1《刘姥姥进大观园〉》123

7.作者出神入化的描写功力对你写作 文有怎样的启发？
为描写细腻，要用心关注周围事物， 善于观察周围人物。
写与不写，写多与写少要根据表达的 中心确定。 描写同处一处的众多人物，要按照一 定的顺序有条不紊地写来。
8.文章第四段写凤姐和鸳鸯分别向刘姥 姥做解释。你觉得这主仆二人解释的目 的是否一样？为什么？
红楼梦人物关系图
宁国公：贾代化 贾敷 贾敬 贾珍：妻尤氏—贾蓉 妻秦 可卿 惜春：出家 荣国公：贾代善：妻贾母
贾赦：妻邢夫人 贾琏：妻王熙凤 女儿 巧姐 迎春 贾政：妻王夫人 贾珠：妻李纨 儿子贾兰 元春 探春
初读课文 感知内容
凤姐和鸳鸯 为了取悦贾母， 节选部分写_____________ 刘姥姥 合谋让_________ 在吃早饭时出洋相，大家族由盛转 衰的全过程为创作背景， ，以贾宝玉、林 黛玉的爱情悲剧为主要线索，着重描写了贾 家荣国府、宁国府由盛到衰的过程，从多方 面对封建社会和封建礼教进行了深刻的揭露 和批判，客观上显示出中国封建社会行将走 向灭亡的历史趋势，对贵族阶级中具有叛逆 精神的青年争取男女平等、婚姻自由的思想 行为进行了热情的歌颂。小说规模宏大，结 构严谨，塑造了众多具有典型性格的艺术形 象，成为中国古代长篇小说的高峰。
为了环境的需要，她不得不装作愚者，以所获得别 人的同情，希望得到些恩惠。 刘姥姥面对贾家生活的豪奢，却不是表现出羡慕 的情状，反而只是一心一意计算著平实的居家生 计的方便和舒适； 金银的筷子反而不及平常的伏手合用，作者利用 几个细节塑造出刘姥姥的朴素实在的老农妇形象。 后来，贾府衰败，刘姥姥仍然帮助贾府的人，王 熙凤最后是由刘姥姥收尸的，熙凤的女儿巧姐是 刘姥姥救下的。可见刘姥姥并不是攀附富贵的市 井之人。刘姥姥那让人捧腹的言行和令人尊敬的 品质使人感到可亲，可爱。
1、从记叙文的角度说说本文的六要素
①时间：吃早饭时； ②地点：大观园秋爽斋晓翠堂； ③人物：刘姥姥、贾母、鸳鸯、王熙凤等 ④故事的起因：鸳鸯和凤姐商议拿刘姥姥取笑；
⑤故事的经过：刘姥姥在鸳鸯和凤姐的导演下故意
出洋相让众人取笑；
⑥故事的结尾：凤姐和鸳鸯分别向刘姥姥解释和赔
不是，与开头相照应。
3、 通过写“笑”反映了人物怎样的性格特点？
不一样。凤姐解释为了笼络人心，怕刘 姥姥记恨与己不利。鸳鸯解释是出于真心， 鸳鸯是贾母的丫环，一切行事都为了贾母 满意、高兴，这件事也不例外。
9、刘姥姥性格特点
刘姥姥进了大观园，一个乡下人进了美轮美奂的大观 园，处处感到新鲜，处处感到好奇，也因此闹了很多 笑话。因为这些内容完全不同于贾府的生活体验，大 家觉得新鲜有趣！至于刘姥姥种种少见多怪的话语与 举动，虽引人发笑，但那是因为她以前从没见过这些 人事物，当然处处透露著新鲜无知，好奇多问，处处 引起哄堂大笑。不过，她对每项新奇东西所引出来的 神态，流露的每一句言词，纯然出自本性天真，恰如 身份，并不带丝毫牵强附会，矫揉做作。所以她俗虽 俗，却俗的可爱。一个七十五岁的老人，为了生活， 她扯下了自己的尊严，戴上一副丑角的面谱，变成一 个引人发笑的对象。刘姥姥是丑角，但她决不是傻子， 她早已知道是为了哄老太太开心 ……所以，刘姥姥不 是傻子，而是一位“大智若愚”的人物，
小说结构总结：
开端：贾母早餐，鸳鸯、凤姐寻篾片。
发展：安排酒宴，刘姥姥入席举金筷。
高潮：刘姥姥逗乐，众人笑态各相异。
结尾： 凤姐赔礼，鸳鸯解释见真心
比较阅读：
本课和《孔乙己》一课都写到了“笑”，试 分析这两课中的“笑”有什么不同。
《孔乙己》以“笑”为线索，孔乙己在笑声中出场，在笑 声中活动，在笑声中走向死亡。这样让悲剧在喜剧的气氛 中进行，以“喜”衬“悲”，增强了小说的悲剧效果。小 伙计的笑，是不经意的、“附和着笑”。邻居孩子的笑， 并非恶意，是“听得笑声”“赶热闹”的笑。短衣帮的笑， 是为孔乙己不伦不类的样子、故弄玄虚的语言、迂腐无能 的性格而笑，以求得无聊生涯中的片刻快活。这是“病态 社会”所致，反映了当时社会里人与人的关系冷淡无情。 掌柜及穿长衫人的笑，是以欺凌、玩弄为目的的笑。这是 阶级本性所决定的。“笑”的形态没有太大区别，但“笑” 的原因各不相同。“笑”是作者塑造人物的一种艺术手段。
5.作者在描写各种人物的“笑”时，少写了 几个人，请与前后文对照一下，看谁没被写到， 想想是不是作者的无意遗漏，为什么。
宝钗在场而没有写。是不是作者有意冷落她让她坐冷 板凳呢?非也。这位“冷美人”乖巧持重，也未尝没有七 情六欲。正是在不写中写出了她的工于心计、故作端庄的 大家风范，使人窥见了她未来女主人的面影!
湘云——
黛玉—— 宝玉—— 豪放大度 笑得文静节制，反映出她含蓄、有教 养而又谨慎的性格特点；
天真、顽皮
王夫—— 笑出了家庭主妇的地位， 雍容、尊贵 贾母—— 笑出了爱孙之心，仁慈
薛姨妈—— 笑自然流露，反映出她们率真、爽
朗、不受拘束的性格特点；
探春——
要强
惜春—— 娇柔，又不敢与宝玉争宠，只得
向奶姆撒娇；
凤姐、鸳鸯—— 笑而不露，她们善于计谋，爱耍小
手段、取笑、捉弄人的性格特点
奴婢们—— 小心谨慎，不敢伤俗越礼，只能或在地
下弯腰屈背，或躲出去偷笑，笑得多么 勉强；
4.在这场“笑”剧中，一般人只写到 一次，作者写贾母为什么写两次？
第一次是承接宝玉“笑”的结果写 贾母搂着宝玉喊“心肝”，第二次是在 写完众人后，写贾母“笑的眼泪出来”。 这样写，既表现了贾母对宝玉的特 别溺爱，也显示贾母在家族中的特殊身 份和至高无上地位，同时也说明鸳鸯和 凤姐导演的这出戏收到了预期的效果。
这一段绘声绘色的关于“笑”的细节描写， 把贾府中各色人等的身份、年龄、性格、气质 统统“浮雕出来”，“使人感到充满了美学的、 心理学的、社会学的内容”。
一笑传神，不落闲笔。这笑声折射出封建 规范之森严，长幼尊卑之有序。笑中有无耻， 有不恭，有怨艾，有文章!可以说，这个笑的 细节，正是贾府——整个封建社会的一幅透视 图!
重点词语

蓼溆liǎoxù 戗qiāng金 篾miè片 相xiàng公 潇湘馆 秋爽斋zhāi 敁敠diānduo 麈zhǔ尾 撮弄 漱shù盂yǘ 发怔zhēng 操攮nǎng 象牙镶金 砒pī霜 筵yán席 银箸zhù 鸳鸯 yuānyāng 亲家 qì ng 老嬷嬷mōmo
刘姥姥进大观园
清 曹雪芹
曹雪芹(约1715～约1764)，名霑，字梦阮，号 雪芹，又号芹圃、芹溪。清代伟大的现实主义作 家。 曹雪芹祖籍辽阳，很早入了满籍。从曾祖父 起，三代任江宁织造。曹雪芹少年时代生活在这 一贵族家庭，到雍正初年，因受朝廷政治斗争的 牵连，他的父亲曹寅被革职抄家，全家迁居北京， 从此家业一蹶不振。曹雪芹晚年生活艰难，贫病 而死。曹雪芹生性放达，能诗善画，具有深厚的 文化修养和卓越的艺术才能。用毕生的精力，创 作出了现实主义巨著《石头记》(即《红楼梦》)。 今存前八十回，后四十回是高鹗续写的，全书共 一百二十回。
《刘姥姥进大观》不是一般化地写 人物都在“笑”，而是具体地富有个 性地写出人物各自在“怎样笑”，这 就使得这一段短短的细节描写，具有 强烈的真实感、鲜明的形象性和生动 性，从而形成一种巨大的艺术吸引力 和感染力，使读者对《红楼梦》里那 次宴会产生了一种身临其境之感。 “笑”的形态各不相同，但是目的没 有多大差别。
迎春在场而没有写。迎春信佛，心如古井，无意于 这宴席上的人生闹剧，不会跟着众人嬉笑。
李纨在场而没有写。李纨身为寡妇，平时敦厚朴实， 对捉弄刘姥姥本就“不解”，所以没有笑。
这几个人没有写，不是作者的无意遗漏，而是作者 的有意处理，都是为刻画人物，表现主题服务的。
6.你觉得这段关于“笑”的描写，在 《红楼梦》中有什么作用？