12.3 RC和RL电路的瞬态过程
RC和RL电路的暂态过程

RC和RL电路的暂态过程
一、内容提要:
本讲主要讲的是RC和RL电路的暂态过程、变压器与电动机、半导体二极管及整流、滤波和稳压电路
二、本讲的重点及难点是:
RC串联电路中的过渡过程、变压器的有关计算、三相异步电动机的转速、电磁转矩、功率、效率和功率因数的计算、半导体二极管的伏安特性等。
三、内容讲解:
1、RC和RL电路的暂态过程
过渡过程(暂态过程):电路从一种稳定状态到另一种稳定状态中间发生的转换过程。
换路:电路条件的变化,例如电路的接通与断开、短路、电压改变或电路参数改变等,称之为换路。
产生暂态过程的原因:外因是电路发生换路,内因则是电路中含有储能元件,它们所储存的能量不能跃变,其积累和消耗都需要一定的时间,故而发生暂态过程。
(一)换路定律:
定义:在换路发生的前后瞬间,电容上的电压和电感上的电流都应当保持原值而不能跃变,这叫做换路定律或开闭定律。
用公式表示即为。
电工技术基础与技能(电类专业)电子教案 (15)

例:本节例题 习题( 《电工基础》第 2 版周绍敏主编) 2.选择题(9)(10) 、 。 3.填充题(1)~(6) RL 电路的瞬态过程。 小结 习题( 《电工技术基础与技能》周绍敏主编) 4.计算题(6)(7) 、 。
练习
布置作业
1阶电路的三要素法 一阶电路的三要素法
新课 课型 授课时数 2
157
例: [例 1]、[例 2]
练习
小结
1.瞬态过程概念。 2.引起瞬态过程的原因。 3.换路。 4.换路定律。
布置作业
习题( 《电工技术基础与技能》周绍敏主编) 4.计算题(1)~(2) 。
158
课
题
11 .2 RC 电路的瞬态过程
新课 课型 授课时数 2
授课班级 1.了解 RC 电路瞬态过程中电压和电流随时间而变化 的规律。 2.能确定时间常数、初始值和稳态值三个要素,并了 解其意义。 1.时间常数的物理意义。 2.RC 电路充、放电时电流、电压的变化规律。
具有电容的电路在换路后的一瞬间如果流入或流出电容的电流保持为有限值则在换路后的一瞬间如果流入或流出电容的电流保持为有限值则在换路后的一瞬间如果流入或流出电容的电流保持为有限值则电容上电压应保持换路前一瞬间的原有值而不能跃变即电容上电压应保持换路前一瞬间的原有值而不能跃变即电容上电压应保持换路前一瞬间的原有值而不能跃变即对于一个原来不带电压即未充电的电容来说在换路的一瞬间对于一个原来不带电压即未充电的电容来说在换路的一瞬间对于一个原来不带电压即未充电的电容来说在换路的一瞬间电容相当于短路
小结
1.RC 电路充放电电流、电压的变化规律。 2.τ 的物理意义。
布置作业
习题( 《电工基础》第 2 版周绍敏主编) 4.计算题(4)(5) 、 。
RC电路的瞬态与稳态过程

RC 电路的瞬态与稳态过程物理学系一、引言在静电学、放射性衰变、原子核裂变中,都有以指数衰减变化的过程,RC 电路也是如此。
当RC 电路接通电源或断开电源时电路将有一个充放电瞬间的过程,瞬态变化快慢由电路自身特性和各元件量值决定。
所以瞬态也可以延展到物理学的许多领域。
而RC 电路稳态时可以改变输入正弦信号与输出信号的相差。
二、实验原理1.RC 电路的瞬态过程(电路如教材中图5-29所示)电阻R 与纯电容C 串联接于内阻为r 的方波信号发生器中,用示波器观察C 上的波形。
在方波电压值为U0的半个周期时间内,电源对电容器C 充电,而在方波电压为零的半个周期内,电容器内电荷通过电阻(R+r )放电。
充放电过程如教材中图5-30所示,电容器上电压C U 随时间t 的变化规律为 :]1[)(0Cr R t c eU U +--=(充电过程) (1)Cr R t c eU U )(0·+-= (放电过程) (2)式中,(R+r )C 称为电路的时间常数。
当电容器C 上电压UC 在放电时由U0减少到U0/2时,相应经过的时间称为半衰期21T ,此时 有:21T =(R+r )C 2ln =0.693(R+r )C (3)一般从示波器上测量RC 放电曲线的半衰期比测弛豫时间要方便。
所以,可测量半衰期T1/2,然后,除以ln2得到时间常数(R+r )C 。
2、RC 电路的稳态过程当正弦交流电压u (=y0cost t )输入RC 串联电路时,电容两端的输出电压u0的幅度及相位将随出入电压u 的频率或电阻R 的变化而变化。
RC 电路(如教材中图5-34(a)所示)。
如图1(b )所示,一点流失量为参考矢量,作uR 、uC 及u 的矢量图。
C U 与i U 之间的相位差ϕ满足下式: )(tan r R fC +=ϕ(4)ϕc o s =iCU U (5)式中f 为输入信号源的角频率,相位差ϕ即为电路的相移,C (R+r )为电路的时间常数。
电路的瞬态过程

教学目标
基本概念
基本定律
应用
《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
第3章 电路的瞬态过程
第一节 概述 第二节 RC电路的瞬态过程 第三节 一阶电路的三要素法 第四节 RL电路的瞬态过程 第五节 微分电路与积分电路
《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
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《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
第3章 电路的瞬态过程——RC电路的瞬态过程
3.2 RC电路的瞬态过程
一、RC电路的零输入响应 零输入响应 实质:RC电路的放电过程 在外界输入为零的情况下,全靠电容的初始储能作为激励 所产生的响应。
第3章 电路的瞬态过程——概述
2.t=0+等效电路
L恒流源
i
+S U
-
C
C恒压源
+–
uC
i(0 )
S
R1 +
+
u0 R2
U -
-
uC(0+) +-
R1 +
u0
(0
)
-
R2
i(0 )
S +
U -
+
u0 (0-) R2
uC (0 )=uC (0-)=0V
iC
(0
)=
U R2
6V 20k
0.3 mA
u0 (0 )=6V
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《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
第3章 电路的瞬态过程——概述
RC电路的瞬态过程说课

RC电路的瞬态过程说课1 说教材本课内容选自国家规划教材,刘志平主编的《电工基础》第5章第7节本课教学内容是本章也是全书的一个重点,它既是前面四节纯电阻、纯电感、纯电容和RL串联电路的延续和拓展,又是RL混联电路的基础,起着承上启下的作用。
更是后面要学习的交流电动机、变压器和电子技术的重要基础。
1.1 教学大纲根据大纲的要求,本节要求学生掌握RC电路的瞬态过程,(RC电路的零输入响应,时间常数,电压、电流的变化规律。
)1.2 教学重点、难点及解决方法教学重点:RC电路的瞬态过程响应的求解教学难点:时间常数的求解解决办法:多媒体教学,采用数形结合的方式讲解,直观,形象1.3 教学目标我制定出了如下的教学目标。
①知识目标掌握RC电路的瞬态过程响应的求解②素质目标培养学生的自主学习能力,分析问题解决问题的能力。
③情感目标激发学生的学习兴趣,培养良好的师生关系,并且课后学生能够自学公式的推导过程。
2 说教法、学法学情分析:教学对象是中等职业技术学校学生,已经掌握了电工基础、电子基础的基本知识。
但是,存在着学生基础知识水平较低、抽象思维及自主学习的能力比较差的特点,并且厌烦长时间的文字说教,喜欢生动直观的教学方式。
教法:①采用实物教学法,引导学生深入简出。
②采用对比教学法:让学生与初中的物理知识的电学相结合。
③采取多媒体教学法,便于节省时间,增加教学内容。
本堂课是以“学生为主”,让学生主动学、主动练为原则,通过以上几种教法,使学生始终保持能动、活跃的思维和积极的探究状态,从而达到真正手动、脑动这一目的。
学法:①提出问题法:学生思考问题的过程中,从而使学生积极参与,更好地完成教学目标。
②课堂解题法:使学生在解题的过程中,思维辨析能力与日俱增,边做边思,学思结合。
对知识归纳共性,找出差异,使自己的总结、记忆能力逐步提高。
3 说教学程序本节课是第5章第7节,是属于RC电路的单独分析,与前面内容联系不大,共计一课时,45 分钟。
RC、RL及RLC串联电路的暂态过程

三.原理-1 原理R、L、C元件的不同组合,可以构成RC、RL、 LC和RLC电路,这些不同的电路对阶跃电压 的响应是不同的,从而有 一个从一种平衡态 转变到另一种平衡态的过程,这个转变过程即 为暂态过程。
三.原理-2 原理RC电路
图1 RC电路
图2 RC电路的充放电曲线
三.原理-3 原理RL电路
基础物理实验32
RC、RL及RLC串联电路的暂 RC、RL及RLC串联电路的暂 态过程
南开大学基础物理实验教学中心 基础物理实验室
一.目的要求
1.研究RC、理意义,学会用示波器测 量时间常数τ及电容、电感值。
二.引言
由电阻R、电感L、电容C与直流电源组成的各种组合电路中,当 电源由一个电平的稳定状态变为另一个不同电平的稳定状态时 (如接通或断开直流电源),由于电路中电容上的电压不会瞬间 突变和电感上的电流不会瞬间突变,这样电路由一个稳定状态变 到另一个稳定状态中间要经历一个变化过程,这个变化过程称之 为暂态过程。本实验以示波器做为观测工具研究暂态过程中电路 上电流和元件上的电压的变化规律。利用暂态过程的规律可以测 量R、L、C元件的量值,也可用于产生脉冲信号(如锯齿波、微 分脉冲信号等),因而暂态过程的规律在电磁学、电子技术等领 域中的用途非常广泛。
图3 RL电路
图4 回路电流变化过程
三.原理-4 原理RLC电路 电路
图5 RLC串联电路
图6 RLC电路对阶跃电压的响应
四.仪器用具
示波器,方波信号发生器,标准电容(0.1µF, 0.2级),标准电感(0.1H,0.1级),电阻箱 等。
五.实验内容
1.观察RC电路的暂态过程 2.观察RL电路的暂态过程 3.观察RLC电路的暂态过程
电工基础教案RC电路的瞬态过程

一、教案基本信息1. 课程名称:电工基础教案-R-C电路的瞬态过程2. 课时安排:2课时(90分钟)3. 教学目标:a. 理解R-C电路的概念b. 掌握R-C电路的瞬态过程及分析方法c. 能够运用R-C电路的瞬态过程解决实际问题二、教学内容1. R-C电路的概念介绍a. 电阻(R)的定义及特性b. 电容(C)的定义及特性c. R-C电路的基本连接方式2. R-C电路的瞬态过程分析a. 初始时刻电路状态b. 电阻对电路的影响c. 电容对电路的影响d. 电路的瞬态响应及时间关系3. R-C电路的瞬态过程分析方法a. 零输入响应(ZIC)b. 零状态响应(ZSC)c. 全响应(FR)4. 实际问题分析a. 实例一:充电过程分析b. 实例二:放电过程分析c. 实例三:R-C电路的应用(如滤波器、积分器等)三、教学方法与手段1. 讲授法:讲解R-C电路的基本概念、瞬态过程及分析方法2. 演示法:利用实验设备展示R-C电路的瞬态过程3. 案例分析法:分析实际问题,巩固理论知识4. 小组讨论法:分组讨论,提高学生的参与度和思考能力四、教学评价1. 课堂问答:检查学生对R-C电路基本概念的理解2. 实验报告:评估学生在实验中对R-C电路瞬态过程的掌握程度3. 课后作业:巩固学生对R-C电路的分析方法及实际应用能力4. 小组讨论报告:评价学生在团队合作中的表现及问题解决能力五、教学资源1. 教材:电工基础教程2. 实验设备:R-C电路实验装置3. 课件:R-C电路的瞬态过程及相关实例4. 网络资源:相关学术论文、教学视频等六、教学步骤1. 导入新课:回顾上一节课的内容,引入R-C电路的瞬态过程。
2. 讲解R-C电路的概念:讲解电阻和电容的定义及特性,介绍R-C 电路的基本连接方式。
3. 分析R-C电路的瞬态过程:讲解初始时刻电路状态,分析电阻和电容对电路的影响,阐述电路的瞬态响应及时间关系。
4. 讲解R-C电路的瞬态过程分析方法:介绍零输入响应(ZIC)、零状态响应(ZSC)和全响应(FR)的概念及应用。
试验十二RC电路的瞬态过程

实验十二RC电路的瞬态过程一、实验目的:1、观察RC电路的瞬态过程和时间常数τ。
2、观察RC电路构成的微分电路和积分电路对方波信号的响应。
二、实验器材:1、示波器1台2、低频信号发生器3、直流稳压源4、其它实验用的器材三、知识概述:1、RC电路瞬态过程的响应曲线:根据“三要素法”,只要确定初始值、稳态值、时间常数三个量,即可写出RC电路响应的函数式如下:u c=U m e2、微分电路的响应:微分电路即输出RC电路中电阻R两端的电压波形。
因为在RC电路中,C两端的电压u c是不允许突变的,但电流i是允许突变的,即uR/R也可突变。
因此微分电路取u R为输出,突出输入波形的变化部分,如图c2所示,且此时RC电路的充放电时间常数τ<<T ui(即充放电很快完成)3、积分电路的响应:积分电路即输出RC电路中电容C两端的电压波形。
因为在RC电路中,C两端的电压u c是不允许突变的。
如图c3所示,且此时τ>>Tui (即充放电较慢)u R四、实验步骤:(一)、观察RC 充放电波形及与τ的关系: 1、按左图连接电路;其中R=10K ,C=100μF直流稳压源U S 输出调至U S =8V 。
2、将示波器X 轴时标旋钮调至0.2s/DIV , 看到示波器上的光点扫描;将输入耦合开关置于 “DC ”;将AB 接入Y 1或Y 2通道,Y 轴灵敏度 旋钮调至2V/DIV 。
3、接通开关“1”,可观察到电源向C 的充电波形;稳定后,再将开关打至“2”,即可观察到C 的放电过程;4、将所观察到的充、放电两个波形描入图中。
此时时间常数τ=1S5、改变参数R=5K ,C=100μF (不变),直流稳压源U S 仍为U S =8V 。
6、再重复第3、4步骤,也将所观察到的充放电波形描下来。
此时的时间常数为τ=0.5S 。
(二)、观察微分电路波形:1、如图联接电路,取R=5.1K ,C=0.01μ;2、先用示波器观察方波发生器的输出波形, 使输出方波的幅值大小适当、频率为ƒ=100H z;3、将电阻两端电压u R 接入示波器的Y 1或Y 2通道,调节示波器的X轴时标及Y轴灵敏度即可观察到微分波形,将其描入图中。
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12.3 RC和RL电路的瞬态过程
考纲要求:了解RC电路和RL电路瞬态过程中电压和电流的变化规律。
教学目的要求:了解RC电路和RL电路瞬态过程中电压和电流的变化规律。
教学重点:RC电路和RL电路瞬态过程中电压和电流的变化规律。
教学难点:RC电路和RL电路瞬态过程中电压和电流的变化规律。
课时安排:2节课型:复习
教学过程:
【知识点回顾】
一、RC电路的瞬态过程
1、充电过程:当开关S打到1时,电源通过电阻R开始对电容C充电。
(1)充电过程:。
(2)定量关系:电容器两端的电压uc= ,
电容器中充电电流i= 。
(3)变化曲线:
2、放电过程:当开关S打到2时,电容器通过电阻R开始放电。
(1)放电过程:。
(2)定量关系:电容器两端的电压uc= ,
电容器中放电电流i= 。
(3)变化曲线:
二、RL电路的瞬态过程
1、电源接通时:S1闭合
(1)电压和电流的变化规律
i L= ;
u L= ;
u R= 。
(2)变化曲线
2、电源断开时:闭合S2,断开S1
1)电压和电流的变化规律
i L= ;
u L= ;
u R1= 。
(2)变化曲线
【课前练习】
一、判断题
1、RC串联电路中,如在电容器两端再并联一个电阻,则τ变小。
( )
2、RL串联电路中,如在电感两端再并联一个电阻,则时间常数将会变大。
( )
3、在RL充电电路中,uL按指数规律上升,iL按指数规律下降。
( )
4、直流激励下RL串联电路换路后达到新的稳态时,电感储存的磁场能量为零。
( )
二、选择题
1、充电至100V的电容器,电容器值为0.luF,经R为10MΩ的电阻放电经2s后电容器上的电压约为( )
A. 37V B.63V C.50V D.14V
2、一只已充电到100V的电容器经一电阻放电,经过20s后电压降到67V,则放电40s后,电容器两端电压为( )
A. 55V
B.45V
C.37V.
D.50V
3、R-C串联电路与电压为8V的恒压源在t=0瞬间接通,如图(a)所示,接通前uc(0-)=O,
当电容器的电容值分别为10uF,30uF,20uF和50uF时得到4条uc (t)曲线如图(b)所示,则50uF电容所对应的uc(t)曲线是 ( )
A.a B.b C.c D.d
4、如图所示电路中,在t=0时合上S,则电路的时间常数为 ( )
A.0.2s B.1/3s C.5/6s D.0.5s
第3题图第4题图
三、填空题
1、在RL串联电路中,R=10Ω,L=10H,将其接到100V的直流电源上,通常认为经过时间电路达到稳态,这时电路中的电流为。
2、RC放电电路中,当t= 时,放电电流减小到
初始值的64%。
当t=____时,认为放电基本结束,电路
进入稳态。
3、电路如图所示,开关S闭合前处于稳态,在t=0时刻
闭合,则初始值uc(O+)=____,稳态值uc(∞)= .
时间常数τ= 。
第3题图
四、分析计算题
1、在如图所示电路中,已知uc(0-)=10 V, R=20Ω,C=20uF,在t=0时,合上开关S,试求S闭合后,电容电压uc (t),电容电流ic (t)。
2、在如图所示电路中,已知,Us=10 V,R1=2.5Ω,R2=10Ω,L=0.2 H,开关S在t=0时闭合,在闭合前,电路处于打开状态为时已久。
试求S闭合后的iL(t)、uL(t)。
【例题讲解】
例1:在如图所示的电路中,已知,Us=10 V,R1=2Ω,R2=3Ω,C=0.2uF,t<0时电
路处于稳定状态,t=0时开关S由1打到2,求t>0时的电压uc和电流ic。
例2:电路如图所示:E=100V,R1=1kΩ,R2=200kΩ,C=50uF,先将开关S扳向1,电路稳定后将S扳向2,求:
①S接通2后经4s时电路中电流的瞬时值;
②S接通2后经多少时间uc=45V。
【巩固练习】
1、已知RL串联电路,换路前已达稳态,iL(O-)=1A,R=lOkΩ,L=0.O1H,换路后再达稳态,iL(∞)=5A;问换路后多少秒时iL(t)=2.5A?
2、在如图所示电路中,已知,Us=9V,R1=2Ω,R2=3Ω,L=5 H,开关S在t=0时打开,在S 打开前电路已处于稳态。
试求换路后的电感电流iL(t)、uR2(t)。
【课后练习】
一、判断题
1、RL电路接通直流电源后,uL和iL按指数规律上升。
( )
2、RL电路接通直流电源后达到新的稳态,电感储存的磁场能量为零。
( )
3、未充电的电容经电阻接到直流电源充电电路的时间常数是指电容电压为稳态值的36.8%时的时间。
( )
4、减小电阻R可缩短电感线圈放电的时间。
( )
二、选择题
1、如图所示,电键S闭合后电容器两端电压的变化规律为 ( )
A.u=e-t/(RC)B.u=3e-2t/(Rc)
C.u=6(1- e-t/(RC)) D.u=3(1- e-t/(RC))
2、工程是认为如图所示电路在S闭合后的瞬态过程将持续 ( )
A. (30~50) ms
B.(6~10) ms
C. (37.5~62.5)ms
D.(3. 75~6.25) ms
3、如图所示电路中,iL(0-)=1A,在t=0时开关S合上,则uL(O+)= ( )
A.5V B.-5V C.10 V D.OV
4、如图所示电路中,t=0时开关断开,则8Ω电阻初始电流i(0+)为 ( )
A. 2A B.4A C.-2A D.-4A
5、电路如图所示,开关S闭合前,电路已处于稳态,当开关S闭合2 ms后,电容两端
的电压约为 ( )
A. 8V
B.6.88 V
C.12V
D.5.02 V
第4题图第5题图
三、填空题
1、RL串联电路接通直流电源后的瞬态过程是按规律变化的。
2、在RL串联电路中,R=10Ω,L=10 H,将其接到100 V的直流电源上,通常认为经过时间电路达到稳态,这时电路中的电流为。
3、电路如图所示s长期与l接触,t=0时,s打向2,开始,
则uc(0+)= ,R=10KΩ,经0.Ols后电流为0.736mA,则C
的值为 F。
四、分析计算题
1、如图所示电路R1=8Ω,R2=12Ω,L=0.6H,U=220V,电路原来处于稳态,试问S闭合多少时间电流才能达到15A。
(e-x=0. 449,x=0.8)
2、有一RC电路如图(a)所示,其输入电压u的波形为题图(b),已知T=RC,设t=0时,uc =0。
(1)当t=T时,电容两端电压uc为何值?
(2)当t=2T时,要使uc=0,则输入电压波形中的U-应为何值?
(3)画出O~2T时间内,uc的波形。
(已知e-l=0. 368)
3、电路如题图(a)所示,输入电压波形如题图(b)所示。
试求: (1)t=t1+时,电路中的电流i1和电容上的电压uc;
(2)t=t2+时,电容上的电流i1和电压uc。
4、电路如题图所示,试回答下列问题:
(1)当开关S处于断开状态时,电容上的稳态电压uc(∞)=?电流ic(∞)=?
(2)若在t=0时,开关S闭合,则在换路瞬间(t=0+)时,电流i(0+)=?随着S闭合时间的延长,电容上的电压是增大还是减小?当t趋于无穷大时,电容上的稳态电压uc(∞)=?电流ic(∞)=?。