浙江省社会科学界联合会社科普及课题
浙江哲学社会科学规划课题管理办法
浙江省哲学社会科学规划课题管理办法第1章总则第一条为进一步加强和完善我省哲学社会科学研究的规划和课题的管理，促进哲学社会科学事业的繁荣和发展,特制定本办法。
第二条浙江省哲学社会科学规划课题（下称省社科规划课题)的管理,必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想,坚持党的基本路线和基本纲领，坚持理论联系实际的原则和“百花齐放，百家争鸣"的方针,遵循社会科学发展的规律，更好地为党和政府的决策服务，为“两个文明”建设服务。
第二章选题第三条省社科规划课题的选题，主要以浙江省哲学社会科学五年规划和年度课题指南的形式公布。
规划每五年制定一次，一般在规划起始年公布；年度课题指南一年发布一次，时间一般在当年的第一季度.第四条规划和年度课题指南的制定，须首先向有关部门广泛征集研究课题，并委托各学科组提出建议,在广泛听取意见的基础上,由省社科规划办公室汇总整理,报省哲学社会科学规划领导小组(下称省社科规划领导小组)审定。
第五条省社科规划课题的选题，要以我国特别是我省改革开放和社会主义现代化建设中的重大理论问题和实践问题作为主攻方向,积极探索有中国特色社会主义经济、政治、文化的发展规律，注重基础研究、新兴边缘交叉学科和跨学科综合研究，积极推进理论创新。
具有重大价值的历史文化遗产的抢救和整理工作也应得到重视和支持。
第三章申报第六条省社科规划课题分常规性课题、重大课题和学科共建课题三类。
常规性课题是指在年度课题指南指导下按年度滚动立项的课题,包括重点课题、一般课题、青年课题和立项不资助课题。
其中重点课题为研究重大问题及学术前沿的课题；一般课题为围绕主攻方向和学科发展立项的具有某一方面价值的课题；青年课题为课题负责人及成员年龄都在35周岁以下的课题；立项不资助课题为经费自筹的课题。
重大课题是指根据省委省政府关于我省经济社会发展的战略部署以及我省优长学科发展的需要，采用招标、委托研究等形式不定期确立的课题。
社会科学普及活动方案_社科普及活动方案
社会科学普及活动方案_社科普及活动方案一、活动背景社会科学是研究人类社会及其运动的学科，具有广泛的研究范围和重要的理论意义。
然而，由于社会科学概念较为抽象，研究方法较为复杂，导致公众对社会科学的了解和认知相对较少，普及程度不够。
因此，开展社会科学普及活动，提升公众对社会科学的认知和理解，具有重要的意义和价值。
二、活动目标1. 提高公众对社会科学的认知水平，增强其社会科学素养；2. 增进社会科学知识的传播和交流，推动社会科学发展；3. 提升社会科学普及工作者的专业水平，提高社科普及活动的质量和效果。
三、活动内容与形式1. 举办社会科学主题讲座通过邀请专家学者、社会科学研究机构的负责人等作为演讲嘉宾，举办社会科学主题讲座。
讲座内容涵盖社会科学的基本概念、研究方法和重要领域等，旨在直观地介绍社会科学的研究内容和成果，激发公众对社会科学的兴趣。
2. 举办社会科学图片展览策划社会科学图片展览，以图文结合的形式展示社会科学研究的历史和成就。
展览内容可以包括社会科学大师的生平事迹、重大研究项目的实施情况、社会科学在解决社会问题和指导社会发展中的作用等。
通过图片展览，将社会科学的重要成果可视化，引起公众的兴趣和思考。
3. 开展社会科学知识竞赛组织社会科学知识竞赛，面向社会各界人士和学生。
竞赛内容涵盖社会科学的多个领域，包括但不限于经济学、政治学、社会学、心理学等。
通过竞赛形式，激励公众学习社会科学知识，提高其社会科学素养。
4. 制作社会科学普及手册编写社会科学普及手册，以简明易懂的方式介绍社会科学的基本概念、研究方法和重要领域。
手册内容可以包括社会科学的发展历程、主要学派的介绍和代表人物等。
将手册印刷成册，免费发放给社会各界人士和学生，提供给有兴趣了解社会科学的公众。
5. 组织社会科学研究交流会邀请社会科学研究机构的专家学者和相关领域的从业人员，举办社会科学研究交流会。
会议内容涵盖社会科学研究的最新进展和研究成果，以及相关问题的讨论和解决方案等。
当前社科普及工作存在的问题与对策
当前社科普及工作存在的问题与对策当前社科普及工作存在的问题与对策一、目前社科普及工作存在的主要问题(一)认识错位，公众将科普简单理解为自然科学的知识普及，社会科学被弃置一旁。
科普对于提高民族素质的重要性，已为越来越多的人所认识。
科普的内容不仅包括自然科学知识而且包括社会科学知识，这是毋庸置疑的。
但就是对于科普理所当然地包括社会科学知识这一点，长期以来，人们并没有给予应有的重视和关注。
一提到"科普"，人们马上想到的就是自然科学，而社会科学几乎是被"遗忘。
了，"科普"也就成了自然科学知识的普及。
(二)社科工作组织机构松散，理论研究与现代化建设实践不相适应，缺乏社会影响力。
社科普及工作力度不够，最本质的原因在于研究力度不足，社科研究组织机构松散，研究人员大都处于散兵游勇状态。
我国目前科技队伍只有几百万人，且不说与欧美国家相比，连印度都不如，而从事社科研究的理论工作者大都是"业余作家"，专门从事理论研究人员太少，理论工作者缺乏深入现代化建设实践第一线的条件保障和兵团作战的组织保障。
这种状况造成目前我国社科理论研究的"五多五少":综合研究多，专题研究少;定性分析多，定量分析少;抽象研究多，个案研究少;考证栓释多，开拓创新少;个人研究多，合作研究少。
研究水平和研究成果远远不能满足我国现代化建设发展的迫切需要。
缺乏对现代化建设实践中热点、难点、焦点问题的系统、全面研究，缺乏社会效应。
这是社科普及工作中存在的深层次问题之一。
(三)社科普及工作机制不完备，经费投人严重不足。
科普工作是一项具有政府行为的公益事业，但目前，全国自上而下还没有建立起社科普及的工作队伍和工作机制，社科普及工作还处于一般号召阶段，国家虽然出台了《20__--20__年科普工作纲要》，但从中央到地方各级政府缺乏切实可行的实施办法，而且经费投入严重滞后，20__年度，我国社科基金总额只有6XXX万元，大约相当于自然科学基金的1/27，远远不能满足社科理论研究的需要，更谈不上对社科普及工作的资金支持。
2014年浙江省社科联社科普及课题立项名单
讲师
绍兴文理学院
读本
2016.6
14ND30
青少年花卉知识普及教材：《花卉欣赏学》
王书侠
讲师
浙江越秀外国语学院
著作
2015.6
14ND31
我的爸爸妈妈——走近试管宝宝科普绘本
孙茜
讲师
杭州电子科技大学
读本
2015.8
14ND32
公民野外活动安全防护手册
范高翔
讲师
浙江金融职业学院
读本
2016.4
14ND33
著作
2015.12
14ZD07
园林与建筑文化趣谈100例
郁蕾
助教
浙江工业大学社科联
读本
2015.12
14ZD08
漫话平湖土布
刘鹤
讲师
嘉兴学院
读本
2015.12
14ZD09
打捞蓝色记忆之舟山群岛史话
王建富
编审
舟山市社科联
著作
2014.9
14ZD10
衢州历史文化十讲
吴锡标
教授
衢州学院社科联
读本
2015.4
牵手绿色，“废”“尘”勿扰——大学生垃圾分类读本(英汉双语)
郑维
讲师
浙江旅游职业学院社科联
读本
2015.7
14ZC19
挑战自我，赢取未来——大学生“挑战杯”实务
应晓丽
助理研究员
浙江经济职业技术学院
读本
2015.9
14ZC20
玩转微课——微课制作实用攻略
来燕
讲师
浙江中医药大学
读本
2015.10
14ZC21
你也可以当导演——微电影制作一点通
2009年省浙江省社科联研究课题立项名单
杭州电子科技大学
研究报告
2010.12
杭州电子科技大学
2009N25
基于产业集群发展视角的浙江专业市场转型提升研究
陈月艳
杭州电子科技大学
研究报告
2010.7
杭州电子科技大学
2009N26
灾难性新闻报道的批评性话语分析个案研究
胡婷婷
杭州电子科技大学
论文
2010.6
杭州电子科技大学
2009N27
多维视角下的英汉词汇对比研究
浙江省农业产业结构优化机制研究
陈亮
浙江水利水电专科学校
论文
2010.12
省高等教育学会
2009N36
浙江省高职院校学生职业成熟度的实证研究——基于生涯心理
杨金石
浙江商业职业技术学院
系列论文、研究报告
2010.6
省商业经济学会
2009N37
基于供应链一体化的长三角物流产业集群升级研究
陈长彬
杭州师范大学
汪颖
浙江理工大学
论文
2010.7
浙江理工大学
2009N16
乌镇转船湾及周边旧街区保护与更新的研究
王依涵
浙江理工大学
论文
2010.6
浙江理工大学
2009N17
岗位设置管理制度下我省高校教师权益保护研究
孙丽珍
浙江科技学院
论文、研究报告
2010.9
省高等教育学会
2009N18
浙江省区域教育竞争力研究
林丽
浙江科技学院
计划完成时间
推荐单位
2009N01
地方政府绩效评估的四个基本问题研究
束顺民
浙江工商大学
论文
社会科学界联合会的工作
社会科学界联合会的工作
社会科学界联合会的工作主要包括管理、指导、协调和服务全市的社会科学活动，以及作为党和政府联系社会科学工作者的桥梁和纽带。
具体来说，社会科学界联合会的工作内容可以分为以下几个方面：
1. 学术研究与交流：组织和推动社会科学的研究工作，促进学术交流，提升研究水平。
2. 政策咨询与服务：为党和政府提供决策咨询服务，发挥参谋和助手的作用，特别是在对策研究方面发挥导向作用。
3. 社科普及与教育：普及社会科学知识，提高公众的社会科学素养，通过教育和宣传活动推广社会科学的重要性。
4. 组织建设与协调：加强社会科学界的组织建设，协调各方面的关系，确保社会科学工作的顺利进行。
5. 代表选举与章程修改：组织代表大会，选举新一届的领导机构，修改和完善社科联的章程，以适应新的工作需求和发展目标。
6. 文化强省建设：努力构建具有中国特色、地方风格的哲学社会科学，为地方的文化强省建设贡献力量。
总的来说，社会科学界联合会在推动社会科学事业发展、服务大局、促进学术研究和交流等方面发挥着重要作用。
通过这些工作，社
科联不仅为社会科学工作者提供了一个交流和发展的平台，也为党和政府的决策提供了科学依据，为社会的和谐发展和文化繁荣做出了积极贡献。
杭州九曲红梅茶的保护与发展
第40卷茶叶通讯杭州九曲红梅茶的保护与发展孙茂华（浙江农林大学艺术设计学院·临安·311300）摘要：目前全世界范围内对非物质文化遗产的保护有更深入的认识，充分发挥其经济价值被认为是非常有效的保护途径。
非物质文化遗产具有经济价值和品牌属性，往往成为当地的独特的经济、文化符号或旗帜。
因此，我们以非物质文化遗产保护为契机，积极推动区域品牌建设，挖掘区域文化来带动区域经济的发展。
关键词：九曲红梅茶；发展和保护；品牌化The Protection and Development of Hangzhou Jiuquhongmei TeaSUN Mao-hua（Art Design College Zhejiang Agriculture and Forestry University,Lingan,311300）Abstract:ＴｈｅｒｅｈａｓｂｅｅｎｆｕｒｔｈｅｒｋｎｏｗｌｅｄｇｅｏｎＩｎｔａｎｇｉｂｌｅＣｕｌｔｕｒａｌＨｅｒｉｔａｇｅｉｎｔｈｅｗｏｒｌｄａｎｄｉｔｉｓｇｅｎｅｒａｌｌｙｂｅｌｉｅｖｅｄｔｈａｔｔｏｄｅｖｅｌｏｐｉｔｓｅｃｏｎｏｍｉｃｖａｌｕｅｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｂｅｓｔｗａｙｓｔｏｐｒｏｔｅｃｔｔｈｅｍ．ＴｈｅｅｃｏｎｏｍｉｃａｎｄｂｒａｎｄｉｎｇｖａｌｕｅｏｆＩｎｔａｎｇｉｂｌｅＣｕｌｔｕｒａｌＨｅｒｉｔａｇｅｍａｋｅｓｉｔｂｅｃｏｍｅｔｈｅｕｎｉｑｕｅｌｏｃａｌｅｃｏｎｏｍｉｃａｎｄｃｕｌｔｕｒａｌｓｙｍｂｏｌ．ＴｈｅｒｅｆｏｒｅｗｅａｒｅｔａｋｉｎｇａｄｖａｎｔａｇｅｏｆｔｈｅｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎｏｆＩｎｔａｎｇｉｂｌｅＣｕｌｔｕｒａｌＨｅｒｉｔａｇｅｔｏｐｒｏｍｏｔｅｌｏｃａｌｂｒａｎｄｉｎｇｂｕｉｌｄｉｎｇａｎｄｅｘｃａｖａｔｅｌｏｃａｌｃｕｌｔｕｒｅｆｏｒｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｌｏｃａｌｅｃｏｎｏｍｉｃｓ．Key words:ＪｉｕｑｕｈｏｎｇｍｅｉＴｅａ，ＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔａｎｄＰｒｏｔｅｃｔｉｏｎ，Ｂｒａｎｄｉｎｇ非遗资源品牌化发展和保护是推进农村经济增长方式转变的客观需要。
浙江省社会科学界联合会课题管理办法
浙江省社会科学界联合会课题管理办法第一章总则第一条为加强浙江省社会科学界联合会课题（以下简称省社科联课题）的科学化、规范化管理，增强课题管理的严肃性,保证课题研究按时高质量完成，促进成果转化，特制定本办法。
第二条省社科联课题必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持理论联系实际的原则,有学术价值或实际指导意义，能推动学术性社团学术活动的开展,为繁荣和发展我省哲学社会科学事业服务，为“三个文明”建设和构建社会主义和谐社会服务。
第三条省社科联课题面向省社科联理事单位的理论和实际工作者。
省社科联的理事单位包括省社科联所属省级社团、部分高校、市社科联、部分实际工作部门，以及省社科联业务主管的民办非企业机构。
省社科联课题公平竞争、择优立项。
第二章课题组织和申报第四条省社科联课题包括重大课题和年度课题.第五条重大课题包括委托课题、协作攻关课题等类型,是指围绕重要学术前沿问题和重要现实问题，由省社科联直接组织或委托相关省级社团及其会员开展跨学科综合研究的课题。
第六条年度课题是指根据省社科联年度课题研究的部署和要求，通过省级社团、理事单位和市社科联的组织发动，由会员自下而上申报的课题。
年度课题设年度重点课题、一般课题和立项不资助课题，每年评审一次，一般在每年的上半年进行.立项数量视当年申报的实际情况确定.立项不资助课题的申报和评审办法与资助课题的要求相同。
第七条申请人当年只能申报一个项目。
凡承担国家社科基金项目、省社科规划课题以及省社科联课题(包括社科普及课题)未完成者,不能申报新的课题。
申报时,申请人应认真填写《课题申报表》和其他规定材料，由省级社团、理事单位和市社科联签署推荐意见后，向省社科联申报.第八条省社科联课题实行课题负责人负责制。
负责人享有规定的权利,承担相应的义务。
第三章课题评审和管理第九条省社科联学会处在省社科联党组的领导下，负责组织省社科联课题的评审和管理等工作.学会处在对所有申报课题进行资格审查后,由专家组对审查合格的课题进行会议评审，提出拟立项项目，最后经省社科联党组批准后立项。
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（本表不得出现申报者姓名、单位等有关信息）
课题名称
申报类别
1.年度社科普及课题2.出版资助课题
预期成果
1.科普读物2.网络作品
成果去向
1.公开出版2.网络发表
.本表参照以下提纲撰写，要求逻辑清晰，主题突出，层次分明，内容翔实，排版清晰。除“条件保障”和参考文献外，本表与《申请表》表二内容一致，总字数不超过4000字。
1. [选题依据]国内外相关作品、著作等出版发表情况，主要受众群体。本课题相对于已有成果的独到价值、创新之处等。
2. [思路内容]本课题编撰的基本思路和方法，主要内容等。
3．[写作大纲]展示本课题全部章节细目。
4．[预期成果]成果形式、使用去向及预期社会效益等。
5．[条件保障]课题负责人前期相关研究成果；课题组为本课题已作的前期准备工作（已收集的数据，进行的调查研究，写出的部分初稿等）。