工程测量实习 实习任务书及技术要求
工程测量实验指导书

工程测量实验指导书摘要:一、实验目的二、实验原理三、实验仪器与设备四、实验步骤1.准备工作2.测量过程3.数据处理与分析五、实验报告要求六、注意事项正文:【实验目的】本实验旨在使学生掌握工程测量的基本原理和方法,熟练使用测量仪器,培养学生的动手能力和实际操作技能。
【实验原理】工程测量是研究和应用测量理论与技术,对各种工程项目的几何形状、大小、位置及物理特性进行测量、描述和评价的一门学科。
实验中将涉及到测量误差的计算与分析,以及全站仪、经纬仪、水准仪等测量仪器的使用。
【实验仪器与设备】1.全站仪2.经纬仪3.水准仪4.测距仪5.测量标尺6.其他辅助工具【实验步骤】【准备工作】1.检查实验仪器,确保仪器状态良好,功能正常。
2.熟悉实验流程,了解各步骤的操作要点。
3.确定实验场地,做好安全措施。
【测量过程】1.使用经纬仪进行角度测量。
2.使用水准仪进行高差测量。
3.使用全站仪进行距离测量。
4.记录测量数据,整理测量成果。
【数据处理与分析】1.计算测量误差,分析误差来源。
2.对测量数据进行处理,得出最终测量结果。
3.分析实验过程中存在的问题,提出改进措施。
【实验报告要求】1.详细记录实验过程,包括测量数据、计算过程和分析结果。
2.绘制实验成果图,清晰展示测量结果。
3.撰写实验报告,对实验过程和结果进行总结,并提出建议。
【注意事项】1.严格遵守实验纪律,确保实验安全。
2.爱护实验仪器,正确使用和存放。
3.注重实际操作,培养良好的动手能力。
2023勘测实习报告3篇

2023勘测实习报告3篇勘测实习报告篇1道路勘测设计实习报告书(一) 前言道路勘测设计是道路桥梁工程技术专业学生完成专业必修课的学习,结合建筑工程测量进行的实践性教学环节,其目的是使学生能够理论联系实际,并应用已学知识,对勘测现场进行调查分析研究,培养学生分析问题和解决问题的能力,并且通过学生在勘测现场亲自参与劳动,培养学生吃苦耐劳的精神。
本组设计是从____________一食堂至学校前面约360m的间距范围。
设计一条四级公路,设计速度为40km/h。
路基宽度采用8.5m。
要求填挖方平衡,且特殊建筑物要保证其完整性(如食堂)。
专业班级:道桥工程09级1班实习地点: ____________实习时间: 11月7日 11月14日(二) 实习目的通过对____________实地实习勘测,使同学对公路的规划、勘测、设计以及其它公路相关设施的设计与布置,有了一次全面的感性认识,加深了我们对所学课程知识的理解,使学习和实践相结合。
(三) 实习内容:1. 踏勘选线踏勘选线在本组设计中占具了极为重要和关键的一环。
不仅是因为一般概念的选区线的了地理学决定因素着后续工作能否顺利的进行,而且道路的质量、造价及施工难易都与选线有关。
在本设计中为了回避特殊建筑而进行的踏勘更是不容易的,所以本组选线历时4天半。
请教过多位老师。
本设计的测设最大的障碍是视距不通,食堂与前面的澡堂是选区线要回避的关键控制点。
加上食堂至移动营业厅路段是车辆及学生的通行要道。
对于事先水准点的勘察也一个困难的角色。
既要考虑到视距要求,又需使测设工作不至于太复杂。
本组讨论综合设计后,最后综合采用大量填方和拆除部分楼房方案。
本组设计因高差和地形复杂,采用水准点间距小于80m为要求,选取水准点6个、3个交点。
分配成三个直线与圆曲线直接相连并且半径控制在30m以上.。
2. 测角量边测角采用闭合导线测量,使用经纬仪。
本设计视距导线测量采用盘左盘右回测法。
完全采用《建筑工程测量》的闭合导线测量,完全满足要求。
工程测量学试验指导书

实验一水准仪的使用
目的要求:
了解水准仪的构造,掌握水准仪的粗平、瞄准、精平与水准尺读数。
仪器用具:
水准仪一台、记录板一块,水准尺二支。
实验内容:
1、练习用圆水准器进行粗平。
2、练习瞄准水准尺,先以望远镜上的准星寻找目标,然后在望远镜内瞄目标,此时可调节目镜对光螺旋使十字丝清楚,调节物镜对光螺旋使象清楚,反复进行直到消除视差。
(1)应清除仪器及箱子上的灰尘、脏物和三脚架上的泥土,将基座的脚螺旋处于大致相同的高度。
(2)松连接螺旋,卸下仪器装入箱子后,应该旋紧有关的制动螺旋。
(3)箱门要关紧,并立即扣上门扣或上锁。
(4)工作完毕应检点一切附件与工具,以防遗失。
6)、其它工具:
(1)钢卷尺使用时,应防止扭转打结和折断,丈量时防止行人践踏和车辆压过,量好一段时必须提起钢尺行走,不许沿地面拖走,以免损坏钢尺刻划。
应交成果:
水准测量成果记入下表,表中项目应填写完整。
日期:第周、星期、第节课
地点:小组分工:
测
点
点号
水准尺读数
高差
平均高差
改正后高差
高程
备注
后视
前视
Σ后=
Σ前=
Σ后-Σ前=
(Σ后-Σ前)=
Σh=
评阅:
日期:
实验三经纬仪的使用
目的要求:
了解经纬仪的构造,掌握经纬仪的对中、整平、瞄准目标与度盘读数。
仪器用具:
仪器用具:
经纬仪一架,记录板一块,小三脚架(附测钎)二只。
实验内容:
1、可以在地面上选择四点而组成四边形,每人施测一个角。
2、测回法测水平角的观测程序为:
盘左用竖丝瞄左手方向的目标,读取水平度盘读数,然后松照准部瞄准右手方向的目标,读取水平度盘读数,β左=右目标读数-左目标读数;
工程测量任务书

工程测量》课程实习任务书(2010-2011学年第二学期)实验十:地形图测绘一、目的与要求1. 熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、量距仪器、绘图仪器)的配合使用;掌握控制导线的布设、施测和水准测量的观测和计算方法;2. 根据测量相关规范及施测场地的实际情况,设计控制导线的布置形式以及合理布设控制点(控制点个数不小于8个);3. 运用经纬仪测图法(topographic mapping with transit)测绘地物、地貌碎部特征点(碎部点个数不少于120个);4. 运用正确的符号、注记方法绘制地物,熟练运用等高线法描绘地貌的高低起伏状况。
根据国家有关测绘规范的要求,正确绘制大比例尺地形图;5. 能运用测量的理论知识解决测量中发生的实际问题。
二、实习计划与主要仪器1. 实验学时:一个月(约24~40学时)2. 主要设备:经纬仪及配套三脚架1套水准仪及配套三脚架1套图板及配套三脚架1套塔尺2把30m钢卷尺1把半圆仪1把测钎5支记录板1块记录表若干(网上下载打印)油性记号笔、木桩等若干(自备)三、测量内容10级各组详见附图黑框部分。
所有测绘场地均以待测区域的外围道路的外侧为测量、绘图边界。
四、主要测绘依据1)《工程测量基本术语标准》(GB/T 50228-96);2)《工程测量规范》(GB 50026-2007);3)《城市测量规范》(CJJ 8-99);4)《1:500 1:1000 1:2000地形图图式》(GB/T 20257.1-2007);5)教学课本。
五、实验工作成果1.地形图(铅笔稿图、硫酸纸墨线图各一份)1)符合国家测量、绘图有关规范的要求;2)比例尺采用1:500;3)基本等高距可根据地形起伏情况和规范要求选择,建议:1#区域h=0.2m,2#区域h =0.5m,3#区域h=0.2m,4#区域h=0.5m,5#区域h=0.2m;4)图纸实际图幅为50cm×50cm;按照要求预留图框和图标(图框右下脚绘制要求,见附表1)。
工程测量综合实训任务书(模块化教学

工程测量综合实训模块化教学任务书班级:姓名:学号:2017级各专业《工程测量综合实训》模块化教学实训任务书(实训类)总课时:24课时(强化班)实训项目一:1:500地形图测绘(24学时)一、实训的目的、作用通过本次实训使学生熟练使用水准仪,在获得基本知识和基本技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练,以巩固课堂所学知识及提高操作技能。
1.掌握用草图法测绘数字地形图的实施方法。
2.明确选择地形特征点的要领。
3.测图比例尺为1:500,等高距为0.5m。
二、内容及项目(一)内容:在实训场地布设闭合导线网,模拟起始坐标和北方向(或给出两个已知控制点)。
学生分组进行平面控制测量(闭合导线测量)利用全站仪采用测回法获取角度和导线边长。
利用水准仪对闭合导线进行三等水准测量,进行高程控制测量。
模拟起始点高程数据,推算各点的高程。
采用全站仪结合RTK进行碎步测量获取地形。
(二)任务:利用全站仪、水准仪对需要获取的地块布设闭合导线进行平面控制测量、高程控制测量。
再利用全站仪结合RTK进行碎步测量获取地形。
(三)步骤:1.对所测区域布设闭合导线2.利用全站仪进行平面控制(闭合导线)导线测量3.模拟北方向和起始坐标推算导线各点坐标4.利用自动安平式水准仪对测区闭合导线进行高程控制(四等水准)测量5.模拟起算高程推算各控制点高程6.利用全站仪结合RTK对测区进行碎步测量获取简单地形图利用全站仪进行导线角度、边长测量7.内业进行数据处理分析,完成地形草图绘制三、实训项目的基本知识(一)四等水准测量1.观测黑面:利用十字丝的上、下、中丝获得后视尺黑面刻划数字上黑、下黑和a黑;利用十字丝的上、下、中丝获得前视尺黑面刻划数字上黑、下黑和b黑;2.观测红面:利用十字丝的中丝获得后视尺、前视尺的红面刻划数字a红和b 红。
观测程序:"a黑--b黑--b红--a红",即"a尺黑面-b尺黑面-b尺红面-a尺红面"。
工程测量实习任务书

工程测量实习任务书(一)目的与要求工程测量是一门实践性很强的技术基础课,测量实习是教学计划中的一个重要环节。
通过实习将已学过的理论知识作一次系统的实践,巩固和拓宽测量理论知识。
进一步训练学生掌握常用测绘仪器的操作技能和土木工程专业的基本测绘理论和计算技术。
通过仪器练习、导线测量、控制测量等实践,培养学生相应的测、绘、算的能力,提高学生建筑施工组织、综合应用知识解决实际测量问题的能力。
要求掌握常用测绘仪器测量的原理和操作,计算技能,测设步骤;掌握控制测量,碎部测量,地形图测绘以及施工放样等基本方法和技术,并提交合格的技术资料。
(二)实习仪器与器具(以小组为单位)DJ6经纬仪一台,DS3水准仪一台,全站仪一台,水准尺一只,钢尺(皮尺),铁锤,垂球等各一把(个),标杆2只,木桩若干。
(三)实习内容与时间安排(1周)1.布置任务,领取仪器,检校仪器,选点(0.5天)2.水准测量(1.5天)每组按测量规范要求完成四等水准测量的外业和内业工作。
作业需从附录中任意选取水准点,完成2根附合、1根闭合导线,每根至少测5站(不含附录中的点位),每根长约300m的水准线路测设任务,并画出线路简图,列出点号,高程数据,并完成路线的高程辅助计算。
3.导线测量(2.5天)每组按测量规范要求完成导线测量,主要工作为现场选点,经纬仪(全战仪)测角,钢尺量距,并进行导线计算,作业需从附录中选取控制点完成2根附合、1根闭合导线测设任务。
每根导线至少测4站(不含附录中的点位),每根长约200m的导线测设任务,并画出线路、水平角简图,列表记录点号,坐标,高程数据,完成路线的辅助计算。
4.技术总结报告与考核(1.5天)这一项内容包括资料整理,每人把实习作为一个生产项目写出技术结束报告,作为实习考核的主要内容;指导教师根据实习情况进行书面或实践考核,并进行成绩评定。
工程测量实习报告参考模板

工程测量实习报告参考模板实习单位:XXX有限公司实习时间:2020年6月1日-2020年8月31日实习岗位:工程测量一、实习内容及任务在本次实习中,我主要负责工程测量相关的任务。
具体包括以下几个方面:1. 施工前的测量规划:根据工程设计图纸,结合实际现场情况,制定测量方案和测量控制点的设置方案,为后续的施工测量奠定基础。
2. 地下管线的测量:利用地下探测仪器,对地下管线进行定位和测量,确保施工过程中不会损坏现有管线。
3. 建筑物结构测量:使用测距仪等仪器,对建筑物的各个部位进行测量,包括墙面、梁柱、地板等,以确定其几何形状和尺寸,为施工提供准确的数据。
4. 水平控制点的测量:利用全站仪等仪器,对工程区域内的水平控制点进行测量,以确保施工过程中各个点的高程准确和一致。
5. 施工现场的监测:利用测量仪器对施工现场进行定期监测,包括地表沉降、建筑物倾斜等,及时发现和解决可能存在的问题。
在实习期间,我还参与了一些项目的测量工作,包括某高层建筑的施工测量、某道路的开挖测量等。
通过这些实际案例的操作,我更加熟悉了工程测量的流程和方法。
二、实习收获1. 理论知识的学习:通过实习,我进一步了解了工程测量的基本原理和方法,包括测量仪器的使用、测量控制点的设置、误差控制等。
同时,我还学习了一些地理信息系统(GIS)相关的知识,加深了对测绘与地理信息工程的理解。
2. 实践操作能力的提升:在实习中,我通过实际操作各种测量仪器,熟悉了其操作流程和注意事项。
同时,我也学会了如何根据工程要求,选择合适的测量方法和仪器,以达到准确测量的目的。
3. 团队合作能力的培养:在实习期间,我与其他实习生和公司的测量团队成员一起工作,通过协作完成各项测量任务。
在与团队成员的合作中,我学会了与人沟通、协调的能力,培养了团队合作意识。
4. 实际问题处理能力的提升:在工程测量过程中,经常会遇到实际问题,如设备故障、数据异常等。
通过实习,我学会了快速分析和解决问题的能力,提高了实际问题处理的能力。
工程测量社会实践报告

工程测量社会实践报告一、实践目的与背景工程测量是应用测量学原理和方法,在工程建设过程中进行距离、高程、方位等各种测量的技术活动。
在工程建设中,准确的测量数据是保证工程质量和安全的重要保障,对于实现工程设计的精确施工,保证工程进度和效率,提高工程质量具有不可或缺的作用。
为了进一步加深对工程测量的理论和实践的理解,提高测量技能,培养团队协作精神以及解决问题的能力,我们组织了本次工程测量社会实践活动。
二、实践内容与方法1. 实践内容本次工程测量社会实践活动以某市城市建设规划为背景,以城市一条主干道的设计与施工为任务,团队成员负责主干道的测量工作。
测量内容包括道路的横断面测量、地形地貌的测量、建筑物的测量以及地基基础测量等。
2. 实践方法在实践过程中,我们采用了以下方法:(1)前期准备:了解测量任务的背景和要求,研究相关理论知识,掌握测量仪器的使用方法。
(2)测量方案制定:根据实际情况,制定详细的测量方案,明确测量的内容、方法和流程,合理分工,确保测量工作的高效进行。
(3)实地测量:按照测量方案,准备好测量仪器和工具,前往实地进行测量工作。
在测量过程中,严格按照规范操作,保证测量数据的准确性和可靠性。
(4)数据处理与分析:利用测量数据,进行数据处理与分析。
采用专业的测量软件,对测量数据进行处理和绘图,得到测量结果。
(5)实践总结与报告撰写:对本次实践活动进行总结与反思,撰写实践报告,总结实践经验,分析问题与改进措施,为今后的工程测量工作提供参考。
三、实践成果与收获经过一段时间的实践,我们取得了以下成果:1. 完成了主干道的测量工作,得到了准确、可靠的测量数据。
2. 进一步提高了测量技能,在实践中熟练掌握了测量仪器的使用方法和测量操作的规范要求。
3. 增强了团队协作精神,通过分工合作,共同应对实践中的困难与挑战,取得了良好的团队合作效果。
4. 增强了问题解决能力,通过实践,我们遇到了各种实际问题,并通过思考和合作解决了这些问题,提高了自己的问题解决能力。
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工程测量学实习任务书
院系:土木工程学院
专业:土木工程学院(工程造价)
班级:16工程造价
任务一二级导线平面控制测量
以组为单位进行,每组完成指定或自选范围内的二级导线平面控制测量工作。
一、实习任务
根据已知测量控制点的分布情况,每组共同布设一条附合或闭合导线,所选导线点数要4个以上,导线长度400米以上。
每条导线的全部角度和距离,每个同学共同完成观测一遍。
二、导线点标志及编号
导线点选点应选在人行道人行道上,道路路边处,不能选在道路中央。
导线点的标志采用地面上设置小钢钉,编号采用班号+组号+点序号,三位数编号。
具体地:” NNN”。
三、水平角及距离观测技术要求
1、水平角及水平距离观测采用全站仪,观测目标采用三脚架上安置棱镜。
2、水平角观测技术要求:水平角观测采用测回法,观测二测回,每测绘上下半测回角值之差不能超过30″;两测回之差不得超过30″;同一角度本组同学观测值互差不能超过60″。
否则,应查明原因、重测。
3、水平距离观测技术要求:每一导线边长应往返观测各一测回,往返观测较差不得超过15mm,则取往返观测的平均值作为距离观测结果。
同一水平距离本组同学观测结果之差不得超过30 mm。
4、角度观测记录取至度、分、秒。
距离观测与记录取至毫米。
5、外业观测数据统计比较
在进行内业计算之前,应全面检查导线测量的外业记录,有无遗漏或记错,是否符合测量的限差和要求,发现问题应返工重新测量。
四、导线的内业计算
导线测量的内业计算,采用设计好的导线测量计算表,采用近似平差法,即角度、距离分别平差。
内业计算应使用科学计算器进行计算,计算时,角度值取至秒,改正数、长度、坐标值取至毫米。
每个同学根据本组观测值,独立进行导线测量的内业计算。
求出导线测量的角度闭合差,全长、全长闭合差、全长相对闭合差等。
要求:全长相对闭合差≤1/6000、角度闭合差≤±40n。
五、导线测量完成应提交成果
实习任务一完成,每人应提交下列成果:
1. 本人的二级导线平面控制测量记录表、本组的观测结果统计表;
2. 导线观测略图(按适当比例绘制);
3.平差计算过程及结果。
任务二高程(等外水准)控制测量高程控制测量采用等外水准测量的方法,利用已经选定的二级导线点作为高程控制点,根据已知水准点的分布,布设一条附合或闭合水准路线,通过外业观测及内业计算,求出导线点的高程。
一、水准路线测量任务
根据本组布设的附合或闭合导线点,设计布设一条附合或者闭合水准路线,要求附合或闭合水准路线长度400米以上。
二、水准测量的外业观测
高程控制测量可采用DS3水准仪,要求其i角不大于20"。
具体的施测方法为:每测站观测采用两次仪器高法:直接读取水准仪到水准尺的距离(直读视距),要求视距长度不大于100m,前后视距差不大于10m,两次仪器高所测的高差之差不得超过10mm。
40(L为水准路线长度的公里数)。
同一测普通水准测量路线高差闭合差应不超过L
段各个同学高差观测值之差不得大于40毫米。
本组的水准路线,要求按照观测、记录、司尺的工作分工,每组共同观测一遍。
三水准测量的内业计算
先画出水准路线图,并将点号、起始点高程值、观测高差、测段长度(或测段数)标在图上。
在水准测量成果计算表中进行高程计算,计算数据精度取至毫米。
本项目完成,应提交下列成果:
1. 本组的等外水准测量记录表。
2. 高程控制网图(按适当比例绘制);
3.平差计算过程及结果。
四、任务二完成后应提交的成果
在项目1和项目2完成后,本组应提交导线测量及水准测量成果表(见表4)
表4 导线测量及水准测量成果表
任务三建筑物的定位
一、测设任务
根据给定的建筑定位条件,把拟建建筑的主轴线在实地测设下来。
二:使用仪器及工具
全站仪一台套,棱镜一台套,钢尺一把,木桩8根,大锤1把,小钉若干。
三、测设条件
具体的测设数据见附件:某建筑轴线定位坐标表。
四:测设方案及要求
首先设计测设方案:把仪器安置在已知点上,后视另一个已知点,设站。
计算出仪器点到测设点之间的水平距离和水平角,采用极坐标法测设。
要求用全站仪测设水平角,钢尺量距。
点位用木桩标定,木桩上打小钢钉。
五:任务三完成应提交测成果
本项目完成,应提交下列成果:
1. 测设点位的方案图。
2. 测设过程描述。