四年级语文下册 第二单元基础练习题
第二单元基础知识拓展训练-2022-2023学年语文四年级下册(部编版)
第二单元基础知识拓展训练-小学语文四年级下册部编版一、选择题1．下面各组中全是多音字的一组是（）A．吨详渗B．干埋测C．血看划D．刷斤末2．“振奋不已”中“已”的意思是（）A．已经。
B．太。
C．停止。
D．后来，不多时。
3．下列不是纳米技术应用的一项是（）A．保鲜蔬菜B．吸收雷达波C．检测癌症D．打乒乓球4．有一段顺序错乱的话：“①苍蝇和蜘蛛前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。
①有只蜘蛛慢慢地爬过来，想把那苍蝇当作一顿美餐。
①一只苍蝇飞进了森林，停在一棵大松树上。
①一大滴松脂滴下来，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
①脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球。
”它的正确顺序是（）A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①D．①①①①①5．下列词语中有错误的一组是（）A．美餐划动挣扎冲刷B．推侧祥细恐龙笨重C．鸟翼开辟纳米拥有D．隐形健康预防冰箱6．“鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能就是一种小型恐龙的后裔。
”这一句括号里应填的关联词语是（）A．虽然……但是……B．不仅……而且……C．因为……所以……D．不管……总……二、填空题7．看拼音，写词语。
huá dònɡzhēnɡ zhásī háo miáo huìbìkāi( )( ) ( ) ( ) ( )yōnɡ yǒu bīnɡ xiānɡchú chòuɡānɡ tiěxū yào( ) ( )( ) ( )( )8．比一比，再组词遵( ) 例( ) 喉( )瘦( ) 酷( )尊( ) 列( )候( )搜( ) 配( )9．把下列词语补充完整，并选词填空。
( )俯( )仰连( )( )起天( )( )子茹( )( )血点( )( )笔五( )( )斓形( )各( )( )空翱( )( )( )相干在上面的词语中，我们可以用“______”来描写孔雀，用“______”来描写老鹰，用“________”来描写原始社会人们的生活状况。
部编版四年级下册语文第二单元基础知识练习卷(附答案)
四年级语文下册第二单元基础练习卷（附答案）一、注意下面的读音。
嗡（）揽（）崭（）渗（）予（）隧（）驱（）颅（）栖（）宾（）澎（）宛（）碑（）疾（）珀（）衍（）脂（）懈（）症（）湃（）趾（）巩（）浏（）廷（）兆（）二、看拼音写词语。
nù hǒu kǒng lóng bèn zhòng chí dùn měi cān jù bèi（）（）（）（）（）（）shēn kè yù fáng jiàn kāng bìng zào xū yào jí xiáng（）（）（）（）（）（）cái liào jí bìng xì bāo tuō lí gāng tiě yǐn xíng （）（）（）（）（）（）bīng xiāng kāi pì pī kāi yōng yǒu nà mǐ péng dà（）（）（）（）（）（）péng zhàng qián zhī xíng tài chí dùn suì dào gēn jù（）（）（）（）（）（）gē zi qíng xíng sōng zhī fú shì shǎng wǔ chōng shuā（）（）（）（）（）（）fǔ làn fān téng fān qié tuī cè xiáng xì zhēng zhá（）（）（）（）（）（）yān mò huī chén jì huà qīn yuán miáo huì qīng yíng（）（）（）（）（）（）niǎo yì tóu lú dī tàn wú néng wéi lì háo bù xiāng gān （）（）（）（）（）xīn xǐ ruò kuáng cū zhuàng yǒu lì xíng tài gè yì rè là là（）（）（）（）三、给下列多音字注音。
部编版四年级语文下册第二单元检测题(附答案)
部编版四年级语文下册第二单元检测题（附答案）一、基础训练营(36分)1．读拼音，写词语。
(8分)fēi ɡēsìzhīkāi pìxínɡtài( ) ( ) ( ) ( ) yùfánɡxūyào jiàn kānɡfúshì( ) ( ) ( ) ( ) 2．把下面的四字词语补充完整。
(4分)茹毛( ) ( )斑斓( )之笔鲲鹏( ) 嫦娥( ) 勃勃( ) 天之( ) 震耳( )3．在括号里填上合适的词。
(9分)( )翅膀( )太空( )眉头( )地说话( )地点头 ( )地走开( )的泪珠( )的化石 ( )的生活4．写出下列词语的反义词。
(8分)珍贵( ) 淹没( ) 吸收( ) 生存( ) 柔嫩( ) 腐烂( ) 保存( ) 崭新( ) 5．选词填空。
(3分)激烈剧烈猛烈(1)这场比赛打得很( )。
(2)海风( )地吹。
(3)一阵( )的疼痛钻入我的心头。
6．按要求写句子。
(4分)(1)看了这部电影，全体师生和校长都受到了教育。
(修改病句)____________________________________________________(2)桂花开了，离得很远就可以闻到香味。
(改为夸张句)____________________________________________________(3)在地球资源枯竭的时候，难道我们不能移居到别的星球上吗？(改为陈述句)____________________________________________________(4)灰雀在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。
(仿写拟人句)____________________________________________________ 二、综合展示厅(10分)7．最近你看了什么新闻？选择几条与大家分享一下吧！ (4分) ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 8．最近你看了什么书？书中有哪些你不懂的问题？后来解决了吗？结合你的阅读体验做一个阅读记录卡吧。
人教版语文四年级下册第二单元基础测评卷(附答案)
人教版四年级语文下册第二单元基础测评卷总分:100 分班级:姓名:题号一二三四五六七八九十总分得分第一部分基础与运用(44 分)一、规范书写词语.(8 分),qìzhòng bǎi huòshàn liáng zàn shǎngqíng xíng dào déshǔyúlìwài二、圈出下面每组词语中的错别字,并改正.(4 分)1. 财富维持橡皮拔打( )2. 号码精堪熟练拮据( )3. 讲究凉晒天津呈现( )4. 火侯鼓励橡皮教导( )三、填写同音字.(6 分)shǐ驾( ) 历( ) ( )用chí( )续奔( ) 松( )四、加偏旁组成新字,再组词.(8 分)居()曾()兼()才()()()()()五、用“信”字组成不同的词语填空.(8 分)1. 小明是一个( )的人,他不会失约的.2. 他做事总是很( ).3. 我们( )这一崇高理想一定能实现.4.( )是我们中华民族的传统美德.六、把下面词语补充完整.(4 分)梦寐( )( ) ( )( )不解( )( )不乐( )街( )巷七、按要求写句子.(6 分)1.难道我们在生活中不能真诚地待人处世吗? (改为陈述句)2.库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了.(改为不带“被”字的句子)3.那阿姨轻轻地说“: 我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门”.(改为转述句)4.补充古诗名句.(1)众鸟高飞尽,.(2),潭面无风镜未磨.(3)与朋友交, .(4),勿施于人.(5)爱人者, ；敬人者, .第二部分阅读与积累(26 分)八、阅读课文《万年牢》片段,回答问题.(12 分)父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料.早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净.红果、海棠去了把儿和尾有,一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒.青丝、玫瑰也是要上等的.蘸糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮.煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑.1、写出下列词语的近义词.晾晒——()损伤——()必须——()2、父亲的糖葫芦用的材料有.3、蘸糖葫芦必须用冰糖,这是为什么?4、这段话体现了什么?九、阅读理解.(14 分)很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院.考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没录取他.身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴.他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听.饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们纷纷掏出钱来,放在了琴盒里.一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下.青年男子看了看无賴,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上”.无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,趾高气扬地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起.现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了.围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官.他将青年男子带回学院,最终录取了他.这位青年男子叫比尔·撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》.当我们陷入生活最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你严的人.针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者变本加厉.我们不如以理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严.那时你会发现,任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟.有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严!1.联系上下文,理解词语.(3 分)出乎意料:2.短文第1~3 自然段是按照的顺序叙述的.(2 分)3.在法国的街头,挪威青年遇到什么刁难?(3 分)4.短文中的青年人用( )捍卫了自己的尊严.(2 分)A.针锋相对的方式B.理智应对,以退为进的方式C.保持沉默,采取“冷战”的方式5.这篇短文给了你什么启示?(4 分)第三部分习作与表达(30 分)十、请写出一件你真诚待人的小事.注意写出别人接受了你的帮助后的表现和你给予别人帮助后的感受.题目自拟.答案:一、器重百货善良赞赏情形道德属于例外二、1、拔(拨)2、堪(湛)3、凉(时)4、侯(候)三、驶史使持驰弛四、据根据赠赠送赚赚钱材木材剧电视剧僧僧人歉道歉财财宝五、1 守信2、自信3、确信4、诚信六、以求疑惑闷闷走串七、1、我们在生活中能真地待人处世.2、库先生派人来,开走了奔汽车3、那阿姨轻轻地说,她妈妈和奶奶的年龄不多、她希望她妈妈遇到这种时候,也有人为她妈妈开门4、略八、略九、1、指出人意料史中指青年男于的举动超出了无赖的意料.2、事情发展3、一个无赖用钱海辱他的人格4、B5、示例:我们要以一种建容的心态展示并维护我们的严十、略。
小学四年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案
小学四年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案基础积累一、看拼音，写词语。
（8分）zhēnɡ zhátuī cèchí dùn xiánɡ xì（）（）（）（）bèn zhònɡmiáo huìnà mǐxū yào（）（）（）（）二、选择题。
（8分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.琥珀（pò）渗出（shèn）崭新（zǎn）不懈（xiè）B.隧道（suì）松脂（zhī）繁衍（yǎn）病灶（zào）C.杀菌（jūn）栖息（xī）死亡率（lǜ）癌症（ái）D.冲刷（shā）膨大（pénɡ）开辟（pì）拂拭（shì）2.下列句子中，与其他句子意思不同的一项是（）A.纳米技术在我们身边。
B.纳米技术怎么可能不在我们身边呢？C.纳米技术不在我们身边。
D.纳米技术不可能不在我们身边。
3.下列句子没有使用作比较的说明方法的是（）A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
B.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
C.一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
D.松鼠不躲藏在地底下，而是经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。
4.阅读时遇到不懂的问题，应该怎样解决？下列方法不正确的一项是（）A.联系上下文，并结合生活经验来解决问题。
B.查找资料。
C.发挥丰富的想象力，展开奇妙的想象。
D.请教别人。
三、词语乐园。
（9分）1.读句子，给加点的词语选择正确的解释。
（6分）窗口：A.窗户；B.比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方；C.指计算机操作系统中的窗口应用程序。
（1）点击这个新的按钮将把窗口最小化到系统托盘上，而不是任务栏中。
小学四年级语文第二单元测试题及答案
四年级语文下册第二单元测试一、拼音写字我最棒.(10分)kònɡxìróu ruòjìnɡmì háo bù kě xī（）（）（）（）hén jì kuān chǎnɡ yǐn bì suí yùér ān（）（）（）（）二、近义词找朋友.(4分)严肃( ) 疲惫( ) 宽敞（）惊奇（）三、反义词对对碰.(4分)熟练 ( ) 崭新( ) 干燥（）光滑（）四、选词填空.(6分)自信守信取信诚信1、取得别人(de)信任叫( ),履行自己(de)诺言叫( ),对自己怀有信心叫( ),讲究诚实和信用叫( ).简朴简单2、蟋蟀用来挖掘(de)工具非常（）.3、他一直过着一种（）(de)生活.五、连线搭配词语.（8分）温和(de) 住宅身体灵活偶然(de) 科学家身材强壮舒服(de) 阳光手脚高大着名(de) 发现行动灵便六、句子加工厂.(10分)1．难道我们不应该伸出援助之手来帮助山区(de)孩子们吗（陈述句）___________________________________________________________2．他在浩如烟海(de)资料中寻找大陆漂移(de)证据.（缩句）___________________________________________________________3．年轻人吃起来.（扩句）___________________________________________________________4．我看见父亲开着车从拥挤(de)人群中迅速地缓缓驶过.（修改病句）___________________________________________________________5、蟋蟀在鸣叫.（拟人句）___________________________________________________________七、默写古诗题西林壁,回答问题.(12分)这首诗(de)作者是（） ,是（）代诗人.（）、（）、（）、（）等字词可看出作者(de)观察角度在变化,蕴含人生哲理(de)诗句是 .八、快乐阅读.(16分)（一）课内阅读.(7分)爬山虎(de)脚（）着墙(de)时候,六七根细丝(de)头上就（）成小圆片,（）住墙.细丝原先是直(de),现在弯曲了,把爬山虎(de)嫩茎（）一把,使它紧（）在墙上.爬山虎就是这样．．一脚一脚地往上（）.如果你仔细看那些细小(de)脚,你会想起图画上蛟龙(de)爪子.1、请把下面6个表示动作(de)词语填在文中(de)括号里.（3分）拉巴触变贴爬2、文中加点(de)“这样”是怎样呢请用“”画出.（2分）3、概括文段(de)主要内容.（2分）（二）课外阅读.（9分）骆驼蓬骆驼蓬,你是沙漠植物中(de)骄子.啊,你看上去是那么不起眼没有挺拔(de)茎,翠绿(de)叶,艳丽(de)花,但你一代一代倔强（ qiáng jiàng ）地生长着,把根须深深地扎（ zh ā zā）进沙砾之中,摄取一星半点(de)水分和营养,日积月累（ lěi l èi ）,把它储进自己(de)叶和茎里……但那不是为自己永存,而是为他人造福.可不是吗当长途跋涉(de)驼队饥渴难忍之时,你无私地奉献出自己地茎和叶,为驼队继续加油出力；当严寒袭击驼队(de)时候,你还是毫无保留地献出自己(de)一切,燃起熊熊大火,给辛勤(de)跋涉者以光明和温暖.骆驼蓬,你本是一种普通(de),无名(de)蓬,但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名,这是你(de)骄傲,也是你(de)光荣.1给带点(de)字选择正确(de)读音（在正确(de)读音下划“—”）（3分）2请你用“～～”划出文章(de)中心句.（1分）3作者说骆驼蓬“为他人造福”,文章是怎样描写具体(de),用“—”划出有关句子.从这些句中,我们可以看出骆驼蓬具有（）(de)品质,表达了作者对骆驼蓬（）(de)思想感情.（3分）4、文中(de)骆驼蓬你喜欢吗说说你喜欢(de)原因.（2分）九、作文（30分）近来,你留心观察了什么事物是怎样观察(de)有什么新(de)发现请把你最感兴趣(de)内容写下来,语句要通顺,题目自定.四年级语文上册试卷部分参考答案第一单元试卷一、缝隙薄雾静寂应接不暇笼罩照耀沸腾横贯江面二、略三、若隐若现昂首东望齐头并进漫天卷地人声鼎沸震耳欲聋风平浪静神采奕奕精神抖擞四、1、连续 2、继续 3、陆续4、平静5、安静6、镇静五、2、冬天过去了,春天不会远.3、难道他不是四年级(de)学生吗4、我看榕树.六、1、D 2、C 3、B 4、A七、1、天连水尾水连天2、因风皱面为雪白头3、水水山山处处明明秀秀4、曲曲环环路丁丁冬冬泉八、1、红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半紫半黄半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫2、略3、排比多（快）丰富（多）（二）1、② 2、晚霞,夕阳,海洋.拟人3、| 春色满园关不住一枝红杏出墙来/飞流直下三千尺,疑是银河落九天.第二单元一、空隙柔弱静谧毫不可惜痕迹宽敞隐蔽随遇而安二、严厉疲劳宽大惊讶三、生疏陈旧湿润粗糙四、1、取信,守信、自信,诚信2、简单3、简朴五、温和(de)阳光偶然(de)发现舒服(de)住宅着名(de)科学家身体强壮身材高大手脚灵便行动灵活六、1、我们应该伸出援助之手来帮助山区(de)孩子们.2、他寻找证据.3、略4、我看见父亲开着车从拥挤(de)人群中缓缓驶过.5、蟋蟀在唱歌.七、略八、1略2、“爬山虎(de)脚——使它紧贴在墙上.”3、主要讲了爬山虎是怎样爬墙和脚(de)形状.（二）1、jiàng zhā lěi2、“骆驼蓬,你是沙漠植物中(de)骄子.”3、“当长途跋涉(de)驼队饥渴难忍之时——给辛勤(de)跋涉者以光明和温暖.”（无私奉献）（敬佩和喜爱）第三单元一、覆盖融化凝视绿树成阴训斥增添隆冬枯枝败叶二、略三、设计图案充满信心心情激动感动世界岁月艰苦热烈鼓掌四、1、D 2、C 3、A 4、B五、1、为了实现四个现代化,难道我们不应该努力学习吗2、红日升起.3、略4、小木偶被穿警服(de)熊扔出去好远.六、652314七、轻秋和暴凉北寒狂八、（一）1、“” . , .2、男孩让桃树发芽开花这件事没有孩子(de)地方就没有春天3、因为巨人发现唤来寒冬(de)是自己那颗任性冷酷(de)心,他不该那样对孩子,是孩子为他唤来春天.（二）1、骄傲(de)大树（自大(de)树）2、（自命不凡）（不知所措）（力不从心）3、（讥笑）（抖动）4、人上有人,天外有天,做人要谦虚.第四单元一、开辟任凭跌倒屏息凝视郑重倘若脾气局促不安二、略三、调虎离山胆小如鼠群龙无首汗马功劳照猫画虎望子成龙四、喜欢整齐肮脏分散从容粗暴五、慢条斯理栩栩如生空空如也生气勃勃六、1、古老(de)虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽.2、不好好学习,你不会考出好成绩.3、放学时,小军第一个冲出了教室.4、略.七、1拟人2比喻3夸张4反问5排比八、（一）1只是2、老实贪玩贪玩尽职3、略（二）1、S,sù②2、皮球坚硬无比(de)刺毛绒绒(de) 绒毛忽闪忽闪(de) 瓜果停止活动蜷成一个团野外3、不是不喜欢,而是正话反说,表明我对刺猬(de)喜爱之情.第五单元一、葱郁气魄堡垒崇山峻岭智慧凝结远眺金碧辉煌二、略三、略四、1③ 2② 3① 4⑥ 5④ 6⑤五、1、昆明湖平静得像一面镜子,绿得像一块翡翠.2、我不小心把陈明(de)眼镜摔坏了.3、全国人民被二二小(de)英雄事迹感动了.4、兵马俑模拟排列.六、1因为……所以……2不仅……而且……3虽然……但是……4如果……就……5无论……都……七、（一）1、比喻 2、B3、每个兵马俑不都是极为精美(de)艺术珍品吗4、省略了兵马俑(de)神态.有(de)紧闭双唇,好像在默默祈祷胜利(de)早日到来.（二）1、秋天(de)香山公园2、①争芳斗艳②漫山遍野3、大,8,③4、各段(de)第一句.5、形状、颜色、声音6、山、红叶、流水、花第六单元一、同胞联结谴责突如其来空旷袭击期待清波漾漾二、略三、略四、1① 2④ 3② 4③五、略六、1、盼望 2、希望 3、期望七、略八、（一）1、两岸骨肉同胞用爱心架起跨越海峡(de)桥.2、两岸同胞心心相连.3、略.九、1、①饥渴难忍②置之度外③摇摇欲坠④小心翼翼2、如果要是就3、“他思索再三…涌出了泉水”4、：“ , . , .”5、他想给以后受困于此(de)人勇气都能照纸条上说(de)做,让每个人都能脱困.第七单元一、融洽推荐抱负和睦相处惩处模范胸怀筋疲力尽二、略三、略四、1、②2、①3、③4、②5、①6、③五、1、“所有”与“一切”重复,删掉一个2、“做到”改成“养成”3、“彩色”与“红”矛盾,删掉“彩色(de)”4、“香山(de)秋天”改为“秋天(de)香山”5、“打足球”搭配不当,在“足球”前加“踢”六、略七、略八、（一）1、“”“ , , ”2、比喻对问题追根究底3、中华不振, 伯父(de)无可奈何4、这是中国(de)土地.（二）1、看也不看,激动地捡起；还在找工作,成了老板.2、做事要从小处入手,踏实做人,不要好高骛远.3、略4、英国青年没有取得成功.第八单元一、洞察敏捷烹调欣喜若狂轻盈幻想描绘腾云驾雾二、略三、略四、默默无闻依依不舍随心所欲有备无患无可替代稍胜一筹五、1、不仅……而且2、只要……就3、因为……所以六、2、阳光照耀眼睛.3、科学技术能改变人类(de)生活.4、教室里安静得掉一根针也听得到.5、真正(de)魔法难道不是聪明勤劳(de)科学家们吗七、（一）1.空想大约猜到依靠3、能够看到很远地方和能听到很远声音望远镜和（答案不唯一）（二）2、第一自然段.3、寻宝藏,擒油龙,电焊,油漆,采煤,搬运,…….4、（1）B （2）C （3）B期中检测一、侍候缝隙沸腾毫不相让训斥脾气隐蔽随遇而安二、diào háo wù jué zhé xiōng屏息凝视随遇而安不可思议绿树成阴三、略四、神秘莫测如虎添翼不可思议不胜其烦人迹罕至扬长而去应接不暇屏息凝视五、1、哀求 2、请求 3、严厉 4严肃六、略七、1、没有人允许你们到这儿来玩.2、鸭嘴兽被小猴拦在了大门外.3、毒蛇把施密特博士咬伤了.4、折扇形(de)黄叶如同一只只黄蝴蝶在空中飞舞.八、（一）1、短文第一句.2、（顽皮）（死气沉沉）3、①玩鸡毛、线团；②摔多少跟头也不哭；③院子花盆里打秋千.4、屋里院子里5、对小猫(de)喜爱之情（二）1、 , 、 ,2、竞相开放翩翩起舞3 、比喻：静静(de)湖,像是一块无暇(de)翡翠,在阳光(de)照射下,闪烁着美丽(de)光泽.拟人：蒙蒙(de)春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色(de)“锦”.4、静静(de)湖是可爱(de),雨中(de)湖更动人.5、静态和动态6、闪电雷声湖面(de)雨花雨声期末检测一、智慧宽敞暂停欣喜若狂奔腾凝视推荐供养不周二、jiàn gōng gān jǐ dī xū三、风和日丽耀武扬威有备无患受益匪浅坐卧不安恍然大悟金碧辉煌所向披靡四、无论……都……即使……也……虽然……但是……因为……所以……五、1、发明后加“之一”2、“整整”和“左右”去掉一个.3、“步行”和“走”去掉一个.4、“我全身才感到”改为“我才感到全身”.六、1、恐龙学会飞翔.2、百米短路开始了,王明像离弦(de)箭一样冲了出去.3、我们为科学技术(de)飞速发展而慨叹.4、自己偶然(de)发现把魏格纳惊呆了.七、1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村2、当局者迷,不识庐山真面目,只缘身在此山中.3、鸟儿生活(de)乐园,大榕树.4、青山原不老,为雪白头.拟人八（一）1、过渡句,承上启下2、站、踏、扶3、多少才前不见头、后不见尾（二）1、比喻句：清晨,小街上人来人往,像畅流(de)小溪.拟人句：一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪(de)欢歌.2、清晨小街上老大爷3、流动(de)人两个小伙了4、第一处填B,第二处填C5、街道畅通不,两个小伙子(de)矛盾化解了.小街(de)堵塞被老大爷疏通。
部编版语文四年级下册第二单元达标测试卷(含答案)
部编版语文四年级下册第二单元达标测试卷一、积累运用。
（32分）1．看拼音，写字词。
（7分）爷爷常讲，晚cān（）吃错了，jí（）病会慢慢找上你。
想拥有jiàn kāng（）的身体，晚上饮食要清淡，多吃shū（）菜少吃肉，血糖、血zhī（）较高的中老年人，更xū（）注意。
2．比一比，再组词。
（８分）隧（）渗（）逐（）掺（）番（）试（）翻（）拭（）3．请用读音是“tán”的字填空。
（4分）姐妹俩正在（）论如何（）奏好《梁祝》这首曲子，身边的花（）中飞出一对彩蝶，回环盘旋于空中，与碧绿的（）水、周围的翠竹相映成趣。
4．选词填空。
（4分）推测猜测测量预测（1）大家不要随意（）了，调查结果明天就会出来。
（2）根据这些化石，科学家们（）一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
（3）有些事是我无法（）和改变的，所以我只能坦然面对。
（4）精准的（）数据是施工最有力的保障。
5.按要求完成句子练习。
（9分）（1）判断下列语句分别运用了哪种说明方法，填在后面的括号里。
（6分）A.有些恐龙身长几十米，重达数十吨。
（）B.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
（）C.纳米技术就在我们身边。
冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。
（）（2）用上恰当的关联词，把两句话合并为一句。
（3分）纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。
21世纪必将是纳米的世纪。
_______________________________________________________________________ _______________二、课堂回放。
（１7分）1.请你结合课文《琥珀》，梳理琥珀由形成到被发现的过程。
（３分）（）——松脂滴落——（）——陆地下沉、淹没——（）——冲到地面被发现2.学习了《纳米技术就在我们身边》，我们知道，纳米是一种_________单位，纳米技术可以应用到生活中的方方面面：冰箱里使用纳米涂层，可以使蔬菜保鲜期更长；碳纳米管比钢铁更_____________更____________；战机使用纳米吸波材料，可以_______________________；未来的纳米机器人，可以杀死_______________。
部编版语文四年级下册第二单元基础知识专题训练(含答案)
第二单元基础知识专题训练-小学语文四年级下册部编版一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．琥珀．（pò）嗡．嗡（wōng）敏捷．（jié）九天揽．月（lǎn）B．不仅．（jǐn）脑颅．（lú）栖．息（qī）坚持不懈．（xiè）C．概率．（lǜ）澎湃．（pài）杀菌．（jūn）乒乓．球（bāng）D．吨．位（dùn）崭．新（zhǎn）癌．症（ái）前俯．后仰（fǔ）2．下列各项识字方法与其他不同的一项是（）。
A．滨—宾（宾馆）B．预—予（赠予）C．挺—廷（宫廷）D．止—趾（脚趾）3．下列加点词语运用不恰当的一项是（）。
A．这个地方已经不适合居住，族人们心想：天高地阔．．．．，哪里不能安家呢？B．这句话十分精彩，是文章的点睛之笔．．．．。
C．童年是多么快乐啊，无忧无虑．．．．。
D．因为早就知道自己会成功，所以听到这个消息后，他欣喜若狂．．．．。
4．下列句子没有语病的一项是（）。
A．我摘了美丽的一束鲜花。
B．蜜蜂飞得很低，大概这样可以减轻阻力。
C．清晨，我高高兴兴地走在上学的路上。
D．下雨了，校园里撑起了五颜六色的红伞。
5．下列说法错误的一项是（）。
A．《琥珀》中，科学家们通过一只琥珀推测出了发生在几万年前的故事的详细情形。
B．《飞向蓝天的恐龙》一课向我们介绍了鸟类可能是一种小型恐龙后裔的假说。
C．《纳米技术就在我们身边》主要向我们介绍了什么是纳米技术。
D．词语的含义不是一成不变的，有些词语在原有含义的基础上有了新的含义。
6．关于说新闻，下列说法不正确的一项是（）。
A．说新闻要说明新闻的来源，尊重新闻本身的内容。
B．可以说说自己对这则新闻的看法。
C．向别人传达新闻，可以对新闻稍微夸大，以此吸引别人。
D．说新闻时要注意清楚、连贯地讲述新闻内容。
7．“晌午的太阳热辣辣地照射．．．．．．．．着整个树林。
”加点的部分让我想到了词语（）。
部编版四年级语文下册第二单元测试卷(5套)【附答案】
部编版四年级语文下册第二单元测试卷（一）一、看拼音，写词语。
（10分）nù hǒu sōng zhī zhēng zhá měi cān xínɡtài （）（）（）（）（）shèn chū zhēng zhá nǎo lú suìdào pénɡ dà（）（）（）（）（）二、给下列词语中加点的多音字选择正确的读音。
（10分）1. 划：huáhuà划．（）船计划．（）2. 挣：zhēng zhèng挣．（）脱挣．（）扎3. 卷：juàn juǎn席卷．（）试卷．（）4. 奔：bēn bèn奔．（）跑投奔．（）5. 臭：chòu xiù乳臭．（）未干臭．（）味三、比一比，再组词。
（10分）吼（）指（）详（）侧（）膨（）孔（）脂（）祥（）测（）澎（）四、词语搭配，用线连起来。
（10分）古老的波涛快乐地冲刷崭新的鸽子不断地释放柔嫩的翅膀缓慢地照着轻灵的天地温暖地划动澎湃的森林小心地飞舞五、选择题。
（10分）1.下列加点的字读音有错的一项是（）。
A. 繁衍（yǎn）石碑（bēi）B. 树栖（qī）火焰（yàn ）C.崭新（zǎn）迟钝（dùn）D.隧道（suì）后裔（yì）2. 《琥珀》一课有些内容是真实的，有些内容是推测的，下列是推测的一项是（）。
A. 琥珀的形成。
B. 琥珀的发现。
C.琥珀的样子。
D.琥珀的科学价值。
3.下列词语解释不恰当的一项是（）。
A.指反应迟缓；脑子不灵敏。
（迟钝）B.立刻、一下子。
（顿时）C.反应迅速快捷。
（敏捷）D.演变。
（繁衍）4.“纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。
”这句话运用的说明方法是（）。
A.列数字B.打比方C.作比较D.下定义5. 《纳米技术就在我们身边》一文列举了三个例子谈纳米技术让人们更加健康的，下列有一个例子不是（）。
部编版四年级语文下册试题第二单元测试卷(附含答案)
1．本文扣住饮水，着重说明了（）。（多选）（2分）
A．饮水对人体健康的重要性B．饮水要注意的问题
C．饮水可以防病治病D．饮水可以缓解衰老
2．下列不属于“饮水与健康”之间的关系的一项是（）（2分）
A．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
B．地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。
C．中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。D．海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。6．品读句子，选择正确的理解。(4分)辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了 点睛”之笔。
5．请你根据本文有关水的介绍提一个问题。（3分）
习作与表达
八、习作。（35分）
1．语文与生活（5分）市科学技术馆新馆开馆啦！周末同学们要去参观儿童展厅，请你当一个小小解说员，向 游客进行解说。
2．快乐作文。（30分）
生活中我们常常会有一些奇思妙想，你想发明什么神奇的东西呢？请把你想发明的东西 的样子、功能写一写吧
我们可以看见它们身上每一根毫毛还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环从那块琥珀我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形并且可以知道在远古时代世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了
四年级语文下册试题
第二单元测试卷
(时间：90分钟 分数：100分)
积累与运用
一、看拼音，写词语。(8分)
渗．出(shèn )
隧．道(suí)
先驱．(qū)
B.松脂．( zhī)
澎湃．(bài)
头颅．(1ú)
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四年级语文科第二学期第二单元
基础练习题
供稿：会城南宁小学教师姓名：袁德英一、看拼音写词语。
（11分）
qì zhòng bēn chí píbèi chuí bèi jiāng yìng
wéi chí mí huòbùjiěgǔ shòu rú chái shàn liáng
二、比一比，组成词。
（5分）
驰（）捎（）拔（）炼（）湛（）
弛（）梢（）拨（）练（）堪（）
三、补充词语。
（6分）
（）（）不解梦寐（）（）将（）比（）
（）街（）巷狼（）虎（）疲惫（）（）
四、给加点的字选择正确的读音。
（3分）
逃难（nán nàn）拮据（jūjù）系（jìxì）绳子
中（zhòng zhōng）彩画卷（juǎn juàn）床铺（pūpù）
五、填上合适的关联词。
（3分）
1、我们的教室（）宽敞，（）明亮。
2、（）做什么事，（）要讲究认真。
3、（）我们在生活中将心比心，（）会对老人生出一份尊重。
六、按要求写句子。
（10分）
1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。
被字句：______________________________________________________。
2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。
把字句：__________________________________________ __________。
3、我给父亲当帮手。
扩句：__________ _____________________________________________。
4、考试结束了他首先第一个走出教室。
改病句：___________________________________________ ___________。
5、父亲的教导使我一生受益。
缩句：________________________________________________________。
七、我会填。
（4分）
（1）（），勿施于人。
（2）（），人恒爱之；（），人恒敬之。
（3）精诚所加，（）。
（4）（），行必果。
八、阅读。
（28分）
（一）阅读第七课《尊严》第二自然段回答问题。
（14分）
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问先生吃您这么多东西您有什么活儿需要我做吗杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。
于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。
”
1、请给空白处加上正确的标点。
（4分）
2、请用波浪线画出年轻人的外貌。
（2分）
3、请用横线画出年轻人的语言。
（2分）
4、写出下列词语的反义词。
（6分）
年轻（）仰（）善良（）
（二）课外阅读（14分）
美丽的吻
几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。
枪声一响，所有的人跑了起来。
确切地讲他们并不是在速跑，可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。
突然，一个男孩子在跑道上跌到了，他坚强地爬
起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩子终于哭了。
其他八个孩子听到男孩子，放慢速度停下来。
然后转身回跑，无一例外。
这时，一个患有“恐低综合症”的小男孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。
”
然后，九个孩子手挽着手走向终点。
体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。
我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，（）心中有爱，（）会在人生的跑道上赢得精彩。
1、从文中找出下列词语的近义词。
（4分）
准确——（）成功———（）
连续——（）大约———（）
2、在文中括号里填上合适的关联词，并仿照该句写一句话。
（2分）
_________________________________________________ _____。
3、“体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。
”想象当时的画面，你想到了哪些词语？写一写。
（4分）
_____________、_____________、______________、______________
4、患有“恐低综合症”的小孩为什么要在那个男孩的脸上轻轻吻了一下？他当时心里是怎么想的？（2分）
_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。
5、“掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。
”这掌声是给谁的？为什么会如此热烈而持久？（2分）
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
九、作文。
（30分）
在你的成长过程中，也许会有许多让你心灵受到震撼、感动的事，如身边的父母、老师、同学或一个陌不相识的人做的事，使你受到了启示，请你写一写，题目自拟，字数350左右。
第二单元达标测试答案
一、器重奔驰疲惫捶背僵硬
维持迷惑不解骨瘦如柴善良
二、（略）
三、迷惑不解梦寐以求将心比心
走街串巷狼吞虎咽疲惫不堪
四、nàn jū jì zhòng juàn pù
五、1、不但……而且…… 2、无论……都…… 3、如果……就……
六、1、奔驰汽车被库伯先生派人来开走了。
2、杰克逊大叔把年轻人留在庄园里。
3、略
4、考试结束了，他首先（或第一个）走出教室。
5、教导使我受益。
七、（1）己所不欲（2）爱人者敬人者（3）金石为开（4）言必信
八、（一）1、（：“）（，）（，）（？”）
2、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
4、年老俯凶恶
（二）1、确切胜利持续将近
2、只要……就……
3、热泪盈眶激动不已持续不断经久不息鼓舞人心……
4、表达了患有“恐低综合症”的小孩对那个男孩的鼓励。
他当时可能在想：他多伤心啊，我要安慰他，鼓励他。
5、是给九个手挽着手走向终点的身体或智力有缺陷的孩子们的。
因为人们对他们所表现出来的同情和爱心由衷的赞叹，他们尽管身体或智力有缺陷，但心灵是完美的，意志是坚强的。