第七章《应用广泛的酸碱盐》测试卷二(无答案)-江苏省洪泽湖初级中学九年级化学下册
沪教版九年级下册 第七章 应用广泛的酸‘碱’盐 单元练习题(word版 无答案)
苏州市吴江区初三化学第七章同步练习班级学号姓名成绩一、单项选择题1.下列物质的俗名与化学式对应关系正确的是（）A．干冰:O2 B．纯碱:NaOH C．食盐的主要成分:NaCl D．烧碱:Na2CO3 2．下列不属于熟石灰的用途的是（）A．作化肥B．作建筑材料C．改良酸性土壤D．制作波尔多液3．雷电能自然固氮并最终形成氮肥，下列属于含氮复合肥料的是（）A．KNO3 B．Ca(NO3)2 C．NH4NO3 D．NaNO34.下列各组物质充分反应后，溶液的质量比反应前溶液的总质量减小的是（）A．铁和稀盐酸混合B．碳酸氢钠溶液和稀硫酸混合C．氧化铁固体粉末加入稀盐酸中D．二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中5．下列关于盐的说法中正确的是（）A．盐是金属离子与酸根离子组成的化合物，所以盐中一定含金属元素B．盐其实就是指NaClC．盐溶液不一定呈中性，还有可能呈酸性或碱性D．盐只能通过酸和碱反应得到6.下列化学方程式符合事实且书写正确的是（）A.高温煅烧石灰石制取生石灰：B.用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：Cu+H2SO4＝CuSO4+H2↑C．用氢氧化钠治疗胃酸过多：D．测量空气中氧气含量：7.在下列各组物质中，每组的3 种物质两两之间都能发生化学反应的是（）①Cu、稀硫酸、CuO ②稀盐酸、Ca(OH)2 溶液、Na2CO3 溶液③C、CO、Fe2O3A．①B．②C．①③D．②③8．下列物质中能与澄清石灰水反应，但反应若不加指示剂则无明显现象的是（）A．氯化铁溶液B．碳酸钠溶液C．稀盐酸D．二氧化碳气体9．下列物质间的转化，不可能由一步反应实现的是（）A. Na2SO4→NaOHB. KNO3→KClC. MgCl2→Mg(NO3)2D. CuO→Cu(NO3)2 10．为验证Mg、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序，下面不能选用的一组物质是（）A．Mg、Fe、Cu、盐酸B．Cu、MgCl2 溶液、FeCl2 溶液C．Fe、CuSO4 溶液、MgCl2 溶液D．Mg、Cu 、FeSO4 溶液11.下列有关测定氢氧化钠溶液pH 的实验操作或描述，你认为正确的是( )A．用镊子夹取pH 试纸直接伸入氢氧化钠溶液中测量B．先用蒸馏水将pH 试纸润湿，再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到pH 试纸上测量C．用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH 试纸上，再与标准比色卡对照D．用pH 试纸测得该氢氧化钠溶液的pH＝12.612.归纳总结是化学学习中的重要方法，下列总结不正确的是（）A．水分子是保持水的化学性质的最小粒子B．生成盐和水的反应不一定是中和反应C．不能用点燃的方法除去CO2 中混有的少量杂质气体COD．pH 大于7 的溶液一定是碱溶液13.碳酸氢铵是白色固体，它稍微受热就能快速分解: 。
沪教版九年级化学下册第七章《应用广泛的酸、碱、盐》选择题苏州历年试题汇编(无答案)
第七章《应用广泛的酸、碱、盐》选择题苏州历年试题汇编1．（2020•吴江区模拟）下列物质可用作钾肥的是（）A．KOH B．Na2SO4C．KCl D．Ca3（PO4）2 2．（2020秋•相城区期中）下列有关实验现象的描述，正确的是（）A．加热碱式碳酸铜，绿色粉末逐渐变黑，试管口有小水滴B．氢气在空气中燃烧，产生蓝色火焰，吸收热量，生成水C．镁条在空气中燃烧，冒出一缕的白烟，放出热量，生成灰色氧化镁D．木炭在氧气中燃烧，发出红光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体3．（2020秋•高新区期中）将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸（H2SO4的水溶液）分别加入装有等质量CaCO3粉末的容器中，相同条件下测得两者产生的CO2体积（V）与反应时间（t）的关系如图所示。
下列判断错误的是（）A．0～300s内，两个容器内酸的浓度均逐渐减小B．0～100s内，反应Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快C．反应Ⅱ中，0～100s内产生的CO2体积比100～200s内产生的CO2体积少5a mL D．实验室可以用一定浓度的稀硫酸与CaCO3粉末反应制备CO24．（2020•吴江区校级模拟）下列属于复合肥料的是（）A．NH4H2PO4 B．NH4HCO3 C．Ca3（PO4）2 D．K2CO35．（2020•吴江区校级模拟）下列关于酸、碱、盐在生产和生活中的应用，说法不合理的是（）A．KNO3是一种复合肥料B．高温煅烧石灰石可制得生石灰C．小苏打可用于治疗胃酸过多D．将氯化铵和草木灰混合使用6．（2020•吴江区校级模拟）如图图象能正确反映对应变化关系的是（）A．在一定温度下，向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，充分搅拌B．向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C．将一定质量的稀盐酸平均分为两份，分别向其中加入足量的金属Zn和FeD．在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入AgNO3溶液7．（2020•吴江区校级模拟）下列物质中，可用作洗涤剂的是（）A．氯化钠B．碳酸钠C．高锰酸钾D．硫酸铜8．（2020•日照）利用如图装置设计实验，证明碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]受热分解有新物质生成。
九年级化学全册 第7章《应用广泛的酸、碱、盐》综合测试题 (新版)沪教版
第7章应用广泛的酸、碱、盐班级学号姓名相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Cl－35.5 Ca－40 Na－23 Cu－64 S－32一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1.下列物质中能导电的是（）A、氯化钠晶体B、蔗糖溶液C、食盐水D、酒精2.下列物质久置于敞口容器中，其质量增加且变质的是（）A、烧碱固体B、浓硫酸C、浓盐酸D、碳酸钠晶体3.下列物质的俗名、学名、化学式三者表示同一物质的是（）A、生石灰、氢氧化钙、CaOB、纯碱、氢氧化钠、NaOHC、铜绿、碱式碳酸铜、Cu2(OH)2CO3D、盐酸、氯化氢、HCl4.在一些食品的包装袋内，常有一个小纸袋装有干燥剂，可用于作食品干燥剂的是( )A、烧碱B、石灰石C、氢氧化钙D、生石灰5.下列说法正确的是（）A、紫色石蕊试液能使盐酸变红色B、氢氧化铁能使无色酚酞试液变红色C、浓硫酸沾在皮肤上用布擦去即可D、碱溶液里都含有氢氧根离子6.有关酸、碱、盐、氧化物的说法不正确的是（）A、酸和碱一定含有氢元素B、盐和氧化物一定含有金属元素C、碱和氧化物一定含有氧元素D、酸和盐一定含有非金属元素7.实验表明，用碱性溶液浸泡新鲜的蔬菜，能有效除去蔬菜上的残留农药，从而降低对人体的损害。
根据上述原理，对刚买回来的蔬菜，你认为应浸泡在哪种溶液中（）A．白酒 B．食醋 C．烧碱溶液 D．碳酸钠溶液8.我国土壤的分布情况大体是“南酸北碱”，南方农民引淡水冲洗以降低其酸性，在下图中符合冲洗过程酸碱性变化的曲线是 ( )A B C D9.下列各组离子在溶液中能大量共存的一组是（）A、Cl- Cu2+ Ag+ K+B、SO42- H+ Cl- Na+C、Ca2+ K+ CO32- Cl-D、Ba2+ Cu2+ SO42- OH-10.只用一种试剂来鉴别KOH、Ca(OH)2、稀盐酸三种溶液，这种试剂是（）A．氯化铜溶液 B．紫色石蕊试液 C．碳酸钾溶液 D．酚酞试剂11.下列除去杂质的方法正确的是（）A、生石灰中混有少量碳酸钙，加入适量盐酸B、KNO3溶液中混有少量K2SO4，加入适量BaCl2溶液C、CO2中混有少量HCl，将混合气体通过NaOH溶液D、KNO3溶液中混有少量CuSO4，加入适量Ba(OH)2溶液12.下列说法中正确的是 ( )A、某固体中加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体一定含有CO32―B、某无色溶液滴加酚酞试液显红色，该溶液不一定是碱C、某溶液中滴加了BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定含有SO42―D、验证碱溶液中是否有Cl―,先加稀盐酸除去OH―,再加AgNO3溶液,有白色沉淀出现证明含有Cl―13.下列说法中，正确的是（）A、面粉发酵生成有机酸，在做面食之前要用纯碱去中和有机酸，该反应是中和反应B、为了提高铵态氮肥的肥效，可适量的与显碱性的物质草木灰（主要成分是碳酸钾）混合施用C、含有氮、磷、钾三种元素的肥料才是复合肥料D、某无色溶液滴入酚酞试液不变色，该溶液不一定是酸性溶液14.鉴别①NaCl ②MgSO4 ③CuCl2 ④BaCl2 ⑤NaOH五种溶液，不用其它试剂，则被鉴别出来物质的顺序正确的是（）A、③⑤②④①B、③②⑤④①C、③⑤④①②D、③②⑤①④15.下列两种溶液混合能发生化学反应，且溶液的总质量不会发生变化的是（）A、食盐溶液和稀硝酸B、碳酸钠溶液和稀盐酸C、氢氧化钾溶液和硫酸溶液D、三氯化铁溶液和烧碱溶液16.用pH试纸测定某盐酸的酸碱度，如果现将PH试纸润湿后，再把该盐酸滴在pH试纸上，则测得的pH与盐酸实际的pH比较（）A、偏大B、偏小C、相等D、不能确定17.向含AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合溶液中，加入一定量的锌粒，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体中一定有（）A、Ag、Cu、MgB、Cu、Mg、ZnC、Ag、Cu、ZnD、Ag、Mg、Zn18.若将50g18％的NaOH溶液与50g18％的盐酸混和，下列叙述正确的是（）A、混合溶液的pH=7B、混合溶液中生成物的溶质质量分数仍为18％C、溶液混合前后的温度不变D、混合溶液的质量为100g19.下列物质分别和36.5g20%的盐酸恰好完全反应后，所得溶液中溶质质量分数最小的是（）A、MgB、MgOC、Mg(OH)2D、MgCO320.如右图所示，在等臂杠杆两端各系一个等质量的铁球，调平后将球分别浸没在等质量、等质量分数的稀H2SO4和CuSO4溶液中，过一段时间后，杠杆将会 ( )A、右端上翘B、左端上翘C、保持平衡D、无法判断二、填空题21.填表（其中类别指单质、氧化物、酸、碱、盐）名称硝酸纯碱水银化学式FeO (NH4)SO4类别22.氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，它的水溶液称为氨水，显碱性，氨在化学工业中用途很广泛，例如制化肥、制纯碱等；近年来，氨还用于环境治理。
2023-2024学年初中化学苏教版九年级下第7章 应用广泛的酸、碱、盐单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.下列关于盐酸性质的叙述中不正确的是（）A. 盐酸能使紫色石蕊试液变红B. 开启浓盐酸的瓶盖会冒出白雾C. 稀盐酸和铁锈反应生成浅绿色溶液D. 浓盐酸是无色、有刺激性气味的液体【答案】C【解析】 A、盐酸显酸性，故选项说法正确。
B、浓盐酸具有挥发性，从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触形成盐酸小液滴，故选项说法正确。
C、铁锈的主要成分是氧化铁，稀盐酸和铁锈反应生成黄色溶液。
D、浓盐酸是无色，故选项说法正确。
故选： C。
2.某无色溶液能使紫色石蕊溶液变红，则该溶液中可能大量存在的物质是（）A. \ NaCl、\ KCl、\ CuSO_4B. \ NaNO_3、\ Na_2CO_3、\ Ca(OH)_2C. \ KCl、\ HCl、\ Na_2SO_4D. \ NaOH、\ KNO_3、\ NaCl【答案】C【解析】能使紫色石蕊溶液变红的溶液显酸性。
A．硫酸铜溶液显蓝色，故 A错误；B．碳酸根离子与钙离子易生成碳酸钙沉淀，且溶液显酸性时，不会有大量的碳酸根离子，所以不能大量共存，故 B错误；C．三种物质溶于水均无色，互不反应，可以大量共存，故 C正确；D．溶液呈酸性，与氢氧化钠发生中和反应，不能大量共存，故 D错误；故选 C。
3.实验小组用传感器探究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中温度和 pH的变化情况。
测定结果如图所示。
相关描述错误的是（）A. 图甲中，仪器\ A内盛放溶液的溶质是\ HClB. 取图乙中\ d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物C. 图乙中，从\ crightarrow d所示溶液中\ NaCl的质量不断地增加D. 图丙中，\ erightarrow f变化趋势可说明该反应是放热反应【答案】C【解析】 A.由图乙可知，此反应是将盐酸加入氢氧化钠溶液中，所以仪器 A内盛放的是盐酸，故 A正确；B.图乙中 d点所示溶液中含有氯化钠和盐酸，加热蒸干得到的只有氯化钠，属于纯净物，故 B正确；C.图乙中从 c到 d点，氯化钠的质量不变，故 C错误；D.图丙中 e到 f溶液温度升高，说明该反应属于放热反应，故 D正确；故选 C。
2023-2024学年初中化学苏教版九年级下第7章 应用广泛的酸、碱、盐单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.下列关于氢氧化钠的叙述不正确的是（）A. 氢氧化钠要密封保存B. 氢氧化钠易溶于水，溶解时放出大量的热量C. 固体氢氧化钠可以干燥二氧化碳气体D. 氢氧化钠溶液能去除油污，可作炉具清洁剂【答案】C【解析】解： A.氢氧化钠具有吸水性，能吸收空气中的水分发生潮解，还能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠要密封保存，故A正确；B.氢氧化钠易溶于水，溶解时放出大量的热量，故B正确；C.氢氧化钠固体能与二氧化碳反应，不能用于干燥二氧化碳气体，故C错误；D.氢氧化钠能与油脂反应，氢氧化钠溶液能去除油污，可作炉具清洁剂，故D正确；故选 C．2.下列各组物质在水溶液中能大量共存且无色的是（）A. \ HCl、\ NaNO_3、\ K_2SO_4、\ Na_2CO_3B. \ CuCl_2、\ Na_2SO_4、\ KNO_3、\ NaClC. \ NaOH、\ K_2CO_3、\ NaCl、\ Na_2SO_4D. \ BaCl_2、\ KNO_3、\ CaC1_2、\ Na_2CO_3【答案】C【解析】 A、 HCl、 Na_2CO_3在溶液中相互交换成分生成氯化钠、水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误。
B、四者之间不反应，能在溶液中共存，但 CuCl_2溶于水呈蓝色，故选项错误。
C、四者之间不反应，能在溶液中共存，且不存在有色离子，故选项正确。
D、 BaCl_2、 Na_2CO_3在溶液中相互交换成分生成碳酸钡沉淀和氯化钠，不能大量共存，故选项错误。
故选： C。
3.下列离子能在 pH= 11的溶液中大量共存的是（）A. \ K^+ \ NO_3^-\ Na^+ \ OH^-B. \ CO_3^2-\ K^+ \ Cl^-\ Ca^2+C. \ H^+ \ Ba^2+ \ Cl^-\ SO_4^2-D. \ K^+ \ OH^-\ SO_4^2-\ Cu^2+【答案】A【解析】解： pH为 11的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的 OH^-；A．四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在碱性溶液中大量共存，故选项正确；B．Ca^2+ 与CO_3^2-能结合成碳酸钙沉淀，不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误；C． Ba^2+ 、 SO_4^2-两种离子能结合成硫酸钡沉淀， H^+ 与碱性溶液中的 OH^-能结合成水，在碱性溶液中不能大量共存，故选项错误；D． Cu^2+ 、 OH^-两种离子能结合成氢氧化铜沉淀，不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误；故选： A。
沪教版初中化学九年级下册第7章《应用广泛的酸、碱、盐》单元测试题(解析版)
第7章《应用广泛的酸、碱、盐》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列数据是相应物质的pH，其中呈碱性的是（）A．液体肥皂（9.5~10.5） B．菠萝汁（3.3~5.2）C．柠檬汁（2.0~3.0） D．酱油（4.0~5.0）2．物质性质决定用途．下列说法正确的是（）A．碱石灰有吸水性，可干燥SO2 B．CO2不可燃，可扑灭燃着的镁带C．氢氧化钠是碱，可改良酸性土壤 D．硫酸铜能使蛋白质变性，可用于游泳池水消毒3．某溶液中大量存在的离子仅有NH4+、Ba2+和X离子，则X可能是（）A．CO32－ B．K+ C．SO42－ D．NO3－4．化学兴趣小组的同学用镁条和稀盐酸进行实验，装置如图所示.下列有关现象和结论不正确的是（）A．反应过程中产生大量的气泡，且试管外壁有热感B．反应过程中气球彭胀，冷却至室温气球恢复原状C．将气球中收集到的气体点燃，可能会听到爆鸣声D．将药品换成生石灰和水，观察到气球膨胀。
5．日常生活中的下列物质中加入紫色石蕊溶液无明显变化的是( )A．柠檬汁 B．苹果汁 C．纯净水 D．石灰水6．下列说法中正确的是( )A．生成物是盐和水的反应一定是中和反应B．能使用酚酞溶液变红的溶液可能不是碱的溶液C．不同的元素可以组成不同的物质，同种元素只能组成同一种物质D．往某溶液中滴加氯化钡溶液生成不溶于稀硝酸的沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子7．小刚同学在家所做的下列家庭小实验中，没有发生化学变化的是（）8．某学校实验室做完制取二氧化碳的实验后，废液缸中含有一定量的未完全反应的盐酸，为了将废水处理后再排放，老师将适量的石灰石加入废液缸中，过一段时间后再排放，在石灰石与盐酸作用的过程中，废液pH变化的情况是( )A．A B．B C．C D．D9．下列各组转化中，一定条件下能一步实现的组合是( )A． B．C． D．10．某同学为研究金属腐蚀的条件，用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在下图所示的三个液面高度相同的装置中，放置一星期后观察现象，下列描述不正确．．．的是( )A．装置Ⅰ的铁钉这一侧的液面上升B．装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀C．装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀D．比较铁钉这一侧的液面，装置Ⅱ比装置I的高11．向结有水垢的热水瓶中加入稀盐酸，水垢溶解脱落；向所得溶液中加入过量NaOH 溶液，又有白色沉淀出现，这种水垢可能含有( )A．BaSO4 B．Mg(OH)2 C．CaCl2 D．AgNO312．如图图像能正确反映其对应关系的是（）A．等质量的锌片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应B．向H2S04和CuS04的混合溶液中滴加NaOH溶液C．一定量的稀硫酸与锌片反应D．向不饱和的硫酸铜溶液中加入硫酸铜粉末二、填空题13．水是最普通、最常见的物质之一。
2023-2024学年初中化学苏教版九年级下第7章 应用广泛的酸、碱、盐单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.下列关于物质用途的描述中，不正确的是（）A. 稀盐酸可用于除铁锈B. 铜用于制作导线C. 熟石灰可以改良酸性土壤D. 烧碱可以制作糕点【答案】D【解析】 A、铁锈的主要成分是氧化铁，能与稀盐酸反应，稀盐酸可用于除铁锈，故选项说法正确。
B、铜具有优良的导电性，用于制作导线，故选项说法正确。
C、熟石灰能与酸发生中和反应，可以改良酸性土壤，故选项说法正确。
D、烧碱具有强烈的腐蚀性，不能用于制作糕点，故选项说法错误。
故选： D。
2.利用性质可以鉴别某些外观极为相似的物质。
下列方法中不合理的是（）A. 稀硫酸和稀盐酸两种稀酸——打开瓶盖，观察瓶口是否出现白雾B. \ CO_2和\ CO两种气体——缓缓通过灼热的\ CuO，观察粉末是否发生变化C. \ Fe、\ C、\ CuO三种黑色粉末——加入适量的稀硫酸充分反应，观察溶液的颜色D. \ NH_4NO_3和\ NaOH两种固体——加入蒸馏水充分溶解，用温度计测量溶液的温度【答案】A【解析】A．打开瓶盖，稀硫酸和稀盐酸两种稀酸的瓶口都不会出现白雾，无法鉴别，故 A错误；B． CO_2和氧化铜不反应， CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，缓缓通过灼热的 CuO，能使黑色粉末变为红色的气体是一氧化碳，无明显变化的是二氧化碳，故 B正确；C．铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁溶液呈浅绿色；碳不与稀硫酸反应；氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜溶液呈蓝色。
此方法可以鉴别三种物质，故 C正确；D． NH_4NO_3固体溶于水吸热， NaOH固体溶于水放热，加入蒸馏水充分溶解，用温度计测量溶液的温度，溶液温度升高的是氢氧化钠固体，溶液温度降低的是硝酸铵固体，故 D正确；故选 A。
2023-2024学年初中化学苏教版九年级下第7章 应用广泛的酸、碱、盐单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.氢氧化钙的俗称是（）A. 烧碱B. 消石灰C. 纯碱D. 生石灰【答案】B【解析】 A、火碱是氢氧化钠的俗称，故选项错误。
B、氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰，故选项正确。
C、纯碱是碳酸钠的俗称，故选项错误。
D、生石灰是氧化钙的俗称，故选项错误。
故选： B。
2.盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生 H^+ ，故有许多共同的性质。
下列有关叙述正确的是（）A. 打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B. 稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C. 浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D. 在稀盐酸、稀硫酸中滴加无色酚酞溶液，溶液都变为红色【答案】B【解析】解： A.浓硫酸具有吸水性不具有挥发性，瓶口没有白雾，浓盐酸具有挥发性挥发出氯化氢气体，氯化氢与空气中的水蒸气接触形成盐酸小液滴，所以瓶口有白雾，故 A错误；B.铁锈的主要成分是氧化铁，因此稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈，故 B正确；C.浓盐酸不具有吸水性，不能做干燥剂；浓硫酸具有吸水性可以做干燥剂，故C错误；D.酚酞遇酸不变色，故在稀盐酸、稀硫酸中滴加无色酚酞溶液，都不变色，故D错误；故选 B。
3.下面四个图像的变化趋势，分别对应四种操作过程，其中正确的是（）A.某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B.向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液C.用等质量的双氧水制取氧气D.氢氧化钠溶液加足量的水稀释【答案】B【解析】 A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体，硝酸钾继续溶解至饱和，过程中溶液的溶质质量分数增大，至达到饱和后，溶液的溶质质量分数不再改变，故 A错误；B．向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和盐酸反应生成氯化钠和水，至盐酸完全反应后，氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠，开始生成氢氧化铁沉淀，直至氯化铁完全反应后，沉淀质量不再增加，故 B正确；C．用相等质量的双氧水来制取氧气时，有催化剂时放出氧气速度比不加催化剂快，但最终产生氧气的质量是相同的，故 C错误；D．氢氧化钠溶液中加足量的水稀释，随着不断加水稀释溶液的碱性越来越弱，无限接近于中性，即溶液 pH无限接近于 7，但不会小于等于 7，故 D错误；故选 B。
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第七章--《应用广泛的酸碱盐》--测试卷二
班级姓名成绩
可能用到的相对原子质量:H--l O--16
一.选择题(共20分. 每小题2分；每小题只有一个正确答案)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
L．下列变化中属于物理变化的是
A．碱溶液使酚酞试液变红B．用干冰进行人工降雨
C．鲜牛奶变酸D．块状生石灰受潮变为粉末状白色同体
2．钙是人体必需的元素，缺钙会造成骨骼和牙齿脆弱。
当从食物中不足以得到人体所需的钙时，就要用含钙的药品来“补钙”。
下列物质中，其主要成份可作为补钙药品的是：
A．熟石灰B．生石灰C．鸡蛋壳D．钙单质
3．下列说法错误的是
A．“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐B．水银不是银，是金属汞
C．日常生活中蒸馒头用的碱面主要成分是纯碱D．液化石油气就是CH4
4．下列洗涤过程中，利用了乳化作用的是
A．用稀盐酸除铁锈B．用洗洁精除去碗上的油
C．用自来水冲洗水果D．用超声波除去仪器上的污垢
5．小明想除去自己白衬衫上的铁锈痕迹，在用清水洗涤前，他从家中选择的最合适的物质是A．汽油B．食盐水C．白醋D．纯碱
6．下列检验和区分物质的方法正确的是
A．用酚酞溶液检验氢氧化钠是否变质B．用水区分氯化钠和硝酸铵同体
C．用石蕊溶液检验生石灰中是否混有熟石灰D．用燃着的木条区分二氧化碳和氮气
7．土壤的酸碱度影响农作物的生长，某地区土壤显微酸性。
参照下表，从土壤的酸碱性考虑，在该地区不适宜种植的作物是
8．利用下列试剂或加入试剂后溶液之间的相互反应，能鉴别稀盐酸、氯化钠和澄清石灰水三种无色溶液的试剂是（）A．酚酞B．硝酸钾溶液C．氢氧化钠溶液D．碳酸钠溶液
9．往滴有石蕊试液的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液并振荡，一直加至氢氧化钠溶液过量，可观察到溶液的颜色变化过程为
A．红→蓝→紫B．红→紫→蓝C．蓝→紫→红D．蓝→红→紫
10．下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
二、填空(共20分)
11．(4分)用化学用语表示：
①空气中含量最多的气体是；②3个氢氧根离子；
③可以用来改良酸性土壤的碱是；④胃液中的酸是
12．(6分)填写下列物质的化学式及类别(单质、氧化物、酸、碱、盐)
13．(5分)A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如下图所示，其中D是最常见的溶剂。
⑴：根据上图推断，C
是 ，D 是 ，E 是 （填写化学式） ⑵：写反应①方程式 ；
反应④属于 反应（填基本反应类型）。
14．(5分)我市某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有CuSO 4，ZnSO 4、FeSO 4的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属，实验过程如下： 请回答：
（1）滤液A 和滤液B 含有相同的溶质是 。
（2）写出步骤①其中一个反应的化学方程式： 。
（3）固体A 中含Fe 、Cu 、Zn 三种金属，将其活动性填入下列空格中：
…
… … (H) …
…
►
金 属 活 动 性 逐 渐 减 弱
（4）步骤①加入的锌粉为什么要过量，请你简要说明理由 。
（5）固体B 的物质是 。
三、实验题(共15分)
15．(6分)．实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开展相关探究。
请根据要求回答问题：
废液
滤液A
固体A
（Fe 、Cu 、Zn ）
ZnSO 4
固体B
固体C
Cu
滤液B
（1）打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察到瓶口有白雾产生。
据此可知，浓硝酸具有_________（填一条物理性质）。
为进一步证明浓硝酸具有该性质，兴趣小组设计如下装置（脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色）进行实验，实验过程中将观察到的现象是__________________，发生反应的化学方程式为_________ ___________。
（2）将少量浓硝酸置于试管中，采用强光照射或者稍加热，立即观察到溶液上方有红棕色气体产生。
据此现象可推知浓硝酸：_________________（填一条化学性质）。
（3）通过上述两个实验可知，实验室应如何保存浓硝酸？
答：__________________ _________、_________________________________。
16．（3分）某同学想探究酸碱中和反应是放热反应。
进行下列实验操作：取溶质质量分数为20%的稀硫酸30mL，用温度计测出其温度为13℃。
然后向其中加入5.6gNaOH固体，恰好完全反应。
再用温度计测出温度为22℃。
由此，该同学得出NaOH与稀硫酸发生的中和反应是放热反应的结论。
请回答下列问题：
(1) 该同学所得的结论的依据是否科学? (选填“科学”或“不科学”)理由是。
(2)根据本实验的目的，请你改进他的实验操作。
17.（6分）下图是同学们探究过的三个重要实验，仔细观察，回答下列问题：
（1）图1是测定空气中中氧气含量的实验。
在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出大量热和____________________。
排除了气密性不好等因素外，过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内__________________(填”“仍有”或“没有”)残余的氧气。
（2）图2是燃烧条件的实验探究。
①铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是_______________________________；②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是________________________________。
（3）图3是对盐酸和氢氧化钠发生中和反应的实验探究。
某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈无色，此时烧杯中的溶质（除酚酞外）可能有两种情况：
①溶质是_________________________（填化学式，下同）；②溶质是_________________。
四、计算题(5分)
18．在实验室里，常用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气。
请通过计算回答下列问题：
(1)实验室现有20％的H2O2的溶液34g，欲将其稀释成10％的溶液，需加水多少克。
(2)若用上述溶液来制取O2，在理论上能制得氧气多少克？。