极植树造林,而且发起各种保护森林的行动.
【点拨】 (1)不同时期世界森林减少的主要原因不同. (2)当前世界森林减少是多种因素综合作用的结果,商业性 采伐并不是唯一因素.
工业社会
世界森林尤其是 热__带__雨__林__面积锐减
无计划垦殖和大 量使用薪柴
大规模商业性机 械采伐
2.森林的生态功能 _保__持__水__土_、防风固沙;过滤尘埃、吸收噪声;调节气候、 _涵__养__水__源__;吸收二氧化碳,释放氧气, __净__化__空__气___;丰富的物种库;提供_旅__游__休__闲___最佳场 所. 3.毁林的危害:洪水频发、__水__土__流__失__加剧、土地沙 化、河道淤塞、__温__室__效__应___增强等.
人教版高中地理选修6《第四章 生态环境保护 第一节 森林及其保护》_7

第四章第一节森林及其保护一、三维目标:1.知识与技能①了解并掌握森林锐减的原因。
②运用世界森林分布示意图,能说明世界森林种类和分布地区。
③理解森林生态功能。
①结合图片,帮助学生理解世界森林的主要分布及成因。
②通过视频并联系实际生活,理解森林的功能。
③通过角色扮演的形式,说出不同角色会对森林造成哪些破坏。
3.情感态度与价值观①增强学生保护森林的意识,形成可持续发展观念。
②增强学生关心和保护森林的责任感,养成良好的生活、消费习惯。
二、教学重难点:重点:1.森林资源破坏的原因。
2.森林的生态功能。
难点:理解森林的生态功能。
三、教具准备:多媒体图片、视频。
四、教学方法:讲授法、案例分析法、合作探究法、列表比较法等。
五、教学过程:<1>.导入:同学们,大家有没有听过这样一句话“绿水青山就是金山银山”。
由此可见,森林对于我们地球而言具有十分重大的意义。
但是,自从人类产生之后特别是工业社会以来,人类从来就没有停止过对于森林的开采、破坏,导致了十分严重的后果。
大家能说说你们生活中所感受到的森林破坏带来的后果吗?(比如:我们感觉夏天越来越热了、空气越来越差了、河流越来越浑浊了、需要保护的动植物也越来越多了)所以,保护森林使我们每一个人的责任。
那么今天我们就一起来学习一下第四章第一节——森林的开发和保护。
<2>.巩固基础•梳理知识1、森林的特点(1)森林是陆地上①___最强大____、最复杂、最能②__长久存在____的生态系统。
(2)森林是最丰富的③__物种库__,尤其是④___热带___和亚热带森林。
(3)⑤保护森林、植树造林是生态系统保护的核心。
2、森林锐减(1)森林面积的变化:8000年前,原始森林占陆地面积的47.7%,现代世界森林覆盖率仅为①30 %。
原始社会农业社会工业时代原因②刀耕火种、游耕制度人口增多,无计划垦殖和大量使用薪柴大规模商业性机械采伐变化趋势③对原始森林有所破坏,但是因人口稀少,森林仍然有自然更新的机会面积逐渐减少面积锐减(3)世界:全球现存天然林中未受人类干扰的森林不足④_40%_,工业化国家中,除加拿大和⑤__俄罗斯___外,大部分森林为人工林,或“半天然”林。
课件8:4.1 森林及其保护

321、、、世目世界前界上世森哪界林个上有森仍什林保么自留特然有点带大?已片主没原要有始分大森布片林哪原的些始是地森哪区林两?了个,自为然 什带么??
(1)世界森林资源分布特点:
世界森林资源的现状 38.66亿公顷,人均0.6公顷,世界森林覆盖率30%
世界森林资源分布不均: 现有森林主要分布在南美洲、北美洲、亚洲北部和
15-16
活立木总蓄积量(亿M3)
95.3 105.7 105.7 117.85 126.60
全国人工林保存面积(3000万公顷)居世界第一位
2001年3月12日,中国全国绿化委员会发布的第一份 《中国国土绿化状况公报》显示,目前,中国人工造林 保存面积已达4666.7万公顷,发展速度和规模均居世界 第一位。中国森林面积已达 1.58亿公顷,森林覆盖率提 高到16.55%。
中国:1984年颁布《森林法》,2002年公布了森林法的实施条例
六大林业重点工程是指天然林资源保护工程、退耕还 林工程、京津风沙源治理工程、“三北”和长江中上 游地区等重点防护林建设工程、野生动植物保护及自 然保护区建设工程,重点地区速生丰产用材林基地建 设工程。
2.采伐与保育相结合并采用选择性砍伐
森林的重要性 净化空气 调节大气成分 防风护田 增加空气湿度
微量清 水入河 河流
护坡林带保持水土示意图
泥沙径流
表土层 心土
表土层 心土
思考:护坡林为什么能使地面径流减少? 图中森林起到了什么作用?
山坡上的水和土流入河里,会产生什么后果?
泥沙径流
微量清
表土层
水入河
心土
森林面积逐渐减少
大规模商业性机械采 世界森林尤其是热带雨林
伐
第一节森林及其保护PPT课件

阅读下列材料,回答问题。
• 日本的森林覆盖率将近70%,森林资源极其丰富, 但日本每年却要进口大量木材,特别是一次性筷 子几乎全靠进口。日本还成立了“树木银行”, 在工程建设中需要砍伐的树必须存入“银行”, 等工程结束后,再种植至少等量的树木,否则将
• (1
• ①木材消费量大,国内无法提供那么多木材 ②一 次性筷子是劳动密集型工业,日本的劳动力价格高, 生产的经济效益低 ③日本的林木质量太次,不能 利用 ④保护本国的森林资
【答案】
• (1)D • (2)C • (3)①注意采育结合,营造人工林,保护现有的
森林资源;②加强资源的综合利用;③教育国民 养成爱树、植树的良好风气。
读我国生态工程与森林分布示意图,回答下列问题。
• (1)在我国A、B、C三大林区中,最大的天然林区
为(字母) ____ ,人工林区为(字母) ____ 。 • (2)图中字母所表示的林业生态工程: ____ ,其
保护森林措施 归纳法
滥伐森林的生态灾难
基础填充
• 1.森林特点 • 陆地上最强大、最_______ 、最能_______存在的生态系统;
最_______的物种库;保护森林、 _______是生态系统保护 的核心 • 2.森林破坏 • (1 • (2)人为原因:原始社会表现为刀耕火种和_______制度; 农业社会表现为无计划_______和大量使用薪柴;而工业时 代的大规模商业性_______采伐,是世界森林尤其是热带雨
• A.①②
B.
• C.③④
D.
• (2
• A.卫生填埋
B.
• C.作为造纸原料
D.
• (3)日本的做法对我国森林保护有何借鉴作用?
【解析】
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第一节森林及其保护(对应学生用书P64)滥伐森林的生态灾难►课前演练1.森林的作用。
(1)森林是陆地上最强大、最复杂、最能长久存在的生态系统。
(2)森林是最丰富的物种库,尤其是热带和亚热带森林。
(3)森林具有强大的生态功能,能为人类提供各种环境服务。
2.森林的破坏。
(1)不同时代对森林的破坏作用。
(2)世界:全球现存天然林中未受人类干扰的森林不足40%,工业化国家中,除加拿大和俄罗斯外,大部分森林为人工林,或“半天然”林。
(3)中国:人均占有量0.11公顷和覆盖率为16.55%,均远低于世界平均水平。
3.森林破坏后的生态灾难:生态失调,环境恶化,洪水频发,水土流失加剧,土地沙化,全球气温升高,物种灭绝。
►课堂探究1.图示森林的生态效益。
2.当前世界森林资源的主要分布地区。
►对点演练目前世界森林现状令人担忧。
据此完成1~2题。
1.目前世界上正遭到毁灭性破坏的森林是(A) A.热带原始林B.亚寒带针叶林C.温带落叶林D.亚热带常绿林解析:当今世界森林面积减少的趋势仍在继续,特别是大片热带原始林正在遭到毁灭性的破坏。
2.世界森林尤其是热带雨林面积锐减的原因是(D)A.刀耕火种、游耕制度B.人口增多,无计划垦殖C.大量使用薪柴D.大规模商业性机械采伐解析:森林破坏是随着社会发展而加速的,工业文明时期大规模商业性机械采伐是森林面积锐减的主要原因。
►课前演练1.世界:1992年在里约热内卢通过了《关于森林问题的原则声明》,在国际范围内确立了保护森林的原则。
2.中国。
(1)政府:1984年公布《中华人民共和国森林法》(简称《森林法》),2002年公布森林法的实施条例。
许多林业管理部门和国有林场从林木采伐转为森林培育。
(2)民间:积极植树造林,发起各种保护森林的行动。
►课堂探究1.今后一个时期,我国森林保护工作的重点。
由于林业已成为生态环境建设的主力军,因此,保护和发展森林资源便成为林业的首要工作。
针对我国目前森林资源的特点,今后一个时期内,林业工作的重点是:(1)分类经营,分区突破。
(2)保护和发展并重。
(3)提高单位产量。
(4)提高林地利用率。
(5)加大退耕还林力度。
2.森林保护。
森林的锐减唤起了国际社会、各国政府、民间团体和大众的高度关注,发起各种保护森林的行动。
分析破坏森林后带来危害的一般思路是:森林尤其是原始森林大面积砍伐,会影响和破坏森林的生态功能,带来一系列生态灾难。
其一般分析思路如下。
►对点演练3.雨林被誉为“世界生物基因宝库”,下列说法正确的是(A) A.雨林受人类破坏最少,因此保存完好B.亚马孙雨林的物种资源占全球陆地物种的一半以上C.亚马孙雨林的减少对物种基因影响不大D.雨林生态的脆弱性是导致物种减少的直接原因解析:热带雨林是地球上繁衍物种最多、受人类破坏少、保护时间最长的场所,被誉为“世界生物基因宝库”。
1.教材P56思考思考提示:应该辩证地看待森林减少与工业化的关系。
森林减少与工业化之间没有必然的联系。
随着人类社会的发展,开发是必然的,但人类如果认识到森林的环境效益,在开发过程中注意保护森林,加强植树造林,就不会造成森林的锐减。
开发要有一定的限度,过度开发必将造成森林的锐减。
2.教材P56思考思考提示:思考1.可以从身边的事例找起,也可以通过参与的旅游活动和媒体的相关报道来总结出森林的生态功能。
思考2.森林的生态功能除教材提到的以外,还具有美化环境、杀菌除病、指示环境污染等多种功能。
另外,森林还具有经济功能,为我们提供多种食物,为畜牧业提供饲料,可以制作家具,是造纸工业的重要原料,森林中还有多种药材,是重要的建筑材料等。
3.教材P58思考思考提示:思考1.我国政府民间团体对保护森林所采取的措施和行动已经收到初步效果。
我国自《森林法》实施以来,对森林的保护逐渐得到加强,许多林业部门和大型国有林场的主要功能已经从林木采伐转为森林培育。
民间也有保护森林的积极行动,他们不仅植树造林,而且发起各种保护森林的行动。
目前,我国人工林的保存面积居世界首位。
思考2.为保护森林应从自我做起,从小事做起,不用一次性筷子;平时生活中节约纸张;积极使用再生纸产品;按规定积极参加义务植树活动等。
读图,完成1~2题。
1.世界森林主要分布在(C)①低纬度②中纬度③中高纬度④高纬度A.①②B.②③C.①③D.①④解析:在人类历史之前,森林的分布主要受制于地形、气候与水文状况。
除了干旱、半干旱地区以及高寒地区可能出现沙漠、荒漠和草原之外,陆地大部分面积皆为各类森林所覆盖。
随着人口的增加,人类对森林的破坏日益加大。
特别是在中纬度的平坦、湿润地区,人口密布,森林遭到的破坏更加严重,甚至不少地方变成了无林区。
2.从图中可以看出,世界原始森林面积最大的两种类型分别是(D)①热带雨林②亚热带常绿阔叶林③温带落叶阔叶林④亚寒带针叶林A.①②B.②③C.③④D.①④解析:从图中可以看出,世界上最主要的两种森林一种是分布在纬度较高(北极圈穿过)的亚寒带地区,另一种是分布在纬度较低的热带地区(赤道穿过),由此我们可判断两种森林类型分别为亚寒带针叶林和热带雨林。
3.热带雨林作为我们地球生物圈中的主要角色,不仅养育着数量庞大的动物种群,其本身在生长过程中还向大气中源源不断地供给着生命赖以生存的氧气。
在热带雨林系统中,你认为最主要而且是最容易受人类破坏的部分是(B)A.热带雨林的土壤层B.热带雨林的地上植物C.热带雨林的动物D.热带雨林的根系解析:雨林看起来很茂密,但事实上,雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内。
所以地上植被成为雨林系统中最主要的也是最关键的部分,而这又正是最容易遭受人类破坏的部分。
针对东北森林资源破坏的情况,培育和恢复森林资源,保护林区的生态平衡势在必行。
据此完成4~5题。
4.关于东北地区防护林建设的叙述,正确的是(C)A.位于大兴安岭以西干旱风沙区B.位于东北平原多林地区C.是“三北”防护林体系的重要组成部分D.涵养水源、保持水土成效显著5.关于东北林区开发问题的叙述,正确的是(C)A.采伐小于更新,资源减少,林质下降B.森林覆盖率下降,林木蓄积量上升C.林区生态环境恶化,风沙、旱涝等自然灾害频繁D.采伐手段趋于先进,轮伐代替皆伐解析:东北森林资源主要分布在大小兴安岭和长白山地,现该地因采伐过度,林区生态环境日益恶化。
6.读甲、乙两图,完成(1)~(5)题。
(1)目前全世界消失森林比重最小的是________,该洲现存天然林主要属于________。
()A.亚洲温带落叶阔叶林B.北美洲亚寒带针叶林C.非洲热带雨林D.欧洲温带落叶阔叶林(2)我国森林主要分布在________、________、________地区。
(3)森林是一种重要的环境资源,有人说它是大自然的“总调度室”。
下面一些形象比喻,各蕴涵了森林的一种生态功能,请思考搭配:A.天然“氧吧”_______________________________________________________ _________________;B.天然“吸尘器”_______________________________________________________ _________________;C.天然“蓄水池”_______________________________________________________ _________________;D.天然“消声器”_______________________________________________________ _________________;E.天然“美容师”_______________________________________________________ _________________。
(4)乙图中A处森林资源遭到破坏,给长江中下游地区地理环境带来的负面影响有:___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________。
(5)我国现有天然林正逐步减少。
请你谈一谈保护森林的主要措施。
解析:本题以图示材料考查世界及我国森林的分布、变化以及滥伐森林带来的生态危害。
解答时应特别关注三点:(1)北美洲开发历史较晚,其北部的加拿大纬度较高,大部分天然林属于亚寒带针叶林。
(2)我国三大林区:东北林区、西南林区、东南林区。
(3)长江上游森林遭到破坏→水土流失加剧→河流含沙量增加→中下游洪涝灾害频度、强度增大。
关于保护森林的主要措施可以从立法保护,采伐与养育相结合等方面入手分析。
答案:(1)B(2)东北西南东南(3)净化空气吸烟除尘涵蓄水源减弱噪声美化环境(4)含沙量增大;长江中下游地区湖、河、水库泥沙淤积加剧;洪涝灾害频度、强度增大(5)加强执法管理;建立自然保护区;采伐与更新相结合;防治森林火灾和虫灾;加强森林保护宣传教育。
1.为了改善生态环境,“十五”计划要求我国森林覆盖率从现在的16.55%提高到18.2%。
下列措施中,能快速有效提高森林覆盖率的是(A)①继续营造防护林体系②实施退耕还林工程③加强自然保护区建设④实施天然林保护工程A.①②B.①③C.②④D.③④解析:本题考查提高我国森林覆盖率的措施,是对分析辨别能力的考查。
注意题干中的关键词“快速有效”,③④都是对森林的保护措施,可以减少对森林的破坏,但不能快速有效地提高森林的覆盖率。
对人类来说,森林既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源,亚马孙热带雨林是全球面积最大的雨林,发挥着巨大的生态效益,但近些年却遭到严重破坏。
读图,完成2~3题。
2.亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”是因为(B)A.能够吸纳和调节大量降水B.深刻影响着地球大气中的碳氧平衡C.促进全球水循环,调节全球水平衡D.能涵养水源,净化水质3.热带雨林对当地水循环的影响主要表现为(A)A.为降水提供了50%的水汽来源,是当地水循环的重要环节B.大量水汽被带离了雨林地区,减少了当地的降水C.水循环水汽主要来自海洋,跟热带雨林没有关系D.热带雨林能储存大量的水分,会减少当地的水循环解析:亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”是因为雨林光合作用影响地球大气中的碳氧平衡。
热带雨林为大气提供丰富的水汽,是当地水循环的重要环节。
日本的森林覆盖率将近70%,森林资源极其丰富,但日本每年却要进口大量木材,特别是一次性筷子几乎全靠进口。
日本还成立了“树木银行”,在工程建设中需要砍伐的数必须存入“银行”,等工程结束后,再种植至少等量的树木,否则将受到法律的制裁。