学校及周边治安综合治理工作要点
学校及周边治安秩序整治计划
学校及周边治安秩序整治计划一、安全设施检查安全设施是维护学校治安秩序的第一道防线。
因此，必须对学校的各项安全设施进行全面细致的检查。
这包括但不限于校园围墙、校门、监控设备、消防器材、应急灯具等。
检查过程中，要重点关注设施的完好性、有效性以及使用状态。
对于发现的问题，要立即整改，确保设施能够在关键时刻发挥作用。
同时，要建立安全设施检查的长效机制，定期对设施进行维护和更新，确保其始终处于良好状态。
二、周边环境治理学校周边环境对学校治安秩序有着直接的影响。
因此，整治计划必须关注周边环境治理。
这包括清理校园周边的垃圾、整顿交通秩序、加强流动人口管理等。
同时，要与当地政府、公安部门等相关单位紧密合作，共同打造安全有序的校园周边环境。
对于校园周边存在的安全隐患，要及时上报并协调解决，确保学校师生的人身安全。
三、安全教育宣传提高学校师生的安全意识是维护学校治安秩序的关键。
因此，整治计划要注重安全教育宣传。
通过举办安全知识讲座、开展安全演练、制作安全宣传栏等多种形式，向师生普及安全知识，提高他们的安全防范意识和自我保护能力。
同时，要鼓励师生积极参与安全管理工作，共同维护学校的安全稳定。
四、紧急预案制定为了应对突发事件，学校必须制定完善的紧急预案。
预案应包括火灾、地震、食物中毒等各种可能出现的紧急情况。
预案的制定要紧密结合学校的实际情况，确保在紧急情况下能够迅速有效地进行应对。
同时，要定期组织师生进行紧急演练，提高他们在紧急情况下的应变能力和自救互救能力。
五、巡查与值班制度为了确保学校治安秩序的稳定，必须建立健全巡查与值班制度。
巡查人员要定期对校园内进行巡查，特别是在夜间和节假日等重要时段，要加强巡查力度，防止安全事故的发生。
同时，要建立值班制度，确保在关键时刻有人员在岗，能够及时处理各种突发情况。
值班人员要熟悉学校的各项安全制度和应急预案，确保在紧急情况下能够迅速响应。
六、社会资源整合维护学校治安秩序需要整合社会各方面的资源。
2024年社会治安综合治理工作要点
2024年社会治安综合治理工作要点
2024年社会治安综合治理工作的要点可以从以下几个方面考虑：
1. 加强基层治安综合治理能力：加大对基层警务力量的培训力度，提高警务人员的专
业素质和执法水平。
同时，加强基层社区治安工作人员的培训，提高他们对社会治安
问题的识别和处理能力。
2. 创新社会治安综合治理模式：推动创新社会治安综合治理模式，加强警企联动，建
立企事业单位和公安机关的信息共享机制，实现对重点区域、重点企业和重点人员的
全面监控和交流。
通过合理分工和高效协作，提高社会治安综合治理工作的效率和质量。
3. 深化社会治安宣传教育：开展广泛而有针对性的社会治安宣传教育活动，加强对群
众的法律意识和防范意识的教育，提高居民对社会治安问题的重视程度，增强群众主
动参与社会治安综合治理工作的意愿。
4. 强化社会治安执法力量：加大对扫黑除恶等重点社会治安问题的打击力度，严厉打
击各类违法犯罪活动。
同时，加强对治安执法人员的培训和监督，提高他们的执法水
平和职业道德，确保执法工作的公正性和权威性。
5. 加强社会治安信息化建设：推进社会治安信息化建设，建立健全社会治安信息共享、分析和预警机制。
利用先进的信息技术手段，加强对治安问题的预测和预警，及时采
取措施，防范和化解各类社会治安风险。
总体来说，2024年社会治安综合治理工作要重点加强基层治安综合治理能力，推动创新社会治安综合治理模式，加强社会治安宣传教育，强化社会治安执法力量，加强社
会治安信息化建设。
通过多方合作和科技手段的应用，提高社会治安综合治理工作的
能力，保障社会的安定和公共秩序的维护。
维护和整治学校周边秩序工作措施
维护和整治学校周边秩序工作措施首先，学校应与周边社区建立良好的合作关系。
学校管理部门可以与居民委员会、社区警务室等进行沟通合作，共同制定和实施维护秩序的计划。
通过多方协作，可以增加对学校周边的巡逻频率和力度，确保对违法行为及时发现和处理。
其次，加强宣传教育是提高学校周边秩序的重要途径。
学校可以开展以维护秩序为主题的宣传活动，通过广播、校报、校园电视台等多种渠道向师生宣传学校秩序管理的重要性和法律法规的知识，提高师生的法律意识和责任感。
第三，加强学校周边的监控力度。
学校可以投入资金购买安全监控设备，安装在学校周边的重要区域，如校门、食堂、教学楼等。
监控设备可以实时监测学校周边的情况，发挥威慑作用，避免不法分子在学校周边进行违法犯罪活动。
第四，学校应建立健全学生准入制度。
学校可以通过严格的门禁管理，只允许有关人员进入学校内部，确保学校内部人员的安全。
同时，学校还应对外来人员进行严格身份核查，避免不法分子进入学校周边。
第五，学校应加强对学生的日常管理和教育。
学校可以开展以德育为主题的教育活动，加强学生的道德教育和法制教育，培养学生的良好行为习惯和社会责任感。
学校还可以加强对学生的巡逻和守卫教育，教育学生要随时关注学校周边的秩序，发现问题及时报告。
第六，学校应加强对周边商户的管理和监督。
学校可以与周边商户建立合作机制，要求商户积极配合学校的秩序整治工作，不得从事影响学校秩序的行为，如放置违法广告、乱摆摊等。
学校可以与商户签订责任书，明确各方的责任和义务。
最后，学校应建立健全激励机制，鼓励师生积极参与维护学校周边秩序的工作。
学校可以设立奖励制度，对积极参与维护学校周边秩序的师生进行表彰和奖励，鼓励更多人参与到维护学校周边秩序的行动中来。
综上所述，维护和整治学校周边秩序是一项需要学校管理部门、周边社区以及师生共同努力的工作。
通过加强合作、开展宣传教育、加强监控力度、建立准入制度、加强学生管理和教育、加强对周边商户的管理和监督、建立激励机制等措施，可以有效地提高学校周边的秩序，为学生提供一个安全、稳定的学习环境。
学校及周边治安综合治理工作要点
2009—2010学年度南亨小学及周边治安综合治理工作要点为加强日常监管，落实长效机制，提升学校及周边治安综合治理工作水平，积极为学生的安全健康成长和上海经济社会和谐发展作出贡献。
一、夯实工作基础，提高学校及周边治安防控能力（一）提高技防质量。
在全校技防设施使用和维护情况大检查，加强人机联动，确保技防设施正常发挥作用，提高学校技防水平。
（二）提高物防效果。
各学校结合开学工作，在新学期开学前，对学校食堂、操场、学生宿舍、教学设施设备等全面开展安全隐患排查，并将隐患排查及整改工作情况纳入学校安全工作档案。
（三）提高人防水平。
按照要求，指导学校完成校园平安志愿者招募和组建任务，加强群防群治，维护校园内部治安秩序。
落实学校教师岗位安全责任制，切实提高学校人防水平。
（四）认真贯彻落实上级《规定》）。
加强对《规定》的学习宣传；明确各级消防安全责任主体，健全相应管理体制与机制。
（五）认真执行情况告知单和效果反馈单制度。
发挥学校周边环境义务监督员作用，认真处理群众举报、家长反映、媒体曝光的学校周边环境问题，并将处理情况和工作效果纳入年度工作评估范畴。
二、加强日常管理，增强学校及周边治安综合治理工作合力（一）加强学校周边治安和交通环境管理。
加大对校园及周边地区治安整治力度，依法打击侵害学校师生人身和财产安全的违法犯罪行为。
（二）加强学校周边经营市场管理。
各级工商部门要加强学校周边市场监管力度，严把登记准入关，严厉打击学校周边各类无照经营活动和销售不合格产品行为。
（三）加强经营性网吧和游戏机房等场所的管理。
要会同公安、工商、文化执法、青保等部门，继续推进网吧长效管理工作。
（四）开展专项排查工作。
春季、秋季开学前。
开展学校及周边治安、交通、文化等环境排查整治工作，并按照要求，及时将排查整治情况报学校。
2024年学校及周边治安整治行动方案
2024年学校及周边治安整治行动方案____年学校及周边治安整治行动方案1. 引言治安问题是影响学校及周边环境的重要因素之一，对学生的安全和教育环境的稳定性产生了直接的影响。
为了保障学生的人身安全，提升学校及周边的治安环境，本行动方案旨在通过多方联动、综合治理的方式，全面整治学校及周边的治安问题，确保学生身心健康成长。
2. 行动目标(1) 提高学校及周边治安环境，减少校园暴力事件和非法行为的发生率；(2) 建立有效的学校安全管理机制，规范学生管理和校园秩序；(3) 强化校外周边地区的治安管理，减少非法犯罪活动；(4) 提升全体师生的治安意识和自我保护能力。
3. 行动措施(1) 建立学校安全责任制，明确学校领导、教师、学生的安全责任，制定学校安全管理制度，明确责任分工和工作流程。
(2) 加强学校安全设施建设，完善校园监控系统、报警装置和安全出入口，落实安全防范措施。
(3) 开展安全教育宣传，增加学生和教师对于安全问题的认识和知识，提高他们的自我保护能力。
(4) 加强学生安全管理，实行教师值班制度、班主任巡查制度，及时发现和处理学生的安全问题。
(5) 加强对学生生活区域的管理，建立学生宿舍管理制度，制定宿舍规章制度，确保学生的生活安全。
(6) 加强与家长的沟通和合作，建立家校安全联络员制度，及时了解学生在校和家庭的情况，协助解决安全问题。
(7) 加强校外周边地区的治安管理，与社区合作，加强巡逻力度，增加治安设施投入，减少非法犯罪活动的发生。
(8) 注重技术手段的应用，利用人脸识别技术、无人机巡逻等现代科技手段，提升治安管理效率和准确性。
(9) 建立健全学校及周边的监督机制，加强对治安工作的督导和考评，及时纠正和改进工作中存在的问题。
4. 预期效果(1) 学校及周边的治安环境有所改善，校园暴力事件和非法行为的发生率显著降低。
(2) 学校的安全管理机制更加健全，学生管理和校园秩序更加规范。
(3) 校外周边地区的治安管理得到加强，非法犯罪活动减少，学生及周边居民的安全得到保障。
2024年学校及周边治安综合治理工作方案
2024年学校及周边治安综合治理工作方案
一、加强学校安全管理
学校应加强安保力量，保证校园安全。
建立安全防范措施，加强对进出校园人员的管控，确保师生安全。
二、加强周边社区安全防范
加强与周边社区合作，建立联防联控机制，加强巡逻治安力量，减少治安死角，确保周边环境安全。
三、加强校园及周边社区的宣传教育工作
通过开展安全知识教育活动，提高学生和社区居民的安全意识，增强自我防范能力，促进共建共治。
四、加强安全设施建设
完善学校及周边社区的安全设施建设，如安装监控设备、紧急报警器等，提高安全保障水平，有效防范治安事件发生。
五、加强校园及周边社区的执法监管
加强执法监管力量，加大对违法犯罪行为的打击力度，维护良好的治安秩序，确保师生和社区居民的生命财产安全。
六、加强校园及周边社区的智能化建设
推动智慧校园和智慧社区建设，利用科技手段提升治安管理水平，实现信息共享和快速响应，提高应对突发事件的能力。
七、加强校园及周边社区的社会服务
加强对学生和社区居民的心理健康管理和服务，提供必要的帮助和支持，构建和谐稳定的社会环境。
以上是2024年学校及周边治安综合治理工作方案，希望能为未来的治安工作提供指导和支持。
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校园治安综合治理方案
校园治安综合治理方案校园治安问题一直备受关注，对学校的安全及教育环境有着重要的影响。
为了保障师生员工的人身安全和财产安全，加强校园治安综合治理是必不可少的。
本文将从多个方面探讨校园治安综合治理方案，以帮助学校有效应对各种治安问题。
一、加强校园安全设施建设校园安全设施是维护校园治安的基础，其完善与否直接影响到校园安全。
学校应加强对门禁系统、监控设备、火灾报警系统等安全设施的建设和维护，确保其运行良好。
此外，要加强对学生宿舍的管理，安装安全门锁和监控摄像头，加强学生行为管理，提高学生个体防范意识。
二、加强校园安全巡逻和保卫力量增加安保巡逻力量是提高校园治安综合治理的重要手段之一。
学校应建立健全安保部门，加强对校园内外的巡逻和监控，及时发现和处理各类安全隐患。
对于治安问题较为严重的学校，可以考虑与当地公安机关合作，共同维护校园治安。
三、加强校园安全宣传教育加强校园安全宣传教育是增强学生及师生员工安全意识的重要环节。
学校可以通过开展安全知识讲座、组织应急演练、发布安全警示等方式，加强对校园安全的宣传教育工作。
此外，校园媒体可以发挥作用，通过多种形式传递安全知识，让整个校园形成共同关注治安问题的氛围。
四、配备专职安全干部和心理咨询师学校应配备专职安全干部，负责制定安全管理制度，安排应急预案，及时处置突发事件，并对学生进行安全教育。
此外，由于校园安全问题可能会对师生的心理产生影响，学校还应配备心理咨询师，为受到安全事件影响的师生提供心理辅导和疏导。
五、加强与社会各界的合作校园治安综合治理是一项系统性工程，需要与社会各界广泛合作。
学校可以与当地公安机关、社区联防组织、家长组织及其他相关单位建立紧密的合作关系，共同开展校园治安综合治理工作。
此外，学校还可以充分发挥社会监督作用，组织各类社会活动，倡导社会共同参与校园治安综合治理。
总结校园治安综合治理是一项长期且复杂的任务，需要学校全体师生员工的共同努力。
通过加强校园安全设施建设、增加安保巡逻力量、加强校园安全宣传教育、配备专职安全干部和心理咨询师以及加强与社会各界的合作，可以有效提高校园治安水平，为校园营造更加安全、和谐的环境。
综治工作要点
综治工作要点综治工作是指综合治理和综合治安的工作，具体包括以下要点：1. 多部门协作：综治工作需要多个部门的协作和配合，包括公安、城管、教育、卫生等各个方面。
各部门之间要加强沟通和协调，形成合力，共同推进综治工作的开展。
2. 社会参与：综治工作需要社会各界的广泛参与，包括居民、非政府组织、企事业单位等。
要鼓励并激发社会各方面的积极性，提供他们参与综治工作的平台和渠道，共同建设和谐、安全的社区和城市。
3. 预防为主：综治工作的重点是预防，要通过宣传教育、法律法规等手段，加强对违法犯罪行为的预防和打击。
要加强宣传教育和公民道德的培养，提高居民的安全意识和法治意识。
4. 打击犯罪：综治工作的另一个重点是打击犯罪，要加大对违法犯罪行为的打击力度，依法严厉惩治各类违法犯罪行为，维护社会的治安稳定。
5. 持续改善环境：综治工作要关注城市和社区的环境整治，通过改善环境，提高居民的居住和生活质量。
可以进行街道整治、环境卫生改善、市容提升等工作，使城市更加美观整洁，居民生活更加舒适。
6. 强化基础设施建设：综治工作需要保障基础设施的建设和完善，包括道路、园林、照明等方面。
要加强对基础设施的管理和维护，提高城市的基础设施水平，为居民提供更好的生活条件。
7. 加强技术应用：综治工作可以运用现代科技手段，如视频监控、无人机巡逻等，提高对治安状况的监控和预警能力。
可以采用大数据分析、人工智能等技术手段，提高犯罪侦查和打击的效率。
8. 建立长效机制：综治工作需要建立长效机制，制定并落实相关政策、法规和制度，健全治安综合管理机制。
要建立健全信息共享和协同机制，加强对重点区域和重点人群的管控和治理。
综治工作需要综合运用各种手段和资源，从多个方面入手，全面推进治安综合管理工作。
以上要点提供了一个总体的框架，具体实施需要根据各地实际情况进行具体落实。
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学校及周边治安综合治理工作要点
学校及周边治安综合治理工作要点
2021年我省学校及周边治安综合治理工作的主要任务是：认真贯彻党的十七大、十七届三中全会和省委八届五次全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“四求先行”、“四个重在”，着力促进经济持续较快发展，全面落实学校及周边治安综合治理工作措施，努力满足广大师生的安全需求，大力开展矛盾排查调处工作，深化平安校园创建活动，进一步加强维护学校安全稳定综合防控体系，坚决防止发生校园暴力恐怖事件、重大政治事件和大规模群体性事件，为海峡西岸“两个先行区”建设营造更加和谐稳定的社会环境，以优异的成绩迎接新中国成立60周年。
一、切实提高思想认识，全面加强校园及周边综治工作的领导
学校及周边治安综合治理工作，既是促进学校安全、维护学校及社会稳定的一项重要工作，也是贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神、构建和谐社会和维护广大人民群众根本利益的实际行动。
各级综治委学校及周边治安综合治理工作机构要充分认识这一工作的重大意义，按照中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组的工作部署和全省社会治安综合治理工作的要求，以对党、对人民、对未来高度负责的精神，站在维护社会政治稳定的高度，切实增强做好这项工作的紧迫感、责任感，坚决防止和克服麻痹松懈、厌战情绪、无足轻重和与己无关的思想，真正负起责任，全力维护学校及其周边地区的治安秩序和社会稳定。
对于城区结合部、城郊结合部的跨区域管理、管辖责任不太明确的治安混乱部位，各有关部门要加强协调，明确责任，限期整改。
对于整治任务重，矛盾复杂，社会影响大，涉及各方利益和责任的以及工作不到位、易反复、师生反映强烈的问
题，要实行大员上阵，主要领导亲自过问，亲自督办，集中力量攻坚克难，直到问题彻底解决。
二、集中开展校园周边环境整治，严厉打击侵害师生违法犯罪活动
八至九月份，各地各部门和各级各类学校要按照中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组的部署，以解决学校及周边突出问题为重点，深入开展学校及周边治安环境集中专项整治行动，为迎接建国60周年创造良好的校园及周边环境。
整治的重点：一是校园周边的网吧、游戏室等文化娱乐场所。
对证照不全、存在重大安全隐患、违法违规经营的坚决予以取缔，不够取缔条件的限期整改。
特别是对学校周边“白天关门，晚上营业”违规接纳未成年人上网的“黑网吧”要不讲情面，坚决取缔。
要加强校园网络管理。
重视加强互联网上所谓学校和学生名义的网站、贴吧的监管工作。
禁止将学校的房产和设备出租、承包用于开办营利性互联网上网服务场所。
二是严厉打击各类违法犯罪活动，要把打击侵害师生生命财产安全的各类违法犯罪活动的工作贯穿全年，特别要加大农村和城乡结合部学校及周边治安乱点的整治力度。
坚决打击利用互联网和手机短信造谣煽动师生非法聚集、上访的违法行为。
要掌握各种违法犯罪活动规律，做好打击对学生进行招生诈骗、就业欺诈、非法传销活动等工作。
三是大力整治校园及周边交通秩序。
彻底清除校园周边50米范围内的露天市场和占道经营摊点，保持校门口及周边交通畅通无阻，环境整洁。
四是坚决拆除校园及周边的乱搭乱盖违章建筑，整顿规范学校及周边的出租房屋，加强校外学生公寓和校外租住学生的教育管理工作。
五是下大力解决一些高校的“校中村”、“校中店”等遗留问题，加强校园管理，保护学校和师生的合法权利，维护正常的教学、科研和生活秩序。
六是对学校食堂和校园周边的食品安全进行专项整治，排查隐患，预防群体性食
物中Du事故的发生。
七是持续巩固专项整治和打击犯罪活动成果。
坚持边整治边巩固，确保不反弹不蔓延，切实提高整治工作成效。
三、深入排查化解矛盾纠纷，着力解决涉及师生切身利益问题
进一步贯彻落实公安部“八条措施”和教育部“六条措施”，持续、全面、深入地开展学校及周边矛盾纠纷和安全隐患的排查化解工作，努力从苗头上发现问题、从源头上解决问题。
一要组织开展影响安全稳定问题隐患排查工作。
紧紧围绕新形势下影响学校安全稳定的新情况、新问题进行排查，特别要加强敏感节点、敏感时段前的排查，摸清各种不稳定因素。
要把综治机构统一排查，学校内部排查和校园周边排查结合起来，按照“属地管理、分级负责、谁主管、谁负责，依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合”的原则，逐校建立排查调处工作体系，落实责任，逐一解决问题。
要把排查化解工作的重点放在密切关注受国际金融危机、经济增速放缓影响大学生就业引发的矛盾和问题上，放在整治民办高校、城乡结合部学校、寄宿制中小学等周边治安隐患问题上，放在防止境内外敌对势力、宗教组织和一些非法组织对我高校进行渗透破坏的突出问题上。
二要努力从源头上预防矛盾纠纷。
认真贯彻落实国家政策规定，加强对各种利益矛盾的化解工作，坚持前端管理和源头预防，防止矛盾Ji化。
要为妥善解决涉及义务教育教师稳定、高校毕业生就业等突出问题创造条件，提供支持。
要注意协调解决涉及校地之间的征地拆迁、工程建设、校企改制等方面的各种矛盾和问题，防止校外人员因利益诉求聚集干扰学校正常秩序。
三要加强形势研判机制和信息工作。
各级各类学校及周边治安综合治理工作机构要定期开展形势研判，及时掌握各种不安全不稳定动态，采取措施加强信息工作，实行情况通报制度，对师生反映和群众举报的治安乱点和安全隐患及时通报，督促整改。
要推进师生治安信息员队
伍建设，加强教育部门、学校和各有关部门之间的信息沟通，做到“情况明、反映快、出实招、求实效”，把握工作主动权。