评审表、评审简表填写说明及申报材料整理要求
评审简表、评审表填写说明

《评审简表》填写说明1、《简表》采用“河南省职称管理信息系统”中“个人申报版”录入、修改、上报、打印。
“个人申报版”软件、升级程序、更新代码及使用说明可到“河南职称网”下载。
请申报人员仔细阅读软件说明,并通过升级程序和“更新代码”更新软件。
选择评委会时,应选择河南教师中级专业技术职务任职资格评审委员会。
另,河南省教育厅代码:19018。
2、操作程序:点击河南省职称网—点击软件下载—安装—打开系统—高中级评审简表(或进入其他评价方式——初评、初聘、直接认定)——点击高校教师(或其他)---正高、副高、中级——省直---选择评委会(申报我校具有副教授评审权的10个学科的人员应选择河南教师高级专业技术职务任职资格评审委员会,其他申报高级职称人员应选择河南省高等学校教师评委会、申报中级职称人员应选择河南评委会)——确定---录入全部信息(不得空栏,字体尽量大、排版美观)---保存---返回---上报申报信息---保存(生成“txt文本”)。
由系统生成的和经审核后的纸质《评审简表》内容一致的“txt 文本”(以申报人员姓名命名)发送至szk@。
3、若不能直接打印《评审简表》,可通过PDF虚拟打印机在本机打印保存PDF文件后,到连接A3打印机的电脑打印。
4、《简表》右上方“填表人签名”一栏中不需签名。
5、《简表》中“第一学历”应为第一次参加工作前的学历。
6、《简表》中“其他专业技术职务”一栏,如果申报人员在上次申报之后,本次申报之前曾经参加过专业技术职务任职资格转评,则申报人员务必填写本栏内容,以确保《简表》能体现出本次申报符合相应的任职年限要求。
7、《简表》中“工作学习简历”请按照时间顺序连续填写,不得有间断并确保真实准确。
8、《简表》中“教学完成情况”一栏,填写时按××-××学年填写,为近5年。
9、《简表》中论文、著作、科研等部分内容填写时标明序号“1.2.3…”,论文排序从第一篇送审论文即开始编号为“1”,依次顺延。
职称评审简表和评审表填表说明

中小学一级教师职称简表(26份)填表说明1.填报单位:中学教师填写“古浪县***初级中学”,小学教师填写“古浪县***乡(镇)教育工作站”。
紧靠左边紧挨着依次盖上学校、教育工作站、古浪县教育局公章。
2.拟评审资格:“一级教师”。
3.民族统一为“*族”,出生年月等时间格式统一为“****年**月”,现所在部门及岗位统一填写为“*****学校教师”,如古浪县第六中学教师,黑松驿教育工作站教师。
4.从事本专业工作年限:(2016年11月-取得最高学历取得时间)+(最高学历取得时间-最低学历取得时间)/2。
5.现任专业技术:二级教师。
6.取得资格时间:以任职资格文件为准。
7.计算机成绩:成绩统一为合格,时间如实填写。
8.考核结果:如实填写,交表时要在教育局装订的教师年度考核花名册中核对,不得错填。
9.继续教育完成情况:完成。
10.主要专业技术工作经历:填写自参加工作以来的工作经历,*年*月时间格式统一为“****.**-****.**”。
11.任现职后主要工作成绩:任二级教师以来的工作。
如“****年**月-****年**月,初中(小学)数学教学工作,效果栏中填写优秀、良好等,奖励鉴定机构为学校或教育工作站,本人作用为独立或主持”。
12.本人先填写一份,待教育局审核人员审核后打印一份,第二次审核无误后打印上交。
职称评审表(2份)填表说明1.相片:本人近期小二寸红底免冠照。
2.现从事何种专业技术工作:中学语文教学或小学数学教学等,根据实际授课情况填写。
3.专业技术职务任职资格:和职称资格证中填写的内容保持一致。
4.学历培训经历;填写近5年的继续教育内容。
5.任现职前主要专业技术工作业绩登记:任三级教师期间的教育教学工作。
6.任现职后主要专业技术工作业绩登记:任二级教师后的教育教学工作。
7.单位推荐意见:填写“拟推荐***评审一级教师任职资格”。
负责人:中学和小学统一加盖工作站站长私人印章,公章处:评审小学教师只盖教育工作站的公章。
河南专业技术职务任职资格评审表填写事项及说明精选课件

有关专业技术职务任职资格评审表、评审简表旳填写以及评审材料整顿旳阐明(8月)(以高校教师系列为例,仅供参照)为以便专业技术人员填写《河南省专业技术职务任职资格评审表》、《河南省高校级专业技术职务任职资格评审简表》(如下简称两表),我们编写了本填表阐明(以表格为例),供高校教师系列专业技术职务人员填写表格、整顿材料时参照。
也可供其他系列专业技术人员参照。
一、填写表格旳基本原则和规定要认真研读申报、评审条件和各栏目规定填写旳内容,紧紧围绕栏目主题,无关或关系不大旳内容没有必要填写。
如简表中“任现职以来教育教学方面获奖状况”,仅规定填写教育教学方面旳获奖状况,诸如治安综合治理先进个人、纪检先进个人、优秀党员等不必填写,如填写反而显得杂乱,也侧面反应了填表人旳理解能力。
而科研获奖状况另有栏目填写,也不必填入此栏目。
3、充足展示自己旳教学、科研业绩。
实事求是地填写两表,但在填写时也要充足、完整、恰当地展示自己在近年来所做出旳教学、科研业绩。
如科研项目、获奖旳结项旳填写,而正在研究旳重要项目也可以填写。
4、主次分明,简洁明了。
在填写两表时,重要旳条目写在前,次要旳写在后,语言体现要简洁、明了。
总之,在填写两表、整顿材料时,要做到四对照:评审条件与评审简表对照;评审简表与评审表对照;评审表与业绩材料对照;业绩材料与材料清单对照。
二、简表旳填写:1、表头旳填写:⑴简表表头横线上填:正高、副高、中级等字样。
⑵学校(盖章):置空。
⑶申报专业:按本人申报旳专业,对照河南省有关文献旳有关系列高评会专业设置所列专业填写,目前仅设置27个专业,波及到我院旳有:数学、化学、机械、物理、电学、建筑、计算机、体育、中文、政治、法律、高教管理、外语、音美、教育心理学、经济、历史等18个专业。
⑷申报职务名称:专家、副专家、讲师等。
⑸评审类型:正常、破格、单列。
⑹填表人签名:置空。
2、第一栏:⑴、姓名:填写要与任职资格证、身份证、毕业(学位)证书一致。
评审表填报说明

《评审表》填报说明1、评审表内所有内容均要认真填写,书写规范,不得简写。
高级每人一式3份,中级每人一式2份。
2、封面:工作单位:宜阳县××乡(镇)第一初级中学(小学);现任专业技术职务:中(小)学×级教师;申报专业技术职务:中小学高(一)级教师;申报专业:语文等;评审类型:正常(破格)。
3、基本情况:“相片”栏内粘贴本人近期1寸照片且加盖学校骑缝(公)章。
“单位人事部门电话”内要详细填写单位及个人电话。
4、工作经历:相同工作经历可以合并填写,不同工作经历分开填写。
5、任现职以来奖惩情况:填写教师节表彰、师德标兵、业务标兵等豫人社职称(2014)11号文件规定的表彰。
6、任现职以来观摩课、公开课教学情况:与申报材料中的公开课评价内容(如公开课的课名、节数)等一致。
此项内容在学校举办的公开课等可以填写,获县市级以上的也可以填写。
7、任现职以来论文、著作及教学科研情况:应与考绩档案中的内容一致。
8、任现职以来培养青年教师情况:应与考绩档案中的内容一致。
9、任现职以来的考核格次情况:年份填写格式填写学年末时间(如2011-2012学年填应填2012年)。
10、各级推荐意见:申报中小学高级教师的人员在填写“参评人所在学校推荐意见”一栏时应注意:乡镇学校占三分之一,局直学校占二分之一。
推荐意见均为:经考核合格,同意推荐×××同志晋升为中小学高级教师职务。
申报中小学一级教师的人员在填写“参评人所在学校推荐意见”一栏时应注意:乡镇学校占二分之一,局直学校单独一栏。
推荐意见均为:经考核合格,同意推荐×××同志晋升为中小学一级教师职务。
教体局人事股二〇一四年十一月十二日。
职称评审表填写及提交材料注意事项

附件7职称评审材料填报参考(仅适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别职称)职称评审申报表格由广东省人力资源和社会保障厅制,共8份。
表格的填报注意事项简要说明如下,供广大专业技术人员参考:评审表一《送评材料目录单》:A4纸单面打印,请申报人根据实际情况填写好后粘贴在牛皮纸档案袋上(请在姓名旁边写上本人的联系电话)。
此表是送评材料的目录单,填写的内容应与申报材料相对应。
如某个项目无材料,则应在该栏注明“无”字样(例如:张三没有提交著作,则应在此表“著作①②”对应的栏目处写上“无”)。
申报材料应按要求装订好并按表二至表八的顺序摆放后装袋,装订要求如下:1.评审表二(共16页)用订书钉或装订线装订成册;2.评审表三(高级一式20份、中级一式15份、初级一式11份);3.评审表四(共6页)装订成册,证书、证明材料附件粘贴后可折叠;4.评审表五(1)与获奖材料装订成册,评审表五(2)与科研成果、专利材料装订成册,评审表五(3)与论文、论著材料装订成册,评审表五(4)与其他业绩成果材料装订成册;5.评审表六单独一页;6.评审表七单独一页;7.评审表八单独一份;评审表二《广东省职称评审表》:A4纸双面打印,请不要改变表格原有的结构、字体、字号。
申报人填写用的字体、字号则可以根据需要调整。
表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。
第1页:(1)注意检查是否有贴照片(小一寸)。
(2)最高学历、最高学位以取得学历、学位证书为准。
虽已毕业但尚未取得证书的学历、学位请不要填写。
(3)“现职称”填现职称名称,例如:建筑结构助理工程师;“取得时间”填评定、考试通过的时间,注意不是填发证时间;“现资格取得方式”填:评审、认定、考试。
(4)学历教育:请自中专开始填起;办学形式指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。
(5)非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。
《评审表》填写说明

《评审表》填写说明完备准确的《专业技术职务任职资格评审表》(简称:评审表)是对被评审人的自然状况、主要工作经历、专业技术业绩等情况的客观反映,表中的各项内容必须认真地、实事求是地逐项填写,如有空项一律填“无”。
此表1~7页由被评审人填写,填写后须经人事(职改)部门专人审核确认,审核人签字并盖公章;8~11页由人事(职改)部门负责填写。
具体填表要求是:1、基本情况页:“最高学历”系指国家教委及铁道部有关文件承认的高等院校、中等专业学校和中央、部、局党校,按规定的学制学习期满,考试及格,准予毕业所获得的学历。
结业、进修等均不得填写。
“身体状况”可根据具体情况,填写“健康”、“一般”或“较差”,有严重慢性疾病或身体伤残的,要如实填写。
“标准工资”企业单位人员填写岗位工资并标明地区类别。
“专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关)”填写已具备的专业技术职务任职资格的名称、评审通过时间及哪级评审组织。
“懂何种外语,达到何种程度”应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
2、学习培训经历页从参加工作前的最高学历或短期培训的经历填起,以后凡参加过各种培训班、强化班、补习班、进修班等学习,脱产时间在三个月(函授六个月)以上的或经一年以上学习并取得相应学历证书的经历均须逐次详细填写,对取得学历证书的经历在“起止时间”栏目中注明“研究生”、“大学”、“大专”、“中专”等学历层次。
3、工作经历页从参加工作时填起,工作单位和职务要写全称或比较规范的简称。
在不同的工作单位从事不同的专业技术工作,担任不同的专业技术职务(包括行政职务)均须分段填写。
脱离工作岗位一年及以上的应注明。
4、“任现职前主要专业技术工作业绩”页。
简明扼要地写清任职前所从事的专业技术工作情况,重点说明工作项目、主要成果、所起作用、经济效益、获何奖励等内容,一般不超过600字。
5、“任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)、(二)”页。
要实事求是客观准确地写出任现职以来从事专业技术工作所取得的主要成就与贡献,可从撰文著述、成果获奖、取得社会和经济效益等方面来反映,同时突出解决实际问题的能力,通过所完成的不同等级、规模、数量的工作任务来体现本人的专业技术水平。
(二)评审简表的填写说明

(二)评审简表的填写说明(一)填表说明1.进入河南职称网(http//)点击左边软件下载,点击个人版下载和阅读河南职称管理信息系统个人申报版操作指南。
2.启动个人申报版程序,选择申报系列、级别、属地(黄淮学院为省直单位)、拟报评委会(选河南省高校教师高级专业技术任职资格评审委员会或黄淮学院高校教师中级专业技术任职资格评审委员会)。
3.进入个人简表中有下拉框按下拉框选择输入。
4.主管单位:河南省教育厅,主管单位代码:19018;工作单位:黄淮学院,工作单位代码:19018020;单位性质:公办本科;评审类型:正常、破格或转评。
5.学历:“详情栏”,填何时何校何专业毕业。
6. 现任专业技术职务:①系列,按从事专业属系列选;②取得时间,按资格证书填写;③聘任时间,按聘书聘任时间。
此填写说明是按高校教师系列为例,其它系列可参照此说明进入相应系列简表填写。
7、人事处网站上有word文档样表,请下载并录入。
(二)注意事项:1.评审简表分别用word版和河南职称管理信息系统个人申报版录入并生成电子文档,以个人名字命名,要求两种表格内容完全一致,并报电子版。
2.评审简表填写字体采用系统自动生成的字体,并报word版纸质简表。
3.表格外右上角处的“填表人”一栏,留空,不填写。
由人事处审核时签字。
4.为简化内容,突出重点,奖励一栏中建议选取一些重要地进行填写。
5.论文一栏中,若论文数量较多,可在最后一行注明:另有论文X篇,其中核心X篇,第一作者X篇,原件中务必与其完全一致。
论文是否核心应按照有关部门认可的进行填写,作者名次、字数应与文章一致。
被收录的文章必须由权威部门出具收录证明。
在填写电子版评审表时,论文不得重复填写,鉴定论文次序为1或1、2,其他论文依次填写。
上报日期截止时,不再受理任何材料。
6.论著字数应与原件中相符,原件中没有章节、字数标注的,统一以出版社证明为准,主编证明无效。
科研项目、科研奖励的题目、名次等应与原件中一致。
职称评审简表和评审表填表说明

中学一级(小学高级)教师职称简表填表说明1.填报单位:中学教师填写“古浪县***初级中学”,小学教师填写“古浪县***乡(镇)教育工作站”。
紧靠左边紧挨着依次盖上学校、教育工作站、古浪县教育局公章。
2.拟评审资格:“中学一级教师”或“小学高级教师”。
3.民族统一为“*族”,出生年月等时间格式统一为“****年**月”,现所在部门及岗位统一填写为“*****学校教师”,如古浪县第六中学教师,黑松驿教育工作站教师。
4.从事本专业工作年限:(2015年11月-取得最高学历取得时间)+(最高学历取得时间-最低学历取得时间)/2。
5.现任专业技术:中学二级教师或小学一级教师。
6.取得资格时间:中二或小一资格取得时间。
任职时间:就是聘任时间。
7.计算机成绩:县城学校教师必填。
成绩统一为合格,时间如实填写。
8.考核结果:如实填写,交表时要在教育局装订的教师年度考核花名册中核对,不得错填。
9.继续教育完成情况:完成,证明书号统一填写新继续教育证号。
10.主要专业技术工作经历:填写自参加工作以来的工作经历,*年*月时间格式统一为“****.**-****.**”。
11.发表的论文填写一至两篇即可。
12.任现职后主要工作成绩:任中学二级或小学一级以来的工作。
如“****年**月-****年**月,初中(小学)数学教学工作,效果栏中填写优秀、良好等,奖励鉴定机构为学校或教育工作站,本人作用为猩独立或主持”。
本人所得的表彰奖励在下一行填写“期间,****年**月,所获荣誉名称,奖励机构名称,本人所起作用”等。
只填写必要条件即可,不必要全部填写。
13.获时专业荣誉称号:填写获得的荣誉称号:如“先进教育工作者”“古浪县名教师”等,学校和教育工作站的不必填写。
14.本人先填写一份,待教育局审核人员审核后打印一份,第二次审核无误后打印上交。
职称评审表填表说明1.相片:本人近期小二寸红底免冠照。
2.现从事何种专业技术工作:中学语文教学或小学数学教学等,根据实际授课情况填写。
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附件2:
《评审表》、《评审简表》填写说明及
个人申报材料整理报送要求
一、河南省专业技术职务任职资格评审表
(A3纸双面打印,中缝装订)
(一)填表说明
1.封面:
①申报专业:教师系列根据河南省高校教师系列高评会设置专业(学科)相近专业填写(见附件)。
②评审类型:正常、转评、破格。
2.P1:①相片栏:粘贴本人近期免冠1寸照片;
②出生日期:以身份证为准。
③外语水平:何时何语种何等级(A、B或C)及国家级(省级)合格或考试分数或免试。
④最高学历:根据本人情况填写学历(学位):专科、本科、本科(学士)、本科(硕士)、研究生(硕士、博士)。
⑤现任专业技术职务任职资格取得时间、审批机关及证书编号:按资格证书填写,以考代评取得的资格,需注明考试。
⑥现任专业技术职务及聘任时间:聘任时间以取得资格后正式聘任时间为准。
⑦单位人事部门电话栏:人事处电话65921318,需同时填写个人联系电话。
3.P2工作经历:从参加工作填起,按照初、中、高级职务晋升或工作单位变化分阶段详细填写。
4.P3学习培训经历:从第一学历填起,写清毕业学校、专业,包括参加专业学习及国内外进修学习等继续教育学习。
任现职以来奖惩情况:任现职以来指取得现资格并聘任以来(以下同),指任现职以来获得的奖惩。
5.P5-P6任现职以来主要专业技术工作业绩登记:
科研获奖:写清项目名称、项目奖励部门和级别,本人所起作用(主持或参加第几名)。
科研鉴定:写清项目名称、本人所起作用(主持或参加第几名),项目鉴定部门,鉴定意见。
发明专利:写清项目名称、专利号、本人所起作用(主持或参加第几名)。
6.P7-P8任现职以来著作、论文:依次填写著作(写清出版社及书号、名次及字数)、论文(论文写清何时何刊物、何期卷、刊号、名次、字数)。
成果奖励、项目、著作、论文不重复填写,未出版、未鉴定的不得填写。
7.P9-P11个人业务自传:根据任现职以来完成教学、科研、临床工作等实际情况填写,要求内容真实可靠,条理清晰。
8.P12要求手写,不得打印。
申报个人有说明写说明,无说明填“无”,责任保证栏填写:“本人承诺:所提供的个人信息和申报材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负,并按有关规定接受相关处罚”和签名,签署日期。
9.P13各级推荐意见由学校人事、科研、教务等相关部门签署意见和加盖公章,最下面一栏由基层单位推荐小组负责人填写:“承诺
推荐的申报人员个人信息和所有材料真实有效,同意上报”、签名并加盖基层单位公章。
10.P14推荐单位(部门)负责填写参评人任现职以来思想政治表现、工作态度、职业道德、履行岗位职责、完成目标任务等考核鉴定意见并加盖单位公章,人事处审核考核情况并签字。
11.P15答辩情况由学校答辩专家负责况填写,确定答辩等级(优、良、中、差),答辩组负责人审核并签名。
12.P16、P17个人不填写,暂空。
(二)注意事项:
评审表要求一式3份,填写内容务必真实有效,规范打印装订成册(用A3纸双面打印,中缝装订)。
二、评审简表
(一)填表说明
1.进入河南职称网(http//)点击软件下载,点击个人版下载并安装,详细阅读河南职称管理信息系统个人申报版操作指南。
2.启动个人申报版程序,选择申报系列、级别、属地(选省直单位)以及拟报评委会,中医专业副高级申报请选择“河南中医学院高级职称评委会”。
3.进入个人简表填写页面,逐项填写。
有下拉框按提示项选择输入。
主管单位:河南省教育厅,主管单位代码:19018;
工作单位:河南中医学院,工作单位代码:19018010;
单位性质:公办本科;评审类型:正常、破格或转评;
4.学历:“详情栏”,填学校、专业、学制、学位。
无最高学历可
不填。
5. 现任专业技术职务:
①系列,按从事专业所属系列选;
②取得时间,按资格证书评审通过时间填写;
③聘任时间,按聘书聘任时间填写。
6.其它栏目根据个人实际情况,参照网上样表逐项填写。
(二)注意事项:
1.评审简表一式6份,必须由河南省职称工作信息系统软件录入并生成打印(A3双面),不得自行设计打印。
2.各项内容填写必须真实可靠,并提供相应的原始支持材料。
如果申报人表格填写与申报材料不符,人事处有权拒收其评审材料。
3.表格右上角处的“填表人”个人不填写,暂空。
4.年度考核等次按人事处档案室查档结果填写近5年考核结果。
5.奖励一栏中填写任现职以业取得的奖励,按级别高低排序填写,要求注明奖励时间、奖励部门及名称、级别。
6.论文一栏中,论文题目及字数务必与原件完全一致,若题目太长填写不完,可用省略号,但请保证省略号前面的部分与原件一致。
若论文数量较多,可在最后一行注明:另有论文X篇,其中中文核心X篇,第一名X篇。
7.论著字数应与原件中相符,原件中没有章节、字数标注的,以平均字数为准。
8.科研项目、成果鉴定、科研奖励的题目、名次等应与原件中一致(主持即第一完成人,紧邻主持之后为第二完成人,依此类推)。
9.填写完毕后,点击“上报信息”生成“txt”格式电子文本并以申报人姓名命名,与纸质交材料一并报人事处。
10.具体格式可参照网上样表。
三、个人申报材料整理报送要求
评审材料一人一袋,袋子外面注明单位、姓名、系列、申报级别、专业,参评材料应包括:
(一)个人和单位审核签字、盖章的《专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书》一式2份。
(二)《河南省专业技术职务任职资格评审表》一式3份。
有关要求详见《评审表》填写说明。
(三)使用《河南省职称工作信息系统》规范录入、打印的《评审简表》6份,以及同内容的txt电子文本。
有关要求详见《评审简表表》录入、填写说明。
(四)现任专业技术职务任职资格证书、聘任证书原件、复印件各1份。
(五)第一学历、学位证书及符合申报要求的最高学历、学位证书原件、复印件各1份。
非全日制学历须提供学历认证报告。
(六)任现职以来(任职年限超过5年的,为近5年)年度考核登记表复印件(人事处档案室复印并盖章确认)。
(七)职称外语考试合格证书原件、复印件各1份(无外语要求的系列除外)。
(八)任现职以来获奖证书、专利证书、立项报告、成果鉴定证书及经济、社会效益等主要业绩材料原件、复印件各1份。
(九)任现职以来正式发表、出版的代表性论文、著作原件及检索页、收录检索证明等。
(十)申报系列有论文外审要求的,申报人须指定论文鉴定篇目
(正高为2篇,副高为1篇),并提供鉴定论文的CNKI打印件或者复印件一式2份。
(十一)评审条件中所要求的其它材料、证明,以及其它代表申报人学术、技术水平的材料原件、复印件各1份。
(十二)下列人员另须提交的材料:
1.申报高校教师系列人员:教师资格证原件、复印件及一章节的教案(须加盖学校教务部门公章);
2.申报高级实验师人员提交2份实验教案(须加盖学校教务部门公章);
3. 1980年1月1日及以后出生的人员申报副高级任职资格以及1975年1月1日及以后出生的人员申报正高级任职资格,须取得硕士及以上学位,并提交本人居民身份证复印件1份。
附件:
高校教师高级专业技术职务评审委员会学科名称
哲学、经济学、法学、政治学、马克思主义理论、就业指导、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、历史学、数学、物理学、化学、地理学、生物学、统计学、机械工程、材料科学与工程、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、水利工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、纺织科学与工程、轻工技术与工程、环境科学与工程、食品科学与工程、作物学、园艺学、畜牧学、兽医学、林学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、中医学、药学、中药学、护理学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、艺术学、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学等54个学科。