部编版七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第1框青春飞扬练习题(含答案)
初一七年级下册道德与法治部编版随堂测试第一单元 青春飞扬(含答案)
第三课青春的证明 3.1青春飞扬一、单项选择题：1.青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。
这是因为自信的人()①有勇气交往与表达②有信心尝试与坚持③能展现优势与才华④能激发潜能与活力A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④2.青春是花样年华，探索青春的脚步不会停止。
面对青春我们会()①拥有无尽的遐想②憧憬未来，形成不同的理想③规划青春路径④放飞自己的梦想，想做什么就做什么A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.“岁月易逝，不要淹没在时间的洪流之中，青春，经不起等待。
”“如果你有梦想，就不要放弃它，要努力并坚定地去实现它。
”“青春的我们不低头，生命不息，奋斗不止。
”青春的我们渴望拥有()①健美的身躯、充实的大脑②自由和飞翔③殷实的物质财富④尝试做很多事A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分信任，甚至自己认为必将失败无疑。
”这句话对我们的教育意义是() A.遇到挫折的人都能保持自信 B.自信的人能获得公平的机会C.不要轻视自己，要增强自信D.不要否定自己，要始终自负5.有人说：“自信是成功的守护神。
”这是因为()①自信让我们充满激情②自信有利于激发潜能与活力③有了自信，才能怀着坚定的信心和希望④自信是成功的唯一条件A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.清华大学的研究生毕业典礼上，清华大学校长邱勇在致辞中鼓励大家要在不断战胜困难和质疑的过程中坚定自信，他还希望同学们以开放自信的胸怀升华人生境界。
这启示我们A.自信是成功的唯一条件 B.要充满自信，相信“天生我材必有用”()C.自信是避免困难的决定性因素D.有了自信，我们就能开创伟大而光荣的事业7.“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。
”自信如此重要，是因为()①自信一定能使人成功②自信让我们充满激情③自信能使人发挥自己的潜能④自强可以让我们更加自信A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.七年级学生李悦有的数学问题没有理解，但又不愿意放下架子向同学请教，总是跟同学说自己有多厉害。
(部编版)七年级道法下册第一单元第三课青春的证明青春飞扬课堂练习
《青春飞扬》测试题一、单项选择题1.青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。
青春的我们渴望（）①拥有健美的身躯②拥有充实的大脑③拥有潮流的装扮④自由与飞翔A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.青春的探索需要自信。
你认为下面哪种行为不是自信的表现：（）A.遇到问题向老师和同学请教B.外语成绩不太好，但有信心学好C.老师批评时，总能虚心接受，正确对待D.复习课看课外书，觉得自己成绩好，用不着临阵磨枪3.托尔斯泰青年时期曾一度沉湎于奢华和挥霍，他赌博、借债、鬼混，荒废了学业，但他终于认识到自己的行为完全丧失了一个人的尊严。
于是，他深刻地反省自己，找出自己的性格弱点，并自我磨炼，终于成为一代大文豪。
这说明（）A.改变性格才能获得成功B.战胜性格弱点是自强的唯一途径C.江山易改，本性难移D.自强的人勇于战胜自己的弱点二、材料题2016年8月21日，中国女排夺得了里约奥运会冠军。
中国女排在默默无闻、卧薪尝胆中走出低谷，这条甘于寂寞、重拾荣耀的道路走得困难却坚定，这种坚信自己的信念闪烁着强大的精神之光。
对此，中国青年网曾以“让女排精神唱响青春之歌”为题发表文章。
文章认为：青年人生，可以不用“第一”“金牌”做底色，但精神却不可缺之。
而女排的青春之歌，唱的是无私奉献，唱的是团结协作，唱的是艰苦创业，唱的是自强不息。
请结合材料，谈谈我们该如何唱响青春之歌，让青春飞扬。
参考答案一、单项选择题1.B2.D3.D二、材料题答：①面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径。
我们要唱响青春之歌，就要有自己的青春理想。
女排姑娘们“重拾荣耀的道路”是她们的青春梦想，也是她们要走的青春之路。
②我们要唱响青春之歌，就要不断探索，而青春的探索需要自信。
女排姑娘们“坚信自己会重拾荣耀的道路走得困难却坚定”说明自信的人有信心尝试与坚持，能够展现优势和才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
③自强，让青春奋进的步伐永不停息。
七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第1框青春飞扬练习
C.①②D.①③
8.“蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真,人间万事出艰辛。”面对挫折当自强,下列属于自强表现的是( )
A.算了吧,知难而退才明智
B.试一试,勇敢地接受挑战
C.放弃吧,反正都会失败
D.能行吗?这不是我擅长的
9.漫画《毫无用处》中的男生主要缺乏一种什么品质?这种品质对我们有何意义?
A.自尊B.自负C.自立D.自信
6.“天行健,君子以自强不息。”“眼前多少难甘事,自古男儿当自强。”这些话告诉我们的道理是( )
A.我们要有自强不息的精神
B.我们要努力培养自立能力
C.告别依赖,遇事自主
D.自强精神表现在方方ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ面
7.下列词语中能够体现自强精神的有( )
①志存高远,执着追求②知难而退,得过且过③勇于开拓,积极进取④破罐子破摔,自毁长城
青春飞扬
知能演练提升
1.下列语句可以作为青春的祝福语的是( )
①青春是奔腾的河流,我们要在奔腾的河流中快乐地成长②珍惜我们青春的分分秒秒③青春是一首动人的歌,我们每个人都是跳动的音符④让我们在青春中放飞希望,在青春中收获希望
A.①③④B.①②④
C.②③④D.①②③④
2.
对于青春,下列认识正确的是( )
4.C 5.D 6.A 7.D 8.B
9.答案:自信。青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
10.答案:(1)例如:天行健,君子以自强不息。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我们应该有恒心,尤其要有自信心。我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。
初一七年级下册道德与法治部编版课时练第一单元 青春飞扬(含答案)
第三课青春的证明 3.1青春飞扬一、单项选择题：1.习近平总书记指出：“青少年阶段是人生的拔节孕穗期，最需要精心引导和栽培。
”作为青少年，要顺利度过“拔节孕穗期”，下列做法正确的有()①开拓进取，放飞梦想②促进生理和心理协调发展③发展个性，我行我素④用奋斗书写青春成长历程A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.有人说：“青春是一颗星星，总是给人无尽的遐想，世界上最美好的就是青春了，什么东西都赶不上青春的宝贵。
”这启示我们() A.青春是美好的，也是烦恼的 B.青春是人快速成长的时期C.规划青春路径，思考如何走好青春之路D.残酷的现实不能使人感悟到青春的美好3.年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。
我们①渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，也渴望自由和飞翔②每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，青春的探索不会停止③会规划青春路径，思考自己如何走过青春之路④希望“指点江山，激扬文字”A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
”唐朝诗人杜牧的这句诗描写出了十三四岁是人生最美好的年华。
但它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来。
些莫名的烦恼和困惑。
因此，我们应该() A.偷偷地与异性交往，避免被别人发现 B.享受青春期的美好，懂得及时行乐C.控制自己的情感和行为，拒绝与异性交往D.克服青春期烦恼，珍惜年华、奋斗青春5.“天生我材必有用”，这句话启示我们()A.扬长避短是自强的捷径B.肯定自己的长处是自强不息的关键C.即使遭遇挫折也不能失去自信D.客观认识自我是增强自信心最重要的支柱6.小庭认为：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我要加倍努力塑造更好的自我形象。
”小瘫的自我认识() A.是充满自信，欣赏和悦纳自我的表现 B.是自大的表现，不利于全面认识自己C.是在生活中缺乏追求美的意识的表现D.只看到了自己的优点，是自负的表现7.高尔基说：“如果不相信自己的力量，除了幻想和神话之外，什么也创造不出来。
七级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第框青春飞扬作业课件新人教版
(1)青春的探索为什么需要自信？ 自信让我们充满激情。有了自信我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟 大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展 现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 (2)为什么我们需要自强？自信与自强的关系是怎样的？ ①自强可以让我们更自信。自强，让我们青春奋进的步伐永不停息。 ②自信需要自强，自强可以让我们更加自信。我们的每一点进步，都是成 长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己， 勇敢尝试，不断进步，自立自强，才能体验成功带来的自信。
①自信让我们充满激情 ②自信有利于激发潜能与活力 ③有了自信，才能怀着坚定的信心和希望 ④自信是成功的唯一条件 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4．自强是一种精神，是一种美好的品德，是一个人活出尊严、活出人生 价值的必备品质；是一个人健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。
自强的内容包括( C) ①不断克服自己的弱点 ②甘于落后，得过且过 ③战胜自己、超越自己 ④不求上进，不思进取 A．②④ B．①② C．①③ D．③④ 5．青春的我们要做到独立飞翔，需要的羽翼有( B) ①大胆想象 ②自尊自信、充满热情 ③自强的态度 ④充满激情的青春活力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
10．你想对漫画中的人物说( B ) ①充满自信，勇于探索 ②自强可以让我们更自信 ③要战胜自己、超越自己 ④要及时行乐，享受青春 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
11．欣赏毛泽东的诗词《沁园春·长沙》，回答问题。 沁园春·长沙
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
部编版七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第1框青春飞扬课时训练8.doc
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】青春飞扬课时训练一、单项选择题1. 中国选手李娜在法国网球公开赛中赢得女单冠军。
她在接受记者采访时说：“在失败的时候，我想到过放弃，但还是咬牙挺过来了。
”这表明（）①正视挫折，善于调整心态对成功很重要②逆境会使人变得更坚强③坚强的意志是事业成功的保证④只要意志坚强，事业就能成功A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④2. “不和别人比父母，只和别人比明天。
”这句话说明（）A．对父母没有信心，只能寄希望于明天B．家庭条件优越往往不利于个人成才C．我们没法选择出身，但可以选择自立自强D．个人的成才与父母的培养没有关系3. “每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”《隐形的翅膀》这首歌很多人喜欢，这里，“隐形的翅膀”主要是指（）A．良好的习惯B．感恩的心情C．坚强的意志D．乐观的心态4. 自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。
以下属于自信的是（）A．看不到自己的缺点 B．嫉妒比自己强的人C．课堂上不敢举手发言D．实事求是地看待自己5. 墨子说：“志不强者智不达。
”梁启超说：“有毅力者成，反者败。
”这给我们的启示是（）A．意志薄弱的人同样能成就事业B．人能有意识地调节自己的思想C．意志坚强是成才、成人的关键D．做不感兴趣的事可以磨炼意志6. 有一副著名的对联，上联是“贵有恒，何必三更起五更眠”，下联是“最无益，只怕一日曝十日寒”。
这副对联反映的意思是磨炼意志（）A．要持之以恒B．要学会安排时间C．要制订明确的目标和计划D．要主动迎接挑战7.“吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉!”教育家陶行知的这句话告诉我们要做一个（）A．自尊自信的人 B．自立自强的人C．助人为乐的人 D．不求人的人8. “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第1框 青春飞扬达标检测
第1框青春飞扬【基础过关】一、单项选择题1.青春似虹,绚丽多姿;青春如风,飘逸自然;青春似水,清澈纯洁;青春如火,热情奔放;青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的诗篇,青春——充满希望与幻想。
下列四组词语中,与青春密切相关的一组是( )A.春天、夕阳、晚霞、落叶B.果实、春雨、朝阳、枯萎C.自立、奋斗、昂扬、翱翔D.灿烂、萌芽、弱小、幸福【解析】选C。
青春是人生的春天。
青春——充满希望与幻想,与青春密切相关的有自立、奋斗、昂扬、翱翔。
还有春天、灿烂、萌芽、春雨、朝阳等。
2.(2017·长春质检)河南登封14岁少年小平离家出走,他在留给家人的信中写道:“爸,我走了,儿子长大,翅膀硬了,想走出去看看,儿子不想死在大山里……”下列选项中的内容是对青少年的心理和行为发表的看法,其中正确的有( )①是青春期渴望独立的表现②小平是个胆小怕事不思进取的孩子③小平有接触社会的强烈愿望④是青春期充满理想和信心的表现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】选D。
本题考查学生对成长渴望的理解。
在青春的词典里,独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义,反映了青少年的成长渴望,因此①③④正确,②错误。
故选D。
3.有人在一篇献给大学毕业生的文章中写道:“播下一个想法,你会收获一项行动;播下一项行动,你会收获一个习惯;播下一个习惯,你会收获一种命运。
扬起青春的风帆,直面人生,青春年少的我们在路上。
”为了扬起青春的风帆,我们应( )①每天站在新的起跑线上,迎接新的挑战②尽情放飞自己的梦想,并努力追寻③不怕失败,相信一切可以从头再来④尽情地享受人生,因为人生苦短,青春易逝A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④【解析】选C。
④属于消极的人生态度,属于享乐主义或悲观主义的人生理想,与“扬起青春的风帆”相违背,排除。
4.我国有位著名音乐家说:“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到阳光,都要想到亮丽的色彩。
初一七年级下册道德与法治部编版课时练第一单元 青春飞扬(1)(含答案)
第三课青春的证明 3.1青春飞扬一、单项选择题：1.2020年央视春晚上唱响了一首歌——《青春的起点》，它带领大家一起感受青春的活力。
这让我们不禁想问：“青春是什么？”有人说：“青春不在年华，而在心境。
执着追梦，永不低头，每一个在青春里拼尽全力的用心人，都是最勇敢的战士。
”这说明() A.追求美好青春，让青春更加飞扬 B.歌舞是绽放美好青春的唯一途径C.青春美好且短暂，要尽情享乐D.用心的青春只有欢乐没有烦恼2.“青春时光转眼即逝，我们要努力学习，让青春更加光彩。
”这段青春寄语主要告诉我们青春是() A.短暂的，要珍惜青春创造美好人生 B.矛盾的，需促进生理和心理的协调C.喜悦的，不要因烦恼而悲观失望D.美好的，要尽情享乐不留下遗憾3.“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙；在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金。
”这句诗告诉我们() A.青春是美好的，是人生的转折期 B.青春是短暂的，需要我们去珍惜C.青春是美丽的，需要我们去奋斗和创造D.青春美是外在的，需要更多地装扮4.青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华，鲁迅先生说，青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地；遇见旷野，可以栽种树木；遇见沙漠，可以开掘井泉。
这告诉我们() A.青春的时光是美好的，我们应该珍惜青春 B.青春的力量是无穷的，任何困难都能克服C.青春有无限的可能，只要肯努力就能成功D.青春的力量是强大的，在努力奋斗中释放5.莎士比亚说：“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。
”这句话告诉我们() A.青春的我们拥有无尽的遐想 B.青春的力量在我们的身体里生发C.要规划青春路径，珍惜青春D.要勇于面对困难，做生活的强者6.小菊同学参加市级读书演讲比赛获得第一名的好成绩后说：“第一次参加这种大赛非常紧张，之前的学校训练对我非常重要，老师和同学们给了我强大的信心，一直激励着我，让我去拼，跟高手去对决。
”这一事例启示我们() A.只要规划好青春路径，就一定能成功 B.只要有信心就一定能实现自己的梦想C.自信让我们充满激情，助推我们成功D.自信的人一定能激发潜能，有所创造7.“每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞；坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上。
七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第1框青春飞扬习题新人教版20210104290
第一课时青春飞扬1.青春的力量令我们对未来更加憧憬。
以下是对青春憧憬和向往的是（B）①健美的身躯②充实的大脑③新潮的衣着④向往自由A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.提起青春，人们想到初升的太阳；说起青春，人们会看到含苞待放的花蕾；谈起青春，人们会听到初春时的雨声。
你认为下列词语中属于描述青春的是（A）A.朝阳梦想成长活力B.憔悴勇气纠结夕阳C.朝气活力落日深秋D.自信激情晚霞寒冬3.青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。
下面漫画表明青春的我们渴望拥有（B）A.健美的身躯 B．充实的大脑C.无限的自由D.远大的理想4.青春时期，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期，是发掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期，是充满激情活力的美好时光。
在这一时期，我们应该（B）A．挥霍青春，张扬个性B．规划青春，努力探素C．展示青春，唯我独尊D.亨受青春，贪图安逸5.伟大的科学家爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥妙的人生之路；马克思17岁就提出“我们选择职业所应遵循的重要方针是人类的幸福”；周恩来少年就立志“为中华之崛起而读书”。
我们要想使自己的青春更加美丽，必须做到（D）①树立远大理想②规划青春路径③不停地探索④思考自己如何走过青春之路A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④6.“一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分信任，甚至自己认为必将失败无疑。
”这句话对我们的教育意义是（C）A．遇到挫折的人都能保持自信B．自信的人能获得公平的机会C．不要轻视自己，要增强自信D．不要否定自己，要始终自负7.“脑瘫男孩”李硕做了多次手术，忍受着常人难以忍受的康复训练，经过刻苦努力，自强不息，终圆大学梦。
他的事迹启示我们（A）A．自强让青春奋进的步伐永不停息B．青春的探索需要自信C．青春的我们拥有无尽的遐想D.青春的词典里没有自由8.站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考该如何拥有飞翔的力量。
2024七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第1框青春飞扬习题课件新人教版
6.获得清华大学直博推免名额的西安理工大学大四学生王怡 祥，坚持每天早上7点到教室早读学习，晚上10点半回宿 舍。他的综合成绩位列专业第一名，32门主修课程均在90 分以上，还获得了7个省级以上的比赛证书。这启示我们要 （A ） A.珍视当下，筑梦青春 B.甘于平凡，珍惜青春 C.尽情享乐，不负青春 D.特立独行，放飞青春
第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第1课时 青春飞扬
成长的渴望
原 年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更 因 加憧憬 表 我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴 现 望 飞翔 ，“指点江山，激扬文字”
（1）青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们 兴 奋 ，让我们跃跃欲试 意 （2）面对青春，我们会有不同的憧憬，形成不同 义 的 理想 ，我们要规划青春路径，思考自己如何走过 青春之路
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7.感动中国2022年度人物徐梦桃，从19岁到27岁共参加过三 次奥运会，但均错失金牌，只获得1枚银牌。在2022年北京 冬奥会上，31岁的她带着钢钉出场，凭借完美一跳一举夺 冠，成就了个人职业生涯的全满贯。这启示我们（ D ） ①要开放包容，树立竞争意识
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2.【易错题】赏识教育倡导者周弘说过：“教育孩子很重要 的地方在于让其找到‘我好棒’的感觉，孩子就会按照‘我好 棒’的标准去做事。”这是因为（ A ） A.自信让我们充满激情，有助于实现梦想 B.自信的人不会遇到挫折和失败 C.有了自信，就能够克服一切困难，获得成功。 D.自强，让青春奋进的步伐永不停息
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青春飞扬
知能演练提升
1.下列语句可以作为青春的祝福语的是( )
①青春是奔腾的河流,我们要在奔腾的河流中快乐地成长②珍惜我们青春的分分秒秒③青春是一首动人的歌,我们每个人都是跳动的音符④让我们在青春中放飞希望,在青春中收获希望
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
2.
对于青春,下列认识正确的是( )
①青春的我们拥有无尽的遐想②面对青春,每个人都有同样的理想③青春的探索需要自信④青春的探索需要自强
A.①②③
B.①②③④
C.①③④
D.②③④
3.青春是美好的。
我们拥有青春,但是我们不可以( )
A.每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战
B.尽情放飞自己的梦想,并努力追寻
C.不怕失败,相信一切可以从头再来
D.尽情地享受生活,无所顾忌
4.低估自己、消极无为并不是美德,而是一种罪恶。
人们之所以不能发掘自身的巨大潜能,很大原因是因为缺乏( )
A.自大
B.自理
C.自信
D.自卑
5.某运动员在世界游泳锦标赛100米自由泳比赛夺冠后说:“第一次参加世界大赛非常紧张,之前的外训对我非常重要,教练给我灌输了非常强大的信心,一直激励着我,让我一场一场去拼,跟高手去对决。
”运动员的话说明的品质是( )
A.自尊
B.自负
C.自立
D.自信
6.“天行健,君子以自强不息。
”“眼前多少难甘事,自古男儿当自强。
”这些话告诉我们的道理是( )
A.我们要有自强不息的精神
B.我们要努力培养自立能力
C.告别依赖,遇事自主
D.自强精神表现在方方面面
7.下列词语中能够体现自强精神的有( )
①志存高远,执着追求②知难而退,得过且过③勇于开拓,积极进取④破罐子破摔,自毁长城
A.①④
B.②③
C.①②
D.①③
8.“蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真,人间万事出艰辛。
”面对挫折当自强,下列属于自强表现的是( )
A.算了吧,知难而退才明智
B.试一试,勇敢地接受挑战
C.放弃吧,反正都会失败
D.能行吗?这不是我擅长的
9.漫画《毫无用处》中的男生主要缺乏一种什么品质?这种品质对我们有何意义?
毫无用处
★10.为了增强同学们自信自强的意志品质,某校七年级(2)班召开了一次以“和谐新时代,当自信自强”为主题的班会。
假如你是该班的一名学生,请你参与以下活动:
(1)请你收集关于自信自强方面的名言。
(至少两则)
(2)围绕本次班会的主题,请你设计两种活动形式。
(3)关于自信自强,请谈谈你的认识。
知能演练·提升
1.D ①③赞美、讴歌了青春的美好,②④引导我们珍惜青春时光,贡献青春力量,都可作为青春的祝福语,全部符合题意。
故选D项。
2.C 面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,②是错误的。
故选C项。
3.D 青春更多的是梦想、是激情、是幸福,而这种幸福是需要我们仔细体味的。
正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。
4.C
5.D
6.A
7.D
8.B
9.答案:自信。
青春的探索需要自信。
自信让我们充满激情。
有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
10.答案:(1)例如:天行健,君子以自强不息。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
我们应该有恒心,尤其要有自信心。
我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。
(2)可设计一场讲自信自强的故事比赛,也可设计一场以“和谐新时代,当自信自强”为主题的演讲比赛。
(3)①自信让我们充满激情。
有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
②自强可以让我们更自信。
我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。
相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
自强,让青春奋进的步伐永不停息。
不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。
自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。