如何做好父母---《父母规》学习心得
父母规学习心得(精选7篇)
父母规学习心得（精选7篇）篇1：父母规学习心得父母规学习心得从作茧自缚到破茧自救――学《父母规》有感本文作者为首期讲师班学员薛彩霞老师“怨恼烦，代相传，今到我，誓愿断”,从初识《父母规》至今，这句话在我内心印刻得最深。
因为，它促发了我深刻的思考：我的家族是“死要强，代相传”,家族传承给我的是过度要强，它成就了我在社会大潮中的地位与相应的荣耀；同时，按照社会需求塑造的“强大自我”,就像一个茧壳一样，束缚着真实的自我，阻碍着我走向自我和谐。
今生到我，誓愿从作茧自缚走向破茧自救，斩断负向能量在家族中的传承。
一、从作茧自缚到破茧自救是生命升华的自然过程蚕长到幼虫阶段，吐丝成茧来包裹自己，之后破茧化蝶，进入更高级的生命形态。
人在生命早期，基于生命能量的弱小，逐级将家庭规则、学校规则与社会规则内化于己，类似于蚕的作茧自缚；当人走入生命中后期，随着生命能量的增长，开始逐步剥离不适合自我内在的外在规则，类似于蚕的破茧自救、化蛹成蝶，从而步入更高级的生命形态。
我从幼年开始，受家族熏染，以过度要强的姿态来面对生活。
追随社会大潮，凡事争先，不顾客观现实而硬性拔高自己。
沉醉于社会评价，逐渐远离自己的内心而浑然不知。
满足社会从而博得喝彩，就像茧一样紧紧包裹着我，令我窒息，却又欲罢不能、欲止不休！随着经济地位的夯实，()精神世界中释放自我的渴望呼之欲出。
此时恰逢《父母规》，助我完成生命的蜕变。
二、从作茧自缚到破茧自救是生命的必然选择蚕作茧自缚，而后破茧而出，化蛹成蝶，一代代传承。
人类亦如此，只是完成的程度不同，完成的时间早晚有区别，甚至有的人终身不能完成。
温老师在讲解《父母规》时，详细地阐述了作茧自缚――“怨恼烦，代相传”,负向能量在家族中是如何传递的，更详细地探讨了“今到我，誓愿断”的'必要性。
分析我们周围亲友的家族，不难得出，有美德的家族传承给下一代的可能是高尚的品德；经济实力强的家族，传承给下一代的可能是较好的经济基础；而怨恼烦的家庭，孩子可能早早学会的就是怨恼烦，正如我骨子里从家族得来的“死要强”.理解了上述传递，不难确知斩断负向能量传递的必要性。
父母规学习心得
父母规学习心得父母规学习心得1通过学习《父母规》，我受益匪浅，感慨万千。
父母是孩子的影子，今为父母，责任重大。
我是两个孩子的母亲，责任更加重大。
教育分为家庭教育、学校教育、社会教育三大类，家庭教育摆在第一位，因为家长是孩子的第一任老师，孩子又是父母的影子，所以父母一定要为孩子做榜样，要求孩子做到的必须自己先要做到。
比如;我要求孩子孝敬长辈，讲文明，懂礼貌。
我就从很细小的环节做起，每天早上起床向长辈、父母问好，晚上睡觉时和孩子相互说晚安;逢年过节给公公婆婆买礼物，平时注意从身体上、生活上关心老人，每逢他们的生日从不忘记给他们献上一份孝心，所以我的两个孩子从小就象我一样孝敬爷爷奶奶，孝顺我们。
孩子从不吃独食，不管吃什么首先想到的是我们长辈。
由于我们长幼互敬互爱，所以我们家庭和睦，令人羡慕。
我深深感到父母的榜样作用是最重要的，因为孩子是模仿天才，而父母是孩子最早最直接的效仿对象，如《父母规》所说：言传一，身教万，父母的表率作用是何等的重要啊!如果我们的社会人人都这样孝字为先，互敬互爱，那不就家和万事兴、天下都太平了吗?孩子在成长过程中没有不出问题的，父母的职责就是成为孩子的导师。
陪伴、帮助孩子一起解决和改正成长过程中遇到的一些问题及错误，引导孩子茁壮成长。
孩子出问题了，一定是父母自己首先出了问题。
我们看到有些孩子在青春叛逆期时，吸烟，喝酒，打架斗殴，自残，和父母对着干;几乎每天都有孩子走上犯罪道路，甚至自杀。
其根本原因就是他们在家里没有得到应有的关爱，得不到尊重，感觉不到家中的温暖和父母对他们的理解。
一回到家中，他们听到的是父母不停的唠叨、指责、攀比、打骂，使恐慌，无助、压抑充斥孩子内心，日积月累给孩子内心深处造成了巨大的伤害。
我的老大是个女儿，16周岁了，前两年正是青春叛逆期。
她的同班同学谭某某和她一样也处于叛逆阶段。
但由于她同学的父母在孩子的叛逆期没能理解孩子，总是和孩子对着干，发现孩子稍有一点不顺眼的地方，就对她大发脾气，甚至当众指责，批评，导致孩子学习成绩大大下降，慢慢变得沉默寡言，把自己封闭起来，原本活泼开朗的孩子变得孤独冷漠;而我的孩子同样是处在叛逆期，由于我的因势利导，孩子平稳度过青春期，越变越优秀。
父母规学习心得4篇_学习心得体会_
父母规学习心得4篇《父母规》在语法格式上与《》《》相似，《父母规》教家长如何在伴随孩子成长中发现和纠正自己的问题，如何通过孩子来修行家长。
下面是带来的《父母规》学习心得，欢迎查看。
《父母规》学习心得范文一：看完《父母规》，我的心情久久不能平静。
孩子的很多成长点滴不禁浮上心头，结合自身，特将感悟总结如下：一、与孩子成为伙伴在与孩子玩的方面，我家孩儿他爹还是值得我去学习的。
父亲好像更容易和儿子打成一片，能彻底放下身段和他一起疯、一起跑、一起跳。
虽然陪伴的时间并不是很多，但是能感觉到儿子非常快乐。
与孩子交流，我们的行为就要像对待朋友一样去对待他。
有些老人经常孩子放学回家就问，今天在学校发生什么事啦?谁打你啦?手上的伤是怎么弄得?……硬生生的问孩子什么也不说，怎么问也问不出来。
殊不知，与孩子沟通也需要有技巧。
要选定一定的时间、场合、情境，在他完全放松的时候，他就会慢慢解开话匣子。
我经常会在晚上和他说说枕边话。
或者出去玩儿的时候，心情好的时候，选择性的问一些简单的。
如果问“今天吃的什么”他一定不会说话，盘问的语气，很快就会结束这个对话。
而换一种方式简单一点“今天在幼儿园吃的香蕉还是苹果?”他就会说“苹果”，“香蕉英语是什么来?”“芭娜娜”“今天LZH去上学啦吗?”“去啦，瑶瑶也去啦，睿睿也去啦”“小岩妈妈在不在?”“小岩妈妈走了。
和老李买好吃的去了”……这样慢慢地，他能和我走一路，说一路。
他说的每一句话，我都会“倾听”，而不是边“听”边“忙”。
如果是在做家务，或者是在厨房里，只要他叫我，我一定会放下手头的活，去认真听他说。
在生活中，碰到问题需要我们像朋友一样耐心，一起商量，相互尊重。
如果我们错了，真诚的像对待朋友一样，说声“对不起”;孩子错了，像对待朋友一样私下里批评，在公共场合给孩子留面子，而不要急于维护自己的“面子”。
相信孩子们在某些方面比我们懂。
放下架子，与他做朋友，他才更乐意听你讲话，你所讲的话，他才不会左耳进、右耳出。
父母规读后感：父母的言传身教最重要（5篇材料）
父母规读后感：父母的言传身教最重要（5篇材料）第一篇：父母规读后感：父母的言传身教最重要父母规读后感：父母的言传身教最重要“父母是孩子的第一任老师”，言传身教至关重要。
生养孩子是一个责任，教育子女，绝对不能掉以轻心，生了就要养，养了就要教，否则只能是害了孩子，苦了自己。
这段话真的对我印象颇深！真的为了孩子必马上须做出改变。
从朋友的家长课堂里听说一篇文章《做一个明智的学习者》，文中写道，据《中国妇女报》报道青少年网瘾分析的原因，主要是家庭教育问题，这些孩子在家中“受批评多，表扬少”，有的孩子甚至表示“干得再好，在家里也没受过表扬”。
而在网络世界里，这些孩子感受到了“自我的第一”。
所以。
一味的针对孩子，只是依靠外力矫治孩子是很难见效的。
有的上网成瘾的孩子经过心理医生的疏导和矫治戒除了网瘾，可是回到家中不久又“旧病复发”，原因是父母没有做任何改变，没有及时发现孩子身上哪怕仅仅一丝的变化而加以巩固和赞赏。
由此可见，孩子能否培养的出色关键在于家长的改变和提高。
知道这些事实后，吓得我出了一身冷汗，庆幸我遇到了《父母规》课程，否则我的孩子也会因为网瘾毁掉一生。
为了孩子，更为了千千万万个家庭我愿意虚心虔诚的学习，大力去推广宣传我们的课程，让更多的家长去认识﹑改变！其次，有的父母，认为教育孩子是学校的事，是国家的事，因此，完全依赖于学校教育。
我知道这是不对的观点，但我本人不会用先进的理念去改变家长的观点，接触父母规后，改变家长观点这个难题迎刃而解。
教育的源泉是“爱”，“爱”是教育的强大力量。
谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那他就能教育好自己的孩子，教育孩子的实质在于教育自己自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
让我们父母朋友们一起携手做到“父母好好学习，孩子天天向上”！本文作者为《父母规》学堂第五期讲师班学员河北省邯郸市肥乡县东北庄阳光幼儿园园长王月芬第二篇：父母规读后感父母的言传身教最重要父母规读后感：父母的言传身教最重要“父母是孩子的第一任老师”，言传身教至关重要。
父母规的读后感（通用3篇）
父母规的读后感父母规的读后感（通用3篇）当品读完一部作品后，大家心中一定有很多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的父母规的读后感（通用3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
父母规的读后感1时光匆匆，我们也在不断的成长，每个人的成长都是不同的，但一样的是每个人的成长都是幸福，快乐的，也是坎坷的，充满烦恼的。
记忆中我只上了小学，可是随着年轮渐渐的增长，把学的知识几乎忘光，每天的事情压的我喘不过气来，那有时间看书写字，更别提写文章了。
自从我参加了我们农家女读书协会这个团队，把放弃多年的学习，在这里又给了我前行学习的动力。
更好的是老师们，用最好的千人聊微课堂，给姐妹们讲课，让更多的姐妹在家就能学到知识，尤其是父母规，读了50多天我受益匪浅，真是惭愧很多道理不懂。
现在结合自身情况谈谈我的读后感言。
父母规百日行动，说到爱孩子我们每个做父母的都能够说出一大堆爱的方式，给他们好吃好穿，给他们最好的教育，给他们找最好的职业。
这些是目前大多数父母争先恐后地做着，可是广大的'父母们，我们只是忙着做这些，我们有没有回过头来思考下，我们父母以为最好的爱是孩子需要的吗？就拿这个暑假来说吧！孩子每天都在玩手机，玩游戏，看电视，沉迷于电脑。
我看在眼里，急在心里，脾气暴躁的我动不动就大声嚷嚷，随时随地就动手打下去了，别说沟通了，我说的话就是对的孩子必须服从，在生活中我没有做到一位好妈妈，自从老师把父母规发出来，让大家读姐妹们个个读的很棒，做的很好，我就是没有勇气读出来，于是我就在家找一个本子写，一边写一边轻声读，这样写着读着就慢慢的记在心里了。
让我们做父母的都能够以孩子的喜好而决定，他的人生而不是父母觉得好，就让孩子无条件的去做，真的不需要的我们指手画脚，我们可以在他们身边陪伴支持就好，在陪伴过程中我们父母也得以提升。
作为父母正确引导孩子顺利地成长，放下身段和孩子朋友，发现问题不是去指责，批评，而是和他一起促膝谈心，找出原因共同面对，共同解决，只要发现有进步就夸奖他，鼓励他。
用心做父母—学习《父母规》心得体会
用心做父母—学习《父母规》心得体会读了曲莫老师所写的《父母规》，受益匪浅，感慨良多。
下面是自己的几点体会：1.与孩子一起成长我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯。
我们的许多缺点在孩子身上也能看见。
小孩的模仿能力很强，我们的言谈举止直接影响到孩子，比如，做不到的事情，不要答应孩子；不能在孩子面前说脏话；更不能在孩子面前撒谎。
我相信很多父母深有体会！孩子毕竟还小，他们分辨是非能力和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，因此，家长的榜样作用便是一种无声的教育。
模仿是人类的最初本能，人最初就是靠模仿获得生存的，孩子天生就是模仿天才，而父母是孩子最早、最亲密、最直接的效仿对象，言传身教，《父母规》：“言传一，身教万”，所谓上行下效，父母修，子女正。
所以，千教万教，父母最重要啊！耳濡目染，《父母规》：“少一染，长十效”，小时候孩子跟父母在一起时间最长，一点点的善恶染，长大了都是十倍甚至更多倍的效应啊！你说，千教万教，哪个有父母重要！身为父母，必须以身作则。
因为在孩子的生长环境中接触最多、模仿最多的就是父母。
孩子的眼睛就像照相机，每天都拍下父母的形象。
虽然我经常提醒自己给孩子做一个好的榜样，但是也无意中传递给她一点负面的情绪。
我自己脾气急，总是催她快点干这、快点干那。
到她在等我出门的时候也学会了催我“妈妈快点！”呵呵。
孩子的性格表现是家长的一面镜子，自己孩子的一些不良习惯、难以管教等很大程度上是受我们家长言传身教影响的结果。
而往往作为家长，却很难以去认识反思和改正自身的错误，只会一味责怪和要求孩子，让孩子成为了受大人错误引导的“替罪羊”。
苏霍姆林斯基说过：“每瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。
”2.与孩子做朋友在生活中，学习上要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，做孩子的知心朋友，赢得孩子的信任。
父母规的心得体会6篇
父母规的心得体会6篇父母规的心得体会篇1作为老师，我觉得还是有点小成绩的;作为父亲，我觉得教育孩子读四年级前还是比较成功的。
可是，孩子一上四年级，开学不久，我发现孩子有点不对劲，很多时候都不听了，觉得很叛逆，有时感觉好像跟我对着干，真不知如何是好。
一天，孩子拿回一本《父母课堂》杂志，回来就忙着看，我说:“把作业完成再说!”孩子转过身，继续看，好像不屑似的，我心里不是滋味，就上前抢过来，大声说:“给我作业做完再说!”孩子马上眼泪流出来，抹去眼角泪水说:“你看，你们家长什么都只凭自己的，不想一想我们孩子的感受。
你看看《父母课堂》上说的，要尊重孩子，要平等相处，你怎么做的?”听了孩子的话语，我顿时不知话语，感到有点惭愧。
马上安慰孩子，责备自己，感到自己有时真的作为家长有点武断。
从那以后，一有空，我也和孩子一起读一读《父母课堂》，发现里面不仅介绍了许多专家名人教育孩子的方法和育人理念，还通过许多老师、家长在孩子教育过程中的鲜活的事例，指导我们家长该怎样教育孩子。
不久，我也爱上了《父母课堂》，经常把它拿来读一读，有时还和孩子一起分享其中故事，与孩子谈心、交流，说说自己的最近想法，参与家务中来，发表自己和见解，一起参加一些有趣活动，经常夸他一两句，对一些不良习惯让他自己评一评，自我改正……渐渐地我发现我们父子感情更深了，孩子也更套近我了，愿与我交流许多想法，自己教育孩子起来也觉得没有那么麻烦了，孩子的许多“问题”好像也解决了，最近也进步了许多，我也感到高兴。
因此，我要说《父母课堂》是一本教育孩子的好书，也是一本家长成长的好书。
父母规的心得体会篇2自从学校开展孝亲活动以来，孩子的孝亲态度有了很大的改变，浚婷以前从来都不给我洗脚，自从学校开展孝亲活动以来，改变了孩子的心态，让孩子学会了感恩。
孩子懂得了父母之所以这么辛苦的工作，主要是为了能给孩子一个好的成长环境，所以她从内心改变了想法，懂得了感恩父母。
经常主动帮家里老人、父母打洗脚水，帮我洗脚。
父母规的读后感8篇
父母规的读后感8篇父母规的读后感篇1自从学校在新学期的第一次家长会时发了本《父母课堂》，每晚我都会拿来读一读。
这本书分了好几部份内容，有我喜欢的亲子加油站，孩子心声，教子良方。
随着孩子升上三年级，我迫切感受到了教育孩子的问题不是那么的简单，众所周知，对孩子的教育长期以来就是一个内容丰富而又复杂的课题。
我们作为孩子的父母，对孩子充满了无限的憧憬和寄托，希望孩子健康、快乐地成长，又希望他们成为出类拔萃的人对社会有用的人。
但在现实中，又遇到了许多让我们这些做父母的.感到非常困扰的难题，我们总在不停地摸索、寻找、学习并试验着教育孩子的办法。
阅读《父母课堂》之后，我明白了孩子的成长，不仅仅是他的人生历程，作为家长同样也在这个历程中有着全新的体验，也在陪伴孩子共同学习与成长。
还有，对孩子的培养不仅仅是应该学习好，对孩子品德和人生观的培养同样也是非常重要。
时代在发展，对孩子的教育方法也在不断地更新和变化。
通过对《父母课堂》的阅读，我们了解到，如今的孩子接触到的信息量非常大，知识面开阔，而孩子的心是纯净的，就像一张白纸，如何让他们在这张纸上画上圆满充实的人生，父母任重道远。
在《父母课堂》中我找到了许多如何关注和培养孩子个性成长的小故事、小实例。
从这些小事例中，我们体会到家长不能只凭自己的经历来教育孩子，孩子的个性不同，教育孩子的方法也应当是因人而异的，家长必须更加了解孩子，走进孩子的内心，在教育孩子的方法上多学习多交流，找到最适合自己孩子的教育方式，这样才能让孩子愿意接受。
通过阅读《父母课堂》，我学到很多，懂得了应该怎样做才是正确的，有效的，当然实施起来与想象的还有差距，但我会努力地学习，期待有更多期的《父母课堂》，好好读这些给我动力，给我方向的好文章，让我与孩子共同快乐成长。
父母规的读后感篇2每一个家长在即将成为父母之前都对自己的孩子充满了无限的憧憬及希望，我们希望她或他聪明、健康、乐观、听话、好学，甚至于认定我的孩子一定是最优秀的那一个，现实往往给予我们“迎头痛击”。
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如何做好父母---《父母规》学习心得
父母是孩子的第一任老师，孩子的行为不是被教导而成，而是被模仿和影响而成，父母的言传身教，潜移默化是对孩子最好的教育。
家庭是社会的基本细胞，家庭教育成功了，社会国家才能真正安定和谐。
家庭教育应该是最直接的方面，而父母是对孩子影响最大的外界因素，因此，《父母规》的学习，使我明白了：父母修，子女正，家道齐，天下平。
一、做好父母的原则
学会发现。
发现孩子，发现自己。
面对自己的孩子，许多家长都有恐惧心理。
恐惧孩子学习不好，恐惧自己的孩子交友不当，恐惧自己的孩子不跟父母说真话。
因为恐惧和紧张，在父母和孩子之间的交往中建立了一个错误的机制。
在学习上，父母一般采取诱惑、恫吓和过分保护的策略，在孩子的交友上，父母们又采取堵塞跟踪、威胁看管的方式。
这样的结果会导致孩子与父母之间心灵的距离越来越远。
父母的出发点是好的，但孩子一搬不能接受。
特别是处在青春期的孩子本身就很叛逆。
徐老师奉劝父母们要学会尊重孩子的人格，尊重孩子的感情。
学会播种。
播种爱的种子。
现在的父母给予了孩子过度的关心和保护，致使很多孩子除了学习之外什么也不会，更别说去关心别人和帮助别人。
由此造成很多孩子心理缺陷。
其实，父母仅仅给孩子创造良好的学习环境是不够的。
要在孩子的心中播下爱的种子。
这是对孩子一生都受益无穷的礼物。
一个有爱心的人就会有责任感，就能够面
对挫折，就会有好奇心和同情心，懂得理解别人，懂得充满自信的生活。
学会和孩子交流。
父母学会与孩子沟通的前提是要了解自己的孩子，读懂孩子这本书。
父母与孩子之间良好的沟通也是教会孩子将来如何与这个社会融合的重要途径。
徐老师呼吁为人父母们：如果你的孩子是一个容易出错的孩子，如果你的孩子是一个目前比较落后的孩子，如果你的孩子正在遭遇失败，那么，作为父母应该学会拥抱孩子，抚摩孩子和注视孩子，让自己的孩子感觉到父母以他为骄傲。
因为孩子的心不出问题，孩子的成长就不会有问题。
二、如何做合格的父母
1.提供孩子锻炼的机会。
不要总以为孩子小，太多事情做不好，当遇到困难时，可以提示孩子动动脑筋想一想，也可鼓励他们实践，通过锻炼使孩子获得自信，以坚强的意志战胜困难。
在现实生活中，很多父母虽然没有多少文化知识，无法传授孩子知识和技能，但他们却从小培养孩子坚强的性格，让孩子终身受益。
2.设置一些小小障碍，放手让孩子去解决，培养孩子独立做事、独立处理问题的能力。
这类父母一定是很有智慧的。
他们深知能力的培养对孩子将来的生活一定会有所帮助。
3.经常给予鼓励和帮助，有进步应肯定，遇挫折时，要疏导，帮他分析道理，找出问题所在。
4.锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力，锻炼孩子在困难面前不低头的坚强意志和性格。
家长在家中要营造宽松的氛围，允许孩子
有自己的想法和生活方式，使孩子形成宽容、忍耐、客观平和的心态。
5.培养孩子的社交能力和素质，鼓励孩子与人交往，不应以“妨碍学业”，不让他去交往，更不要把孩子的同伴粗暴地赶走。
有针对性地引导孩子以多种形式参与社交，学会综合运用语言表达、书信通讯、运动旅游等途径，并培养诚信意识、现代意识和国际意识。
三、父母教育是家庭教育成败的关键。
既然是关键，父母的教育自然很重要，但教育也有多种形式，一种是正面教育，告诉孩子该怎样不该怎样，鼓励孩子做什麽，禁止孩子做什麽，限制孩子做什麽。
没种教育方法和教学手段都有其优势和局限，一个合格的父母不应该仅仅是要做到如何教，而是自身要避免自己什麽不能做。
在教育孩子中父母应避免做的事
1.孩子在场不要吵架，任何时候都不要对孩子说慌，父母之间要相互谦让，相互谅解。
2.父母与孩子之间要保持平等关系，孩子的朋友来家做客时不要表示不欢迎。
对孩子提出的问题，要尽量全面答复。
在孩子的朋友面前，不要讲孩子过错。
3.不要过分地强调孩子的缺点；对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气或打骂。
不要当着孩子的面讲他人的坏话。
不可在孩子面前泄露别人的隐私。
不可说孩子无法理解之事。
不可谈论使孩子忧虑而又无能为力的话题，否则会变成孩子沉重的精神负担。
四、父母要鼓励、爱护、赏识你的孩子，对孩子有耐心。
国外流传着这样一首《育儿歌》：“挑剔中成长的孩子，学会苛
责；敌意中成长的孩子，学会争斗；讥笑中成长的孩子，学会羞怯；羞辱中成长的孩子，学会自疚；宽容中成长的孩子，学会忍让；鼓励中成长的孩子，学会自信。
”这首育儿歌，含有丰富的哲理，说明家长的教育思想、教育态度和教育方法等，对孩子的身心发育都有密切的关系。
最后一句“鼓励中成长的孩子，学会自信。
”
五、合格的父母应该主要做的事情
1.每个月至少带孩子去一次书店看书，从小就培养孩子阅读的习惯，孩子终生受益。
2.给孩子订一种以上适合孩子阅读的报刊，扩大孩子的知识面和对社会的了解。
3.培养孩子关心天下的广阔胸怀，买一个地球仪、一张世界地图、一张中国地图放在家里，每当新闻报道到哪个地方，尽量抽出和孩子把哪个地方找出来，让孩子足不出户就可以“行”万里路，天天播放新闻，孩子就“阅”尽天下了。
4.让孩子做适合家务，孩子首先是人，即使孩子将来成为伟人，现在能把饭菜做出来就饿不了他。
什么东西都要学习才会的，不给孩子机会锻炼他怎么会？
5.在孩子睡觉前跟他聊聊天，父母在孩子睡觉前和他们聊聊天，这个时候是父母和孩子最佳的沟通时间，然后道声晚安。
孩子是我们生命的延续，是我们家长的希望和寄托。
孩子的成长，牵动着我们的心，涉及全家的幸福。
家长作为孩子的第一老师，要为人师表。
家长的表率作用与自身素质紧密相连。
有人说：父母的素质
就象火山底下的岩浆，积累得越厚实、越丰满，孩子成才的爆发力越强烈。
六、合格的父母要掌握的九个方法
方法一：给孩子一个空间，让他自己处理。
要求他自主地活动，提高独立行动能力。
方法二：给孩子一个时间，让他自己安排。
要求他科学分配时间，提高时间利用率，让孩子学会安排自己的时间是非常重要的。
方法三：给孩子一个条件，让他自己去干。
要求他主动实践，经受锻炼
方法四：给孩子一个问题，让他自己去找答案。
要求他独立思考，自行分析和解决问题
方法五：给孩子一个困难，让他自己去对待；要求他不怕困难，勇于战胜困难，从“穷人的孩子早当家”这句话说起。
方法六：给孩子一个机遇，让他自已去抓住。
要求他主动抓住机遇，发挥自己的聪明才智而获取成功。
方法七：给孩子一个交往，让他自己去合作。
要求他正确对待，以正确思想战胜错误想法，以积极的态度克服消极心理
方法八：给孩子一个权利，让他自己去使用。
要求他合理运用权利，正确处理权利和义务关系
方法九：给孩子一个题目，让他自己去创造。
要求他开动脑筋，提出独特的想法
学生的成长离不开学校、家庭和社会的共同教育。
父母是孩子的
第一任老师，重视了家庭教育，学校教育将事半功倍，学校教育需要家长的理解、支持、配合和参与，只有家校教育协调一致形成合力，才能使学生得到健康发展。
作为家长，能与孩子一同成长也是一件快乐的事，在教孩子的过程中也给我们增长了好多知识，十年育树、百年育人，我们要为做好孩子的第一任老师而努力！
本文作者为《父母规》学堂第二期讲师班学员
英华初中部刘丽英。