学习部辩论赛策划书

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学校班级辩论赛策划书7篇

学校班级辩论赛策划书7篇

学校班级辩论赛策划书7篇学校班级辩论赛策划书1一、活动宗旨:为了更好的丰富学生的课余文化生活,活跃校园气氛,加强班级同学交流,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,提高大学生表述能力、思辩能力,促进同学之间的互动,培养团队合作精神。

二、活动主题:睿智文明你同我行三、活动时间:11月24日—11月29日四、活动地点:各班教室五、活动对象:生化系08、09级全体学生六、主办单位:生化系学生会女生部七、活动细则:1、备选辩题①纪律会促进个性发展还是会限制个性发展②个人需要对大学生就业更重要还是社会需要对大学生就业更重要③人为自己活着快乐还是为别人活着快乐④女生更需要关怀还是男生更需要关怀(注:辩题任选其一)2、参赛要求①赛前辩论双方通过抽签决定辨题的正反方。

各班自行安排辩论流程,辩论正反方确定后,双方要积极准备相关材料。

②辩论的内容要积极向上,紧紧围绕辨题进行,弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神。

③比赛中语言犀利而不失原则,精神饱满而不失礼貌。

若有不文明行为发生,取消该队或该成员评优资格。

④赛后各班以班为单位将参赛选手名单及活动总结于11月30号之前交到学生会女生部文件夹中。

八、奖项设置:奖项分一、二、三等奖及组织奖,给获奖班级颁发奖状并通报表扬,加班级考评分。

学校班级辩论赛策划书2一.活动背景:现在的大学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高同学们的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进同学们之间互动,我班决定举办一场辩论赛。

二.活动目的:举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了班级气氛,也促进同学之间的互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

三.活动人物,时间及地点:1.人物:11级嵌入式班全体同学2.时间:初步定在3月30日晚上7点—9点3.地点:待定四.策划主办:略五.活动具体安排:1.活动前期安排a.由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动,并向同学们发此次辩论赛通知。

校园辩论赛策划书6篇

校园辩论赛策划书6篇

校园辩论赛策划书6篇校园辩论赛策划书 (1)一、活动背景:大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。

菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。

相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。

这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

二、活动目的:丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。

增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

三、活动时间:初赛:__月__日19:00-21;00 复赛:__月__日19:00-21;00四、活动地点:初赛: 逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。

复赛: 逸夫楼427教室五、参加对象:以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。

(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

六、辩题:1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求:1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.八、辩论赛程序:1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始2、宣布辩题3、宣布比赛规则4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍评委及计时嘉宾6、辩论比赛7、评委进行点评打分8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手9、辩论赛结束,参赛队伍退场10、辩论赛程序细则:(1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制(2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

学习部辩论赛活动策划

学习部辩论赛活动策划

学习部辩论赛活动策划一、活动简介:以博学雄辩”为主题,用科学的态度来探讨发展进程中的新问题,激发同学们探索真理、追求知识,活跃学习氛围,促进学生在竞争中弘扬民主团结精神,展现我系莘莘学子的素质风采。

二、活动时间:十一月一号开始,用一周的时间进行宣传及前期准备工作;十一月八号开始进行初赛;之后的赛程安排根据参加比赛的队伍的多少来确定。

三、活动地点:第三教学楼09级晚白习教室四、参赛须知:1、09级各班选派有能力的同学参加,每班至少一只队伍,最多不限;2、各个参赛队伍要有白己的队名,统一的口号,每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

3、各参赛班级领队、队员应仔细阅读本次辩论赛方案及规则,熟悉有关赛程安排。

4、各参赛队请于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

5、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前三天与工作人员联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

6、遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与相关人员联系。

7、各班同学观看比赛时要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,主办方都有权阻止并要求其离开比赛现场。

8、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

五、活动流程:4前期宣传:请宣传部的同学配合出海报,并向09级各班负责人通知,请负责人回班转告。

5前期准备:1)辩题的选取本次比赛辩题主要由两部分组成,由学习部的成员准备。

一部分是从系里及院里过去的比赛辩题中选取有代表性的,另一部分是准备一些比较新颖的,能够与时事接轨的辩题。

其中,较新的辩题用在初赛中,旧的辩题用在复赛及决赛中。

2)在比赛前给所有参赛选手开一次会,告诉他们赛程安排及比赛规则,并给每支队伍都发一份,确保他们能够清楚的了解到。

3)比赛场地的安排及布置比赛前一天确定比赛的场地并通知给参赛选手。

辩论赛策划书活动目的

辩论赛策划书活动目的

辩论赛策划书活动目的篇一:辩论赛策划书大学辩论赛活动策划书主办:经管学院分团委学生会承办:经管学院分团委学生会实践部协办:校学生会、各学院(直属系)分团委学生会目录一、活动背景二、活动目的三、活动意义四、活动主题,口号五、活动时间,地点及宣传六、活动参与人员七、活动流程八、比赛规则九、附表一辩论赛报名表附表二辩论赛颁奖安排附录三应急预案附录四辩论赛预算表附录五辩论赛评分标准附录六决赛,结赛仪式一、活动背景辩论是一项古老的活动最初起源于古希腊的哲学家。

他们常常为了一个哲学问题争论不休。

因为是哲学家的活动,往往辩论充满了智慧和挑战。

苏大是个辩论氛围浓郁的地方。

在这样一个充满挑战与智慧的活动中,我材化部代表队不断努力,收获颇丰。

仅去年下半年,就获得苏州大学大学生职业指导专题辩论赛季军以及苏州市“湖畔杯”苏大六强。

在这样的荣誉之下,同学对辩论的热情不断高涨。

为了迎合同学对于辩论的欲望,同时也为了化学宣传工作。

我们将辩论与“国际化学年”相结合,既能满足大众要求,更可以以一种严谨而不失乐趣的方式向大家宣传化学相关内容。

同时将辩论与化学两者结合,也可以让大家接触到另类的化学,提高创新与发散思维的能力。

大到两会的顺利召开,小到某一个问题的探讨,无一离得开“辩”字。

这样一种于人于己都有所益的活动,我们何乐而不为。

让我们在辩论中获得欢乐,于辩论中找寻真理!二、活动目的本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。

三、活动意义辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。

开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信和团队精神。

所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动。

校园辩论赛策划书(精选15篇)

校园辩论赛策划书(精选15篇)

校园辩论赛策划书(精选15篇)校园辩论赛策划书1一、活动目的本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力,团结的组织和团结协作能力二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力三、参赛对象:学院学生会学习部全体成员四、主办单位:学院学生会学习部五、活动时间与地点六、参赛要求1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

七、流程(一)比赛前期流程:1、外联部拉赞助2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿。

能调动气氛,富有感情。

胆大,发音标准)4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事。

5、申请活动使用的课室。

6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。

7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作。

摆放好位牌和招待品。

(二)比赛流程:辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“”正方,观点是“”。

反方,观点是“”2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序5、主持人宣布比赛开始6、主持人宣布比赛结束7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分8、主持人宣布比赛结果9、主持人宣布辩论赛结束八、比赛规程1、开篇立论阶段:分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟。

大学生新生杯辩论赛策划书4篇

大学生新生杯辩论赛策划书4篇

大学生新生杯辩论赛策划书4篇一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活泼校园气氛开拓思想,表达大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培育开掘辩论人才,本着“公正竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他力量,团队的组织和团结协作力量二、活动宗旨:关注校园的进展和社会热点,追求进步,熬炼口才,进展自我三、主办单位:xxxx学院成教院学生会四、承办:各系学习部宣传部五、活动时间:20xx年11月14—26号详细安排初赛一场11月20日11:30—13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201初赛二场11月21日11:30—13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201初赛三场11月22日11:30—13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201复赛11月23日11:30—13:30(最终4组)地点:教学楼三栋202、201半决赛与决赛11月26日19:00——21:30(最终2组)地点:三栋201六、参赛要求:1、各参赛队领队、队员认真阅读本次辩论赛方案,熟识有关赛程安排。

2、各参赛队于每场竞赛开头前10分钟到达竞赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺当进展。

3、请在每场竞赛之前做好细致的预备工作,以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。

4、遵守竞赛纪律及竞赛规章,听从大会工作人员安排,敬重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守竞赛规章,所提问题要与辩题相关,不得有意刁难辩手。

观众提问需经两名或两名以上评委同意前方才有效。

七、赛事安排(1)大赛主题1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处2个人的命运是由个人把握个人的命运是由社会把握3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利6文才比口才更重要口才比文才更重要7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利10漂亮是福不是祸漂亮是祸不是福11钱是万恶之源钱不是万恶之源三、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

辩论赛策划书模板及范文

辩论赛策划书模板及范文辩论赛策划书模板及范文1一、组织机构为组织好本届辩论赛,特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。

成员如下:主任:某某副主任:某某成员:某某、某某辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责,学生会学习部协助完成。

联系电话:二、参赛对象全体正式注册的全日制学生三、参赛方式每个系(部)组织一支代表队参赛。

各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》(见附件1),于10月27日报送至校学生会办公室。

四、时间安排10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段,11月上旬为抽签阶段。

11月上旬至12月上旬为比赛阶段。

具体时间及赛程安排另行通知。

五、前期准备(一)辩题征集围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。

辩题要契合此届辩论赛的主题,具有可辩性,同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。

辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章,由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。

(二)评委邀请各系(部)团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。

组委会统一调配确定每场比赛的评委。

评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。

(三)主席选拔各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔,择优向校学生会办公室推荐(见附件3),并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。

校学生会办公室将组织统一培训,最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。

六、奖项设置(一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。

(二)冠亚军总决赛设辩手一名,其余每场辩论赛设优秀辩手一名。

七、赛制流程策划本届辩论赛共分为4个阶段17场比赛。

(一)淘汰赛(共9场,前八场一天,初定于11月7号,第九场一天,初定于11月14号)本阶段采取单场淘汰制,17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。

2023年大学辩论赛活动策划书范文8篇

2023年大学辩论赛活动策划书范文8篇大学辩论赛活动策划书范文1一、活动目的:二、活动主题:三、活动对象及报名方式:1、活动对象:2、报名方式:四、比赛形式:十二进六阶段(六场):第一场:10月19日(周三)晚6:00—7:00第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20六进四阶段(三场):第一场:10月25日(周二)晚6:00—7:00第二场:10月25日(周二)晚7:20—8:20第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30半决赛(两场):第一场:10月29日(周六)晚6:00—7:00第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。

总决赛:时间:地点:(一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:(二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

五、规则和程序(一)开场陈词阶段(6分钟)1、正方一辩陈词(3分钟)2、反方一辩陈词(3分钟)(二)攻辩阶段(8分钟)1、正方提问,反方回答。

正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒)2、反方提问,正方回答。

反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上)4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)(三)自由辩论阶段(20分钟)1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟。

学习部辩论队组建方案策划书

学习部辩论队组建方案策划书继教院学生会二零一二年十月二十日目录一、活动目的二、学办单位三、参与要求四、组队流程五、团队隶属六、团队制度七、活动经费八、附件一、活动目的辩论是一项可以丰富课余生活,培养团队精神,锻炼思维表达能力的活动。

以学院“三创”工作为中心,院学生会特开展此次以“挥洒青春个性,追求素质文明”为主题的辩论赛,旨在使“三创”思想深入到学生中间,在全院范围内形成一种处处讲文明,时刻善思辨的良好氛围,同时提高同学们的综合素质,使同学们在活动中完善自我,培养创新和团队精神,提高同学们的思辨能力。

同时希望通过本次比赛提高同学们的综合素质和思辩能力,也借此加强各院系之间、各系之间、学生之间的关系二、学办单位湖北第二师范学院继续教育学院学生会学习部三、参与要求面向全体学生【各参加人员需了解辩论赛方案,听从有关组织安排】四、组队流程组队的三大阶段:第一阶段:院学生会学习部部长组织人员报名,根据人数进行安排,可进行分组。

第二阶段:各组人员可在内部进行辩论、挑选以及淘汰。

最终由部长确定辩论队成员,并选出队长。

五、团队隶属(湖北第二师范学院继续教育学院学生会学习部)六、团队制度1、辩论队各成员认真听从部长及队长的安排。

2、辩论队各成员需熟悉辩论赛方案及流程。

3、辩论队各成员必须本着相互尊重的原则积极参加每一场比赛。

七、经费预算项目数量金额(单位:元)说明八、附件【辩论赛方案】1、比赛规程细则2、评判及评分标准3、大学生辩论赛赛程安排4、院学生会各部门任务安排5、比赛评分表院学生会学习部2012年10月20日附录一比赛程序细则(一)主席致辞 :1、宣布辩题及辩题相关背景资料;2、介绍评委老师、嘉宾、大众评审团、各大兄弟组织及比赛规则;3、播放各参赛队的赛前MV 与比赛宣言;4、介绍参赛队及正反方所持观点;5、由正方开始,每个参赛队员依次进行自我介绍。

(二)比赛阶段 :(共计30分钟)1、陈词阶段(共计5分钟)正方一辩发言( 2分30秒)反方一辩发言( 2分30秒)2、攻辩阶段(共计6分钟)正方二辩选择反方二辩或反方三辩进行一对一的攻辩(1分30秒)反方二辩选择正方二辩或正方三辩进行一对一的攻辩(1分30秒)正方三辩选择反方二辩或反方三辩进行一对一的攻辩(1分30秒)反方三辩选择正方二辩或正方三辩进行一对一的攻辩(1分30秒)3、攻辩小结(共计3分钟)正方一辩进行攻辩小结( 1 分 30 秒)反方一辩进行攻辩小结( 1 分 30 秒)4、自由辩论阶段 (总计 10 分钟)由正方先开始,双方各5分钟5、总结陈词(共计6分钟)反方四辩总结陈词( 3 分钟)正方四辩总结陈词( 3 分钟)注1:攻辩阶段。

大学生辩论赛的策划书

大学生辩论赛的策划书大学生辩论赛的策划书(通用12篇)时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。

相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是本店铺整理的大学生辩论赛的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生辩论赛的策划书 1一、活动背景及目的:我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

促进各成员间的交流,增进彼此的友谊,同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

二、活动宗旨:关注身边事,追求进步,锻炼口才,发展自我三、参赛人员:职业规划部全体成员四、活动时间:XX月日五、活动地点:XXX六、活动安排:第一回合:将部门所有干事分成6队(按抽签方式确定)两队间进行辩论(按抽签方式确定)共进行3场比赛。

第二回合:将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。

各参赛队由代理部长领队组织。

每举行一场辩论赛,安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。

七、参赛要求:1、各参赛队由代理部长领队,队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

3、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

八、辩论赛程序策划(由辩论赛主席即主持人执行)1 、主持人介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始。

6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7 、主持人宣布比赛结果8 、主持人宣布辩论赛结束赛制开篇立论阶段1、正方一辩开篇立论,时间为四分钟;2、反方一辩开篇立论,时间为四分钟;攻辩阶段(攻方提问,辩方回答,攻方不得回答问题,辩方不得提问,攻方必须提出三个以上问题)3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;5、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;7、正方一辩攻辩小结,时间为二分钟;8、反方一辩攻辩小结,时间为二分钟;自由辩论阶段9、时间各六分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。

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学习部辩论赛策划书
提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达。

下面是我为大家整理的学习部辩论赛策划书,欢迎阅读。

我们学校政法系是在全国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。

为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。

为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:
一、活动背景:
我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。

几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。

本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

二、活动地点:博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)
三、活动时间:20xx年x月xx日
四、主办单位:学生会学习部
五、报名截止日期:4月0日上午9:30活动室
六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛:4月3日下午3:30
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:4月30日下午3:30
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛:5月3日晚上7:00
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:5月8日下午3:00
七、活动宣传:
1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

2、由团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至05、06级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

八、参赛对象:
xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

九、奖项设置:
冠军队
亚军队
季军队
除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

十、注意事项:
1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

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