小学生防震减灾科普知识讲座
小学生防震减灾科普知识讲座
夏琼华
地震是一种自然现象
1.地球的部结构（图片资料）
地球的外层是地壳，地壳之下是地幔和地核。它们分层结构就像鸡蛋的蛋壳、蛋清和蛋黄。地核又分为地核和外地核。
地球的部构造
2.地球是运动着的
我们居住的地球始终在不停的运动。她在自转的同时，还在围绕太阳旋转，随着太阳系、银河系在茫茫宇宙中遨游。（图片资料：用原图P2）
3.我们居住的地球并不安宁
地震是地壳运动的一种形式，是一种自然现象。
全球每年发生约500万次地震，平均约7秒就有一次。人们能够感觉得到的不到1%，其中造成灾害的仅有万分之二左右。
4.全球主要地震活动分布
世界上的地震并不是均匀分布的，而是集中在三个主要的地震活动带上：（图片资料用原图P9）环太平洋地震带、欧亚地震带、海岭地震带
5．我国是地震灾害严重的国家
我国约有20多条地震带，地震分布很广。有记载以来，我国除、外，其他省份都发生过6级以上地震；1900年至20世纪末，我国死于地震的人数已达50多万人，约占同期全世界地震死亡人数的一半。（图片资料）
6．地震的分类
人为的原因：人为的原因也能引起地表振动，如开山放炮、地下核爆破等。但我们更关心的是容易造成灾害的、由自然界的原因引起的地震，即天然地震。
天然地震主要有三种类型：
构造地震由于地下深处岩层错动、破裂所造成的地震。这类地震发生的次数最多，约占全球地震数的90%以上，对人类的威胁最大。
（图片资料：、汶川的地震）
火山地震由于火山作用，如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震。火山地震一般影响围较小，发生的也较少，约占全球地震数的7%。
（图片资料：火山喷发）
陷落地震由于地层陷落引起的地震。例如，当地下溶洞或矿山采空区支撑不住顶部的压力时，就会塌陷引起振动。这类地震更少，大约不到全球地震数的3%，引起的破坏也较小。
（图片资料）
7．地震的烈度与人的感觉、破坏程度
地面遭受地震影响和破坏的程度称为地震烈度。
我国把地震烈度划分为十二度，不同烈度的地震，其影响和破坏大体如下：（画图）
——小于三度：一般情况下人无感觉；
——三度：少数静止的人有感觉；
——四～五度：睡觉的人会惊醒，门窗作响，吊灯摇晃；
——六度：人们仓皇出逃，房屋损坏；
——七～八度：房屋受到破坏，地面出现裂缝；
——九～十度：房屋破坏或倒塌，地面破坏严重；
——十一～十二度：毁灭性的破坏。
二、和家人一起做好日常的防震准备
1．提醒大人：
（1）家具物品摆放要安全（画图）
（2）卧室的防震措施最重要（画图）
地震有时可能发生在夜间，人在睡觉时对地震的警觉力最差，并且从卧室撤往室外的路线可能较长，因此，按防震要求布置好卧室家具物品至关重要。
（3）仔细放置好家中的危险品（画图）
清理家里的危险品：
——易燃物：煤油、汽油、酒精、油漆、稀料等；
——易爆品：煤气罐、氧气瓶等；
——易腐蚀的化学物品：硫酸、盐酸等；
——有毒物品：杀虫剂等。
把用不着的以上物品尽早清理掉。
必须留下的要存放好：
——防撞击，防破碎；
——防翻倒，防泄漏；
——防燃烧，防爆炸。
2．小贴士：
（1）枕头和坐垫的妙用
紧急情况下，可以随手抓一个枕头或坐垫护住头部。
（2）准备一个家庭防震包（画图）
——要结实，以便安全使用和不易剐破；
——放在家里便于取放处。
防震包里装些什么物品：
——饮用水、食品、衣物、药品；
——手电筒、火柴、蜡烛、收音机、干电池等。
（3）进行家庭防震演练（画图）
地震往往突如其来，震时应急，好多事都要在极短的时间或困难的环境下做完，如紧急避险、撤离、疏散、联络，等等。所以，必要的家庭、学校防震演练很重要。
——练习“瞬间紧急避险”
——紧急撤离与疏散演练
——约定好家人震后怎样团聚
1．地震的前兆
（1）井或泉成为人们观察地震前兆的“窗口”（画图）
（2）动物行为异常
多次震例表明，某些动物可能是观察地震前兆的“活仪器”，它们往往在震前出现各种反常行为，向人们预示灾难的临近。
目前已发现有上百种动物震前有一定反常表现，其中异常反应比较普遍的有20多种。（只要图旁的文字，不需配图。）
并不是说动物有反常表现就一定是地震前兆，所以，我们发现异常后不要慌，应及时反映给地震部门，以便作出正确判断。
（3）地声与地光
地声与地光，好像是一对孪生兄弟，它们往往在大震快要来临时，匆匆跑来向人们发出警报。
地声的特点
——多数出现在临震前或震时，但有时也出现在震前几小时或几天。
——声音类似于机器轰鸣声、雷声、炮声、狂风呼啸声、撕布声等。
地光的特点
——一般出现在临震前或震时，也有出现于震前数小时或更早的。
——形状各异，有带状光、片状光、球状光、柱状光、火样光等。
——颜色多样，呈红、白、紫、橙等色。
2．利用预警时间紧急避震
从地震发生到房屋破坏，时间虽然很短，但仍可以大致划分出三个阶段：
——地面上下颠动（先颠），一般伴有声、光等现象，即预警现象出现；
——地面大幅度水平晃动（后晃），一般伴有地面旋转、塌陷、喷砂冒水，人有眩晕感；
——房屋倒塌。
也就是说，从地面开始上下颠动到房屋倒塌有个时间差，这个时间差称为大震的预警时间。一般大震的预警时间与离震中的距离有关。粗略估计，地震的预警时间约为10～20秒，而汶川地震的预警时间更长。
特别提醒：①不要慌，一定要听从老师或家长的正确指挥
②抓紧预警时间，行动迅速，紧急避震
3．应急避震应注意什么
（1）在家里如何紧急避震
①家住楼房怎样避震（画图）
室较安全的避震地点
②家住平房怎样避震
有条件时尽快跑到室外避震
如果屋外场地开阔，发现预警现象早，可尽快跑到室外避震。
室避险较安全的地点
——炕沿下或低矮、牢固的家具边；
——牢固的桌子下或床下。
特别提醒：震时要注意
——千万不要滞留在床上；
——千万不能跳楼；
——千万不要到阳台上去；
——不要到外墙边或窗边去；
——千万不要去乘电梯；如果震时在电梯里，应尽快离开；若门打不开要抱头蹲下，抓牢扶手；
——千万不要到处乱跑，特别不要到楼道等人员拥挤的地方去。
（2）在学校怎样紧急避震
①正在上课时怎样避震
——无论教室是楼房还是平房，同学们都要在老师的指挥下，迅速躲在各自结实的课桌下；
——千万不要慌乱拥挤外逃，待地震过去后，在老师带领下有组织地疏散；
——如果教室是楼房，前面要求家住楼房的同学不要做的事，在学校也一定不要做。
②在操场或室外怎样避震
——若在开阔地方，可原地不动，蹲下，注意保护头部；
——注意千万要避开高大建筑物或危险物；
——震时千万不要回到教室去；
——不要乱跑、乱挤，待地震过去后，再按老师指挥行动。
特别提醒
一切行动听从老师的指挥
同学之间要互相照顾（画图）
——学要照顾年小体弱的同学；
——要关心、照顾残疾同学。
（3）在公共场所怎样紧急避震
①在影剧院、体育馆等处（画图）
——就地蹲或趴在排椅旁；
——注意避开吊灯、电扇等悬挂物；
——用书包等保护头部；
——等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
②在商场、书店、展览馆、地铁等处（画图）
——选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；
——避开玻璃门窗、橱窗和柜台；
——千万避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架；
——千万避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
③在行驶的电（汽）车
——抓牢扶手，低头，以免摔倒或碰伤；
——降低重心，躲在座位附近，以防发生事故时受伤；
——地震过去后再下车。
特别提醒
听从现场工作人员的指挥
不要慌乱拥挤
（4）在户外怎样紧急避震
①迅速避开各种高大的危险物
楼房、危墙、高烟囱、水塔、变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车、立交桥、建筑材料堆放处等。
②就地选择开阔地避震
——蹲下或趴下，以免摔倒；
——不要乱跑，避开人多的地方。
③不要随便返回室
（5）在野外怎样紧急避震
①避开水边的危险环境
——河边、湖边、海边，以防河岸坍塌而落水，或上游水库坍塌下游涨水，或出现海啸；
——不要停留在水坝、堤坝上，以防垮坝或发生洪水；
——迅速离开桥面或桥下，以防桥梁坍塌时受伤。
②避开山边的危险环境
——山脚下、陡崖边，以防山崩、滚石、泥石流等；
——陡峭的山坡、山崖上，以防地裂、滑坡等。
③避开其他危险场所
——变压器、高压线下，以防触电；
——生产危险品的工厂；
——危险品，易燃、易爆品仓库等；
以防发生意外事故时受到伤害。
特别提醒
假如，地震时你正在野外郊游；或者，你家住农村，正在野外游玩，这时你该怎么办呢？
迅速离开山边、水边等危险环境
选择开阔、稳定的地方就地避震
——蹲下或趴下，以防摔倒；
——避风，背朝风向，以免吸进有毒气体（如果附近有化工厂等）。
震后不要独自在野外停留
（6）遇到地震次生灾害怎么紧急避震
①在室遇到次生灾害怎么办
火灾
——趴在地上，用湿毛巾捂住口、鼻；（画图）
——地震停止后向安全地方转移，必要时要匍匐前行；
——设法隔断火源。
毒气泄漏
——用湿毛巾捂住口、鼻；
——千万不要使用明火；
——不要慌乱拥挤；
——待地震停止后再设法转移。
②在野外遇到次生灾害怎么办
水灾
——如果江河湖海涨水，要向高处跑；
——迅速离开桥面。
毒气泄漏
——遇到化工厂等着火，并有毒气泄漏，不要朝顺风的方向跑，要尽量绕到上风方向去；
——用湿毛巾捂住口、鼻。
山崩、滑坡、泥石流等
——遇到山崩、滑坡，要向垂直于滚石前进的方向跑，切不可顺着滚石方向往山下跑；
——也可躲在结实的障碍物下，或蹲在沟坎下；要特别注意保护好头部。
小贴士：（此块容可根据版面需要散放在“三、”中任何地方）
震时是跑还是躲
目前多数专家普遍认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震较好的办法。这是因为，震时预警时间很短，人又往往无法自主行动，再加之门窗变形等，从室跑出十分困难；如果是在楼里，跑出来几乎是不可能的。
但若在平房里，发现预警现象早，室外比较空旷，则可力争跑出避震。
躲在什么地方避震
——室结实、不易倾倒、能掩护身体的物体下或物体旁，开间小、有支撑的地方；
——室外远离建筑物，到开阔、安全的地方。
应采取什么姿势
——趴下，使身体重心降到最低，脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸；（画图）
——蹲下或坐下，尽量蜷曲身体；（画图）
——抓住身边牢固的物体，以防摔倒或因身体移位，暴露在坚实物体外而受伤。（画图）
怎样保护身体重要部位
——保护头颈部：低头，用手护住头部和后颈；有可能时，用身边的物品，如枕头、被褥等顶在头上；
——保护眼睛：低头、闭眼，以防异物伤害；
——保护口、鼻：有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
怎样避免其他伤害
——不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体充溢；
——要避开人流拥挤场所，不要乱挤乱拥。无论在什么场合，街上、公寓、学校、商店、娱乐场所等，均如此。因为，拥挤中不但不能脱离险境，反而可能因跌倒、踩踏、碰撞等而受伤。
防震减灾的科普知识宣传
防震减灾的科普知识宣传 做到以下四点： 1）学习地震知识 ——学习地震知识可使你在地震时不害怕、不惊慌，避免不必要的伤亡。 ——了解家庭、学校和办公房所处的地质构造情况。 ——掌握基本的地震防御办法。 ——注意身边自然界的异常现象。 ——不要听信和传播地震谣言。 （2）室内防震措施 ——高柜要和墙体固定在一起，以免倾倒砸人或堵塞逃生之路。 ——较高的家具上面堆放笨重物品。 ——最危险的是组合家具，可用角铁或结实的木条固定各部分，再和墙体连接，或干脆拆除。 ——固定底座带轮子的家具或物品，如钢琴等。 ——固定桌面上的贵重物品，如计算机等。 ——系紧或加固悬挂物，如灯具、挂钟镜框和厨房用品等。 ——取下阳台围栏上的花盆、杂物。 ——卧室，尤其是老人或儿童的卧室，尽量少放家具和杂物，尤其不要放高大物品。 ——有条件的家庭，可设计一个室内避震空间。如重点加固一间居室或在床上增设结实的抗震框架等。 ——每个家庭成员都要熟悉电、水、气阀门的位置，掌握正确的关闭方法。 ——不要把易燃、易爆物或农药、有毒物品放在屋内。 （3）室外防震措施 ——正门、楼道、走廊不堆放杂物，以利人员疏散。 ——选择疏散避震的安全场地。场地应就近、宽敞，应避开高大建筑物、电线杆、砖墙、路灯和变压器。——发布临震预报的地区，应按政府安排，按指定地点修建临时防震棚。在外期间注意卫生，防火，储备饮用水等，遵守和维护社会秩序。 （4）准备一个防震包 ——防震包应足够结实，内装食品、水、急救药品等基本生活用品。因为是备用应急，所以应按保质期及时更换食品和水。另外，还应准备小铁铲、钳子、改锥等工具，可以在你自救或救人时发挥作用，准备一哨子，可以帮助救援人员发现你被埋地点。 30年前的7月28日凌晨，北方工业城市唐山瞬间剧烈颤抖，无数熟睡中的人们来不及反应就失去了生命，24万人在这次地震中丧生。各种各样的奇异现象在地震前被发现，假如地震再次来临，这些现象能对我们有什么帮助么？本报记者为此专访了地震专家———中国老科学技术工作者协会副会长、地震分会会长何永年研究员。震前的神秘现象 1976年7月中旬，唐山街头卖鲜鱼的人突然增多。据打鱼人说：7月20日前后，离唐山不远的沿海渔场，梭鱼、鲶鱼、鲈板鱼纷纷上浮、翻白，鱼儿像是疯了一般，渔人们遇到了从未有过的好运气。 7月25日唐山以南天津大沽口海面，“长湖”号油轮船员们惊奇地发现，油轮四周海面上的空气咝咝作响，一大群深绿色翅膀的蜻蜓飞来，栖在船窗、桅杆、灯和船舷上，密匝匝一片。不久，油轮上出现了更大的骚动，一大群蝴蝶、蝗虫、蝉、麻雀以及不知名的小鸟也飞来了，“长湖”号油轮几乎成了避难的诺亚方舟。 七月下旬起，距唐山较近的蔡家堡至大神堂海域，渔民们似乎不太相信自己的眼睛:那从来是碧蓝的海水，一夜之间变成了土黄色。唐山附近的一些村子里，池塘的水忽然莫名其妙地干了，有的池塘却又腾起水柱。 地震的前夜，神秘现象更是到了最高潮。唐山林西矿区，飘来了一股淡黄色的散发着硫磺味的“臭雾”。在通县，有人发现一支卸下的20瓦日光灯管闪闪发光。昌黎县虹桥公社马铁庄大队的李会成看见邻居家的二百多只鸽子突然倾巢而出，盘旋着久久不肯下落。7月28日凌晨，抚宁县大山头养貂场的张春柱被貂的叫声惊醒，全场415只貂，在笼里乱蹦乱撞，惊恐万分。 科学解释尚不完善 这些前兆的出现确实和地震有着密切联系，有些现象的成因还不能非常确切地解释，但基本的原理说得通。”何永年解释说，地震前的物理异常可分为人可感知的宏观异常和只有仪器可以探测的微观异常。
小学生防震安全知识讲座
防地震安全知识讲座 南海乡中心小学德育处主任王芳 各位老师、同学们:你们好! 2013年4月20日四川雅安大地震造成了大量的人员伤亡和财产损失,尤其是当地中小学校受损和伤亡程度惨重。学校是人员高度密集的地方,这次地震灾害警示我们必须加强对广大中小学生的防震减灾知识教育,提高广大师生的防震意识和学校应对地震突发事件的避险能力,减少地震灾害对师生造成的伤害,学校决定利用今天这个时间进行一次地震应急知识教育和避震应急疏散演练为主要内容的安全教育活动。希望广大师生认真听讲。 一、地震的一般知识 地震是地球内部缓慢积累的能量突然释放引起的地球表层的振动。由于地球不断运动和变化,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,逐渐积累了能量,在某些脆弱部位,岩层就容易突然破裂,引起断裂、错动,于是就引发了地震。按成因分为天然地震和人工地震。天然地震包括构造地震、火山地震、陷落地震三类。因人为因素直接造成的振动是人工地震,如地下核爆炸引起的振动。我们一般所说的地震,多指天然地震,它是一种经常发生的自然现象,是地壳运动的一种特殊表现形式。 地震大小的一种度量,根据地震释放能量的多少来划分,用“级”来表示。震级是通过地震仪器的记录计算出来的,地震越强,震级越大。地震按震级大小的分类情况:1、弱震:震级小于3 级的地震;2、有感地震:震级等于或大于3级、小于或等于⒋5级的地震;3、中强震:震级大于⒋5级,小于6级的地震;4、强震:震级等于或大于6级的地震。其中震级大于或等于8级的又称为巨大地震。这次雅安地震就属于强震。
二、地震预报知识 地震发生前是有预兆的,地震前自然界发生的与地震有关的异常现象叫地震前兆。常见的地震前兆现象有:地下水异常变化,动物异常反应,地壳变形,小地震活动,地声、地光、地磁变化、重力变化或其它化学成份的变化、地震波速度变化等等。 1 地下水位升降及变色、变味、翻花、冒泡,温泉水温的突然变化等,都有可能 是地震前兆。 动物异常的反应主要表现在:(这里有一首顺口溜帮助大家记忆)震前动物有前兆,密切监视最重要。 骡马牛羊不进圈,老鼠成群往外逃。 鸡飞上树猪乱拱,鸭不下水狗狂叫。 冬眠老蛇早出洞,燕雀家鸽不回巢。 兔子竖耳蹦又撞,游鱼惊慌水面跳。 家家户户细观察,综合异常作预报。 这是震区人民群众在监视预报地震的实践中总结出来的重要经验。地震越大,越是临近地震发生,动物异常的反应就越明显,但动物的生活习性发生异常不一定意味着一定有大震来临,因此,观测动物异常,进行分析鉴别,排除干扰影响,还应及时向当地地震主管部门报告。 三、地震自救互救知识
防震减灾科普宣传资料
防震减灾科普宣传资料防震减灾科普宣传资料——抗震救助知识
一、怎样做好家庭防震准备？ 1、每个家庭应从哪些方面做好防震准备？ 树立“宁可千日不震,不可一日不防”的震情观念,每个家庭要根据自家的实际情况制定防震避震预案,为震时自救和互救创造条件.例如,对自家住房的抗震能力,周围的环境,室内水、电、煤气等设施的状况,各类物品的存放条件,疏散通道是否畅通等,都要做到心中有数.如果处在已有地震短临预报的地区,还应准备自救必备的物品. 2、怎样摆放室内物品才有利于避震？ 地震时,室内家具、物品的倾倒、坠落等,常常是致人伤亡的重要原因,因此家具物品的摆放要合理: ①防止掉落或倾倒伤人、伤物,堵塞通道； ②有利于形成三角空间以便震时藏身避险； ③保持对外通道的畅通,便于震时从室内撤离； ④处置好易燃、易爆物品,防止火灾等次生灾害的发生. 3、怎样防止家具物品震时倾倒或坠落？
①把悬挂的物品拿下来或设法固定住； ②高大家具要固定,顶上不要放重物； ③组合家具要连接,固定在墙上或地上； ④橱柜内重的东西放下边,轻的东西放上边； ⑤储放易碎品的橱柜最好加门、加插销； ⑥尽量不使用带轮子的家具,以防震时滑移. 4、为什么卧室的防震措施最重要？ 地震可能发生在你睡觉的时候,睡觉时你对地震的警觉力最差,从卧室撤往室外的路线较长,因此,按防震要求布置卧室至关重要. ①床的位置要避开外墙、窗口、房梁,摆放在坚固、承重的内墙边； ②床上方不要悬挂吊灯、镜框等重物； ③床要牢固,最好不使用带有轮子的床； ④床下不要堆放杂物；
⑤可能时给床安一个抗震架. 5、怎样在室内准备好避震的场所和通道？ ①应准备的避震场所 a将坚固的写字台、床或低矮的家具下腾空； b把结实家具旁边的内墙角空出来； c有条件的可按防震要求布置一间抗震房. ②保持室内外通道的畅通 a室内家具不要摆放太满； b房门口、内外走廊上不要堆放杂物. 6、为预防次生灾害应处理好哪些不安全品？ ①仔细放置好家中的危险品 a易燃物,如煤油、汽油、酒精、油漆、稀料等；
小学生防震安全知识讲座
小学生防震安全知识讲座 各位老师、同学们：你们好！ 2008年5月12日四川汶川大地震造成了大量的人员伤亡和财产损失，尤其是当地中小学校受损和伤亡程度惨重。学校是人员高度密集的地方，这次地震灾害警示我们必须加强对广大中小学生的防震减灾知识教育，提高广大师生的防震意识和学校应对地震突发事件的避险能力，减少地震灾害对师生造成的伤害，根据上级各部门及教育局的指示精神，学校决定利用今天这个时间进行一次地震应急知识教育和避震应急疏散演练为主要内容的安全教育活动。希望广大师生认真收听。 一、地震的一般知识 地震是地球内部缓慢积累的能量突然释放引起的地球表层的振动。由于地球不断运动和变化，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，逐渐积累了能量，在某些脆弱部位，岩层就容易突然破裂，引起断裂、错动，于是就引发了地震。按成因分为天然地震和人工地震。天然地震包括构造地震、火山地震、陷落地震三类。因人为因素直接造成的振动是人工地震，如地下核爆炸引起的振动。我们一般所说的地震，多指天然地震，它是一种经常发生的自然现象，是地壳运动的一种特殊表现形式。二、地震预报知识 地震发生前是有预兆的，地震前自然界发生的与地震有关的异常现象叫地震前兆。常见的地震前兆现象有：地下水异常变化，动物异常反应，地壳变形，小地震活动，地声、地光、地磁变化、重力变化或其它化学成份的变化、地震波速度变化等等。 地下水位升降及变色、变味、翻花、冒泡，温泉水温的突然变化等，都有可能是地震前兆。 动物异常的反应主要表现在：（这里有一首顺口溜帮助大家记忆）震前动物有前兆，密切监视最重要。 骡马牛羊不进圈，老鼠成群往外逃。
鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗狂叫。 冬眠老蛇早出洞，燕雀家鸽不回巢。 兔子竖耳蹦又撞，游鱼惊慌水面跳。 家家户户细观察，综合异常作预报。 这是震区人民群众在监视预报地震的实践中总结出来的重要经验。地震越大，越是临近地震发生，动物异常的反应就越明显，但动物的生活习性发生异常不一定意味着一定有大震来临，因此，观测动物异常，进行分析鉴别，排除干扰影响，还应及时向当地地震主管部门报告。 三、地震自救互救知识 平时多一分防震的知识和经验，震时就能减少伤亡和损失。那么地震时我们怎么办呢？ 1、室内应急 俗语说："小震不用跑，大震跑不了"。地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。只有镇静，才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始，然后才左右摇摆，远震很少有上下颠簸感觉，都以左右摇摆为主，而且地声脆，震动小。一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况危害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。 如果遇到强烈破坏性的地震时，跳楼逃跑好不好呢？事实表明这不是上策。原因地震强烈振动时间只有一分钟左右，相当短促，从打开门窗到跳楼往往需要一段时间，特别是人站立行走困难，如果门窗被震歪变形开不动，那耗费时间就更多。有的人慌了手脚，急不可待，用手砸玻璃，结果把手也砸坏了。另外，楼房如果很高，跳楼可能会摔死或摔伤，即使安全着地，也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。根据唐山地震震害调查结果表明，因跳楼或逃跑而伤亡的人数在六种主要伤亡形式（直接伤亡、闷压致死、跳楼或逃跑、躲避地点不当、重返危房、抢救或护理不正当等）中占第三位。地震时造成钢筋混凝土大楼一塌到底的情况毕竟较少，完全倒塌一般是主震后的强余震所致。因为钢筋混凝土的建筑物，除了具有一定的刚性外，还有相当的韧性。这就是主震往往不可能一下子彻底摧毁混凝土建筑物的原因。所以，地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多，开间较小的厨房、卫生间等处去暂
2017防震减灾科普知识宣传栏标语
2017防震减灾科普知识宣传栏标语 7 2017防震减灾科普知识宣传栏标语 1、普及防灾减灾知识，保护人民生命安全 2、加强防灾减灾宣传教育，提高全社会的防灾减灾意识 3、重大建设工程必须依法开展地震安全性评价 4、全面推进防灾减灾知识进学校、进农村、进企业、进机关、进社区 5、积极防御，努力保障经济建设地震安全 6、加强抗震设防管理，提高震害防御水平 7、防震宣传进万家家家幸福安康平安相伴你我他 8、积极加强地震应急救援志愿者队伍建设 9、依法保护地震监测设施与观测环境 10、尊重规律讲科学防灾减灾重行动 11、5月12日是中华人民共和国法定“防灾减灾日” 12、灾害之前早预防灾害来了少伤亡 13、防灾减灾从娃娃抓起 14、和-谐中华，共同的家园;防震减灾，共同的心愿。 15、抗震救灾众志成城 16、防震减灾，平安常在。
17、普及防震知识，弘扬减灾文化。 18、防灾事关你我他减灾利国又利家 19、生命无价，平安是福。 20、全民动员防灾，人人参与减灾。 21、参与防震减灾，构建和-谐社会。 22、树立防震减灾意识，普及防震减灾知识。 23、家事国事天下事，防震减灾是大事。 24、灾难面前人人平等，注重预防人人有责。 25、防震减灾须抓好，社会安定最重要。 26、爱护地球，减少灾害，保护环境，共享和-谐。 27、防震减灾重如山，全民携手保平安。 28、灾难可以预防，生命不可逆转。 29、防震减灾人人抓，幸福社会千万家。 30、珍惜生命，爱护环境，科学预防，减少灾难。 31、防灾减灾，从我做起 32、增强防灾减灾观念普及防灾减灾知识提高综合减灾能力 33、群策群力防灾减灾，同心同德共建和谐 34、防灾连接你我他，安全和谐靠大家 35、增强防灾减灾意识提高防灾减灾技能 36、群策群力防灾减灾同心同德共建和-谐 37、防灾减灾从我做起 38、防灾减灾人人有责
防震减灾知识讲座三(1)
防震减灾知识讲座 俗话说：人生自古多磨难。在地球上，自然灾害种类多，且频繁发生。人的一生中，都有可能遭遇到某种自然灾害的威胁。地震是最不可预知、最具破坏性的自然灾害之一。中国深受地震灾害的影响，像唐山大地震、汶川大地震，人们至今无法忘记。近年来我国西藏、青海、新疆、江苏等地也多次发生地震。特别是“5.12”汶川大地震使我县人民生命财产遭受了极大的损失。在大量的事实面前，以及无数的惨痛教训，我们再也不能漠视地震灾害了，要赶快行动起来，做好防灾、减灾工作，这样才有可能把地震灾害所带来的损失降低到最低程度。 那么，如何进行防震呢？ 一、防震准备 1、了解地震知识 地震一般指岩石圈的天然震动。按其成因主要有构造地震和火山地震，其中构造地震影响最大。地壳中的岩层在地应力的长期作用下，会发生倾斜和弯曲，一旦积累起来的地应力超过岩层所承受的限度时，岩层便会突然发生断裂或错位，使长期积聚起来的能量急剧地释放出来，并以地震波的形式向四周传播，使地面发生震动，成为地震。
地震的大小通常用震级来表示。震级是表示地震本身能量大小的等级。地震释放的能量越大，震级越高。震级每增加 1级，能量约增加33倍。烈度是表示某一地区地面所受的影响和破坏强度，与震级和震中距大小、震源深度、地质构造、地面建筑物等有关。 在一个地震带内，地应力的积累和释放在空间和时间上都是不均匀的，所以地震有活跃期和平静期交替出现的现象。从世界范围看，地震主要集中在环太平洋和地中海——喜马拉雅山脉板块交界的地带。其中，环太平洋地带是世界上最主要的地震带。 地震前常有不少异常的自然现象发生，叫做地震前兆。如地下水的异常变化、动物的异常反应、小震频繁、地壳形变等。地震对人类的危害极大，但目前人类对地震的认识尚处于摸索阶段，还不能对地震进行准确预报。 2、要有防震意识 全世界每年发生的地震有500万次，几秒钟就有一次。 给人们造成破坏的地震每年约有1000次，大约每天有28次。我国是世界大陆地震多发区，20世纪以来，我国地震死亡人数约占全球地震死亡人数的50%。由于地震具有突发性强、 破坏性大、社会影响深远、防御难度大等特点，加上地震预测的难度，以及建筑物抗震性能的迅速提高，这在短时间内是无法做得到的，因此防灾意识应成为做好减灾工作的前提。
防震减灾科普小知识
防震减灾科普小知识宣传单 一、公众防震知识 1、地震是怎样发生的 由于地球不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩石突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大部分发生在地壳中。 2、做好家庭防震准备 （1）在地震危险区、多震区、已发布地震预报地区的居民须制定家庭防震计划。 （2）须根据政府或有关部门的防震要求，准备食品和饮料。看一看自家住房是怎样的，有没有不利抗震的地方？摸清周围环境的情况。 （3）住房的建造质量好不好？是否年久失修？不利抗震的房屋要加固，不宜加固的危房要撤离。住房的结构是否有利抗震？女儿墙、高门脸等笨重的装饰物品应拆掉。 （4）合理放置家具、物品。把墙上的悬挂物取下来或固定住，防止掉下来伤人。清理杂物，让门口、楼道畅通。把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方。固定高大家具，防止倾倒砸人；家具物品摆放做到“重在下、轻在上”。把牢固的家具下腾空，以备震时藏身。准备一个家庭震包，放在便于取到处。 二、遇到地震时的自救求生 我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。 1、学校的避震 正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。必要时应在室外上课。 2、家庭的避震 地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。注意千万不要跳楼，不要站在窗外，不要到阳台上去。 3、公共场所的避震 听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。 在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。 在商场、书店、展览、地铁等处：选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。 4、户外的避震 就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内；在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤，降低重心，躲在座位附近，地震过去后再下车。 5、遇到特殊危险时的自救方法 燃气泄露时：用湿毛巾后住口、鼻，千万不要使用明火，震后设法转移。 毒气泄露时：遇到化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向跑，要昼绕到上风方向去，并尽量用湿毛由捂住中、鼻。 遇到火灾时：趴在地上，用湿毛由捂住口、鼻。地震停止后向安全地方转移，要匍匐，逆风而进。 应注意避开的危险场所：生产危险品的工厂；危险品，易燃、易爆品仓库等。 卫东区行知小学
小学防灾减灾知识讲座
学校“防灾减灾日”宣传讲话稿 主题：珍爱生命、防灾减灾 亲爱的同学们、老师们: 历史将永远铭记2008年5月12日14时28分地动山摇的发一刻，人类在灾害面前是那么的无助，但从未停止过与自然灾害的抗争，有血的教训，也有成功的经验。另据统计，我国每年大约有一万六千名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。 专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。所以学校把安全教育作为重要工作来抓。根据苏州当的灾害发生的特点和我校实际，今天重点谈谈火灾和水灾的自护自救和互救。 一、火灾自救知识 如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时，可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静，不能惊慌失措。 （1）毛巾、手帕捂鼻护嘴法 因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点，人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒，因此在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾与手帕不要超过六层厚）。注意：不要顺风疏散，应迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。由于着火时，烟气太多聚集在上部空间，向上蔓延快、横向蔓延慢的特
点，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。 （2）遮盖护身法。将浸湿的棉大衣、棉被、门帘子、毛毯、麻袋等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点，但注意，捂鼻护口，防止一氧化碳中毒。 （3）封隔法。如果走廊或对门、隔壁的火势比较大，无法疏散，可退入一个房间内，可将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它织物封死，防止受热，可不断往上浇水进行冷却。防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。 （4）卫生间避难法。发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上，进行降温，水也可从门缝处向门外喷射，达到降温或控制火势蔓延的目的。 （5）多层楼着火逃生法。如果多层楼着火，因楼梯的烟气火势特别猛烈时，可利用房屋的阳台、水溜子、雨蓬逃生，也可采用绳索、消防水带，也可用床单撕成条连接代替，但一端紧拴在牢固采暖系统的管道或散热气片的钩子上（暖气片的钩子）及门窗或其它重物上，在顺着绳索滑下。 （6）被迫跳楼逃生法。如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，低层楼可采用此方法逃生，但首先向地面上抛下一些后棉被、沙发垫子，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。
小学生防震减灾科普知识讲座
小学生防震减灾科普知识讲座 夏琼华 地震是一种自然现象 1.地球的部结构（图片资料） 地球的外层是地壳，地壳之下是地幔和地核。它们分层结构就像鸡蛋的蛋壳、蛋清和蛋黄。地核又分为地核和外地核。 地球的部构造 2.地球是运动着的 我们居住的地球始终在不停的运动。她在自转的同时，还在围绕太阳旋转，随着太阳系、银河系在茫茫宇宙中遨游。（图片资料：用原图P2） 3.我们居住的地球并不安宁 地震是地壳运动的一种形式，是一种自然现象。 全球每年发生约500万次地震，平均约7秒就有一次。人们能够感觉得到的不到1%，其中造成灾害的仅有万分之二左右。 4.全球主要地震活动分布 世界上的地震并不是均匀分布的，而是集中在三个主要的地震活动带上：（图片资料用原图P9）环太平洋地震带、欧亚地震带、海岭地震带 5．我国是地震灾害严重的国家 我国约有20多条地震带，地震分布很广。有记载以来，我国除、外，其他省份都发生过6级以上地震；1900年至20世纪末，我国死于地震的人数已达50多万人，约占同期全世界地震死亡人数的一半。（图片资料） 6．地震的分类 人为的原因：人为的原因也能引起地表振动，如开山放炮、地下核爆破等。但我们更关心的是容易造成灾害的、由自然界的原因引起的地震，即天然地震。 天然地震主要有三种类型： 构造地震由于地下深处岩层错动、破裂所造成的地震。这类地震发生的次数最多，约占全球地震数的90%以上，对人类的威胁最大。 （图片资料：、汶川的地震） 火山地震由于火山作用，如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震。火山地震一般影响围较小，发生的也较少，约占全球地震数的7%。
（图片资料：火山喷发） 陷落地震由于地层陷落引起的地震。例如，当地下溶洞或矿山采空区支撑不住顶部的压力时，就会塌陷引起振动。这类地震更少，大约不到全球地震数的3%，引起的破坏也较小。 （图片资料） 7．地震的烈度与人的感觉、破坏程度 地面遭受地震影响和破坏的程度称为地震烈度。 我国把地震烈度划分为十二度，不同烈度的地震，其影响和破坏大体如下：（画图） ——小于三度：一般情况下人无感觉； ——三度：少数静止的人有感觉； ——四～五度：睡觉的人会惊醒，门窗作响，吊灯摇晃； ——六度：人们仓皇出逃，房屋损坏； ——七～八度：房屋受到破坏，地面出现裂缝； ——九～十度：房屋破坏或倒塌，地面破坏严重； ——十一～十二度：毁灭性的破坏。 二、和家人一起做好日常的防震准备 1．提醒大人： （1）家具物品摆放要安全（画图） （2）卧室的防震措施最重要（画图） 地震有时可能发生在夜间，人在睡觉时对地震的警觉力最差，并且从卧室撤往室外的路线可能较长，因此，按防震要求布置好卧室家具物品至关重要。 （3）仔细放置好家中的危险品（画图） 清理家里的危险品： ——易燃物：煤油、汽油、酒精、油漆、稀料等； ——易爆品：煤气罐、氧气瓶等； ——易腐蚀的化学物品：硫酸、盐酸等； ——有毒物品：杀虫剂等。 把用不着的以上物品尽早清理掉。 必须留下的要存放好： ——防撞击，防破碎； ——防翻倒，防泄漏； ——防燃烧，防爆炸。
防震减灾科普知识培训
防震减灾科普知识培训 地震是经常发生的一种自然现象。地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾。它的发生是不以人的意志为转移的。全世界每年发生地震约500万次，其中人们能感觉到的有5万多次，能造成破坏的有千余次，而七级以上能造成巨大灾害的地震约十几次。目前的地震预报水平还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级。但是，经过几十年的探索，我们有办法减轻地震所造成的损失，这就是“防震减灾”。为提高广大青少年的防震减灾意识，掌握自救互救的技能，降低震灾损失，在青少年中应加强对防震减灾知识的宣传。 一、地震基本知识 1(地震基本概念 (1)成因:地球内部深层物质的不断运动和变化，促成地球表层，尤其是地壳的不断运动变化，从而在漫长的地质年代里，逐渐积累了巨大的能量。在地壳某些脆弱的地带，当它承受不了巨大的应力作用时，或者岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。 (2)震源、震中、震中距、震源深度 地球内部直接发生破裂的地方称震源。震源正对着的地面称为震中。震中到观测点的距离称震中距。震源到震中的距离称震源深度。 (3)地震波 地震发生时，激发出一种向四周传播的弹性波，称为地震波。地震波分为纵波、横波。 纵波:它向外传播时，质点振动的方向与波的传播方向一致，岩石交替受到推(压缩)或拉(膨胀)的作用。
横波:它向外传播时，质点振动的方向与波的传播方向垂直，使岩石在垂直于波的传播方向上作剪切运动。 纵波与横波相比，前者传播速度快，在地壳中一般为每秒五六千米，且强度小，衰减快;后者传播速度慢，在地壳中一般为每秒三四千米，且强度大、衰减慢。因而，地震时，总是纵波先到达，横波后到达，横波的振动比纵波强。 (4)震级与烈度 震级，是地震大小的一种度量，它是根据地震时释放能量的多少来划分的。地震越强，震级越大。烈度，是指地面及房屋等建筑物受地震破坏的程度。一次地震只有一个震级，同一个地震在不同的地区，烈度大小是不一样的。距离震中近，破坏就大，烈度就高;距离震中远，破坏就小，烈度就低。烈度除与震级和震中距有关外，还与震源深度、地 质构造、地下水分布和土质条件、建筑物结构及抗震性能等有关。 2(地震分类 (1)地震根据成因可分为:天然地震、诱发地震和人工地震，其中天然地震主要包括构造地震、火山地震、塌陷地震。 构造地震:由于地下深处岩层错动，破裂所造成的地震。这类地震发生的次数最多，约占全球地震数的90%以上，破坏力也最大。 火山地震:由于火山作用，如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震。火山地震一般影响范围较小，发生的也较少，约占全球地震数的7%。 塌陷地震:由于地层陷落引起的地震。例如:当地下溶洞或矿山采空区支撑不住顶部的压力时，就会塌陷引起振动。这类地震更少，大约不到全球地震数的3%，引起的破坏也较小。
防震减灾知识讲座
防震减灾知识讲座 蚌埠二十七中沈红 一、地震的地理分布: 全球地震主要分布在两大地带上:一是环太平洋地震带,这是地球上最活跃的地震带,面积约占全球地震区总面积的一半,集中了全世界80%的地震。二是欧亚地震带,也叫西玛拉雅-地中海地震带。每年全世界约有15%的地震发生在这里。而我国地处欧亚板块的东南部,受环太平洋地震和欧亚地震带的影响,是个多地震的国家。 二、地震活动的周期性 地震活动在时间上具有周期性,即在一个时间段内(十几年)发生的频度高、强度大,称之为地震活跃期;而另一个时间段内发生的地震相对来说频度低、强度小,称之为平静期。进入20世纪,我国大陆地区地震活动已经历了四个活跃,目前处在第五个活跃期内。上一个活跃期基本上从1966年到1967年,共发生了14次7级以上的地震。1976年河北省唐山发生的7.8级地震后,我国地震活动经过十多年的相对平静。自1988年起又逐步进入了一个新的活跃期，已先后发生了7次7级以上的大地震。据地震专家分析研究,第五个地震活跃期将持续到21世纪。在此期间仍可能发生多次7级以上地震。甚至8级地震的可能。强震的主体活动地区将在我国的西部。东部地区也将出现中强以上地震相对活跃状态。 三、我省地震历史及现状 安徽地处我国东部,著名的山东省郯城-庐江地震带和扬州-铜陵地震带贯穿全省。地震活动频度在华东地区是较高的省份。另外临近省份的破坏性地震对我省也够成重大威胁。如1668年7月25日山东莒县发生8.5级大地震就曾使包括合肥在内的我省江北大部分地区遭到裂度8度的破坏,相当于发生一次6级到6.5级地震。 本世纪以来,我省自1917年霍山发生6点多级地震后至今已近
防震减灾科普兴趣小组方案
防震减灾科普兴趣小组方案 防震减灾科普兴趣小组计划 一、目的和意义防震减灾事业是一项特殊的公益事业，关系到师生生命财产安全、经济发展和社会稳定。 呈贡新区防震减灾科普活动实施方案。认真做好防震减灾工作是一件事关当前和未来的大事。防震减灾科普宣传教育是防震减灾的重要基础工作，是全社会的共同责任。为了进一步在学生中普及和宣传地震知识，增强他们的防震意识，实现“教育学生、影响家庭、带动社会” 的目标，特制定本年度工作计划。 二。工作目标: 1、把普及防震减灾作为一项长期任务，纳入学校工作计划，始终是学校要抓的一件大事，为搞好防震减灾科学示范学校打下坚实基础。 2. 继续加强与县科技局的合作，建立利益群体，培养一批防震减灾科普尖子学生，掌握防震减灾知识的扎实知识和技能。 3. 积极参加县地震局组织的各项活动，向县地震局反馈我校的最新进展和近期工作重点，向兄弟学校学习，扬长避短。 三、具体方案: 1、今年，继续利用学校广播电台、宣传栏、班级板报、早会班宣传防震减灾知识，并利用三年级地理课介绍最新地震和灾情等。及时出台《中小学防震减灾科普活动实施方案》。 2. 加大宣传力度，进一步发挥网络优势，积极宣传防震减灾知识，及时发布学校最新地震新闻和科普动态，加大课件制作研究力度。
3. 成立有重点、有区域的地震科普知识学习小组，开展防震减灾科普工作。 地震科普知识学习小组由毕明老师领导，主要由学校各年级学生组成。对学生进行理论指导是必要的。组织观看地震科普视频和浏览地震网站。 4. 今年5 月和11 月将组织师生分批观看地震视频，接下来的两个学期将举办防震减灾宣传日、防震减灾宣传周和紧急疏散演练。 5. 将邀请县以上地震局的专家进行地震科普讲座。 6.地震期间，全校举行了紧急疏散演习。 7.学生在校期间参加一个关于防震减灾的科普知识竞赛。 8.学生在家组织一次家庭1 分钟地震应急演习。四是内容丰富，形式多样。 开展防震减灾科普宣传教育活动，应当采取群众喜闻乐见、内容丰富、形式多样的形式。结合学生课外兴趣小组活动。重大活动选择在重要纪念日举行，如5月12日防震减灾宣传日和11月6日防震减灾宣传周。开展防震减灾科普知识竞赛，应当充分利用报纸、电视、广播和互联网开展防震减灾科普教育活动。 五、积极探索，善于总结。学校积极探索防震减灾科普宣传教育的有效途径和措施。石，及时发现和解决工作中的困难和问题，并善于总结经验。 防震减灾科普兴趣小组综述我校防震减灾科普特色学校的工作一直坚持写“高”字，努力写“实字。它把防震减灾创新科普教育作为提高学校科技特 色水平的重要途 径，把防震减灾创新实践活动嵌入到人文教育的土壤中一是建立健全领导体制，不断加强防震减灾科学教育管理。在学习《中华人民共和国防震减灾法》的过程中，学校党支部和学校行政领导班子深刻认识到，要使学校各部门、各办公室的负责人担负起防震减灾科普教育的领导责任，做到工作到位、领导有力，就必须建立一个统一、健全、科学、有力的领导体系作为首要环节。只有这样，防震减灾科普教育的实施和权威性才能得到有效提升。我们要减少过去想抓多少学科就抓多少学科的“随意性”，抓住停、凉、热的“突发性”，把防震减灾科普教育从“软指标”转变为“硬指标”，
防震减灾主题班会主持词【三篇】
防震减灾主题班会主持词【三篇】 一、宣布活动内容 同学们，这次尼泊尔大地震，给尼泊尔人民带来巨大的伤痛及损失，谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(学生回答)同学们了解还 真很多，这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该 如何预防伤害。 二、活动过程 1、各小队相互交流，了解地震的成因。 2、播放地震成因影片。 3、学生出示搜集到的相关地震知识。 学生1：地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能 以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。绝 大部分地震的发生与地质结构相关。在地壳中有断层，而且断层又具 有一定活动性的地带，地震最容易发生。世界上有两大地震带：环太 平洋地震带和地中海—喜马拉雅山地震带。 学生2：地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能 量越大，震级越高。震级每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级 以下的地震，人无感觉，成为微震;5级以上地震，会造成不同水准的 破坏，成为破坏性地震。 学生3：地震是一种危害和影响的地质灾害。我国是世界上地震 灾害最严重的国家之一，全国绝大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业 重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪世界破坏性的一次地震灾害。 学生4：我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈， 地震濒发，震级高。因为地壳活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，
风化严重，加上干湿季节分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流灾害突发。这次尼泊尔发生了9.0级的地震，震后到当前为止，还发生了五 次6级以上的余震，以唐山大地震的破坏性更大。 4、初步了解各种地质灾害的关联性。 各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律，各灾害之间 以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害 可能有若干种，它们在成因上是相关联的。例如，在一次灾害发生过 程中，往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害，例如，地震因毁坏生 产和生活设施而成灾，同时造成地裂，并引发火灾，又因为人员伤亡 和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环 境施加的影响，能够间接或直接诱发地质灾害。例如，人类对植被的 破坏，使地表径流的水量和速度增大，是泥石流日趋频繁的重要原因。人类大规模的工程活动，造成滑坡等灾害的事件时有发生。 5、地质灾害的防御 当今世界，因为人口快速增长和经济密集发展，加之人类对自然 环境的破坏日益严重，地质灾害发生的频度和成灾的强度持续提升。 这已引起了世界各国政府和人民的广泛注重。 学生5：增强地质灾害的科学研究，建立灾情监测预报系统。 学生6：增强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系。 学生7：实施一些预防措施。例如，提升建筑物的抗震强度;实施护坡工程，防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，还可实行植树造林 等综合治理措施，如通过恢复地表植被，改善生态环境，治理水土流失，以减少泥石流或滑坡的发生频率和强度。 学生8：积极展开防灾、减灾的宣传教育，提升公众的环保意识 和减灾意识，能够更有效地展开和做好防灾、减灾工作。
防震减灾科普宣传方案(最新)
防震减灾科普宣传方案 为弘扬防震减灾文化，不断提高全民防震减灾科学素质，最大限度规避灾害风险，切实做好我县防震减灾科普宣传教育工作，按照《中国地震局关于做好X年全国防灾减灾日防震减灾宣传活动的通知》及省市政府要求，现结合实际，制定方案如下，请遵照执行。 一、工作原则 坚持“政府主导、部门协同、社会支持、全民参与”的工作原则，以提高社会公众防灾意识和防震减灾能力为宗旨，采取常态科普宣传与重点时段集中宣传相结合，扎实推进防震减灾知识普及工作，切实提高防震减灾宣传教育覆盖面，最大限度满足社会公众对防震减灾知识的需求。 二、工作措施 （一）深入推进防震减灾科普宣传工作 1.各乡镇、各部门要不断创新活动载体，丰富活动内容，扎实推进防震减灾宣教活动进机关、进学校、进企业、进社区、进
农村、进家庭。要利用门户网站、官方微博、微信公众号等新媒体适时发布防震减灾知识，要注重日常宣传和重点时段集中宣传相结合，注重知识宣讲与应急避险演练相结合。 2.广电局要发挥舆论媒体主体地位和引导作用，构建防震减灾宣教氛围，通过设置专栏连载、广播电视集中播放等宣传形式，开展各具特色的防震减灾科普宣传活动，不断扩大社会受众面。 3.教育部门要全面落实防震减灾知识进课堂制度，在全县中小学校定期开展防震减灾科普讲座和应急避险演练，不断增强学生的灾害意识和应急避险能力。 4.科技和文旅部门要结合自身实际，将防震减灾知识有效纳入科学普及和文化传播工作中，推动防震减灾进社区、进农村。 5.各行业主管部门要结合安全生产管理，督导各生产企业和经营场所开展地震安全教育和应急疏散演练。 （二）做好重点时段的科普宣教工作 各乡镇、各部门要结合“5.12”防灾减灾科普宣传周（今年5月12日是我国第十个防灾减灾日，宣传周为5.9-5.15）、“7.28”X地震纪念日、科技活动周、全国科普日等重点时段，围绕社会
防震减灾科普知识讲座稿
防震减灾科普知识讲座稿 2008年5月12日14点28分，四川汶川县发生8级重大地震灾害，给灾区广大人民和财产造成重大损失。党中央，国务院，省市领导高度重视。胡锦涛总书记主持召开中央政治局常委会议，对当前抗震救灾工作作了全面部署。温家宝总理亲赴现场，指挥灾抗震救灾。 地震是自然界10大灾害之一，也是损失最为严重的灾难，带给社会和人们的是破坏和毁灭。目前，人类对地震的预报，仍然是一道尚未攻克的科学难题。中共中央、国务院对地震预报工作极为重视，我国地震工作者经过30多年的不懈努力，在成功地预地震上，积累了丰富而宝贵的经验。特别是对学生防震抗震知识的积累，对学生防震抗震知识的培养。防震减灾贯彻的是以“预防为主，防御与救助相结合”的方针，重点抓好防震减灾宣传工作。 汶川特大地震，给人民群众的生命财产造成了极大的损失。群众伤亡惨重，其中，以在校学生伤亡率最大，学生是灾害发生时弱势群体，目前，学校在校学生防震抗震意识普遍不高。在这样血的教训下，引发出一系列对地震科学知识普及重要性的迫切需要。在这次汶川特大地震中，同时也涌现出防震抗震意识超前，忧患意识优秀的代表人物。比如，在四川省的绵阳市安县桑枣镇，有一所因地震出名的中学——桑枣中学，这是一所安县教委直属的农村初中学校。校长叶志平，在担任学校校长以后，连续几年对该校的几栋教学楼进行了改造加固，教学楼本身不结实，属于危楼，也校长知道早晚会出事。利用学校有限的才力进行改造和加固，除了教学楼修建结实还不行，紧急情况下有序的疏散学生也至关重要。从2005年开始，他每学期都要在全校组织一次紧急疏散的演习。学校规定好每个班固定的疏散路线。要求两个班在疏散时合用一个楼梯，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也是固定的，每次各班级都站在自己的地方。 就连每个班在教室里怎么疏散都作了规定。教室里面一般是9列8行，前4行从前门撤离，后4行从后门撤离，每列要走教室里的那条通道都预先进行了设置。并且要求在二楼、三楼教室里的学生跑得快些，以免堵塞逃生通道；在四楼、五楼的学生要跑得慢些，否则会在楼道中造成人流积压。 在紧急疏散时，对老师的站位也有要求。要求老师站在各层的楼梯拐弯处。
小学防震安全知识讲座稿
小学防震安全知识讲座稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命，防震减灾》2008 年5月12日大地震，一瞬时，山崩地裂，家园损毁，生命消逝。熟 悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟，天真烂漫的笑脸被夺去花一 样的童年，鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开，还有许许多多的 梦想，被残忍无情地摧毁掩埋 我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯的隐患，如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等，因此，对我们全 体师生而言，提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕，但比灾害更可怕的是无知，作为中学生，我们要珍爱生命，最大限 度保护自己，就要学习防震减灾知识和避灾自救技能，那么，我们 学生在地震发生时要注意哪些呢? 首先最重要的就是要镇静，任何突发应急事件不要慌乱。 如果正在上课时发生了地震，靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学应尽快躲到课桌下，用书包护住头部;靠墙的同学 要紧靠墙根，双手护住头部;远离窗户，以防玻璃碎片伤人。在走廊 或楼梯上同学，应找墙角蹲下，保护好头部，远离墙上悬挂的装饰物，等震动停止后迅速向外撤离。 当然，人的一生遇到大的灾难的几率是小的，我们更加要注意小的安全问题，提高防范意识， 第二.上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止踩踏事件的 发生。第三、在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助解决。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，珍爱生命，努力 增强自我防范能力，时刻注意防灾减灾，做到警钟长鸣! 各位老师，同学：大家早上好，2008年的5月12日，下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。8级 大地震，强度之大，波及面之广前所未有。许多地方都被夷为了平地。地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十所中小学校在 强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。2009 年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自 2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。5月6日至13 日为“防灾减灾日”宣传周。今天利用国旗下讲话时间，对大家作 一些警醒和提示： ·地震具有突发性，使人措手不及，地震开始时，如果正在屋内，切勿试图冲出房屋。权宜之计是躲在坚固的床或桌下，倘若没有坚 实的家具，应站在门口，门框多少有点保护作用。应远离窗户，因 为窗玻璃可能震碎。·如在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或 其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物，跑到空 地上去。为免地震时失去平衡，应躺在地上。倘若附近没有空地， 应该暂时在门口躲避。·切勿躲在地窑、隧道或地下通道内，因为 地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非它们十分坚固，否则 地道等本身也会震塌陷。·地震时，木结构的房子容易倾斜而致使 房门打不开，这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以，不管出不出门， 首先打开房门是明智之举。·发生大地震时，搁板上的东西及书架 上的书等可能往下掉。这时，保护头部是极其重要的。在紧急情况 下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部，以免被砸伤。 ·地震时，大桥也会震塌坠落河中，此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。因此，如在桥上遇到地震，就应迅速离开桥身。 ·大地震有时发生在海底，这时会出现海啸。掀起的海浪，会急剧升高，靠近岸边的小舟就十分危险。此时，最好是迅速离开沙滩，远离浪高的海面，才算是安全的。