幼儿园区角游戏教案

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幼儿园区角游戏教案

【篇一:幼儿园区角游戏活动的设计方案2016】

幼儿园区角活动设计方案

一、指导思想

《幼儿园教育指导纲要》中指出:为幼儿的探索活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验;支持和引发幼儿的操

作搬弄、探究、实验、制作等活动,引发他们通过自己的发现主动

建构有关的知识经验。

二、区角活动的概念

区角活动,是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的、有计

划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松和谐的环境中按

照自己的意愿和能力,自主地选择学习内容和活动伙伴,主动地进

行操作、探索和交往的活动。

三、区角活动内容的设置

小班: 1.美工区 2.建构区 3.语言区

4.娃娃家

5.植物角

中班: 1.美工区 2.建构区 3.语言区

4.科学区

5.植物角

6.音乐表演区

大班: 1.美工区 2.建构区 3.语言区

4.科学区

5.植物角

6.音乐表演区

四、材料投放(以下材料都是各班区角的必投材料,请各班教师按

照规定把各区角的材料准备齐全;其中打▲符号的材料是由幼儿园

统一购买的,其余的都是各班自备的。)

1.美工区(小班、中班、大班)

小班:各类纸张:彩色手工纸(2包/人)、绘画纸(2包/人)、旧

报纸(4张/人)、皱纹纸等。

绘画材料:▲彩色印台印泥(4盒/班)、油画棒(1盒/人)、水彩

笔(1盒/人)等。

辅助工具:①每人每样1份:胶水、乳胶、剪刀等;

②▲花边剪(1套/班)、▲打孔器(1台/班)。

辅助材料:①每人每样份:纸盘、纸杯、布头、毛线、棉签等;

②▲超级黏土、▲魔法玉米、▲扭扭棒、▲彩色冰棒棍、▲彩色纸杯、▲彩色纸盘、▲泡沫蛋(2袋/班)等。

中班:各类纸张:彩色手工纸(2包/人)、绘画纸(2包/人)、宣

纸(2张/人)、旧报纸(4张/人)、卡纸(2包/人)、皱纹纸、纸巾、▲牛皮纸、▲皮纹纸等。

绘画材料:▲水粉颜料(1盒/班)、▲彩色印台印泥(4盒/班)、

排笔、油画棒(1盒/人)、水彩笔(1盒/人)等。

辅助工具:①每人每样1份:胶水、双面胶、乳胶、剪刀、白乳胶等;

②▲花边剪(1套/班)、▲打孔器(1台/班)等。

辅助材料:①每人每样份:纸盘、纸杯、布头、毛线、盖子、棉签、吸管、卷筒纸芯等;

②▲超级黏土、▲魔法玉米、▲扭扭棒、▲彩色冰棒棍、▲彩色

纸杯、▲彩色纸盘、▲泡沫蛋(2袋/班)等。

大班:各类纸张:每人每样2份:彩色手工纸、绘画纸、旧报纸、

卡纸、瓦楞纸、皱纹纸、纸巾、▲牛皮纸、▲皮纹纸等。

绘画材料:▲水粉颜料(1盒/班)、▲彩色印台印泥(4盒/班)排笔、双头笔、油画棒(1盒/人)、水彩笔(1盒/人)、毛笔等。

辅助工具:①每人每样1份:胶水、双面胶、剪刀、乳胶等。②▲

钉书机(1个/班)、▲打孔机(1台/班)、▲花边剪(1套/班)等。辅助材料:①每人每样1份:彩色包装纸、纸盒、纸盘、纸杯、布头、毛线、扣子、各类豆子、牙刷、棉签、吸管、各类空瓶、松果、小石头等;

②▲超级黏土、▲魔法玉米、▲扭扭棒、▲彩色冰棒棍、▲彩色纸杯、▲彩色纸盘、▲泡沫蛋(2袋/班)等。

2.建构区(小班、中班、大班)

小班:成品材料:▲各种形状的大型积木、▲中型积木和小型积木

等(数量可稍少于中班)。

辅助材料:①每样30份:大小不等的纸盒、易拉罐、绳子、小车模型、线、石头等;

②每样2篮:▲插塑玩具、▲雪花片等。

中班:成品材料:▲各种形状的大型积木、▲中型积木和小型积木

等(数量可稍少于大班)。

辅助材料:①每样30份:▲大小不等的箱子、易拉罐、绳子、

小车模型、线、石头、测量工具、自制纸盒积木、幼儿积木作品照

片等。记录用的纸和笔、统计各种材料数量的表格等;

②每样2篮:▲插塑玩具、▲雪花片等。

大班:成品材料:▲各种形状的大型积木、▲中型积木和小型积木

若干。

辅助材料:①每样30份:▲大小不等的箱子、易拉罐、绳子、小车模型、线、石头、测量工具、自制纸盒积木、交通标志、花、草、

楼房、小人和动物的立体摆件、小木桥、幼儿积木作品照片等;

②每样2篮:▲插塑玩具、▲雪花片等。

3.语言阅读区(小班、中班、大班)

小班:成品材料:各种图书、录音机、▲人物头饰、▲动物头饰、

▲手偶、▲指偶等。

收集材料:抱枕、各种阅读材料等。

自制材料:识字卡片、图文匹配的讲述材料等。

中班:成品材料:各种图书、录音机、▲人物头饰、▲动物头饰、

▲手偶、▲指偶等。

收集材料:抱枕、各种阅读材料等。

自制材料:识字卡片、图文匹配的讲述材料等。

大班:成品材料:各种图书、录音机、▲人物头饰、▲动物头饰、

▲手偶、▲指偶等。

收集材料:抱枕、各种阅读材料等。

自制材料:自制大图书(1册)、识字卡片、图文匹配的讲述材

料等。

4.音乐表演区(中班、大班)

中班:成品材料:①每样5个:▲碰铃、▲三角铁、▲铃鼓、▲响板、▲圆舞板、沙锤等;

②录音机、小电子琴(1个)等。

自制材料:小鼓(5个)、沙锤(5个)、乐曲图谱、音符、五线谱、彩带(5条)等。

收集材料:表演服装(2套)、民族特色服装(3套)、▲动物头饰、▲人物头饰、、纱巾(5条)、▲扇子(3把)等。

大班:乐器类:①每样5个:▲碰铃、▲三角铁、▲铃鼓、▲响板、▲圆舞板、沙锤等;

②录音机、小电子琴(1个)、指挥棒(1根)等。

自制材料:小鼓(5个)、沙锤(5个)、乐曲图谱、音符、五线谱等。

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