岩彩画技法教学大纲

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《岩彩画技法》课程教学大纲

适用专业:工艺美术专业(装饰艺术方向)

课程编号:总学时:48 讲课与课业练习:48 学分:3

一、课程的性质、地位和教学目标

1、课程的性质、地位

《岩彩画技法》课程是工艺美术专业的专业必修课程。课程设置的目的主要在于使学生了解岩彩画的用笔设色技巧、研,研究其章法,并吸取其艺术形式美感运用到本专业设计中去。通过岩彩画材料教学的训练与实践,使学生现代观念与传统绘画嫁接,同时强调学生拓展知识结构,加强鉴赏能力。。

2、教学目标

通过本课程的学习,学生能掌握岩彩艺术的基本技巧方法,从而培养合格的从事美术教育、艺术设计等专业的专门人才打好基础。

二、教学要求:

1课程教学内容和基本要求

了解:岩彩艺术技法的基础理论知识及表现、制作技巧与工艺美术专业的联系及特色。

熟悉:岩彩艺术技法在装饰艺术表现形式中的审美规律及表达方法。

掌握:通过本门课程的学习,能够使学生掌握基本的岩彩艺术技法理论知识,在制作学习的过程中,有意识的去组织与创造,在设计中进一步提升学生的主动创造能力。2重点和难点:

2.1 重点:了解岩彩画的用笔设色技巧、研,研究其章法。

2.2 难点:变化组合技法的实际运用

三、实施说明

1、成绩考核方法

本课程是考查课,考核方式由平时成绩和结课作业两部分组成,成绩考核方法出勤考核(出勤情况)占20 %(满分20分),日常考核(包括课堂表现、学习状态)占30%(满分30分)实践成绩依据课程规定作业进行单元分数评定综合。结课考核(包括课业练习的数量及质量)占50%(满分50分)。

2、考核形式:作品

3、考核要求:

3.1、作品应体现对岩彩艺术技法的掌握及运用能力,重点考核学生对基本岩彩技法的

组合创意能力。作品应符合审美要求,对造型、色彩、材料等内容有较强的把

握能力。

4、教学方法、教学手段

在教学中培养学生主动学习的意识,培养学生良好的阅读习惯,使学生能在学习中发现问题,找到解决问题的良好途径。在教学中提醒学生观察教学环节,使学生初步熟悉教学程序,并能发现问题,和教师一道改进教学程序,完善教学程序,注意培养美教系学生的师范意识。加强实验教学,重视实验课程,培养学生的动手能力,使具备实际操作能力,参与学院的科研工作。

四、课内实践环节的要求

运用岩彩艺术的相关技法完成50×50cm尺寸作品1幅

五、作业要求

根据教学安排,伴随课内实践环节完成。作业应当按照大纲规定的知识、能力、素质结构比例要求来安排。根据这门课的性质,要达到岩彩艺术技法的教学目标,必须完成教学大纲的基本要求,认真按照教师对不同单元的教学要求的质量,完成相应的课业,并且要按照教师的要求统一装裱上交。

六、本课程与其它课程的联系

学习本课程前应先学习工艺壁饰设计制作、装饰设计基础等课程的表现技法。该课程在工艺美术专业学习体系中处于重要的地位,是进一步学习壁画创作课程的必要前提和基础。

七、教材和参考书目

1.王雄飞:《岩彩画的材料与技法研究:岩彩图教材》,中国美术学院出版社,2000

2.冯增木 :《中国画特殊技法详解》,山东美术出版社,2000

第二部分教学内容纲要

1课程教学内容和基本要求

1.1 理论教学内容和基本要求

1.1.1教学内容:岩彩艺术的概况及岩彩的基本材料和步骤

教学基本要求:掌握岩彩的概念;了解岩彩艺术的历史发展及现代发展趋势;

了解岩彩艺术的制作用具与材料;必须掌握岩彩艺术技法的基

本步骤

1.1.2教学内容:岩彩艺术的基本技法

教学基本要求:锡管装中国画颜色的运用及技法步骤

1.1.3教学内容:水色的材料美运用及技法步骤

教学基本要求:绢的使用技法

2传统重彩画与现代重彩画的比较与鉴赏

2.1教学内容:特殊材料的使用

教学基本要求: 岩彩材料技法的综合表现

第三部分、学时分配

第四部分实验学时分配

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