马晓宏《法语2》学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】-Le
马晓宏《法语(1)》学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】-Le

Leçon 13◆词汇短语(tout) au long loc. adv..自始至终地,全部地 词组écrire un mot tout au long完整地写一个词lire tout au long du voyage旅途中一直在读书bon gré mal gréloc. adv.不管愿不愿意 例句Bon gré mal gré, il devra se soumettre.不管愿意不愿意,他都要服从。
phase[faz]n.f.阶段,时期 例句Le malade est en phase terminale, il est aux portes de la mort.病人已经是末期了,他的生命危在旦夕。
词组les diverses phases de la fabrication des livres书籍制作的各个不同阶段remettre[rəmɛtr] v.t.放回;使想起;使恢复原状;重新穿上(se)v.pr.恢复原状;恢复健康 例句①N’oubliez pas de remettre ces livres dans l’étagère.别忘了把这些书放回书架上。
②Est-ce que tu peux remettre ce qu’on t’a dit hier soir?你能回忆起别人昨晚上跟你说什么了吗? 词组remettre qch en question把某事重新提出来讨论remettre à neuf翻新,翻修remettre qn au pas使某人就范se remettre à重新开始做se remettre de从……中恢复过来affres[afr]n.f.pl.极度的苦痛,折磨 例句J’ai des affres de la faim.我非常饿。
词组les affres du doute疑惑不决的苦恼censé,e[sɑ̃se]adj.被认为……的 例句①Lesétrangers ne sont pas censés utiliser les bains publics que fréquentent les Chinois.外国人不使用中国人经常去的公共浴室。
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Leçon 9◆词汇短语bivouac[bivwak]n.m.露营;露营地 例句Ils se réchauffent autour d'un feu de bivouac.他们围着篝火取暖。
explorateur[εksplɔratœr]n.探险家 例句Cet explorateur a l'esprit d'aventure这个探险家具有冒险精神。
pôle[pol]n.m.极;极地;极端 例句Chaque pile a deux pôles: le pôle positif et le pôle négatif.每节电池都有两个极,正极和负极。
siffler [sifle] v.i.吹哨,鸣笛; (鸟)鸣叫;(蛇)咝咝作响v.t.吹哨呼唤;吹哨指出,鸣笛宣布 例句①Les oiseaux sifflent dans les branches.鸟在枝间鸣叫。
②L'arbitre a sifflé une faute.裁判吹哨指出犯规。
flanc[flɑ̃]m.胁部;侧面;娘胎 例句Elle se couche sur le flanc.她侧睡着。
词组se coucher sur le flanc侧卧être sur le flanc病倒;筋疲力尽locomotive[lɔkɔmɔtiv] n.f.火车头,机车 词组locomotive à vapeur蒸汽机车essoufflé [εsufle]adj.气喘吁吁的 例句Il est arrivé essoufflé en haut de la côte.他气喘吁吁地登上了山坡。
huileux [ɥilø]adj.油质的;油状的 例句Le docteur a dit que je ne devais pas manger des choses huileuses.医生说我不能吃油腻的东西。
法语2修订版马晓宏_1-16单元答案

Leçon 1I. Exercices d’audition1. Écoutez puis écrivez quel sport ils aiment.Qu’est-ce que vous préférez comme sport ?1) Vous savez, la marche, ce n’est pas vraiment du sport, mais j’adore ça.2) Les sports ? C’est le foot bien sûr ! Je suis dingue du foot, moi.3) J’aime tout ! Mais descendre une rivière dans la montagne sur un canoë-kayak, ça c’estfantasqique !4) Alors moi, j’aime bien les sports doux, le golf par exemple.5) Ce qui m’intéresse le plus, c’est aller faire du ski dans les Alpes. Le ciel bleu, la neigeblanche, l’air pur... tout ça c’est super !6) C’est le basket naturellement ! Vous regardez aussi les matchs de NBA à la télé ? Oh là là !C’est fantastique !7) Personnellement, je suis passionné par le ping-pong. On peut même en faire chez soi. C’esttrès pratique. J’en fais souvent avec mes enfants.8) Parmi tous les sports, c’est le tennis qui m’enthousiasme le plus !dialogue leur sport préféré1)la marche2)le football3)le canoë-kayak4)le golf5)le ski6)le basket7)le ping-pong8)le tennis2. Écoutez puis dites où ils partiront en vacances.Où est-ce que vous partirez en vacances ?1) Pascal et moi, nous avons bien réfléchi et nous avons enfin choisi les Pyrénées.2) Nous partirons à l’étranger cette année, nous irons dans le Sud de la Chine.3) Comme d’habitude, on ira au bord de la Méditerranée au mois d’août.4) Je prendrai mes vacances avant Noël en Amérique du nord : New York et Québec.5) Il y a beaucoup de choix, vous savez. Mais c’est à Londres que nous irons cette fois.6) Toute la famille va en Espagne cet été, nous avons des parents là-bas.7) Ah oui, nous descendrons la Loire en bateau et nous visiterons aussi les châteaux.8) Notre destination ? Je me demande pourquoi ne pas aller chez notre voisin, à Genève ?dialogue leur destination1)les Pyrénées2)le Sud de la Chine3)la Méditerranée4)New York et Québec5)Londres6)l’Espagne7)la Loire8)Genève3. Écoutez puis jugez si la phrase que vous entendez correspond à celle que vous lisez ci-dessous.1) Quel fourrure ! ☐oui non2) C’est vraiment pure. oui☐non3) J’aime ce petit vent doux.☐oui non4) Il sent bon.☐oui non5) On a pris un pain tout à l’heure.☐oui non6) Ils s’aiment bien.☐oui non7) Elle te dit « tu » ? oui☐non8) Ça fait six cents.☐oui nonII. Exercices sur le dialogue et le texte.4. Complétez les phrases suivantes d’après les textes.1) Quel / le football, le rugby, le volley, le tennis/ à la télévison/ bon / Sportif en chambre2) pas cette année / j’en ferai aussi3) ça ne manque pas4) de bonne heure/comme ça/faire une petite promenade à pide5) je serai toute / reprendrai mon livre / moi, il y a la lecture6) vélo/ses églises et ses pardons, ses petits ports, ses plages et sa nature encore sauvage parendroits.7) le / de préférence / les eaux /trop hautes8) intrépide / voler / l’oiseau /vous jetterez / d’un pont au-dessus d’un torrent des Pyrénées,retenu par un câble élastique5. Dites les pourcentages suivants en français.5 % cinq pour cent 9,9 % neuf virgule neuf pour cent11,11% onze virgule onze pour cent 20 % vingt pour cent55 % cinquante-cinq pour cent 66 % soixante-six pour cent70 % soixante-dix pour cent 80 % quatre-vingts pour cent99 % quatre-vingt-dix-neuf pour cent99,99 % quatre-vingt-dix-neuf virgule quatre-vingt-dix-neuf pour cent100 % cent pour cent 200 % deux cents pour cent6. Vrai ou faux ?1) On découvrira les pardons en Normandie. vrai ☐faux2) Le pardon est une fête régionale. vrai ☐faux3) Tout est sauvage en Bretagne. ☐vrai faux4) Visiter les châteaux sur la Loire n’est pas cher. ☐vrai faux5) Ce n’est pas dangereux de faire l’alpinisme. ☐vrai faux6) Le pic est le synonyme du mot « mont ». vrai ☐faux7) Vous descendez les torrents de préférence en automne. ☐vrai faux8) Se jeter du haut d’un pont au-dessus d’un torrent, c’est chose facile. ☐vrai faux7. Faut-il mettre tout, toute, tous ou toutes ?Tout / toute / tous / tous / tous / tout / toute / toute / toutes / toutes / tous / tous / tout / toutesIII.Exercices divers1. La compréhension écrite.1)b.Au bord d’un lac.2) c. Dans les montagnes.2. Les prépositions.1) dans 2) du 3) en 4) en / en 5) sur 6) de / à / en 7) de/ de 8) de / à / de / avec / de3. La conjugaison.1) partiront 2) reprendrez 3) reviendras 4) suffira5) rappellerai 6) me permettrai 7) arriverai / devrai 8) Rira / rira4. La condition.1) Si tu as du temps, tu écriras à tes parents.2) S’il le peut, il le fera sûrement.3) Si elle a des questions, le professeur lui répondra.4) Si le temps nous permet, nous nous promènerons au bord du lac.5) Si vous le voulez bien, vous reverrez La Gurerre des étoiles avec nous ce dimanche.6) Si tout va bien, ils déménageront et vivront à la campagne.7) S’il pleut samedi, elles ne sortiront plus à la discothèque.8) Si elle est courageuse, elle voyagera toute seule en Afrique.5. Tout, toute, tous ou toutes ?1) tous 2) tout 3) Toutes 4) toute 5) toutes 6) tout 7) toute 8) tous6. Le futur simple.1) L semaine prochaine, on aura une dizaine de cours à suivre.2) Les Descamps feront un beau voyage dans le Midi de la France le mois prochain.3) Demain soir, on passera un beau film à la télé.4) L’année prochaine, il neigera plus dans le Nord de la Chine.5) Céline et moi, on s’est vues il y a huit jours.6) Dans quinze jours, ces touristes traverseront l’Alsace sur les canaux.7) Certains étudiants suivront ce cours les deux semestres suivants.8) Il saura cette bonne nouvelle mardi prochain.7. Quelque chose/ ne... rien ou quelqu’un / ne... personnequelqu’un / personne / quelque chose/ n’entends rien / quelqu’un (ou quelque chose) / ne vois personne (ou je ne vois rien) / quelqu’un / quelqu’un / quelque chose / n’ai rien8. Les antonymes.1) désagréable 2) basses 3) paisiblement 4) bon marché5) monter 6) malheureusement 7) mauvais 8) vieux, âgé9. La compréhension écrite.1) d.au bord de l’Atlantique 2) b.ni grande ni petite3) a.le nom d’un plat 4)b. son festival de chanson10. La condition.1) f. 2) e. 3) h. 4) g. 5) b. 6) d. 7) a. 8) c.11. La traduction des mots et des expressions.只说不做的运动员un sportif en chambre登山faire de l’alpinisme , faire de l’escalade从事体育活动patiquer un sport, faire du sport有时间做某事avoir le temps de faire qch.沿……而下descendre...野餐pique-niquer (un pique-nique)征服不可能的事conquérir l’impossible实现梦想réaliser un rêve美丽如画的风景un paysage pittoresque跨越极限aller au-delà des limites居高临下dominer原始的自然景色une nature sauvage, un paysage de nature sauvage在异国他乡生活vivre à l’étranger梦想做某事rêver de faire qch.恢复学业retourner à l’école, recommancer les études想入非非rêver12. Le thème.1) – Tu verras le foot à la télé demain soir ?– Le foot à la télé, ça ne manque pas.Demain soir, j’irai voir Le Métro du printemps aucinéma, c’est la séance de vingt heures, on y va ensemble ?2) Si on a du temps (si on est libre) demain, on ira tous faire du bateau sur le lac Kunming auPalais d’Été.3) – Est-ce que les filles de votre classe sont toutes parties ?– Non, pas toutes. Deux ou trois (filles) restent pour faire leur chambre.4) Qu’il est studieux ! (Comme il est travailleur !) Dans la matinée, il a écoutél’enregistrement, a récité le texte, a conjugué les verbes et a fait le dialogue... il a fait tout, quoi !5) À vrai dire, j’espère qu’il ne sera pas un homme en chambre (dans le futur).6) Il rêve de devenir un jour (dans l’avenir) un professeur de langue étrangère.7) En Chine, plus de 80 % de jeunes (gens) vivent (sous le même toit) avec leurs parents.8) Voici notre projet (plan) de voyage : on partira dans 15 jours, on ira d’abord à Xi’an pourvisiter cette fameuse ancienne capitale chinoise ; ensuite on passera à Guilin pour découvrir son naturel pittoresque ; finalement on se rendra à Hong Kong pour s’y reposer deux jours et y faire des courses, et puis on retournera directement à Paris.Leçon 2I. Exercices d’audition1. Écoutez puis dites les endroit que vous avez entendus et leur localisation.1) – Pardon, madame. Je cherche la rue Blanche, vous la connaissez ?– Oui, c’est la 2e rue après le feu rouge.2) – Bonjour, mademoiselle. Pourriez-vous me dire où est la boulangerie ?– Prenez la rue en face, vous faites 150 mètres et c’est juste avant le cinéma.3) – Excusez-moi, monsieur. Y a-t-il un restaurant par ici ?– Bien sûr. Vous voyez le grand bâtiment là-bas ? Il y a un très bon restaurant juste en face, à côté de la poste.4) – Je m’excuse, madame. Savez-vous la Tour de France ? C’est une agence de voyages.– Oh oui, prenez la rue en face et vous continuez jusqu’au bout. L’agence est au coin de la rue, sur votre gauche.5) – Oh, madame. Pourriez-vous m’aider ? Je suis perdu. Je ne trouve plus la mairie.– Ne vous inquiétez pas, mademoiselle. C’est très simple : prenez la rue à droite et vous allez tout droit. Vous faites deux cents mètres, c’est un jardin. La mairie est juste à côté.6) – Pardon, monsieur. La poste, s’il vous plaît ?– Vous traversez le pont et la poste est sur votre droite.7) – S’il vous plaît, madame, la bibliothèque minicipale est par ici ?– Oui, elle n’est pas loin. Vous continuez tout droit encore un petit kilomètre. Vous verrez un parc et la bibliothèque est là-dedans.8) – Excusez, monsieur. Y a-t-il un hôtel dans le quartier ?– Vous tombez bien, monsieur. Je suis hôtelier, moi. Bon ben, si vous voulez, suivez-moi.dialogue endroit entendu sa localisation1)la rue Blanche la 2e rue après le feu rouge2)la boulangerie juste avant le cinéma3)le restaurant juste en face du grand bâtiment, à côté de la poste4)la Tour de France au coin de la rue, sur votre gauche5)la mairie juste à côté du jardin6)la poste après le pont sur votre droite7)la bibliothèque minicipale dans le parc8)l’hôtel On ne peut pas le savoir.2. Écoutez puis dites où ça se trouve.1) Jean ? Il habite juste à côté du bureau de la poste, dans l’avenue Alsace.2) Chez le prof ? C’est du côté de la mairie.3) On a rendez-vous à 6 heures, devant le cinéma.4) Janine a trouvé un appartement juste en face de son école.5) Je les ai rencontrées à la terrasse d’un café.6) Le plan du quartier est à la sortie du métro.7) La cantine est au coin sud-est du campus.8) La nouvelle gare est à l’autre bout de la ville.phrase la localisation1) Jean habite juste à côté de la poste, avenue Alsace.2) Le prof habite près de la mairie.3) On a rendez-vous devant le cinéma.4) Janine a trouvé un appartement juste en face de son école.5) Je les ai rencontréesà la terrasse d’un café.6) Le plan du quartier est à la sortie du métro.7) La cantine est au coin sud-est du campus.8) La nouvelle gare est à l’autre bout de la ville.3. Écoutez puis jugez si la phrase que vous entendez correspond à celle que vous lisez ci-dessous.1) Vous entendez deux bruits ? oui☐non2) Vous prenez la rue neuve.☐oui non3) Je n’aime pas beaucoup l’orage.☐oui non4) Nous savons parler français.☐oui non5) Le garçon t’a dit tout ?☐oui non6) Ils offrent des cadeaux. oui☐non7) Mon cœur est triste.☐oui non8) La maison est à 10 kilomètres.☐oui nonII. Exercices sur le dialogue et le texte.7. Complétez avec des prépositions convenables d’après les textes.( Attention, il y a peut-être plusieurs possibilités pour certaines phrases.)1) du 2) près du /loin du/au 3) au coin/au bout 4) à5) sur 6) devant’en face d’ 7) au centre8) en face de /près de/à côté de/derrière/devant/loin de8. Dites en français les fractions suivantes.二分之一un demi 三分之一un tiers 四分之一un quart三分之二deux tiers 四分之三trois quarts 五分之一un cinquième五分之二deux cinquièmes 六分之一un sixième 七分之三trois septièmes九分之一un neuvième 二十分之一un vintième 百分之一un centième千分之一un millième 万分之一un sur dix mille 百万分之一un millionième 9. Complétez les phrases suivantes avec un mot prépositif convenable.1) en face de 2) entre 3) Le long de 4) sur 5) au centre de 6) à 7) sur8) à côté de/près de/ en face deIII.Exercices divers1. La compréhension écrite.1)c.À l’angle de la rue. 2) a. À côté d’un bureau.2. La localisation.1) près de/derrière 2) Entre 3) au coin 4) à côté du5) près de /à côté de 6) sur 7) sur le bureau 8) au fond3. Le double pronom.1) Il l’y a déposée.2) Je la lui ai écrite.3) Oui, je te la répéterai.4) Si, je lui en ai péparé.5) Non, elle ne les y a pas vus.6) Oui ,tu les lui remettras la semaine prochaine.7) Oui, je m’y intéresse.8) Oui, tu t’en occupes.4.Le double pronom dans l’impératif.1) Passe-la-moi !2) Offrez-leur-en !3) Accompagne-nous-y !4) Ne t’en fais pas pour moi !5) Rendez-les-lui !6) Montre-le-moi !7) Achetez-leur-en un peu !8) fais-la-leur !5. L’incise.1) « Qu’il fait beau ! » s’écrie-t-il.2) « La rue du Mont, c’est un peu compliqué », a dit le passant.3) « Attention ! » lui crie-je.4) « Il faut faire l’accord ici », nous explique le professeur.5) « Que ferons-nous demain ? » a demandé l’aîné.6) « Non ! Monte te coucher maintenant ! » a répondu maman.7) « Y a encore d’autres choses à voir », ajoute Laurent.8) « On y va ce soir », dit-il d’un ton ferme.6. Les ordinaux.1) deuxième 2) dix-neuvième 3) septième 4) première5) premier 6) quatrième 7) sixième 8) cinquième7. Les prépositions.1) au 2) au coin de /à l’angle de 3)au, à 4) en face de5) sur 6) au 7) sous 8) à côté8. La compréhension écrite.1) d. 2) b. 3) c. 4) a.9. La conjugaison.suis allé, déteste, ( j’)habite, peux, (c’)est, (m’)est arrivé, ai rencontré, faisait, connaît, surveille, a dit, ont décidé, me demande10. Orientez-vous !1) Vous prenez la rue devant la maison et vous vous dirigez vers la Place centre-ville, vousla traversez et vous verrez un parc à votre gauche, le supermarché est juste à côté. ...vous la traversez et vous continuez jusqu’à la gare, le supermarché est juste en face.2) Il est juste après le stade, en face de la mairie, à côté de la Place centre-ville.3) Elle est juste en face du cinéma, entre l’hopital et la Place centre-ville.4) Oui, assez loin. Elle est au bout de la rue devant la maison, sur votre droite.5) Et bien, vous prenez la rue devant la maison et vous vous dirigez vers la Place centre-ville,l’université est juste après, sur votre droite.6) Oui, c’est pas loin. Après le stade à côté, c’est un cinéma, la Place centre-ville est justeaprès.7) Oh, c’est juste à côté.8) Vous prenez la rue devant la maison et vous vous dirigez vers la Place centre-ville, vous latraversez et le parc est juste après, sur votre gauche.11. La traduction des mots et des expressions.直走aller tout droit拐弯tourner (à gauche / à droite)再走50米faire encore cinquante mètres别拐弯aller tout droit, ne pas tourner接着走这条路rester surla rue ( l’avenue, le chemin, le boulevard)操心s’en faire, s’inquiéter街角le coin de la rue蓝白红bleu-blanc-rouge (bleu, blanc,rouge ; bleu-blan-rouge ; Bleu Blanc Rouge)出站口la sortie de la gare自由、平等、博爱Liberté-Égalité-Fraternité迷路être perdu (e)不客气Je vous en prie.一望无际s’étendre au loin, à perte de vue您太客气了C’est très (trop) gentil à vous.找寻方向s’orienter对面en face座右铭une devise为您效劳à votre service.家住附近être du quartier母亲节la fête des Mères12. Le thème.1) Donne-le-moi ! Je te dis de me le donner ! Tu m’entends ?2) Si je suis pris(e) (ne suis pas libre), occupe-toi de cela !3) Tu vas tout droit et reste sur la rue, tu fais encore deux cents mètre et la mairie est à tagauche.4) Tu veux du thé ? Je t’en sers un verre tout de suite.5) Désolé(e), je ne suis pas du quartier, donc je ne sais pas où se trouve la banque.6) Merci pour tout ce que vous avez fait. C’est trop gentil à vous.7) Voici les trois classes de la première année. Je te les présente. Un tiers des étudiants de laclasse A sont garçons; les deux (autres) tiers sont filles. Dans la classe B, il y a peu de garçons, ils ne représentent qu’un cinquième du nombre d’étudiants de cette classe. Et la classe C est une classe féminine, il n’y a pas de garçon dans cette classe.8) Mon pays natal est un petit village dans les montagnes. Notre maison se trouve au piedd’une colline, les arbres y sont verts toute l’année. En face de chez moi, c’est une petiterivière. Au delà de la rivière, les champs s’étendent au loin. Au printemps, quand lesfleurs y fleurissent, c’est vraiment magnifique.Leçon 3I. Exercices d’audition.1. Écoutez puis jugez si le verbe est au passé composé ou à l’imparfait et dites de quoi on parle.1) Nous étions tous très malades à l’époque.2) Tu ne voulais pas venir à la fête demain soir ?3) Non, je ne lui ai rien donné hier soir.4) Bien sûr que nous sommes arrivés les premiers.5) Avant, ces jeunes gens passaient souvent leur week-end au bord de la mer.6) Dis, Jacques, tu n’y as toujours rien trouvé ?7) Pour aller au travail et en revenir, il lui fallait au moins 3 heures.8) Je voulais tout simplement venir vous dire au revoir.phrase le passé composél’imparfait De quoi parle-t-on?1) Ils étaient malades.2) On lui demande s’il (elle) veut venir.3) Il (elle) ne a rien donné.4) Ils sont arrivés les premiers.5) Ils passaient le week-end au bord de la mer.6) On demande s’il a trouvé qch.7) Il avait besoin de 3 heures en route.8) Il veut venir lui dire bonjour.2. Écoutez Madame Andrieu et dites si elle parle à un ou à une locataire.1) Bonsoir. Ah, c’est vous qui avez fait les courses ? Madame n’est pas là ?2) Allô ? Oui ? Vous rentrerez tard ce soir ?... Oui, je comprends... oui... je le dirai à Monsieur.Salut !3) Mais comme vous êtes jolie en robe ! Vous avez un dîner d’affaires ce soir ?4) Non, vos enfants ne sont pas là. Votre épouse est allée les chercher à l’école.5) Salut, Jules ! Tu vas à la fac maintenant ?6) Si tu ne portes pas la clé la prochaine fois, Monsieur Jean, je ne t’ouvrirai plus la porte !7) Attendez, s’il vous plaît, voici le Monde de votre mari.8) Est-ce que tu peux arrêter de faire du bruit avec ce vélomoteur, mon petit ?personne homme femme1)2)3)4)5)6)7)8)3. Écoutez puis jugez si la phrase que vous entendez correspond à celle que vous lisez ci-dessous.1) Nous n’étudiions que le français à Paris..☐oui non2) Nous mangeons tous à la cantine. oui☐non3) Avec lui, nous riions souvent comme une baleine.☐oui non4) À six heures, elle s’est déjà levée. oui☐non5) Le matin, vous commenciez à 8 heures ?☐oui non6) Vous ne mangez pas beaucoup ? oui☐non7) Vous étiez le seul ?☐oui non8) Elle n’aime pas beaucoup ses voisins. oui☐nonII. Exercices sur le dialogue et le texte.4. Compréhension écrite.1) a.2) d.) d.4) b.5) d.5. Répondez avec c’est... qui ou c’est... que.1) C’est moi qui l’ai oubliée hier soir.2) Oui, c’est une lettre qu’il a écrite à Pauline.3) C’est Madame Ledart qui le leur porte chaque jour.4) Oui, c’est lui qui n’est pas venu la semaine dernière.5) Oui, ils la lui ont apprise.6) Oui, ce sont les baguettes qu’elle y a prises.7) C’est un film chinois que nous avons vu hier soir.8) Ce sont les Ledart qui s’y sont présentés après la mort de l’ancien concierge.6. Dites en français les mots suivants.一万亿un billion十万亿dix billions一百五十亿亿un virgule cinq trillion五百亿亿cinq trillions四亿亿亿quatre quatrillions七十亿亿亿soixante-dix quatrillions一百万亿亿亿un quintillion九百万亿亿亿neuf quintillions7. Faites des phrases à partir des expressions données :1) au moinsCette fois-ci, il a au moins trois questions.2) en plus deEn plus du lit, il y a encore un grand bureau dans la chambre.3) à la foisLe climat y est à la fois chaud et sec.4) quelquefoisIl y fait sec mais il y pleut quelquefois.5) autrementVous devez être muni du billet, autrement vous ne pouvez pas y entrer.6) n’importe quel, le + nomT’as un papier sous la main ? N’importe quel papier.7) pour le momentMerci. Pour le moment, je n’ai plus de question.8) en attendantCe n’est pas encore l’heure, on n’a qu’à se promener ailleurs en attendant. III.Exercices divers1. La compréhension écrite.1) d. 2) a.2. Le pluriel.1) des hamburgers 2) des tee-shirts 3) un coca-colas4) des sandwich(e)s5) des steak-frites 6) les fast-foods 7) des biftecks 8) des stars3. Le verbe.1) vivre2) loger3) attendre 4) nettoyer5) satisfaire6) changer7) interviewer8) habitater4. L’imparfait.1) Il y avait 2) C’était 3) il faisait 4) C’était5) il faisait , il faisait 6) c’était7) il y avait 8) c'était, il faisait, il y avait 5. Le passé.1) suis rentré(e), était2) habitais 3) regardait, suis arrivé(e)4) préparait, me suis réveillé(e) 5) habiaient, se levait6) sommes allés, recevait, sommes entrés7) a finir, était8) faisait, brillait, avait, est sorti, est rentré, suis resté(e), ai dû.6. Exercice à trous.1) dans, de 2) Toute l’année, de, d’, à, en 3) d’, par 4) du, à, pour5) de, dans, pour (à) 6) En, à 7) d’, d’, de 8) à, à7. L’imparfait et le passé composé.1) marchait, a glissé2) traversait, est passée3) rentrait, a sonné4) regardait, a frappé 5) se promenaient, s’est arrêtée6) jouait, a cassé7) s’est levé, s’habillait8) ont pris, sont partis, a commencé8. L’auxiliaire.1) a monté2) sont montées3) a passé 4) est passée5) a sorti6) sont sorties7) est rentrée8) a rentré9. Présent, futur, passé composé ou imparfait ?1) savais, suis entré(e), fais, sortirai, serai2) suis parti, suis resté, suis rentré, étais, ai revu3) avons déjà étudié, étudions, étudierons4) a été (était), était, se repose, reviendra, devons10. Le passé.est sortie, est entrée, a appellé, était, attendait, a entendu, traînait, tombaient, hurlait, criaient, a appuyé, arrivait, a compris, déménageaient, est montée, descendaient11. La traduction des mots et expressions.敲门frapper (sonner) à la porte暂且en attendant发福grossir存钱mettre de l’argent de côté一丝微笑un petit sourire打听消息demander des renseignements采访某人interviewer qn毛遂自荐se présenter运气不坏avoir de la chance拿出某物sortir qch.收回某物rentrer qch.给某人开门ouvrir la porte à qn被迫做某事être obligé de faire qch.运送某物给某人porter qch. à qn至少应该做某事il faut (devoir) au moins faire qch.向某人谈论某事parler de qch. à qn12. Thème.1) Je n’étais pas heureux(se) ces années-là, la vie était dure. Naturellement, elle s’estaméliorée après.2) J’étais bien satisfait(e) de mon travail.3) La veille au matin, j’ai rencontré Monsieur Dupont quand j’allais en classe, il était en train defaire du sport.4) Hier soir, j’étais en train de faire mes devoirs dans la salle de classe quand soudain unhomme est entré : c’est (était) un homme bien jeune mais un peu fort (à son âge).5) On a frappé à la porte quand Xiao Li lisait. Il la lui a ouverte : c’était une dame, elledemandait un certain monsieur Liu Hua.6) Avant, nous habitions bien loin de la ville. Mon père se levait très tôt le matin pour allerau travail après le petit déjeuner. Il devait faire quatre heures d’autobus pour y aller et en revenir. L’an dernier, nous avons déménagé ici et pour mon père,(le lieu de) son travail est beaucoup plus près, ma mère en est très contente.7) Dimanche dernier, toute notre classe est allée au Palais d’Été. Ce jour-là, il faisait beau, iln’y avait pas de vent, le ciel était bleu et le soleil brillait. Il y avait beaucoup de touristes là-bas. Nous nous y sommes bien amusés tout l’après-midi et sommes rentrés très tard.Tout le monde était content. Nous comptons aller à la Grande Muraille la semaine prochaine.8) Eh bien, écoute-moi ! Ne dépense pas ton argent comme ça ! Tu dois mettre ton argent decôté pour payer les articles nécessaires dans les jours à venir.Leçon 4I. Exercices d’audition.1. Écoutez et dites de quoi on parle.1) Ces jeunes ont passé un an à écrire ce rapport.2) Elle doit porter tout cela au directeur avant midi.3) Maria a aussi participé à cette traversée du Pacifique à la voile.4) On n’a jamais vu de pareil.5) Depuis qu’il est en France, il travaille très dur.6) Si votre ami pouvait s’exprimer en français !7) Elle ne voulait pas du tout y partir toute seule !8) Je crois que la plupart des Chinois connaissent l’histoire du Pèlerinage vers l’Ouest.phrase De quoi parle-t-on ?1)Ces jeunes ont passé un an à écrire ce rapport.2)Elle doit porter tout cela au directeur avant midi.3)Maria a aussi participé à cette traversée du Pacifique à la voile.4)On n’a jamais vu de pareil.5)Depuis qu’il est en France, il travaille très dur.6)Si votre ami pouvait s’exprimer en français !7)Elle ne voulait pas du tout y partir toute seule !8)Je crois que la plupart des Chinois connaissent l’histoire duPèlerinage vers l’Ouest.2. Écoutez les phrases et dites si l’on parle d’un homme ou d’une femme et comment ils sont.1) Tu connais la dame en bleu au fond de la salle ?2) C’est qui, la petite blonde près de Pascal ?3) Son mari, c’est le grand brun à côté de l’arbre du jardin.。
马晓宏《法语(1)》(修订本)学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】-Le

Leçon 1◆词汇短语artiste [artist]n. 艺术家;演员【例句】Fanny est artiste.法妮是艺术家。
bien [bj] adv. 出色地,令人满意地【例句】Tout va bien.一切都会好起来。
bonjour [b ur] n.m. 你好,您好【例句】Bonjour! 您好!et [e] conj. 和;而且;又【词组】Anne et Fanny 安娜和法妮qui[ki] pron. 谁【例句】Qui est-ce? 这是谁?salut[saly] n.m. 招呼;敬礼【例句】Salut! 你好!styliste[stilist]n. 服装、家具等的设计师【例句】Elle est styliste. 她是服装设计师。
voici [vwasi]prep. 这就是;下面就是,以下就是【例句】Voici ma maison.这就是我的房子。
voilà[vwala]prep. 这就是,那就是;瞧,看这里(引起听话人的注意)【例句】Voilàma réponse.这就是我的答案。
◆课文精解1. Ça va? 怎么样?Ça va是口语表达方式,既可以当作提问,也可以当作回答。
2. Qui est-ce? 这是谁?这句话是疑问句,qui在这里是疑问代词,无性数变化,通常指人,意思是“谁”,“什么人”。
3. C’est Michel.这是米歇尔。
C’est…,意思是“这是……”,常用于介绍或说明一个人或一样东西。
4. Elle est styliste.她是服装设计师。
介绍职业可以使用句式:名词或主语人称代词+être+职业名词,且职业名词不加冠词。
◆单元语法1. 人称代词法语人称代词有很多种,常见的有主语人称代词、重读人称代词和宾语人称代词等。
主语人称代词共有8个,详见下表:2. 肯定法语中表达肯定通常用副词oui表示。
马晓宏法语修订版第二册课后习题句子的翻译 第八课和第十二课

第八课1)作为“大餐”的代表,法式烹饪在全世界闻名遐迩。
2)厨师长告诉她中餐是世界上最好的烹饪之一,她可以去中国看看。
3)父母问我昨天下课后和谁去了城里,并做了什么。
4)老李是这家餐馆的常客,我们让他帮我们点几道这家餐馆的拿手菜。
5)他既不懂语法也不认识单词,听写里出了那么多的错误,以至于我都不知道该怎么跟他讲这一课的语法和句型。
6)老师告诉我“你应该在这一段中再加上几个词”,我认为老师说得有道理。
7)我听说法国人尤其喜欢吃蜗牛和贻贝,你知道他们是怎么做这两道菜肴的吗?8)习惯上,大部分中国人还是更喜爱自己的传统饮食。
总的来说,上了年纪的人倾向于吃家乡菜,可年轻人则更偏爱麦当劳这样的快餐食品。
9)只要在中国到处走一走,你很快就会发现各地饮食的不同:东部和南部的菜品较甜,北方的菜肴较咸,而中部和西南部的许多菜则麻辣味较重。
10许多外国人认为味精对健康无益,因而吃中餐时他们大都会要求厨师不要放味精。
12这道菜实际上是从农家菜演化而来,客人们能从中感受到一种亲切的乡土气息。
Leçon 81. Représentant de la grande cuisine , la cuisine française estbien connue dans le monde entier .2. Le chef cuisinier lui a dit que la cuisine chinoise est unedes meilleures cuisines du monde , et qu'elle pouvait enChine pour la gôuter .3. Mes parents m'ont demandé avez qui j'étais allé en villeet ce que nous y avions fait la veille après la classe .4. LaoLi est le client qui fréquente ce restaurant , et nouslui avons fait commender quelques plats spécials de cerestaurant .5. Non seulement il ne connaît pas la grammaire , mais aussiles mots . Et il a fait tant de fautes dans la dictée , sibien que je ne sais pas comment lui expliquer lesgrammaires et les types de phrace de cette leçon .6. Le professeur m'a dit :《Il te faut ajouter quelques motsdans ce paragraphe 》. Je suis pour lui .7. J'ai bien entendu dire que les Français aiment mangersurtout les escargots et les moules , et tu sais commentils font ces deux plats ?8. Comme d'habitude , la plupart des Chinois préfèrent lesplats traditionnels . D'une manière générale , lespersonnes âgées tendent à consommer les plats locaux ,tendis que les plus jeunes chérissent le fast-food commela McDonald's .9. Si vous vogagez à travers la Chine , vous pouvezremarquer rapidement les différences de la cuisine parmiles différentes régions : les plats de l'Est et du Sud sontun peu plus sucrés ; ceux du Nord sont plus salés ; maisceux du Centre et du Sud-Ouest sont plus piquants .10. De nombreux étrangers pensent que le glutamate estmauvais pour la santé , donc ils demandent aux chefs dene pas l'ajouter en prenant les repas chinois .11. La plupart des monuments historiques et des paysagescélèbres en Chine ont été clasé dans le patrimoine deculture mondial de l'UNESCO .12. Ce plat est en effet issu d'un plat campagnard , donc lesclients peuvent savourer l'odeur pastorale de ce plat .第十二课1)他去法国那年儿子还小,刚刚五岁。
马晓宏《法语(2)》(修订本)学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】-Le

Leçon 15◆词汇短语acceptable[aksɛptabl]adj. 可以接受的,令人满意的【例句】C’est plus long mais ça donne un résultat acceptable.虽然时间长点,但是结果是可以接受的。
accroissement[akrwasmɑ]n.m. 增加,增长【例句】Un rapide accroissement démographique va susciter beaucoup de problèmes sociaux.快速的人口增长会引发很多社会问题。
aller[ale]v.i. 走;行驶;运转n.m. 去程票;去程【例句】①L’autobus va jusqu’àla gare.公共汽车一直开到火车站。
②Tout va bien.一切顺利。
③Ma montre va bien.我的表走得很准。
【搭配】s’en aller离开,走开aller simple(飞机、火车等的)单程票aller-retour(飞机、火车等的)往返票aller bien à适合于ça a l’air d'aller这看上去能行aller jusqu’au bout坚持到底annoncer[an se]v.t. 宣布;公告;预示;表明(se) v.pr. 预报;表明【例句】①Les hirondelles annoncent le printemps.燕子报春。
②Cela s'annonce bien.这是个好的开端。
【搭配】annoncer du soleil预告天晴appartenir [apartənir] v.i. 属于,归……所有【例句】La gloire appartient ànotre grand Parti.光荣归于我们伟大的党。
【搭配】appartenir àqqn de faire qqch应该由某人做某事appartenir à属于……autocar[ot kar] n.m. 大客车,游览汽车【例句】L’autocar est en panne, c’est charmant!大客车出故障了,真是令人讨厌!【搭配】autocar de service班车automobile[ot m bil]adj. 自动的,机动的;汽车的n.f. 汽车【例句】L’industrie automobile est en pleine régression.汽车工业正在全面倒退。
马晓宏《法语(2)》(修订本)学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】-Le

马晓宏《法语(2)》(修订本)学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】-LeLe?on 1◆词汇短语alpinisme[alpinism]n.m. 登山运动【搭配】faire de l’alpinisme登山Alsace [alzas]n.f. 阿尔萨斯(法国地区名,位于东北部)au-delàde [odlad?]loc.prép. 在……的那边;超越,跨越【搭配】aller au-delàde ch超过某物aller au-delàdes limites humaines超越人类极限au-dessus de [odsyd?]loc.prép. 在……之上【例句】Un oiseau est au- dessus de nous.一只鸟在我们头顶上。
aventure [avɑtyr] n.f. 冒险;意外;侥幸【例句】①Il y a un siècle, c’était une aventure de traverser l’Afrique.一百年来,穿越非洲是一种冒险。
②Il m’est arrivéune dr?le d’aventure.我碰上了一件意外之事。
【搭配】àl’aventure盲目地;轻率地par aventure意外地;偶然地Bretagne[br?ta?] n.f. 布列塔尼(法国大区名,位于西部)cable[kɑbl] n.m. 缆绳,钢丝绳;电缆【搭配】cable électrique电缆canal[kanal] n.m. (pl.~aux) 运河;水道【搭配】le canal de Suez苏伊士运河le canal de Panama巴拿马运河cano?-kayak[kan?ekajak] n.m. 皮划艇【搭配】faire du cano?-kayak划皮划艇conquérir [k? kerir] v.t. 征服,攻克;夺得,获得【例句】Sa gentillesse m’a conquis.他的友善征服了我。
马晓宏网上法语答疑集锦

问:pas是什么意思呀?多谢了!答:pas作名词用时的意思是步,即一步两步的步;作副词用时的意思相当于英文中的do not 中的not.。
问:马老师您好:请问下面这句法语的中文意思是什么?en在这里是什么词,起什么语法作用?“Il m´en reste un de votre taille。
”出自法语第二册354页第一句。
答:en是副代词,它是后面数字的补语,整句话的意思是:还剩了一件适合你穿的。
问:老师您好!请问aucun和nul这两个词的区别?它们各自更侧重哪一方面的用法?十分感谢您的回答。
答:aucun和nul是否定结构,除此之外还有personne,该词也是否定结构,意思是:没有人······。
要在网上讲清楚这个问题困难很大,因为篇幅太大,费时很长.可以采取两个办法来解决,一是向法语老师当面请教,二是认真读法语语法这一章节.如果你在我们这儿上课,欢迎你随时来找我。
问:老师们:您好!我想请教一下,将来时态表示什么?答:将来时态表示后于现在所要发生的动作。
纯将来时态泛泛地讲有3个:1)最近将来时;2)简单将来时;3)先将来时。
它们表示的时间各不相同,不知道你想知道的是哪一个,可以具体提出,然后有针对性地回答。
问:马老师您好,请问l acute altermondialisme什么意思,还有我最近在广播上经常能听到le réseaud acute;al-quaida,请问这是`艾塔`组织吗?答:l acute altermondialisme肯定是个新词,字典上没有.但似乎丢了点东西,l acute alter后面应该有o或·,意思有可能是多极世界主义,但我不能确定,这要看完上下文之后才能定。
你经常听到的那句话是指拉登的,基地组织由阿拉伯文转化而来,不是指西班牙恐怖组织艾塔。
问:马老师您好,请问“les deux mouvements rebelles de Darfour”我可以翻译成“两个造反运动”吗?我想知道它准确的翻译?“la Cour Pénale internationale是什么意思?”答:les deux mouvements rebelles de Darfour可以翻译成“两个造反运动”,rebelles有造反和反政府的意思。
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Leçon 1
◆词汇短语
arriver[arive] v.i.到达;来临;发生
例句①Nous arriverons à Pékin à midi.我们将在中午到达北京。
②Le jour arrive.天亮了。
③Il arrive qu’il sorte le soir.有时晚上他要出去。
词组arriver à faire终于做某事
Il arriv e à qn de (+inf)某人有时会…
natal [natal] adj.出生的,诞生的;故乡的;祖国的
例句Ma ville natale est un grand producteur d’oranges.本人家乡是一个较大的柑桔生产地。
词组sa terre natale他的出生地
le pays natal故乡
accueillir[akœjir]v.t.迎接;留宿;接受
例句①Nous l’avons accueilli dans notre société.我们的公司接受了他。
②La stade peut accueillir cinquante mille personnes.足球场可以容纳5万人。
词组accueillir qqn à bras ouverts热情欢迎某人
accueillir qqn froidement冷冰冰地接待某人
chemin[∫(ə)m]n.m.小路;途径;方法
例句Le chemin se situe un peu avant.那条路在前面不远处。
词组faire du chemin有进步
indiquer le chemin指路
un chemin de fer铁路
demander[dəmɑd e] v.t.要求;需要;请;询问
(se) v.pr.寻思,思忖
例句①Je lui demande mon stylo.我向他讨还钢笔。
②Il se demande si cela vaut la peine.他在考虑是否有必要这样做。
词组demander un médecin请医生
demander une jeune fille向一个少女求婚
dema nder à qqn d e faire qqch要求某人做某事
passant[pasã] n.m.行人,过路人
adj.车辆、行人来往频繁的
例句Il doit demander à un passant.他只好向一个路人询问。
词组en passant顺便地,附带地
simple [s p l] adj.纯朴的;普通的;简单的;朴素的
n.m.简单;单纯;头脑简单的人
例句①J'aime parler avec des hommes simples.我喜欢跟单纯直率的人讲话。
②Par rapport aux gens simples, les gens de la haute société ont une vie plus
riche et plus variée.与平民百姓相比,上流社会人士的生活更为丰富多彩。
词组pur et simple纯粹的,十足的,不折不扣的
le simple citoyen普通公民
métro [metro] n.m.地铁
例句Nous sommes heureux de la construction des stations de métro dans la ville.
对于城里的地铁车站的建造我们甚是开心。
词组ticket de métr o地铁票
station [stasj]n.f.停留;广播电台;电视台;车站,站台
例句①Vous descendrez à la prochaine station.您在下一站下车。
②Tu veux écouter quelle station?你想听哪个台?
autobus [otobys] n.m.公共汽车
例句Comment puis-je aller au zoo en autobus?请问坐公共汽车去动物园怎麽走?词组prendre l’autobus乘/坐公共汽车
autobus de luxe豪华大客车
descendre[desɑd r] v.i.下,下来;降落,落下
v.t.取下,放下,放低,减少
例句Vous descendez à la prochaine?你下一站下车吗?
词组descendre par l’ascenseur乘电梯下楼
descendre à l’hôtel在旅馆投宿
descendre un avion ennemi击落一架敌机
peuple [pɶpl] n.m.民族;人民;国民
例句Le peuple aime la li berté.人们向往自由。
词组un homme du peuple老百姓
devant[dəvɑ]prép.在……面前,当……面
adv.在前面
n.m.前部,前面
例句On ne peut pas dire cela devant tout le monde.不能当着大家的面说这事。
词组avoir du temps devant soi<转>有充分的时间
compliqué [k plike] adj.错综复杂的;难懂的,难理解的
例句Ce passage est trop compliqué.这一段落太难懂了。
词组pas compliqué pour un sou一点也不复杂
route [rut] n.f.道路;路程;人生历程
例句Nous avons une longue route à faire.我们有很长的路要走。
词组en route在路上
faire route vers到…去
mettre en route发动
ensemble[ɑsɑb l] n.m.全部,整体;同时,一致
adv.共同,一起;同时
例句L’ensemble des employés de cette entreprise ont participé à cette activité.
公司的全体员工都参加了这个活动。
词组dans l’ensemble大体上,大致上
fatigant[fatigã] adj.使疲倦的,使疲劳的;使厌倦的,使厌烦的
例句Son ravaudage infinissante est fatigant.他的唠叨让人感觉很烦。
词组un travail fatigant累人的活
chaleur[∫alœr] n.f.高温,炎热;热量
例句U ne vague de chaleur sans précédent qui a causé la mort d’au moins dix habit ants dans la métropole de Shangha i.这是一股史无前例的热浪,在上海致使至少十位居民死亡。
词组discuter avec chaleur热烈地讨论
une chaleur étouffante闷热
monde[m d] n.m.世界;地球;社会阶层;众人;大环境
例句Le match de football avait at tiré u n monde fou.足球赛吸引了大量观众。
词组faire le tour du monde环球旅行
renoncer au monde弃绝红尘
trolley [tr lɛ] n.m.电车,无轨电车(trolleybus的缩写)
例句Il y a des lignes de trolleybus à Paris.在巴黎有几条有轨电车线路。
ensuite[ɑsɥit] adv.后来,随后;其次
例句Tournez ensuite à la première rue à droite.您走到第一个路口向右拐。
词组ensuite de quoi随后就,做完之后
terminus[tεrminys] n.m.终点站
例句La plus grande tragédie est que tout son passé était blanc au terminus.最大的悲剧莫过于在终点时回首自己走过的路是一片空白。
词组descendre au terminus在终点站下车
indiquer[ɛ dike] v.t.指出,表示,象征
(se) v.pr.被表示
例句Ma montre indique trois heures.我的表是三点钟。
词组indiquer le chemin à qn给某人指路
indiquer qch du doigt用手指指某物
façon[fas] n.f.方法,方式;举止;姿态;客套。