中考数学一轮复习 实数

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中考数学一轮复习各章节复习有答案完美版

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中考数学一轮复习第1讲:实数概念与运算一、夯实基础1、绝对值是6的数是________2、|21|-的倒数是________________。

3、2的平方根是_________.4、下列四个实数中,比-1小的数是( )A .-2 B.0 C .1 D .25、在下列实数中,无理数是( )二、能力提升 6、小明家冰箱冷冻室的温度为-5℃,调高4℃后的温度为( ) A .4℃ B .9℃ C .-1℃ D .-9℃ 7、定义一种运算☆,其规则为a ☆b =+,根据这个规则、计算2☆3的值是( ) A .65 B .C .5D .68、下列计算不正确的是( )(A ) (B ) (C ) (D 三、课外拓展9、实数a 、b 在数轴上位置如图所示,则|a|、|b|的大小关系是________。

四、中考链接10、数轴上的点A 到原点的距离是6,则点A 表示的数为( )131a 1b 1531222-+=-21139⎛⎫-= ⎪⎝⎭33-==A. 6或6- B. 6 C. 6- D. 3或3-11、如果a与1互为相反数,则a等于().A.2 B.2- C.1 D.1-12、下列哪一选项的值介于0.2与0.3之间?()A、 4.84B、0.484C、0.0484D、0.0048413、― 2×63=14、在﹣2,2,2这三个实数中,最小的是15、写出一个大于3且小于4的无理数。

参考答案一、夯实基础1、6和-62、23、4、A5、C二、能力提升6、C7、A8、A三、课外拓展>9、a b四、中考链接10、A11、C12、C13、-214、﹣215、解:∵π≈3.14…,∴3<π<4,故答案为:π(答案不唯一).第2讲:整式与因式分解一、夯实基础1.计算(直接写出结果)①a ·a 3=③(b 3)4=④(2ab )3=⑤3x 2y ·)223y x -(=2.计算:2332)()(a a -+-= .3.计算:)(3)2(43222y x y x xy -⋅⋅-= .4.1821684=⋅⋅n n n ,求n = .5.若._____34,992213=-=⋅⋅++-m m y x y x y x n n m m 则二、能力提升6.若)5)((-+x k x 的积中不含有x 的一次项,则k 的值是()A .0B .5C .-5D .-5或57.若))(3(152n x x mx x ++=-+,则m 的值为()A .-5B .5C .-2D .28.若142-=y x ,1327+=x y ,则y x -等于()A .-5B .-3C .-1D .19.如果552=a ,443=b ,334=c ,那么()A .a >b >cB .b >c >aC .c >a >bD .c >b >a三、课外拓展10.①已知,2,21==mn a 求n m a a )(2⋅的值.②若的求n n n x x x 22232)(4)3(,2---=值11.若0352=-+y x ,求y x 324⋅的值.四、中考链接12.(龙口)先化简,再求值:(每小题5分,共10分)(1)x (x -1)+2x (x +1)-(3x -1)(2x -5),其中x =2.(2)342)()(m m m -⋅-⋅-,其中m =2-13、(延庆)已知,求下列各式的值:(1); (2).14、(鞍山)已知:,.求:(1);(2).15、计算:;参考答案一、夯实基础1.a 4,b 4,8a 3b 3,-6x 5y 3;2.0;3.-12x 7y 9;4.2;5.4二、能力提升6.B ;7.C ;8.B ;9.B ;三、课外拓展10.①161;②56; 11.8;四、中考链接12.(1)-3x 2+18x-5,19;(2)m 9,-512;13.(1)45;(2)5714.(1)9;(2)115.第3讲:分式检测一、夯实基础1.下列式子是分式的是( )A .x 2B .x x +1C .x 2+yD .x 32.如果把分式2xy x +y 中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大3倍 B .缩小3倍C .扩大9倍D .不变3.当分式x -1x +2的值为0时,x 的值是( ) A .0 B .1 C .-1 D .-24.化简:(1)x 2-9x -3=__________. (2)aa -1+11-a=__________. 二、能力提升5.若分式2a +1有意义,则a 的取值范围是( ) A .a =0 B .a =1 C .a ≠-1 D .a ≠06.化简2x 2-1÷1x -1的结果是( ) A ..2x -1 B .2x 3-1 C .2x +1D .2(x +1) 7.化简m 2-163m -12得__________;当m =-1时,原式的值为__________. 三、课外拓展8.化简⎝ ⎛⎭⎪⎫m 2m -2+42-m ÷(m +2)的结果是( ) A .0 B .1 C .-1 D .(m +2)29.下列等式中,不成立的是( )A .x 2-y 2x -y =x -y B .x 2-2xy +y 2x -y =x -yC .xy x 2-xy =y x -yD .y x -x y =y 2-x 2xy10.已知1a -1b =12,则aba -b 的值是( )A .12B .-12C .2D .-211.当x =__________时,分式x -2x +2的值为零.12.计算(—)·的结果是( ) A . 4 B . -4 C .2a D .-2a13.分式方程的解是( )A .x=-2B .x=2C . x=±2 D.无解14.把分式中的,都扩大3倍,那么分式的值()A .扩大为原来的3倍B .缩小为原来的C .扩大为原来的9倍D .不变四、中考链接15.(临沂)先化简,再求值:(1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1a -1÷a 2-4a +4a 2-a ,其中a =-1.(2)3-x 2x -4÷⎝ ⎛⎭⎪⎫5x -2-x -2,其中x =3-3. 2-a a2+a aa a 24-2114339x x x +=-+-(0)xyx y x y +≠+x y 13参考答案一、夯实基础1.B B 项分母中含有字母.2.A 因为x 和y 都扩大3倍,则2xy 扩大9倍,x +y 扩大3倍,所以2xy x +y 扩大3倍.3.B 由题意得x -1=0且x +2≠0,解得x =1.4.(1)x +3 (2)1 (1)原式=(x +3)(x -3)x -3=x +3;(2)原式=a a -1-1a -1=a -1a -1=1.二、能力提升5.C 因为分式有意义,则a +1≠0,所以a ≠-1.6.C 原式=2(x +1)(x -1)·(x -1)=2x +1. 7.m +43 1 原式=(m +4)(m -4)3(m -4)=m +43.当m =-1时,原式=-1+43=1. 三、课外拓展8.B 原式=m 2-4m -2·1m +2=(m +2)(m -2)m -2·1m +2=1. 9.A x 2-y 2x -y =(x +y )(x -y )x -y=x +y . 10.D 因为1a -1b =12,所以b -a ab =12,所以ab =-2(a -b ),所以ab a -b =-2(a -b )a -b=-2.11.2 由题意得x -2=0且x +2≠0,解得x =2.12. B13. B14. A四、中考链接15.解:(1)⎝⎛⎭⎪⎫1-1a -1÷a 2-4a +4a 2-a =a -2a -1·a (a -1)(a -2)2=a a -2.当a =-1时,原式=a a -2=-1-1-2=13.(2)3-x2x-4÷⎝⎛⎭⎪⎫5x-2-x-2=3-x2(x-2)÷⎝⎛⎭⎪⎫5x-2-x2-4x-2=3-x2(x-2)÷9-x2x-2=3-x2(x-2)·x-2(3-x)(3+x)=12x+6.∵x=3-3,∴原式=12x+6=36.第4讲:二次根式一、夯实基础1.使3x -1有意义的x 的取值范围是( )A .x >13B .x >-13C .x ≥13D .x ≥-132.已知y =2x -5+5-2x -3,则2xy 的值为( ) A .-15 B .15 C .-152 D .1523.下列二次根式中,与3是同类二次根式的是( ) A .18 B .27 C .23 D .324.下列运算正确的是( )A .25=±5B .43-27=1C .18÷2=9D .24·32=6 5.估计11的值( )A .在2到3之间B .在3到4之间C .在4到5之间D .在5到6之间 二、能力提升6.若x ,y 为实数,且满足|x -3|+y +3=0,则⎝ ⎛⎭⎪⎫x y 2 012的值是__________.7.有下列计算:①(m 2)3=m 6,②4a 2-4a +1=2a -1,③m 6÷m 2=m 3,④27×50÷6=15,⑤212-23+348=143,其中正确的运算有__________.(填序号)三、课外拓展8.若x +1+(y -2 012)2=0,则x y =__________.9.当-1<x<3时,化简:x-2+x2+2x+1=__________.10.如果代数式4x-3有意义,则x的取值范围是________.11、比较大小:⑴3 5 2 6 ⑵11 -10 -1312、若最简根式m2-3 与5m+3 是同类二次根式,则m= .13、若 5 的整数部分是a,小数部分是b,则a-1b= 。

初中数学中考一轮复习专题1数与式重点、考点知识、方法总结及真题练习

初中数学中考一轮复习专题1数与式重点、考点知识、方法总结及真题练习

在实数范围内,正数和零统称为非负数.我们已经学习过的非负数有如下三种形式:
(1)仸何一个实数 a 的绝对值是非负数,即| a |≥0; (2)仸何一个实数 a 的平方是非负数,即 a2 ≥0; (3)仸何非负数的算术平方根是非负数,即 a 0 ( a 0 ).
非负数具有以下性质: (1)非负数有最小值零; (2)有限个非负数乊和仍是非负数; (3)几个非负数乊和等于 0,则每个非负数都等于 0. 4.实数的运算
a a (a 0, b 0) bb
②.加减法
将二次根式化为最简二次根式后,将同类二次根式的系数相加减,被开方数和根指数丌变,
即合并同类二次根式.
【典例】
1.计算:5 +
﹣×+ ÷.
【答案】 【解析】解:原式= + ﹣
+3 ÷
=2 ﹣1+3
=2 +2.
x xy xy y
2.若 x 0 ,化简
注:单独一个字母戒一个数也是代数式.
2.代数式的分类:
3.代数式的书写规则: (1)数字不字母相乘戒字母不字母相乘,通常把乘号写作“ ”戒省略丌写,字母乊间的
顺序可以交换,但一般按字母表中的先后顺序写.数字应在字母乊前.如: 3b 丌要写成 b3 (2)在代数式中出现除法运算时,一般都变成分数和乘法来计算.如: 2a b 写成 2a
x
2
0

x
1 且x 2
2
.
【难度】易
【结束】
2.若
,则 ( )
A. b>3B. b<3C. b≥3D. b≤3
【答案】D.
【解析】
3 b = 3 b ,所以 3 b ≥0,即 b 3 .

2025年贵州省九年级中考数学一轮复习课件:第一章数与式第1节实数(含二次根式)

2025年贵州省九年级中考数学一轮复习课件:第一章数与式第1节实数(含二次根式)
A. B. C. D.



6.(2021贵阳8题3分)如图,已知数轴上,两点表示的数分别是, ,则计算 正确的是( )
第6题图
A. B. C. D.

命题点
3
科学记数法(5年3考)
7.(2023贵州3题3分)据中国经济网资料显示,今年一季度全国居民人均可支配收入平稳增长,全国居民人均可支配收入为10870元.10870这个数用科学记数法表示正确的是( )

9.(2024贵阳市云岩区模拟)石墨烯是碳的同素异形体,具有优异的光学、电学、力学特性,在材料学、微纳加工、能源、生物医学等方面具有重要的应用前景.单层石墨烯的厚度为 ,将0.0000000335这个数用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.

命题点
4
二次根式及其运算(2024.13,贵阳2022.5)
18.(2022遵义17(1)题)计算: .
解:原式 .
命题点
6
实数的大小比较(5年3考)
19.(2024贵州1题3分)下列有理数中最小的数是( )
A. B.0 C.2 D.4
20.(2022安顺1题)下列实数中,比 小的数是( )
A. B. C.0 D.
21.(2021贵阳1题3分)在,0,1, 四个实数中,大于1的实数是____.
考点
6
实数的运算(重点)
例6 计算: .
解:原式 .
1.乘方①;②正数的任何次幂是正数,负数的奇数次幂是负数,偶数次幂是正数2.零次幂:
3.负整数指数幂:(, 为正整数)4.特殊角的三角函数值,, ,,, ,,,
考点
7
实数的大小比较

中考数学一轮总复习 第1课时 实数(无答案) 苏科版

中考数学一轮总复习 第1课时 实数(无答案) 苏科版

第1课时:实数【课前预习】 (一)知识梳理1、实数的概念:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎭⎬⎫⎩⎨⎧数无理数:无限不循环小数有限小数或无限循环小分数整数有理数 ⎪⎩⎪⎨⎧负数正数实数02、相关概念:数轴、相反数、绝对值、倒数.3、实数的大小比较.⎩⎨⎧作差法利用数轴进行比较4、实数的运算:运算法则、运算律、运算顺序、零指数幂和负整数指数幂、科学计数法、近似数. (二)课前练习1、-5的绝对值是 ,相反数是 ,倒数是 ,绝对值小于3的整数有 .2、数轴上点A 表示-5,点B 表示2,则A 、B 两点之间的距离是 .3、在实数-23,0-3.14,2π-0.1010010001…(每两个1之间依次多1个0),tan60°. 这8个实数中,无理数有 . 4、下列各式正确的是( )A .33--=B .326-=-C .(3)3--=D .0(π2)0-=5、某市在一次扶贫助残活动中,共捐款25.8万元.将25.8万元用科学记数法表示为 .6、若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则100!98!的值为 . 【解题指导】例1 下列各数中:-1,0,169,2π,1.101001…,0.6.,12-, 45cos ,- 60cos ,722,2,π-722.有理数集合{ …}; 正数集合{ …}; 整数集合{ …}; 自然数集合{ …}; 分数集合{ …}; 无理数集合{ …}; 绝对值最小的数的集合{ …};例2 (1)已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,e(a+b )+12cd -2e °的值;(2)实数a 、b 、c 在数轴上的对应点如图所示,化简c a例3 计算:(-1)2009+ 3(tan 60︒)-1-︱1-3︱+(3.14-π)0.例4 已知(x-2)2=0,求xyz 的值.例5 用“☆”定义新运算: 对于任意实数a 、b , 都有a ☆b =b 2+1. 例如7☆4=42+1=17,那么-5☆3= ;当m 为实数时,m ☆(m ☆2)=【巩固练习】1、2的相反数是_____,1的绝对值是______,-23的倒数为_______= .2、绝对值大于1不大于4的所有整数的和为 .3、已知数2a -与23a -,若这两数的绝对值相等,则a 的倒数是 .4、下列各数中:-30,2,0.31,227,2π,2.161161161,(-2 005)0是无理数的5B 关于 点A 的对称点为C ,则点C 表示的数是 .6、实数a 、b 在数轴上的位置如图所示:化简2a +∣a -b ∣= .7、计算 03π316(2)20073⎛⎫-+÷-+- ⎪⎝⎭【课后作业】 姓名 一、必做题:1、32-= ;213-的倒数是 ;0(=_________;14-的相反数是_________.2、若()2240a c --=,则=+-c b a .3、绝对值最小的数是______;若 |a |<2,则a 的整数解为_______;已知|a +3|=1 ,那么a =______.4、计算:312-=_________,22131-⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=__________.5、定义2*a b a b =-,则(12)3**=______.6、地球上陆地面积约为149 100 000 km 2,用科学记数法可以表示为____________km 2(保留三个有效数字)7、国家体育场“鸟巢”建筑面积达25.8万平方米,将25.8万平方米用科学记数法(四舍五入保留2个有效数字)表示约为( )A .42610⨯平方米 B .42.610⨯平方米 C .52.610⨯平方米 D .62.610⨯平方米8、在数轴上表示2-的点离开原点的距离等于( )A .2B .2-C .2±D .49、如果a <0,b >0,a +b <0,那么下列关系式中正确的是( ).A .a >b >-b >-aB .a >-a >b >-bC .b >a >-b >-aD .-a >b >-b >a 10、若a,b 均为实数,下列说法正确的是( ). A .若a +b =0,则a 、b 互为相反数 B.a 的倒数是a1 C.a a =2D. b 2是一个正数 11、已知:3,2xy ==,且0xy <,则x y +的值等于( ). A.5或-5 B.1或-1 C.3或1 D.-5或-1 12、已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值等于2,求)21()(2122m m cd b a +-÷+--的值.13、计算:①︒-+--⎪⎭⎫ ⎝⎛--45sin )32(2102②||4+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1-(3-1)0-8cos45°.二、选做题1、在实数范围内定义运算“⊕”,其法则为:22a b ab ⊕=-,求方程(4⊕3)⊕24x =的解.2、我们常用的数是十进制数,如32104657410610510710=⨯+⨯+⨯+⨯,数要用10个数码(又叫数字):0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,在电子计算机中用的二进制,只要两个数码:0和1,如二进制中210110121202=⨯+⨯+⨯等于十进制的数6,543210110101121202120212=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯等于十进制的数53.那么二进制中的数101011等于十进制中的哪个数?3、将一根绳子对折1次从中间剪断,绳子变成3段;将一根绳子对折2次,从中间剪断,绳子变成5段;依此类推,将一根绳子对折n 次,从中间剪一刀全部剪断后,绳子变成 段.4、罗马数字共有7个:I (表示1),V (表示5),X (表示10),L (表示50),C (表示100),D (表示500),M (表示1000),这些数字不论位置怎样变化,所表示的数目都是不变的,其计数方法是用“累积符号”和“前减后加”的原则来计数的:如:IX=10-1=9,VI=5+1=6,CD=500-100=400,则XL= ,XI= .5、如图所示是标出长度单位和正方向的数轴,若点A 对应于实数a ,点B 对应于实数b ;a ,b 是整数,且2b a -=7,则图中数轴上的原点应是点,的算术平方根是 .6、设,a b为非零实数,则a a ).A. ±2B.±1或0C.±2或0D.±2或±1 7、计算:12345314,3110,3128,3182,31244,+=+=+=+=+=…归纳计算结果中的个位数字的规律,猜测200931+的个位数字是( )A. 0B. 2C. 4D. 8 8、已知:C 23=3×21×2=3,C 35=5×4×31×2×3=10,C 46=6×5×4×31×2×3×4=15,….观察上面的计算过程,寻找规律并计算C 610=____________.........A B C D。

湖南省2023年中考备考数学一轮复习 实数 练习题

湖南省2023年中考备考数学一轮复习 实数 练习题

湖南省2023年中考备考数学一轮复习 实数 练习题一、单选题1.(2022·湖南长沙·模拟预测)下列说法错误的是() A .1的平方根是1± B .-1是1的平方根 C .1是1的平方根D .-1的平方根是12.(2022·湖南常德·统考中考真题)在3317π,2022这五个数中无理数的个数为( ) A .2B .3C .4D .53.(2022·湖南娄底·模拟预测)下列实数中是无理数的是( ) A .1-B .12C D .04.(2022·湖南邵阳·统考一模)在实数13-,3,4中,为负整数的是( )A .13- B .C .-3 D .45.(2022·湖南永州·统考中考真题)如图,数轴上点E 对应的实数是( )A .2-B .1-C .1D .26.(2022·湖南邵阳·1在数轴上的对应点可能是( )A .A 点B .B 点C .C 点D .D 点7.(2022·湖南株洲·统考中考真题)在0、13、-1 )A .0B .13C .-1 D8.(2022·湖南益阳·1,2,13中,比0小的数是( )A B .1 C .2D .139.(2022·湖南郴州·统考一模)实数a 、b 、c 、d 在数轴上的对应点的位置如图所示,在这四个数中,绝对值最小的数是( )A .aB .bC .cD .d10.(2022·湖南湘西·统考中考真题)在实数﹣5,0,3,13中,最大的实数是( )A .3B .0C .﹣5D .1311.(2022·湖南株洲·统考一模)在实数-30,-1中,最小的数是( ) A .-3B .0C .-1D12.(2022·湖南株洲·+1的值在( ) A .1到2之间B .2到3之间C .3到4之间D .4到5之间13.(2022·湖南邵阳·统考一模)实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列式子成立的是( )A .a b >B .a b <C .0a b +>D .0ab <14.(2022·湖南永州·统考二模)如{}1,2,M x =,我们叫集合M ,其中1,2,x 叫做集合M 的元素.集合中的元素具有确定性(如x 必然存在),互异性(如1x ≠,2x ≠),无序性(即改变元素的顺序,集合不变).若集合{},1,2N x =,我们说M N .已知集合{}2,0,A x =,集合1,,y B x xx ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭,若A B =,则x y -的值是( )A .2B .12C .2-D .1-二、填空题15.(2022·湖南长沙·统考一模)面积为2的正方形的边长是__________.16.(2022·湖南株洲·_______. 17.(2022·湖南邵阳·统考模拟预测)64的立方根是_______. 18.(2022·湖南湘潭·统考中考真题)四个数-1,0,12_________.19.(2022·湖南永州·统考一模)在2-,45,0.2020020002……,2π中无理数的个数是_______个.20.(2022·湖南永州·统考模拟预测)在﹣2227π中,无理数有 _____个.21.(2022·湖南永州·10小的无理数:______.22.(2022·湖南常德·统考一模)观察等式:232222+=-,23422222++=-,2345222222+++=-,……,已知按一定规律排列的一组数:1002,1012,1022,……,1992,若1002=m ,用含m 的代数式表示这组数的和是___________.23.(2022·湖南怀化·统考一模)观察下列各式:11111122=+-=;11111236=+-=;11111.3412+-=______.24.(2022·湖南永州·统考一模)观察下列等式:1311212x ===+⨯;2711623x ===+⨯;313111234x ===+⨯; …根据以上规律,计算123420222022x x x x x +++++-=_______.三、解答题25.计算:020211)|3|(1)+--.26.已知10x -. (1)求x 与y 的值; (2)求x +y 的算术平方根.27.已知21a +的平方根是3±,522a b +-的算术平方根是4,求34a b -的平方根.28.计算:(()120211313π-⎛⎫--+-+ ⎪⎝⎭29.计算:()12021113.145π-⎛⎫---- ⎪⎝⎭.30.已知5a ﹣1的算术平方根是3,3a +b ﹣1的立方根为2. (1)求a 与b 的值;(2)求2a +4b 的平方根.参考答案:1.D【分析】根据平方根的定义即可判断. 【详解】A. 1的平方根是1±,正确; B. -1是1的平方根,正确; C. 1是1的平方根,正确; D. -1没有平方根,故错误; 选D.【点睛】此题主要考查平方根的定义,解题的关键是熟知非负数才有平方根. 2.A【分析】根据无理数的概念,无限不循环小数是无理数即可判断.【详解】解:在3317π,2022π,共2个. 故选:A .【点睛】本题主要考查无理数的概念,掌握无理数的概念是解题的关键. 3.C【分析】根据无理数的定义解答即可.【详解】A .-1是整数,属于有理数,故本选项不合题意; B .12是分数,属于有理数,故本选项不合题意;CD .0是整数,属于有理数,故本选项不符合题意. 故选:C .【点睛】本题考查了无理数的定义,掌握无理数的定义是解题的关键. 4.C【分析】根据负整数定义解答.【详解】解:在实数13-,3,4中,为负整数的是-3,故选:C .【点睛】此题考查了有理数的分类,正确掌握有理数的各种形式及负整数的定义是解题的关键. 5.A【分析】根据数轴上点E 所在位置,判断出点E 所对应的值即可;【详解】解:根据数轴上点E 所在位置可知,点E 在-1到-3之间,符合题意的只有-2;故选:A .【点睛】本题主要考查数轴上的点的位置问题,根据数轴上点所在位置对点的数值进行判断是解题的关键. 6.B【分析】根据22212<<得011<,即可得.【详解】解:①22212<<, ①12< ①011<<, 故选:B .【点睛】本题考查了无理数的估算,解题的关键是掌握无理数的大小比较. 7.C【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.1013>>>-, ①在0、13、-1这四个数中,最小的数是-1.故选C .【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法.解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小. 8.A【分析】利用零大于一切负数来比较即可.0,故A 正确. 故选:A .【点睛】本题考查了实数的大小比较,解答此题关键要明确:正实数>零>负实数,两个负实数绝对值大的反而小. 9.C【分析】根据数轴上某个数与原点的距离的大小确定结论. 【详解】解:由图可知:c 到原点O 的距离最短, 所以在这四个数中,绝对值最小的数是c ; 故选:C .【点睛】本题考查了绝对值的定义、实数大小比较问题,熟练掌握绝对值最小的数就是到原点距离最小的10.A【分析】利用实数大小比较的法则将各数按从小到大排列后即可得出结论.【详解】解:将各数按从小到大排列为:﹣5,0,13,3,①最大的实数是3,故选:A.【点睛】本题主要考查了实数大小的比较,利用实数大小比较的法则将各数按从小到大排列是解题的关键.11.A【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.【详解】解:①-3<-1<0①在实数3-0,1-中,最小的数是3-.故选:A.【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.12.C的范围.【详解】解:①479<<①23<<①314<<故选C.的范围.13.D【分析】由数轴知a<-1<0<b<1,即可判断各式的符号.【详解】解:由数轴知a<-1<0<b<1,①a<b,a b>,a+b<0,ab<0,故选:D.【点睛】此题考查了利用数轴上点的位置判断式子的正负,正确掌握数轴性质及有理数加法法则、乘法法则、绝对值的性质是解题的关键.【分析】根据集合的定义和集合相等的条件即可判断.【详解】解:①A=B,x≠0,1x≠0,①yx=0,1x=2,|x|=x或yx=0,1x=x,|x|=2(无解),①y=0,x=12,①x−y=12−0=12,故选:B.【点睛】本题以集合为背景考查了代数式求值,关键是根据集合的定义和性质求出x,y的值.15【分析】设正方形的边长为x,根据题意得22x=,求解即可.【详解】解:设正方形的边长为x,由题意得22x=,,【点睛】此题考查平方根的实际应用,正确求一个数的平方根是解题的关键.16.4【分析】根据算术平方根的定义解答即可..故答案为4【点睛】本题考查了算术平方根的意义,一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根;正数a有一个正的算术平方根,0的算术平方根是0,负数没有算术平方根.17.4【分析】根据立方根的定义即可求解.【详解】解:①43=64,①64的立方根是4,故答案为:4.【点睛】此题主要考查立方根的定义,解题的关键是熟知立方根的定义.18【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数. 【详解】解:-1,0,12是有理数;【点睛】此题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,解题的关键是知道初中范围内常见的无理数有三类:①π类,如2π,π3等;①①虽有规律但却是无限不循环的小数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1)等. 19.3【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称,即有限小数和无限循环/数是有理数,而无限不循环小数是无理数,由此即可判定.0.2020020002……,2三个, 故答案为:3【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中阶段学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…等有这样规律的无限不循环小数. 20.3【分析】根据无理数的定义解答即可.【详解】解:-2是整数,不是无理数,是无理数;227是无理数,π是无理数;则无理数数有3个. 故答案为3.【点睛】本题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π、2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001..等有这样规律的数都属于无理数.21【分析】根据实数的大小比较即可求出答案. 【详解】解:①5<7<100,①10.【点睛】本题考查实数比较大小,解题的关键是熟练运用实数比较大小的法则,本题属于基础题型.22.2m m -【分析】根据规律将1002,1012,1022,……,1992用含m 的代数式表示,再计算0199222+++的和,即可计算1001011011992222++++的和.【详解】由题意规律可得:2399100222222++++=-.①1002=m ①23991000222222=2m m +++++==, ①22991001012222222+++++=-,①10123991002222222=++++++12=2m m m m =+=. 102239910010122222222+=++++++224=2m m m m m =++=.1032399100101102222222222=++++++++3248=2m m m m m m =+++=.……①1999922m =. 故10010110110199992222222m m m ++++=+++.令012992222S ++++=① 12310022222S ++++=②①-①,得10021S -= ①10010110110199992222222m m m ++++=+++=()100221m m m -=-故答案为:2m m -.【点睛】本题考查规律问题,用含有字母的式子表示数、灵活计算数列的和是解题的关键. 23.1156【分析】1111n n +-+ , 符合规律,根据规律可得结果,然后进行加减运算即可. 【详解】解:根据题意,第n 个等式为1111n n +-+11178+-=57115656= 故答案为: 1156.【点睛】本题考查了与实数加减相关的规律探究问题,找到规律是解题的关键.24.20222023【分析】根据已知等式,归纳总结得到拆项规律,根据规律展开,最后合并,即可求出答案.【详解】解:①1311212x ==+⨯2711623x ==+⨯313111234x ===+⨯ ①①12320222022x x x x +++⋯+-11111111202212233420222023=++++++⋯++-⨯⨯⨯⨯ 11111112022120222233420222023=+-+-+-+⋯+--11202320222023. 故答案为:20222023. 【点睛】本题考查了数字的规律,解此题的关键是能根据已知条件得出规律. 25.0.【分析】第一项根据零指数幂计算,第二项根据绝对值的意义计算,第三项进行立方根运算,第四项进行有理数的乘方运算,最后进行加减运算即可. 【详解】解:原式=1+3-3+(-1) =0.【点睛】本题考查了实数的运算,包括零指数幂、绝对值的意义,求一个数的立方根,有理数的乘方运算.正确化简各数是解题的关键. 26.(1)1x =,3y =;(2)2【分析】(1)根据绝对值和平方根的非负性求出x 与y 的值; (2)先计算x y +的值,即可得出x y +的算术平方根.【详解】(1)由题可得:10250x x y -=⎧⎨-+=⎩,解得:13x y =⎧⎨=⎩, ①1x =,3y =;(2)134x y +=+=,①4的算术平方根为2,①x y +的算术平方根为2.【点睛】本题考查绝对值与平方根的性质,以及算术平方根,掌握绝对值和平方根的非负性是解题的关键. 27.4±【分析】根据平方根和算术平方根的定义即可求出21a +和522a b +-的值,进而求出a 和b 的值,将a 和b 的值代入34a b -即可求解.【详解】解:①21a +的平方根是3±,522a b +-的算术平方根是4,①21a +=9,522a b +-=16,①a =4,b =-1把a =4,b =-1代入34a b -得:3×4-4×(-1)=16,①34a b -的平方根为:4=±.【点睛】本题主要考查了算术平方根和平方根,熟练掌握算术平方根和平方根的定义是解题的关键.注意:一个正数有两个平方根,它们互为相反数.28.0【分析】先化简零指数幂,绝对值,有理数的乘方,负整数指数幂,然后再计算即可得.【详解】解:(()1020211313π-⎛⎫--+-+ ⎪⎝⎭, 1313=--+,0=.【点睛】本题考查实数的混合运算,负整数指数幂,零指数幂,化简绝对值,掌握各运算的运算顺序和计算法则是解题关键.29.3.【分析】直接利用乘方,零指数幂的性质,负整数指数幂的性质二和次根式的性质分别化简得出答案.【详解】解:()10202111 3.145π-⎛⎫---- ⎪⎝⎭ ()1215=--+--=3【点睛】本题主要考查了实数运算,熟悉相关性质,能正确化简各数是解题关键.30.(1)a=2,b=3(2)±4【分析】(1)根据算术平方根与立方根定义得出5a﹣1=32,3a+b﹣1=23,解之求得a、b的值;(2)由a、b的值求得2a+4b的值,继而可得其平方根.【详解】(1)由题意,得5a﹣1=32,3a+b﹣1=23,解得a=2,b=3.(2)①2a+4b=2×2+4×3=16,①2a+4b的平方根.【点睛】本题考查了平方根,立方根,算术平方根的定义,列式求出a、b的值是解题的关键.。

2024中考数学一轮 考点 实数(学生版)

2024中考数学一轮 考点 实数(学生版)

考点01实数实数这一考点在中考数学中属于较为简单的一类考点,数学中考中,有关实数的部分,通常以选择题、计算题题型考察,所考考点一般有:实数的相关概念,如相反数、绝对值、数轴、倒数、科学计算法等;实数的比较大小;实数的运算则多与二次根式、三角函数、负指数幂、绝对值等结合,以解答题形式考察;少数以填空题的形式出题。

对于实数的复习,需要学生熟练掌握实数相关概念及其性质的应用、实数运算法则和顺序等考点。

考向一、实数的相关概念;考向二、实数的分类;考向三、实数的比较大小;考向四、实数的运算;考向一:实数的相关概念注意事项与拓展1.(2022•淮安)2022年十三届全国人大五次会议审议通过的政府工作报告中提出,今年城镇新增就业目标为11000000人以上.数据11000000用科学记数法表示应为()A .0.11×108B .1.1×107C .11×106D .1.1×1062.(2022•黄石)的绝对值是()A .1﹣B .﹣1C .1+D .±(﹣1)3.(2022•攀枝花)2的平方根是()A .2B .±2C .D .4.(2022•淄博)若实数a 的相反数是﹣1,则a +1等于()A .2B .﹣2C .0D .5.(2022•资阳)如图,M 、N 、P 、Q 是数轴上的点,那么在数轴上对应的点可能是()A .点MB .点NC .点PD .点Q考向二:实数的分类☆按定义分类:}}⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧无限不循环小数负无理数正无理数无理数数有限小数或无限循环小负分数正分数分数负整数正整数整数有理数实数0☆按正负分类:⎪⎩⎪⎨⎧负实数正实数实数0【易错警示】实数中的无理数常见的有4种形式:①含π的数,如-2π、4-π等;②开方开不尽的数的方根,如3-22、等;③某些三角函数,如sin45°、tan60°;④具有特定结构的数,如0.1010010001……(每两个1之间依次多加一个0);1.(2022•铜仁市)在实数,,,中,有理数是()A .B .C .D .2.(2022秋•漳州期中)下列实数是无理数的是()A .B .C .D .3.(2022•巴中)下列各数是负数的是()A .(﹣1)2B .|﹣3|C .﹣(﹣5)D .4.(2022•福建)如图,数轴上的点P 表示下列四个无理数中的一个,这个无理数是()A .B .C .D .π考向三:实数的大小比较注意事项与拓展1.(2022•安顺)下列实数中,比﹣5小的数是()A.﹣6B.﹣C.0D.2.(2022•北京)实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.a<﹣2B.b<1C.a>b D.﹣a>b3.(2022•泰州)下列判断正确的是()A.0<<1B.1<<2C.2<<3D.3<<44.(2022•台州)无理数的大小在()A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间5.(2022•绵阳)正整数a、b分别满足<a<、<b<,则b a=()A.4B.8C.9D.16考向四:实数的运算一、实数的运算种类:包括加、减、乘、除、乘方、开方,其中,减法转化为加法运算;除法、乘方都转化为乘法运算;二、零指数幂和负整数指数幂公式:)0(10≠=a a ;)0(1-≠=a a aPP;特别地:)0(11-≠=a aa ;三、实数的运算顺序:先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减;如果有括号,就先算括号内的;同级运算,按照从左到右的顺序进行,能用运算律的可用运算律简化计算。

中考数学一轮复习专题 实数知识点、对应习题及答案

实数考点1 实数的大小比较两实数的大小关系如下:正实数都大于0,负实数都小于0,正数大于一切负数;两个正实数,绝对值大的实数较大;两个负实数,绝对值大的实数反而小.实数和数轴上的点一一对应,在数轴上表示的两个实数,右边的数总大于左边的数. 例1 比较3-2与2-1的大小.分析:比较3-2与2-1的大小,可先将各数的近似值求出来, 即3-2≈1.732-1.414=0.318,2-1≈1.414-1=0.414,再比较大小例2 在-6,0,3,8这四个数中,最小的数是( )A.-6B.0C.3D.8 答:2-1,A 利用数轴考点2 无理数常见的无理数类型(1) 一般的无限不循环小数,如:1.41421356¨··· (2) 看似循环而实际不循环的小数,如0.1010010001···(相邻两个1之间0的个数逐次加1)。

(3) 有特定意义的数,如:π=3.14159265···(4).开方开不尽的数。

如:35,3注意:(1)无理数应满足:①是小数;②是无限小数;③不循环;(2)无理数不是都带根号的数(例如π就是无理数),反之,带根号的数也不一定都是无理数(例如4,327就是有理数).例3 下列是无理数的是( )A.-5/2B.πC. 0D.7.131412例4在实数中-23 ,0 3.14 )A .1个B .2个C .3个D .4个答:B ,A考点3 实数有关的概念实数的分类(1)按实数的定义分类:⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧无限不循环小数负无理数正无理数无理数数有限小数或无限循环小负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数实数(2)按实数的正负分类:⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧负无理数负分数负整数负有理数负实数负数)零(既不是正数也不是正无理数正分数正整数正有理数正实数实数例5若a 为实数,下列代数式中,一定是负数的是( ) A. -a 2 B. -( a +1)2 C.-2a D.-(a -+1)分析:本题主要考查负数和非负数的概念,同时涉及考查字母表示数这个知识点.由于a 为实数, a 2、( a +1)2、2a 均为非负数,∴-a 2≤0,-( a +1)2≤0,-2a ≤0.而0既不是正数也不是负数,是介于正数与负数之间的中性数.因此,A 、B 、C 不一定是负数.又依据绝对值的概念及性质知-(a -+1)﹤0.故选D例6实数a 在数轴上的位置如图所示, 化简:2)2(1-+-a a =分析:这里考查了数形结合的数学思想,要去掉绝对值符号,必须清楚绝对值符号内的数是正还是负.由数轴可知:1﹤a ﹤2,于是,22)2(,112a a a a a -=-=--=-所以, 2)2(1-+-a a =a -1+2-a =1.例7 如图所示,数轴上A 、B 两点分别表示实数1,5,点B 关于点A 的对称点为C ,则点C 所表示的实数为( )A. 5-2B. 2-5C.5-3 D.3-5分析:这道题也考查了数形结合的数学思想,同时又考查了对称的性质.B 、C 两点关于点A 对称,因而B 、C 两点到点A 的距离是相同的,点B 到点A 的距离是5-1,所以点C 到点A 的距离也是5-1,设点C 到点O 的距离为a ,所以a +1=5-1,即a =5-2.又因为点C 所表示的实数为负数,所以点C 所表示的实数为2-5.例8已知a 、b 是有理数,且满足(a -2)2+3-b =0,则a b的值为 分析:因为(a -2)2+3-b =0,所以a -2=0,b -3=0。

中考复习《实数》

中考数学第一轮复习《一》实数一、知识要点⑴ 数轴的三要素为 、 和 . 数轴上的点与 构成一一对应. ⑵ 实数a 的相反数为________. 若a ,b 互为相反数,则b a += . ⑶ 非零实数a 的倒数为______. 若a ,b 互为倒数,则ab = .⑷ 绝对值⎪⎩⎪⎨⎧<=>=)0( )0( )0( a a a a . ⑸ 科学记数法:把一个数表示成 的形式,其中1≤a <10的数,n 是整数. ⑹ 一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.这时,从左边第一个不是 的数起,到 止,所有的数字都叫做这个数的有效数字. 二、考点剖析 1、实数的概念例1:(2009日照)某市2009年元旦的最高气温为2℃,最低气温为-8℃,那么这天的最高气温比最低气温高( )A .-10℃B .-6℃C .6℃D .10℃ 例2:(2008济宁)在tan 45,sin 60,3.14,π,0.101001中,无理数的个数是( ) A .2 B .3 C .4 D .5 2、平方根与立方根 例3:(2009哈尔滨)36的算术平方根是( )A .6B .±6C .6D .±6 例4:(20092的值( )A .在1到2之间B .在2到3之间C .在3到4之间D .在4到5之间 3、相反数、绝对值、倒数 例5:(2005潍坊)已知实数a b 、在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是( ) A .0ab > B .a b >C .0a b ->D .0a b +>4、近似数、有效数字和科学记数法 例6:(2009济南)2009年10月11日,第十一届全运会将在美丽的泉城济南召开.奥体· ··· · 0 1a b 1-中心由体育场,体育馆、游泳馆、网球馆,综合服务楼三组建筑组成,呈“三足鼎立”、“东荷西柳”布局.建筑面积约为359800平方米,请用科学记数法表示建筑面积是(保留三个有效数字)( ) A .535.910⨯平方米 B .53.6010⨯平方米 C .53.5910⨯平方米 D .435.910⨯平方米 5、实数的大小比较例7:(2009常德)设02a =,2(3)b =-,c =11()2d -=,则a b c d ,,,按由小到大的顺序排列正确的是( ) A .c a d b <<< B .b d a c <<< C .a c d b <<<D .b c a d <<<6、实数的运算例8:(2007沈阳)计算:(π-3)0-|5-3|+(-13)-2-5.7、规律探索 例9:(2009泉州)点A 1、 A 2、 A 3、 …、 A n (n 为正整数)都在数轴上.点A 1在原点O 的左边,且A 1O=1;点A 2在点A 1的右边,且A 2A 1=2;点A 3在点A 2的左边,且A 3A 2=3;点A 4在点A 3的右边,且A 4A 3=4;……,依照上述规律,点A 2008 、 A 2009所表示的数分别为( )A .2008、-2009B .-2008、 2009C .1004、-1005D .1004、 -1004 8、定义新运算 例10:(2009荆门)定义一种运算为a ※b =a 2-b ,则(1※2)※3=______. 三、实战练习 1、(2008太原)下列四个数的绝对值比2大的是( ) A .3- B .0 C .1 D .2 2、(2008乌鲁木齐)下列运算正确的是( ) A .33--=B .1133-⎛⎫=- ⎪⎝⎭C3=±D3=-3、(2008广州)若实数a 、b 互为相反数,则下列等式中恒成立的是( ) A . 0a b -= B . 0a b += C . 1ab = D . 1ab =-4、(2009宁波)据《宁波市休闲基地和商务会议基地建设五年行动计划》,预计到2012年,宁波市接待游客容量将达到4640万人,其中4640万用科学记数法可表示为 ( )A .90.46410⨯ B .84.6410⨯ C .74.6410⨯ D .746.410⨯5、(2009襄樊改编)A 为数轴上表示1-的点,将A 点沿数轴移动2个单位长度到B 点,则B点所表示的数为()A.3-B.3C.1D.1或3-6、(2009荆门)|-9|的平方根是( )A.81 B.±3 C.3 D.-37、(2009江西)写出一个大于1且小于4的无理数.8、(2008长沙)已知a、b为两个连续整数,且a<7<b,则ba+=.9、(2009嘉兴)用四舍五入法,精确到0.1,对5.649取近似值的结果是.10、(2009牡丹江)有一列数1234251017--,,,,…,那么第7个数是.11、(2009烟台)观察下表,回答问题:第个图形中“△”的个数是“○”的个数的5倍.12、(2009孝感)对于任意两个实数对(a,b)和(c,d),规定:当且仅当a=c且b=d时,(a,b)=(c,d).定义运算“⊗”:(a,b)⊗(c,d)=(ac-bd,ad+bc).若(1,2)⊗(p,q)=(5,0),则p=,q=.13、(2009芜湖)已知|1|0a+=,则a b-=.14、(2007北京)在五环图案内,分别填写五个数a,b,c,d,e ,如图,,其中a,b,c是三个连续偶数(a<b),d,e是两个连续奇数(d<e),且满足a+b+c=d+e,例如。

中考数学第一轮复习精品课件第一章 第1讲实数


C.4.5×105
D.0.45×106
2.数轴上的点 A 到原点的距离是 3,则点 A 表示的数为 ( A ) A.3 或-3 C.-3
B.3
D.6 或-6
3.如果规定收入为正,支出为负.收入 500 元记作+500 元,那么支出 237 元应记作( B ) A.-500 元 C.237 元 B.-237 元 D.500 元
第一章
数与式
第1讲 实数
1.了解无理数和实数的概念,理解实数的意义,能用数轴 上的点表示实数,会比较实数的大小.知道实数与数轴上的点 一一对应. 2.借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求实数的相反 数与绝对值(绝对值符号内不含字母). 3.理解乘方的意义,会用科学记数法表示数,掌握实数的 加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步为主).
4.0 的特殊性.
0 (1)0 的相反数是__________ .
0 (2)0 的绝对值是__________ .
倒 (3)0 没有________ 数.
【学有奇招】 1.对于实数的概念,关键记住无理数的概念.在实数中只 有无限不循环小数是无理数,其他都是有理数.常见的无理数 有三种:①有规律但不循环的数,例如:0.101 001 000 100
π 001…;②π 及其衍生出来的数,例如:3π,2等;③含有根号 2 但开不尽方的数,例如: 2, 5, 2 等. 3
2.有理数的加法运算口诀:同号相加一边倒;异号相加 “大”减“小”,符号跟着大的跑;绝对值相等“零”正好. 注意:“大”减“小”是指绝对值的大小.
1.5 月的某一天,参观上海世博会的人数达到 450 000, 用科学记数法表示这个数为( C ) A.45×104 B. 4.5×106

初中数学中考复习——实数专题(含答案)

初中数学中考复习——实数专题选择题下列各数中,绝对值最小的是()A. -3B. 2C. 0D. π如果一个实数的相反数是它本身,那么这个数一定是()A. 正数B. 负数C. 零D. 无法确定一个数的平方根是它本身的数有()A. 0B. 1C. -1D. A和B实数-5和7在数轴上对应的点之间的距离是()A. 2B. 12C. 10D. 14利用科学记数法表示的数,下列哪个选项是错误的()A. 350 = 3.5 × 10²B. 0.05 = 5 × 10⁻²C. 500 = 5 × 10²D. 0.0006 = 6 × 10⁻⁴下列哪个数不是无理数()A. πB. √2C. 0.333...(3无限重复)D. 22/7如果a和b是两个实数,且a的绝对值大于b的绝对值,那么|a| - |b|的值()A. 一定为正B. 一定为负C. 可能是正数或负数D. 无法确定对于实数x,以下哪个条件可以保证x² - 4x + 4 = 0()A. x = 2B. x = -2C. x = 0D. x = 4下列哪个表达式的结果不是实数()A. √16B. √(-1)C. -√(-4)D. √9如果一个数的立方根是2,那么这个数是()A. 6B. 8C. -8D. 4正确答案:CCDCBCAABC填空题实数包括有理数和无理数,其中有限小数和无限循环小数属于______。

一个数的相反数是与它符号相反的数,例如,数-7 的相反数是______。

一个数的绝对值是它到原点的距离,因此,|-5| 等于______。

如果一个数的平方根是4,则这个数的算术平方根是______。

立方根的定义是,如果一个数的立方等于a,则这个数叫做 a 的立方根。

例如,3 的立方根是______。

在实数大小比较中,数轴上右边的数总是比左边的数大。

因此,在数轴上,5 大于______。

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中考要求:
1.主要考查实数及其相关概念,如:相反数、绝对值、倒数、平方根、算术平方根、立方根、无理数、实数等概念。

会进行实数的简单四则运算。

2.了解实数与数轴上的点一一对应关系,会用数轴比较大小。

3.科学记数法,近似数和有效数字,会按照题目要求取近似数。

二、知识要点: 1.实数的组成
{
}
⎧⎧⎧⎫⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎨⎬⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎭⎩⎪
⎧⎪⎨⎪⎩⎩
正整数整数零负整数有理数有限小数或无限循环小数正分数实数分数负分数正无理数无理数无限不循环小数
负无理数 或 实数0⎧⎪⎨⎪⎩正实数负实数
强调:(1)分数一定是有理数
(2)无限不循环小数叫无理数.从形式上看有以下三类无理数:⑴含π的数:如π+2,31-π;⑵开不尽的方根:如39,2,sin 60°;⑶无限不循环小数如1.212112….
2.数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。

实数与数轴上的点是 一 一对应的。

数轴上任一点对应的数总大于这个点左边的点对应的数。

3.相反数:只有符号不同的两个数,叫做互为相反数,零的相反效是零. 从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称. 4.绝对值
⎪⎩

⎨⎧<-=>=)0()0(0)
0(||a a a a a a 注意:(1)若a a =,则a_0,若a a =-,则a_0。

(2)从数轴上看,一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离 (3) 绝对值 2x =的解为2±=x ;而22=-,不能写成 22±=-. 5.倒数 实数a (a ≠0)的倒数是
a
1。

强调:零没有倒数. 6.科学记数法:10n
a ⨯,其中1≤a <10,n 为整数
有效数字:一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.这时,从左
边第一个不是 的数起,到 止,所有的数字都叫做这个数的有效数字. 例如:15876保留两个有效数字是1.6×104,不能写成16000
7.⑴正数a 有______个平方根,它们互为________.其中正的平方根a 叫__________. 负数没有平方根,0的平方根为______. ⑵ 任何一个实数a 都有立方根,记为 . ⑶
=2a ⎩

⎧<≥=)
0( )0( a a a .
(4)无理数的估算:记住常用的
1.414≈ 1.732≈
2.236≈
3.162≈
8.零指数幂和负指数幂:0a = ,其中 ;p a -= ,其中 。

9.实数大小比较常用方法:利用数轴比较,作差比较,作商比较,倒数法等。

10.非负数常见形式:2
000a ≥≥≥,a
非负数性质:(1)非负数有最小值为0 (2)几个非负数之和仍是非负数
(3)几个非负数之和等于0,则每个非负数都是0
三、典例剖析:
例1.把下列各数分别填入相应的集合里
-|-3|,21.33......,-1.234,-227 , 0, sin 60°º
,-9 ,-3-18 , 2π, 8 ,
( 2 - 3 )0, cos 45°,1.2121121112......
无理数集合{ } 负分数集合{ } 整数集合 { } 非负数集合{ } 例2.(1)a,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,m 的绝对值是2,求
|a+b|
2m 2+1
+4m -3cd 值
(2) 已知(a-3b)2+|a2-4|
a+2 =0,求 a+b值
例3.计算:2
32(2)2sin 60---++
13
01()20.12520092
--⨯+
例 4.设a 1=32-12,a 2=52-32,…,a n =(2n +1)2-(2n -1)2 (n 为大于0的自然数). (1) 探究a n 是否为8的倍数,并用文字语言表述你所获得的结论;
(2) 若一个数的算术平方根是一个自然数,则称这个数是“完全平方数”. 试找出a 1,a 2,…,a n ,…这一列数中从小到大排列的前4个完全平方数,并指出当n 满足什么条件时,a n 为完全平方数(不必说明理由) .
例5. 如图,平面内有公共端点的六条射线
OA ,OB ,OC ,OD ,OE ,OF ,从射线OA 开始
按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,…. (1)“17”在射线 上.
(2)若n 是正整数,请用n 的代数式表示射线OA 、OE 上数字的排列规律. (3)“2011”在哪条射线上?
随堂演练:
1. 写一个0~1之间的无理数 ;如果,则a 0
2. -3的相反数是_______,-
12的绝对值是________,011
1(3)()2
π--+-- =______. 3. 全世界人民踊跃为四川汶川灾区捐款,总数约423.64亿元,用科学记数法表示捐款数约为__________元.(保留两个有效数字)
4.2008年8月第29届奥运会将在北京开幕,5个城市的国标标准时间(单位:时)在数轴上表示如图所示,那么北京时间2008年8月8日20时应是( ) A .伦敦时间2008年8月8日11时
B .巴黎时间2008
年8月8日13时
C .纽约时间2008年8月8日5时
D .汉城时间a a -=-输入x 平方 乘以2
否则
1 7 2
8
3
9 4 10
5 11
6 12
2008年8月8日19时
5.根据如图所示的程序计算:若输入x的值为1,则输出y
的值为。

6.苹果的进价是每千克3.8元,销售中估计有5%的苹
果正常损耗.为避免亏本,商家把售价应该至少定为
每千克元.
7.近视数2.40万精确到_______位,有效数字有_______个. 近似数8.8×103精确到_______位,有效数字有_______个.
8.下列说法正确的是()
A.近似数3.9×103精确到十分位B.按科学计数法表示的数8.04×105其原数是80400 C.把数50430保留2个有效数字得5.0×104. D.用四舍五入得到的近似数8.1780精确到0.001
9.下列给出的一串数:2,5,10,17,26,?,50.仔细观察后回答:缺少的数?是.
10.如图,在数轴上点A和点B之间表示整数的点有___________个.
11.一个正方体的水晶砖,体积为100cm3,它的棱长大约在( )
A. 4cm~5cm之间
B. 5cm~6cm之间
C. 6cm~7cm之间
D. 7cm~8cm之间
12. 计算:27
12
4
1
48÷





+=
13.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是
A.38 B.52 C.66 D.74
14.下列各数:
2
π
,0,9,0.23
·
,cos60°,
22
7
,0.30003……,1-2中无理数有个
北京汉城
巴黎
伦敦
纽约
2 8
4 2
4
6
22
4
6
8
44 m
6
15. 图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案,最上面一层有一个圆圈,以下各层均比上一层多一个圆圈,一共堆了n 层.将图1倒置后与原图1拼成图2的形状,这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为(1)
1232
n n n +++++=

图1 图2 图3 图4 如果图1中的圆圈共有12层,
(1)我们自上往下,在每个圆圈中都按图3的方式填上一串连续的正整数1234,,,,,则最底层最左边这个圆圈中的数是

(2)我们自上往下,在每个圆圈中都按图4的方式填上一串连续的整数23-,22-,21-,,求图4中所有圆圈中各数的绝对值之和.
第2层 第
1层 …… 第n 层。

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