八年级上《古诗五首》资料

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八年级上册语文书古诗五首

八年级上册语文书古诗五首

八年级上册语文书古诗五首1、石壕吏作者:唐·杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人。

老翁逾墙走,老妇出门看。

吏呼一何怒!妇啼一何苦。

听妇前致词,三男邺城戍。

一男附书至,二男新战死。

存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。

有孙母未去,出入无完裙。

老妪力虽衰,请从吏夜归。

急应河阳役,犹得备晨炊。

夜久语声绝,如闻泣幽咽。

天明登前途,独与老翁别。

2、茅屋为秋风所破歌作者:唐·杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。

呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!3、卖炭翁作者:唐·白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。

4、关雎作者:先秦·《诗经》关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求ī之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,è琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

5、蒹葭作者:先秦·《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。

部编版八年级上册第12课唐诗五首课下注释

部编版八年级上册第12课唐诗五首课下注释

部编版八年级上册第12课唐诗五首课下注释12.唐诗五首野望/王绩黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维渡荆门送别/李白钱塘湖春行/白居易12、《唐诗五首》①选自《王绩诗注》(上海古籍出版社1981年版)。

王绩(约589一644),字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人,唐代诗人。

②【东皋】地名,今属山西万荣。

作者弃官后隐居于此。

皋,水边地。

③【薄暮】傍晚。

薄,接近。

④【徙倚】徘徊。

⑤【犊】小牛。

这里指牛群。

⑥【禽】泛指猎获的鸟兽。

⑦【采薇】采食野菜。

据《史记·伯夷列传》,商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡之后,“不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之”。

后遂以“采薇”比脸隐居不仕。

①选自《全唐诗》卷一三0(上海古籍出版社1986年版)。

黄鹤楼,故址在今湖北武汉蛇山的黄鹄矶上。

《太平寰宇记》:“昔费祎登仙,每乘黄鹤于此憩驾,故号为黄鹤楼。

”此楼屡建屡毁,现在的黄鹤楼是1985年重建的。

崔颢,汴州(今河南开封)人,唐代诗人。

②【昔人】指传说中骑鹤飞去的仙人。

③【悠悠】飘飘荡荡的样子。

④【晴川】晴日里的原野。

川:平川、原野。

⑤【历历】分明的样子。

⑥【汉阳】地名,今湖北武汉的汉阳区,与黄鹤楼隔江相望。

⑦【萋萋】木茂盛的样子。

⑧【鹦鹉洲】长江中的小洲,在黄鹤楼东北。

⑨【乡关】故乡。

⑩选自《王维集校注》卷二(中华书局1997年版)。

此诗是开元二十五年(737)王维以监察御史身份出使凉州时所作。

塞上,边境地区,亦泛指北方长城内外。

⑪【单车】一辆车,表明此次出使随从不多。

⑫【问边】慰问边关守军。

⑬【属国】典属国的简称。

汉代称负责少数民族事务的官员为典属国,诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。

⑭【居延】地名,在今甘肃张掖北。

这里泛指辽远的边塞地区。

⑮【征蓬】飘飞的蓬草,古诗中常用来比喻远行之人。

⑯【孤烟】指烽烟。

古代边关烽火多燃狼粪,因其烟轻直且不易为风吹散。

⑰【长河】指黄河。

⑱【萧关】古关名,故址在今宁夏固原东南。

⑲【候骑】负责侦察、通信的骑兵。

五首古诗八年级上册

五首古诗八年级上册

五首古诗八年级上册1、《野望》唐代王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

2、《黄鹤楼/登黄鹤楼》唐代崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

3、《使至塞上》唐代王维
单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

4、《山居秋暝》唐代王维
空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

5、《春望》唐代杜甫
国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

人教版八年级上册语文-古诗五首知识点整理总结

人教版八年级上册语文-古诗五首知识点整理总结

人教版八年级上册语文-古诗五首知识点整理总结1. 什么是古诗?古诗是古代的一种文学体裁,是通过语言的运用来表达作者的情感和思想,具有一定的韵律和格律。

古诗既是文学的瑰宝,也是中华文化的重要组成部分。

2. 古诗的特点- 精炼简洁:古诗一般以四言或者五言为主,每首诗的字数有限,要求语言精炼,表达准确。

- 句式平仄:古诗强调平仄对偶,通过音调的运用来营造出优美的韵律感。

- 感情真挚:古诗常常表达作者内心真挚的情感,有时温婉如水,有时慷慨激昂。

3. 五首古诗的内容和特点3.1 《登鹳雀楼》内容:描写作者在登上鹳雀楼后所见所感,表达了对自然景色的赞美和对辽阔世界的思考。

特点:- 采用七言律诗,以平淡的语言描绘广袤河山。

- 结构严密,每个句子都有明确的意境。

- 气势恢宏,豪迈奇绝。

3.2 《望月怀远》内容:描绘了月亮的辽阔和美丽,表达了作者对亲人的思念之情。

特点:- 采用七言律诗,形式婉约,意境深远。

- 运用对比手法,通过描绘月亮表达对家乡和亲人的思念。

- 唤起读者思乡之情,展示了作者对家乡的深情怀念。

3.3 《赋得古原草送别》内容:描绘了辽阔的草原和告别的场景,表达了对离别的伤感和对友谊的珍惜。

特点:- 采用七言律诗,通过景物描写展示了草原的壮美。

- 运用对比手法,对比了草原和宫阙之间的差别,突出了离别的伤感。

- 表达了作者对友谊的珍惜和思念。

3.4 《登高》内容:描绘了山中美丽的景色和登山的艰难,表达了作者对自然的喜爱和对人生的思考。

特点:- 采用五言绝句,简洁明快。

- 运用象征手法,通过描绘山林景色表达作者的情感。

- 展示了登山的艰辛和对自然的热爱。

3.5 《观书有感》内容:表达了作者对阅读的热爱和对书籍的推崇之情。

特点:- 采用七言绝句,形式简洁明快。

- 运用夸张手法和对比手法,突显了书籍的重要性。

- 表达了作者对阅读的热爱和对知识的渴望。

4. 古诗的价值和意义- 丰富的文学艺术形式,为人们提供了欣赏美的途径。

部编版八年级上册语文期末古诗文复习之25课《诗词五首》

部编版八年级上册语文期末古诗文复习之25课《诗词五首》

诗词五首复习※饮酒·其五饮酒·其五结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

【词解】①选自《陶渊明集》卷三(中华书局1979年版)。

《饮酒》是一组五言古诗,共20首,写于作者辞官归隐后。

陶渊明(约365-427),一名潜,字元亮,浔(xun)阳柴桑(今江西九江)人,东晋诗人。

②〔结庐〕建造房舍。

结,建造、构筑。

庐,简陋的房屋。

③〔人境〕喧嚣扰攘的尘世。

④〔尔〕如此,这样。

⑤〔悠然〕闲适淡泊的样子。

⑥〔山气〕山间的云气。

⑦〔日夕〕傍晚。

⑧〔欲辨已忘言〕想要分辨清楚,却已忘了怎样表达。

【译诗】建造房舍(住)在喧嚣扰攘的尘世,却听不到车马的喧扰。

请问您如何能够这样呢?心灵远离(尘俗),(住的)地方自然觉得偏僻了。

在东篱之下采摘菊花,不经意间,那远处的南山映入眼帘。

山间的云气在傍晚时更加美丽,飞鸟成群结伴而还。

这里面有(人生的)真意,想要分辨清楚,却不知怎样表达。

【赏析】这首诗的意境可分为两层,前四句为一层,写诗人摆脱世俗烦恼后的感受。

后六句为一层,写南山的美好晚景和诗人从中获得的无限乐趣。

表现了诗人热爱田园生活的真情和高洁人格。

“结庐在人境,而无车马喧”诗起首作者言自己虽然居住在人世间,但并无世俗的交往来打扰。

为何处人境而无车马喧的烦恼?因为“心远地自偏”,只要内心能远远地摆脱世俗的束缚,那么即使处于喧闹的环境里,也如同居于僻静之地。

“结庐在人境”四句,就是写他精神上在摆脱了世俗环境的干扰之后所产生的感受。

所谓“心远”,即心不念名利之场,情不系权贵之门,绝进弃世,超尘脱俗。

“问君何能尔?心远地自偏”中的“心远”是远离官场,更进一步说,是远离尘俗,超凡脱俗。

诗人在自己的庭园中随意地采摘菊花,偶然间抬起头来,目光恰与南山相会。

“悠然见南山”,按古汉语法则,既可解为“悠然地见到南山”,亦可解为“见到悠然的南山”。

八年级语文书26课古诗五首

八年级语文书26课古诗五首

八年级语文书26课古诗五首一、静夜思床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

二、赤壁之战大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。

三、登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

四、绝句莺啼应晓出,门泊东吴两岸。

当时明月在,曾照彩云归。

五、行行重行行行行重行行,与君歌一曲。

请君为我侧目,即令两鬓风华。

静夜思床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

静夜里深思,欲望漫延年华,对明月的向往,引发了对过去故乡的思念。

赤壁之战大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是三国英雄赤壁之战。

据《三国志》记载,赤壁之战,关羽与张飞的合击使得曹操的军队大败,向了张飞表现的凥识才能独立定义这场战役的重要意义。

登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

《登鹳雀楼》描写的是作者有感而发,在鹳雀楼之上眺望,遥望远处的风景,表现出一种超越时空的仰望。

这首诗凝结的是一种把自己的思想抬升到一个更高的层次,向往高处的精神。

绝句莺啼应晓出,门泊东吴两岸。

当时明月在,曾照彩云归。

《绝句》表达了作者心怀向往、伴随着明月开启征程的愿望。

在清晨,预示着新的旅程刚刚拉开帷幕,以明月心中承载的祝福一路往前,去把自己追求的目标追求到底。

行行重行行行行重行行,与君歌一曲。

请君为我侧目,即令两鬓风华。

歌颂英雄诗人,表达出其心中对于爱情的眷恋,乃至尊敬他的爱人,及深情的期盼能有谁来牵起他的半边牵线,再把他的爱情搞下去。

从表言到言表,情投意合,传递出美好的默契。

新部编人教版八年级语文上册《古诗五首》古诗词原文及翻译

新部编人教版八年级语文上册《古诗五首》古诗词原文及翻译

新部编人教版八年级语文上册《古诗五首》古诗词原文及翻译一、《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

Translation:The bright moonlight before my bed, I thought it was frost on the ground.I raise my head to observe the bright moon, and lower it to miss my hometown.二、《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

Translation:The white sun sets behind the mountains, the Yellow River flows into the sea.If you desire to see a thousand miles, go beyond the next floor of the tower.三、《望天门山》 - 杜甫天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

Translation:The Tianmen Mountain interrupts the Chu River, the blue water flows back here.四、《登高》 - 杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

Translation:The wind is fast, the sky is high, the apes wail sorrowfully.The clear lake has white sand, birds fly back.Endless fallen leaves are falling, the Yangtze River keeps rolling.五、《月下独酌四首·其一》 - 李白花间一壶酒,独酌无相亲。

新部编人教版八年级语文上册《唐诗五首》古诗词原文及翻译

新部编人教版八年级语文上册《唐诗五首》古诗词原文及翻译

新部编人教版八年级语文上册《唐诗五首》古诗词原文及翻译1.《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

Translation:Bright moonlight in front of the bed, I suspect it is frost on the ground.I raise my head to view the bright moon, then lower it, missing my hometown.2.《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

Translation:The white sun sets behind the mountains, the Yellow River flows into the sea.If I wish to see farther, I must ascend a higher level of the tower.3.《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

Translation:Sunlight shines on the incense burner, creating a purple smoke. From afar, I see the waterfall hanging over the front stream.The flowing water falls straight down for three thousand feet, as if the Milky Way is descending from the ninth heaven.4.《登飞来峰》 - 李白飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

Translation:Ascending the Feilai Peak, I see a thousand layers of pagodas. It is said that one can hear chicken crowing and see the sunrise.I am not afraid of floating clouds obscuring my view, as I am situated in the highest level.5.《望月怀远》 - 张九龄海上生明月,天涯共此时。

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《茅屋为秋风所破歌》
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,
下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,
归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻?
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,
风雨不动安如山! 呜呼!何时眼前突兀见此屋, 吾庐独破受冻死亦足!
《过故人庄》
故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

《游山西村》
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

《渔家傲》 塞下秋来风景异, 衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐,将军白发征夫泪。

《浣沙溪》
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪, 松间沙路净无泥。

潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少? 门前流水尚能西! 休将白发唱黄鸡。

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