浅谈如何写好考场作文论文
怎样写好高考考场作文
我们是世纪的青年人，应不畏劳苦，投到忙碌的学 习中去。在忙碌中体验成功，在忙碌中走向目标，这就 是最快乐的事。
琐忆
（总）鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千 夫指，俯首甘为孺子牛”这是他的写照， 也是他作为一个伟大作家的全部人格的体 现。
（分1）俯首甘为孺子牛……[故事1、2]
（总）中国挺起了脊梁，中华民族挺起了 脊梁，我们每一个中国人也都挺起了脊梁！
什么最快乐
什么最快乐?有人说,有了钱最快乐;有人说,无忧无 虑最快乐.我觉得,人在忙碌时最快乐.
人在忙碌时,每时每刻都有事情要做。或许会有些累， 与精神的愉快相比，身体的劳累又算得了什么呢？
人在忙碌时,精神只会集中在所要做的事情上,不会 想到生活的不快、人生的烦恼.当一个人全身心投工作时， 他通常是不会想到家里不有一大堆衣服要洗、自行车放 在里面是不是会被偷掉的。
• 分：分论点一（或者论据一）
• 分论点二（或者论据二） • 分论点三（或者论据三）
•
……
• 总：归纳总结，收束全文
论脊梁
（总）脊梁是什么？脊梁是一个人坚忍不 拔的品格。古往今来……
（分一） 脊梁是什么？脊梁还是一个民族 不屈不挠的精神。从鸦片战争到新中国成 立，……
（分二）脊梁是什么？脊梁更是一个国家 不容侵犯的主权的象征。今年五月，美国轰炸 我国驻南联盟大使馆，……
怎样写好高考考场作文
• ①看清题目，准确审题。注意写作要求。 • ②提炼出主旨，迅速确定文体。 • ③迅速构思打腹稿，设计好写作提纲。 • ④快速作文，完稿后快速浏览检查。 • ⑤字数符合要求，卷面整洁美观。
• 一、醒目的标题
• 俗话说：“题好一半文”。所谓好题目，就 是要求准确、简洁、新颖而富有表现力。
写好考场作文的十八个技巧
写好考场作文的十八个技巧高考作文是考场作文，也是速成作文，如何能在一定的时间里，审好题目，写出一篇优秀的高质量的作文呢。
接下来，小编整理了十八个考场作文写作小技巧，让考生们在有限的时间内，向高分作文冲击。
1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
高考议论文素材如何写好考场议论文
高考议论文素材如何写好考场议论文YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020高考议论文素材：如何写好考场议论文这篇关于高考议论文素材：如何写好考场议论文，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！1.写好字一篇内质不错的文章，字迹可憎，其分值往往不理想。
为何？其一，字和卷面差，按评分要求要扣分，其二，试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪。
美观整洁的书写是文章的“外衣”，它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的：首先，笔划要清楚。
字迹笔划清楚，字体端正，就能给阅卷者留下好印象。
相反，龙飞凤舞，一路狂草，但难以辨认，就算文章写得好，也难以让人欣赏。
其次，字体要适中。
字体过大，卷面有拥挤繁乱之感，观之不雅。
字体过小，阅读起来如觉蚁行，极其费神。
再次，尽量少涂改。
要涂改也须规范地涂改，切忌乱涂乱画，在卷面留下醒目的墨点，造成凌乱之感。
2.拟好题题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。
由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。
议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。
具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。
总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为。
议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。
观点鲜明的文章阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。
3.开好头高尔基说过：“(开头)好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。
”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。
短，即要简捷，三两句成段，引入本论。
开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段，在空间上突出其内容的重要性。
快，即入题要快，三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。
因为评分标准中有“中心明确”的细则。
如何写好考场作文
如何写好考场作文在考场作文中取得好成绩并非一件易事，但只要掌握一些技巧和方法，就能提高写作水平。
以下是一些建议，帮助你在考场上写出好的作文。
首先，给自己充分准备时间。
在考前，认真备考作文的写作技巧和常用表达。
阅读一些名人演讲或者优秀作文的范文，学习别人的写作风格和思路。
此外，加强写作练习，提高自己的写作速度和流畅度。
其次，养成良好的写作习惯。
在考场上，准确理解题目要求非常重要。
仔细审题，确定自己清楚题目的真正含义，明确自己需要写什么内容。
在写作内容时，要有逻辑性和条理性，开头引人注目，主体有序、丰富，结尾简洁、有力。
此外，注重词汇和句型的使用。
在写作中，尽量使用丰富的词汇和多样化的句型，以展示自己的语言能力。
同时，要注意语法和标点的正确使用，避免拼写和语法错误。
另外，深入讨论和思考。
如果文章需要自己的观点和看法，可以先列出自己的观点和理由，再对这些观点进行逻辑推理和辩证分析。
在论证时，提供有力的事实和例证来支撑自己的观点，并且注意不要遗漏对立的观点。
最后，及时校对和修改。
在写完作文后，要留出一些时间来校对和修改自己的作文。
检查语法错误、句子是否通顺、逻辑是否清晰等。
如有必要，可以请教老师或同学，听取他们的意见和建议，对作文进行必要的修改和改进。
总之，在考场上写好作文需要充分准备，良好的写作习惯，丰富的词汇和多样化的句型，深入的思考和逻辑推理，以及及时的校对和修改。
通过不断的练习和积累，相信你可以在考场上取得好成绩。
在考场作文中取得好成绩并非一件易事，但只要掌握一些技巧和方法，就能提高写作水平。
以下是一些建议，帮助你在考场上写出好的作文。
首先，给自己充分准备时间。
在考前，认真备考作文的写作技巧和常用表达。
阅读一些名人演讲或者优秀作文的范文，学习别人的写作风格和思路。
同时，还可以多参加写作比赛，接受专业人士的指导和评判，不断提升自己的写作能力。
此外，加强写作练习，提高自己的写作速度和流畅度。
可以定期进行模拟考试，让自己适应在一定时间内完成作文的要求。
浅谈考场议论文写作的六个三
浅谈考场议论文写作的“6个三”（原创）马上就要基础过关考试了，工作近一年以来一直在为作文教学这件事发愁，主要原因是自己上学的时候本来就不擅长写考场作文，自然，言传身教就无从谈起了，只能借鉴他人的作文教学经验。
这两天一直在批改学生作文，闲暇之余随便去网上搜了两篇考场满分作文自己细细品味，突然间认识到一个问题，那就是考场作文的最佳模式是议论性散文。
即议论文的严整结构+散文化的优美语言。
于是以一个菜鸟的身份总结了一下这种议论性散文的“6个三原则”1、三段式：文章分为清晰的开头、中间和结尾三部分，即三个大段。
元代文人乔梦符谈到写“乐府”的章法时提出“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之喻。
这第一个三即是此义。
2、三个分论点：在中心论点之外有三个紧紧贴近中心论点的分论点。
3、每个分论点都有总分总的三个层次。
即分论点之后紧跟一个典型事例，事例之后是总结性语句。
4、开头是三个比喻性的排比句：这完全可以是适合任一话题的固定形式的一组排比句。
5、结尾时与开头形式相同的三个总结性的排比句。
6、总而言之，考场议论文的最佳模式：八股文的结构、散文化的语言、优美的字体三者缺一不可这即是一时冲动所总结出的所谓“6个三”原则。
议论性散文的高分的原因浅析：1、形式上的美感：段落分布均匀，参差错落，给阅卷老师以视觉上的美感。
这近似于闻一多先生“三美”原则之一的“建筑美”。
2、节奏上的美感：排比句的广泛运用及韵律上的相对和谐令阅卷老师以节奏上的美感，这近似于闻一多先生倡导的“音乐美”原则。
3、逻辑上的美感：这样的议论性散文不但形式、音律优美，而且逻辑思路清晰明确，总分总的议论结构说服力极强。
4、文质兼美：这一点与上面三点有重复之处，但这是对这类议论性散文的总括，这类文章出现在考场之上，当然不能算是完美的文章，但作为制定话题、规定时间、限定文体的功利性考场作文而言，可是说是“文质彬彬”了，既非空洞议论，又无矫揉造作。
作文教学之路遍布荆棘，希望我们的老师和学生们早日走出作文教与学的百慕大三角。
浅谈如何写好考场作文
浅谈如何写好考场作文语文考试，学生在有限的时间里，既要答好基础，还要写好作文，确实不容易.那么如何写好考场作文呢？我认为，要写好考场作文，必须做到以下几点：1.拟好题目人常说：“题好一半文”。
对于命题作文来说，题目已经给定，只能照抄。
对于半命题作文来说，只要根据要求写出另一半就可以了；对于材料作文来说，学生可根据材料内容提炼出中心，然后以中心为话题来写；对于话题作文，话题只是交代了写作的范围，话题不能当作标题，话题作文题目必须自己写。
那么，如何拟好话题作文的题目呢？1.1 妙用辞格的情趣。
如以“生命的芳香”为话题，题目可拟为《生活好比一桌宴席》（比喻）、《我闻到了阳光》（通感）、《绿色可听》（通感）、《读书乐，乐读书》（顶真）、《躺着读书，站着做人》（对偶）、《最灿烂的花朵——笑容》（比喻）、《忘忧草》（比喻）、《我叫把握》（拟人）、《苦咖啡》（双关）、《绿色，我的梦》（借代）、《成才全靠父母吗》（反问）、《生活的真谛是什么》（设问）、《写满爱的社会》（比拟）、《做一匹自己的黑马》（比喻）、《灵魂的乞求》（拟人）、《那角落，那学生》（反复）、《可乐给你，咖啡给我》（对偶）、《朋友，珍重》（呼告）、《成长有谁听》（通感）《一晌贪欢》（引用）等。
1.2 引用古诗显典雅。
如以“离别母亲”为话题，题目可拟为《恨别鸟惊心》；写人晚年无私奉献的，题目可拟为《化作春泥更护花》；写新生事物之类的，题目可拟为《小荷才露尖尖角》、《淡妆浓抹总相宜》、《柳暗花明又一村》、《邻家有女初长成》、《横看成岭侧成峰》等。
1.3 巧用歌词翻新意。
如以“真情”为话题，题目可拟为《恰似你的温柔》；以“亲情”为话题，题目可拟为《为了母亲的微笑》、《让我悄悄地告诉你》；以“春夏秋冬”为话题，题目可拟为《大约在冬季》、《我和春天有个约会》、《痛并快乐着》、《我是一只小小鸟》、《竞争不相信眼泪》、《爱上“错误”没商量》、《盛夏的果实》等。
写作指导：写好考场作文的几个途径
写作指导：写好考场作文的几个途径【篇一：考场作文怎样得高分？】作为一名学生，在考场作文中得到高分是我们一直在追求的梦想。
那么，考场作文怎样得高分？下面我将介绍几个途径。
首先，我们要有足够的思路和积累。
思路是写作的灵魂，没有好的思路，就难以写出好的文章。
我们应该在日常生活中多思考、多积累，扩充自己的知识面和写作素材。
比如说，看一些名人名言、外文文章，或者阅读一本好书来丰富自己的思路。
同时，我们还要经常注意新闻，了解大环境，紧跟时代的步伐。
其次，我们要掌握好文章结构。
文章结构是考场作文得高分的关键，它可以清晰地表达出自己的观点，同时有效地吸引阅读者的注意力。
一般而言，考场作文的结构应该包括引出主题、阐述观点、提供例子以及总结四个部分。
各部分之间要有衔接，整篇文章的逻辑性和连贯性要得到保障。
最后，我们要注重用词和语言的规范性。
高品质的文章不仅在于结构的完整性，还在于语言的精准性和规范性。
我们应该学会运用一些高级词汇和恰当的修辞手法来提升我们的文章质量。
同时，我们也要注意避免写错字，使用符号和标点符号的规范化。
综上所述，要想在考场作文中得高分，我们既要有足够的思路和积累，又要掌握好文章结构，还要注重用词和语言的规范性。
只有这样，我们才能在考场上轻松地写出一篇优秀的文章。
要点分析：本文针对考场作文的特点，提出了三个方面的解决途径：思路和积累、文章结构和用词和语言的规范性。
文章的基本结构也很清晰，分别由导入、正文和结尾组成。
用词分析：作者使用了简单明了的语言，力求易于阅读和理解。
该篇文章中的词汇量不算特别丰富，但却恰如其分，在表达的时候很精准。
整篇文章的语言没有错误，标点符号使用得规范。
【篇二：三技巧进一步提高考场作文水平】对于许多学生来说，考场作文是一门需要大量实践和提高的艺术。
为了进一步提高考场作文水平，我们可以使用以下三个技巧。
首先，需要在日常生活中多加训练。
在日常的学习中，我们应当抽出足够的时间来写作文，同时也要展开各种培养和训练。
如何写好考场议论文
思路 ． 设分论点 。 巧 议 论 文 的 写作 思路 ， 写 作 过 程 中 是
的一条线索。如果思路 打不开 ， 就会束 手无策 ， 写作时搜肠刮肚。但如果善于 拓展思路 ， 就会 豁然 开 朗， 起议论 文 写 来 也 就 会 得 心 应 手 。那 么 怎 样 才 能 打 开写作思路呢？ 最有效的方法就是从 中心论点中横 向解析出若干个并列 的分论点 ， 每个分论 点独立成段 ， 然后分别选取恰当的论据从 不 同角度 。 同层 面共 同论 证 中 心论 点 。 不 在提 炼分 论点之 前 ， 首先要 通过 对 中心论 点 的分析 ， 定 中心 论 点 的 内 涵 ， 定 中 界 确 ｔ￣ ｋ Ａ所涉及的范围， ， ｉ 防止偷换概念 ， 转 换话题。其次要 对中心论点所涉及 的各 种事物和现象 的相关性进行分析 、 概括。 这个 相关 性 包 括 相 同 、 相异 、 因 、 反 、 相 相 相成等关系。因此在提炼分论 点时一定 要认 真思考 ， 细探究 其 内在关 系 。 仔 比如 ， 论 证 孝 子 难做 这一 中心 论 要 点 ， 以这样横 向展开 ： 做孝 子要有 可 ① 爱心 ； ②做孝子要 有耐 心 ； ③做 孝子要 有童心。因为 当父母 年岁 大时 需要我 们的关心爱护 ； 当父母久病 卧床时需要 我 们 的耐 心 呵 护 ； 当父 母 烦 躁 不 安 时 需 要 我们 的 开 心 哄 逗 。 而 这 三 点 又 不 是 我们每个人都能轻易做 得到的 ， 所以说 孝子难做 。显然 ， 这三个并列的分论点 是 按 照 因果 关 系 从 中 心 论 点 中 分 解 出 来 的 ， 反过 来 又 支 撑 着 中心 论 点 ， 又 我 们 只要依次证明分论点的成立 ， 也就论 证 了中心论点 ， 这便是横 向拓展思路 。 有 了 写作 思路 之后 ， 置分 论 点 时 设
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浅谈如何写好考场作文论文
是生活、思维和语言的统一。
，综合地表现了他今天以前知识、思想、语言等方面的积累。
而这种积累不仅表现在日常的作文习作中，更要反映在学生的考场作文中。
在仍然以考试作为主要考察方式的今天，我们有理由相信，除去平时必要的积累之外，在应对考场作文时还是需要一定的方法和技巧的。
下面就如何写好考场作文，谈一谈个人不成熟的看法。
一是要紧扣审题、找准题眼。
题眼是文章题目的核心所在，所以写作时必须认真地咀嚼文章题目中的每一个字词，就是要认真审题。
比如在考试中我们遇到了一个作文题目——《我和老师》，这种作文题目很多见，但是作为老师一定要在平常的作文教学中指导学生认清《我和老师》与《我的老师》的不同：《我的老师》写作重点在于老师一个人的事情；而《我和老师》则侧重于我和老师之间发生的一些事情。
一旦对题目的理解出现丝毫差错，整篇文章都会“差之千里”。
二是要确立提纲、条理分明。
小学生在考场上，往往看到题目提笔就写，其效果往往不好。
所以说，老师一定要培养学生在写作前列提纲的好习惯。
考场中的作文提纲不用特别具体，但是必须要求学生在草稿纸上简单地写出大概的写作框架。
经常训练，就能够使学生在日常的训练中养成好的习惯，这样，在考场上才能思路分明、条理清楚。
三是要创新结构、突出主题。
在现今的考场作文中，一些作文往往因为结构的创新而增色许多，进而获得更高的评判。
现在流行许多写作格式，如：法，这种方法的好处是让作文结构清晰，难点是学生如何把握材料的选择，防止偏离主题；小标题法，这种方法运用起来，也是灵活多样，有的以数字标出，有的在数字后面写上具有总结性的词语，还有的是文章该部分的突出性语言。
当然，还有些学生使用了段落排比的方法。
这些方法，使得作文具备了“新”的特点，能更加吸引老师的眼球。
但是，在这里一定要告诫学生，不管形式如何变化，也只能是为文章主题服务，决不能顾此失彼。
四是丰富语言、真情实感。
没有丰富语言点缀的作文是空洞的、乏味的。
如果学生的头脑中没有积累一些好词佳句，而是脱离实际，胡编乱造，盲目虚构，那
么写出的文章就空话连篇，让读者感到你在吹牛哄人，当然也就失去了感人的力量。
相反，要是学生能够在作文中适当地引用一些、名言警句，往往会给文章增色。
文章不是无情物。
小学作文以叙事为主，这就要求学生要将自己真实的、发自肺腑的情感提炼出来，落在纸上。
一片叙事性文章写得好不好，水平高不高，就是要看是否能够感动读者。
在过去的语文教学中，我总结了以上四个方法，并在考场作文中取得了良好效果。
同行们还有什么好办法，请提出来共勉。
内容仅供参考。