初中作文指导:考场作文写作技巧指导:写好作文的开头ppt
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中考复习作文-《如何写好开头》课件(47张PPT)

练习:根据下面的题目,写出开头。
1、生活中的桥梁,让人们轻松跨越地理障碍,来往更便捷, 彼此更贴近。每个人在丰富自己内心世界的过程中,同样需要 “桥”来实现与他人的沟通。请以“架一座心灵之桥”为题目, 写一篇记叙文。
2、“气息”,指呼吸进出的气,也指情趣和风格。如 “生活的气息”“泥土的气息”“时代的气息”……请将 “ 的气息”补充完整,构成你的题目,写一篇记叙文。
3、富有哲理的开头。 这种开头含义深刻,给人以启迪和回味,难度比较大。
如作文《爱,把我心门打开》的开头:“我常想:每个人的 心中都有属于自己的秘密花园,那里种满了秘密花草,而外面就 是一扇粉红色的大门,除了自己,谁还能将它打开?”
通过设问,激起读者思考。
又如作文《以前的故事》的开头:“翻来我那本尘封已久的 同学录,忽然,那张合影照引起了我的视线。望着那一张张 灿烂的笑脸,一个以前的故事如同星子那样划过天空。”
这是一篇参观菊展的文章,开头空发了一段议论,毫无 意义。不如把前面所有的话通通删去,只保留最后一句,反 而干脆利索得多。
2、语言平淡,不吸引人。
开头有吸引读者继续往下读的作用,开头尽量求新、求美。 但是有的同学没有注意到这点,开头写得太平淡,使文章从一 开头就大打折扣。如作文题《一件难忘的事》,有的同学的作 文开头:
3、套用积累的一些句子,但是其实不能为本文服务。
又如,作文题《生活的色彩》,有的同学这样开头:
“帮助,有如春风,给人带来温暖;帮助,有如雨露, 给予心灵上的滋润;帮助,有如明灯,照亮前行的路。生 活总是多姿的,只要我们善于发现,一定能找到生活中的 不同色彩。”
这段开头前半部分的排比句,可能是作者平时积累的, 用在这里显然跟题目《生活的色彩》关系不大。
初中作文指导课件:如何写好作文开头(共40张PPT)

宋庆历五年(公元1045年),欧阳修被贬滁州 任太守。此后,他时常闲游山水,并与附近琅琊 寺的智仙和尚结为好友。为便于他游览,智仙和 尚带人在山腰盖了座亭子。亭子建成那天,欧阳 修前去祝贺,为之取名为“醉翁亭”,并写下了 千古传诵的散文名篇《醉翁亭记》。文章写成后, 欧阳修张贴于城门,征求修改意见。开始大家只 是赞扬,后来,有位樵夫说开头太啰嗦,便叫欧 阳修到琅琊山南门上去看山。欧阳一看,便恍然 大悟,于是提笔将开头“环滁四面皆山,东有乌 龙山,西有大丰山,南有花山,北有白米山,其 西南诸山,林壑尤美”一串文字换上“环滁皆山 也”五个字。如此一改,则文字精练,含义倍增。
技巧点拨:文章开头,首先点明了文章的写作内容—— 掌声;然后进步分析了它的含义。点明主旨——诠释掌 声,为自己、为失败、为英雄、为祖国。开头不仅起到 点题、对应主体、总领全文的作用,还为下文的内容作 了总的概述或结构上的领起。
这一天,我们万众一心。13亿人发出 同一个声音,13亿人表达同一个心愿,13 亿人下定同一个决心,13亿人坚守同一个 信念:抗震救灾,重建家园! 四川中考满分作文《这一天,让我铭记》
例5、家,真好 痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你 会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤, 化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。家, 真好!
好处:文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫 无遮掩的表达出来,为全文定下了基调。
例6、我关注人类的生存环境
一、开门见山法、直接点题
即不拐弯抹角,直截了当点明与题目 有关的人、事、物,揭示主题的方法
例1、奇特的旅行
大地妈妈在我出生的第一天,就命令我去寻找幸福,幸福 是什么?幸福是富贵吗?也不知道好不好找,我怀着忐忑不 安的心情开始了漫长的旅程。
初中作文指导课件:开头与结尾(共26张PPT)

运用比喻、排比、拟人等修辞手法,能够增 添文采,令人眼前一亮。
堂上练习 1、以“久违的美好”为题写一段开头。 2、以“最懂我的那个人”为题写一段开头。
Байду номын сангаас 久违的美好
示例一:雨后的清晨,窗外的麻雀叽叽喳喳地叫个不停, 柏油马路早已被淋得浑身湿透,路边的灌木丛也被冲刷 得绿油油的,而树梢上小瓢似的叶子也盛满了雨水,仿 佛轻轻触碰便会破碎。有一种美好,甜甜的,在口腔中 化开,荡漾着,荡漾着,填满我心中每一个角落。
在文章结尾进行总结点题,再次强调文章的中心, 升华文章主旨,能起到画龙点睛的效果。
二、首尾呼应式
开在记忆里的花朵 原来那并不是害怕,那是思念。那些思念,在记忆中开 出最美的花朵,只要有风吹过,它们便会在风中,轻轻摇曳。 开头:和爷爷一同度过的时光仿佛一个个生命中不可磨 灭的路标,是记忆里最美的花朵。
写作中开头常见问题
• 一是入题太慢,远远说来,悠哉游哉,文章 头重脚轻;
• 二是陈辞滥调,缺乏吸引力; • 三是起笔太陡,一步登天,刚开头已把意思
说完,以至下文难以为继,毫无进展余地。
一、开门见山
攀比风,可以休矣 目前,校园攀比之风肆虐,我认为这种风气确实需要 刹一刹。
开篇点题,直入中心,显示明朗简捷的文风。
写作中结尾常见问题
• 一是结尾过于简短,使得文章头重脚轻; • 二是收束仓促、突兀,给人戛然而止之感; • 三是欠缺升华,不能起到突出文章主旨、引
起情感共鸣的作用。 • 四是过于平淡,令人过目即忘。
一、卒章显志式
多一点努力 在成功的路上,我们需要付出比别人多一点的努力。多 一点努力,成功一定属于你我!
在文章结尾发出呼吁或号召,能让文章更具感染力。
五、留白式 给读者留下充分的想象空间,令人回味无穷。
堂上练习 1、以“久违的美好”为题写一段开头。 2、以“最懂我的那个人”为题写一段开头。
Байду номын сангаас 久违的美好
示例一:雨后的清晨,窗外的麻雀叽叽喳喳地叫个不停, 柏油马路早已被淋得浑身湿透,路边的灌木丛也被冲刷 得绿油油的,而树梢上小瓢似的叶子也盛满了雨水,仿 佛轻轻触碰便会破碎。有一种美好,甜甜的,在口腔中 化开,荡漾着,荡漾着,填满我心中每一个角落。
在文章结尾进行总结点题,再次强调文章的中心, 升华文章主旨,能起到画龙点睛的效果。
二、首尾呼应式
开在记忆里的花朵 原来那并不是害怕,那是思念。那些思念,在记忆中开 出最美的花朵,只要有风吹过,它们便会在风中,轻轻摇曳。 开头:和爷爷一同度过的时光仿佛一个个生命中不可磨 灭的路标,是记忆里最美的花朵。
写作中开头常见问题
• 一是入题太慢,远远说来,悠哉游哉,文章 头重脚轻;
• 二是陈辞滥调,缺乏吸引力; • 三是起笔太陡,一步登天,刚开头已把意思
说完,以至下文难以为继,毫无进展余地。
一、开门见山
攀比风,可以休矣 目前,校园攀比之风肆虐,我认为这种风气确实需要 刹一刹。
开篇点题,直入中心,显示明朗简捷的文风。
写作中结尾常见问题
• 一是结尾过于简短,使得文章头重脚轻; • 二是收束仓促、突兀,给人戛然而止之感; • 三是欠缺升华,不能起到突出文章主旨、引
起情感共鸣的作用。 • 四是过于平淡,令人过目即忘。
一、卒章显志式
多一点努力 在成功的路上,我们需要付出比别人多一点的努力。多 一点努力,成功一定属于你我!
在文章结尾发出呼吁或号召,能让文章更具感染力。
五、留白式 给读者留下充分的想象空间,令人回味无穷。
作文-初中作文指导:怎样写好作文的开头ppt1优秀PPT

人
的
一
生
说
白
了
,
也
就
是
三
万
余
天
,
贫
穷
与
富
贵
,
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
,
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
,
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
,
芸
芸
众
生
皆
是
客
,
时
光
深
处
,
流
年
似
水
,
转
瞬
间
,
光
阴
就
会
老
去
,
留
在
心
头
的
,
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
,
淡
看
流
年
,
掬
一
捧
岁
月
,
握
一
份
懂
得
,
红
尘
纷
扰
,
我
口
口头练习:《意外的收获》
有一篇作文的题目是《我的家 乡》,它的开头是这样的:“朋友, 你到过我的家乡吗?你登过我家 乡的山、游过我家乡的水、吃过 我家乡的肥鲤鱼吗?”
初中作文指导:如何写好作文的开头PPT课件

如何写好作文的开头
—— 好的开头是作文成功的一半。 ——开头是文章的一道亮丽风景。
——开头是文章的脸面。
学习目标
• • • • 掌握作文开头的八种方法,并学会运用 了解开头八种方法的好处 欣赏优秀作文开头 文无定法,灵活运用开头方法的同时,注 意作文最需要的是真情实感
一、设置悬念法
• 好处:既能总起下文,吸引读者,激起读者好奇心理,又 能增加文章的曲折性、文章波澜,显现出文章的结构美、 布局之美。 • 方法:1.先摆出一个悬而未决的问题。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
—— 好的开头是作文成功的一半。 ——开头是文章的一道亮丽风景。
——开头是文章的脸面。
学习目标
• • • • 掌握作文开头的八种方法,并学会运用 了解开头八种方法的好处 欣赏优秀作文开头 文无定法,灵活运用开头方法的同时,注 意作文最需要的是真情实感
一、设置悬念法
• 好处:既能总起下文,吸引读者,激起读者好奇心理,又 能增加文章的曲折性、文章波澜,显现出文章的结构美、 布局之美。 • 方法:1.先摆出一个悬而未决的问题。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
作文-初中作文指导:精心设计好作文的开头ppt优秀PPT

不
耐
烦
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
的
五
分
■
电
:
“
色
情
男
女
是
你
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东
口
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实
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是
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电
:
《
《
我
是
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先
生
》
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小
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《
我
是
算
命
先
生
》
,
人
喜
欢
算
命
,
无
非
是
生
活
让
人
无
奈
,
没
有
办
法
改
变
现
态
的
情
况
下
,
把
希
望
寄
托
在
命
运
,
期
望
绝
处
逢
生
。
算
命
先
生
抓
如《我所尊敬的一个人》的开头:每当我遇到困难的时候,每当我思 想上产生疙瘩解不开的时候,我就捧出我珍藏着的一张照片来。照片上的 人,就是我小学时候的老师张先明。
作文经典开头 课件(共42张PPT)
“都掉光了。”
“那以舌呢,还在吗?”
“还在。”
“所以说,坚韧的东西总是比坚 硬的东西强”。
(《坚韧——我追求的品格》)
8、题记开头法:
题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
例1:
十八年,荏苒而过。 岁月如镜。 母亲见证了我的成长,我见证了母亲 的衰老。
——题记
高考前,在家中整理相册。在一个不起眼 的角落里,我发现了一张小时候的照片。“妈, 你快来看!”妈放下切菜的刀,擦了擦手,拿过 照片端详了半天,竟如孩子般地笑开了:“飞, 你看,那时你妈我……真年轻啊!”
开头俗称“凤头”,也有人称之为 “豹头”、“龙头”,都是指开头应该 不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的 效果。
考生作文开头存在的问题
1、不必要的释题 ; 2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢; 3、照抄原材料或引用复述不简练,中 心话题“千呼万唤不出来”。
比一比下面两段开头?
选择如同我们的左手和右手:一 边是诚信,另一边是自己的私欲。
、开门见山法:
就是文章开头不转弯抹角,直 截了当地点明写作主题的开头方 法其效果是紧扣标题,内容明白、 中心突出。
例1: 太阳不语,自是一种光辉;高山不语, 自是一种巍峨;蓝天不语,自是一种高 远……人也一样,沉默不语也是一种潜在的、 无声的激励,是一种可贵如金的品质。 (高 考福建卷优秀作文《这也是一种激励》)
(广东卷《芬香永存》)
点评:开头连用四个比喻,形象地写出妈妈 的美丽温柔,意境优美,意蕴丰富,第四个比 喻直接抒发对妈妈的无尽思念,抒情自然。
2全国卷《常怀感恩之心》的开头: “感恩,是冬日里的阳光;感恩,是
雨后的彩虹;感恩,是沙漠里的绿洲;感 恩,是人世间最美好的情感。
运用排比、比喻生动突出感恩的重要
“那以舌呢,还在吗?”
“还在。”
“所以说,坚韧的东西总是比坚 硬的东西强”。
(《坚韧——我追求的品格》)
8、题记开头法:
题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
例1:
十八年,荏苒而过。 岁月如镜。 母亲见证了我的成长,我见证了母亲 的衰老。
——题记
高考前,在家中整理相册。在一个不起眼 的角落里,我发现了一张小时候的照片。“妈, 你快来看!”妈放下切菜的刀,擦了擦手,拿过 照片端详了半天,竟如孩子般地笑开了:“飞, 你看,那时你妈我……真年轻啊!”
开头俗称“凤头”,也有人称之为 “豹头”、“龙头”,都是指开头应该 不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的 效果。
考生作文开头存在的问题
1、不必要的释题 ; 2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢; 3、照抄原材料或引用复述不简练,中 心话题“千呼万唤不出来”。
比一比下面两段开头?
选择如同我们的左手和右手:一 边是诚信,另一边是自己的私欲。
、开门见山法:
就是文章开头不转弯抹角,直 截了当地点明写作主题的开头方 法其效果是紧扣标题,内容明白、 中心突出。
例1: 太阳不语,自是一种光辉;高山不语, 自是一种巍峨;蓝天不语,自是一种高 远……人也一样,沉默不语也是一种潜在的、 无声的激励,是一种可贵如金的品质。 (高 考福建卷优秀作文《这也是一种激励》)
(广东卷《芬香永存》)
点评:开头连用四个比喻,形象地写出妈妈 的美丽温柔,意境优美,意蕴丰富,第四个比 喻直接抒发对妈妈的无尽思念,抒情自然。
2全国卷《常怀感恩之心》的开头: “感恩,是冬日里的阳光;感恩,是
雨后的彩虹;感恩,是沙漠里的绿洲;感 恩,是人世间最美好的情感。
运用排比、比喻生动突出感恩的重要
初中作文写好作文的开头PPT (共29张PPT)
爸爸你究竟还为我做了多少事,让我了解你更多一些!
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31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊
初中作文开出作文的好头PPT (共20张PPT)
(三)求简洁,打动阅卷教师心灵
《母亲的泪》在我的记忆中,母亲的泪只掉过 两次,一次是伤心,一次是高兴。 《没有规则的青春》岁月是线,青春是梭。 《小麦的幸福》小麦的幸福是她在上三年级的 那年找到的。 《走进书的世界》高尔基说过,“书籍是人类进 步的阶梯”。 《夕阳是如此美丽》夕阳的一缕余晖斜射在墙 上,一切看上去是那么的恬静。雪白的墙上映 出点点淡红,真美!
技巧总结
(二)写题记,活画出 作文的灵魂。
(二)写题记,活画出作文的灵魂
题记是对作文题目的精练阐释,对作文内 容的高度概括,好的题记可以起到点明中 心,深化主题的作用,题记要求做到短短 的语句,美美的语言,淡淡的情感,浅浅 的哲理。
(二)写题记,活画出作文的灵魂
品如红荷情操美,德似白杨风格高。 ——题记 母爱是一条小河,静静流过我的心田。 ——题记 让蔚蓝的天空中永远飘着一朵“爱”的 白云。 ——题记
扣题而入
语言优美 渲染过渡
比喻排 比
描写议 论
心灵述 说
技巧总结
(一)仿语言,写出精 彩靓丽开头。
(一)仿语言,写出精彩靓丽开头
话题作文里,引文里的文字,大多是千锤 百炼的名言警句,有的是经过命题老师精 心构思的短文,大都句式整齐,语言优美, 在考场上,我们若能活学活用,将这些文 字巧妙的化为作文的开头,便能收到起笔 不凡的效果。 要注意的是,只能是仿中创新,决不能照 本搬来,否则弄巧成拙,适得其反。
南昌中学
肖月
作文评分等级
基础等级:
立意深刻、中心突出、内容充实、 语言通畅、书写工整
发展等级:
深刻透彻、生动形象、有文采、有创新
文章的开头和结尾
开头——主题、标题、体裁、格调
作文-初中作文指导:文章开头技巧ppt优秀PPT
规
先
审
后
敲
,
急
打
隆
卖
齐
施
,
敲
打
十
千
就
响
,
十
隆
先
千
后
往
,
无
往
同学们再见! 有
千
无
隆
,
帝
寿
• 晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳 收起它最后一首余晖,秋霜目送去最 后一只归雁。我们默默地站着,目光 游离在那若即若离的记忆之门上。当 许许多多都已凋尽,我们起码还可以 对自己说:“别伤心,我已体验过那 种感觉,虽然只是曾经拥有。”(选 自安徽省中考满分文《曾经拥有》)
技巧七:广泛引用,突出主题
• “常回家看看,回家看看……” 歌声在房间的上空回旋着。东 子拿着父亲的信,泪水溢满了 脸颊。三年了,东子离开家整 整三年了,三年来父亲的一封 封信已将东子心中的仇恨化为 乌有。东子掩卷而思,思绪又 回到了三年前。(选自甘肃省 中考满分文《常回家看看》)
技巧四:突出矛盾,渲染气氛
“你这书记趁早别当了,半点用也没有!” 从学校风尘仆仆赶来的我,离家门还有百 来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听 到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种“黑云压 城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是 多事,爸爸干什么她都要干预一通,搞不 好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船, 每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才 用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知 又为了什么。(选自湖北仙桃中考满分文 《“民主墙”的风波》)
“请把我的歌,带回你的家, 请把你的微笑留下……”每当 耳边响起这熟悉的旋律,自己 就遇见了多年不见的老朋友一 样,感觉格外亲切。(选自甘 肃省中考满分文《歌声与微 笑》)
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1.开门见山法。
“开门见山”是一种比喻的说法,指 的是写文章是直截了当入题的一种写 法。
“最使我难忘的,是我小学时候的女老 师蔡芸芝先生。”(魏巍《我的老师》)
“白杨树实在是不平凡的,我要赞美白 杨树!”(茅盾《白杨礼赞》)
这种写法干脆利落,入题快捷,不 枝不蔓,为考场作文开头的首选方法。
2.描写法。
考场作文写作技巧指导:
fangqi566888 原创
开头
开头是文章结构的一个重要 组成部分。古人把文章开头称为 “凤头”,就是说文章的开头要 漂亮,给人以先声夺人之感。因 为开头处于文章的醒目处,又好 比乐曲定调,成功与否直接影响 整个作品的得失。
教学目标:
• 1. 认识开头在文章中的地位, 掌握写好开头的基本原则。
3.修辞法。
运用修辞是使开头生动形象的最好方 法。最常用的是比喻、排比、引用 。
用比喻,增强开头的形象。
生活如同一位循循善诱的良师,时刻 告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创
造自己。 《生活的滋味》
用排比,增强开头的气势。 童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章; 童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是 一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一 个故事,讲述单纯生动的片段。(《童年》)
开头通过对人物、景物的描写来渲 • 染气氛,抒写感情.
窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树 干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景,我的思绪 又飘向了远方……《惜 别》
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉 袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可 是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两 手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾, 显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地 流下来了。《背影》
4.设疑法。
开端就设置悬念,引起读者的思 考,同时有增加文章的波澜。
上课时,吴欣打开抽屉,意外地发现了一张 不大的纸条,仔细一看,是伟伟的字:“想见你, 心太急,狂奔拥挤的人群里,多希望下一秒就见 到你……这一生只想和你在一起!信还没有读完, 她的脸已经红透了。四下里望望,还好,没人看 到这尴尬的一幕。《都是歌词惹的祸》
用引用,增加开头的情韵。 杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖, 苏轼写过“湖光潋滟,山色空蒙”的雨中西湖,可 是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。 (《雪中西湖》) “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的 小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁,再一次唤起 了我对小草的无限崇敬之情。(《小草》)
作业
• 完成下发练习卷的题目 • 修改习作《爱》的开头
18 、成功的目标是一种动力,可以促使我们继续前进。不要被面前的雾迷住了眼睛,即使出现了再大的困难,那也是暂时的障碍,以乐观的态度对待,成功就在雾的后面。 20 、工作是一场赛跑,中途没有停歇,过程异常艰苦,需要毅力坚持,才能取得成绩,为了年终红包,望君努力工作。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的,有的人成功,有的人失败,都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前,学会没有条件的时候自己去创造条件,才可能走近成功。 17 、只有满怀勇气,不畏艰辛,才能获得更大的成功。 15 、水的心是平静的,水的心是轻灵的,你看,水,一平如镜,云月其中,怡然自乐。水,怀着平静而轻灵的心,缓和的一淌而去,遇一些阻隔且轻轻的绕过,何必那么多计较,心平而轻流自 畅;如一路顺直,那更好了,我也可以尽情的奔流,一望千里,波涛澎湃,我也会挥洒我的潇洒,我的纵情。 1 、想法太多,顾虑太多,让自己无法前进。仔细想想,是自己困住了自己,是自己给自己戴上了枷锁。 13 、不要等待机会,而要创造机会;没有天生的信心,只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度,高度决定命运。对自己 要狠一点,再狠一点,因为,你要的比别人多,就必须付出得比别人多… 19 、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海 的气势冲垮陈旧的桎梏。
开头的基本原则
入题要快, 扣题要紧
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散 了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场 甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪 洋中的一个航标,指明了新生的希望。 (《把爱心带给他人》)
时间老人牵着我的手带着我走过 了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长 的路上已留下了我一串串由小变大的 脚印。(《成长的脚印》)
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练一练:
选取你喜欢的两种 开头方法, 修改旧作《我的老 师》的开头.
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小结
虽然我们掌握了开头写 作的几种方法,但好的开头 并没有固定的模式,很多时 候是综合运用了几种方法, 但只要是紧扣主题写出自己 有个性的开头都会是吸引人 的。
全班齐读
开头方法有多条,一条一条都有效。 开门见山点题式,时间地点有分晓。 渲染气氛描写式,写景开头定格调。 抒情开头方法好,激发读者感情高。 先叙结局悬念式,扣人心弦求根底。 设问反问作开头,引人入胜添气氛。
5 、乐观,是达到成功之路的信心;不怀希望,不论什么事情都做不出来。 10 、如果你岁之后,花的钱还是伸手向父母要的,那么你的满身名牌只能释放心灵的重负,学着忘却,忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵,潇洒 前行! 4 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基 18 、所有的成功都来自于行动,只有付诸行动,才能一步步走向成功。 9 、我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。
• 2. 结合阅读积累,归纳开头的 若干种方法。
• 3. 选取适当方法,当堂修改曾写 过的文章开头,写出生动富有个性 的开头。
注意事项:开头八忌
①忌陈词老套 ②忌故弄玄虚 ③忌开头突然 ④忌凭空抒情 ⑤忌绕大圈子 ⑥忌堆砌辞藻 ⑦忌开头重复 ⑧忌盲目引用
列夫·托尔斯泰
(1828~1910) 19世纪 末20世纪初俄国最伟 大的文学家,世界文学 史上最杰出的作家之 一,他的文学作品在 世界文学中占有第一 流的地位。代表作有 《安娜·卡列尼娜》、 《战争与和平》、 《复活》以及自传体 小说三部曲《幼年》、 《少年》、《青年》。