班级财产量化管理实施细则【精编版】
学校班级财产管理制度（精选13篇）
学校班级财产管理制度学校班级财产管理制度（精选13篇）在学习、工作、生活中，各种制度频频出现，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。
我们该怎么拟定制度呢？下面是小编为大家收集的学校班级财产管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校班级财产管理制度篇1一、班级财产由班主任负责管理，并经常对学生进行爱护公物教育。
二、班主任应制定具体管理措施，建立监督机制，课桌凳由学生自己负责保管使用，其他财产要有专人负责。
三、各班财产，学期初由学校总务处统一调配完好，班主任清点后，正式执行制度。
四、每个学生都应自觉爱护班级财产，文明使用。
五、财产在使用过程正常损坏，由班主任到总务处报告登记，经验审后，由学校负责维修更换；若属管理不善，人为损坏，维修费用由学生或班级承担；故意损坏，加倍赔偿，并给予必要的纪律处分。
六、每学期结束，学校总务处与班主任共同检查班级财产的`使用情况，并做好记载，损坏财产没有落实到人的，从班费或班主任津贴中扣出。
七、财产管理每学年评分一次，纳入班级考核，作为评选“文明班级”和“优秀班主任”的重要依据，对管理严格、财产完好的班级，学校公开表扬并给予一定奖励。
八、学年初班级财产登记因按时上交总务处，否则视班级财产完好处理。
学校班级财产管理制度篇2为更好地维护学校的财产，节省学校对公共财物不必要的维修经费，保持教室的整洁美观，创造一个良好的教学环境，使学生养成文明守纪的良好习惯，促使师生共建文明校园，特规定如下：一、班级财产管理班主任是第一责任人，全体教师应有责任、自觉地协助各班主任共同管好班级财产。
二、教室的财产实行包干管理。
课桌凳椅以及其他设施期初由班级登记交到总务处统一存档，分班造册登记，交班级按学期包干管理使用。
教室内的各种设备应由班主任指定一名学生管理，按照相关的操作规程进行。
如有损坏，请班主任及时追究。
班级财产管理制度
班级财产管理制度班级财产管理制度一、总则为规范班级财产管理，提高班级财产使用效率，增强班级集体荣誉感，特制定本班级财产管理制度。
二、班级资金的收支管理1. 班级资金全部归学生会管理，由学生会主席负责管理并进行财务报告。
2. 每学期学生会主席应报送开支计划和实际开支情况给班主任和班级成员，接受监督。
3. 班级资金可以用于班费收入的管理、班级活动的筹备和费用报销等。
三、班级公共设备的使用管理1. 班级公共设备包括但不限于电子设备、图书、教具等。
2. 班级公共设备由学生会负责管理，保持设备的良好状态。
3. 使用班级公共设备时需事先书面登记，并按时归还，严禁私自携出或借给其他班级使用。
4. 如有设备损坏，需及时向班级成员报告并赔偿。
四、班级教室的管理1. 班级教室由班级代表负责管理，保持教室整洁卫生。
2. 上课期间，班级成员应按时到达教室，不得大声喧哗，遵守课堂纪律。
3. 下课后，班级成员应及时清理课桌、擦拭黑板，保持教室整洁。
五、班级档案和文件的管理1. 班级档案和文件由班长负责管理。
2. 班级档案包括班级活动记录、学生评议表、班级会议记录等，应妥善保存。
3. 班级文件包括来文、发文、通知等，须及时传达给班级成员。
六、班级物资的管理1. 班级物资包括但不限于文具、纸张、印章等。
班长负责管理和分发班级物资，确保物资的合理使用。
2. 班级物资需经班级成员共同决定，合理分配和使用，禁止浪费和私自占有。
七、班级角色和责任分工1. 班长负责班级公共设备、教室、档案和物资的管理。
2. 学生会主席负责班级资金的管理和报告。
3. 班级成员应积极参与班级管理工作，并配合班长和学生会主席的工作。
八、违规处理1. 对违反本制度的行为，班级成员有权向班长或学生会主席进行举报。
2. 违反本制度的行为将按照严重程度进行相应的处罚，如通报批评、公开道歉、赔偿损失等。
九、其他事项本制度的修改和补充应经过班级成员共同讨论和决定，并经班主任或学校批准后方可生效。
班级财产管理制度汇编
班级财产管理制度汇编第一章总则第一条为了规范班级财产管理，维护班集体利益，促进班级事务运转顺利，特制定本制度。
第二条班级财产指班级所有的各种物资和款项，包括但不限于班费、公共物资、班级设备等。
第三条班级财产管理遵循合规、公开、公正、透明的原则，以便学生充分参与，监督管理。
第四条班级财产管理委员会是统一管理班级财产的机构，负责管理班级财产及撰写财产管理报告。
第五条班级财产管理委员会成员由班级学生代表经民主选举产生，成员人数不少于3人，必须包括班级团支书、班级纪检委员。
第六条班级财产管理委员会成员任期为一学年，届时需重新选举。
第七条班级财产管理委员会需每学期至少召开一次全体成员会议，讨论班级财产使用情况及管理方案。
第八条班级财产管理委员会需要每月向全班学生公布班级财产收支情况和使用细节。
第二章班级财产来源及使用第九条班级财产主要来源于班费、捐赠和拨款。
第十条班费由全班同学每学期向班主任交纳一定金额，用于班级活动和学习用品的购买。
第十一条班级捐赠需经过班委审批，必须具有合法来源。
第十二条班级拨款需提出书面申请，经过同意后才能动用。
第十三条班级财产可用于班级活动、公共物资购买、班级设备更新等用途。
第十四条班级财产不得用于个人消费或私人交易，一经发现必须追究责任。
第十五条班级财产需定期清点，建立清晰的台账，确保资金安全。
第十六条班级财产使用需经过班级财产管理委员会审批，并做好使用记录。
第三章班级财产保管及管理第十七条班级财产必须由班级财产管理委员会统一保管，不得私自挪用。
第十八条班级财产包括但不限于文件、物资、资金等，必须定期检查，确保完好无损。
第十九条班级财产管理委员会需对财产使用情况进行定期审核，做好资产管理工作。
第二十条班级财产管理委员会需建立健全的财务制度和审计制度，确保资金使用合规。
第二十一条班级财产若有损失或者遗失，必须及时报告并进行调查处理。
第四章班级财产监督及验收第二十二条全班学生有权监督班级财产管理委员会的工作，随时提出建议和批评。
小学班级财产管理制度
小学班级财产管理制度第一章总则为了让小学的班级财产管理更加规范，确保我们共同使用的资源能够安全、高效地利用，同时也为了让班级活动顺利进行，我们特地制定了这个管理制度。
这个制度的目标是让大家都知道班级财产的使用情况，提升大家对财产保护的意识，同时也培养同学们的责任感和团队精神。
第二章适用范围这个制度适用于我们学校所有的班级，无论是教室里的教学设备，还是学习和活动需要的各种用品，统统都在管理之列。
班主任、学生干部和每一位同学都得遵守这个制度哦。
第三章财产管理的基本原则1. 公开透明：班级的财产使用情况要公开，定期向大家通报，让每个同学都清楚财产的状况。
2. 责任明确：每件财产的管理都要有明确的责任人，使用、维护和保管都得有专人负责。
3. 合理使用：班级财产要按照规定用途来使用，绝对不允许私自挪用、损坏或浪费。
4. 定期检查：班级要定期检查财产的使用情况，及时发现问题并解决。
第四章财产的登记与管理4.1 财产的登记1. 我们需要建立一个详细的财产登记册，记录下每件财产的名称、数量、使用状态和责任人等信息。
2. 如果有新设备或者更换财产，责任人要及时更新登记，并让班主任审核一下。
4.2 财产的保管1. 班级财产要由指定的责任人进行保管，确保我们的财物安全。
2. 贵重物品像电子设备要好好存放，没用的时候一定要上锁。
3. 班级活动用品要根据活动需求取用，使用完后要及时归还和整理。
第五章财产的使用与维护5.1 财产的使用1. 使用班级财产得先经过班主任的批准，使用之后还得如实记录在财产登记册上。
2. 使用财产的同学要爱护这些物品，确保它们完好无损。
5.2 财产的维护1. 要定期检查和维护班级的财产，及时处理损坏或故障的设备。
2. 班主任可以组织学生学习一些财产维护的知识，提高大家的维护意识。
第六章财产的损坏与赔偿6.1 财产的损坏1. 如果班级财产因为人为因素损坏，责任人要如实向班主任报告，并做好记录。
2. 班主任会根据损坏情况指导如何处理这些问题。
班级财产如何管理制度
班级财产如何管理制度第一章总则为了规范班级财产管理，保障班级财产的安全和合理利用，提高班级财产管理效率，确保班级财产的长期稳定增值，特制定本管理制度。
第二章管理范围班级财产管理范围包括班级资金、设备、图书、办公用品等各类物资。
第三章管理机构班级财产管理委员会是班级财产管理的协调、监督和管理机构。
班级财产管理委员会由班级班干部组成，委员会成员应当遵守管理制度，维护班级的整体利益。
第四章资产清查每学期开始前，班级财产管理委员会应当对班级财产进行清查，确保班级财产的完整性和安全性。
清查内容包括资金、设备、图书、办公用品等，清查结果应当做详细记录，随时报告给班级全体成员。
第五章财产安全1. 班级资金安全：班级资金应当由班级财产管理委员会统一管理，确保资金安全，严禁私自挪用班级资金。
2. 设备安全：班级设备应当由班级财产管理委员会统一管理，建立设备借用登记制度，严格记录设备的使用情况，确保设备安全。
3. 图书、办公用品安全：班级图书、办公用品应当统一管理，建立借阅制度和使用记录，确保图书和办公用品的完整性。
第六章资产利用1. 资金利用：班级资金应当用于班级活动和公益事业，不得用于个人私用，资金使用需要建立明确的记录和审批制度。
2. 设备利用：班级设备应当合理利用，提高利用效率和使用寿命，延长设备的使用寿命是班级管理的一个关键点。
3. 图书、办公用品利用：班级图书和办公用品应当充分利用，鼓励班级成员借阅和使用图书，节约办公用品的使用，减少浪费。
第七章资产处置1. 资金处置：班级资金在不需要时应当进行妥善处理，可以通过购置设备、图书等方式增值班级资产。
2. 设备处置：设备在损坏或不需要时应当及时处理，可以进行报废或转让处理。
3. 图书、办公用品处置：图书和办公用品可以进行捐赠、出售或报废处理，根据实际情况确定处理方式。
第八章监督检查班级财产管理委员会应当定期对班级财产管理情况进行检查，发现问题及时处理，提出改进意见，确保班级财产管理的合理性和公平性。
班级财产管理制度
班级财产管理制度学校财产国家财产，是保证学校教学工作顺利进行的物质基础。
管好用好学校财产是贯彻“勤俭办学，节约开支”的重要举措，也是对全班同学进行爱护公共财物、集体主义荣誉感教育的一个重要组成部分。
为了确保班级财产管理制度化、规范化变为学生的自觉行为，使全校同学养成爱我学校、爱我班级、爱护财产的良好习惯，特制订本制度：1.班级财产管理，实行层层落实岗位责任制，每位学生对班主任负责，班级对后勤服务中心负责，后勤服务中心对校长负责的一条龙管理体系。
2 .各班级由责任心强的学生干部组成财产管理小组，在班主任的指导下，具体负责班级财产管理工作，坚持管用结合的原则，大胆的协助学校管好教室里的所有财产。
3 .每学期（年）初各班由后勤服务中心配备课桌椅、讲台桌、卫生用具和电教设施，以及教室中现有的照明灯具、门窗、玻璃等，，由班主任登记签名交后勤服务中心存档。
4 .班级的财产检查具体有学生会与各班干部负责，每周一小查，每学期一大查，把检查使用情况纳入政教处常规记分，作为班级评比先进和班主任工作考核依据之一。
5 .班级财产的减少、丢失、报废或损坏，必须履行报批手续，管理员必须及时到后勤服务中心办理报批或赔偿手续，否则不予修理或增配财产。
（教室门锁丢失班级自行配置，及时交到后勤服务中心）6 .全校学生必须树立勤俭节约的风尚，做到节约用水、节约用电、无特殊情况不开日光灯、投影仪用完及时关好开关，晚间离校前要拔掉插座、关好教室窗户、锁好教室前后门。
7 .如发现有故意损坏或流失现象的，视情节轻重损坏程度大小，除责令当事人照价赔偿外，还要给予相应的扣分。
8 .对一学期（年）以来，校产使用无损坏和保管使用完好的班级，按平时与学期结束最后的验收情况，给予适当的奖励。
小学班级财产管理制度
小学班级财产管理制度一、概述本班级财产管理制度旨在规范班级财产的使用和管理，提高班级成员对财产的重视和管理能力，促进班级的和谐发展。
本制度适用于我班全体学生和教师，遵循“公平、公正、公开”的原则。
二、班级财产的来源班级财产主要来源于学生和教师的捐赠、班费和其他形式的赞助。
班级财产是班级共有的财富，所有班级成员应尊重和爱护。
三、班级财产的使用原则1. 公平原则：班级财产要公平合理地使用，不能偏袒个别成员，以保证班级资源的公平分配。
2. 决策原则：在使用班级财产时，需要经过班级成员的共同讨论和决策，重要事项需经过班级班委会或全班表决。
3. 公共使用原则：班级财产是所有班级成员共同享有的，应该通用、共享，不得私人占用或独立使用。
4. 文明使用原则：在使用班级财产时，应保持良好的行为举止，不得对财产进行私自破坏或浪费。
四、班级财产的管理责任1. 班主任：班主任是班级财产的主要管理者和监督者，负责财产的安全、维护和使用情况的记录。
2. 班委会：班委会是负责班级事务的核心组织，负责班级财产的使用和管理，定期报告和公开财产情况。
3. 班干部：班干部要发挥榜样作用，自觉遵守财产管理制度，引导其他班级成员正确使用和管理财产。
五、班级财产的使用和管理规定1. 班级教室：保持教室的整洁和卫生，妥善使用桌椅、黑板、书柜等教学设备，不得随意涂画或擅自摆放私人物品。
2. 班级图书：管理好班级图书，不得随意乱放或私自带出教室，如有遗失或损坏需向班级书记报备。
3. 班级器材：如电脑、投影仪等班级器材，使用前需向班级指导老师申请，并在使用完毕后及时清理归位。
4. 班级文具：班级文具如铅笔、笔记本等，要自觉节约使用，不得浪费，避免私用或带出教室。
六、财产使用违规处理1. 如发现有成员故意破坏班级财产或私自占用，则需按照严重程度给予相应的纪律处罚，并进行必要的修复或归还。
2. 如发现有成员浪费班级财产或私自带出教室，则需进行批评教育，并引导其正确使用和管理财产。
小学班级财产管理制度模版（三篇）
小学班级财产管理制度模版第一章总则第一条根据学校及国家有关规定，制定本班级财产管理制度，以规范班级财产的使用和管理，维护班级财产的完好和正常运转。
第二条本班级财产管理制度适用于本班级内所有学生、任课教师和班级行政人员。
第三条本班级财产包括但不限于：教学用具、班级图书、文体设备等。
第二章班级财产的守则第四条班级财产应当爱惜、爱护，勿私自挪用、私自损坏。
如有损坏，应及时向老师或学校报告。
第五条班级财产应当妥善保管，防止丢失或被他人使用。
第六条班级财产使用时应当按照规定的用途使用，禁止随意私用。
第七条禁止在班级财产上涂写、刻画或进行其他不良行为。
第八条学生在使用班级财产时应当遵守秩序，不得打闹、抢夺、破坏等。
第三章班级财产的管理第九条学生在使用班级财产前，应当填写借用登记表，并经任课教师或班级行政人员审核确认后方可使用。
第十条班级财产的管理人员应当做到监督使用，及时清点班级财产的数量和质量，发现问题及时向学校报告。
第十一条学生负责保管班级财产时，应当定期清点班级财产，确保数量没有缺失，并保持班级财产的清洁、整齐。
第十二条学生负责保管班级财产的责任，应当认真组织同学一起参与，共同维护好班级财产。
第四章班级财产的维护和维修第十三条学生在使用班级财产时应当保持干净整洁，使用完毕后应当及时归还，并确保无损坏。
第十四条如发现班级财产出现损坏的情况，应当及时向任课教师或班级行政人员报告，同时停止使用。
第十五条班级财产的维修由学校负责安排，学生应当积极配合学校的工作，不得私自进行修复，以免造成二次损坏。
第十六条在维修期间，学生应当遵守学校的安排，积极配合维修人员的工作。
第十七条学生对于班级财产的维修工作有任何意见或建议，可以向任课教师或班级行政人员提出。
第五章违规处理第十八条对于违反本班级财产管理制度的行为，学校将按照校纪校规给予相应的处理，情节严重的将给予纪律处分。
第十九条对于故意损坏班级财产造成重大损失的学生，学校将追究其法律责任，并要求其赔偿损失。
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班级财产量化管理实施细则
一、目的意义:
学校的一切财产都是国家财产，是保证学校教育教学工作顺利进行的物质基础。
为调动师生参与校产管理的积极性，做好班级财产承包管理，使后勤管理和服务工作逐步走向制度化、规范化，特制定本细则。
二、原则、依据:
班级承包财产管理的原则是:“统一领导，分工负责，管理结合，物尽其用”;依据是《山东省中小学校舍设施管理文件汇编》及上级相关部门的有关文件规定。
三、领导网络:
校委会→分管校长→总务处→校产管理员→班主任→学生
四、标准、要求:
(1)课桌凳:
①新课桌凳:从开始接收使用时算起，中途因非质量问题损坏，由学生个人负责维修。
第一学年结束，结构完整，油漆光亮，无刻痕、画迹、麻面、孔洞，视为合格。
第二学年结束，结构完整，少量油漆脱落，无刻、划痕、麻面、孔洞，视为合格。
第三学年结束，结构完整，少量油漆脱落，无刻痕、画迹、麻面、孔洞不明显，视为合格。
第四学年结束，结构完整、牢固，不缺腿少枨，无刻痕、画迹、麻面、孔洞不明显，视为合格。
②旧课桌凳按接收使用时间和已服役年限分类。
基本要求:无人为损坏现象。
每学年，学校统一维修一次。
平时，因质量问题或自然损坏需要维修时，及时与总务处联系，总务处视情况报损或报废，同时安排维修或更换。
平时保持结构基本完整，无明显人为孔洞，无刻痕、画迹，不缺腿少枨。
③讲桌:参照课桌条件执行。
(2)门、窗、遮光窗帘、小五金
①门、窗、遮光窗帘、小五金保持原接收使用状态，其主体无人为损坏现象，结构牢固。
②门、窗开启、关闭符合操作规程。
③凡班级承包区内的门窗玻璃及附件损坏，必须查明原因，并当日上报总务处处理。
(3)电器:包括灯具、风扇、开关、插座、室内音响、线路及楼层总开关。
①电器出现问题，应及时与总务处联系，由专业人员进行处理。
②灯具:除早自习及阴雨天能见度低时使用外，其他时间均应停止使用。
③风扇:开启、关闭固定到人。
④微机及附属设备:每人为损坏一处，实行一票否决制。
(4)责任区公物:包括卫生区及本班所对应的走廊、楼梯、功能室等，如花、草、树木、栏杆、消防栓等。
要求:保持原接收状态。
五、量化评分标准:(满分100分)
1、课桌、讲桌(10分):报损扣2分/张;报废扣3分/张;丢失扣10分/张;维修扣1分/张。
2、凳子(10分):报损扣1分/只;报废扣2分/只;丢失扣5分/只;维修扣1分/只。
3、教室门(20分):主体报损(主体)扣10分/扇;损坏扣4分/扇;损坏小五金扣1分/件。
4、铝合金窗(20分;室内10分，走廊10分):主体报损扣4分/扇;损坏玻璃扣2分/块;损坏小五金扣0.5分/件。
5、黑板(10分):主体报损扣5分/块;损坏扣1分/处。
6、电器(10分):损坏扣1分/处;报废扣2分/处;未关灯、风扇、空调、饮水机扣1分/处。
7、墙壁、地面(10分):损坏扣2分/处;划痕扣2分/处;
8、责任区(10分):损坏扣2分/处。
六、注意事项:
1、门、窗、灯、风扇、空调，做到人走灯灭、风扇停转、门上锁、窗上插销、空调关闭。
教室门因故换锁必须交总务处钥匙一把，以保证总务管理人员随时能打开教室，处理应急事故，否则按小五金不全扣管理分;风雨天应及时关闭门、窗、灯、风扇、空调等，或采取其他保护措施。
2、“自然损坏”是指:正常使用情况下的自然损耗，以及不可抗力造成的大面积破坏，如地震、风暴等。
因未采取保护措施造成的自然破坏不在其内。
“自然破坏”经检查属实不扣分。
3、对于承包期内的财产损坏或报废，如班级拖延处理，学校将连续扣除管理分，直至处理完毕，如须赔偿，按交款时间停止扣分。
4、卫生工具，每年初一入学时，学校配备水桶、舀子、撮子各一个，直至毕业不变。
大扫箸、拖把、塑料扫帚每学期配备一次，小条箸每学期配备两次，配备数量根据各班所服务的卫生区范围大小而定，卫生工具要按要求排放整齐，出现的扫帚头子、拖把头子要及时清理掉。
七、加分项:
1、班级财产达到第四项的标准、要求，在总分中加20分。
2、总务处如有劳动任务，被调用的班级且班主任到位指导，圆满完成任务每次加5分。
八、检查、评比:
1、每学期检查两次:期中检查占40%，期末检查占60%，两次相加即为本学期综合得分。
2、取得全校综合得分前四名的班级将被评为“财产管理先进班级体”荣誉称号。
3、各班级综合得分×2%记入班主任年终考核。