新员工岗位培训考核表
新员工入职培训考核评估表

姓名
岗位
培ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ日期
人员编号
编组
综合能力评价考核表
考核
项目
考核标准
说明
项目总分
10分
评价
分数
备注
心态训练
积极性
是否热爱公司给予安排的岗位,有高标准做好职务范围内的工作
1
纪律性
是否遵守公司制度及上级知识,忠于自己的岗位,表里一致的进行工作
1
团队意识
自觉维护团队荣誉、不拖团队后腿、协调团队成员、有较强的团队向心力
1
责任感
自觉把握在工作中的角色、遇到困难不屈不挠完成工作、对自己的工作行为表示负责的态度
1
个人能力
基本知识、技能
掌握所在岗位应具备的知识、技能达到认定的基准
1
执行能力
能偶理解工作要求动手、实操能力,处理灵活、独立担当本职工作范围内的工作任务
1
学习能力
勤奋好学、努力学习各项与工作相关的金额跟,更好地完成工作
本表格使用注意事项:新入职员工考核,考核结果人事部(录入档案)
注意事项:
1、学院穿休闲服、运动鞋,禁带贵重物品,手机、照相机自行管理,碎花或丢失责任自负。
2、患有心脏病、哮喘灯不适合运动者请不要参加皮寻,若坚持训练,需主动与教官沟通,并根据自己身体请款自行决定是否参加,因自身情况造成的伤害或者意外,有个人负责
1
表达能力
能够主动向上级反映问题,有疑问时积极向同时和部分墙角、能接纳别人的意见
1
行政判断
纪律表现
遵守制度、执行各项规定
1
出勤表现
准时上线版、无特殊情况不请假缺勤
1
注:考核结果平均综合得分6分为几个,6-8分为合格,8分以上为优秀
新员工入职培训考核表

培训师
总经理
备注:新员工入职培训考核一方面是了解新员工上岗各项技能、规章制度的掌握情况,使新员工能更快进入工作状态;同时相关制度的培训也是企业降低用工风险的重要举措之一。我们会进行一周一对一培训及考核,考核不过关进行淘汰。
新员工入职培训考题
培训考核
是否了解本岗位工作职责、流程
□基本了解□了解□熟悉
是否基本了解公司各项规章制度
□基本了解□了解□熟悉
是否了解部门主要工作内容
□基本了解□了解□熟悉
是否了解公司企业文化、发展理念
□基本了解□了解□熟悉
是否走访(喜XX、好XX、XX、薇XXX、爱XX)婚礼公司等
新员工考核表模板

新员工考核表模板一、员工基本信息员工姓名:____________员工部门:____________入职日期:____________职位:____________上级主管:____________二、综合表现考核考核指标优秀(5分)良好(4分)一般(3分)较差(2分)不合格(1分)1. 出勤纪律2. 工作积极性3. 工作效率4. 团队合作5. 问题解决能力6. 专业知识7. 沟通与协调8. 自我发展总分三、工作目标完成情况考核目标一:____________考核指标完成情况1. 目标分解2. 工作计划3. 工作进展4. 完成结果5. 自我评价6. 上级评价7. 绩效评分目标二:____________考核指标完成情况1. 目标分解2. 工作计划3. 工作进展4. 完成结果5. 自我评价6. 上级评价7. 绩效评分目标三:____________考核指标完成情况1. 目标分解2. 工作计划3. 工作进展4. 完成结果5. 自我评价6. 上级评价7. 绩效评分四、培训学习情况考核培训一:____________考核指标完成情况1. 培训内容2. 培训计划3. 学习效果4. 自我评价5. 上级评价6. 绩效评分培训二:____________考核指标完成情况1. 培训内容2. 培训计划3. 学习效果4. 自我评价5. 上级评价6. 绩效评分培训三:____________考核指标完成情况1. 培训内容2. 培训计划3. 学习效果4. 自我评价5. 上级评价6. 绩效评分五、改进建议请填写新员工对公司管理、工作流程、培训计划等方面的改进意见和建议:六、总体评价与建议请上级主管综合考虑新员工的综合表现、工作目标完成情况和培训学习情况,给出总体评价和建议:感谢各位领导和同事对新员工的指导和支持,我们将不断努力进取,为公司的发展做出更大的贡献!。
新员工考核表

新员工(yuángōng)考核表新员工(yuángōng)考核表1.考核(kǎohé)目的本方案是为了考核我公司新员工(yuángōng)在见习期间所展现出来的学习能力、工作能力以及工作态度等方面的综合素养,对新员工试用期间的工作情况做一个具体反应(fǎnyìng),帮助新员工主动思考过去这一段时间所学到的经验教训,明确转正之后的工作目标及前进方向;考核结果将作为定岗定编的重要参考之一。
2考核意义新员工见习期考核的意义不在于淘汰,而在于检验和反应,让每位新入职的员工在经过与企业磨合后能借助绩效考核这一手段来主动思考与总结过去这一段时间所学知识和经验。
“吾当一日三省吾身〞,能主动的思考与回忆,这对新员工自身而言是一次必要的提升。
新员工自评表新员工姓名新员工性别维序度号考核指标指标分数所属部门所在班组新员工表现的锚定词:为对三级点数的锚定;为对七级点数的锚定。
有较强的学习意识,能较快一级二级三级四级五级见习岗位学校专业六七级级八级九级十级1学习能力10学会新知识、新技能。
被动学习,学习新知识的能力一般,学得缓慢。
善于总结,工作能力有所提工作能力2工作能力的改良与提高10升,对企业开展提出建设性建议。
经过指导和锻炼,能力有所长进,但改良较为缓慢。
发现问题和3解决问题的能力岗位技能情况10主动发现问题并妥善解决,还能形成经验总结。
无能力主动发现问题,但经过指导,能妥善解决。
10熟知岗位技能,能完成工作根本无过失。
46工作中岗位技能需要学习改良,需要别人指导。
能积极高效完成,但没有超5执行力15出期望值。
根本都能完成,但经常没有在规定时间内完成。
积极面对工作困难,主动思6工作态度15考解决方案。
有发牢骚现象,需要班组长的不断教导。
责任心较强,积极主动完成7工作态度8团结协作10工作责任心10工作,并能催促他人共同完成。
有工作责任心,偶尔疏忽但能及时补救。
有较强的集体观念,积极带动团队协作。
新入职“三级教育”考核表

2024年01月01日
姓名
性别
年龄
文化程度
身份证号
电话号码
家庭住址
入职前体检情况
正常
一级安全教育
培训内容:法规
(1) 相关安全生产的法律法规、部门规章、标准、规定等;
(2)本公司安全生产情况及安全生产基本知识;
(3)本公司安全生产规章制度和劳动纪律;
(4)从业人员安全生产权利和义务;
(5)公司的危险源及事故应急预案等知识;
(6)有关事故案例等。
教育时间:从09月14日至19日共24学时,考试成绩:
教育负责人签字:受教育人签字:
二二级安全教育
培训内容:
(1)部门安全生产状况、工作环境、危险因素及规章制度;
(2)所从事工种可能遭受职业伤害和伤亡事故;
(3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;
(1)岗位安全操作规程;
(2)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;
(3)有关事故案例;
(4)其他需要培训的内容。
教育时间:从09月26日至29日共24学时,考试成绩:
教育负责人签字:受教育人签字:
教育主管部门意见:
签字:年 月 日
备注:本表经三级安全教育完成后保存在站点,保存期限5年。
(4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;
(5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;
(6)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;
(7)有关事故案例;
(8)其他需要培训的内容。
教育时间:从09月20日至25日共24学时,考试成绩:
教育负责人签字:受教育人签字:
三三级安全教育
培训内容:
新员工岗位培训反馈表(到职后新员工10天内填写)

你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?
是口否口
7
你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?
是口否口
8
在岗位培训中,可以改进的地方
9
在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训
新员工岗位培训反馈表(到职后新员工10天内填写)
部门
新员工姓名
序号
内容
评价
1
你是否已了解己的工作职责及岗位描述?
是口否口
3
你是否已熟悉公司办公大楼的分布情况?
是□否口
4
你是否已认识部门里所有的同事?
是口否口
5
你是否觉得部门岗位培训有效果?
是口否口
业务员培训考评表

□优 □优
□可 □可
□差 □差
姓名
入职时间 1、培训人员对所培训工作项目了解程度如何? 2、对培训人员产品知识(包括理论、实验)评估? 3、培训师/辅导师评语:
□优 □优
□可 □可
□差 □差
评核员:
说明: 1、本表由培训讲师负责评核并填写; 2、评核结果呈报部门主管并做好备案。
评核日期:
□可 □可
□差 □差
姓名
入职时间 1、培训人员对所培训工作项目了解程度如何? 2、对培训人员产品知识(包括理论、实验)评估? 3、培训师/辅导师评语:
□优 □优
□可 □可
□差 □差
姓名
入职时间 1、培训人员对所培训工作项目了解程度如何? 2、对培训人员产品知识(包括理论、实验)评估? 3、培训师/辅导师评语:
新员工技术培训考核表
培训编号: JS-PX-0001 培训名称:
培训部门: 培训时间:
一、培训课程、时数及讲师
课程内容
课时
讲师
起讫时间
课程内容
自至
□ 内训
课时
讲师
□ 外训 起讫时间
二、应参加人数:
部门
职务
考试得分:
部门
职务
考试得分:
部门
职考试得分:
部门
职务
考试得分:
人;应参加人数:
人
姓名
入职时间 1、培训人员对所培训工作项目了解程度如何? 2、对培训人员产品知识(包括理论、实验)评估? 3、培训师/辅导师评语:
□优 □优
□可 □可
□差 □差
姓名
入职时间
1、培训人员对所培训工作项目了解程度如何? 2、对培训人员产品知识(包括理论、实验)评估? 3、培训师/辅导师评语:
员工入职培训及上岗考核表(模板)

员工入职培训及上岗考核表(工人岗)培训及考核流程说明新入职员工须严格按照此流程进行培训及考核,如发现存在违反本流程或与其配套的流程及要求,人力资源部将视为培训人员(新入职人员)违反公司规章制度,并严肃处理。
具体培训及考核流程如下:1.入司培训:新员工办理完入职手续后须参加人力资源部组织的入司培训。
培训完成后人力资源部培训讲师及参训人员签字确认。
2.新员工携带本表到业务部门及班组报到,由业务部门自行组织开展部门培训:1)生产部一线生产新入职员工a)工艺操作标准培训:i.生产部根据新员工岗位技能要求,向工艺部提出新员工工艺操作标准培训需求,内容包括培训人数、培训工种(培训技能);ii.工艺部根据培训需求与生产部协调培训时间(新员工入职两天内)及培训课件;iii.生产部按照培训时间组织新员工由工艺部工艺工程师进行培训;iv.上岗考核:培训结束后由工艺部培训讲师与班组长作为考官,对新员工的工艺操作标准培训进行考核并打分,考官与被考核者对考核分数签字确认。
b)安全培训:安全负责人根据工作安排在两天内自行集中组织新员工开展安全培训。
培训完成后安全负责人及参训人员签字确认。
c)工作指导(纪律)培训:车间班组长根据工作安排在两天内自行集中组织本班组新员工开展工作指导(纪律)培训。
为新员工安排导师负责指导新员工工作。
培训完成后负责人、员工导师及参训人员签字确认。
2)其他部门新入职员工(非生产部一线生产新入职员工)a)业务技能培训:i.业务部门负责人或部门指定培训负责人根据工作安排在两天内自行集中组织新员工开展业务技能培训。
培训完成后负责人及参训人员签字确认。
ii.上岗考核:培训结束后由业务部门负责人或部门指定培训负责人作为考官,对新员工的业务技能进行考核并打分,考官与被考核者对考核分数签字确认。
b)安全培训:业务部门向生产部安全负责人提出新员工安全培训需求,内容包括培训人数、培训工种。
安全负责人根据工作及其他业务部门培训需求,确定并通知业务部门安全培训时间(新员工入职两天内)。