《望庐山瀑布》PPT-完美版
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《望庐山瀑布》课件(共36张PPT)
垂直。
银河：晴天夜晚，天空中呈现出的一条明亮的光带，夹杂着许多闪烁的小星星，看起来像一条银白色的大河。
那长长的瀑布飞快地直往下泻，足有三千尺长。 真让人以为那是银河从九重天外落了下来。
我会填:
(1) 瀑布好像是银河从高高的天空中飞落下来一样. (2) 远看瀑布飞流而下,像条大河在山前高挂. (3) 在阳光的照射下,香炉峰顶烟雾袅绕升腾.
庐山瀑布主要由三叠泉瀑布、开先瀑布、石门涧瀑布、黄龙潭和乌龙潭瀑布、王家坡双瀑和玉帘泉瀑布等组成的庐山瀑布群。，被誉为中国最秀丽的十大瀑布之一。因李白《望庐山瀑布》“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的名句为人熟知。
zǐ yān 日照香炉生紫烟， yáo 遥看瀑布挂前川。 chǐ 飞流直下三千尺， yí 疑是银河落九天。
课后总结（一）
课后拓展
此外，在课程中还可以进一步加强对学生的朗读指导，引导学生有感情地朗读古诗，培养学生的语感和朗读能力。可以采取一些朗读指导方法，比如教师范读、学生跟读、小组朗读等，让学生更好地感受古诗的韵律和情感。 在课程中还可以进一步加强对学生的写作训练，让学生尝试写一些简单的古诗或者现代诗歌，培养学生的写作能力和创作兴趣。通过写作训练，可以让学生更好地掌握诗歌的写作技巧和表达方式，提高他们的文学素养和审美情趣。 总之，本节课通过讲解、演示、互动等多种教学方法和手段，让学生感受《望庐山瀑布》这首古诗的意境和美妙，培养学生的古诗鉴赏能力和审美情趣。同时，也需要进一步改进教学方法和手段提高教学质量和效果，加强对学生的文学鉴赏和语言表达训练以及朗读指导训练，培养学生的古诗鉴赏能力、语言表达能力和朗读能力。
lú pù 望庐山瀑布 李白
课文 词语 生字 资料
香炉 紫烟 庐山 瀑布 疑是 遥看
《望庐山瀑布》PPT课件
唐 人”。是 代伟大的浪漫主义诗人，被
后人誉为“诗仙”。
我会认
pù
bù
lú
yān
yáo chuān
瀑
布
炉
烟
遥川
日照香炉生紫烟，
香炉：香炉峰 生：水汽冉冉上升
遥看瀑布挂前川。
遥看：远远望去
比喻
飞流直下三千尺，
飞流：凌空而出，喷涌飞泻 三千尺：虚数
疑是银河落九天。
疑：怀疑，疑心 夸张
九天：极高处（九重、九霄）
当堂训练
望庐山瀑布
唐 李白
日照香炉（ ）（ ）（ ）， （ ）（ ）瀑布挂前川。 飞流直下（ ）（ ）（ ）， 疑是银河（ ）（ ）（ ）。
当堂训练望庐ຫໍສະໝຸດ 瀑布 ？李白西登香炉峰， 南见瀑布水。 挂流三百丈， 喷壑数十里。
《望庐山瀑布》这首诗抓住瀑布的动态美，运 用比喻、夸张等修辞手法，再现了庐山瀑布的 雄壮与美丽。
望 庐 山 瀑唐 布李
白
-.
庐山瀑布
庐山位于江西省九江市，耸峙于长江中下游平 原与鄱阳湖畔，瀑布飞泻。瀑布是庐山的一大 奇观。庐山瀑布是由三叠泉瀑布、开先瀑布、 石门涧瀑布、黄龙潭和秀峰瀑布、王家坡双瀑 和玉帘泉瀑布等组成的庐山瀑布群。被誉为中 国最秀丽的十大瀑布之一。
诗人简介
李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙
望庐山瀑布
唐 李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
望//庐山瀑布
唐 李白
日照香炉//生紫烟， 遥看瀑布//挂前川。 飞流直下//三千尺， 疑是银河//落九天。
当堂训练
望庐山瀑布
唐 李白
（ ）（ ）（ ）（ ）生紫烟， 遥看（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 （ ）（ ）（ ）（ ）三千尺， （ ）（ ）（ ）（ ）落九天。
后人誉为“诗仙”。
我会认
pù
bù
lú
yān
yáo chuān
瀑
布
炉
烟
遥川
日照香炉生紫烟，
香炉：香炉峰 生：水汽冉冉上升
遥看瀑布挂前川。
遥看：远远望去
比喻
飞流直下三千尺，
飞流：凌空而出，喷涌飞泻 三千尺：虚数
疑是银河落九天。
疑：怀疑，疑心 夸张
九天：极高处（九重、九霄）
当堂训练
望庐山瀑布
唐 李白
日照香炉（ ）（ ）（ ）， （ ）（ ）瀑布挂前川。 飞流直下（ ）（ ）（ ）， 疑是银河（ ）（ ）（ ）。
当堂训练望庐ຫໍສະໝຸດ 瀑布 ？李白西登香炉峰， 南见瀑布水。 挂流三百丈， 喷壑数十里。
《望庐山瀑布》这首诗抓住瀑布的动态美，运 用比喻、夸张等修辞手法，再现了庐山瀑布的 雄壮与美丽。
望 庐 山 瀑唐 布李
白
-.
庐山瀑布
庐山位于江西省九江市，耸峙于长江中下游平 原与鄱阳湖畔，瀑布飞泻。瀑布是庐山的一大 奇观。庐山瀑布是由三叠泉瀑布、开先瀑布、 石门涧瀑布、黄龙潭和秀峰瀑布、王家坡双瀑 和玉帘泉瀑布等组成的庐山瀑布群。被誉为中 国最秀丽的十大瀑布之一。
诗人简介
李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙
望庐山瀑布
唐 李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
望//庐山瀑布
唐 李白
日照香炉//生紫烟， 遥看瀑布//挂前川。 飞流直下//三千尺， 疑是银河//落九天。
当堂训练
望庐山瀑布
唐 李白
（ ）（ ）（ ）（ ）生紫烟， 遥看（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 （ ）（ ）（ ）（ ）三千尺， （ ）（ ）（ ）（ ）落九天。
古诗《望庐山瀑布》PPT课件
望庐山瀑布
---李白
李白（701年2月28日—762年）， 字太白，四川省江油市青莲乡。号 青莲居士，又号“谪仙人”。中国 唐朝诗人，有“诗仙”、“诗侠” 之称。有《李太白集》传世，诗作 中多以醉时写的，代表作有《望庐 山瀑 布》、《行路难》、《蜀道难》、 《将进酒》、《梁甫吟》、《早发 白帝城》等多首。少年时博览群书， 20岁起在四川漫游，25岁出川东游。 42岁做了翰林院学士，但不受重视， 抱负不能实现，离开长安，安史之 乱后，因受牵连被流放夜郎，《望 庐山瀑布》就是在这次流放途中经 过庐山时写的。
思考： 你认为这句诗中哪个字写的最好，最生动？ 是“挂”字。“挂”字化动为静，维纱维肖地写 出遥望中的瀑布。
遥 看 瀑 布 挂 前 川 。
飞 流 直 下 三 千 尺 ，
1.“飞流”表现瀑布凌空而出，喷涌飞泻。 2.“直下”既写出岩壁的陡峭，又写出水
流之急，气势磅礴。
3.“三千尺”极力夸张，写山的高峻。
第三、四两句进一步描写瀑布，“飞流直下”，写瀑布从高高的山壁上笔直地奔泻而下的迅疾情况。“三千尺”是一 个夸张数字，它和上面提到的“挂流三百丈”一样都是夸大地形容瀑布从陡峭的山壁的极高处飞流而下的气势。最后一
句“疑是银河落九天”，意思说让人怀疑那是银河从极高的天空降落下来了。银河本是晴朗的夜晚环绕天空的银白色光
接着向下望到香炉峰的瀑布。“遥看瀑布挂前川”，远远望去，一条瀑布挂在前面的水面上。这里最传神的是一个
“挂”字。瀑布原本是从山壁上突然倾泻而下的水，远远看起来就像是悬挂着的布，所以叫瀑布。作者用“挂”字形容
它从上而下，非常形象。《望庐山瀑布》第一首中有“挂流三百丈”的诗句，也是用“挂”来形容香炉峰瀑布的。
望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
---李白
李白（701年2月28日—762年）， 字太白，四川省江油市青莲乡。号 青莲居士，又号“谪仙人”。中国 唐朝诗人，有“诗仙”、“诗侠” 之称。有《李太白集》传世，诗作 中多以醉时写的，代表作有《望庐 山瀑 布》、《行路难》、《蜀道难》、 《将进酒》、《梁甫吟》、《早发 白帝城》等多首。少年时博览群书， 20岁起在四川漫游，25岁出川东游。 42岁做了翰林院学士，但不受重视， 抱负不能实现，离开长安，安史之 乱后，因受牵连被流放夜郎，《望 庐山瀑布》就是在这次流放途中经 过庐山时写的。
思考： 你认为这句诗中哪个字写的最好，最生动？ 是“挂”字。“挂”字化动为静，维纱维肖地写 出遥望中的瀑布。
遥 看 瀑 布 挂 前 川 。
飞 流 直 下 三 千 尺 ，
1.“飞流”表现瀑布凌空而出，喷涌飞泻。 2.“直下”既写出岩壁的陡峭，又写出水
流之急，气势磅礴。
3.“三千尺”极力夸张，写山的高峻。
第三、四两句进一步描写瀑布，“飞流直下”，写瀑布从高高的山壁上笔直地奔泻而下的迅疾情况。“三千尺”是一 个夸张数字，它和上面提到的“挂流三百丈”一样都是夸大地形容瀑布从陡峭的山壁的极高处飞流而下的气势。最后一
句“疑是银河落九天”，意思说让人怀疑那是银河从极高的天空降落下来了。银河本是晴朗的夜晚环绕天空的银白色光
接着向下望到香炉峰的瀑布。“遥看瀑布挂前川”，远远望去，一条瀑布挂在前面的水面上。这里最传神的是一个
“挂”字。瀑布原本是从山壁上突然倾泻而下的水，远远看起来就像是悬挂着的布，所以叫瀑布。作者用“挂”字形容
它从上而下，非常形象。《望庐山瀑布》第一首中有“挂流三百丈”的诗句，也是用“挂”来形容香炉峰瀑布的。
望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》PPT优秀课件
我会认
pù bù lú
瀑布 炉
yān yáo chuān
烟遥川
我会写
日照 香炉 紫烟 pù bù lú
庐山，位于江西省九江市，耸峙于长江中下游平原与鄱阳湖畔，瀑布飞泻。 《望庐山瀑布》，大家感受到了庐山瀑布的气势磅礴，领略了庐山的美景。
化动为静，惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑布在“遥看”中的形象。
日、香炉 、紫烟、瀑布。
被誉为中国最秀丽的十大瀑布之一。 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 这首诗描绘了庐山瀑布壮丽的景色,抒发了诗人对祖国山河的热爱与赞美之情。 “直下”，既写出山之高峻陡峭，又可以见出水流之急，那高空直落，势不可挡之状如在眼前。 它还包含着诗人对大自然的神奇伟力的赞颂。 仿佛三干尺水流飞奔直冲而下，莫非是银河从九天垂落山崖间。
看：飞流直下三千尺 想：疑是银河落九天
课文讲解
思考：“飞”“直下”写出了瀑布的什么特 点？这是一种什么修辞手法？
“飞”字，把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生 动；“直下”，既写出山之高峻陡峭，又可以见出 水流之急，那高空直落，势不可挡之状如在眼前。
夸张，长长的水流，飞快地从山上直泻而下。
课文讲解
疑”是什么意思？作者疑什么？诗句的意思是什么？ 疑：怀疑。 怀疑是天上的银河流到了人间。 意思：瀑布飞快地流下来，大约有三千尺那么高，就像银河从 天的最高处落了下来。
拓展延伸
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望天门山 李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
课堂小练
读一读，写一写
穷尽 层叠 烟云 山川
（山）穷（水）尽 层（林）叠（翠） 烟（消）云（散） （名）山（大）川
课后作业
《望庐山瀑布》，大家感受到了庐山瀑布的气势 磅礴，领略了庐山的美景。这首古诗中还有一个生字 要求大家写一写，请大家仔细观察这个汉字“炉”， 说说这个字要注意什么？
《望庐山瀑布》PPT课件7 (共19张PPT)
飞流直下三千尺 ，
“飞流”表现瀑布凌空而出，喷涌飞泻。 “直下”既写出岩壁的陡峭，又写出水 流之急，气势磅礴。
“三千尺”极力夸张，写山的高峻。
思考：
李白的诗气势磅礴，宏伟壮观。这 样写诗人觉得还没把瀑布的雄奇气 势表现得淋漓尽致，于是接着又写 了一句更加气势磅礴的诗句，你想 一想是哪一句？
疑 是 银 河 落 九 天 ︒
是“生”字。一个“生”字把烟云冉冉上升的景象写活 了。此句为瀑布设置了雄奇的背景，也为下文直接描写 瀑布渲染了气氛。
遥看瀑布挂前川。
1.遥看：远远地望去。
2.川：河流。 “遥看瀑布”四字照应了题 目《望庐山瀑布》。 “挂前川”是说瀑布像一条巨大的 白练从悬崖直挂到前面的河流上。 思考： 你认为这句诗中哪个字写的最 好，最生动？ 是“挂”字。“挂”字化动 为静，维纱维肖地写出遥望 中的瀑布。
望庐山瀑布
李白，字太白，号青莲居士，
被称为 “诗仙”。他一生中写下了
上千首诗歌，其诗风格豪放，想 象丰富，语言流畅，富有积极浪 漫主义精神。诗歌散失不少，今 尚存 900 多首，内容丰富多彩。
庐 山 瀑 布
望庐山瀑布 lú 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 李 白
2.九天： 天的最高处,形容极高。传说古代天有九 重。也作“九重天”、“九霄”。 如：九霄云外
诗的大概意思是：
在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色 的云雾。 一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下 来，好像一条大河挂在山前。 那长长的瀑布飞快地直往下泻，
真让人以为那是银河从九重天外落了下来。
•
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、 错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定， 站不稳的样子。
古诗《望庐山瀑布》PPT课件
飞 流 直 下 三 千 尺 ，
1.“飞流”表现瀑布凌空而出，喷涌飞泻。
2.“直下”既写出岩壁的陡峭，又写出水 流之急，气势磅礴。 3.“三千尺”极力夸张，写山的高峻。 这句诗写出了瀑布的气势磅礴，宏伟壮观。
三叠泉
疑：怀疑
这“飞流直下”的瀑布，使人怀疑是银河 从九天倾泻下来。一个“疑”字，用得空灵活泼，若 真若幻，引人遐想，增添了瀑布的神奇色彩。 进一 步刻画了瀑布的雄奇气势 。
望庐山瀑布
李白，字太白，号青 莲居士，唐朝诗人，有 “诗仙”之称。代表作有 《望庐山瀑布》、《行路 难》、《蜀道难》、《将 进酒》、《早发白帝城》 等多首。
李白生活在盛唐时期，他 性格豪迈，热爱祖国山河， 游踪遍及南北各地，写出大 量赞美名山大川的壮丽诗篇。
尺 紫 疑 瀑布 银河
望庐山瀑布 李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
望庐山瀑布 李白
日照\香炉\生\紫烟， 遥看\瀑布\挂\前川。 飞流\直下\三\千尺， 疑是\银河\落\九天。
日 照 香 炉 生 紫 烟 ，
香炉：是指庐山的香炉峰。此峰在庐山 西北，形状尖圆，像座香炉。由于瀑布 飞泻，水气蒸腾而上，在阳光照耀下， 仿佛有座顶天立地的香炉冉冉升起了团 团紫烟。 想一想： 你认为这句诗中哪个字写的最生动？
是“生”字。一个“生”字把烟云 冉冉上升的景象写活了。此句为瀑 布设置了雄奇的背景，也为下文直 接描写瀑布渲染了气氛。
1.遥看：远远地望去。 2.川：河流。 “遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》。 “挂前川”是说瀑布像一条巨大的丝带从悬崖 直挂到前面的河流上。
遥 看 瀑 想一想： 布 你认为这句诗中哪个字写的最好，最生动？ 挂 是“挂”字。“挂”字化动为静，维纱 前 维肖地写出遥望中的瀑布。 川 。
人教版二年级语文下册《古诗二首-望庐山瀑布》课件PPT_图文_图文
句 在阳光的照耀下，香炉峰升起 意 了紫色的烟雾。
遥看瀑布挂前川
遥远
川 河流
：
：
句意
远远看去，瀑布像挂在山前的 一条河流。
飞流直下三千尺
直下 ：
三千尺 ：
形容岩壁陡峭、直泻而下
。 虚数，指很长。
句意：瀑布从高高的地方奔泻下 来
疑是银河落九天
九天 古代传说天有九重，九天 ： 是天的最高层。
句意 就像银河从天上落下来。
课时目标
1、正确的认识“紫” “疑”“尺”三 个生字，并背诵这首古诗。 2、理解古诗的含义。体会“生” “挂”的含义想象古诗的意境。 3、感悟作者的情感，及祖国山 河的壮丽
课时目标
• 正确的认识“紫” “疑”“尺”三个生字，并 背诵这首古诗。
• 理解古诗的含义。体会“生” “挂”的含义 想象古诗的意境。
3.古诗体现了诗人怎样的情感？ 赞美瀑布 热爱祖国山河
望∕庐山∕瀑布
日照∕香炉∕生∕紫烟， 遥看∕瀑布∕挂∕前川。 飞流∕直下∕三∕千尺， 疑是∕银河∕落∕九天。
作业：
1.有感情地朗读古诗，背诵、默 写古诗；
2.收集一两首描写祖国名山大川 的诗。
人教版二年级语文下册《古诗二首-望庐山瀑 布》课件PPT_图文_图文.ppt
李白(701—762) 唐代诗人 。字太白,号青莲居士。祖籍 陇西成纪(今甘肃静宁西南) 。幼时随父迁居绵州昌隆(今 四川江油)青莲乡。与杜甫齐 名,世称“李杜”。世称“诗仙”
《蜀道难》《行路难》《梦
游天姥吟留别》《静夜思》 《早发白帝城》等诗,皆为人 传诵。其诗风格豪迈奔放。
：
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。 夸 张
句意 瀑布从高高的地方奔泻下来， ： 就像银河从天上落下来。
遥看瀑布挂前川
遥远
川 河流
：
：
句意
远远看去，瀑布像挂在山前的 一条河流。
飞流直下三千尺
直下 ：
三千尺 ：
形容岩壁陡峭、直泻而下
。 虚数，指很长。
句意：瀑布从高高的地方奔泻下 来
疑是银河落九天
九天 古代传说天有九重，九天 ： 是天的最高层。
句意 就像银河从天上落下来。
课时目标
1、正确的认识“紫” “疑”“尺”三 个生字，并背诵这首古诗。 2、理解古诗的含义。体会“生” “挂”的含义想象古诗的意境。 3、感悟作者的情感，及祖国山 河的壮丽
课时目标
• 正确的认识“紫” “疑”“尺”三个生字，并 背诵这首古诗。
• 理解古诗的含义。体会“生” “挂”的含义 想象古诗的意境。
3.古诗体现了诗人怎样的情感？ 赞美瀑布 热爱祖国山河
望∕庐山∕瀑布
日照∕香炉∕生∕紫烟， 遥看∕瀑布∕挂∕前川。 飞流∕直下∕三∕千尺， 疑是∕银河∕落∕九天。
作业：
1.有感情地朗读古诗，背诵、默 写古诗；
2.收集一两首描写祖国名山大川 的诗。
人教版二年级语文下册《古诗二首-望庐山瀑 布》课件PPT_图文_图文.ppt
李白(701—762) 唐代诗人 。字太白,号青莲居士。祖籍 陇西成纪(今甘肃静宁西南) 。幼时随父迁居绵州昌隆(今 四川江油)青莲乡。与杜甫齐 名,世称“李杜”。世称“诗仙”
《蜀道难》《行路难》《梦
游天姥吟留别》《静夜思》 《早发白帝城》等诗,皆为人 传诵。其诗风格豪迈奔放。
：
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。 夸 张
句意 瀑布从高高的地方奔泻下来， ： 就像银河从天上落下来。
古诗《望庐山瀑布》PPT课件
全诗赏析
让我们再次诵读全诗：
日照/香炉/生/紫烟， 遥看/瀑布/挂/前川。 飞流/直下/三/千尺， 疑是/银河/落/九天。
诗的前两句从大处着笔，概写望中全景：山顶紫烟缭绕，山间白练悬 挂，山下激流奔腾，构成一幅绚丽壮美的图景。 这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象，构思奇特，语言生动形象、 洗炼明快。苏东坡十分赞赏这首诗，说“帝遣银河一脉垂，古来唯有谪 仙词”。“谪仙”就是李白。《望庐山瀑布》的确是状物写景和抒情的 范例。
望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
日 照 香 炉 生 紫 烟 ︐
1．庐山：在江西省九江市南，是我国著名的风景区。
2．香炉：是指庐山的香炉峰。此峰在庐山西 北，形状尖圆，像座香炉。由于瀑布飞泻， 水气蒸腾而上，在丽日照耀下，仿佛有座顶 天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟。
思考：你认为这句诗中哪个字写的最好，最生动？
是“生”字。一个“生” 字把烟云冉冉上升的景象 写活了。此句为瀑布设置 了雄奇的背景，也为下文 直接描写瀑布渲染了气氛。
1.遥看：远远地望去。
2.川：河流。 “遥看瀑布”四字照应了题目 《望庐山瀑布》。 遥 “挂前川”是说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直 看 挂到前面的河流上。
站在瀑布脚下仰望， 好伟大呀，一座珍珠的屏！ 时时来一阵风， 把它吹得如烟，如雾，如尘。
独坐敬亭山 [唐]李白
众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。
杜甫 《望岳》 岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。
造化钟神秀， 阴阳割昏晓。
荡胸生层云， 决Βιβλιοθήκη 入归鸟。 会当凌绝顶， 一览众山小。
瀑 思考：你认为这句诗中哪个字写的最好，最生动？ 布 挂 是“挂”字。“挂”字化动为静，维纱维肖地写 前 出遥望中的瀑布。 川 。
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课文整体感知 诗的前两句中“遥看”一词点出了观察的立足点， 照应了题目。“挂”字化动为静，惟妙惟肖地写出瀑 布的形态。“三千尺”形容的是瀑布的高度，这里运 用了夸张的方法，不是实指。 后两句从近处描述瀑布，运用比喻、夸张的修辞 方法，把瀑布雄奇壮观的气势描写得淋漓尽致，成为 流传千古的名句。
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书写指导：第一笔撇舒展，中 间的竖宜短在竖中线上。
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结合核心问题品读古诗。
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核心问题： 这首诗表达了什么样的情感？
串珠问题： 1.《望庐山瀑布》描写了什么样的景物？ 2.《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物？
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guà
挂
音序：G 部首：扌 结构:左右
组词：悬挂 挂图 造句：叔叔把一面红旗悬 挂在大门口。
书写指导：左窄右宽，右部横 画分布均匀。
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chuān
川
音序：C 部首：丿 结构:独体
组词：川流不息 冰川 造句：公路上奔驰的汽车 川流不息。
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梳理文意
望庐山瀑布
（唐）李白
遥看：从远处看。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
紫烟：日光透过云雾， 远望如紫色的烟云。
挂前川：瀑布看上去 像一条大河挂在山前。 川：河流。
在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的
云雾。远远望去，一条白练似的瀑布从青翠的山
的赞美之情和对大自然的热爱之情。
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串珠问题： 1. 《望庐山瀑布》描写了什么样的景物？
描写了壮观的庐山瀑布。
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2. 《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物？ 采用了夸张、比喻的修辞手法以及联想、想象的
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推荐阅读 黄果树瀑布，古称白水河瀑布， 因本地广泛分布着“黄葛榕”而得名。 位于中国贵州省安顺市镇宁布依族苗 族自治县，是世界著名大瀑布之一。以水势浩大著称。瀑布 高度为77.8米，其中主瀑高67米;瀑布宽101米，其中主瀑顶 宽83.3米。黄果树瀑布属喀斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑布。 黄果树瀑布出名始于明代旅行家徐霞客，经过历代名人 的游历、传播，成为知名景点。
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8 古诗二首
——望庐山瀑布
助读 初读 深入 结构 课堂 当堂 资料 感知 感悟 主旨 拓展 检测
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1.学习本课生字、新词，理解诗句。 2.有感情地朗读课文，背诵并默写。（重点） 3.理解诗句，想象诗中描绘的景象，感受诗句的优美，品味
组词：香炉 炉子 造句：这个寺院里有好多 香炉。
书写指导：“火” 右边的撇 略偏上，捺变点。
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yān
烟
音序：Y 部首：火 结构:左右
组词：烟雾 烟雨 造句：远处的山峰被烟雾 笼罩着，模模糊糊的。
书写指导：“火”最后一笔 变点。
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国学诵读 香炉初上日，瀑水喷成虹。
（《香炉初上日，瀑水喷成虹》孟浩然） 香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。
（《庐山谣寄卢侍御虚舟》李白）
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走进中华传统文化
【谜语】
悬崖挂块大白布，千人万人捉不住，
方法来写瀑布的磅礴气势。
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课文结构
望
遥看
庐
山
瀑
布
联想
生紫烟 挂前川
三千尺 落九天
雄伟壮丽
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课文主旨 《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写 了庐山瀑布的雄伟壮丽，抒发了诗人对大自然的热爱 之情。《望庐山瀑布》PPT-完源自版《望庐山瀑布》PPT-完美版
我会写
zhào
照
音序：Z 部首：灬 结构:上下
组词：日照 照射 造句：冬天，南方日照时 间长一些。
书写指导：上部左右宜紧凑， 不宜写的过大，下部四点排列 均匀。
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lú
炉
音序：L 部首：火 结构:左右
诗人用词的精妙，体会诗人表达的思想感情。（难点）
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走近作者
李白：（701—762)字太白，号 青莲居士。中国唐朝诗人，有“诗仙” 之称，是伟大的浪漫主义诗人。存世 诗文千余篇。
主要作品：《蜀道难》、《行路 难》、《静夜思》、《将进酒》等。
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点击 听朗读
听范读，边听边画出 课文中的生字词。同 时认准字音，理解诗 句意思。
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我会认
pù
bù
瀑
布
yān
yáo
烟
遥
lú
炉
chuān
川
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多音字
luò （落后） 落 là （落下）
壁间跌落下来，好像挂在山前。
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飞流：形容瀑布流得 很快，像飞一样。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
九天：天空的最高处。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺， 让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。
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好似千军万马吼，疑是银河飞下谷。
打自然物或自然现象
谜底( 瀑布 )
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阅读方法解密：夸张
概念：夸张是为了达到某种表达需要，对事物的 形象、特征、作用、程度等进行夸大或缩小的修 辞方法。
效果：增强感染力，烘托气氛。 判断：是否对事物的形象特征、作用等进行了夸
大或缩小。
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核心问题： 这首诗表达了什么样的情感？ 《望庐山瀑布》表达了诗人对庐山瀑布壮观景象
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结合核心问题品读古诗。
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核心问题： 这首诗表达了什么样的情感？
串珠问题： 1.《望庐山瀑布》描写了什么样的景物？ 2.《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物？
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挂
音序：G 部首：扌 结构:左右
组词：悬挂 挂图 造句：叔叔把一面红旗悬 挂在大门口。
书写指导：左窄右宽，右部横 画分布均匀。
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chuān
川
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组词：川流不息 冰川 造句：公路上奔驰的汽车 川流不息。
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梳理文意
望庐山瀑布
（唐）李白
遥看：从远处看。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
紫烟：日光透过云雾， 远望如紫色的烟云。
挂前川：瀑布看上去 像一条大河挂在山前。 川：河流。
在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的
云雾。远远望去，一条白练似的瀑布从青翠的山
的赞美之情和对大自然的热爱之情。
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串珠问题： 1. 《望庐山瀑布》描写了什么样的景物？
描写了壮观的庐山瀑布。
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2. 《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物？ 采用了夸张、比喻的修辞手法以及联想、想象的
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——望庐山瀑布
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1.学习本课生字、新词，理解诗句。 2.有感情地朗读课文，背诵并默写。（重点） 3.理解诗句，想象诗中描绘的景象，感受诗句的优美，品味
组词：香炉 炉子 造句：这个寺院里有好多 香炉。
书写指导：“火” 右边的撇 略偏上，捺变点。
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yān
烟
音序：Y 部首：火 结构:左右
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（《庐山谣寄卢侍御虚舟》李白）
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悬崖挂块大白布，千人万人捉不住，
方法来写瀑布的磅礴气势。
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课文结构
望
遥看
庐
山
瀑
布
联想
生紫烟 挂前川
三千尺 落九天
雄伟壮丽
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走近作者
李白：（701—762)字太白，号 青莲居士。中国唐朝诗人，有“诗仙” 之称，是伟大的浪漫主义诗人。存世 诗文千余篇。
主要作品：《蜀道难》、《行路 难》、《静夜思》、《将进酒》等。
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我会认
pù
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布
yān
yáo
烟
遥
lú
炉
chuān
川
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多音字
luò （落后） 落 là （落下）
壁间跌落下来，好像挂在山前。
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飞流：形容瀑布流得 很快，像飞一样。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
九天：天空的最高处。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺， 让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。
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好似千军万马吼，疑是银河飞下谷。
打自然物或自然现象
谜底( 瀑布 )
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阅读方法解密：夸张
概念：夸张是为了达到某种表达需要，对事物的 形象、特征、作用、程度等进行夸大或缩小的修 辞方法。
效果：增强感染力，烘托气氛。 判断：是否对事物的形象特征、作用等进行了夸
大或缩小。
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核心问题： 这首诗表达了什么样的情感？ 《望庐山瀑布》表达了诗人对庐山瀑布壮观景象