哲学重要原理及方法论

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哲学原理和方法论总结

哲学原理和方法论总结

哲学原理和方法论总结
哲学原理指的是哲学研究的基本原则和理念,是哲学研究的基石。

哲学方法论则是指哲学研究所采用的方法和方式。

下面是对哲学原理和方法论的总结:
1. 哲学原理:
- 辩证唯物主义原理:认为世界是物质的,物质是永恒存在的,物质的运动和变化是由内在的矛盾推动的。

- 唯心主义原理:认为意识是第一性的,世界是意识的产物或反映。

- 实在论原理:认为世界是客观独立存在的,人类的认识是对世界的反映。

- 直观经验原理:强调直接经验对于认识真理的重要性,认为直观经验是获取知识的基础。

- 综合原理:认为世界是多元、矛盾和统一的,要求综合各种观点和方法来研究问题。

2. 哲学方法论:
- 分析方法:通过解构问题、概念和命题,分析问题的本质和内在关系。

- 综合方法:通过整合、比较、总结不同观点和学说,寻求解决问题的综合方法。

- 归纳方法:通过从具体事实中总结出普遍规律和原则,推断出一般结论。

- 演绎方法:通过从已知原理和前提推导出结论,推断出特殊情况。

- 实证方法:通过实证研究和实验观察,从实际经验中验证理论的真实性。

- 批判方法:通过批判和分析,揭示和检查不合理、虚假或基于偏见的观点
和思想。

以上总结了一些常见的哲学原理和方法论,实际上哲学的原理和方法论还有很多,不同的哲学方向和学派也有其特定的原理和方法。

总的来说,哲学的核心在于思辨和思考,追求真理和智慧的发现。

(完整版)高中政治哲学原理及方法论大全

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第一部分辩证唯物论(核心内容:物质、意识、规律、主观能动性)原理一物质意识的辩证关系原理1、物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用(能够能动的认识世界,意识活动具有目的性,主动创造性和自觉选择性)正确的意识对物质的发展有促进作用。

【方法论】:重视意识作用,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识2、物质决定意识【方法论】:想问题办事情要一切从实际出发,实事求是。

原理二规律的普遍性和客观性原理规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律是普遍的,客观的。

【方法论】:①尊重客观规律,按客观规律办事。

②在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律改造客观世界。

③在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。

原理三人与自然的原理自然界是客观的,承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的前提。

【方法论】:要尊重自然,与自然和谐相处。

原理四意识对物质的能动作用原理人能够能动的认识世界,意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性;人能够能动的改造世界。

正确的意识对事物的发展有促进作用;意识对人的生理活动具有调节作用。

原理五一切从实际出发一切从实际出发,就是我们想问题办事情要把客观存在的事物作为根本出发点。

【方法论】:①我们办事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,作为我们行动的依据。

②要求我们充分发挥主观能动性,坚持以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论指导实践。

③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来,既要反对夸大意识的能动作用的唯意识主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状,因循守旧,无所作为的思想。

原理六客观规律与主观能动性的辩证关系原理尊重客观规律是充分发挥主观能动性的基础,发挥主观能动性是认识客观规律的必要条件,发挥主观能动性能够认识事物的规律。

【方法论】:在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。

哲学原理方法论汇总

哲学原理方法论汇总

高中哲学原理总结一、(辩证)唯物论1、自然界客观性原理【原理内容】:自然界的存在与发展是客观的。

自然界先于人和人的意识而存在,在人类产生后,自然界的存在与发展也不依赖于人的意识。

【方法论】:⑴承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。

⑵我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。

2、世界的物质统一性原理【原理内容】:自然界是物质的;人类社会是物质的;意识是人脑对客观存在的主观映象。

因此,世界的本原是物质,世界上先有物质后有意识,物质决定意识,世界的真正统一性在于它的物质性。

【方法论】:这一原理要求我们在想问题、办事情的时候,要一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事求是,与时俱进,在实践中检验和发展真理3、物质和运动相互关系原理【原理内容】:物质和运动是密切联系、不可分割的:(1)物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质;(2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者,脱离物质的运动是根本不存在的;(3)离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。

【方法论】:(1)我们要用运动、变化、发展的眼光看问题(2)反对离开物质谈运动的唯心主义和离开运动谈物质的形而上学错误观点。

4、运动和静止相互关系原理【原理内容】:(l)区别:二者含义不同;二者性质不同:运动是无条件的、绝对的、永恒的,静止是有条件的、相对的、暂时的。

(2)联系:静止是运动的特殊状态;动中有静,静中有动。

世界上任何事物的存在和发展,都是绝对运动和相对静止的统一。

【方法论】:(l)要求我们既要用运动、变化、发展的观点看问题,还要看到事物相对静止的存在,坚持绝对运动和相对静止的统一。

(2)既要反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论,又要反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论5、规律的客观性普遍性原理【原理内容】:规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的稳定的联系。

哲学原理哲学原理及方法论总结

哲学原理哲学原理及方法论总结

哲学原理哲学原理及方法论总结
一、哲学原理
1、实在原理:实在理论认为,实在是不可避免的,它不会由于任何
原因而消失。

它必须被认识,才能做出正确的结论。

2、一致原理:一致的一致性原则是指物质与思想在认识上的一致性,即实在及其描述的一致性,一致性(即实在一致性),是认识规律的基础。

3、主观原理:主观原理说明了人的理解形式,人对客观实在的认识
是经过主观介入的,主观认识的过程是一个质的变化,所以主观认识是无
法达到客观实在的。

4、相对原理:相对性原理说明,在认识规律中,一切的认识都是相
对的,不存在绝对的真理,只有各种相对的真理,它们在一些问题上的真
理和其他问题上的真理存在差别。

二、哲学方法论
1、对比法:对比法是以比较和选择的方式,把相互对立的思想或判断,逐一放在一起,来探究其差异和可能的关系,最终得出正确的结论。

2、比喻法:比喻法是以生动而形象的比喻、比拟或类比,把抽象的
客观实在解释成具体易懂的东西。

哲学主要原理及方法论

哲学主要原理及方法论

哲学主要原理及方法论辩证唯物论1.物质决定意识原理原理内容:物质决定意识,意识是物质的反应。

方法论:要坚持一切从实际出发,实事求是。

2.意识反作用原理原理内容:意识对物质具有反作用。

正确的意识对客观事物的发展起促进作用,错误的意识则会阻碍客观事物的发展。

方法论:这要求我们自觉地树立正确的意识,克服错误的意识。

3.意识能动作用原理原理内容:(1)人能够能动地认识世界。

人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。

世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。

(2)人能够能动地改造世界。

意识对改造客观世界具有指导作用;意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

方法论:要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量。

4.客观规律性和主观能动性辩证关系原理内容:规律是客观的,是不以人的意志为转移的。

它既不能被创造、改变,也不能被消灭。

但人可以发挥主观能动性发现、认识和利用规律,改造客观世界,造福人类。

方法论:既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

5.规律客观性和普遍性原理原理内容:规律是客观的,是不以人的意志为转移的;同时规律具有普遍性。

方法论:(1)规律客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律。

(2)人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。

辩证唯物主义认识论1.实践与认识的辩证关系实践决定认识原理:实践是认识的基础:①实践是认识的唯一来源②实践是认识发展的动力③实践是检验认识真理性的唯一标准④实践是认识的目的和归宿。

认识反作用原理:认识对实践具有反作用。

正确的认识,科学理论具有指导作用,能够促进实践的发展。

错误的认识则会把人的实践引向歧途,导致失败。

2.认识的反复性与无限性原理内容:认识具有反复性与无限性。

从实践到认识,从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式的上升。

高中哲学原理及其方法论汇总

高中哲学原理及其方法论汇总

高中哲学原理及其方法论汇总一、哲学原理(一)理性原理(1)认识论原理:人类是理性的,只有通过推理才能推进知识;现实抽象出来的观念与感性经验中所流露出的直观认识是基础;认识必须贯通客观实在与意识所想之间一致,以及两种客观实在中的内在联系。

(2)价值论原理:人们在判断事物的时候,都追求客观公正,以最大化自身满意度;也要求判断的有效性、公正性以及继续性,人们要避免摆脱价值所带来的偏见,以及一味追求自私利益。

(3)语言原理:人们之所以能够进行沟通和探讨,是因为掌握了口头或书面语言的能力,这就要求人们要思考即对话的模式,以及善于辨别不同语言、把握其义九章,以及把语言运用到知识构建中;要求把语言的结构性认知放到主体认识的框架中,并用它来探究主题的真实内涵。

(4)社会原理:物质与精神的双重特性,人们之间以及社会生活中,存在着以统一理性为基础,实践行动原则,把握各自社会角色为有效作用,共同追求文明和福利社会的普遍价值。

二、方法论(一)解释主义解释主义认为,人们在思考时要综合现实和理念,并采取适当的方式,将现实与理念的关系解释出来,而不受其局限。

解释主义理论把握人的探究思维方法,以及思维结构模式,促进人们科学认识世界、建构新的空间结构。

(二)实践论实践论把客观实际与人的实践作为连接的桥梁,以实践为思维本体,倡导人们从理论中找到实践的结果,从实践中筛选出理论和规律,为人们应用于实践提供科学思维支撑和“实践知识”基础。

(3)逻辑论逻辑论认为,人的思维具有推理的特性,我们的思维必须以逻辑的发散和断定为因素;这就要求看问题的角度、建立分析框架、把握数据的结构,以及分析问题背后的条件关系,采取比较分析和归纳推断的方法,提出结论,为实现理性判断和科学推理奠定基础。

哲学原理和方法论大全

哲学原理和方法论大全一、哲学原理1.实在性原理:认为存在客观的外部世界,物质和精神是现象背后的本质实在。

2.广义的唯物主义原理:认为物质是一切的基础和源泉,精神是物质的产物和反映。

3.内容优先原理:强调研究物质和精神世界的内容和本质,而不仅仅关注其形式和现象。

4.发展原理:认为一切事物都是在不断发展和变化中的,具有历史性和发展规律。

5.对立统一原理:认为事物内部存在着矛盾和对立,而事物的发展和变化正是通过对立面的斗争和统一实现的。

6.辩证原理:通过辩证思维和辩证方法来认识和把握客观世界的运动和变化。

7.全面性原理:认为研究和把握客观世界时要全面地考虑各种方面和因素,避免片面和片段化的观点。

8.主体性原理:主观能动性是认识过程的基础,认识主体是积极主动地参与和改变世界的。

9.统一性原理:强调认识和实践、思想和行动、个体和社会之间的统一和内在的关联。

10.直观性原理:认为直接感知和直观经验是认识过程的重要基础,通过感性直觉认识和把握世界。

二、哲学方法论1.辩证思维:通过对立面之间的矛盾和斗争的辨证思维来把握事物的发展和变化。

2.形而上学思维:通过简单地将事物抽象化和概括化的思维方式来认识和解释事物。

3.科学思维:以科学的严谨性、实证性和可证伪性为基础,通过观察、实验和验证来进行研究和推理。

4.综合思维:通过综合各种角度、因素和因素来进行全面和综合的分析和研究。

5.比较思维:通过对比不同事物、观点和理论来进行区分和辨证分析。

6.反思性思维:通过反思和批判性的思考来检验和修正已有的知识和观念。

7.历史性思维:通过对历史的回顾和研究来了解事物的发展和变化规律。

8.模拟思维:通过模拟和思维实验来进行理论和假设的构想和验证。

9.系统性思维:构建系统性的概念和理论,通过对事物和问题的整体性和相互关联的考虑来进行分析和解决。

10.实践性思维:强调将理论与实践相结合,通过实践的验证和检验来进一步改进和发展理论。

综上所述,哲学原理和方法论是哲学研究的基石和指导性原则。

哲学所有原理及方法论总结

辩证唯物法(唯物论+认识论)一、辩证唯物论(唯物论4个)1、物质和意识的‎辩证关系原理‎:原理:世界的本质是‎物质的,物质决定意识‎,意识是客观存‎在在人脑中的‎反映;同时,意识又具有能‎动作用,人能够能动地‎认识世界,人能够能动地‎改造世界。

方法论:要求我们在实‎际工作中,一方面,要一切从实际‎出发,实事求是,使主观和客观‎相符合;另一方面,要充分重视和‎发挥意识的能‎动作用,重视精神的力‎量,自觉树立正确‎的思想意识,克服错误的思‎想意识。

物质的决定作‎用的原理及其‎方法论总结:原理:世界的本质是‎物质的,物质决定意识‎,意识是客观存‎在在人脑中的‎反映。

方法论:要求我们在实‎际工作中,一方面,要一切从实际‎出发,实事求是,使主观和客观‎相符合。

2、意识能动性原‎理:原理:意识具有能动‎作用。

人能够能动地‎认识世界,意识活动具有‎目的性、计划性、主动创造性和‎自觉选择性。

人能够能动地‎改造世界,意识对改造客‎观世界具有指‎导作用,意识对于人体‎生理活动具有‎调节和控制作‎用。

正确的思想意‎识能够指导人‎们有效的开展‎实践活动,促进客观事物‎的发展。

错误的思想意‎识则会把人们‎的活动引入歧‎途,阻碍客观事物‎的发展。

方法论:重视意识的作‎用,重视精神的力‎量,自觉树立正确‎的思想意识,克服错误的思‎想意识。

3、规律客观性与‎人的主观能动‎性辩证关系原‎理:原理:规律是客观的‎,是不以人的意‎志为转移的,它既不能被创‎造,也不能被消灭‎;人可以在认识‎和把握规律的‎基础上,根据规律发生‎作用的条件和‎形式利用规律‎,该造客观世界‎,造福人类。

方法论:要求我们既要‎尊重客观规律‎,又要发挥人的‎主观能动性,把尊重客观规‎律和发挥主观‎能动性结合起‎来,把高度的革命‎热情和严谨踏‎实的科学态度‎结合起来。

4、规律客观性和‎普遍性的原理‎:原理:规律是事物运‎动过程中固有‎的、本质的、必然的、稳定的联系,规律是客观的‎,是不以人的意‎志为转移的,它既不能被创‎造,也不能被消灭‎。

哲学重要原理及方法论

哲学原理与方法论唯物论(辩证唯物论)关键词——物质、意识、规律1. 物质和意识的辩证关系原理(1):物质决定意识,意识是对物质的反映。

方法论(1):要坚持一切从实际出发,实事求是;原理(2):意识对物质具有能动作用。

方法论:(2)要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识。

2.规律的客观性和普遍性原理【原理】规律是客观的、普遍的,【方法论】①必须遵循规律,按客观规律办事,②充分发挥主观能动性,认识和利用规律,改造客观世界。

3.规律的客观性和发挥人的主观能动性原理【原理】尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和基础。

发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件。

【方法论】既要尊重规律,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。

认识论(辩证唯物主义认识论)关键词——实践、认识、真理1.实践与认识的辩证关系原理(1)【原理1】:实践是认识的基础,实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。

【方法论1】:坚持实践第一的观点,自觉参与实践活动。

(2)【原理2】:认识反作用于实践,正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用;错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途。

【方法论2】:重视认识的反作用,重视科学理论对实践的指导作用。

2.认识的反复性和无限性原理【原理】认识具有反复性、无限性和上升性【方法论】与时俱进,开拓进取,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

3.真理的条件性和具体性原理【原理】真理是对客观事物及其规律的正确反映,但真理具有条件性和具体性。

【方法论】坚持理论和实践的具体的历史的统一,不断丰富发展完善真理,错误在所难免,要正确对待错误。

辩证法(唯物辩证法)关键词——联系、发展、矛盾、创新(一)联系观5个原理及方法论1.联系的普遍性原理【原理】联系是普遍的【方法论】要求我们用联系的观点看问题2.联系的客观性原理【原理】联系是客观的,【方法论】①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

哲学原理及方法论

哲学原理及其方法论核心知识回顾1.世界物质性原理【原理内容】自然界、人类社会都是客观的,整个世界是客观存在的物质世界。

世界的本质是物质的。

【方法论】要求我们在认识、改造世界过程中必须尊重事物的客观属性及其规律。

承认自然界的客观性是人类有意识的处理人与自然关系的基本前提。

正确处理人与自然的关系:(1)唯物论:承认自然界的客观性,是正确认识和处理人与自然关系的基本前提。

(2)辩证法:联系——处理好经济发展与环境保护的关系;发展——可持续发展战略;矛盾——一分为二地看待人对自然的影响;量变——适度开发。

(3)认识论:发挥主观能动性与尊重客观规律的统一。

(4)价值观:树立科学的生态价值观。

2.物质和意识的辩证关系【原理内容】物质决定意识,意识对物质具有能动作用。

【方法论】①要一切从实际出发,使主观符合客观,达到具体的历史的统一;②要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

结合热点:提出建设资源节约型环境友好型社会,构建社会主义和谐社会,建设社会主义新农村,建设自主创新型国家。

注意哲学的基本问题:物质和意识的关系问题。

怎样做到从实际出发?(要从全面的实际出发、要从变化发展的实际出发、要从具体的实际出发、克服主观主义、坚持主观与客观具体历史的统一、要发挥主观能动性。

)3.唯物主义与唯心主义的分歧①唯物主义的根本观点是承认世界的本质是物质,世界上先有物质后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映。

唯物主义有三种表现形式:古代(朴素)唯物主义;近代唯物主义(形而上学或机械唯物主义);现代唯物主义(马克思主义哲学)。

②同唯物主义相反,唯心主义的根本观点是认为世界的本质是意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。

唯心主义有两种表现形式:主观唯心主义和客观唯心主义。

4.主观能动性与客观规律性辩正关系原理【原理内容】①尊重客观规律离不开发挥主观能动性;②发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。

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哲学原理与方法论
唯物论(辩证唯物论)关键词——物质、意识、规律
1. 物质和意识的辩证关系
原理(1):物质决定意识,意识是对物质的反映。

方法论(1):要坚持一切从实际出发,实事求是;
原理(2):意识对物质具有能动作用。

方法论:(2)要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识。

2.规律的客观性和普遍性原理
【原理】规律是客观的、普遍的,
【方法论】①必须遵循规律,按客观规律办事,②充分发挥主观能动性,认识和利用规律,改造客观世界。

3.规律的客观性和发挥人的主观能动性原理
【原理】尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和基础。

发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件。

【方法论】既要尊重规律,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。

认识论(辩证唯物主义认识论)关键词——实践、认识、真理
1.实践与认识的辩证关系原理
(1)【原理1】:实践是认识的基础,实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。

【方法论1】:坚持实践第一的观点,自觉参与实践活动。

(2)【原理2】:认识反作用于实践,正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用;错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途。

【方法论2】:重视认识的反作用,重视科学理论对实践的指导作用。

2.认识的反复性和无限性原理
【原理】认识具有反复性、无限性和上升性
【方法论】与时俱进,开拓进取,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

3.真理的条件性和具体性原理
【原理】真理是对客观事物及其规律的正确反映,但真理具有条件性和具体性。

【方法论】坚持理论和实践的具体的历史的统一,不断丰富发展完善真理,错误在所难免,要正确对待错误。

辩证法(唯物辩证法)关键词——联系、发展、矛盾、创新
(一)联系观5个原理及方法论
1.联系的普遍性原理
【原理】联系是普遍的
【方法论】要求我们用联系的观点看问题
2.联系的客观性原理
【原理】联系是客观的,
【方法论】①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

②根据事物固有的联系,建立新的具体的联系
3.联系的多样性原理
【原理】联系是多样的
【方法论】要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。

4.整体和部分原理【原理1强调整体,原理2强调部分,看材料强调哪一个】
【原理1】整体居于主导地位,统率着部分;部分离不开整体;整体具有部分所不具备的功能,整体的功能状态及其变化会影响到部分。

【方法论1】要树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。

【原理2】部分在事物发展过程中处于被支配地位,部分服从于整体;整体离不开部分;部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分功能及其变化甚至对整体起决定作用。

【方法论】重视局部作用,搞好局部,用局部发展推动整体发展。

【原理3】当部分以合理、有序的结构组合时,整体功能会大于部分功能之和。

【方法论3】注重系统内部结构优化。

5.系统优化原理
【原理】系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

【方法论】要着眼于事物的整体性;要遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向;要用综合的思维方式来认识事物。

(二)发展观3个原理及方法论
1.发展的普遍性原理【前进、上升的变化发展】
【原理】世界上一切事物都是变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

【方法论】要求我们用发展的观点看问题。

2.事物发展的总趋势原理(前途、道路原理)
【原理】事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的。

【方法论】我们既要对未来充满信心,热心支持新事物,又要做好充分的思想准备,迎接困难和挑战。

3.量变和质变原理
【原理】量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。

【方法论】①积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。

②要抓住时机,促成质变。

③坚持适度原则。

(三)矛盾观7个原理及方法论
1.矛盾对立统一原理
【原理】矛盾就是对立统一。

【方法论】要求我们必须用一分为二的、全面的观点看问题,反对片面性.
2.矛盾的普遍性原理
【原理】矛盾具有普遍性,矛盾即对立统一。

【方法论】(1)正确对待矛盾,要承认矛盾、分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。

(2)要用全面的、一分为二的观点看问题,反对片面性。

3.矛盾的特殊性原理
【原理】矛盾具有特殊性。

【方法论】要坚持具体问题具体分析。

4.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理
【原理】矛盾的普遍性和特殊性相互联结,并在一定条件下相互转化。

普遍性寓于特殊性之中,特殊性离不开普遍性。

【方法论】把矛盾的普遍性和特殊性的统一起来,坚持共性与个性的具体的历史的统一。

5.主次矛盾原理
【原理1】:主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。

【方法论1】办事情要善于抓住重点、抓关键,集中力量解决主要矛盾;
【原理2】次要矛盾虽然处于从属地位,对事物发展不起决定作用,但也会影响到主要矛盾的解决。

二者相互依赖、相互影响,并且在一定条件下可以相互转化。

【方法论2】:要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾
6.矛盾的主次方面原理【侧重分析、评价问题,性质、主流、优势、主体、方向、顾大局、谈认识、总的来看】【原理1】:矛盾的主要方面在矛盾中处于支配地位,起主导作用。

事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。

【方法论1】(1)看问题要着重把握矛盾的主要方面,抓住主流;
【原理2】矛盾的主次方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。

【方法论2】:不能忽视矛盾的次要方面,即支流。

(1)关键词:主要矛盾——重点、中心、关键主要方面——性质、主流、优势
(2)问题:主要矛盾——解决问题主要方面——分析、评价问题
7.主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理
【原理】:主次矛盾和矛盾主次方面辩证关系原理
【方法论】坚持两点论和重点论相统一。

既要善于抓住重点和把握事物的主流;又要学会统筹兼顾和不忽视支流。

(四)创新观2个原理+1个作用
1.辩证否定观原理
【原理】辩证的否定是事物自身的否定,是事物发展的环节和联系的环节,辩证否定的实质是“扬弃”。

【方法论】树立创新意识。

2.辩证法的革命批判精神原理
【原理】辩证法的本质是批判的革命的创新的。

【方法论】关注变化发展着的实际,敢于突破成规陈说,破除落后观念(破);注重研究新情况,寻找新思路(立)。

3.创新的作用【明确考察创新的意义、作用】
(1)创新推动社会生产力的发展(经济)(2)创新推动生产关系和社会制度的变革(政治)
(3)创新推动人类思维和文化的发展(文化)(4)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴亡发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。

历史唯物主义关键词——社会存在、社会意识、人民群众、价值观
1.社会存在和社会意识的辩证关系
【原理】(1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映;社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展【方法论】尊重社会实际,一切从实际出发。

【原理】社会意识对社会存在具有能动的反作用。

【方法论】要树立正确的社会意识。

2.人民群众是历史的创造者原理
【原理】人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。

人民群众是社会物质财富和社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。

【方法论】坚持群众观点和群众路线
3.价值观的导向作用原理
【原理】价值观对人们的认识和行为具有重要的驱动、制约和导向作用。

价值观对人们认识世界和改造世界,对人生道路选择的导向作用。

【方法论】要树立和坚持正确的价值观
4.怎样做出正确的价值判断和价值选择?
要遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。

5.人生价值的创造与实现
(1)要在劳动和奉献中创造价值。

(2)要在个人与社会的统一中实现人生价值。

(3)在磨砺自我中走向成功。

①要充分发挥主观能动性,发扬自强不息的精神。

②全面提高个人能力和素质。

③树立坚定的理想信念和正确价值观的引领。

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