小学生好习惯养成计划一览表教学文稿
小学生好习惯养成要点一览表
小学生好习惯养成要点一览表！托尔斯泰说：好的习惯能使人成为天才，坏的习惯能使人成为囚徒。
叶圣陶也说：教育就是培养习惯。
一滴水能折射出太阳的光辉，一件小事能反映出一个人的素质。
父母帮助孩子养成了好的习惯，孩子受益一生，长大后必定有所作为。
一年级习惯项目内容学习习惯1、按时完成作业2、养成正确的读书写字姿势。
知道三个一。
3、能阅读拼音小故事生活习惯1、每晚准备好第二天的学习用品。
2、早睡早起。
3、按时吃饭、不吃零食，爱惜粮食。
4、爱护书本、爱惜学习用品。
5、自己穿衣服、系鞋带。
交友习惯1、同学之间友好相处，不打架、不骂人。
2、乐于帮助同学。
3、不与陌生人交往。
健康习惯1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、按时做两操。
行为习惯1、见到老师和客人主动问好。
2、不乱扔果皮纸屑。
3、公共场合不大声喧哗其它1、对他人的帮助要心存感激。
习惯二年级习惯项目内容学习习惯1、每天预习半小时。
2、独立完成作业。
3、认真听讲。
4、自觉阅读课外书。
生活习惯1、自己能做的事情自己做。
2、吃饭不挑食。
3、早睡早起。
交友习惯1、不与陌生人交往。
2、不欺负比自己弱小的同学。
3、同学间要相互帮助。
健康习惯1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、每天锻炼身体一小时。
行为习惯1、会用礼貌用语。
2、按顺序上下车。
3、爱护花草树木。
其它习惯1、学会感恩。
2、随手关灯和水龙头。
三年级习惯项目内容学习习惯1、每天预习。
2、独立学习和思考问题。
3、阅读课外书。
4、作业干净整洁。
生活习惯1、自己的事情自己做。
2、合理安排时间。
3、不吃零食。
交友习惯1、能学到身边朋友的优点。
2、远离品行恶劣的人。
3、主动帮助有困难的人。
健康习惯1、勤洗澡、勤换衣。
2、每天坚持锻炼身体。
3、有良好的用眼习惯。
行为习惯1、主动排队上下车。
2、爱护花草树木。
3、用文明语言和别人交谈。
其它习惯1、养成节约的良好习惯。
2、孝敬父母。
四年级习惯项目内容学习习惯1、自主学习。
小学生日常好习惯养成计划书
小学生日常好习惯养成计划书篇一：小学生科学学习习惯养成计划小学生行为习惯的养成，与他们的生活环境有着密不可分的关系。
现在的小学生，对他们影响最大的生活环境有两个，其一是家庭环境，其二是学校环境。
学校环境尤为重要。
作为科学老师的我，要重视学生的科学习惯的养成。
科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，承担科学启蒙任务的这门课程，如何激发学生科学探究的情感，真正体验科学活动的过程与方法，用发展变化的视角去理解科学的成果，这是摆在每一个小学科学老师面前的重要课题。
我认为，良好科学学习习惯的养成，培养学生的科学素养和创新精神对小学生至关重要，它将为后继科学学习、为其他学科的学习、为终生学习打下坚实的基础。
一、培养良好的观察习惯观察是科学探究的开始，是外界信息输入的窗口。
观察能力不是与生俱来的，学生良好的观察品质需要有意识的进行培养，“看见了”不等于“观察到了”，科学史上的重大发明往往归功于科学家细致的观察结果。
要引导学生全面地、多角度地对事物进行观察，把零碎的，看上去并不关联的孤立事物放在整体中去感知，如教科版小学科学五年级下册中对《生物与环境》的观察，要将动植物的知识综合起来，进行全面地观察，才会发现它们之间的关联。
同时，要鼓励学生尝试用不同的感觉器官从不同角度来观察同一事物。
如对一个苹果的观察，如果同时使用味觉、嗅觉、视觉、听觉、触觉去感觉，其观察效果显然更全面。
培养学生养成良好的观察习惯尤为重要。
二、培养主动探究的学习习惯小学科学教育的目的是培养学生的科学素养，探究又是科学学习的核心，科学教育只有引导学生通过科学探究来发展其科学素养，才能实现科学本质与教育宗旨的内在统一。
然而，不少学生没有养成主动探究的学习习惯，尽管他们从学会说话开始，就可能提出这样或那样的问题，但很少有父母会有意识地引导孩子自己寻找问题的答案，他们会毫无保留地将答案告诉孩子，惟恐孩子听不明白。
进入学校后，不少教师在教学中也是“绞尽脑汁”地将知识通过语言、演示实验等方式传授给学生。
最新小学生好习惯养成计划一览表
小学生好习惯养成计划一览表，太有用了
孔子说：“少成若天性，习惯成自然。
”习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度，习惯是由一再重复的思想行为形成的，习惯具有很强的惯性，象转动的车轮一样。
人们往往会不由自主地启用自己的习惯，不论是好习惯还是不好的习惯，都是如此。
可见习惯的力量——不经意会影响人的一生。
研究表明：2-6岁是孩子行为习惯养成的关键时期；5-10岁是孩子思维习惯养成的关键时期。
小学阶段正是培养学生养成好习惯的关键时期，孩子的心灵是一块神奇的土地，“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。
”。
美国的约翰·梅娜德·凯恩斯说：”习惯形成性格，性格决定命运。
”成功是习惯堆积起来的，失败也是习惯导致的。
养成良好的行为习惯对于孩子的生活、学习以至今后事业上的成功起着至关重要的作用。
著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯。
”
以下是小编收集的小学1-5年级孩子的学习、生活、交友、健康以及行为习惯一览表，请各位家长收好。
一年级习惯
二年级习惯
三年级习惯
2、孝敬父母。
四年级习惯
2、为父母及家人做一些力所能及的事情。
五年级习惯
2、积极参加公益活动。
小学生好习惯养成一览表
小学生好习惯养成一览表小学生好习惯养成一览表小学阶段是孩子们成长的关键时期，此时培养良好的习惯对他们未来的发展至关重要。
本文将为大家列举一系列好习惯，帮助大家的孩子在日常生活中茁壮成长。
一、生活好习惯1、勤洗手：饭前便后要洗手，接触到公共场所的物品后也要及时洗手。
2、勤换衣：保持身体清洁，定期更换内衣和外衣。
3、勤理发：定期修剪头发，保持整洁。
4、早晚刷牙：保持口腔清洁，预防龋齿。
5、规律作息：保证充足的睡眠，早睡早起，养成良好的生物钟。
6、均衡饮食：不挑食，多吃蔬菜水果，少吃零食和油炸食品。
7、坚持锻炼：每天保持一定的运动量，增强体质。
二、学习好习惯1、按时完成作业：根据老师布置的作业，按时完成，不拖拉。
2、认真听讲：上课专心听讲，不做小动作，不交头接耳。
3、主动学习：对学习保持浓厚的兴趣，不断探索新知识。
4、独立思考：遇到问题学会独立思考，不依赖他人，培养解决问题的能力。
5、整理书包：每天晚上整理好书包，准备好第二天的学习用品。
6、课外阅读：定期阅读课外书籍，扩大知识面，培养阅读兴趣。
三、人际交往好习惯1、礼貌待人：尊敬师长，友善同学，待人接物有礼貌。
2、主动帮助他人：在他人需要帮助时，伸出援手，营造和谐的人际关系。
3、尊重他人：不嘲笑、不讽刺他人，学会欣赏他人的优点。
4、遵守规则：遵守学校纪律和班级规定，不违反规章制度。
5、学会分享：学会与他人分享快乐和烦恼，宣泄情感，减轻压力。
四、家庭养成好习惯1、做力所能及的家务：参与家庭劳动，培养责任感和独立能力。
2、尊敬长辈：孝敬父母，尊敬长辈，传承中华传统美德。
3、养成良好的家庭习惯：与家人共同营造良好的家庭氛围，包括早睡早起、共同进餐等。
4、家庭阅读时间：每天设定一定的家庭阅读时间，与孩子共同阅读，培养阅读兴趣。
5、鼓励孩子：在孩子遇到困难时给予鼓励和支持，帮助他们树立信心。
6、以身作则：父母作为孩子的第一任老师，要以身作则，成为孩子的好榜样。
小学生的日常行为习惯养成教育计划清单
鸦儿沟完全小学“学生守则”和“日常行为规范”教育计划一、小学生学习习惯养成教育内容1、学会倾听的习惯（1）上课时不做小动作，不做与学习无关的事。
（2）能认真倾听其他同学发言。
（3）能给予积极的评价（4）能仔细倾听老师讲解。
（5）能按要求认真练习。
2、善于思考的习惯（6）上课专心听讲，认真思考，能积极发言。
（7）善于发现，并能大胆发表自己的见解。
（8）课前能预习，不明白的问题能做好标记。
3、敢于提问的习惯（9）勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。
（10）发言时，身站直，口齿清，能用普通话，声音洪亮。
（11）对不懂的问题能主动向教师请教。
4、与人合作的习惯（12）能主动和同学、老师合作，共同解决问题。
（13）与同学交流时，能尊重别人的意见和观点。
（14）能清楚地表达自己的观点和见解。
5、自主读书的习惯（15）边读边想、圈点勾画。
（16）和书交朋友，广泛阅读。
（17）不读不健康书籍，不看不健康光盘，不浏览不健康网站。
（18）爱护书籍，不在公用书籍上乱写乱画。
（19）早到后能设法早读。
（20）常写读书笔记，注重知识的积累。
6、认真书写的习惯（21）读写姿势端正，会正确执笔，做到“三个一”－－眼离书本一尺，胸离桌子一拳，执笔处离笔尖一寸。
（22）书写工整，作业、卷面洁净，不乱用涂改液和修正纸。
（23）文字和符号规范，格式美观，符合老师的要求。
7、自评互评的习惯（24）在学习过程中，能用激励性的语言评价、鼓励自己与他人。
8、搜集资料的习惯（25）能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料，拓宽自身的知识面。
（26）对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。
9、动手实践的习惯（27）能积极、主动地完成教科书上所要求的各类操作实验。
（28）工具准备充分，不丢三落四。
（29）能运用所学知识解决实际问题。
10、按时完成作业的习惯（30）在校时能完成作业再去玩，对作业中的错误能即时订正。
小学生各年级好习惯养成要点一览表
学会整理个人物品，保持生活 环境整洁
养成规律的饮食习惯，不挑食、 不偏食
学习习惯
按时完成作业
认真听讲，积 极发言
养成阅读习惯， 多读书
规范书写，保 持作业整洁
社交习惯
学会分享：与同 学分享自己的玩 具和图书
尊重他人：学会 倾听他人说话， 不插话、不打断
友善交往：学会 主动与同学打招 呼，不欺负同学来自 xxPART FIVE
五年级习惯养成
生活习惯
每天定时排便，保持肠道健 康
早睡早起，保证充足的睡眠 时间
勤洗手，注意个人卫生 合理饮食，不挑食、不偏食
学习习惯
养成阅读习惯，增加知识储 备
制定学习计划，合理安排时 间
主动学习，培养自学能力 勤于思考，善于总结
社交习惯
主动与同学交流，建立良好的人际关系 尊重他人，学会倾听 学会分享，不自私 遵守集体规则，维护班级荣誉
合作互助：积极参 与集体活动，学会 与同学合作完成任 务
xx
PART TWO
二年级习惯养成
生活习惯
早睡早起，保证充足的睡眠时间 定时定量，养成规律的饮食习惯 勤洗手，保持个人卫生 整理个人物品，培养独立自主的品质
学习习惯
培养孩子主动学习的习惯 培养孩子独立完成作业的习惯 培养孩子阅读课外书的习惯 培养孩子善于总结的习惯
xx
PART THREE
三年级习惯养成
生活习惯
早睡早起，保证充足的睡眠时间 每天定时排便，养成规律的排便习惯 坚持每天刷牙洗脸，保持个人卫生 学会整理书包和文具，保持学习环境整洁
学习习惯
培养自主预习和复习的习惯 养成认真完成作业的习惯 培养阅读课外书籍的习惯 培养积极参与课堂的习惯
小学生各年级好习惯养成要点一览表
小学生各年级好习惯养成要点一览表一年级好惯在研究惯方面，学生应该按时完成作业，养成正确的读书写字姿势，掌握拼音小故事的阅读能力。
在生活惯方面，学生应该准备好第二天的研究用品，早睡早起，按时吃饭，不吃零食，爱惜粮食，爱护书本和研究用品，自己穿衣服和系鞋带。
在交友惯方面，学生应该友好相处，不打架不骂人，乐于帮助同学，不与陌生人交往。
在健康惯方面，学生应该早晚刷牙，饭前便后洗手，不买小摊食品，按时做两操。
在行为惯方面，学生应该主动问好，不乱扔果皮纸屑，在公共场合不大声喧哗。
在其他惯方面，学生应该对他人的帮助心存感激。
二年级好惯在研究惯方面，学生应该每天预半小时，独立完成作业，认真听讲，自觉阅读课外书。
在生活惯方面，学生应该自己能做的事情自己做，吃饭不挑食，早睡早起。
在交友惯方面，学生应该不与陌生人交往，不欺负比自己弱小的同学，相互帮助。
在健康惯方面，学生应该早晚刷牙，饭前便后洗手，不买小摊食品，每天锻炼身体一小时。
在行为惯方面，学生应该会用礼貌用语，按顺序上下车，爱护花草树木。
在其他惯方面，学生应该学会感恩，随手关灯和水龙头。
三年级好惯在研究惯方面，学生应该每天预，独立研究和思考问题，阅读课外书，作业干净整洁。
在生活惯方面，学生应该自己的事情自己做，合理安排时间，不吃零食。
在交友惯方面，学生应该能学到身边朋友的优点，远离品行恶劣的人，主动帮助有困难的人。
在健康惯方面，学生应该勤洗澡、勤换衣，每天坚持锻炼身体，有良好的用眼惯。
在行为惯方面，学生应该主动排队上下车，爱护花草树木，用文明语言和别人交谈。
在其他惯方面，学生应该养成节约的良好惯，孝敬父母。
四年级好惯在研究惯方面，学生应该自主研究，积极思考，每天预复，作业干净整洁并且正确率要高。
在生活惯方面，学生应该自己的事情自己做，合理有效安排时间，不吃零食，不买三无食品。
在交友惯方面，学生应该尊重他人，真诚，分辨是非，不与品行恶劣的人交友。
在健康惯方面，学生应该衣服干净整洁，每天锻炼不少于一小时，有良好的心理素质。
(完整版)小学生好习惯养成一览表
其它习惯
1、爱家人、爱同学、爱学校。
2、为父母及家人做一些力所能及的事情。
五年级习惯
项目
内容
学习习惯
1、自主学习。
2、积极独立思考。
3、每天预习复习。
4、有自己的独立见解。
5、阅读科普读物与文学作品。
生活习惯
1、合理有效安排时间。
2、有良好的生活习惯。
3、不去网吧、酒吧。
3、按时吃饭、不吃零食，爱惜粮食。
4、爱护书本、爱惜学习用品。
5、自己穿衣服、系鞋带。
交友习惯
1、同学之间友好相处，不打架、不骂人。
2、乐于帮助同学。3、不与陌生人交往。源自健康习惯1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、按时做两操。
行为习惯
1、见到老师和客人主动问好。
2、不乱扔果皮纸屑。
3、不买小摊食品。
4、每天锻炼身体一小时。
1、会用礼貌用语。
行为习惯
2、按顺序上下车。
3、爱护花草树木。
1、学会感恩。
其它习惯
2、随手关灯和水龙头。
三年级习惯
项目
内容
学习习惯
1、每天预习。
2、独立学习和思考问题。
3、阅读课外书。
4、作业干净整洁。
生活习惯
1、自己的事情自己做。
2、合理安排现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责
小学生好习惯养成要点一览表
一年级习惯
项目
内容
学习习惯
1、按时完成作业
2、养成正确的读书写字姿势。
3、能阅读拼音小故事
生活习惯
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生好习惯养成计
划一览表
小学生好习惯养成计划一览表，太有用了
孔子说：“少成若天性，习惯成自然。
”习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度，习惯是由一再重复的思想行为形成的，习惯具有很强的惯性，象转动的车轮一样。
人们往往会不由自主地启用自己的习惯，不论是好习惯还是不好的习惯，都是如此。
可见习惯的力量——不经意会影响人的一生。
研究表明：2-6岁是孩子行为习惯养成的关键时期；5-10岁是孩子思维习惯养成的关键时期。
小学阶段正是培养学生养成好习惯的关键时期，孩子的心灵是一块神奇的土地，“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。
”。
美国的约翰·梅娜德·凯恩斯说：”习惯形成性格，性格决定命运。
”成功是习惯堆积起来的，失败也是习惯导致的。
养成良好的行为习惯对于孩子的生活、学习以至今后事业上的成功起着至关重要的作用。
著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯。
”
以下是小编收集的小学1-5年级孩子的学习、生活、交友、健康以及行为习惯一览表，请各位家长收好。
一年级习惯
习惯2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、按时做两操。
行为习惯1、见到老师和客人主动问好。
2、不乱扔果皮纸屑。
3、公共场合不大声喧哗
其它
习惯
1、对他人的帮助要心存感激。
二年级习惯
项目内容
学习习惯1、每天预习半小时。
2、独立完成作业。
3、认真听讲。
4、自觉阅读课外书。
生活习惯1、自己能做的事情自己做。
2、吃饭不挑食。
3、早睡早起。
交友习惯1、不与陌生人交往。
2、不欺负比自己弱小的同学。
3、同学间要相互帮助。
健康习惯1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、每天锻炼身体一小时。
行为习惯1、会用礼貌用语。
2、按顺序上下车。
3、爱护花草树木。
其它习惯1、学会感恩。
2、随手关灯和水龙头。
三年级习惯
项目内容
学习习惯1、每天预习。
2、独立学习和思考问题。
3、阅读课外书。
4、作业干净整洁。
生活习惯1、自己的事情自己做。
2、合理安排时间。
3、不吃零食。
交友习惯1、能学到身边朋友的优点。
2、远离品行恶劣的人。
3、主动帮助有困难的人。
健康习惯1、勤洗澡、勤换衣。
2、每天坚持锻炼身体。
3、有良好的用眼习惯。
行为习惯1、主动排队上下车。
2、爱护花草树木。
3、用文明语言和别人交谈。
其它习惯1、养成节约的良好习惯。
2、孝敬父母。
四年级习惯
项目内容
学习习惯1、自主学习。
2、积极思考。
3、每天预习复习。
4、作业干净整洁并且正确率要高。
生活习惯1、自己的事情自己做。
2、合理有效安排时间。
3、不吃零食，不买三无食品。
交友习惯1、尊重他人。
2、真诚。
3、分辨是非。
4、不与品行恶劣的人交友。
健康习惯1、衣服干净整洁。
2、每天锻炼不少于一小时。
3、有良好的心理素质。
行为习惯1、自觉遵守公共秩序。
2、用文明语言和行为与他人交往。
其它习惯1、爱家人、爱同学、爱学校。
2、为父母及家人做一些力所能及的事情。
五年级习惯
项目内容
学习习惯1、自主学习。
2、积极独立思考。
3、每天预习复习。
4、有自己的独立见解。
5、阅读科普读物与文学作品。
生活习惯1、合理有效安排时间。
2、有良好的生活习惯。
3、不去网吧、酒吧。
4、不买小摊贩的食品与用品。
交友习惯1、热情大方。
2、友好真诚。
3、与积极健康的人做朋友。
4、关心帮助朋友。
健康习惯1、干干净净每一天。
2、每天坚持锻炼。
3、用积极健康的心态对待生活与学习。
行为习惯1、自觉维护公共秩序。
2、用文明语言和行为与他人交往。
3、与外宾交往时要自然大方。
其它习惯1、感恩他人、感恩社会。
2、积极参加公益活动。