中心幼儿园传染病登记表.doc

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传染病8种表格及如何填写说明

传染病8种表格及如何填写说明

晨检日报表晨检日报表因病缺课情况登记簿疾病名称代码:1原因不明疾病 2感冒 3肺炎、气管炎 4水痘 5风疹 6麻疹 7腮腺炎 8猩红热 9胃肠道疾病10心脏病 11眼病 12牙病 13耳鼻喉疾病 14泌尿系统疾病 15神经衰弱 16意外伤害 17结核 18肝炎 19其他传染病目前状况代码:1在家 2学校医务室 3医院 4不详病因排查结果登记表传染病登记表传染病报告入学儿童预防接种证查验登记表消毒记录健康教育记录传染病防控工作中八个表格的填写:1、晨检日报表:要求每班每天必须填写,出勤人数、缺勤人数、事假人数、病假人数要如实填写(缺勤人数 病假人数 事假人数);缺勤人员名单要填写病假、事假人员的姓名,没有请填写 无 ;晨检异常情况也要填写人名;最后必须是班主任老师本人签字,不可让学生或他人代签。

2、因病缺课情况登记表:根据全校(全园)的晨检记录填写的每天病假人员的汇总表,主要症状下画 ,疾病名称不可填写在确诊病症下,疾病名称和目前状况按表下提示填写数字即可。

3、病因排查结果登记表:根据全校(园)病假人员实际情况填写。

4、传染病登记表和传染病报告:请各校(园)下载 类 种传染病的名称,发现疫情请填写传染病登记表,建议感染人员到二级以上医院(农村卫生院)就诊开具诊断书并及时市疾控中心报告。

5、入学儿童预防接种证查验登记表:主要针对学前儿童及新入学的一年级学生。

6、消毒记录:主要为教学环境的消毒,例如:教室、走廊、楼梯、扶手门把手等等;出现疫情时要每天消毒,同时对出现传染病的学生及其周围学生的桌椅、接触物品重点消毒。

消毒剂要选择标有生产厂家、批号等有效期内的产品。

7、健康教育:是指学校(幼儿园)对学生进行有关卫生知识宣传、培训等活动,采取的方式可以是健康教育课(课程表、教学材料)、宣传单、墙报板报(提供照片)、卫生知识的考试(试卷)等等。

入学儿童预防接种证查验登记表小城子中心小学年月。

幼儿园传染病病例登记制度(精选7篇)

幼儿园传染病病例登记制度(精选7篇)

幼儿园传染病病例登记制度幼儿园传染病病例登记制度(精选7篇)在我们平凡的日常里,很多场合都离不了制度,制度具有合理性和合法性分配功能。

想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的幼儿园传染病病例登记制度(精选7篇),欢迎大家分享。

幼儿园传染病病例登记制度1为切实做好疫情防控,确保春季开学工作平稳有序,根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期门卫管理办法》,主要内容如下:(一)日常管理1、幼儿园实行24小时全封闭管理。

幼儿园只保留大门一个出入口,其他出入口一律关闭。

2、每天上岗前,保安要互测体温并进行登记。

3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械,加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。

具体工作要求有:①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园;②因公务确需进入幼儿园的,值班保安应进行详细询问:“你是谁?来找谁?有什么事情?”,并向园领导报告确认;③对所有准备进入幼儿园的人员,进行体温检测(检测对象包括各级领导、幼儿园所有教职员工、幼儿等在内;检测时距离被检测者10—20厘米)检测合格予以详细登记,并进行必要消毒后,方可放行。

④幼儿园正常开学后,经由保健医生检测体温合格的幼儿,门卫室可不予登记。

4、入、离园时段,严格落实平安护学要求,幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学,坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。

5、定期对门卫室及其周边进行消毒处理,每日记录消毒及消毒物品使用情况,并向值班领导汇报当日值班情况。

对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放,专人管理。

6、所有快递人员一律不得进入园内,均由值班人员接收,包裹进入园内需进行84稀释液消毒。

7、开学前,幼儿园加强与社区等部门沟通,了解周边疫情人员基本情况,并配合属地公安机关开展联防联控,严防出现特殊人群冲击校园事件。

8、完善物资保障,园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械,保持110一键式报警系统处于良好状态,并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和一定数量的口罩。

幼儿园卫生保健常用表格大全

幼儿园卫生保健常用表格大全
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。
使用浓度为有效氯100~250 mg/L、表面擦拭、浸泡消毒10~30分钟。
根据污染情况,每周至少消毒1次。
便盆、坐便器
与皮肤接触部位、盛装吐泻物的容器
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。使用浓度为有效氯400~700 mg/L、浸泡或擦拭消毒30分钟。
1.必须先清洗后消毒。
2.浸泡消毒时将便盆全部浸没在消毒液中。
2.煮沸消毒时,被煮物品应全部浸没在水中;蒸汽消毒时,被蒸物品应疏松放置,水沸后开始计算时间。
餐具消毒柜、消毒碗柜消毒。
按产品说明使用。
1.使用符合国家标准规定的产品。
2.保洁柜无消毒作用。不得用保洁柜代替消毒柜进行消毒。
毛巾
类织

用洗涤剂清洗干净后,置阳光直接照射下曝晒干燥。
曝晒时不得相互叠夹。曝晒时间不低于6小时。
2.会议议题:简单注明主要讨论及需解决的问题;
3.会议记录:记录围绕会议议题讨论的主要内容。
(幼儿园儿童伤害登记表
年 月 日
姓名: 性别: 年龄: 班级:
伤害发生日期: 年 月 日伤害发生时间:_____:____(用24小时记时法)
当班责任人: 填表人:
伤害类型:
1=交通事故 2=跌伤(跌、摔、滑、绊) 3=被下落物击中(高处落下物)
日期
地点
对象
形式
内容
备注:1.对象是指儿童、家长、保教人员等;
2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等;
3.内容是指园(所)内各项健康教育活动的主要内容。
表8年(幼儿园)膳食委员会会议记录表
时间:
出席会议人员:
签到:
主持人:
会议议题:

幼儿园疾病登记与追踪制度

幼儿园疾病登记与追踪制度

幼儿园疾病登记与追踪制度一、引言幼儿园是儿童成长的重要阶段,但由于儿童免疫系统尚未完全发育,易受到各类传染病的侵袭。

为了保障幼儿健康成长,幼儿园需要建立完善的疾病登记与追踪制度,及时掌握幼儿的健康状况,采取相应的预防和控制措施,降低传染病的发生和传播风险。

二、疾病登记制度1. 目的疾病登记制度的目的是对幼儿园的传染病情况进行有效统计和分析,及时发现和报告可能的疫情,提供科学依据为疫情处理提供参考。

2. 实施步骤•每天早晨,幼儿园教职员工在幼儿入园前,进行体温测量和健康状况询问,记录在疾病登记表中。

•教职员工根据幼儿的体温和健康状况,对其进行初步筛查,如体温异常或有明显感冒症状,应及时报告并建议家长将幼儿送医就诊。

•若有幼儿被确诊为传染病,教职员工应立即报告园长和卫生保健部门,并按要求协助开展后续疫情调查工作。

•幼儿园将每日的疾病登记表进行整理和记录,形成统计数据,并定期进行统计分析和报告。

3. 疫情报告•幼儿园应按照卫生保健部门的要求,及时报告感染性疾病的疫情情况,包括病例数、病情严重程度、传播途径等。

•报告内容应准确、详尽,报告渠道可利用线上平台、电话、邮件等方式进行。

三、疾病追踪制度1. 目的疾病追踪制度的目的是对发现的传染病病例进行溯源调查,掌握病情的传播路径和范围,采取相应的隔离和治疗措施,防止疫情扩散。

2. 实施步骤•幼儿园及时报告的疾病病例,卫生保健部门将指派专职人员进行疫情调查和追踪工作。

•追踪调查包括了解感染源、传播途径和传播范围,采集相关信息,如接触人员、活动地点等。

•通过追踪调查,确定病例与其他幼儿或工作人员的接触情况,进行风险评估和分类管理,确保及时隔离和妥善处理。

•针对感染风险较高的接触人员,进行体温监测和健康观察,如出现异常症状,及时报告并采取相应的隔离和治疗措施。

3. 疫情处置•在疾病追踪过程中,幼儿园需要加强与卫生保健部门和医疗机构的沟通与合作,遵循相关指导和建议,制定疫情处置方案。

幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度

幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度

幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度为及时有效预防传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》等相关法律法规的规定,特制定此传染病疫情报告制度。

1.报告工作小组幼儿园园长是传染病疫情报告的第一责任人。

幼儿园传染病疫情报告人由保健医生兼任,在园长的领导下,具体负责本园传染病疫情、疑似传染病疫情和突发公共卫生事件的报告工作。

2.报告工作程序(1)疫情监测。

在同一班级,1天内有1例新冠肺炎可疑病例(可疑病例应有可疑症状:腋下温度≥37.3℃,并有咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等症状;同时可能有14天内疫情防控重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史),幼儿园疫情报告人应立即报送相关信息;其他传染病情形,按托幼机构传染病疫情报告工作规范,由幼儿园疫情报告人在24小时内报出相关信息。

一旦疫情爆发,疫情报告人应严格遵守层层上报的工作原则,通告疫情。

(2)报告路程:第一发现人→班主任→园保健医生→园领导→镇中心学校、镇疾控中心。

重大疫情由疫情报告人于1小时内上报镇中心学校、镇疾控中心。

3.报告工作要求(1)严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群。

(2)做到五早:早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。

(3)及时统计:召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数,患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等。

(4)加强沟通:建立卫生应急协作机制,明确属地疾控机构,医疗机构、卫生健康部门以及主管教育行政部门的联系人和联系方式,加强疫情新信息沟通。

(5)规范存档:责任报告人在首次诊断传染病病人后,应立即填写传染病报告卡,传染病报告卡在保健室保留三年。

幼儿园传染病报告流程图

幼儿园传染病报告流程图

幼儿园传染病报告(bàogào)流程图根据传染病防治的有关(yǒuguān)实施方法(fāngfǎ)以及教委要求,结合(jiéhé)我园实际情况,特制定以下方案:一、成立疫情防控工作小组(xiǎozǔ),小组成员明确职责,落实任务,杜绝疫情的发生和蔓延。

1、传染病防治工作小组成员名单组长:副组长:组员:二、疫情防控工作小组主要职责工作小组成员要统一认识,把握“预防为主,立即报告,快速处置〞的原那么,提高全园师生员工防范突发传染病事件的意识,落实各项防范措施,做好人员、技术、物资例如(口罩,温度计或者红外线测温仪、消毒液、酒精等)和设备的应急储藏工作,加强应急处置的培训与演练,一旦发生传染的疫情,应及时将患传染病的人员和接触人员进行隔离,并上报给上级。

三、疫情防控工作流程1、老师加强宣传与培训。

利用宣传栏、专题展板、微信、告家长书等各种形式在家长中做好预防传染性疾病的宣传,定期对教师进行相关培训,同时把好幼儿晨检关,增强全园师生抵御传染病的能力。

2、有效措施杜绝疫情的发生。

加强物体外表的清洁消毒并记录,对门把手,水龙头,玩具,滑滑可用酒精消毒剂进行擦拭,每天对幼儿的餐具进行消毒。

对幼儿的睡眠室和教师办公室等保持空气流通,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,加强餐具的清洁消毒,注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,增强体质。

四、信息报告发生突发性传染病疫情,应立即启动本预案,首先向园长报告,如园长不在那么向其他行政人员报告,然后向教委应急办报告,同时向当地医院报告。

报告时应明确疫情发生的范围以及程度等,以采取切实有效的应急措施,最大限度地减少传染病带来的危害和负面影响。

五、家长沟通机制:通过各种形式向家长开展新冠状病毒的宣传教育,通知家长接送孩子都到门口,一律不可以进入校园,指导家长疫情期间不带孩子到人员密集的场所。

六、应急处置1、在园内发现急性传染病的幼儿或教职工,应急小组领导应组织在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,通知家长,马上送医院诊治,同时立即上报当地医院。

学校幼儿园常见传染病休假及停课参考

学校幼儿园常见传染病休假及停课参考

临床表现
潜伏期
传染期
休假建议
停课标准
便),可伴有恶心、呕吐、发热
起病急, 畏寒、 寒战伴高热、 腹痛、 腹泻和里急后重,每日排便 10-20 次,呈脓血便或黏液便
数小时 -7 天, 一般 1-4 天
发病期间传染性最 强
持续发热、 明显头痛、 不适、 厌食、 相对缓脉、 脾肿大, 25%皮肤白色可 见玫瑰疹
经卫计和教育部门进行 风险评估后判定
血清转氨酶高峰后 1 周
经卫计和教育部门进行 风险评估后判定
同甲肝
隔离至体温正常 (一般 7 天)
隔离至体温正常 至眼睛无异常分泌物,
一般 10 天
经卫计和教育部门进行 风险评估后判定 经卫计和教育部门进行 风险评估后判定 经卫计和教育部门进行 风险评估后判定 出现类似病例占班上总 数比例≥ 30%
口腔黏膜出现疱疹,手、足、臀部 出现斑丘疹、疱疹,可伴发热、咳 嗽、食欲不振等 腹泻(次数≥ 3 次 / 天),伴性状改 变(稀便、水样便、黏液便或脓血
2-10 天,平均 3-5 天
12-72 小时, 平 均 24-48 小时
成人病后 3-5 天,幼 儿可达 7 天
出疹前后 4 天
出疹前 5 天(一般 1-2 天)至所有水疱 结痂期间 出现症状前 7 天至 发病后 9 天
校(园)常见传染病休假及停课参考
疾病种类
呼吸道传染病
消化道 传染病
病名
临床表现
潜伏期
传染期
休假建议
停课标准
流感
麻疹
水痘
流行性腮腺炎
流行性 脑脊髓膜炎
风疹 结核病
猩红热
手足口病 (疱疹性咽峡炎)
诺如病毒 感染性腹泻

幼儿园传染病疫情报告制度

幼儿园传染病疫情报告制度

幼儿园传染病疫情报告制度为了贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》,切实保障全体幼儿及教职工的身体健康,维持正常的教育教学秩序,结合我园实际情况,特制订以下传染病疫情报告制度。

一、定期组织教职工认真学习《中华人民共和国传染病防治法》和疫情报告相关制度,必须人人重视,防患于未然。

二、卫生保健人员和班级教师坚持做好晨(午)检及全日健康观察,随时了解幼儿的健康状况,做好传染病的筛查工作。

三、严格执行疫情报告制度。

一旦发现传染病事件,应立即报告我园疫情报告人及园领导,召集传染病应急小组成员做好专册登记,统计人数(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)。

一般情况下应于24小时内向属地疾病预防控制机构报告,向教育行政部门报告。

1.在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,疫情报告人应当在24小时内报告相关信息。

2 .当发现传染病或疑似传染病病人时,疫情报告人应当立即报告相关信息。

个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,疫情报告人应当在24小时内报告相关信息。

3 .如是甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人时,或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时,应于2小时内以最快的通信方式(电话、传真)向属地疾病预防控制机构报告,向教育行政部门报告。

附录:法定传染病1.甲类传染病:鼠疫、霍乱。

2 .乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、人感染H7N9禽流感。

3 .丙类传染病:手足口病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

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