民法与民法学习
第一课 在生活中民法用民法 学案--2021-2022学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活
第一单元民事权利和义务第一课在生活中学民法用民法【单元结构】【课时结构】第一框：第二框：【知识梳理】一、认真对待民事权利与义务（一）透视民法与民事法律关系1.民法（1）民法调整的自然人、法人和非法人组织之间的和。
（2）民法典是新中国成立以来第以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保障人民合法权益。
2.民事法律关系（1）含义:民事法律关系，就是由调整的人身关系和财产关系。
（2）三个要素:主体，客体和内容。
①民事主体参与民事法律关系，依法享有、承担。
民事主体包括自然人、法人和非法人组织。
自然人自出生时起，到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。
根据其年龄和智力状态，自然人可以分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人和无民事行为能力人。
法人和非法人组织自合法成立时到终止时止，具有民事权利能力和民事行为能力。
②民事法律关系的客体是民事权利和义务。
它因具体的民事法律关系而有所不同。
所有权关系的客体是物；债务权关系的客体是行为；知识产权关系的客体是智力成果和商业标记；人生关系的客体是人身利益。
③民事法律关系的内容，就是民事主体和。
在民事法律关系中，权利和义务既是的，也是的。
往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利，二者通常是的。
3.坚持法治与德治相结合（1）全面依法治国必须坚持与相结合。
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，做到法治和德治相辅相成、相互促进。
（2）我国民法不仅体现法治理念，而且注重将融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化，倡导契约精神，维护公序良俗。
（3）民法强调、，追求权力明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信的社会主义核心价值观的主要内容。
（二）解析民法基本原则1.确立民法基本原则的必要性民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的利益关系。
梁慧星：学习民法学的基本方法
学习民法学的基本方法梁慧星学习民法学的方法大致有两种：其一，是从抽象到具体、从一般到特殊的学习方法。
及基本上按照民法典的结构顺序进行学习.其二，是从具体到抽象、从特殊到一般的学习方法。
即从具体的事例(实有的或者假设的案例)入手学习民法.第一种方法，可以使我们对民法获得一个整体的把握，即掌握民法的概念、原则、制度和理论的体系，为进一步学习、研究民法或者从事民法实物奠定扎实的民法知识基础。
但这种学习方法，对初学者来说,要理解、记忆许多专业概念术语有相当的难度.第二种学习方法,从具体案例入手，可以唤起对民法理论的兴趣,但仅靠这种学习方法不大可能准确理解和掌握整个民法的基本结构和概念、原则、制度、理论体系。
因此，现在提倡交替采用上述两种学习方法。
即为了掌握民法的基本结构和整个概念、原则、制度和理论体系，须采用第一种学习方法，精度一、二种较好的民法教材或者体系书。
在此基础上再采用第二种方法，阅读一些民法实例演习著作，使我们结合实例对民法各项概念、原则、制度获得正确的理解和把握。
然后再阅读一些具有较高学术水准的专题研究著作相关专题论文,以进一步提高我们的民法理论素养.并且，在具有比较扎实的民法知识的基础上，应阅读民法方法论著作和民法判例研究论文，以掌握解时适用民法的方法、规则和理论，提高运用民法和研究民法的能力。
在采用第一种方法学习时，须注意两个问题.一是要遵循循序渐进的规律，先学好民法总论部分的内容，再顺序学习物权、债权、亲属、继承.民法总论部分，不仅使整个民法的基础，而且是整个现代法制的基础。
学好这部分内容，再学习其他部分就比较容易。
当学习其他部分时，也应当遵循同样的规律,先着重学好该部分的基础知识，例如学习债权部分，应先着重掌握债权总论部分，然后再学习各种合同。
二是遵循“阅读、记忆、理解、运用”的规律.民法是一套概念、原则、制度和理论的体系，其基础是一套有严密逻辑关系的概念，掌握了这套概念,就掌握了民法的思维框架。
《民法》学习笔记
民法笔记民法总则理论基本原则：公平自愿、平等、等价有偿、诚实信用、意思自治、禁止权力滥用民事法律关系基本理论民事法律行为的生效要件（一）行为人具有相应的民事行为能力（二）意思表示真实（三）内容合法支配权、请求权、抗辩权、形成权支配权：可以直接支配权利客体（物、人身权利、智力成果）请求权：请求权是债权的主要内容，债权不限于请求权，请求权是诉权的基础。
抗辩权：以请求权的行使为前提。
形成权：单方行为，不得附条件，已经行使不得撤销，适用除斥期间。
典型的形成权：撤销权、追认权、解除权、法定抵销权、遗赠的接受与拒绝、选择权、债务免除。
可撤销民事行为中的撤销权（合同54条）撤销权债的保全中的撤销权（合同74条）赠与合同中的撤销权（合同186条任意撤销权、192条法定撤销权）限制民事行为能力人的法定代理人的追认权（合同47条）追认权无权代理中本人的追认权（合同48条）无权处分中权利人的追认权（合同51条）约定解除权（合同93条第2款）解除权法定解除权一般法定解除权（合同94条）特别法定解除权无因管理一、构成要件：管理了他人事务、有为他人利益的意思、无法定或约定义务二、管理人权利：有权要求受益人偿付由此而支付的必要费用，以及在该活动中受到的实际损失，没有报酬三、损害赔偿责任：有重大过失才负赔偿责任，一般过失应免除或减轻管理人责任不当得利一、构成要件：一方受益、一方受损、受损与受益有因果关系、无法律依据二、效力：返还的不当利益，应当包括原物和原物所生的孳息：（1）善意：返还现存利益。
（2）恶意：返还所受利益。
（3）如果取得时为善意、事后为恶意，返还义务以恶意发生时存在的利益为准。
利用不当得利所取得的其他利益，扣除劳务管理费用后，应当予以收缴民事主体制度基本理论自然人民事权利能力出生时间：户籍证明→医院出生证明→其他证明死亡顺序：无继承人→长辈→同时胎儿的应留份额：1)胎儿为活体，则应留的遗产属于胎儿的，由其母亲监护保管。
2024年法考笔记民法1(民法的基本原则、法律关系和民事权利)
基本原则民法的基本原则就是民法的基本价值第一、平等原则平等原则的含义：在民事关系当中，当事人彼此间地位平等1.民事主体适用法律的平等，肩并肩的平等，王子犯法与庶民同罪2.彼此间面对面的平等，王子和平民进行交易时任意一方不得恃强凌弱（平等的地位）平等原则的违反：基本概念即是特权或歧视。
在民事领域或私人关系中如出现特权或歧视，就意味着违反了民法的平等原则。
特权矫正点：符合公共利益的良性特权不构成平等原则的违反（老年人优惠、军人优惠等）第二、自愿原则自愿原则的含义：当事人所做出的意思表示，必须是其自由意志的表达自愿原则的违反：1.表达无自愿、欺诈、胁迫、趁人之危、显失公平等都违反自愿原则2.自愿原则的衍生含义：选择既然为当事人自愿，原则上当事人应当承担选择的结果3.未做出表达与选择，不存在选择自愿与不自愿，更不存在平等原则违反与不违反第三、公平原则公平的原则含义：在交易过程当中权利和义务的配置应当合理、合适、公平。
（公平原则针对民事活动的结果）第四、诚信原则遵约守信和与人为善第五、公共秩序和善良风俗原则公序良俗原则：民事交易过程中，不仅要向法律负责同时更要向道德负责，违反道德的法律行为没有效力。
第六、节约资源保护生态环境原则民事活动中如造成铺张浪费、环境生态的破坏，那么就违反该原则民事法律关系存在民事权利、义务、内容的社会关系为民事法律关系民事法律关系的判断方式社会关系具有法律意义，并且属于民法管辖范围法律关系的判定只考虑狭义的两者之间，不考虑第三者的牵连民事法律关系的要素：1.主体要素：自然人、法人、非法人组织（法律上的其他组织：合伙组织、个体工商户、个人独资企业等）自然人和法人是具有民事权利能力的民事主体非法人组织是不具有民事权利能力的民事主体2.法律关系的内容：以民事权利民事义务为内容的法律关系3.法律关系的个体：权利与义务共同指向的对象，为法律关系的个体物权法律关系个体原则上为物。
（特殊情况下，民事权利也可作为物权法律关系的个体）债权法律关系个体为给付（债务人履行债务的行为，表现上既可以表现为积极的作为，也可以表现为消极的不作为）知识产权法律关系的个体是知识成果（专利技术、著作权、商标权）人身权法律关系的个体为人身权益（包括人格利益与身份利益，如人的生命、健康身体、名誉隐私、肖像姓名等等）权利及其私力保护权利（千变万化重点以下种类）第一、支配权（绝对权和对世权）可以自由支配，并排除他人支配和干预的权利（物权、人格权、知识产权等）支配权的特征：1.支配权人外的所有人，都应承担不得侵害支配权的义务（消极义务）2.支配权的实现不需要义务人的协助和配合3.支配权具有排他性第二、请求权（相对权和对人权）实施或不实施某种行为的权利（积极或消极）请求权的特征：1.请求权只能对特定人主张（相对权）2.请求权的实现需要义务人的协助（积极或消极）3.请求权之间只具有相容性而没有排他性民法上请求权分三大类：1.债权请求权：凭债权提出请求（要对方财物、劳务等，给付）消耗物占有即所有，债权请求权2.物权请求权：凭物权提出请求（要自己财物等）（现在物权）物权请求权的权利内容组成（三项）：返还原物、排除妨害、消除危险凭借物权要求返还原物的限制：只有具有占有权能的物权，才能主张返还原物。
学习《中华人民共和国民法典》心得体会范文三篇
学习《中华人民共和国民法典》心得体会范文三篇学习《中华人民共和国民法典》心得体会（1）建立健全完备的民事法律规范体系，以良好民法保障民事善治，是新时期继续全面推进依法治国的重要基础。
全面总结我国的民事立法和司法的实践经验，将相关民事法律规范编纂成一部综合性法典，对于以法治方式推进国家治理体系和治理能力现代化，更好地发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，具有十分重要的意义。
讨论、审议《中华人民共和国民法典(草案)》，是今年全国两会的重头戏。
经过一代代民法学者接力奔跑，新中国第一部以法典命名的法律即将诞生，开创了我国法典编纂立法的先河，我国将告别散装民法时代，迎来新的民法典时代。
先哲有言：在民法慈母般的眼里，每一个人就是整个国家。
民法是市民法、权利法，也是市场经济的基本法，是调整平等民事主体之间人身关系和财产关系的法律规范的总和，民法典就是要将这个总和，尽可能囊括到一部成体系的法典之中。
民法典是社会生活的百科全书，最基本的职能是对权利的确认和保护，一个人从摇篮到坟墓，一生各阶段的权利，都可以在民法典中找到答案;自然人、法人和非法人组织，所有民事主体的法律行为，都可以在民法典中找到遵循。
回顾人类文明史，编纂民法典是具有重要标志意义的法治建设工程，是一个国家、一个民族走向繁荣强盛的标志。
我国民事法律制度伴随新时期改革开放和社会主义现代化建设而形成并不断发展完善，是中国特色社会主义法律制度的重要组成部分。
编纂一部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿的民法典，不仅能充分彰显中国特色社会主义法律制度成果和制度自信，促进和保障中国特色社会主义事业不断发展，也能为人类法治文明发展进步贡献中国智慧和中国方案。
学习《中华人民共和国民法典》心得体会（2）学习民法典心得体会 4 篇关于《民法典》(草案 )学习心得体会在人大政协两会期间，非常激动一部大典于 20xx 年 xx 月 xx 日，xxxx 签署了 45 号xx 令，通过了《中华人民共和国民法典》，即将于2021 年 1 月 1 日实施。
民法学的重点和难点(仅供参考)
民法学的重点和难点（仅供参考）一、民法学复习的重点民法学是理论性、系统性、实践性都很强的学科，其重点不可能体现在部分的章节上，所以考生在复习民法学课程时，重点应在于理解和准确把握民法的体系、民法的基本理论、民法的调整原则和民法的各项基本制度。
（一）总论部分民法学总论部分包括了民法的一些重要制度，学好这一部分内容，是深入学习民法学的基础。
这一部分的重点内容包括：1．民法的本质。
通过了解民法的起源可以有效地掌握民法的本质，洞悉民法的概念与特征，进而对我国民事立法有正确的认识。
所谓民法是指调整平等的民事主体在从事民事活动中发生的财产关系和人身关系的法律规范的总和。
2．民法的调整对象和调整原则。
明确民法的调整对象是弄清民法作为一个重要部门法的基础，也是理解民法的体系结构、民法的调整原则和各项制度的前提。
民法有自己特定的调整对象，即平等的民事主体之间的财产关系与人身关系。
民法的调整原则是贯彻宪法宗旨、体现民法精神、规范民事活动、指导民事审判的基本准则。
把握好民法的调整原则，有助于更好地理解各项民事制度。
考生在复习民法的调整原则时，应结合民法的其他内容，深入理解。
特别是诚实信用原则，该原则被认为是民法的"帝王原则"，考生应准确把握其基本含义和该原则在民法基本制度中的体现。
3．民事法律关系和民事法律事实。
就民事法律关系而言，要求考生掌握民事法律关系的概念、特征、民事法律关系的基本分类、民事法律关系的要素。
特别是对民事法律关系的要素，考生要有较清楚地认识。
就民事法律事实而言，要求考生重点掌握民事法律事实的概念和意义及其基本分类、各项分类的含义。
4．公民（自然人）和法人制度。
首先，应掌握公民的概念与本质；其次，公民和法人的民事权利能力和民事行为能力是考生应当掌握的重点内容。
特别是，公民的民事行为能力的分类、公民的民事权利能力、民事行为能力和法人的民事权利能力、民事行为能力的不同特点及比较，考生在复习时，更应当重点掌握。
学习民法的心得体会(精选3篇)
学习民法的心得体会(精选3篇)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：民法的学习心得与体会学习《民法学》——心得与体会学号：我是文院的学生，但是考研想考法律硕士，选修民法学，主要是为了听一下老师分析地一些案例。
因为有些时候，光有理论知识是死板的，只有跟案例结合起来，才能理解地更加生动，记忆才能更加深刻，更有利于民法的学习。
就这样，在每节课老师生动的案例分析下，那些生硬而又严肃的法律条文变得鲜活，对民法的了解也更加深刻。
随着学习的深入，逐渐发现，民法是一门与我们日常生活息息相关的法律。
在我们日常生活中，大部分需要维护的就是自己的民事法律权利。
下面，就结合一下我的所学，谈一下学习民法的心得跟体会。
首先，从民法的定义来说，民法是调整平等主体在从事民事活动中发生的财产关系和人身关系的法律规范的总和。
在我国《民法通则》中就明确规定：中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系。
由此展开来看，民法是解决民事法律关系的法律依据。
而民事法律关系是由民事法律规范所调整的社会关系。
也就是由民事法律规范所确认和保护的社会关系。
此时，民事法律关系又分为财产法律关系和人身法律关系，绝对法律关系和相对法律关系，物权关系和债权关系这三类。
民事法律关系的主体不同于民法中的“人”，它可以是公民（自然人）、个体商户、农村承包经营户、法人和合伙组织等，国家作为一个整体，在特定条件下也能成为民事法律关系的主体。
民事法律事实根据客观事实是否与主体的意志有关，可以分为事件和行为两大类。
民事法律关系的主体可以是公民。
这里的公民是指具有我国国籍，根据我国的法律规范享有权利和承担义务的自然人。
其中由两个属性，是自然属性和法律属性。
公民具有民事权利能力和民事行为能力。
公民的民事权利是从公民出生时开始，结束于公民死亡之后。
民事行为能力分为完全民事行为能力和限制民事行为能力及无民事行为能力三种。
民法学习方法九讲
民法学习方法九讲民法是我国法律体系中的一门重要法律学科，它包括了民法总则和各个具体的民法分则。
学习民法需要掌握一定的基础知识和方法，下面我将为您介绍民法学习的九个方法。
第一，明确学习目标。
学习民法前，要明确自己的学习目标，例如是为了应对考试还是为了提高实践能力。
不同的学习目标会导致不同的学习重点和方法。
第二，掌握基本概念。
民法学习的第一步是要掌握一些基本概念，例如权利、义务、行为能力等。
基本概念是理解和应用民法的基础。
第三，学习法律条文。
民法是一门科学，而不仅仅是一种技巧。
学习民法需要仔细研读法律条文，理解其中的规定和意义。
第四，注重案例分析。
民法学习中，案例是一个非常重要的学习资源。
通过分析案例，可以加深对法律条文的理解，并且学会将理论知识运用到实际问题中。
第六，参与讨论与交流。
学习民法的过程中，可以参加学术讨论、参与法律社团等活动，与他人交流学习心得和问题。
通过与他人的交流，可以不断修正自己的理解，加深对民法的认识。
第七，注重记忆和复习。
民法学习需要记忆大量的法律条文和概念，因此，要注重记忆和复习。
可以采用制作笔记、做题、背诵等方法，帮助记忆和理解。
第八，学会思考和解决问题。
学习民法不仅仅是记忆和理解知识，还需要培养解决实际问题的能力。
可以通过思考和讨论实际问题，找出法律规定和原则在解决问题中的应用。
第九，不断积累实践经验。
民法学习需要通过实践来加深理解和应用。
可以通过实习、参加法律援助工作等方式，积累实践经验，提高自己的实践能力。
民法学习——1.民法概述
谢晋宋祖德第ຫໍສະໝຸດ 编民法总论第一分编
绪论
平等
（二）民法调整的财产关系 1、主体地位平等 、 2、体现主体的自主自愿 、 3、以实现主体之私利为目的 、
行 为 模 自愿、 自愿、自治 式
第三节
民法的调整方法
权 —— 救 济 模 式
一、确立、维护平等地位 确立、 二、尊重意思自治 救济 三、保障权利本位 四、以责任方式救济权利
回复
民法调整方法的“ 民法调整方法的“
与“
第一编
民法总论
第一分编
绪论
社会关系
第四节 一、民法是私法
1、私法学说的起源
民法的性质
市民社会——政治国家 市民社会 政治国家
古罗马，乌尔比安：公法“有关罗马国家的稳定” 古罗马，乌尔比安：公法“有关罗马国家的稳定”； 个人利益 私法“涉及个人的福利” 私法“涉及个人的福利”。 自治 强制 社会利益
魏振瀛 编
第一编
民法总论
第一分编
绪论
第一章
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第八节 第九节 民法的概念
民法概论 目录
民法的调整对象 民法的调整方法 民法的性质 民法与相关法律部门的区别 民法的渊源 民法体系与民法学体系 民法的适用范围 民法的历史沿革
甲、乙、丙于1999年8月8日各出资1万元买得一幅名画。由甲 保管。同年10月，甲将画作价4.5万元卖给丁。甲即分别给乙、 丙各1.5万元。同年12月丁又将画以5万元卖给戊。两人约定： 买卖合同签订后即将画交付戊，但需半年该画的所有权转移戊。 2000年3月，己以6万元价格自戊处买此画。己嫌该画装裱不 够精美，遂将该画送庚装裱。因已未按期付庚装裱店费用，该 画被庚装裱店留置。庚装裱店通知已应在30日内付其付费用， 但已仍未能按期支付。庚装裱店遂将画折价受偿，扣除费用， 将差额还给己 。己不同意庚装裱店这一做法。又，丁于1999 年12月与戊签订合同，因经营借款需要又于2000年2月将该画 抵押给辛，辛以前即知丁有该画，后辛在庚装裱店见此画，方 知丁在抵押该画之前已将该其卖给戊。戊于2000年4月死亡， 其财产已由其妻壬与其子癸继承。辛找丁评理，丁找已，要求 已返还该画或支付戊尚未支付的1万元价款。 试分析本案各种法律关系，丁的要求能否得到实现？
《民法典》学习心得体会
《民法典》学习心得体会《民法典》是我国第一部综合性的民法典，对于我国法律体系的完善和法治建设具有重要意义。
作为一个法学专业的学生，我对《民法典》的学习给我留下了深刻的印象，并得出了一些心得体会。
首先，《民法典》的学习让我进一步了解了我国的民法制度。
民法是一国民事关系的基础，对于维护社会公平正义、保护公民合法权益有着重要作用。
《民法典》对各类民事关系进行了全面、系统的规定，涵盖了人身权、财产权、婚姻家庭、继承、合同、侵权责任等多个方面的内容。
通过学习《民法典》，我对我国的民法制度有了更全面的认识，对于今后从事法律工作将起到积极的指导作用。
其次，《民法典》的学习让我深刻体会到法律规范的重要性。
《民法典》是我国法律制度的一部重要组成部分，其中的法律规范是社会行为规范的具体表现。
法律规范对于维护社会秩序、调节人们的行为具有重要作用。
通过学习《民法典》，我们不仅了解了法律规范的内容，更重要的是明白了这些规范的作用和意义。
法律规范的存在，使社会能够有序运行，保护公民的合法权益，传递了一种公平正义的精神。
法学专业的学生应当具备解读和运用法律规范的能力，从而更好地履行自己的法律职责。
再次，《民法典》的学习让我对某些法律问题的判断和处理能力有了进一步提升。
《民法典》作为一部综合性的民法典，其中的规定涉及很多实际问题，比如合同的成立与履行、侵权行为的法律责任、婚姻家庭的法律关系等。
通过学习《民法典》，我不仅了解到了这些问题的法律规范，更重要的是学会了对这些问题进行分析和判断。
在学习的过程中，我养成了善于思考的习惯，学会了从法律的角度思考和解决问题。
这对于提升我作为一个法学专业的学生的能力是非常重要的。
最后，《民法典》的学习让我更加深刻地认识到法律的权威性和约束力。
《民法典》是国家立法机关制定的一部法律，具有最高的法律效力。
学习《民法典》不仅是为了了解知识，更重要的是要明白法律的权威性和约束力。
只有在理解和尊重法律的基础上，我们才能更好地运用法律，维护自己的合法权益，保护社会的公共利益。
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民法学习
• 和尚念经：有口无心、念歪经、悟道成佛。 • 体系性思维：总则——分则结构、物债二元体系。
例：请求被告返还电视：物权请求权？债权请求权？ 合同？侵权？不当得利？ • 实际处理问题能力的培养。书本的法律（死法）与生活 的法律（活法）。法律在实践。 • 多学科视野：经济学、社会学、政治学、管理学
附：民法思维
• 法律关系思维：许霆案的民法分析 • 权利义务思维： • 合法性思维： • 意思自治思维：
Байду номын сангаас
• 马克思：“商品是物，不是人，不能自己到市场去，不能自己交换， 因此，我们必须寻找它的监护人，商品所有者。……为了使这些物 作为商品彼此发生关系，商品监护人必须作为有自己的意志体现在 这些物中的人彼此发生关系，因此，一方只有符合另一方的意志， 就是说每一方只有通过双方共同一致的行为，才能让渡自己的商品， 占有别人的商品。”《马恩全集》第23卷，第102—103页。
民法与民法学习
柳经纬
2013-9
什么是民法？
• 马克思的困惑？
• 1、体系庞大 • 2、内容繁杂：概念、特征、原理（权利义务） • 3、专业性强、法言法语
两种解读：制度和理念
1、法律部门是由一系列具体的制度构成的，制度层面的 解读在于分析其体系构造，了解制度与制度之间的关系， 有效把握法律内部的有机体系。
2、支持法律部门及其制度的是一定的价值理念，它隐藏 在制度乃至条文的背后，理念层面的解读在于了解法律制 度背后的价值理念，领悟法律的精神。
3、二者的关系：制度是理念的载体，理念通过制度得以 表现；理念是制度的内核，是制度的生命。
制度层面的民法
• 民法通则第2条：“中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间、 法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。”
理念层面的民法
• 1、主体平等及其在民法制度的体现。从抽象平等到具 体平等，弱势群体保护法律。
• 2、私权保障及其在民法制度中的体现。对私权符合公 共利益的限制。我国物权立法与私权保障问题。
• 3、私法自治及其在民法制度的体现。财产自由（投资 自由）、契约自由、婚姻自由和遗嘱自由，公司自治。 法律行为制度是意思自治的载体，是实现意思自治的工 具。契约自由的限制。
• 4、诚实信用及其在民法制度的体现。诚实信用原则的 道德属性：己所不欲，勿施于人。诚实信用原则对平等、 权利神圣和契约自由偏差的纠正。
• 5、效率及其在民法中的体现。物尽其用与他物权制度、 诺成契约与效率、债的移转与效率、代位权制度与效率、 损害赔偿与效率、票据制度与效率、和解制度与效率等。 民法中的效率不是个案效率，是整体的效率。
• 劳动法与民法：以民法为基础、彰显劳工保障
商法与民法
• 商法是民法制度的具体化和衍生。 • 公司法：法人 • 合伙企业、独资企业：非法人组织（其他组织） • 票据法：债 • 证券法、信托法、保险法、期货条例：主体和行为，前者属于民事
主体的范畴，后者属于合同和债的范畴。 • 海商法：船舶（物权）、海商（合同、债）、海事（侵权、债）
• 1、从民法调整对象（商品经济关系）出发，民法是主 体（人）、所有权（物权）和合同（债）三位一体的 法律。人、所有权和合同（债）构成民法乃至整个民 商法律体系的三大支柱。
• 2、民法的其他制度是这三大制度的衍生或这三大制度 的配套。法律行为、代理、时效、他物权、侵权行为、 无因管理、不当得利、婚姻家庭、继承。