学校结核病防治工作指南
学校预防结核病知识
学校预防结核病知识
标题：学校预防结核病知识
引言概述：
结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，严重威胁人类健康。
在学校中，预防结核病尤为重要，因为学生群体容易受到结核病的影响。
本文将介绍学校预防结核病的知识，帮助学校管理者和学生了解如何有效预防结核病。
一、提高学生健康意识
1.1 开展结核病知识宣传教育
1.2 加强学生体育锻炼，增强免疫力
1.3 培养学生良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等
二、加强学校环境卫生管理
2.1 保持教室通风，减少病菌传播
2.2 定期清洁卫生间、食堂等公共场所
2.3 做好学校食品安全管理，防止食源性结核病传播
三、加强结核病防控措施
3.1 学校定期开展结核病筛查工作
3.2 对结核病疑似病例及时隔离治疗
3.3 配备足够的结核病防控物资，如口罩、消毒液等
四、建立学校结核病防控机制
4.1 制定学校结核病防控工作方案
4.2 建立健康档案管理制度，及时记录学生健康信息
4.3 健全学校应急响应机制，一旦发现结核病疑似病例能够及时处置
五、加强师生健康监测
5.1 学校定期开展健康体检，及时发现疾病
5.2 教师要关注学生健康状况，发现异常及时报告
5.3 学校建立健康监测档案，对学生健康状况进行跟踪管理
结语：
学校预防结核病是一项长期而持久的工作，需要学校管理者、教师和学生共同
努力。
只有通过加强健康宣传教育、改善学校环境卫生、加强结核病防控措施、建立防控机制以及加强健康监测，才能有效预防结核病在学校的传播，保障师生健康。
愿我们共同为学校结核病防控工作贡献自己的力量。
《学校结核病防控工作规范(试行)》
关于印发《学校结核病防控工作规范（试行）》的通知卫办疾控发〔2010〕133号各省、自治区、直辖市卫生厅局、教育厅（教委），新疆生产建设兵团卫生局、教育局：根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的规定，为加强学校结核病防控工作，卫生部会同教育部制定了《学校结核病防控工作规范（试行）》。
现印发给你们，请遵照执行。
二〇一〇年七月学校结核病防控工作规范（试行）为加强学校结核病防控工作，有效防范学校结核病疫情的传播流行，确保广大师生身体健康与生命安全，特制定本规范。
本规范所指的学校包括各级各类学校和托幼机构。
一、职责分工依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，按照属地管理、联防联控的工作原则，在地方政府的领导下，卫生、教育等部门密切配合，共同监督和指导辖区内医疗卫生机构和学校做好结核病防控工作，形成各司其职、各负其责的学校结核病防控工作格局。
（一）卫生行政部门。
将学校结核病防治工作纳入当地疾病预防控制工作计划，实行目标考核；会同教育行政部门，制订符合本地区实际情况的学校结核病防控对策、措施；组织医疗卫生机构为辖区内学校结核病防控工作提供技术指导；制订本地区学校结核病疫情处置方案，组织开展学校结核病公共卫生事件的现场调查和处置工作；向教育行政部门通报辖区内学校结核病疫情信息；配合教育行政部门，对辖区内学校防控措施的落实情况进行督导检查。
（二）教育行政部门。
配合卫生等部门，制订符合本地区实际的学校结核病防控对策、措施；督促落实学校结核病疫情报告制度；检查督促辖区内学校落实各项结核病防控的措施；配合卫生部门监测辖区内学校结核病发病情况，适时发布健康提示；协助卫生部门做好学校结核病暴发疫情的处置等工作。
（三）医疗卫生机构。
建立与辖区内学校结核病防控联动机制，指导学校落实各项具体防控措施。
1.疾病预防控制机构（结核病防治机构）负责为学校提供结核病防控工作培训等业务技术指导；监测分析学校结核病疫情，及时向学校通报辖区内结核病疫情信息；负责学校结核病疫情的现场调查处置；负责患者的诊断、治疗管理；协助教育部门开展学校结核病防控的健康教育。
中国学校结核病防控指南(适用于全国高等院校、中小学、幼托机构)2020年版
一、疫情特点................................................................................................. 1 二、防控策略与措施..................................................................................... 2 第二章 机构职责..................................................................................................3 一、卫生健康部门......................................................................................... 3 二、教育部门................................................................................................. 4 第三章 学校常规预防控制措施..........................................................................7 一、健康体检................................................................................................. 7 二、健康教育............................................................................................... 10 三、学校环境卫生....................................................................................... 12 四、晨检和因病缺勤病因追查及登记....................................................... 13 五、病例报告和转诊................................................................................... 15 第四章 疫情主动监测与信息反馈....................................................................16 一、疫情主动监测....................................................................................... 16 二、舆情监测............................................................................................... 18 三、信息反馈和报告................................................................................... 19 第五章 患者诊断、治疗和管理........................................................................21 一、肺结核诊断........................................................................................... 21 二、肺结核治疗........................................................................................... 22 三、治疗管理............................................................................................... 22 第六章 接触者筛查..........................................................................................26 一、接触者定义........................................................................................... 26 二、接触者确定和筛查............................................................................... 26 三、筛查后处理........................................................................................... 28 四、密切接触者的再次筛查....................................................................... 29 第七章 预防性治疗..........................................................................................30 一、对象....................................................................................................... 30 二、工作步骤............................................................................................... 30 三、服药管理方式....................................................................................... 32 四、信息记录............................................................................................... 33 五、效果评价............................................................................................... 33 第八章 感染控制..............................................................................................34 一、通风换气............................................................................................... 34 二、隔离....................................................................................................... 34 三、消毒....................................................................................................... 35 四、考场感染控制....................................................................................... 37 第九章 学校结核病疫情处置流程....................................................................38 一、定义....................................................................................................... 38 二、病例核实与调查................................................................................... 38 三、流行病学关联的判定........................................................................... 40 四、疫情报告............................................................................................... 41
2024年学校结核病防治应急处置预案范文
2024年学校结核病防治应急处置预案范文如下：学校结核病防治应急处置预案一、总则结核病是由结核分枝杆菌引起的一种传染病，传播性强，影响极为严重。
为了预防和控制结核病在学校的传播，保障师生的健康安全，制定本应急处置预案。
二、举措1. 发现确诊病例后，立即通知学校领导和卫生部门，对疑似病例进行隔离和治疗，同时对密切接触者进行排查并登记。
2. 对学校周边环境进行彻底消毒和通风，确保空气清新。
3. 组织专业人员开展健康宣传教育活动，提高师生对结核病的认识，培养正确的卫生习惯。
4. 制定详细的疏散及应急方案，提前做好准备工作，确保在发生紧急情况时能够迅速、有序地疏散师生。
5. 定期进行结核病防控相关知识培训，提升学校管理人员和教职工的防控意识和应急处置能力。
6. 加强对学生的健康监测，发现异常情况及时报告，并采取有效措施进行处理。
7. 建立健全的卫生档案管理制度，定期进行检查和整理，确保信息的准确性和及时性。
三、监督指导1. 学校领导要高度重视结核病防控工作，加强对相关措施的执行和效果的监督，确保预案的有效实施。
2. 卫生部门要加强对学校结核病防控工作的指导和监督，对结核病疫情的发展情况进行及时调查和分析，提出改进建议。
3. 学校相关部门要密切配合，加强信息共享和沟通协调，形成合力，共同推动结核病防治工作的开展。
四、附则本预案由学校学生事务部门负责执行，如有变更或调整，需经学校领导同意。
预案内容应及时传达给全体师生，并定期进行演练和评估，不断完善提高。
本预案自发布之日起生效。
以上为2024年学校结核病防治应急处置预案范文。
愿我们共同努力，保障学校师生的健康与安全。
学校结核病的防控应急预案
学校结核病的防控应急预案一、目的为了有效控制结核病在我校的发生、流行，保障广大师生员工的身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《卫生部法定传染病疫情和突发公共卫生事件信息发布方案》、《中国结核病防治规划实施工作指南》、《中国学校结核病防控指南（2020年版）》等资料，制定本预案。
二、原则本预案遵循政府领导，部门配合；分级负责，属地管理；依法处置，科学应对；加强监测，及时处置；预防为主，常备不懈；专群结合，以专为主的工作原则。
三、适用范围本预案适用于我校结核病的预防、控制和应急处理工作。
四、组织架构1. 成立学校结核病防控工作领导小组，由校领导担任组长，相关部门负责人担任副组长和成员。
领导小组负责学校结核病防控工作的组织领导、指挥协调和督促检查。
2. 设立学校结核病防控工作办公室，负责日常工作。
办公室设在学校卫生保健室，办公室主任由学校卫生保健室负责人担任，成员包括教务处、学生处、保卫处、后勤处等相关人员。
3. 建立学校结核病防控应急处置队伍，包括流行病学、临床诊疗、影像学检查、实验室检测等专业人员。
五、预防和监测1. 开展结核病防治知识宣传教育，提高师生员工的结核病防治知识水平。
2. 定期组织师生进行健康体检，特别是入学新生和教职员工，确保早发现、早诊断、早治疗。
3. 建立健全学校结核病疫情监测体系，及时掌握疫情动态，采取针对性防控措施。
4. 加强与当地疾病预防控制机构的协作，共享结核病相关信息，提高防控效果。
六、疫情处置1. 发现疑似结核病病例，立即启动应急预案，开展调查和处置工作。
2. 确诊结核病病例后，按照相关规定，及时报告当地疾病预防控制机构，并采取隔离治疗措施。
3. 对病例的密切接触者进行筛查，发现疑似病例，立即采取相应的隔离观察和治疗措施。
4. 对学校内的公共场所进行消毒处理，减少结核病传播风险。
5. 加强对病例的跟踪管理，确保治疗措施的落实，防止病情恶化。
学校结核病防治工作计划范文(4篇)
学校结核病防治工作计划范文第二中学结核病预防控制工作计划(1890字)为进一步____《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《结核病预防控制工作规范》和卫生局和教育局联合下发《____进一步规范学校结核病防控工作____》要求切实做好学校结核病预防控制工作保障广大师生的身心健康和生命安全特制定本方案。
一、结核病主要通过近距离呼吸道传播。
在群体环境下如果存在结核病传染源就特别容易发生结核菌的传播。
学校是典型的群体环境存在发生结核病聚集性病例疫情的高风险需要给予重点关注。
二、建立卫生、教育两部门协调工作机制完善并落实学校结核病防治工作制度，培养学生养成良好的卫生习惯切实做到对结核病的早发现、早报告、早隔离、早治疗有效预防控制学校结核病的发生和流行保护广大师生身心健康和生命安全维护社会稳定。
三、学校将结核病防治工作列入区域卫生规划，负责学校结核病防治工作。
及时联系县疾控中心做好学校结核病防治工作，学校要指定在校医护人员负责结核病防控工作，担负结核病监测、疫情报告、可疑病人转诊、管理、健康教育和日常管理等工作，并列入年度教育、卫生工作检查内容。
四、相关部门职责德育处1、负责学校结核病疫情预防控制工作的督促与检查建立学生健康体检制度。
2、会同卫生局制定学校结核病防治工作管理制度组织开展学校有关人员结核病防治知识的培训;3、加强与卫生局的沟通及时了解本地区学校结核病疫情等相关信息。
4按规定设立校医室、配备卫生专业人员或兼职人员负责本单位内结核病疫情班主任1、建立健全本班结核病疫情的发现、收集、汇总与报告管理工作制度2、做好因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作3、主动配合学校做好传染性病人的隔离、密切接触者筛查、环境消毒、宣传教育等疫情处置措施的落实。
接受上级部门结核病疫情的督促、检查4、负责组织开展对学生结核病防治知识的宣传教育5、班主任是本班结核病疫情防控工作第一责任人。
小学肺结核防治实施方案
小学肺结核防治实施方案
首先，学校应当加强对学生的健康教育，特别是关于肺结核的
预防知识。
学生们应当了解肺结核的传播途径、预防方法以及早期
症状，以便及时发现并就医。
学校可以通过开展主题班会、健康教
育课程等形式，向学生普及相关知识，提高他们的健康意识。
其次，学校应当建立健全的健康档案管理制度。
每位学生都应
当有完整的健康档案，包括肺结核相关的检测记录、预防接种记录等。
学校可以与当地卫生部门合作，定期对学生进行肺结核相关的
健康检测，及时发现患病学生并进行干预治疗。
另外，学校食堂应当加强食品安全管理，保障学生的饮食健康。
食品卫生安全直接关系到学生的健康状况，学校食堂应当严格按照
相关规定进行食品采购、储存、加工和供应，杜绝因食品安全问题
导致的肺结核传播。
此外，学校应当加强对教职工的健康管理。
教师作为学校的重
要组成部分，其健康状况直接关系到学校的教学秩序和学生的健康。
学校可以定期组织教职工进行健康体检，及时发现和治疗患病教职工，减少疾病传播的风险。
最后，学校应当建立健全的突发公共卫生事件应急预案，包括肺结核疫情的处置预案。
一旦发生肺结核疫情，学校应当迅速启动应急预案，采取有效措施控制疫情的传播，保障师生的健康安全。
综上所述，小学肺结核防治实施方案的制定对于保障学生的健康成长具有重要意义。
学校、家庭和社会各方应当共同努力，加强对肺结核的预防和控制工作，为孩子们创造一个健康、安全的成长环境。
希望通过我们的努力，能够减少肺结核病例的发生，保障小学生的身体健康。
学校结核病防治工作计划样本（四篇）
学校结核病防治工作计划样本为进一步加强我辖区传染病防治工作,遏制结核病流行,保障人民群众身体健康。
在全面推井深化医疗卫生体制改革，促进公共卫生均等化和健康教育进家庭工作中，要充分认识到广泛宣传结核病防治知识的重要性、紧迫性和艰巨性，把结核病防治知识的宣传和普及作为重要内容纳入健康教育规划中。
积极宣传结核病防治知识，结核病防治工作取得的成绩，肺结核病防治免费优惠政策，结核病流行严峻形势和结核病防治工作的长期性、和艰巨性。
动员全社会共同参与防治结核病。
根据____年疾病预防控制工作目标工作要求,特制定计划如下：一、总目标1、继续加强项目工作的规范管理，项目人口覆盖率达____%；2、做好疑似结核病人及结核病人发现、转诊、督导及管理工作；3、全年力争发现治疗涂阳病人及重症涂阴病人15例，转诊可疑肺结核病人60例；4、涂阳肺结核病人的治疗覆盖率达____%，治愈率达____%；5、加强结核病防治宣传工作，提高全民防痨意识；6、做好村医业务知识培训工作；7、进一步加强网络追踪工作。
二、业务措施1、登记在册结核病人的管理(1)、加强结核病控制项目督导工作，卫生院防保组对各卫生所定期进行督导，每月____至____次，卫生院重点对涂阳病人的管理情况、疑似病人及结核病人的转诊情况，各种资料的完整性及结核病防治知识宣传情况进行督导。
督导医生要做到：双日督导病人服药，做到看服到口、服下记录划卡再走。
督促病人按时复查，掌握病人的服药情况，有无药物副反应，如有副反应要及时处理上报。
(2)、加强结核病人访视工作，项目病人要实行三见面落实好督导员，并有记录。
在册涂阳肺结核病人治疗期间家访____次，涂阴病人家访____次，有访视记录及疗程结束个案小结；(3)、规则服药率：涂(+)____%；涂(─)____%。
2、疑似结核病人的转诊及病人发现发现和治愈肺结核病人是控制结核疫情的重要措施。
卫生院及各卫生所要认真执行《中华人民共和国传染病防治法》及《云南省肺结核病归口管理办法》，切实抓好疑似肺结核病人及结核病人的发现、转诊工作。
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三与实验学校结核病防治工作指南
学校就是人群较为密集得场所，容易发生结核病得暴发流行。
为科学有序地做好学校结核病防控工作，防止结核病在学校得传播、蔓延，保障学生、教职员工得身体健康与生命安全，维护正常得教学秩序与生活秩序，根据《中华人民共与国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《学校与托幼机构传染病疫情报告工作规范》（试行）等有关规定，特制定本工作指南。
一、机构职责
（一）学校
（1）学校成立卫生防病工作领导小组，校长为学校卫生防病工作得第一责任人，具体负责学校结核病防治工作得领导与协调。
建立校长、校医（保健教师）、班主任（辅导员）、班级卫生员组成得传染病防控体系，负责学校结核病防治工作得具体实施。
（2）设立卫生室。
配备专职或兼职得保健老师；
（3）负责建立、健全传染病疫情得发现、信息收集、汇总与报告管理工作制度与因病缺勤学生得病因追查与登记制度。
指定专人或兼职人员负责结核病疫情与因病缺勤等信息得收集、汇总与报告工作。
（4）建立新生入学体检与在校师生每年一次得常规性健康体检制度，将结核病筛查列入健康体检得一项重要内容，建立健康档案，对学校师生中得肺结核病人做好早发现，早登记与早报告。
（5）协助疾病预防控制结构开展本单位发生结核病疫情得现场调查与应对处置工作，接受教育行政部门与卫生行政部门对结核病突发事件处置情况得督促、检查。
（6）负责组织开展对学校师生结核病防治知识得宣传教育。
学校将健康教育纳入教学计划，开设健康教育课或者讲座。
（7）负责日常发现得肺结核或疑似肺结核患者得转诊及推荐工作
二、学校结核病得预防
（一）健康教育
1、把结核病防治知识纳入学校卫生课得重要内容。
要利用健康教
育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗，或开展讲座、播放影像制品等多种形式，对在校学生与教职员工广泛地宣传结核病防治知识，提高她们对结核病得认识水平，增强自我防护意识。
2、倡导师生养成良好得卫生习惯，不要近距离对周围得人咳嗽、打喷嚏或随地吐痰；培养师生良好得作息习惯，合理膳食、加强体育锻炼，增强体质，提高抵御疾病得能力。
3、加强教室、宿舍、图书馆、食堂等学习生活场所得通风换气及环境消毒工作。
并在校园内积极开展爱国卫生运动，清扫保洁，消除卫生死角，预防结核病等传染病在校园内得传播与流行。
（二）常规体检
将结核病筛查作为学校新生入学体检与每年师生常规体检得必查项目。
对于学龄前儿童检察卡痕，做PPD检查；小学与初中生也要检察卡痕，有肺结核病人密切接触史得需做PPD检查，＞15mm强阳性者拍摄胸部X光片；老师拍摄胸部X光片。
体检应有学校所在地卫生行政部门指定经认可得医疗或预防保健机构来承担，并建立学生与教职员工得健康档案，做到及早发现学校中得结核病人。
（三）症状与因病缺勤监测
班主任或班级卫生员要利用每天得晨检，对到校得每名学生询问就是否具有发热、咳嗽、盗汗等可疑症状，对发现具有可疑症状得学生，要及时告知疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，确保做到对肺结核患者得早发现、早报告。
班主任应当密切关注本班学生得出勤情况，对于因病缺勤得学生，应当了解学生得患病情况与可能得病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生得患病情况与可能得病因，以做到对传染病病人得早发现。
三、患者发现、报告与治疗管理
（一）患者发现与报告
1、患者发现
(1)主动发现：利用每年新生入学、学校师生每年一次得常规性
体检以及毕业体检开展结核病筛查。
对学龄前儿童与小学生查瞧BCG 卡痕，必要时开展PPD检查。
对ＰＰＤ检查强阳性者或胸部检查发现异常者要将其转诊至当地结核病防治机构进行进一步检查确诊。
(2)因症推荐就诊：对学校症状监测发现得咳嗽，咳痰或咯血≥２周得肺结核可疑症状者，由学校及时地将其推荐至属地得结核病防治机构（或医疗机构）进行检查诊断。
(3)因症主动就诊：医疗机构或结防机构对出现咳嗽，咳痰或咯血≥２周主动就诊得学生，要及时开展胸部Ｘ线检查与痰涂片检查，进一步确诊。
(4)涂阳患者密切接触者筛查
对学校师生中确诊得涂阳肺结核患者，要调查与其密切接触得家庭成员、同班级或同宿舍得同学、教师等就是否有咳嗽、咳痰≥2周、咯血等肺结核可疑症状，对有肺结核可疑症状得密切接触者进行结核病检查。
2、登记报告
(1)在结核病防治机构或医疗机构诊断得疑似或确诊肺结核病患者，要按照传染病防治法得要求与国家有关规定进行网络直报与网络专报。
(2)学校在健康体检中发现得肺结核病人，应在其健康档案中进行登记，同时向属地得疾病预防控制机构或结核病防治机构进行报告。
（二）患者得治疗管理
1、患者治疗
对于学生与教职员工中确诊发现得肺结核患者，要到属地得结核病防治机构进行免费得抗结核病治疗。
肺结核病患者得治疗方案参照“主管结核病防治规划实施工作指南”执行。
2、患者管理
患者管理要根据学校师生就是否休学与复学进行分类管理。
学校师生得休复学原则应由专业机构出示病情证明，学校校医根据本学校
得具体要求决定师生就是否休学与复学。
（1）休学对象
①菌阳病人（包括涂阳或培阳患者）。
②病灶范围广泛或伴有空洞得菌阴患者。
（2）复学条件
①菌阳病人至少经过2个月规则治疗，症状减轻或消失、病灶明显吸收、连续2次痰涂片检查均阴性（每次痰涂片检查得间隔事件至少满1个月）。
②菌阴病人经规则治疗病灶有较明显吸收，空洞缩小，连续2次痰涂片检查均阴性（每次痰涂片检查得间隔事件至少满1个月）。
3、不同类型患者得治疗管理要求
（1）休学患者
对于休学得户籍患者纳入居住地得结防体系进行治疗管理；对于返回原籍得患者，学生所在地得结防间隔将患者治疗信息转入到当地得结防间隔，按照跨区域管理方案得要求执行。
（2）未休学或已复课得患者
由校医或室友监督服药，社区医生定期访视，并将访视记录得情况及时反馈给结防专业机构。
四、学校结核病防治工作得监督检查
为保证学校结核病预防与控制工作得落实，将督导检查结果纳入学校年度绩效考核评价得重要内容。
对落实措施不力，导致结核病在学校传播流行、危害学生身体健康与生命安全，或瞒报、迟报疫情得，要依法查处追究相关人员得责任。
三与实验学校 2017年8月。